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中學生勵志愛國演講稿3分鐘(精選3篇)

中學生勵志愛國演講稿3分鐘(精選3篇)

學生勵志愛國演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

中學生勵志愛國演講稿3分鐘(精選3篇)

大家早上好!今天,我演講的題目是<愛國,從小事做起>。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,愛國主義歷來是我國~所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代岳飛、戚繼光、鄭成功--近代以來,為了保家衞國,更是有許多仁人志士為捍衞民族~而慷慨就義。新~成立以後,有很多傑出人物,如~稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的事蹟,永遠激勵着每一個~人奮發向上!我們作為新世紀的青年,是祖國的希望,民族的未來。我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。

我們現在是學生,應該把愛國主義熱情轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情,從身邊的小事做起,講究衞生,愛護公物,樂於助人,努力學習。做這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種發自內心的責任心,一種沒有任何理由和藉口的自覺行為。正如古人所言:不積小流無以成~河,讓我們把愛國付諸行動,讓愛國成為習慣,讓習慣成為自然。

熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的榮譽;尊重為我們服務的叔叔、阿姨們;自覺地保護學校裏的一草一木,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們的同學,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,來報答養育我們的學校,報答我們敬愛的老師!

有志者,事竟成,少年強則~強,少年進步則國進步。同學們,莫等閒,白了少年頭,空悲切。讓我們從現在做起,從小事做起,做一個有益於他人、有益於社會、有益於祖國的人。

我古老而年輕的祖國啊,我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗,搖曳在你温暖呵護的懷抱,我是你無垠天空中一隻飛翔的小鳥,鳴唱在你春風和煦的心頭,我的心靈裏,開放着文明的鮮花,我心中的理想,正展現在祖國蔚藍的天空裏。

謝謝大家!

中學生勵志愛國演講稿3分鐘 篇2

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾着急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和説的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實幹不付出行動那麼他們就不會成功。

實幹造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹SAS就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民羣眾的實幹我們今天的生活就不會這麼好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

為了自己

理想>的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到説了算定了幹一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。“實幹”二字説出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳推動着我們不斷前行實幹如同一隻螢火蟲照亮並指引我們前行的路實幹又如同一隻信鴿帶着我們的夢想飛向遠方。同學們為了我們的理想,為了我們的班級為了我們的第一請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生勵志愛國演講稿3分鐘 篇3

自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

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