歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不屈不
撓滾滾向前!我,一位新世紀的中學生,今天能夠站在這裏演講,我感到非常榮幸。真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12.9”青年運動,緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們,弘揚先烈的愛國主義精神,激勵當代青年樹愛國之心,立報國之志。
71無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9為之震顫。因為,一個蹂躪不屈的民族,在甦醒;一個多災多難的國家,在抗爭!北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,他們高呼:“打倒日本帝國主義!反對華北自治!”每一聲都是急切切的吶喊,每一聲都是憤怒的聲討。正是這鏗鏘有力的聲音喚醒了沉睡的中國,喚醒了這東方威武的雄獅。他們把鬱積在心頭的仇恨和對國民黨的憤怒都迸發出來,開展了抗日救亡鬥爭…… 面對他們“愛祖國高於一切”的愛國情操,面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神,我們的心能平靜嗎?我們能無動
於衷嗎?不能!!那一段足以讓中華民族蒙羞一輩子的屈辱歷史,我們怎能忘記呢!
同學們,當你注視着冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否
熱情奔湧?今天,我們在這裏緬懷12.9先輩的功績,不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當代的中學生,我們又應該做些什麼?當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將時間虛耗在無聊的談話時,當你沉溺於電腦遊戲中無法自拔時,不知你是否想到作為當代的中學生肩頭那重重的使命感。.昨天,北平的學生痛切感到,諾大的華北,已容不得一張平靜的書桌了;今天,寧靜的校園在和平的陽光下,我們是否關心過中華民族的發展?
“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告
訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,做了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!
誠然,我們的國家今天雖已非昔日的貧窮與落後的中國,但我們的祖國還不先129運動演講稿進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向前發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入WTO組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青雲之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育的傑出人物,燦爛羣星;今後,她造
就的愛國英才,更應該層出不窮。
同學們,讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。
以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。
弘揚中華民族文化精神,樹立偉大愛國之心 九三班 各位老師、同學:
再次紀念“12.9 運動”七十八週年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。
在 78 年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中 華民族的獨立解放而鬥爭。他們散發着耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖 刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們湧上街頭,發出憤怒的呼喊:
“打倒日本帝國主義!“反對華北自治! ” “打倒漢奸,嚴懲賣國賊! ”等等,一切維護國家統一的堅定口號。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現在,這革命的道路 上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖 國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門迴歸祖國,他們一定會 感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國 未來的美好。
我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、 珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這裏表現得還算不錯,請不要忘記,這裏只是 新疆維吾爾自治區的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。
現在許多學生都是被爺爺奶奶寵着,被爸爸媽媽疼愛着。請好好的想一想,總有一天,你會立足社 會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那麼你準備好了麼或你在做着準備嗎?如果有一天, 你失去了父母的那根枴杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢? 我現在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會! 讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大後做一個有用的人才,報效我們的祖國, 像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力! 相信我們會有無比強大的鬥志! 相信祖國會以我們為榮! 饒紅 13、一二九愛國運動演講稿 同學們,老師們: 時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它-------12 月 9 日,一個 普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到 1935 年 12 月 9 日,寒風凜冽,草木凋零, 北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出時代呼聲,打擊國 民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章! 是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼? 是誰?穿梭於槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊? 是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策? 又是誰?長眠於刀口槍下,為我中華民族死而後已? 是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們, 振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名! 風,為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉! 淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰! 在中國,只要有硝煙,就有勇土 在中國,只要有危難,就有脊樑 在中國,只要有青年,就有希望 今天, 我們告別了戰爭, 告別了苦難 ,告別不了的卻是 ,歷史上每一個血與 火的文字 ,告別不了的卻是 一二?九運動中的每一個英雄 "風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心."
隔着 73 年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田;
隔 着 73 年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈! 歷史不是一頁書籤,歷史不是已經化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段 孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,歷史 是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的階梯......回眸歷史,只 為更好把握將來! 此岸,是"一二九"精神對我們的沐浴與洗禮! 彼岸,是”改革開放 30 週年”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化. 朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發揚"一二九"
精神,描繪時代藍圖,盡展青春風!中國的改革開放已經帶領人民撥正了船頭,駛 向更加壯闊的航程. 我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了! 我相信,中國在世界的大舞台會更加的受人矚目! 我相信,中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸! 5、愛國之心 立報國之志 ——紀念“12.9”青年運動 78 週年 歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不 屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀的大學生,今天站在這裏,真是為了紀念這無 數次愛國運動中的一次 ——紀念“12.9”青年運動, 緬懷那些在運動中英勇獻 身的烈士們, 弘揚先烈的愛國主義精神, 激勵當代青年樹愛國之心, 立報國之志。 78 年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動 政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。
1935 年 12 月 9 日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上 寫下了光輝的篇章。78 年後的今天,我們站在這裏,以青年人特有的激情頌出 對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈 原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡 單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的 感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了 救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓 迫的桎梏中解放出來:
正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創 造力,使中華民族屹立在世界之林。 “12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。
“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關 的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國:“如果你失去了祖國,你便失去了自 己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利 益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不 能在我們手中失去! 誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕 為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁 着堅實的步伐不斷向發展。從 20xx 年奧運會申辦成功,加入 WTO 組織,到中國 足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。
祖國現代化的發展, 正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的 大學生, 需要我們發揚崇高的愛國主義精神, 確立改變中國面貌的“青雲之志”, 掌握富國強國的現代化知識和技術。 “江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛羣星。
今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。 同學們,讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報 國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現 代化建設的熱嘲 9 中來吧。 一二九愛國運動演講稿 同學們,老師們: 時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它-------12 月 9 日,一個 普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到 1935 年 12 月 9 日,寒風凜冽,草木凋零, 北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出時代呼聲,打擊國 民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章! 是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼? 是誰?穿梭於槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊? 是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策? 又是誰?長眠於刀口槍下,為我中華民族死而後已? 是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們, 振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名! 風,為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉! 淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰! 在中國,只要有硝煙,就有勇土 在中國,只要有危難,就有脊樑 在中國,只要有青年,就有希望 今天, 我們告別了戰爭, 告別了苦難 ,告別不了的卻是 ,歷史上每一個血與 火的文字 ,告別不了的卻是 一二?九運動中的每一個英雄 "風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心."
隔着 73 年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田;
隔 着 73 年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈! 歷史不是一頁書籤,歷史不是已經化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段 孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,歷史 是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的階梯......回眸歷史,只 為更好把握將來! 此岸,是"一二九"精神對我們的沐浴與洗禮! 彼岸,是”改革開放 30 週年”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化. 朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發揚"一二九"
精神,描繪時代藍圖,盡展青春風!中國的改革開放已經帶領人民撥正了船頭,駛 向更加壯闊的航程. 我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了! 我相信,中國在世界的大舞台會更加的受人矚目! 我相信,中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸! 11、紀念一二九大學生演講稿 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被 輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立後,我們這些中國公民不斷 地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在 了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今 又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停 歇, 我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”,發個發福的老頭歆享半生取得 的成就。
是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得 炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為 化石的過去; 歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫 無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道 路前仆後繼鋪到了今天; 歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發 展的社會往前擺渡; 歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背 景、 風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上 升的樓梯,我們靠着它不斷抵達一個又一個高度 樓梯並沒有抽掉, 歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置 國際化為基本特徵的。
在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩 並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國 滅種的危機, 現在如果我們一着不慎的話, 同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益, 掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的 樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完 全記取的英勇姿勢. 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦幹的 人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是 光陰 的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。
卻餘人物淘難盡, 又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩 作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述. 鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的 侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者, 謂我心憂, 不知我者, 謂我何求”。
但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與 的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生 豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋 家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我這次演講的主題是《要理性愛國》。
愛國,是必須的,是光榮的。就像徐特立説的那樣“人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。”有誰會不愛自己的祖國呢?而在“愛國”前面加上“理性”兩字,又有多少人能做到呢?理性,意思就是理智。遠的不説,就説説最近的國際事件“日本霸佔中國釣魚島”,許多中國人竟然去砸日本車,如此的不理智!
反抗日本就要砸日本車麼?你想想,日本車也是用人民幣買來的啊,也是中國人的錢啊。到時候日本還沒有開始拿釣魚島,中國就已經亂了,那日本人不就白白拿到了釣魚島?那多不值得啊!日本人還盼着中國亂呢!我們想拿回釣魚島,就不能亂,就要理性。
理性的人也很多,比如説中國台灣就有一些人拿着國旗,爬上了山頂,他們並沒有像北京的那些人一樣,去砸車而是揮舞着國旗,大聲喊道:“釣魚島是中國台灣的,釣魚島是中國台灣的!”這就是愛國!這,就是理性愛國!這樣又不衝動,又沒不理智又做到了愛國的本分,真好!
不理智的愛國,不但不好,而且還是會犯法的。有些不法分子看這次中國和日本在爭釣魚島,然後搞什麼遊行、示威。他們就是看有些人會衝動,會去參加,才會如此膽大妄為。如果你去了遊行,就是被他們利用了,那也就是違法了,這是你所希望的麼?
理性愛國既不用很費力氣,又會得到人們的支持,我們何樂而不為呢?
我們理性地去愛國,會對國家很有好處。這樣中國才會更快地收復釣魚島!
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》。
我是中國人,我熱愛祖國的名山大川;我熱愛祖國的富饒物產;我熱愛祖國的悠久歷史;我熱愛祖國的燦爛文化。我驕傲我是中國人!
我是中國人,我熱愛祖國的唐詩,最喜歡的還是愛國詩人陸游,他在臨死前想到的還是祖國,寫下了《示兒》。我國的詩人還有很多,屈原、李白、杜牧、李商隱...他們寫下的詩可謂人人皆知。我驕傲我是中國人!
我是中國人,我不僅熱愛朗朗上口的唐詩,也熱愛意味深長的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。”我驕傲我是中國人!
詩人、詞人豐富了祖國的文化庫,而沈括、詹天佑...都是傑出的科學家。如今,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來要靠我們焊接,我們要不忘祖國寄予我們的厚望,發憤圖強,因為祖國在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫,我驕傲我是中國人!
謝謝大家!
我愛我的祖國 一隻傲然挺立的雄雞,它就是我的祖國,他有一個響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗,土地肥沃,還有許許多多的名勝古蹟和秀麗風景:有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。今年是新中國成立62週年,祖國已經發生了翻天覆地的變化,中國人民的思想、文化、經濟、技術都有了很大的進步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬敞、平整的柏油大馬路,從大踏板自行車發展到了現在的豪華轎車、磁懸 浮列車……聽奶奶説以前的小孩子是很不容易的:那個時候的小孩想要讀書那可不知道是一件多麼困難的事啊。可現在一切的一切都不一樣了,祖國給了我們不一樣的待遇。現在孩子上學已經成了理所當然的事了,因為現在已經是一個文化 世界了。在__年的神舟五號、神舟六號、神舟七號、順利升空,又給我們的祖國增添了不少光彩。__年5月12日四川地震摧毀了四川人民美好的家園,卻動搖不了我們的意志,大家紛紛組織了捐款活動,支援四川同胞的災後重建工作。我們一直相信在不久的將來堅強的汶川人民一定能過上和原來一樣幸福、美滿的好生活、好日子。__在北京的鳥巢”成功舉辦了盛大的奧運會。奧運會上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數不勝數,這是一件多麼令人高興的事,又是一件多麼令人難忘的事。然而鳥巢的建築也大大體現了中國人民的智慧和力量,同時也讓 全世界看到了中國的偉大的科技技術。我作為祖國的未來、祖國的希望,我們要繼續弘揚我們中華民族崇高的梅花精神,振興中華、建設。報效祖國從 我做起,從身邊的小事做起……最後我要自豪得大聲説:“我為自己有這樣一個偉大的祖國而驕傲、而喝彩。”
尊敬的各位領導、老師、同學們 :
大家好!
微寒的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東昇的美麗中顯得那麼平和,安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受着美好的生活。
但我們怎敢忘記?七十四年前的12月9日,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了無數中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!八年,八年時間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價!
歷史的車輪滾滾前進,如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵着我們奮鬥。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立傲然的中國,正在崛起的中國。我們理直氣壯的收回了香港和澳門;成功舉辦了xx年北京奧運會;自主研製,並實現了載人航天……每一個例子都足以向世界證明中國正在強大。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,作為龍的傳人,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的“龍性”。放眼新世紀,建設祖國,振興中華,我們是不會退縮的!
我們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變為明天現實。
今天,我們在這裏紀念一二九運動,就是為了瞭解過去,懂得歷史,就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去,繼承老一輩人艱苦奮鬥、拼搏進取的精神,以天下為己任,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟樑,我們註定要掀起中華騰飛的巨浪!
相信我們,一定可以!
在最開始,我想問大家一個問題,祖國在哪兒?可能有人會回答“在亞洲的東部,太平洋的西岸。”但是今天我想説:“祖國,在這,在我們心中!”
祖國,是一個多麼神聖的字眼。長江、長城、黃河、黃山,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比寬廣。
多年前,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中抗爭着。
歲月的指針指向1935年12月9日這個讓無數愛國志士刻骨銘心的日子,廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹雲天的愛國之歌。
歷史不會忘記這一天,更不會忘記那些不惜拋頭顱,撒熱血的青年。 是他們,在國家存亡的危急關頭,振臂高呼,促使了國民黨的妥協; 是他們,在民族生死的關鍵時刻,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;是他們,用自己的生命拯救了整個民族,用滿腔的熱血詮釋了民族魂; 是他們,以浩氣錘鍊颯颯長劍,用碧血鑄就巍巍豐碑。
轉眼之間,那一張張青春的臉已經被歷史定格了75年,但是每當我問歷史:究竟是怎樣的一種力量,驅使着這羣和我們一樣年輕的青年在面對危險時勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會清晰地告訴我,這種力量就是祖國永遠在我心中的信念。
“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有着這樣的一顆中國心,無數的中國人為了祖國的發展強大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護心中偉大的祖國,這是炎黃子孫共同的選擇。
現在,一二九運動已經走入了我們的記憶之中,但是祖國在我們心中的信念永遠不會變。
祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中,和諧家園在我們心中。為了這個信念,我們應該努力工作,在各行各業上把我們的祖國建設的更加美好。從某種意義上來説,敬業就是愛國.
身為教師,我們需要秉承教書育人的精髓,不僅教知識之書,還要育愛國之人;不僅傳技能之道,還需立民族之志;在培養知識型人才、技能型人才、學習型人才的同時,還要:注重學生思想品德的教育,注重學生愛國情操的培養,注重學生民族責任的傳授,切實培養出德技並重的新型人才。
老師的工作在今朝,但是我們卻建設着祖國的明天;老師的教學在課堂,但是我們的成就卻在祖國的四面八方;老師的雙鬢終會斑白,但是我們的青春卻將百年不衰。
我願將青春和熱血奉獻給這太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
__年前的12月9日,北風呼嘯,天寒地凍,來自各大學校的青年學生齊聚北京街頭,衝破_的重重阻力,邁着有力的步伐,高喊着響亮的口號,呼喚全國人民攜起手來,一致抗擊日本侵略者,掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運動。
__年後的今天,我們穿越十八公里的路程,來到一二九運動紀念亭前,再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗爭的歷史時,你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑,是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像,是否還記得北京城內那羣英勇不屈、為國抗爭的熱血青年。
從面前這座神聖的一二九紀念亭上,我們分明看到了當年那些學生反抗侵略、維護尊嚴的愛國情懷,看到了他們英勇頑強、奮不顧身的英雄氣慨,看到了他們團結拼搏、自強不息的民族精神。
我想,雖然現在我們生活在一個國泰民安、衣食無憂的新社會,但是我們絕不會忘記__年前那段悲壯的歷史,更不會忘記一二九運動給我們留下的寶貴精神財富。
每當憶起那段屈辱的歷史,我的內心總是久久不能平靜,南京_那一幕幕悲慘的場景,至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處,生靈塗炭,血流成河,燒殺搶掠,無惡不作,給我國人民帶來了巨大的災難,這是我們永遠都無法撫平的創傷,而如今更為憤慨的是,日本政府不但不肯認罪,居然還妄圖把我國的_據為己有。
但我想説的是,今天的中國已非昨日可比,那個積貧積弱的國家已經永遠成為歷史,富足強大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經講過,少年強則中國強。__年前,正是因為有了一批又一批百折不撓、為國捐軀的愛國青年,才有了抗日戰爭的勝利和國家民族的獨立。今天,我想説,只要有我們這一代熱血青年的存在,任何困難都不能阻擋我們前進的步伐,中華民族的偉大復興一定能夠實現!
一二九運動已經過去了__年,但一二九精神卻永遠存在。同學們,我們一定要做一個愛國、團結、拼搏、奮鬥的新時代青年,銘記一二九精神,用我們的努力與汗水,共同開創祖國美好的未來!
12月9日,中國共產黨在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的一二九運動。
1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,並以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的漢奸舉行暴動,由此開始了以漢奸、毒犯為主體的華北五省自治運動。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備成立冀察政務委員會以適應日寇華北政權特殊化的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨於8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。
一二九學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000餘人舉行示威遊行,高呼停止內戰,一致抗日等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣佈罷課以示抗議。北平學生的愛國行動迫使冀察政務委員會不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行示威遊行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。
1935年10月,紅軍戰士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。一二九推動了七七抗戰,準備了七七抗戰。
歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那麼,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許,和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。
我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什麼呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。
新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬於我們,未來屬於我們。
前兩天單位組織去參觀邯鄲涉縣八路軍一二九師舊址,感觸頗深。
一二九師部地處涉縣西的一個小山村,進村以後,發現除近年為開發、宣傳紅色旅遊而設立、建設的高大的偉人塑像、雄偉的陳列館外,真正的師部很不起眼。沿着彎彎曲曲的村中小路,走上好一段才到師部。如果導遊不提醒,我竟不知道那裏便是師部。師部就位於兩户平常人家,進到園內,看到的是一間間低矮小屋,屋內的設施簡陋得沒法再簡陋:坑、桌子、椅子、油燈,沒有一絲大人物居住過的跡象。想想現在“高級人物”居住的別墅、使用的奢侈品、懷抱的二奶,反差真是太大了。
陳列館中展品豐富,多處文字、圖片講述當地人民多麼擁護、愛戴八路軍指戰員。是啊,那時的黨、那時的隊伍那麼無私、無畏,那麼一心為民,人民能不擁護、愛戴嗎?想想現在的官員、現在的領導都在想什麼、做什麼,怎能讓人民愛得起?
去一二九師部的途中看了一部影片,講述的是解放戰爭時期沂蒙山區人民配合解放軍伏擊國民黨74師的故事。主人翁一家三個男人全部犧牲在戰場上,其中一位新媳婦從結婚到丈夫犧牲,都沒有見到丈夫一面!為了讓戰士們在戰場上有飯吃,村民家家户户讓出自己的僅有糧食,餓着肚子為戰士們烙餅。村裏男人都上了戰場,女人們送彈藥、抬擔架也奔向戰場!為了讓戰士們通過一條河,婦女們竟在大冬天跳進冰冷的河水中,為戰士們搭起人體浮橋!看着影片我流淚了,是什麼力量支持我們的人民獻出如此大愛?試想,假如今天再起戰爭,人民還能獻出如此之愛嗎?片尾字幕顯示,影片中部分人物至今健在。我便胡思亂想:健在的功臣們看到如今社會種種亂象是何感想?我們對得起這些功臣嗎?見到她們,不臉紅嗎?
一二九師紅色景區內多處陳列着鮮紅的黨旗,黨旗下許多肥頭大耳的官員們煞有介事地舉起拳頭,重温入黨誓詞,原本莊嚴的場面看起來卻顯得那麼滑稽!
驀然,我想起一句話來:水能載舟,亦能覆舟!
如果説中國古代的歷史宛如綿繡織成,那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五嶽低”,用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天,在一二•九運動爆發78週年的日子裏,我們要説:
不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡着的中國人民。
不要忘記78年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行着殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具屍體在蠕動;隨着刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!
當然,對待今日的中日關係,我們應該“以史為鑑,面向未來”。但倘若日本人不這麼想,甚至野心不死怎麼辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
不讓歷史重演,這需要每一箇中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結起來,一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!
同學們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二•九,共圖中華強!
歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀的大學生,今天站在這裏,真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動,緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們,弘揚先烈的愛國主義精神,激勵當代青年樹愛國之心,立報國之志。
當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀扞衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天,我們站在這裏,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。
“12·9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12·9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!
誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入WTO組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青雲之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛羣星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。
同學們,讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。
回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動××週年。××年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。
同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有着強大的國防力量和經濟基礎的,具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。
我的講話完了,謝謝大家。
各位老師,各位同學:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“一二•九”——培養愛國主義情感。
什麼是愛國主義?列寧説:“愛國主義是指人們對自己的祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為祖國的繁榮富強奮鬥終身,當祖國需要時,可以獻出自己的一切,甚至生命。
翻開歷史的書頁,1935年12月9日,那是一個滴水成冰的早晨,中國北平各大中學校的數千名學生像潮水一般地衝上街頭,高唱救亡歌曲,高呼口號:反對日本人入侵華北,反對國民黨發動內戰。可是,國民黨反動派卻殘酷鎮壓了這次愛國運動。北平學生“12•9”運動的呼聲,迅速響遍全國,喚醒了廣大青年學生,掀起了抗日救亡運動的新高潮。
74年過去了,進入二十一世紀,我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音。20xx年10月,中國首顆人造月球衞星“嫦娥一號”的奔月之旅,圓了我們的千年“奔月夢”;20xx年8月,北京奧運會的成功舉辦,使我們圓了百年“奧運夢”。 20xx年9月25日,第三艘載人飛船“神舟七號”的成功發射,翟志剛穿着艙外航天服出艙行走,使中國人的飛天夢想在此刻圓滿……在圓夢的背後,有多少愛國的人們在默默地付出啊!
少年興則國興,少年強則國強。現在,我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們作為在校的學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,我們應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛班級、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而且表現為人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不説有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩。從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。
我相信,在黨和政府的關懷下,在老師的培養下,經過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會將愛國主義精神發揚光大,成為建設社會主義祖國的棟樑之材。
謝謝大家!
還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學生的精神嗎?1935年的恥辱,我們不能忘記1935年12月9日北平學生強烈的愛國,我們不能忘記,他們自強、不息的精神我們不能忘記。
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬於自強者”,自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有着堅定的必勝的信念,有着艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有着百折不撓、奮發向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨着《資本論》的問世。科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇靠頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠……縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分説明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經説過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該牢記歷史,努力拼搏,牢記12·9精神,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
親愛的老師們,同學們
大家上午好:
在__年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風華正茂的學子們在為中國的解放而鬥爭!九一八事變後,日寇的鐵蹄踏上祖國大地,華北事變使中華民族危機空前加重,此時身處國防最前線的北平學生痛切感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了”。在中國_的領導下,1935年12月9日,北平城中發起了一場學生要求政府抗日的__活動,史稱“一二九運動”。它是在中國_組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷着景仰的心情,共同回顧__年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而捨生忘死的歷史。
同學們,歷史告訴我們:作為青年學生,要繼承和發揚“一二九”運動的優良傳統,振奮精神,開拓創新,積極進取,為將來的建功立業打好基礎、做好準備,為實現中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量。那麼,生活在和平年代的今天,我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命呢?
“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”,愛國從愛家開始,班級是小家,學校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環境漠不關心的人,長大後,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學開始。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學睚眥必報,毫不寬容的人,長大後,會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起,從愛班級體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學開始,踐行愛與責任,謝謝大家!
親愛的同學門:
你們好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮……”每當撥打爸爸的電話,我都會聽見這首歌。後天就是祖國母親的六十華誕了,祖國上下歡騰,我省的温州市的公園裏也裝點的別有一番景象,用花草樹木“築”成了長城,美麗極了。
現在的祖國日益強大,祖國的建設日新月異,今非昔比了。比如,神五、神六、神七順利登月,返航。從以前的單人艙,到現在的多人艙。神七的問天,更是讓中國人驕傲,因為中國神舟七號載人飛船航天員翟志剛順利出艙,實施中國首次空間出艙活動。這是多麼另中國人為之驕傲,為之自豪的事啊!
__年8月8日,第29屆奧運會在首都北京成功舉行,中國奧運健兒在自家門口,以取得51金的優異成績,排列在世界排行榜的第一,發揮出了優異的成績。中國人不禁呼喊:“中國強大了!”,是的,中國站立起來了,是屹立在東方的雄雞,迎接着美好的黎明!
中國,這條沉睡的巨龍甦醒了,但是不能忘記祖國母親身上承受的千災百難,不能忘卻“東亞病夫”這個令中國人蒙羞了恥辱!
十九世紀,一個讓祖國母親受盡折磨的世紀。1840年,英國殖民者倚仗堅船利炮,開中國的大門,曾經創造燦爛文化的中華民族,從此陷入戰敗、求和、割地、賠款的循環噩夢。鴉片戰爭、中法戰爭、甲午戰爭、八國聯軍侵華……從1840年到1905年,中國人民一直被籠罩在列強侵華戰爭的硝煙中。中國政府卑躬屈膝,先後與22個國家簽訂了745個不平等條約,換來的卻是侵略者更加瘋狂的侵略和掠奪,僅支付戰爭賠款,就損失白銀十幾億兩。
你看,這是多麼大的恥辱啊!侵略者在祖國母親身上肆意分割,把香港、中國台灣、澳門都是外國侵略者從母親身上分割下來,成了自己的“國土”,他們真是太卑劣了,那是的清政府也真夠腐敗無能,我們要牢記“落後就要捱打”的深刻教訓,為祖國的建設做出貢獻。
同學們,從現在開始好好學習,成為國家的棟樑,不忘國恥,振興中華!
各位老師,各位同學:
大家早上好!我是五二班的張老師,我今天想和大家分享一個主題:愛國
老師問大家一個問題:你們愛國嗎?(愛……),我知道大家都會説,我愛祖國,我們每個人都標榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什麼是愛國呢?
回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家! 愛國是一種凝聚力,當災難、地震來臨時,中國人牢牢地團結在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭廬,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。就像我們每個人都愛自己的父母一樣,這是天性,有一首歌裏這樣説“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣親”。為什麼要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體裏流淌着已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,國和家是分不開的,國是由千千萬萬的家組成的,家是最小國,愛家如愛國,愛國如愛家。
我們每個人來自不同的家,每個孩子都是一個家庭的希望,我們用什麼樣的行動來表達我們的愛國愛家呢?她體現在我們生活的點滴之中,融入到我們生活學習的方方面面。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起,為我們的父母親人獻上自己的愛心做起,一句簡短的問候、一個甜甜的微笑、一個小小的實際行動做起,從學習生活的態度與行為做起,在我們的校園裏,因為有了你們,才有了郭道國小的今天,你們是校園的主人,是這個大家庭的一員,這個大家庭需要你們去維護,去修整,校園才會變的更美麗,是你們每天的晨讀聲給校園帶來的了文化的氛圍,是你們每天的辛勤勞動是校園變的更整潔、更乾淨。是你們每天爽朗的笑聲使校園變得有活力,是你們的歌聲使得校園如春天般的美麗,是你們的團結互助使得校園變成和諧的大家庭。
孩子們,愛國,愛家、愛校園、靠你,靠他,靠大家。只有我們共同努力,才會使得這個國家更美、更強!
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