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六一兒童節聯歡會心得體會(通用15篇)

六一兒童節聯歡會心得體會(通用15篇)

六一兒童節聯歡會心得體會 篇1

六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園裏度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

六一兒童節聯歡會心得體會(通用15篇)

早上,我們一進校園就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!

我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞台,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱着動聽優悠兒童歌曲,有的跳着多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉,聽得津津有味,彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情並茂,很有感染力,我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續,台下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

六一兒童節聯歡會心得體會 篇2

每一個國家都有自己的節日,比如説端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師説我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎麼會有呢?”我的成績平平,其實心裏還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢着甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長説:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘,有人説,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

六一兒童節聯歡會心得體會 篇3

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

早晨,我們身着節日的盛裝,邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操台前那一個紅色的“衝氣墊”,他正拱着身體,象一道人工彩虹,正在歡迎着我們。

我們排着整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播裏響起主持人洪亮的聲音,隨着優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一隻水火箭在師生的合作下,衝上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然後又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接着,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的願望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧!

文藝匯演結束了,便是遊園活動,啊!遊戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿着我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前衝去,眼看就要過關了,可是“天有不測風雲”,就在最後的一個彎道中,賽車衝出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而淨。我盡情地享受着這節日的氣氛,盡情地玩着。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

六一兒童節聯歡會心得體會3

金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20__年的“六一”兒童節。

5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。

聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣佈文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴裏唱着歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

接着,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。

最後,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。

六一兒童節聯歡會心得體會 篇4

對於我來説,最難忘的節日非兒童節莫屬了。

“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學都掛着欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節目了。

第一個節目是歌唱比賽。都説兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在佈置得相當漂亮的舞台上表演着屬於他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂着我們,好似在訴説一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉着跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

緊接着的是比賽單杆,我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下,圍着許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單杆,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉,而張大胖也想個翻單杆,便一躍翻身,不料沒抓住杆子想倒了一堵牆似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪裏來的力氣,又一躍翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返啊!!!

六一兒童節聯歡會心得體會 篇5

今年的兒童節我過得真開心呀!早上起牀,我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校,情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候,老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好,祝大家節日快樂。然後,她問我們:自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地説:“不做作業!上電腦課,玩遊戲!”真想不到,老師痛快地答應我們的要求。上午,我們雖然上了一節語文課,但沒留任何作業。下午,我們乾脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎麼能不高興呢?台上,大家認真投入,盡情表演;台下,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。

放學時,老師還鄭重地宣佈:一是兩天的雙休日,沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好,兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲,玩得不亦樂乎。在家長眼裏,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。

六一兒童節聯歡會心得體會 篇6

這個雙休日,我真的很無奈。

我真的很無奈送走了兒童節

我真的很無奈送走了兒童時代

我真的很無奈送走了旋轉木馬。

我真的很無奈送走了過山車……

真的,對於一切,我好無奈--在這個我無奈的雙休日裏,我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裏,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。這個雙休日,我真的很無奈。

人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈。那天,我奔向旋轉木馬,説真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日--我人生中最後一個兒童節,就這樣慢慢溜走。

不管我有多麼無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。

面對這一切,我們不管有多麼無奈,都要去接受。不管你有多麼不捨,但是時間一到,它就必然消失,當然,我們只有無奈……

如果希望是泡沫,那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎,但是,我們還要製作新的泡沫,儘管它會被打碎,不管怎樣,這都是一個開始。

2最後一個兒童節在歲月的長河裏,伴隨着一徐清風,伴隨着一張張考卷,伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的國小畢業考,也迎來了我的最後一個兒童節。

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然後我們就手拿着凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過後,緊接着,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然後就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學説相聲,內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光説不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事後,就各自回家了。

其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱裏,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有着特別的意義,代表着六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。

再見了,我的兒童節!

再見了,六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

六一兒童節聯歡會心得體會 篇7

一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節目後,同學們最期待的兒童節活動開始。

我們來到大操場,這裏有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區,老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這麼多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎麼難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節!

六一兒童節聯歡會心得體會 篇8

今天快樂的六一是六月一日,是兒童節,是我們的節日。今天的天氣是那麼的晴朗,天空是那麼的藍,空中的白雲是那麼的白。就連小鳥也在樹上高興的叫着,跳着,好像它們也知道今天是六一兒童節。

早晨我們穿着嶄新的校服,排着整齊的隊伍來到操場上參加全校的慶六一文藝演出。隨着一陣激烈的鼓聲文藝演出開始了,第一個上台的是我們敬愛的校長,她祝賀我們節日快樂。然後是一對優秀的少先隊員代表所有的學生把鮮豔的紅領巾獻給我們敬愛的老師們。

伴隨着一陣鼓聲,我們一年級的學生來到了台上,高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮豔的紅領巾。我的心情很激動,我終於戴上鮮豔的紅領巾成為一名少先隊員了。

接下來就是各班的文藝演出,她們表演了有趣的小品,演唱了好聽的歌曲,還帶來了好看的舞蹈。我們在一起唱啊,跳啊!

這真是一個快樂的難忘的六一兒童節!

六一兒童節聯歡會心得體會 篇9

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。

於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節聯歡會心得體會 篇10

這天,我早早來到黨校等候,因為地震四川地區受到嚴重傷害。為了讓災區兒童再對生命充滿信心、充滿期待,我們班21名同學到創富教育機構主辦的主題為《賑災獻愛心,慈善創富行》會場表演節目,以表達我們關愛四川受災兒童的心。大概9點同學們都陸續到來,表演由於某種原因推遲將近了一個小時。雖然參加會場的人們都是嚴肅的,但我們卻忍不住我們的好奇心與天真,便在會場上玩了起來。也許我們不容易受到影響,依然我行我素,討論大多都是學習吧!

終於,我們要上場了。我想大家都懷着一顆嘭彭跳的心!上場後大概有些匆促吧!中間站錯了不過沒影響朗誦。我們經過一中午的排練,效果終於出來了,我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本説有一個男孩和女孩演講,但是台下已響起掌聲,我和幾個同學望了望對方便由我們的帶領下鞠躬,下了台。令我印象最深的是一個叫杜雲生的導師講話。講述的是他的故事,他長篇大論説在幾年前他還不是個出名的人卻到處演講,每天只能睡幾個小時。長路奔波卻遭人誤會。他告訴我們他也是一個受過苦的人。講課講到深夜,連看電視的時間也沒有。雖然我沒有受過累,透過這句話我知道導師的苦不好受。講的是他的故事,但他的話裏卻表達了一句又一句對災區安慰的話啊!他告訴災區兒童其實在這裏的人們心是和他們在一起的。這些話令我更感受到了我們祖國的強大!

星期五聯歡會的時候,我很開心、也很驚訝。開心,因為表演多姿多彩,驚訝,因為我大膽起來。Misschen説的一句話到現在我還想笑就是:你帶在頭上的蝸牛觸角就像天線娃娃,超級可愛。我也這樣認為。

今天,雖然表演的有點不足,不管怎麼説這畢竟是一次學習的機會嘛!在這裏我想向災區兒童祝你們:兒童節快樂!

六一兒童節聯歡會心得體會 篇11

“六一”兒童節到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,我們就馬上向三樓跑去,因為那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,還是媽媽歷害,終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我非常失望,幸虧媽媽説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。後來我們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見這裏看書的人很多,心想:這書裏的知識應該很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小説發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快樂!

六一兒童節聯歡會心得體會 篇12

“六一”節到了,我們學校舉行了遊園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓……真是各式各樣!這裏面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的遊戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完遊戲規則的時候,心裏想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接着,我又來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的遊戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠裏面必須要有三顆白色的彈珠。我們排着長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悦地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的遊戲規則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位後,就把其中一把椅子拿掉,最後三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉着手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心裏非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了鬨堂大笑。後來幾局,我依然搶到了椅子,最後我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎麼形容了……

遊園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

六一兒童節聯歡會心得體會 篇13

告別童年,告別六一國際兒童節,這是人一生中必定要經歷的過程,雖然不想和它永別,可隨着時間的退移,這一刻,終究會到來!意示着我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經不屬於我們了,我們再也不能配戴那鮮豔的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我們長大了。

或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創新理念。今天,在這間接於過去和未來的橋樑上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿着挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮鬥!我們要相信“陽光總在風雨後”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

今年的兒童節,對於我們來説,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往後不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知,而是逐漸走向成熟?堅強?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。

六一兒童節聯歡會心得體會 篇14

今天是“六一”兒童節,下午,學校裏舉行了熱鬧非凡的遊園活動。

活動開始了,各個班的同學都興高采烈地加入到遊園活動的隊伍中。很快,每個遊園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的遊戲——五班的“畫鼻子”。這個遊戲的規則是:四個人一輪比賽,先用紅領巾蒙上眼睛,然後用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子,誰畫得準,獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽,結果還數我畫得最準,得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。

我心裏一直在想,通過這個遊戲,我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗户——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會生活的美好!

遊園活動中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的遊戲,非常的開心,收穫都還不錯。

不知不覺到了放學時間,遊園活動結束了,我真希望時間能倒流,多參加這樣的快樂遊園活動。

六一兒童節聯歡會心得體會 篇15

國小階段的最後一個節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:後來跳跳牀上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的真是一個歡騰的節日!

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