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學校五四表彰決定(精選9篇)

學校五四表彰決定(精選9篇)

學校五四表彰決定 篇1

20xx—20xx學年,我係學生工作在系黨總支的正確領導下,在系團總支的具體部署下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,圍繞黨的中心和學院的根本任務,從共青團工作的特點出發,認真組織團員青年開展理論學習,開展愛國主義和集體主義教育,在全系各條戰線上湧現出一大批先進集體和個人。為表彰先進,進一步激勵全系廣大團乾和團員青年在構建和諧校園,提升我係綜合實力及精神文明建設起模範帶頭作用;鼓勵團員青年在以後的各項工作中繼續發揚團結奮進、鋭意進取的精神,再創佳績。

學校五四表彰決定(精選9篇)

經團總支研究決定對20xx年—20xx年全系先進工作集體及個人、文明宿舍長,予以表彰。

x年xx月xx日

學校五四表彰決定 篇2

經班級團支部民主評選推薦、年級部及有關部門評議審核,最後經學校研究,決定授予以下集體和個人-x學年度x市第二中學“優秀團支部”、 “優秀團員”、“優秀團幹”、“優秀青年教師”的榮譽稱號。

優秀團支部(9個)

優秀團幹(57名)

優秀團員(352名)

優秀青年教師(8名)

共青團x市第二中學委員會

x年4月12日

學校五四表彰決定 篇3

各處室、各年級:

為了弘揚“五四”精神,激勵先進,進一步發揮先進個人的帶動作用,四月中下旬,校團委組織各團支部開展團的各類先進個人評選活動,並在各團支部評選的基礎上,組織了校級十佳畢業生、校級十佳學生(團)幹部、校級十佳團員、校級優秀團幹部、校級優秀團員、班級十佳畢業生、班級優秀團員等先進個人的評選。

經研究決定,授予王珂宇等10名同學校級十佳畢業生榮譽稱號;授予趙匯鑫等10名同學校級十佳學生(團)幹部榮譽稱號;授予安琪等10名同學校級十佳團員榮譽稱號;授予張宇晗等15名同學校級優秀團幹部榮譽稱號;授予曲樂恆等13名同學校級優秀團員榮譽稱號;授予陳葆棟等280名同學班級十佳畢業生榮譽稱號;授予李明哲等252名同學班級優秀團員榮譽稱號。

希望受到表彰的同學積極總結經驗,繼承和發揚優良傳統,以此為新的起點,再接再厲,開拓進取,力爭再創佳績,為進一步推動我校教育事業發展和共青團事業發展做出應有的貢獻。

附1:xx市實驗中學 x年校級十佳畢業生、校級十佳學生(團)幹部、校級十佳團員、校級優秀團幹部、校級優秀團員名單

附2:xx市實驗中學x年班級十佳畢業生名單

附3:xx市實驗中學x年班級優秀團員名單

xx市實驗中學

x年五月八日

學校五四表彰決定 篇4

為繼承和發揚“五四”精神,進一步鼓勵全校學生努力學習,不斷進取。認真學習和貫徹xx屆三中、四中、五中全會精神,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,努力踐行社會主義核心價值觀。今天我校表彰一批先進團支部和優秀學生。

學校研究決定:

授予八年級(4)班、八年級(5)班、九年級(3)班、九年級(6)班、高一(1)班、高一(4) 班、高二(1)班、高二(3)班團支部“紅旗團支部”稱號;

表彰國中部陳章洵、高欣等12名同學,高中部駱周璇、茅新宇、潘虎城等15名同學為“優秀共青團幹部”;

表彰國中部劉欣怡、蔣盈盈等72名同學,高中部何月茹、王運紅、吳蔚靜等90名同學為“優秀共青團員”。

特此決定。

xx市xx區第二中學

x年五月四日

附件:《xx市xx區第二中學x年“五四”青年節表彰名單》

學校五四表彰決定 篇5

經班級團支部和青年教工團支部民主評選推薦、年級部及有關部門評議審核,最後經學校研究,決定授予以下集體和個人-x學年度x市第二中學“優秀團支部”、 “優秀團幹”、“優秀團員”、“優秀青年教師”的榮譽稱號。

優秀團支部(10個)

優秀團幹(61名)

優秀團員(361名)

優秀青年教師(6名)

共青團x市第二中學委員會

x年3月18日

學校五四表彰決定 篇6

各團總支:

近年來,在各級黨組織的關心和指導下,我校各級團組織帶領廣大團員青年高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,鋭意進取、開拓奉獻、創先爭優,集中展現了當代上海青年的精神風貌,湧現出了一大批先進集體和先進個人。

為表彰先進、樹立典型,進一步弘揚“五四”精神,院團委決定授予體育教育訓練學院111104班等11個團組織五四“紅旗團組織”稱號,體育休閒與藝術學院11220xx班等20個團組織“特色團組織”稱號,體育新聞傳播與外語學院楊赫等10名同學“十佳共青團員”稱號,武術學院張光生等52名同學“優秀團幹部”稱號,運動科學學院劉等248名同學“優秀共青團員”稱號。

受到表彰的先進集體和個人,要珍惜榮譽,加倍努力,積極實踐,再創優異成績;希望全院團員要以他們為榜樣,認真學習,刻苦訓練,勤奮工作,把自己培養成複合-應用型體育人才。希望全院各級團組織、團幹部和團員認真學習“五四”講話精神,用中國夢打牢青年大學生的共同思想基礎,用中國夢激發青年大學生的歷史責任感,讓廣大青年學生敢於有夢,勇於追夢,勤於圓夢,為中國夢增添強大的青春力量。

附件:20xx年上海體育學院“五四”表彰名單

共青團體育學院委員會

年5月4日

學校五四表彰決定 篇7

各學院團委,校機關青工委、後勤青工委:

一年來,我校各級團組織堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,全面落實學校第二次黨代會各項部署,緊緊圍繞學校中心工作,從共青團工作特點出發,堅持以“科學理論引領青年、高效組織凝聚青年、先進文化涵育青年、多維實踐錘鍊青年、優質服務關愛青年”,在團的自身建設、校園文化活動、課外學術科技活動、創建優良學風活動、青年志願者活動和社會實踐活動等方面,發揮了積極作用,湧現出了一批先進典型。為表彰先進,樹立典型,進一步引導和激勵廣大團幹部和團員青年奮發圖強、鋭意進取、紮實工作,在建設高水平大學,全面建設小康社會的偉大實踐中充分發揮共青團員的生力軍和突擊隊作用。經研究,決定授予數學科學學院團委、生物科學與技術學院團委xx大學“五四紅旗團委”榮譽稱號;授予文學院中文1201團支部等10個團支部xx大學“紅旗團支部標兵”榮譽稱號;授予文學院中文1203團支部等163個團支部xx大學“紅旗團支部”榮譽稱號;授予文學院文學院中文1304團支部等331個團支部xx大學“特色團支部”榮譽稱號;授予張雲榕等1011名團幹部xx大學“優秀團幹部”榮譽稱號;授予張雲榕等2647名團員xx大學“優秀團員”榮譽稱號;授予“舉交流對話火炬揚傳統文化之光”等20個主題團日活動案例xx大學“優秀主題團日活動案例”榮譽稱號。

希望受表彰的集體和個人珍惜榮譽,再接再厲,再創佳績,在今後的學習和工作中繼續發揮模範帶頭作用。希望全校廣大團支部和團員青年以受表彰的先進集體和個人為榜樣,紮實工作,勇於創新,鋭意進取,奮發成才,努力為建設國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平地方綜合性大學作出新的更大貢獻。

附件:xx大學“五四”系列先進集體和個人名單

共青團xx大學委員會

x年5月3日

學校五四表彰決定 篇8

在紀念五四運動96週年、隆重慶祝建團93週年之際,為表彰先進,提高團員素質,增強團員的光榮感和使命感,在廣大團員中樹立良好的典型,切實加強團的基層組織建設,激勵我校團員和團幹部勤奮學習,紮實工作,學校團委會決定表彰一批先進集體和優秀個人。

在各總支、各支部民主推選,經年級和學校團委審核,決定授予高一團總支、高二團總支“先進團總支”稱號,授予高一1支部等13個支部“先進團支部”稱號,授予趙冰嬋等34人“優秀共青團幹部”稱號,授予王瀅等166人“優秀共青團員”稱號。

團委會號召全校團乾和團員向他們學習,努力拼搏,勇於創新,在團結進取中敢為人先,甘於奉獻,發揮“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,為附中更加美好的明天而共同努力。

共青團師大附中委員會

20xx年5月4日

學校五四表彰決定 篇9

經班級團支部民主評選推薦、年級部及有關部門評議審核,最後經學校研究,決定授予以下集體和個人-x學年度x市第二中學“優秀團支部”、 “優秀團員”、“優秀團幹”、“優秀青年教師”的榮譽稱號。

附:名單

共青團x市第二中學委員會

x年4月12日

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