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大學生黨校個人學習心得體會(精選5篇)

大學生黨校個人學習心得體會(精選5篇)

大學生黨校個人學習心得體會 篇1

通過這次黨校學習,使我成長了不少。這是一種思想上進步,我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實,不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓,更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中,我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身於一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。

大學生黨校個人學習心得體會(精選5篇)

我們追求的不僅僅是一個結果,更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的。回憶是美好的,但是我們只能抓住生命的此時此刻,因為過去已經成為歷史,而未來又不在這裏,如果我們不能很好地抓住現在的話,那麼我們又怎麼能觸摸生命呢。“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和愛情。那麼自由到底是什麼?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面,一個是身體上的,還有一個是精神上的。兩者之間,我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時,我們的行為才是自由的。

通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地瞭解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務,雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我説的,而是偉大的共產主義者馬克思説的。

馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人説,是能量、意志和堅定的信bet365念造就了他。馬克思説,自己的特點就是目標始終如一,他對幸福的理解是鬥爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望着大海中翻滾的波濤,堅定地回答:奮鬥。奮鬥精神貫穿了馬克思的一生。對於一個革命家來説,這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀,高舉馬克思大旗的鬥士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個地球為之震撼。天搖地動之餘,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚紮實的學問之上。時至今日,他對資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此,馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由於剩餘價值的發現,這個問題就豁然開朗了,而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了,馬克思的經濟學説並沒有隨着時光的流逝而過時。相反,隨着全世界被經濟全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重温《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對於我們來説這是一個很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識,而且也能提升我們的專業水平,從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。

這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育,使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權力,明確黨員應具備的條件,端正入黨動機,初步確立為共產主義事業而奮鬥的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員,所必須要學習和具備的,不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,不瞭解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任,就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。

同時我充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨,同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯繫自己的思想實際,提高思想覺悟、提高自身素質。

最後我想説的是:感謝黨組織給我這次學習的機會,讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時間裏我會更加努力,用自己的實際行動去追求自己的理想!

大學生黨校個人學習心得體會 篇2

一個月的黨校學習結束了,雖然只有短短的三堂課,但卻讓我獲益匪淺。黨校學習不僅僅讓我對黨的歷史,章程,紀律多了一些認識,更讓我明白明白了怎樣做一個合格的黨員。

這次的學習讓我的理論知識更加豐富,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國新進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想,務必把發展作為黨執政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,始終維護好,發展好最廣大人民的根本利益。

作為新時代的大學生,我覺得自己不僅僅就應學習理論知識,更就應堅持理論聯繫實際,將黨的這種優良作風傳承下去,做一個真正好處上的接班人。而一切的努力都體此刻生活中的一點一滴。作為班幹部,我深有體會。用最簡單的説法來説,一個有時間觀念,一個有職責感,一個有遠大理想的現代青年,才有潛力完成黨交給我們的任務。而我,作為一名要求進步的入黨用心分子,一名學生幹部,更應有較高的思想覺悟,有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。其實我身邊總是有着那麼一些所謂的要求入黨的學生幹部,為了學習而忘了自己的職責。我也認為我們現階段的主要任務是學習,可如果沒有了一顆為同學們服務的心,又怎能得到我們同學的幫忙和支持,而我們的班羣眾又怎能團結起來。作為入黨用心分子,我想,如果一個思想覺悟不高的人,一個不願意為社會、為大夥服務的人,學習再好,也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學生會中聽到的,第二次是在黨校學習第二堂課中聽到的。或許以前我並重視這個詞,過着隨波逐流的生活,但進入大學之後,我才發現,覺悟是如此的重要。我們要明白自己的職責,並且不能人云亦云,要在物慾橫流的社會中持續着自己的那一份淨土。而這一切都離不開覺悟

。我不敢説我有着高深的而覺悟,但透過黨校學習和這一段大學生活,我的覺悟是有所提高的。

在入黨宣誓大會上,黨支部書記説過一句話:“如果你沒有樹立正確的入黨動機,這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果説在上黨校學習之前我還是抱着一點私心而要求入黨的話,那麼學習之後我確實在思想上有所提高。我為什麼想要加入黨組織,因為我想要貢獻自己的一份力量,想要回饋這個社會,想要做一個合格的大學生。此刻作為一名入黨用心分子,我想向黨組織回報我準備如何創造條件爭取早日加入中國共產黨。

第一,堅定信念、加強學習,在思想上與黨中央持續一致,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,及時學習黨中央的新文件、新精神,用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦,持續政治上的堅定與清醒,時刻在思想上與黨中央持續高度一致。第二,努力學習黨章,領會黨章,自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心資料和基本要求,永葆黨的先進性約束自己的行為。用黨員標準嚴格要求自己,真正在大學生中起到模範帶頭作用。第三,努力學習專業知識,努力提高綜合素質和先進性素質掌握科學的學習方法,合理安排好學習資料和學習時間,正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關係。在實踐中鍛鍊並提高自己創造性解決問題的本領,努力培養自己的創新潛力。第四,將理論學習運用到實踐之中,在現實中體現入黨用心分子的先進性,勤奮學習,在學習上做標兵。同時用心組織和參加各種校園文化活動,帶頭營造良好學風,用心建立禮貌宿舍與禮貌課堂,以飽滿的熱情用心參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志願者活動等。要透過用心投身社會工作,一方面使自己的潛力得到鍛鍊與提高,另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務做好表率,從而使自己在

實踐中真正到達“受教育、長才幹、做貢獻”,最終促進自己的全面發展,塑造自己的先進性形象。

這是我參加完黨校學習後的一些心得,期望黨組織在以後更加嚴格要求我,促進我不斷學習,不斷改正。

大學生黨校個人學習心得體會 篇3

時間過得很快,一個月的黨校學習很快就結束了。這次能夠參加管院黨組織舉辦的入黨用心分子培訓的學習,我感到十分的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次黨課學習和學習討論。細細盤點這一個月以來自己的收穫與成長,黨校學習讓我受益匪淺。

儘管這樣一段短期時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對中國共產黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面就我對本次黨校學習心得做一下總結:

從第一堂課給我們播放黨史錄像,讓我更進一步瞭解了中國共產黨從新民主主義時期到這天波瀾壯闊的歷史,列寧同志以前説過,忘記歷史就等於背叛,我們這天的幸福生活不是上帝賦予的,而是中國共產黨經過了100多年的艱苦鬥爭用血與淚換來的,是中國共產黨給了我們這天和諧的社會,給人民建立了一個如此輝煌的新中國。從1840年鴉片戰爭中受盡欺辱的落後國家到如今富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家,黨挽救了人民,挽救了革命,也挽救了沉睡的中華民族,讓偉大的中華民族昂首駐立於世界東方。透過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,沒有得到深刻的認識。透過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

接下來透過對入黨動機的學習,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實好處。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯繫羣眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終身。

在黨校學習期間還進行過一次入黨用心分子小組討論,在小組討論中都能用心主動地表達自己的觀點,透過對“中國共產黨是什麼樣的人”“如何確立正確的入黨動機”“如何創造條件爭取早日加入黨組織”這三個問題的討論,讓我更加懂得要想成為一名合格的黨員,應如何嚴格要求自己。在學習中,要穩紮穩打,腳踏實地學好科學文化知識和專業技能,用知識武裝自己,練就一身為人民服務的過硬本領。但僅有豐富的文化理論知識是完全不夠的,我們不能讀死書,必須要用心投身實踐,把知識運用到實踐中去。多參加黨組織安排的各項活動,並在實踐中提高工作潛力和為人民服務的決心,還要自覺加強黨性修養,堅定共產主義信念。此外,經常主動關心國家大事和各項重大方針政策,就近期被關注較多的規劃,要了解規劃的指導思想,經濟建設任務等資料。這樣才能把握國家動態,更好的服務人民,奉獻國家。

總之,透過入黨用心分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學基上,加強自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造。努力做到首先在思想上入黨,儘自己的潛力去幫忙他人,從身邊的一點一滴做起,團結周圍的人,帶動他們一齊來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,用心向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

大學生黨校個人學習心得體會 篇4

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第29期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過“當前政治經濟形勢”的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了系統的bet365認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。

十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。我深深地從他們身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們做出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的每個崗位在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

那麼,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

首先,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習”。可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,認真對待大學短暫生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

其次,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

然後,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種説法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總之我認為,學生黨員最根本和嘴實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。

例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

最後,大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,成為一名合格的共產黨員。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨!

大學生黨校個人學習心得體會 篇5

本人在黨校學習期間,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,作如下自我鑑定:

在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,始終以共產黨員的高標準要求自己,鍛鍊了黨性。能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在學習上,系統地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下,順利完成了畢業論文

在生活中,本人為人處世和善熱情,尊敬師長,和同學關係融洽,積極參與各項集體活動,積極為主體班學員查找相關資料,受到大家的一致好評。

在研究生階段所獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續不懈努力,力取取得更好的成績。

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