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德育工作會議簡報(精選9篇)

德育工作會議簡報(精選9篇)

德育工作會議簡報 篇1

為進一步強化常規管理,增強班主任工作的責任感和使命感,提高學校德育工作實效,4月27日晚上,上高二中在學校科技樓階梯教室召開了20xx—20xx學年度班主任德育工作會。會議由學校政教處主任沈文斌主持,學校黨總支副書記李羣賢出席,全校各年級各部的年級正、副主任、班主任100餘人參加了會議。

德育工作會議簡報(精選9篇)

會上,李羣賢代表學校宣讀了20xx—20xx學年度上學期優秀班主任表彰名單,並對受到表彰的33名班主任現場發放了共計24000元的現金獎勵。

高一年級晏璐敏老師和高二年級黃永輝老師作為優秀班主任代表上台發言,他們從自身從事班主任的實際出發,與大家共同分享了自己帶班的經驗和做法。

最後,李羣賢作總結講話,他在講話中強調了學校德育工作的重要性,並指出了部分班主任在言傳身教和關心、關注、關愛學生等方面工作不到位等德育工作的欠缺。李羣賢希望全體班主任重點做好兩個方面的工作:一是學生安全工作,包括開好心理健康教育班會課、做好防溺水工作、加強交通等安全教育、加強矛盾糾紛等安全隱患排查;二是班級管理常規工作,包括精心組織班會課、認真負責陪寢值日、加強穿着校服管理、整治寢室和教室環境衞生。

德育工作會議簡報 篇2

為全面總結過去一年登封市德育工作取得的成績,分析研討存在的問題,安排部署20xx年中國小德育工作,5月4日,登封市中國小德育工作會議召開。

此次德育工作會議分為兩個階段,第一個階段分別在書院河路國小、通達路國小、商埠街國小和嵩陽中學進行,目的是展示交流四所學校在書香校園建設和行為規範養成教育方面所取得的成績。在書院河路國小分會場以第三屆校園讀書節彙報活動和校園文化展示兩個環節,彙報中學生們將自己的讀書成果用舞蹈、課本劇、古詩新唱等形式生動的演繹出來;在通達路國小分會場,通過書寫、繪畫、手工等形式向現場交流的老師們展示了學校努力踐行“務本求真、啟智養正”的辦學思想,用心追求着教育的“本”和“真”;在商埠街國小分會場,通過展板、師生讀書筆記展示、現場閲讀等形式展示學校將“本真教育、書香登封”這一理念落到實處;在嵩陽中學分會場,通過師生詩詞朗誦、師生閲讀等形式展示了“書香校園”的全貌。

第二階段在菜園路中學報告廳進行。市教體局班子成員、機關全體同志、各鄉鎮區辦中心校校長和主要業務負責人、各級各類學校校長、幼兒園園長、教學和德育工作負責人、團支部書記、少先隊大隊輔導員、局直非教學單位主要負責人約400人蔘加會議。會議由市教體局黨組副書記申朝輝主持。

嵩陽中學、商埠街國小、書院河路國小和通達路國小四個學校分別作了德育工作經驗交流發言。

會上,宣讀了《登封市教育體育局關於表彰20xx年中國小校園文化建設示範校、行為規範養成教育實踐示範校,書香校園建設示範校的通報》及嵩山文化進校園、少林武術進課堂普及推廣先進單位名單、《登封市教育體育局關於進一步加強書香校園建設實施意見》、《登封市教育體育局關於進一步加強中國小生文明講禮儀 行為有規範 習慣養成教育的通知》,併為獲獎單位頒發了榮譽證書及獎金。

德育工作會議簡報 篇3

日前,遂寧中學20xx年上期德育工作會在校本部鳴謙學術廳召開。校長許玉權等學校行政幹部、年級分管領導、全體班主任及近三年新進教師共170餘人參加了會議。

會上,政教處主任何立志全面總結了上學期德育工作,並安排了本學期德育工作。教科室主任楊紅蓉宣佈了20xx年下期優秀班主任獲獎名單並組織了頒獎。

同時,大會還開展了優秀班主任經驗交流,餘海蓉、宋祚輝、全莉三位優秀班主任代表做了精彩發言。

在班主任培訓學習彙報後,副校長唐悦就班主任工作作了強調,要加強對班會課的檢查和評比,對學生的教育管理要注意方法和技巧。

大會最後,許玉權作總結髮言,他指出,遂寧中學校風、班風很好,廣大教師要努力轉變觀念、提升認識,注重常規,注重提升,把班級管理提升到科研高度。

德育工作會議簡報 篇4

根據上級部門關於20xx-20xx學年下學期期末工作的統一安排,6月9日星期二下午邊城中學在會議室召開期末德育安全工作會,部署期末階段學校的德育、安全工作。鍾卓斌副校長主持會議,全體行政領導和班主任出席。

首先胡木勇副校長就安全管理與安全責任問題要求班主任加強在消防、食品等安全教育的過程中,要重視安全工作手冊的記錄(及時把每天安全教育、家校聯繫、違規處理情況及時記錄在冊),並在離校前及時上交政教處存檔。暑假階段氣温炎熱要把防溺水“七不”工作抓細抓好,另外發現少數中學生闖紅燈、甚至騎摩托(或電動車)上學屢教不改的問題,要提前進行教育防止交通事故發生。告家長書當中需要特別突出以上兩項。

政教處林永添主任佈置班主任期末工作的具體要求,要求全體班主任繼續按照《邊城中學中學生一日常規》抓好常規工作。期末階段往往是學生矛盾糾紛的高發期,要調動學生幹部的作用,發現問題苗頭要及時報告,預防學生打架鬥毆等違紀行為發生。根據《班主任工作手冊》落實學校佈置的期末各項工作,按照提供的材料清單按時按量完成相關的材料並上繳。非畢業班將繼續採用郵寄期末成績單的方式,請通知學生提前準備好信封,填寫正確的地址及收信人並貼好郵票收齊備用。

最後沈志雄校長拜託班主任利用期末的十多天時間加強學生管理,把期末紀律安全教育和複習動員相結合,調動家長和社會的力量共同教育學生,積極營造會考和期末考的宜人環境,堅持到最後一刻。

德育工作會議簡報 篇5

4日下午,東風四中召開20xx-20xx學年第一學期最後一次德育工作會議,總結本學期德育工作,表彰先進,提出下學期的工作目標。學校領導班子和全體班主任、實習班主任參加會議,政教處主任肖玉行主持會議。

副校長潘瑞霞首先向全體與會老師表達了由衷的感謝,高度評價了全校上下在本學期的辛勤付出。接着,她簡要總結了本學期的德育工作,從組織活動到校園文化建設,再到班主任培訓工作,以及日常觀察情況,她全方位地進行了評價和總結,並點名表揚了表現突出的教師。她展望了下一學期的工作,提出要在堅持創新的基礎上進一步推進校園文化建設,如“徽章文化”在教師羣體內推廣,“關愛工程”的繼續建設,“綠色文化”的相關活動設計等。

書記許家平給獲得“生命教育”案例國家級二等獎”的林靜老師頒獎,林靜老師參加工作不足一年,就獲得了國家級獎項,得到全場教師的熱烈祝賀。

政教主任肖玉行對期末考試期間及寒假期間的具體工作進行了安排部署,如班主任手冊、班級日誌、工作總結的上交,學生綜合素質報告書的填寫等。細緻的安排為這學期的總結和下學期的工作奠定了良好基礎。

校長孫明重申了對全體與會教師的感謝,倡導班主任要做“有思想的班主任”,班級管理目標要做到“班主任在與不在一個樣”。他以自己當班主任時的誠信教育為例,深入淺出地指出了傳統管理思維的不足之處,激勵班主任們以目標為導向,創造性地開展班主任工作。

德育工作會議簡報 篇6

1月14日上午9:30,我校在弘毅樓3樓會議室召開了期末德育工作會議。分管校長黃衝、學工處成員、各系部分管德育工作的領導參加會議。

會議有三項議程。首先,由系部德育主任發言。五大系部分別交流了學期結束前學生管理的具體工作和下學期的工作思路。接着,學工處趙建平主任從五個方面作了講話。一是要求各系部臨近期末要做好學生幹部的管理工作,對問題學生要重點關注,典型事情要從快處理;二是要一着不讓,做好安全工作,常規管理不能鬆懈;三是做好學生管理台帳資料的收集整理工作;四是未雨綢繆做好“控流”工作,認真站好最後一班崗;五是和與會者交流下學期學生管理工作思路。

最後,黃校長作總結講話。黃校長重申了召開德育主任工作會議的目的、意義,指出會議旨在傳達思想、佈置工作、規範做法。黃校長還對期末學生管理工作提出了具體要求,要求各系部做實學生安全工作,鞏固養成教育成效;強調了學生離校前、後的幾項重點工作。

學校德育管理者工作會議,是實現智慧碰撞、思想交流、經驗分享的良好平台,已成為我校德育工作高效運行的重要保障。

德育工作會議簡報 篇7

6月24日晚,我校期末德育工作會議在多媒體教室召開,全體非畢業班段長、班主任參加了會議。出席會議的領導有校黨總支書記、校長王曉東,德育處處長、校長助理黃松林及德育處副處長吳震宇、劉文生等。

德育處副處長吳震宇老師首先反饋了班主任工作問卷調查的情況,指出學生對班主任的管理總體評價良好,值得肯定,同時希望各位班主任能夠正確對待學生反映的問題,促進自身工作的改進。就期末工作,吳老師要求班主任做好以下幾點:1、常規工作不放鬆,如衞生保潔、儀容儀表、安全工作、遲到現象等;2、做好考前紀律教育,嚴肅考風考紀;3、做好假期安全教育,確保假期生活安全。假期期間,班主任還應有計劃的開展多種形式的家訪,密切家校聯繫。

會上,校長助理、德育處處長黃松林老師首先對一學期來,全體德育工作者的辛苦付出表示衷心的感謝,希望大家能夠認真完成期末各項工作,確保一個學期的圓滿結束。黃助理還提出了德育工作的幾點反思:在班級管理中應多點主動性,及時發現問題及時整改,不要被動開展工作;工作中應講究科學性,教育學生的手段應合情、合理、合法;工作中要講究執行力,對於學校、年段交辦的工作應不折不扣落實到位。

此次會議的召開,明確了我校期末德育工作的要點,將有效促進期末各項工作順利開展!

德育工作會議簡報 篇8

20xx年1月20日晚上,我校在多媒體教室召開期末德育工作會議。王曉東校長、黃松林校長助理、德育處、安保處領導和全體年段長、班主任參加會議。

首先,德育處吳震宇處長總結了半學期以來各年段、班級在紀律、衞生、安全等方面的情況,反饋了班級月考評和班主任學生問卷調查存在的問題,並針對期末和下學期初的德育工作進行佈置。

會上,黃松林校長助理肯定了班主任工作中取得的成效,也指出了存在的問題,要求班級加強對班級的管理,努力形成班級的核心價值觀,塑造班級精神,加強對學生品行教育、感恩教育和規範教育。最後要求全體德育工作者要時時繃緊“安全”這根弦,要有危機意識、提前意識、前瞻意識,做好期末工作,平安順利地迎接期末考試和新年的到來。

最後,王曉東校長做了總結髮言。王校長重點就做好優秀班主任的三條原則和信條闡述了自己的見解:“鬆散是最大傷害,嚴苛是最好的關愛”;第二是“堅持學生管理學生,學生引導學生,學生疏導學生”;堅持“硬”管理和“軟”管理。他希望每位德育工作者在以後的工作生活中都能用心去學、用心思考,在教育教學工作中都能生活得輕鬆、快樂、幸福、有價值!

德育工作會議簡報 篇9

12月30日下午3點,桐鄉市茅盾中學20xx學年第一學期期末德育工作會議在行政樓報告廳召開。全體教師參加了會議。

會議由副校長張文華主持,學校班主任基本功大賽一等獎獲得者和十佳班主任高三班主任俞曉霞老師作了專題發言。請有經驗的老班主任進行論壇講座,是茅盾中學德育培訓計劃的要求,也是茅盾中學班主任節的內容之一。俞曉霞發表了獲獎感言,在發言中指出:做好班主任還是要從班級的基本管理工作做起,以愛為出發點,把學生當自己的朋友和親人,真正關心學生,以心養心,身先士卒,才能讓學生喜歡班主任,才能把班級凝聚起來。隨後,學生處副主任郭松濤跟全體老師分享了本次班主任基本功大賽閲卷評委工作經驗體會,跟大家交流了班主任在處理班級突發事件和常規案例時的藝術性、技巧性和教育性。之後由學生處主任王輔國強調了期末德育工作的重點,第一是加強期末複習和考風考紀教育;第二是.關注期末安全和突發事件;第三是做好各項評比和學生考核工作。王輔國指出學期雖然臨近期末,但是學生的德育並沒有結束,永遠在路上。希望所有老師都要積極參與,實際行動,在教育中要有底氣、接地氣,既要打擊負能量,又要弘揚正能量。

副校長張文華最後總結了德育工作,肯定了本學期學校德育工作所取得的成績。強調德育是全員德育,重在參與,教書育人,如鳥之雙翼,缺一不可。提醒全體教師在教育中要有底線意識:教育安全意識和對不良現象的零容忍意識。通過本次德育工作會議,全校老師統一了思想,明確了要求,以確保期末德育工作的平穩順利開展。

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