感恩父親節主題班會設計方案（精選19篇）

感恩父親節主題班會設計方案（精選19篇）

感恩父親節主題班會設計方案 篇1

班會目的：

1、讓學生知道子女在家庭生活中應遵守的道德規範及應有的家庭責任感。

2、理解父母的心意，接受父母的教育，關心父母的健康，不向父母提過分的要求。

班會準備：

1、書籍《新三字經》

2、《七旬父母將五名子女告上法庭》、《小黃香》等故事

3、同學準備發言稿

4、歌曲《媽媽的吻》

班會形式：

教師講解與學生討論相結合

分析道理與故事賞析相結合

班會過程：

一、由母親節、父親節引入

1、同學們，母親節早成過去，父親節才剛剛邁步。我聽説不少同學都為父母準備過禮物，這是個好現象，説明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是子女在家庭中的道德規範，是子女的天職和義務，但在現實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。

2、講述報紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3、聽了這真實的事例後，你們有什麼感想，你認為他們做的對嗎?為什麼?

二、為什麼要孝敬父母?

1、讓學生自由發表看法

2、投影出示《新三字經》

(1)學生齊讀“為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能温席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。

(2)學生講《小黃香》的故事。

3、教師小結：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上，並花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導，我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。

三、應該怎樣孝敬父母?

1、出示《新三字經》，齊讀“孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心裏話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘。”

2、結合《新三字經》小組討論。

3、説説怎樣孝敬父母?

四、自省自察及今後做法

1、説説自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今後如何改正?

2、根據平時的觀察，表揚班上孝敬父母的好同學。

3、誰能説説你所知道的有關孝敬父母的故事。

(可有《花木蘭代父從軍》，《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長愛母親》，《全國“十佳”少先隊員之一――杜瑤瑤的故事》，《爭孝》等)

五、總結

1、通過今節班會課的討論，大家應該知道了對父母的養肓之恩要報答，要懂得孝敬父母。

2、齊唱《媽媽的吻》結束本課。

自我評價：

這個教案針對我班部分同學在家庭中自我意識過於強烈，常忽視父母的感受，甚至有意牴觸父母意見，聽不進教育而做出的一些努力，首先是針對性強;其次，借用事例，古今貫通，貼近生活，説服性強;再次思路清晰，平易淺顯，注重交流，活動性強;且包含了一定的知識性與趣味性，能提高學生的積極性和參與性，教育效果明顯。

感恩父親節主題班會設計方案 篇2

一、主題班會活動目的：

1.讓學生在平等的對話中體驗親情，瞭解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動準備過程：

1.介紹“父親節”的由來。

2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

三、主題班會口號：

“努力提升自己，為父親撐起一片天空”

四、主題班會程序：

1.主持人宣佈主題班會開始

2.向同學們介紹“父親節”

3.同學們討論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事，或者説説自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7.做一個小遊戲休息一下。

8.主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的昇華。

9.主持人宣佈班會結束

感恩父親節主題班會設計方案 篇3

3月13日上午，九江市財政局召開專題黨組會，會議傳達學習市紀委《關於在全市開展黨員領導幹部違規借貸問題專項治理的工作方案》，研究部署開展黨員幹部違規借貸問題專項治理工作，局黨組書記、局長吳澤潯主持會議並就專項治理工作進行了安排部署。

會議強調，專項治理黨員領導幹部違規借貸問題是一項政策性、原則性很強的工作，專項治理目的是推動全面從嚴治黨向縱深發展，促進黨員領導幹部嚴格遵守廉潔從政各項規定，着力構建“親”“清”的政商關係，消除社會矛盾隱患，努力營造風清氣正的政治生態。

會議要求，要把專項治理工作當做一項重要政治任務，高位推動，強力推進，要按照要求，建立責任機制，實行分級負責，層層傳導壓力，一級抓一級，層層抓落實，確保專項治理取得實效。局機關各科室、局屬各單位要按照市紀委要求和局黨組的工作部署，全力做好宣傳動員、自查自糾、綜合治理、鞏固提高四個階段工作。全局幹部職工要認真開展自查審報工作，並對存在的問題，及時主動整改糾正。要嚴格問責，推進落實。在規定時間內主動自查並如實申報的，可依紀依規從輕、減輕或免於處分;對不主動自查自糾、漏報瞞報，甚至頂風違紀的黨員領導幹部，一經發現，依紀依規嚴肅處理。

感恩父親節主題班會設計方案 篇4

男方：______身份證號碼__________________

女方：______身份證號碼__________________

男方子女：____________

女方子女：____________

男、女雙方均喪偶，年齡較大，為了生活上能有所照料，雙方自願同居生活。為了生活美滿、家庭和諧，雙方及子女特定此協議。

一、男女雙方同居之前各自財產或債務不作為夫妻雙方共同財產或債務。

二、男方每月通過銀行轉賬支付給女方600元，並負責共同生活費用，除此之外不再負責其它額外花費。

三、不論誰先去世，另一方均放棄對去世一方享有的法定繼承權，無論是否有何種效力的遺囑和贈與協議，在世一方均不得接受遺囑和贈與。

四、不論何種原因，任何一方提出分開，另一方不得以任何理由糾纏。

五、不論何種原因，男女雙方各自原始財產由於拆遷、意外事故等發生的利害關係均與對方無關。

六、同居期間，若一方重病，另一方任一子女提出兩位老人分開時，必須無條件遵從提出的要求。

七、男女雙方若一方去世，其身故後的撫卹金等各項福利費由各自子女所得，喪事由各自親生子女負責，骨灰盒由各自子女安放，另一方不得干涉。另一方必須在七日內回到自己親生子女身邊，不得以任何理由留在對方子女家中。在世一方子女必須在七日內接自己父或母回家，不得以任何理由推託。

八、男方建立銀行一本通，其大兒身份證、二兒密碼、大閨女掌管銀行本，該錢給男方防老用。

此協議經男女雙方及各自子女簽字、按手印生效，本協議所列內容自陽曆二零壹肆_____年__月__日生效。

男方：

男方子女：

女方：

女方子女：

見證人：

_____年__月__日

感恩父親節主題班會設計方案 篇5

為做好創衞迎檢環境整治工作，我局多次組織人員加班加點對城中村、城鄉結合部的衞生死角進行清理，積極營造乾淨、整潔的良好環境，以優異的成績迎接省考核組的檢查，由於環境整治時間長，造成我局經費困難，懇請區“五大辦”批拔x00元作為創衞整治工作經費為盼!

妥否，請批示。

xx區環衞局

x3年1月5日

感恩父親節主題班會設計方案 篇6

一、 活動目的及意義：

積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養具有紮實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。

二、 活動主題：

加強校風學風建設、提高學習能力

三、 活動對象：

班級成員、輔導員

四、 活動時間：

/5/20

五、 活動地點：

勤學樓117

六、 活動流程：

1. 班長組織開展班會。

2. 班長髮言，宣佈班會開始，説明班會主題及目的

3. 由團支書發言，結合班級情況，對開學以來班級學習情況的總結。

4. 由班長讀學校的文件並解説。

4. 同學們自行提問，由輔導員解答。

5. 由同學提問題。

6. 開展交流環節，班級成員與輔導員之間進行自由互動交流。

7. 輔導員對班會做簡短的總結，並宣佈班會結束。

七、 注意事項：

1. 班長和班委提前準備，確保班會按時進行。

2. 班會內容緊緊圍繞校風學風建設，不可偏離主題。

3. 交流環節中，班委要起帶頭作用，積極發言，調節氣氛。

11級汽車電子班

感恩父親節主題班會設計方案 篇7

20xx年是新一屆政府的履新之年，黃巖區上下圍繞趕超發展、裂變發展，以“大抓項目、抓大項目”為工作的重中之重，力抓重點項目建設，積極培育經濟新增長點，針對存在於項目包裝和推進、政策爭取、前期謀劃和協作推進等方面的短板，突出抓早、抓實、抓細，主動謀劃，精準對接，強力推進重大項目建設，狠抓有效投資落地見效。

一、固定資產投資基本情況

20xx年黃巖區固定資產投資市對區考核目標任務218億元，同比增長20%，其中工業84.4億元，服務業132億元。一季度我區上報固定資產投資34.23億元，同比增長46.45%，核減後實績數27.37億元，同比增長17.1%，其中：工業投資6.3億元，同比下降34.8%，服務業投資20.67億元，同比增長50.8%。

二、“4個15%”投資結構情況

一季度我區新開工項目投資、基礎設施與公共服務投資增長勢頭強勁，分別實現投資46.2億元、8.9億元，同比增長598.6%、118%。有效投資結構考核“四個15%”指標完成情況良好。其中：高新技術產業投資完成4.1億元，重大產業項目投資完成10.4億元，重大基礎設施投資完成7.2億元，生態保護和環境治理業投資完成0.45億元。

三、重點建設項目、集中開工項目完成情況

20xx年我區36個項目列入市對區重點工程考核，總投資402.5億元，考核指標60億元，其中省重點建設項目19個，總投資287.6億元，年度計劃投資41.5億元，佔省市重點建設項目年度投資計劃的69.2%。一季度累計完成投資11.49億元，完成率19%，開工率75%。

今年我區為謀局“十三五”蓄勢發力，抓項目，促開工，共參加2次省、市重大項目集中開工活動，申報項目共計15項，總投資144.48億元，年度計劃投資42.3億元。一季度累計完成投資3.94億元，完成率9.3%，開工率80%。同時，我區根據對儲備項目的預測把控，排出擬參加20xx年7月全省集中開工活動項目計13項，總投資73.6億元，年度計劃投資15.9億元。

感恩父親節主題班會設計方案 篇8

申請人：張，男，19xx年XX月XX日出生，住址：湖南省XX市號，身份證號碼：。

代理人：姚 ()律師事務所律師

被申請人：機械有限公司，住所地：經濟技術開發區號，電話：

聯繫人：劉 聯繫電話：

法定代表人：羅 職務：總經理

申請事項：

一、請求裁決被申請人向申請人支付因未簽訂勞動合同的雙倍工資 30234元(自x年9月至x年3月止)。

二、請求裁決被申請人支付違法解除勞動關係的經濟補償金3200 元。

三、請求裁決被申請人支付加班工資共計9826元。

四、請求裁決被申請人為申請人補繳自x年9月至x年3月的社會保險。

事實與理由：

x年9月，申請人應聘進入被申請人質檢部擔任質檢員一職，雙方約定基本工資為1600元。進入公司後，申請人即要求與公司訂立書面勞動合同，但被申請人的負責人讓申請人先安心工作，以等段時間再籤為由推脱，之後申請人多次要求與被申請人簽訂勞動合同，均未得到同意，在申請人工作期間，被申請人不僅安排申請人從事本職外的工作，而且工作時間嚴重超過法定標準，法定節假日加班也未按規定支付加班工資。至今未給申請人辦理任何社會保險，x年2月，申請人因其親屬意外身亡急需回家料理後事，便向被申請人請假一個月，但假期結束，申請人回去繼續上班時，卻被告知工作崗位已滿，並拒絕為申請人安排其他崗位，此後，被申請人始終未給予正面答覆，被申請人的行為已構成變相辭退申請人。

綜上，被申請人已嚴重違反《勞動法》《勞動合同法》等相關規定，為維護申請人合法權益，根據《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》之規定，特依法提起勞動仲裁，請予支持!

此致

xx縣勞動人事爭議仲裁委員會

申請人：張

x年三月十九日

相關知識

填寫勞動爭議仲裁申訴申請書文書時應當注意的問題是：

第一，填寫勞動爭議仲裁申訴申請書前應當對有關勞動爭議仲裁的基本知識有所瞭解。根據《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》規定，勞動爭議是指： 用人單位與勞動者發生的下列勞動爭議，適用本法：

(一)因確認勞動關係發生的爭議;

(二)因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發生的爭議;

(三)因除名、辭退和辭職、離職發生的爭議;

(四)因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓以及勞動保護髮生的爭議;

(五)因勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金等發生的爭議;

(六)法律、法規規定的其他勞動爭議。

只有在上列幾種情形下，爭議雙方當事人方可填寫勞動爭議仲裁申訴申請書提起仲裁程序如果發生勞動爭議的勞動者一方在十人以上，並有共同請求的，可以推舉代表參加調解、仲裁或者訴訟活動。同時，勞動爭議發生後，當事人既可以協商解決，也可以直接申請仲裁。

第二，關於仲裁時效的問題。當事人向勞動爭議仲裁委員會提起仲裁，必須在法律規定的期限內提出。仲裁申請時效一年 。 仲裁時效期間從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起計算。

前款規定的仲裁時效，因當事人一方向對方當事人主張權利，或者向有關部門請求權利救濟，或者對方當事人同意履行義務而中斷。從中斷時起，仲裁時效期間重新計算。

因不可抗力或者有其他正當理由，當事人不能在本條第一款規定的仲裁時效期間申請仲裁的，仲裁時效中止。從中止時效的原因消除之日起，仲裁時效期間繼續計算。

勞動關係存續期間因拖欠勞動報酬發生爭議的，勞動者申請仲裁不受本條第一款規定的仲裁時效期間的限制;但是，勞動關係終止的，應當自勞動關係終止之日起一年內提出。

第三，當事人必須向有管轄權的仲裁委員會提起申訴。勞動爭議仲裁委員會負責管轄本區域內發生的勞動爭議。

勞動爭議由勞動合同履行地或者用人單位所在地的勞動爭議仲裁委員會管轄。雙方當事人分別向勞動合同履行地和用人單位所在地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁的，由勞動合同履行地的爭勞動議仲裁委員會管轄。

第四，爭議當事人向仲裁委員會提出申請書時，應當有正本和副本兩份，正本提交給勞動爭議仲裁委員會，副本發送給被申訴人，當事人應當按照被申訴人的人數提交申訴書副本由勞動爭議仲裁委員會送達被申訴人。

勞動爭議仲裁申訴申請書應當寫明下列事項：

(一)勞動者的姓名、性別、年齡、職業、工作單位、住所、通訊地址和聯繫電話，用人單位的名稱、住所、通訊地址、聯繫電話和法定代表人或者主要負責人的姓名、職務;

(二)仲裁請求和所根據的事實、理由;

(三)證據和證據來源，證人姓名和住所。

書寫仲裁申請確有困難的，可以口頭申請，由仲裁委員會記入筆錄，經申請人簽字確認生效。

感恩父親節主題班會設計方案 篇9

各位家長，中午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關情況向家長們做個彙報:

一、彙報班級工作

我們班共26人，男生12人，女生14人。大部分同學學習積極努力。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恆的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應該很自豪的説，我們班的同學都很棒。儘管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學搶着借給他;誰生病了，準會有幾個同學幫助他補習功課;見到老師都能主動問好„„總之，在班裏已經形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面:我們平時常説，十個指頭有長短，這也説明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在着基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班26同學，學習很好的約10人，較好的約5人，一般的約6人，較不理想的約5人。

二、期會考試

這次期中試題難易程度適中，總分是2300分，人均88多，最高分是99，最低12。5，一人不及格。在這次考試中，存在着這樣的問題，一個同學對一再強調的字寫錯，一個同學很馬虎，竟然沒看到有着很長橫線的題外，其餘同學基本上都能認真對待。雖然説一次考試成績不能代表孩子的全部學業，至少反映了孩子這半個學期的學習態度和學習情況。在這裏，我要提醒家長朋友正確對待分數:中年級，學生分數的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就衝孩子大發雷霆，甚至有家長在衝動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯着不如意的分數，不能光衝孩子發火和打罵，而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程。考試分數只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以説，學習過程的一些特點比分數更重要。有的學生甚至也能考到95分，但是對語文學習的興趣不夠高，主動性不強，獨立思考不夠，與同學們交流的習慣還沒養成，他的學習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學習成績將會無法得到提高。

三、認識四年級

中年級是國小階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。四年級處於轉折後期。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今後的學習將會產生很嚴重的影響。為了什麼會出現這種情形呢?我認為中年級主要出現了以下幾個方面的變化:

1、學習內容

從四年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學習的知識由簡單到複雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須紮紮實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他願意和你交流，不喜歡的人就會跟你對着幹。而且有些事他會放在心裏，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心裏話和你説説、不高興就埋在心裏，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學習方面

説到學習在座的家長都深有體會。現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以後，家長在家裏幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業量相對多了，但也不至於要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬於一種被動學習，甚至處於逃避學習的狀態。比如，最明顯地就是表現在作業上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎麼做我就怎麼做，很少有自己的主張和想法，那麼現在進入四年級以後就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業在家長面前説:“今天老師沒佈置作業。”那麼在這裏我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業”這句話是不成立的。老師每天都佈置有一定量的作業，就算老師偶爾沒佈置作業，學生自己也有一些其他作業等着去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以複習老師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現一部分同學求知慾增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是説從這裏開始學生的成績會容易產生我們不願看到的“兩極分化”。也就是好極了和糟糕透了，這一點務必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心作為準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如:陳海青同學，他很好動，有時回答問題甚至激動的站了起來，或者是跪在凳子上，當然這是不好的習慣，但這孩子課堂效率比較高，老師講到哪兒問道哪兒，他們會跟隨着老師的思路一起走，課後不用費太多的功夫。相反的，一部分學生上課時，思想總是遊離在課堂之外，也沒見他玩東西，做小動作，或者和同學説“悄悄話”，但就是不知道老師説什麼，(趙晨葉，馮琦)也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。

四、存在問題

1、課堂上總有學生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人;部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，大聲吼叫，甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學不排隊，不按時回家，安全問題令老師擔憂。

2、部分學生身上帶錢，愛買零食，不過要有一個度。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。在這裏我要舉兩個例子，一個是陳順堯，一個是陳娜。陳順堯上學期也愛亂花錢，甚至從家裏拿走很多錢，甚至還拿同學的，在宿舍裏也不遵守紀律，確實令我頭疼。但是經過幾次説服教育，他已經改變了，但是這更離不開家長的配合。他的家長是這樣做的:給他的零用錢再度減少，吃的乾糧增多，不是家裏沒錢，而是要強行改掉他的壞習慣，並且也是對他的身體負責。幾周下來，只有三四元錢的他，週末竟然還有剩的。再説説陳娜，這是一個特別懂事的女孩子，每週家長給的零用錢，多則六七元，少則四五元，從家裏走時她總要存兩三元下來，一年下來，她存了50多元。好的現象希望繼續發揚光大，戒驕戒躁。

3、習慣不好。有的家長甚至縱容孩子養成一些不良的習慣，把學校的東西帶回家，買東西的時候再順手牽羊，拿其他同學的東西用。擾亂了我們正常的教學秩序。孩子交到我手裏了，她就像我的孩子一樣，我決不允許壞習慣再滋生。我允許孩子犯錯誤，但必須得改正。

4、作業方面

開學以來，我班家庭作業的完成情況相當地不理想。總有極個別同學總是不能完成書面作業，或者甚者乾脆不寫，這樣的情況時有發生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀，怎麼還會少作業呢?所以，當您在檢查作業的時候，不能簡單地問:作業寫好了沒?這時，有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照着記的作業一項項查一遍。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業的，但不知道孩子什麼作業，搞得家長也很被動。因此，我決定對個別同學我會把每天的作業發到您的手機上。而對於老師佈置的軟性的作業，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閲讀，查找資料等等。而有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想着玩，學習缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人後面。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉折的關鍵期一旦落下，以後五六年級的學習怎麼不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學習的狀態真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現象，在這次的期會考試中得到了印證:部分學生寫字太潦草，沒有恆心、耐心。這些同學在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導致考試成績直線下滑。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態度，就從認真完成每一天的家庭作業開始!

五、對家長的幾點希望

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對於國小生來説，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要徵得家長的同意等。

2、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:

(1)對於孩子的到校時間，我們規定早上在7:20---7:40到教室交作業、上早讀。下午4:00放學。每一個學生都應做到按時到校，不早到、 不遲到。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少於8小時，最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺。有些學生早上第一節課就打盹，下午第一節打盹的現象就更嚴重了，請家長給予關注。

3、家長要經常過問孩子的學習，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。

4、關於家庭作業量的問題。有的家長説作業少點，有的家長説作業多一些。俗話説，一人難趁百人意。老師佈置作業也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。我想老師佈置作業都有他們自已的想法，學生在課堂上掌握的好一些，就會佈置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的佈置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師説説，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調整。當然別的事，也是這樣，在教學上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當面給我們指出，千萬不要因為一點小事，就鬧得大家心裏不愉快。

5、今後的語文學習方式。學期已經過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成，來到學校後老師再有針對性的進行講解。所以語文的鞏固和複習全靠課下，也就是佈置的家庭作業。我想我們家長一定都有這方面的經驗，請根據自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重複鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現，如果現在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。

六、校訊通

我很尊重、理解每一位家長，但也希望家長支持、配合我們的工作。校訊通是為我們和家長搭建的一個方便溝通交流的平台。我們老師可以隨時將你的孩子在校的表現發給你，也可以將當天的家庭作業及時的發到你的手機上，如果是雨雪天氣，有了校訊通就更方便了，即使是週末我也可以上網將孩子週一是否到校的問題一併發到你們的手機上，也不用我一個一個的打電話了。當然你的孩子還可以憑藉自己的卡免費給你打電話，上、放學刷卡報平安，家長在家也放心。但令我很難為情的是，有多少家長配合過我的工作。一年級，二年級，三年級都比我們班人數多，但人家是全訂，而我班只有26人，只訂了屈指可數的11人。孩子回家不知道家庭作業時，難道這還是我的責任嗎?我的孩子就在我班隔壁，應該説是聯繫夠方便了，但校訊通還是少不了，這是個態度問題。我們班新轉來的吳楠語文成績從30多分漲到七八十分，多虧了校訊通，只要家長看到校訊通上面的作業，就會抽出時間，哪怕是幾分鐘的時間親自檢查一下，看看到底完成了沒有，完成的質量咋樣?長期以來效果是不一樣的。

尊敬的家長，學校教育不是萬能的，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發展和生存，必須有家長們的關愛，希望家長處處關心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。最後，我想説:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

感恩父親節主題班會設計方案 篇10

3月23日下午，巴中市第五中學政教處組織全體班主任觀摩了八年級(五)舉行的以“孝道教育”為主題的班會公開課活動。

班主任譚覓祕老師從普及《中華人民共和國老年人權益保障法》等法律常識，引出我國實行“依法治國與傳統美德”相結合的“儒法並舉”治國方略，提出“孝道”教育為本節課的重點。

然後，學生爭先恐後上講台講述古今孝道故事，對比自己生活中的點滴找出差距。接着，以問答的形式讓學生寫出父母的生日、父母最喜歡的東西、自己做的最使父母感動的事情、父親節、母親節的時間等內容，從而總結出自己今後應該怎樣孝敬父母。班會活動總共對學生提出了十條建議，並以激情的全體宣誓結束。

感恩父親節主題班會設計方案 篇11

各處室、專業部、工會、團委：

為總結交流半學期來的各部門工作，佈置下階段工作任務，定於本週六(5月14日)上午召開行政會議，請中層以上行政人員、工會主席、團委書記、專業部副主任、專業部助理準時參加會議。

會議時間：5月14日上午8：00開始

會議地點：信息樓會議室

有關事項：

請各處室、專業部、工會、團委結合本學期來所做主要工作，特別在專業建設、教師隊伍管理、校本課程開發與教科研、常規管理、特色活動開展等方面認真總結，並作好會議交流準備，發言時間控制在10分鐘以內。

校長室

x年五月十一日

感恩父親節主題班會設計方案 篇12

原告：× ×市× ×工業研究院。 地址：× ×市× × ×路×號。

法定代表人：× × ×，院長。

委託代理人：×××，本院開發處處長。

委託代理人：×××，× ×市第×律師事務所律師。

被告：× ×市××製藥廠。 地址：× ×市××區××路× ×號。

法定代表人：×××，廠長。

請求事項：

1.被告應繼續履行合同，交付原告實驗技術轉讓費用25萬

2.被告應承擔違約責任，賠償原告的經濟損失。

3.被告應承擔全部訴訟費用。

事實和理由：

原告× ×市× ×工業研究院與被告××市× ×製藥廠於l9× ×年×月就“丁胺那黴素”實驗室技術成果轉讓達成協議，並於同年×月×日在××市正式簽訂科技轉讓合同。合同規定：“乙方(××市× ×製藥廠)應向甲方(××市××工業研究院)支付實驗室技術轉讓費用30萬元。合同生效後，乙方先付甲方5萬元。小試驗開始時支付甲方5萬元，試驗結束後再支付給甲方5萬元。之後，每個月支付5萬元，3個月內付清。‘’合同生效後，被告依照合同規定先支付了5萬元;原告也按規定，交給被告技術資料和丁胺那黴素實驗室技術。後來被告來原告處進行小實驗複核，按合同規定應支付5萬元，但被告未交付。當時原告慮及雙方的友好關係，未再當面提出先交錢後實驗的要求。被告派人進入實驗室，連續進行了3次小試驗驗收工作。可是被告在實驗開始時未付錢，實驗結束後按規定應付的5萬元也未交付。被告甚至在實驗時還提出了一些合同上未曾列入的要求，原告稍有異議，被告便指責原告未履行合同。實際上，被告如此行事，正是為自己不履行合同在尋找藉口。後來，為了妥善解決問題，原告特派有關處、室負責人赴京與被告磋商，希望雙方原有的良好關係不要因此而受到傷害，要求被告按照合同辦事，結果卻未能得到解決。此後，原告又曾委託××律師事務所致函被告，要求其法定代表人或有關人員前來上海協商解決，而被告仍無誠意，競採取拖延搪塞的辦法，至今未作迴應。為此，原告不得不向人民法院起訴，根據《中華人

民共和國經濟合同法》第六條第一款的規定，被告應承擔違約責任，應繼續履行合同，交付尚欠原告的實驗技術轉讓費用25萬元，並賠償原告的經濟損失。為維護原告的合法權益，請依法判決。

此致

××市中級人民法院

具狀人：××市× ×工業研究院(公章)

法定代表人：×× ×，院長(簽字)

20××年×月×日

附：

本起訴狀副本6份

書證5份

物證4份

感恩父親節主題班會設計方案 篇13

5月5日，教育部等有關部委及省招生委員會召開20xx年全國、全省普通高校招生考試安全工作電視電話會議，我市組織收聽收看會議，隨後召開20xx年全市普通高校招生考試安全工作會議，市委常委、常務副市長、市招生考試委員會主任委員胡海運出席會議並作講話。

胡海運指出，近年來，我市考試環境良好，招生考試工作安全、公正、公平，實現了普通大學聯考招生錄取“零投訴”。但必須清醒地認識到，今年普通大學聯考面臨着考生規模大、招生考試工作環節多、考題易泄密等新的形勢和新的問題。

為做好我市今年普通高校招生考試安全工作，確保實現“平安大學聯考”目標，胡海運要求提高認識，明確責任，切實增強大學聯考工作責任感;要狠抓安全保密工作，實現人防、物防、技防並舉，確保萬無一失;要嚴肅考風考紀，加大誠信考試教育力度，重拳出擊、嚴格執紀執法，維護考試公平;要齊抓共管，各地各部門協調聯動，加強考試環境綜合整治。

會上，胡海運還與各縣(市、區)招生考試委員會主任簽訂了《雲浮市全國教育統一考試安全保密和考風考紀責任書》。

感恩父親節主題班會設計方案 篇14

將迎來20xx年感恩節，也將迎來本商城第四個感恩日。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際，本商城將進一步加大活動力度，送上7天大感恩精彩促銷活動，以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵，併為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品，為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心！

活動時間：11月17日—11月23日

營業時間：

11月17日，早6：00——21：00

11月18日—22日，9：30—21：00

11月23日，9：30—24：00

活動主題：11月23日，全球感恩節，本商城感恩日

4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩價，7天感恩禮

活動一：1000萬卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡

11月17日—23日期間，本商城準備了價值1000萬元的感恩大禮——感恩卡，凡顧客在本商城現金累計購物滿300元，部分商品滿500元，大家電、電腦、手機、黃金、鉑金等商品滿1000元（餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外），即可抽取刮刮卡一張，可中得100元的感恩卡一張或精美感恩禮一份（四季彩骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一），百分百中獎。滿300參加活動的商品與滿500參加活動和滿1000參加活動的商品，不相互累計贈卡。

刮刮卡發放地點：家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閒廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場

感恩卡六大優勢，無法阻擋——

時效性——可長期使用，不受活動時間限制;

更經濟——每分錢都能有效利用，餘額不浪費;

一卡通——吃喝玩購一卡通行，真正的全場通用，使用無障礙;

真實惠——能積分，可循環參加促銷活動;

好便捷——面值多樣，任您選擇，攜帶方便、安全;

走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

活動二：7天大感恩，全場名品5折起

活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動，同時為顧客獻上感恩大禮：

家居生活館：多樣屋送好禮，全場8折，三重感恩禮，超級大放送;

樂扣樂扣全場7。5折;凌豐全場8折。

時尚流行館：皮具商場七大品牌限時七天，全場5—6折;

伊人明星會（蘭蔻、碧歐泉、伊莉莎白、雅頓等國際護膚品及CD等知名香水）持明星會會員卡可享受7—9。5折優惠，明星會會員卡有積分的顧客免費送30元小香水一瓶;化粧商場玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名錶商場購物送好禮。

棉毛商場：“順時針”品牌十年大感恩，買內衣，中鑽戒——購物單張小票滿100元即得刮刮卡1張，有幸獲得價值4999元品牌白金鑽戒，感恩7天每天1枚。

鞋城：百麗5折;森達5—5。5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

路伴秋冬新款7。5折，再送感恩大禮，限時7折;

兒童天地：玩具城全場7—8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4—7。5折

抱被、睡袋感恩大展銷5—7折;孕裝感恩大行動，孕服全場7。5折

羽絨世界：雅鹿/自由自在品牌感恩熱賣周

11月18日—19日，06冬季新款全場5。5折，06反季新款全場6。5折

11月17日、20日—23日，06冬季新款全場6。8折，06反季新款全場7。5折

活動期間購買雅鹿、自由自在羽絨服，贈送陳坤CD光盤一張;

其他各大品牌6。8— 8折;

感恩父親節主題班會設計方案 篇15

原告人：，男，19xx年XX月XX日出生，現住象山縣號

身份證號碼：

被告人：，女，19xx年XX月XX日出生，現住象山縣號

身份證號碼：

訴訟請求：

1、要求被告人歸還向原告三次所借的人民幣壹拾貳萬元整(120xx0.00元)。

2、要求被告人支付原告約定的借款利息。

3、要求被告人承擔本次訴訟形成的所有訴訟費用。

事實與理由:

被告人於20xx年XX月XX日，以急需付購房款為由，向原告借款人民幣伍萬元整(50000.00元)。原告收到被告人親筆所寫借條一份。

被告人又於20xx年XX月XX日，以急需週轉資金配貨為由，向原告借款人民幣肆萬元整(40000.00元)，原告收到被告人親筆所寫借條一份。

被告人又於20xx年XX月XX日，以急需週轉資金付會為由，向原告借款人民幣叁萬元整(30000.00元)，原告收到被告人親筆所寫借條一份。

因被告人丈夫與原告既是老親、又是多年的朋友，所以原告對於被告人借款行為和信譽深信不疑。三次累計借款給被告人X人民幣壹拾貳萬元整(120xx0.00元)。

原告與被告人在借款時口頭約定，當原告急需要錢的時候，提前十五天告知被告人，被告人將按時歸還所借的錢款。

原告因經營資金緊張及歸還他人借款的需要，於20xx年XX月XX日向被告人提出歸還所借的人民幣壹拾貳萬元整(120xx0.00元)，並支付相應的利息。原告與被告人雙方約定20xx年XX月XX日歸還。

到期後，原告多次要求被告人按時歸還借款。被告人均以過幾天就還甚至説沒錢為由，不予歸還。嚴重違背了誠實守信的為人原則。

原告為維護自己的合法權益，請求法院支持為盼!

證據和證據來源:

1、被告人親筆所寫的借條三張。

此致：

XX縣人民法院

附：1、本訴狀副本一份

2、還款告知書三份

3、借條複印件三份

感恩父親節主題班會設計方案 篇16

關於“假借與我4S店合作等手段邀請參加活動”的聲明

近期，某些第三方活動公司假借與我4S店合作之名，向車主電話、短信邀請參加所謂的合作活動，進行客户招攬，現我4S店特別提醒廣大客户：

1.本4S店所有的活動預告、活動邀請均會在“浙江金昌寶湖MINI”官方微信、官方微博發出，實時動態可關注官方微信和官方微博：“浙江金昌寶湖MINI”;

2.我4S店嚴格遵守客户信息保密守則，絕不會對外界泄漏客户信息;

3.浙江金昌寶湖服務電話：0571-87603999，售後預約電話：0571-87603000，銷售電話：0571-87602333，緊急救援：0571-87608228 / ;請您務必核實相應的公司名稱、地址、人員等等，避免引起不必要的麻煩，以及對您的財物造成損失。

同時由此給您帶來的不便敬請諒解，特此聲明。

浙江金昌寶湖汽車有限公司

感恩父親節主題班會設計方案 篇17

在新學期即將開學之際，為切實抓好學校食堂監管工作，落實學校主體責任，8月30日，大化瑤族自治縣共和鄉食品藥品監督管理所召開了全鄉學校食堂食品安全管理培訓會，轄區內共有10所學校全體教師、食堂責任人共計120餘人參加此次培訓會。

會上，該所監督員分析了學校學生日常飲食中可能存在的食品安全隱患，並對學校責任人所承擔的法律責任等問題進行了宣講。同時要求各校校長履行第一責任人義務，規範學校食堂從業人員健康衞生、餐飲具的清洗與消毒、原材料採購的索證和索票、食品選購、食品加工過程管理以及場所設施的清潔。

通過培訓，學校責任人進一步增強了法律意識，明確了食堂管理責任，理清了工作思路，為確保新學期學校食堂食品安全做好管理工作。圖為培訓現場。

感恩父親節主題班會設計方案 篇18

甲 方：廣州市環保科技有限公司

乙 方： 、性別: 、身份證號：

掛靠人： 、性別: 、身份證號：

乙方與掛靠人是 關係，因某些原因乙方申請掛靠甲方公司為掛靠人購買社保，就購買社保相關事務，甲乙雙方本着自願原則，經協商一致就此社保代理達成如下協議：

一、 甲方的責任

1、甲方按甲方單位對員工購社保的方法為乙方提供社保代理服務：

2、甲方應儘可能協助乙方做好社會保險代理工作，並儘可能為乙方提供方便。

二、乙方、掛靠人的責任

1、按甲方的要求，及時提供與委託代理內容相關的材料。

2、乙方、掛靠人自協議簽訂之日起，根據委託甲方代理內容，社保費交納，選擇方式為： ①交現金;②從工資中扣除費用幫掛靠人交納。

3、 交現金必須一次性交付半年以上社保費，到期前一個月到甲方續繳，不按時續繳的，甲方將停止一切代理服務，其造成的後果，均由乙方自行承擔。

4、從工資中扣除幫掛靠人交納，工資中金額不夠，未交納現金，造成未能交納責任由乙方自行負責。

4、乙方終止社保代理需提前一個月通知甲方，否則乙方承擔因此給甲方造成的損失。

三、 購買期間及以後凡一切發生在掛靠人身上的事，包括各種糾紛等，均與甲方公司無關，一切責任由乙方承擔。給甲方造成損失，由乙方和掛靠人承擔連帶賠償責任。

四、本協議期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協議中如有未盡事宜，須經雙方協商修訂，簽訂補充條款，甲乙雙方履行簽訂手續。本協議期滿前1個月，如乙方願意繼續掛靠，應重新簽訂新的協議;如未簽訂新的協議，乙方仍然交納社保費及接受工資扣除，視為原協議自動順延。本協議有效期滿後，甲方可隨時終止此協議，給乙方造成損失，由乙方自負。

六、本協議一式三份，甲、乙雙方各執一份，掛靠人一份，協議自乙雙方簽訂之日及乙方交納現金甲方接受，甲方工資扣除成功起生效。

甲 方：(蓋章) 乙 方：(簽字)

代理人：(簽字) 日期：

掛靠人：(簽字)

日期：

掛靠人身份證複印件張貼處：

感恩父親節主題班會設計方案 篇19

近年，麥積區人社局按照創業培訓工作的有關要求，堅持以轉變就業觀念為導向，以提高創業能力為重點，以創業帶動就業為目標，強化宏觀指導，優化創業環境，規範培訓管理，麥積區人社局創業培訓工作取得了較為明顯的成效。

一是做好政策宣傳。充分利用報紙、電視台、廣播電台、網絡等媒體，全方位、多角度宣傳就業政策，大力宣傳就業、創業典型人物事蹟，教育、引導失業人員樹立正確就業觀，激發創業熱情，營造了全社會關注就業、創業工作的良好氛圍。

二是創業促就業工作。大力實施全民創業工程，積極落實創業優惠政策，加強創業服務體系建設，扶持和培育創業典型，創業帶動就業的倍增效應日益顯著。

三是完善工作機制。結合實際，積極探索，把技能培訓“找飯碗”、崗位培訓“保飯碗”與創業培訓“造飯碗”有機結合，大力推行“創業培訓+實用技能”、“創業培訓+基地見習”、“創業培訓+創業實訓”、“創業培訓+創業項目”等“1+X”創業培訓模式，建立了創業培訓、小額擔保貸款、創業後續服務“三位一體”的工作機制。

四是創業組織領導。麥積區人社局勞動就業中心，配備了專職工作人員，聘請各類專家開展創業指導和諮詢服務工作。並建立了創業指導服務中心例會制度以及創業帶動就業工作情況通報制度和定期督查制度，定期聽取專職人員工作情況彙報，統一部署研究，合力推進工作。

近年，麥積區人社局共舉辦各類創業培訓班40餘期，培訓3500餘人，成功創業750餘人。通過創業培訓、舉辦創業大賽，營造了良好的青年創業社會氛圍，對鼓勵和促進各族青年自主創業，幫助他們學習創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力，走自主創業、實踐成才之路發揮了積極有效地作用。