關於學生見義勇為的通報（通用10篇）

關於學生見義勇為的通報 篇1

近日，中共河北省委教育工委、河北省教育廳做出決定，授予王盼同學“河北省見義勇為優秀大學生”榮譽稱號，並要求全省各高校組織廣大學生向王盼同學學習，學習她臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習她奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概。

今年21歲的王盼是滄州師院音樂系幼兒藝術專業20xx級學生，目前在河間市第二實驗國小幼兒園實習。今年2月24日16時左右，王盼在回家的路上遇到兩名兒童落水。危急時刻，她不顧自身安危，縱身跳入冰窟之中，與隨後趕到的兩名好心人協力將孩子成功救起。為表彰她的先進事蹟，滄州師院授予王盼“見義勇為好青年”榮譽稱號，頒發獎學金20xx元，並舉辦了“王盼同學事蹟報告會”等活動。共青團滄州師院委員會、滄州師院學生會向全院共青團員、全體同學發出了“向王盼同學學習的倡議”，舉辦了萬人簽名活動，大力弘揚王盼臨危不懼、見義勇為的傳統美德。

4月10日，省委教育工委、省教育廳授予王盼“河北省見義勇為優秀大學生”榮譽稱號。省委教育工委、省教育廳在表彰決定中指出，王盼同學在他人生命受到嚴重威脅的危急關頭，不顧個人安危、挺身而出的先進事蹟，充分體現了中華民族臨危不懼、見義勇為的傳統美德，在高校和社會各界引起強烈反響。她用實際行動展示了當代大學生高度的社會責任感和良好的精神風貌，是當代大學生的優秀代表，是弘揚雷鋒精神全面發展的新一代楷模，是踐行社會主義核心價值體系的典範。

各班級要組織學生向王盼同學學習，學習她臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習她奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概。把學習王盼同學先進事蹟與深入開展“學習雷鋒，善行河北”主題道德實踐活動結合起來，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，加強大學生先進典型的發掘、培養和表彰工作，為大學生樹立起身邊的典型，讓廣大學生學有榜樣、趕有目標，積極營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。把學習王盼同學先進事蹟，與正在開展的“學風建設年 ”活動結合起來，把學生學習英模的積極性落實在紮紮實實學習上，以求真務實的態度，刻苦學習的精神，優異的成績向黨的獻禮。

年四月二十三日

關於學生見義勇為的通報 篇2

5月5日，文法學院學工辦收到一封來自學校保衞處的通報表揚函。學院新聞王同學在遇到小偷時，沉着冷靜，及時向保衞部門提供線索，並積極配合實施抓捕，體現了我校大學生良好的精神風貌。

4月15日7點30分左右，王同學在至誠軒到雲影湖之間路段，聽見有女生喊抓小偷，立即引起警覺。幾分鐘後，兩名小偷混入上課人羣，準備再次行竊，王悦婷主動跟上去，並拿出手機拍照取證，小偷發現後，向學校南門方向逃竄。她立即撥打學校110報警電話，將情況反映給保衞處值班幹部，並跟保衞幹部一起追蹤犯罪嫌疑人，最終於8點40分左右在高雲小區內將犯罪嫌疑人覃某、徐某抓獲。

鑑於王同學的優異表現，為弘揚正氣，傳承和發揚見義勇為的精神，保衞處決定給予500元現金獎勵，學院也將號召全體同學向王同學學習，傳播社會正能量。

x學校

20xx年5月6日

關於學生見義勇為的通報 篇3

各二級學院分團委、支部：

依據《商丘工學院關於授予機械工程學院周陽陽同學為“見義勇為優秀大學生”榮譽稱號的決定》(院行〔20xx〕271號)精神，為深入學習、宣傳和弘揚周陽陽同學見義勇為的崇高精神，經研究，決定全校青年學生中開展向周陽陽同學學習的活動。

經進一步調查，周陽陽同學在日常的學習生活中，學習努力、謙虛低調、生活樸實、樂於助人。在機械工程學院他擔任學生會外聯部幹事，工作踏實、認真，任勞任怨。在關鍵時刻他“見義勇為”的這一行動是他自身美好品質的必然結果。周陽陽同學用最質樸、最單純、最崇高的行為詮釋了道德的不朽和力量，用實際行動展示了我校學生見義勇為的精神之花。

各分團委要加強領導，精心組織，通過主題班會、座談會等形式認真開展向周陽陽同學學習的活動，大力加強和改進大學生思想政治教育，充分發揮先進典型的示範、引導作用，教育廣大青年學生自覺以楷模為榜樣，進一步提高思想道德素質，努力學習科學文化知識，服務祖國，報效社會。

年11月18日

關於學生見義勇為的通報 篇4

近日，學院發文，對20xx級港口航道與海岸工程專業謝xx同學通報表彰，號召全院同學向他學習。

20xx年8月28日，謝xx同學在舒城縣飛霞公園內救助一名落水兒童。當時，一名六歲女童在公園湖邊玩耍，由於欄杆經久失修，突然斷裂，女童不慎落入水中。女童在水中掙扎着、呼喊着。謝xx同學本身水性較好，見狀根本來不及時間思考其他，連鞋子都沒脱就跳入水中，直向女童呼救的方向游去，一把抱住女童的腰，把她抬出水面並救上岸。由於救援及時，女童並無大礙。女童的父母向謝xx同學連連道謝，感激之情溢於言表，急切地想知道謝xx同學的姓名和學校。然而從小接受優良品德教育的謝xx同學，認為自己只是做了能力範圍內的事情去幫助別人，並未留下姓名等信息。事後，落水兒童的家長几經周折打聽到謝xx同學的姓名和學校，向我院發來感謝信。

謝xx同學在他人遇到困難時勇於伸出援手，見義勇為、助人為樂不留名，是當代大學生雷鋒精神的完美體現，為學院贏得了良好的聲譽。經學院黨委研究決定，對水利工程系謝xx同學通報表彰。希望全體同學以謝xx同學為榜樣，不斷提高自己的思想覺悟和精神文明素養，樹立正確的人生觀、價值觀，展現新一代大學生積極進取、蓬勃向上的精神風貌，認真學習專業知識，為將來回報社會打實基礎。

年月日

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關於學生見義勇為的通報 篇5

x2年xx月29日上午，我院教師、胡和教工家屬陳師傅在學院新教工宿舍，機智勇敢的抓到了一名正在實施偷盜電動車的小偷，此事在全院師生中引起了強烈反響。為表彰先進，弘揚正氣，根據學院相關規定，決定給予楊、胡和陳師傅三人一定的現金獎勵，並就、胡和陳師傅見義勇為事蹟在全院通報表揚。

希望全體師生員工以楊健、胡志誠和陳師傅為榜樣，大力倡導見義勇為精神，全面弘揚社會正氣，為維護學院穩定、建設和諧平安校園作出積極貢獻!

x年xx月xx日

關於學生見義勇為的通報 篇6

20xx年1月8日，粵北山城始興正值數九寒冬。傍晚時分，一位年近七旬的肖姓老人如往常一樣，騎着電動車去幼兒園接他年僅三歲半的孫女回家，當他們行至墨江平湖水閘旁時，因用力過猛，連人帶車翻下6米多高的墨江河堤，然後掉入近兩米深的冰冷河水中，爺孫倆在河中沉浮掙扎。當即引來五、六十人圍觀，但因堤高水深，且水下情況不明，導致施救困難太大，因此無人進行施救，爺孫倆命懸一線。這危急一幕，正被路過此地的始興縣中等職業學校羅樹海老師看見，他不假思索，飛身從六米多高的堤上跳到堤下岸邊，再跳入兩米多深冰冷的河水中救人，經過數分鐘的奮力救援，終將小孩和老人安全救上岸。當看到隨後趕到的1警察和120醫生把爺孫倆送往醫院治療時，羅樹海老師才穿着濕透的單衣，拖着疲憊的身軀，默默地離開現場，回了家。晚上，他感到雙腳劇痛，到醫院檢查後方知跳河救人時，大腿神經韌帶受到損傷，需半個月左右時間才能恢復正常。後來，羅樹海老師勇救落水爺孫的事蹟經一目擊者向始興縣有關方面爆料，經《南方日報》、《韶關日報》、始興縣人民政府網等媒體專題報道後，才漸為人知。市委教育工委書記、市教育局局長曾風保獲知此事，當即作出批示，指出羅樹海老師的行為就是我市廣大教師踐行韶關教育精神“厚德篤行，立己樹人”的生動寫照，要求全市教育系統迅速掀起學習熱潮，弘揚美好師德，並安排市教育工會的同志會同市教育基金會的領導前往慰問，送上慰問金，表示親切的慰問，並致以崇高敬意!

生命最可貴。人的生命只有一次，在關鍵時刻，羅樹海老師將自己的生命安危置之度外，奮勇救人，以自己的大義行為挽救了兩條生命，其行為高尚，其精神可嘉。被救者與羅樹海無親情血緣關係，他完全可以裝作視而不見悄然離開，但他沒有這樣做，而是毫不猶豫地“該出手時就出手”。教師代表社會良心，塑造人的靈魂。身為人民教師，他以自己的實際行動彰顯了“真、善、美”，樹立了人民教師的光輝形象，他無愧於人民教師的光榮稱號，是名副其實的道德楷模、踐行新時期廣東精神和韶關教育精神的典範，是全市廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

為表彰先進，弘揚正氣，市委教育工委、市教育局決定對見義勇為的羅樹海老師予以全市通報表彰，並號召全市教育工作者向羅樹海老師學習致敬!學習他奮不顧身、見義勇為的高尚品德，學習他淡泊名利、不計得失的博大胸懷，爭當一名大愛的傳遞者、正義的踐行者，努力踐行韶關教育精神，樹正氣，鑄師魂，為打造粵北特色的師德師風品牌、建設幸福美好新韶關作出更大的貢獻!

特此通報。

中共xx市委教育工作委員會 xx市教育局

年1月17日

關於學生見義勇為的通報 篇7

20xx年1月8日，粵北山城始興正值數九寒冬。傍晚時分，一位年近七旬的肖姓老人如往常一樣，騎着電動車去幼兒園接他年僅三歲半的孫女回家，當他們行至墨江平湖水閘旁時，因用力過猛，連人帶車翻下6米多高的墨江河堤，然後掉入近兩米深的冰冷河水中，爺孫倆在河中沉浮掙扎。當即引來五、六十人圍觀，但因堤高水深，且水下情況不明，導致施救困難太大，因此無人進行施救，爺孫倆命懸一線。這危急一幕，正被路過此地的始興縣中等職業學校羅樹海老師看見，他不假思索，飛身從六米多高的堤上跳到堤下岸邊，再跳入兩米多深冰冷的河水中救人，經過數分鐘的奮力救援，終將小孩和老人安全救上岸。當看到隨後趕到的110警察和120醫生把爺孫倆送往醫院治療時，羅樹海老師才穿着濕透的單衣，拖着疲憊的身軀，默默地離開現場，回了家。晚上，他感到雙腳劇痛，到醫院檢查後方知跳河救人時，大腿神經韌帶受到損傷，需半個月左右時間才能恢復正常。後來，羅樹海老師勇救落水爺孫的事蹟經一目擊者向始興縣有關方面爆料，經《南方日報》、《韶關日報》、始興縣人民政府網等媒體專題報道後，才漸為人知。市委教育工委書記、市教育局局長曾風保獲知此事，當即作出批示，指出羅樹海老師的行為就是我市廣大教師踐行韶關教育精神“厚德篤行，立己樹人”的生動寫照，要求全市教育系統迅速掀起學習熱潮，弘揚美好師德，並安排市教育工會的同志會同市教育基金會的領導前往慰問，送上慰問金，表示親切的慰問，並致以崇高敬意!

生命最可貴。人的生命只有一次，在關鍵時刻，羅樹海老師將自己的生命安危置之度外，奮勇救人，以自己的大義行為挽救了兩條生命，其行為高尚，其精神可嘉。被救者與羅樹海無親情血緣關係，他完全可以裝作視而不見悄然離開，但他沒有這樣做，而是毫不猶豫地“該出手時就出手”。教師代表社會良心，塑造人的靈魂。身為人民教師，他以自己的實際行動彰顯了“真、善、美”，樹立了人民教師的光輝形象，他無愧於人民教師的光榮稱號，是名副其實的道德楷模、踐行新時期廣東精神和韶關教育精神的典範，是全市廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

為表彰先進，弘揚正氣，市委教育工委、市教育局決定對見義勇為的羅樹海老師予以全市通報表彰，並號召全市教育工作者向羅樹海老師學習致敬!學習他奮不顧身、見義勇為的高尚品德，學習他淡泊名利、不計得失的博大胸懷，爭當一名大愛的傳遞者、正義的踐行者，努力踐行韶關教育精神，樹正氣，鑄師魂，為打造粵北特色的師德師風品牌、建設幸福美好新韶關作出更大的貢獻!

特此通報。

中共韶關市委教育工作委員會 韶關市教育局

年1月17日

關於學生見義勇為的通報 篇8

近日，學院發文，對20xx級港口航道與海岸工程專業謝丙奎同學通報表彰，號召全院同學向他學習。

20xx年8月28日，謝丙奎同學在舒城縣飛霞公園內救助一名落水兒童。當時，一名六歲女童在公園湖邊玩耍，由於欄杆經久失修，突然斷裂，女童不慎落入水中。女童在水中掙扎着、呼喊着。謝丙奎同學本身水性較好，見狀根本來不及時間思考其他，連鞋子都沒脱就跳入水中，直向女童呼救的方向游去，一把抱住女童的腰，把她抬出水面並救上岸。由於救援及時，女童並無大礙。女童的父母向謝丙奎同學連連道謝，感激之情溢於言表，急切地想知道謝丙奎同學的姓名和學校。然而從小接受優良品德教育的謝丙奎同學，認為自己只是做了能力範圍內的事情去幫助別人，並未留下姓名等信息。事後，落水兒童的家長几經周折打聽到謝丙奎同學的姓名和學校，向我院發來感謝信。

謝丙奎同學在他人遇到困難時勇於伸出援手，見義勇為、助人為樂不留名，是當代大學生雷鋒精神的完美體現，為學院贏得了良好的聲譽。經學院黨委研究決定，對水利工程系謝丙奎同學通報表彰。希望全體同學以謝丙奎同學為榜樣，不斷提高自己的思想覺悟和精神文明素養，樹立正確的人生觀、價值觀，展現新一代大學生積極進取、蓬勃向上的精神風貌，認真學習專業知識，為將來回報社會打實基礎。

年月日

關於學生見義勇為的通報 篇9

全校各團支部：

X年11月16日傍晚時分，我校高三5名體訓生練習長跑返校，突然看見一輛沒有牌照的電動三輪車從方向疾馳而來，將公交車站旁的一名老太婆撞倒在地，三輪車主不顧傷者呻吟，駕車逃離現場。這5名學生義憤填膺，以xx0米衝刺的速度追趕三輪車，在場的百姓撥打了120，將傷者急送醫院搶救。這幾名學生追了3000餘米，終於在沱牌公司南大門將車主抓住，勸其回到事故現場。隨後，他們撥打1，xx派出所民警火速趕到現場，將肇事車主抓獲歸案。

這5名同學分別是高三5班宋京展，高三12班趙晨，高三、8班胡德財，高三18班楊小龍、李紅霖。

這5位同學是當代中學生的優秀代表和先進典型，反映了新時代中學生的良好精神風貌，是全校學生學習的榜樣，為了進一步宣傳學習他們的感人事蹟，教育和引導廣大團員青年健康成長，學校團委決定，授予宋京展、趙晨、胡德財、楊小龍、李紅霖同學“優秀共青團員”榮譽稱號，並在全校學生中開展向他們學習的教育活動。

學習他們，就要學習他們英勇果敢、見義勇為的英雄氣概。他們的英勇行為伸張了人間正義，弘揚了社會正氣，為我們的社會撐起了一片文明的天空，奏響了一曲可歌可泣、感人肺腑的正義之歌。

學習他們，就要學習他們樂於助人、淳樸善良的優秀品質。學習他們在平時的學習、生活中為人淳樸善良，樂於助人，無私奉獻，不圖名利，不計得失，積極用實際行動踐行社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚。

學習他們，就要學習他刻苦學習、立志成才的進取精神。作為當代中學生，他們理想信念堅定，立志成才，報效祖國。為跨入理想大學，他們學習勤奮，刻苦提高藝體專業成績，不斷提高能力和素質。

他們是我校廣大學生的優秀代表，是我們學校的驕傲和光榮。他們的先進事蹟，是弘揚中華民族傳統美德、提高中學生的思想道德素質、建設和諧校園的一個很好的活教材。學習他們的先進事蹟，就是為了在我們學校更好地營造一個講文明、知榮辱、樹正氣的良好氛圍，以更多、更好的精神文明建設成果向社會展示我校師生的風采。

在學習教育活動中，團委要求：各支部要採取主題班會、寫學習心得體會等靈活多樣的形式，積極推動學習教育活動，認真學習、宣傳和討論他們的先進事蹟和可貴精神，迅速在我校廣大團員青年中掀起學習熱潮。要組織和號召廣大團員青年在學習教育活動中從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，以實際行動為建設和諧校園、構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

共青團xx省xx縣xx中學委員會

X年11月21日

關於學生見義勇為的通報 篇10

近日，南京工程學院多名學生見義勇為的行為受到社會各界的好評，校學生工作處對建築工程學院曹佳瑋等同學的見義勇為行為予以通報表彰。

11月10日早8點，在經貿學院路與善鑑路路口，一輛汽車忽然失控撞斷橋欄杆，墜入橋下四五米深的河中。此時，建築工程學院曹佳瑋同學正在附近的駕校練習倒樁，聽到巨響後，他馬上和其他三名教練及學員一起趕到事故現場。他們來不及脱去衣褲鞋襪，紛紛跳入冰冷的河水中，合力拽開車門，將受困司機抬上岸進行急救。

11月15日晚6點，在北區教育超市，一名同學的手機被偷。康尼學院20xx級的一名女同學不懼兇險，挺身而出，奮力抓住竊賊，保護了同學的財產安全。

曹佳瑋等同學用實際行動詮釋了中華民族見義勇為的傳統美德，體現出當代大學生心繫他人、無私奉獻、勇擔社會責任的精神風貌，為大家樹立了學習的榜樣。

年月日