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消防宣傳日主題班會方案

消防宣傳日主題班會方案

掌握消防安全知識,提高學生的自護自救能力十分重要,那麼,下面是小編給大家整理的20xx消防宣傳日主題班會方案,供大家閲讀參考。

消防宣傳日主題班會方案

20xx消防宣傳日主題班會方案1

活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。

活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些防火安全知識。

活動過程:

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人:我宣佈“消防安全”主題班會現在開始!

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品,議一議:

1、着火了,怎麼辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地址。

(3)説明什麼東西着火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什麼?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與牀鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶着紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

20xx消防宣傳日主題班會方案2

教育主題:人人蔘與消防,共創平安和諧

教育目標:1、瞭解消防日的由來。

2、知道今年消防日宣傳主題。

3、掌握消防安全常識,提高消防自救的能力。

教育內容:

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一、消防宣傳日由來

我國過去的火警電話是“09”,因為在20世紀70年代以前,我國特別通訊是“0”號。20世紀70年代後期,我國通訊服務號碼由“0”改為“11”,根據標準化管理的要求,火警電話號碼統一定為“119”,是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日,實際上這一天已成為我國的消防節。

歷年全國119消防日宣傳主題

二、消防標語

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山

積極行動起來,大力排查、整改火災隱患

為了你和他人的幸福,請自覺做好防火工作

安全自查,隱患自改,責任自負

預防為主 防消結合

三、消防安全知識講授

㈠防火常識

㈡自救逃生常識

(1)火的知識—火產生的三個必備條件

要有可燃物質:火柴、草料、棉花、紙張、油品等

要有助燃物質:氧和氧化劑

要有火源:

上述三個條件必須同時具備,並相互結合,相互作用燃燒才能發生。

引起火災的火源

直接火源—明火、電火花、雷電

間接火源—加熱陰燃起火、自燃起火

(2)基本滅火方法

冷卻法—把燃燒物的温度降低到其燃燒點以下

窒息法—使燃燒物與氧氣隔絕

拆移法—隔離法,搬開、拆除可燃物品

遮斷法—用浸濕的麻袋、舊棉被遮蓋未燃物

分散法—孤立火源,使集中的物資迅速分散

(3)、消防器材的配置

A 配置消防設施與器材消防設施:

水塔、水泵、水池、消防供水管道、消防栓、消防車和消防泵

消防器材:

滅火器、沙箱、大小水罐、斧、鈎、鍬

B 幾種重要的滅火劑和消防器材

水每千克水自常温加熱至沸點並完全蒸發汽化,可以吸收2593.4KJ的熱量。

利用它吸收顯熱和潛熱的能力發揮冷卻滅火作用

1水被汽化後形成的水蒸氣為惰性氣體,且體積將膨脹1700倍左右。在滅火時,由水汽化產生的水蒸氣將佔據燃燒區域的空間、稀釋燃燒物周圍的氧含量

2 當水呈噴淋霧狀時,表面積大大增加,增強了水與火之間的熱交換作用,強化了其冷卻和窒息作用。

3 對易溶於水的可燃、易燃液體還可起稀釋作用;

不能用水來滅火的情況:

水能導電,不能用來電器設備滅火;不能用來遇水有劇烈反映的物品的滅火;比水輕又不溶於水的易燃液體沙土能起窒息作用,覆蓋在燃燒物上,隔絕空氣,使火熄滅。

可以撲救酸鹼性物質、氧化劑、遇水燃燒液體、化學危險品的火災,爆炸性物品不能用沙撲救。

泡沫滅火器:汽油、煤油、柴油、苯等

二氧化碳滅火器:電氣、精密儀器、電子設備、珍貴文件、小範圍的油類、不適宜鉀鈉等

1211滅火器:撲滅油類、有機溶劑、精密儀器,絕緣性好,滅火不污損物品,高效快速!

乾粉滅火器:無毒、無腐蝕、滅火速度快,撲滅油類、可燃氣體,電氣設備等

(4)上海商學院宿舍樓火災

據逃生的兩名女生回憶,當天早晨6點多,她們發現其中一個堆放雜物的下鋪冒起了火苗。因為火苗不是很大,她們本以為用臉盆接水,就可以迅速撲滅。沒想到,當她們接完水返回宿舍時,卻發現門早已打不開。因為宿舍有用“熱得快”燒熱水的習慣,她們懷疑是“熱得快”引燃了堆放雜物的下鋪。

(5)逃生九大要決

第一訣:不入險地,不貪財。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。家中、公司、酒家應備有防煙面罩,最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、牀單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,並用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上,用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下,或下到未着火的樓層脱離險境。

第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂衝亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要儘量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天台、陽台處。

第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可採取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意。

第九訣:熟悉環境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、歌廳時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密佈時,便可以摸清道路,儘快逃離現場。

(6)火險自救考核

1、比如,你正在樓上睡覺,一隻起了火的廢紙簍將起居室的窗簾燒着,火舌竄到牆上,煙霧報警器響了,響聲把你叫醒,你必須在大約多長時間內離開房屋?

(1) 2分鐘(2) 5分種(3) 10分鐘(4) 15分鐘。

2、假設你已睡着,煙霧報警器突然響了起來,你將怎麼做?

(1) 趕快下牀看看發生了什麼事;

(2)打電話向消防局報警;

(3)低着身子慢慢挪到門口。

3、假設你住在一幢高層宿舍樓的第16層上,你不可能從窗户離開,而過道里又充滿煙霧,你該怎麼辦?

(1) 退回到你的房屋,打電話向消防局報警;

(2) 在門的四周放上濕毛巾;

(3) 如果你需要空氣,小心地打開窗子,先查看一下近處的火勢;

(4) 呆在靠近窗子的地方,向消防員求救。

4】一位參加聚會的客人把香煙掉在了你起居室的沙發坐墊中間,在沙發燃燒起來之前,這支香煙能慢慢地燒多長時間?

(1)15分種(2)30分鐘(3) 1小時(4) 3小時以上。

四、要求學生辦一期消防安全常識黑板報

大力開展“119天無特大火災”活動火災是人類大敵 防火是社會大事消防安全關係到社會的經濟發展,關係到人民的生命及財產的安全。消防工作涉及到千家萬户,應該家喻户曉,深入人心。消防安全教育應該是學校教育工作的重要內容。

11月9日,是今年的“消防宣傳日”,採取板報宣傳方式對學生進行消防知識教育,引導學生認識到火災的危害性,讓學生明白在生活中一定要樹立消防安全意識,要注意預防火災,積極查找身邊的火災隱患,及時加以排除;同時讓學生懂得火災發生後應該採取的措施:如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話,及時安全地逃離火場等,教育學生消防是每個人的應盡責任,不管何時何地,一旦發現火情,應該立即報告,不得隱瞞。

教育成效及其感想:

通過這次活動,加強了學生的消防安全意識,營造人人關注消防,人人重視消防的氛圍,學生們懂得了消防安全的重要性,學到了不少消防安全常識,提高了消防自救的能力。

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