家長會設計方案範文

為了讓家長了解學校的工作及孩子的情況，一般學校都會召開家長會，那麼，下面是小編給大家整理收集的家長會設計方案範文，希望對大家有幫助。

家長會設計方案範文1

一、活動目的：

1、讓家長了解學校教育教學工作情況。

2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改情況。

3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。

4、讓家長了解學生在校生活學習的情況。

5、家校溝通交流教育方法。

6、瞭解家長的意見，徵求家長建議。

7、與家長籤安全協議書。

二、家長會主題：共創燦爛的明天。

三、活動時間與地點：

時間：xxx4年11月22日(星期六)上午9：00-11:00

地點：九年級(22)班教室

四、家長會參加人員：

班主任及科任教師、學生家長以及學生

五、活動準備：

1、利用校訊通工具和學生帶口信的方式通知家長在規定時間內到學校參加家長會議，爭取所有家長都能及時到校參加會議。

2、前後黑板的佈置。前黑板:中間寫歡迎標語，兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯繫號碼;後黑板:“感恩父母”黑板報。

3、做好教室的佈置：學生作品展(學生試卷、作業展)收集整理、班級文化佈置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班幹部介紹、爭星奪標考核統計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的佈置、物品擺放整齊劃一(包括衞生角擺放)、教室衞生等。

4、徹底打掃“三區”衞生，不留衞生死角。

5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。

6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿，做到具有科學性、針對性、教育性。

7、準備學生寫給家長的一封信。 要求學生真誠面對家長，彙報自己在學校的學習生活和思想，感恩父母對自己的養育之恩，為孩子搭建一個相互溝通的平台，使家長有機會來學校瞭解一下孩子的心聲。

8、指定學生幹部做好班級衞生工作和後勤服務工作以及家長接待工作，準備好茶水。

9、製作家長會所需要的幻燈片。

六、會議流程：

1.家長到場就座，翻看孩子作業。

2.學生主持人致歡迎詞。

3.收聽學校領導的講話。

4.班長髮言，介紹班級情況。

5.學習委員發言，主要是圍繞學習方面的做法和要求。

6.體育委員介紹校運會等情況介紹.

7.科任教師發言。

8.家長代表發言。

9.班主任講話。

1)、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

2)、期會考試情況。

3)、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

4)、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業佈置與檢查，班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

10.互動交流

1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。

2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

3、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

4、與部分家長進行個別溝通。

七、家長會結束，學生幹部逐一歡送家長離場

家長會設計方案範文2

一、目的：

1、讓家長了解孩子，從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合教師教育。

2、通過家長會，讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。

二、過程：

1、總結上學期期考情況。

2、才藝展示。

3、暢所欲言。(設置一些互動節目，比如説：媽媽，我想對您説;孩子，我想對你説。)

4、家長代表發言：吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。

5、老師介紹孩子的教育問題。

6、學習成果展覽會。(三清作業、試卷等。)

7、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再説。)

8、主管校長講話。

注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑑。

三.主持人：班主任、兩名學生。

四.參加人員：主管校長、全體家長、學生及三年級的所有任課老師。

五.實施過程：

活動開始前，伴隨音樂學生表演詩歌連誦。每人一詩，以展示學生的積累。

(一)班主任講話

尊敬的各位家長：

大家下午好!我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們實驗學校三年級96班這個大家庭。

因為孩子，我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表三年級全體師生，感謝各位對我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，説明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，那就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好!

我們召開這次家長會，主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的薰陶。

(二)明確會議內容(下面我來宣佈一下這次會議的內容)

本次家長會共有8項內容。

1、總結上學期期考情況。

2、學習成果展覽會。

3、才藝展示。

4、暢所欲言。(設置一些互動節目，比如説：媽媽，我想對您説;孩子，我想對你説。)

5、家長代表發言。(吐露自己的教育心得和感慨，表達對孩子的看法和希望，提出自己獨特的見解。)

6、老師介紹孩子的教育問題。(材料附後。注：提供一些好的教育方法事例，讓家長借鑑。)

7、讓家長提出建議和意見。

8、主管校長講話。

(三)活動具體過程：

主持人(師)：下面我來總結上學期的期考情況。

我們班上學期是兩個班合班上課的。由我來擔任語文科的教學。劉老師教數學。75人全部參加考試，數學學科的及格率為98%，優秀率為70%，語文學科的及格率為98%，優秀率為75%。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的，為了鼓勵孩子，我們對本班成績前5名的並列6名同學進行了獎勵，以激勵和鞭策其他同學，為了能讓其他的同學也能享受到獲獎的喜悦。我在發獎的當天告訴學生，以本次考試為基礎，只要下次你的成績進步了，老師也獎勵你們，不再只獎勵前幾名學生，讓每個人都能體驗到成功的快樂。

主持人(學生甲)：我們三年一班的學生不僅學習勤奮努力，成績優異，而且他們也各有特長，下面請欣賞舞蹈《四小天鵝》。

主持人(學生乙)：繼續欣賞大合唱《甜甜的祕密》。

主持人(學生甲)：他們不但音樂學得好，還能説上一口流利的英文呢?下面請聽英文對話。(兩組學生)

主持人(學生乙)：在體育課上我們也練就了一生的本領，比如：前滾翻，後滾翻，投擲，跳躍，各種方式跑，隊列隊形練習等。由於室內空間有限，就請幾名學生進行一下“隊列隊形練習。”

主持人(學生甲)：藝術能陶冶孩子們的情操，在美術課上，我們的特長也得到了張揚，請欣賞一下幾名同學的美術作品。

主持人(師)：孩子們的節目真的很精彩，可以説孩子們在學校，德、智、體、美得到了全面發展。或許這些出乎了你的意料，看到孩子們的閃光之處，我想，你對孩子一定有一個新的評價。對比從前你對孩子的看法，此時，你想對孩子説什麼呢?接下來我們暢所欲言，可以用“媽媽，我想對您説……”或“孩子，請聽媽媽説……”也可以了孩子一起表演一個節目等。

主持人(師)：哪一個家庭願意把你們的互動結果展示給大家呢?

(學生有的説感謝父母的話;有的説曾經惹父母生氣，現在表示悔過;有的説父母曾經怨望過自己，希望父母以後再批評自己時要弄清事情的前因後果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多幹家務活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。)

主持人(師)：這幾對母女，(父女)已經表達了彼此的心聲，在以後的學習和生活中，我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題，下面請崔萌萌家長代表發言，吐露自己的教育心得或感慨，提出自己獨特的見解。有請崔萌萌家長。

主持人(學生乙)：這們阿姨的做法值得大家學習，希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模範家長，下面由我們的班主任劉老師以“為孩子的健康成長共同努力”為題，來介紹孩子的家庭教育問題。

主持人(師)：下面我就以“為孩子的健康成長共同努力”為題，來談一下孩子的家庭教育問題。

主題：為孩子的健康成長共同努力

1、不要忽視孩子的思想教育。

2、培養孩子的愛心。

3、培養孩子的自信心。

4、別讓孩子依賴自己。

5、培養孩子的良好習慣。

6、作業

做家庭作業是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業。在指導孩子完成作業時一定要讓其養成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業，都要養成從頭到尾檢查一遍，看有無漏題。作業做完之後，再讓孩子幹其他的事情。(結合自己的教學學談一談)。

7、幹家務

8、按時作息

主持人(學生甲)：會議進行第六項，學生作業展覽。

主持人(師)：看到孩子的作業，也許你對孩子的評價又高了，下面就請大家根據學生的作業，或根據家長會情況，提出寶貴的意見或建議，也可以評價一下老師或學校的工作。

主持人(師)：會議進行第七項由實驗學校張校長講話。

(四)總結

周校長的講話非常精彩，希望各位家長能從校長的講話中受到啟發，做好孩子的家庭教育。