辦會合作協議書範本

合作就是個人與個人、羣體與羣體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動、方式。下面本站小編給大家帶來辦會合作協議書，供大家參考!

辦會合作協議書範文一

甲方：

乙方： 學校

為了提高學生職業技能，拓寬學生就業渠道，共同發展技工教育， (以下簡稱“甲方”)和 學校(以下簡稱為“乙方”)經友好協商，現就合作開展三年制技工教育達成如下協議：

一、辦學形式

實行“1+2”的模式共同培養學生，即第一學年由甲方負責招生，學生在甲方就讀，由甲方組織教學與管理;後兩學年在乙方就讀，由乙方組織教學與管理，畢業時由乙方頒發畢業證書，並負責推薦學生就業。

二、招生計劃

聯合辦學從 年秋季開始招生，招生計劃列表如下：

三、收費及分配

1、第一學年由甲方負責按當地物價局批准的收費標準收費，經費歸甲方支配。甲方按 元/生向乙方交納管理費(按註冊人數為準)。

2、後兩學年由乙方負責按當地物價局批准的收費標準收費，經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務

1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學，第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發，按教學計劃的規定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支，在開學一個月內，以支票或轉帳

的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到，並協助做好學生的思想工作。

五、乙方權利和義務

1、負責招生報批手續及材料的報審，協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件，並監控甲方的教學工作。

3、負責後兩學年的教學工作，教學重點是專業技能課程教學和校外實習。 就業前組織學生進行本專業職業資格證考試，對合格者頒發職業資格證書。乙方免費提供本專業一個工種的中級職業資格考證，需要考其它證書的，由學生本人按規定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿，經考試考核合格，頒發經廣東省勞動廳驗印的廣州白雲工商高級技工學校畢業證書，國家承認學歷。

5、承擔後兩學年合作辦學的各項開支。

6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業，凡領取畢業證書的學生，乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協商解決，如有必要，可簽定補充條款。

七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至 年 月止。本協議一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。

甲方： 乙方：

簽約代表： 簽約代表：

年 月 日 年 月 日

辦會合作協議書範文二

甲方：

乙方：

為了提高學生職業技能，拓寬學生就業渠道， (以下簡稱甲方)委託 學校(以下簡稱乙方)對其在校生提供專業技能培訓，並對經過培訓達到合格標準的學生提供推薦就業服務，雙方經友好協商，達成以下合作協議：

一、培訓專業及收費標準

二、培訓時間

年 月 日至 年 月 日。

三、甲方權利和義務

1、甲方負責在技能訓練前對學生進行專業理論教學並保證教學質量。

2、甲方負責組織學生到乙方學習，並做好學生安全生產、文明操作、遵章守紀和就業觀念教育。

3、甲方負責按雙方商定的時間將學生送到乙方，並提供學生名單，指定班幹部負責班組學生日常管理。

4、甲方應及時向乙方提供學生在甲方學習情況的有關資料，以便於安排就業。

5、在學生到達乙方報到的當天，甲方負責按本協議規定的標準一次性支付培訓費給乙方。

四、乙方權利和義務

1、乙方負責按雙方協商的教學計劃完成教學任務，負責教學期間的學生管理，選派教師擔任班主任工作。

2、乙方負責安排甲方學生住宿，併為學生借用牀上用品。

3、乙方按教學要求對學生進行技能考核，學生成績合格率保證在90%以上，並按學生技能考核成績和綜合素質分批推薦學生就業。

4、乙方所推薦的就業單位應保證與甲方學生所學專業技能相一致，學生到單位工作未轉正前，不能收取學生進廠押金。如果學生以各種理由不到單位上班，視為推薦成功。對實習成績不合格，但思想、紀律表現合格的學生給予三次推薦就業機會(不受時間限制)。三次推薦仍不能上崗者需向乙方交納推薦費150元/人，再提供三次推薦就業機會。

五、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題，雙方應通過友好協商解決，如有必要，可簽定補充條款。

六、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至 年 月止。本協議一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。

甲方： 乙方：

簽約代表： 簽約代表：

年 月 日 年 月 日

辦會合作協議書範文三

立協議書人中華大學(以下簡稱甲方),

○○協力單位(以下簡稱乙方),為合作共同推動服務學習課程,協議條款如下:

一般條款

協力單位名稱:○○協力單位

地址:

協力單位簡介:

目的:甲,乙雙方為了協助學生應用課堂所學,增進自我反思能力,欣賞多元差異,瞭解社會議題及培養公民能力,共同深化推動服務學習課程.

合作內容

本協議內容經甲,乙雙方在彼此尊重,平等,合作的基礎上,協商簽訂後實施.

合作期間乙方選派專人擔任甲方學生之督導,甲方學生依乙方指定地點從事服務學習工作.

乙方對於甲方所介派來之學生,應給予協力單位任務簡介,服務分派,指導與協助,並各別給予評量(評量表由甲方提供).

權利義務

甲方

負責服務學習課程規劃及執行,並分派學生至乙方協力單位進行無償服務,甲方應告知參與服務學生恪遵機構之相關規定,及對所接觸資料盡到保密責任,不向無關人員泄漏.

乙方

乙方應提供協力單位相關資料,必要之訓練,防護措施與説明,並且儘量安排甲方學生直接接觸被服務對象之服務工作,服務時數以甲方學生所持服務承諾書並經乙方確認後實施.乙方於學期結束後得參與甲方所辦理之服務學習成果發表會.

第五條 合約生效,終止及修定

合約生效日自簽約日起算,預定終止日期為民國○○○年七月三十一日止,如有任何變更,修改,未定事宜或解釋疑義等,由雙方以善意共同協議之.

第六條 協議方式

本協議書一式二份,於簽約後,各執正本乙份為存.

立協議書人:

甲方:中華大學

地址:新竹市香山區五福路二段707號

代表人:(系主任or院長or校長)

聯絡人:任課老師or課程助教

電話:

e-mail:

乙方(協力單位):○○協力單位

地址:

代表人:

聯絡人:

電話:

年 月 日