黨支部黨員學習計劃（通用21篇）

黨支部黨員學習計劃 篇1

以黨的和xx屆三中全會和中央新疆工作座談會議精神為指導，不斷提高個人的政治理論業務水平和服務科學發展能力，結合實際，特制定本人20xx年度政治理論學習計劃。

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀，以黨的羣眾路線教育活動為動力，着力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，不斷提高運用理論解決實際問題的本領，為貢獻我鎮經濟平穩較快發展和各項事業的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。

二、主要內容

(一)深入學習和xx屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的精神，學習黨的報告、黨章以及同志在xx屆三中全會、中央政治局會議和xx屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神。

(二)結合工作實際，深入學習羣眾路線教育實踐活動各項內容，認真學習蘭考縣講話精神以及《關於黨的羣眾路線教育實踐活動論述摘編》，認真學習張春賢書記在黨的羣眾教育路線教育實踐活動動員會上的講話;認真學習關於吉木薩爾縣《鎮、村黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》和彭書記在黨的羣眾教育路線教育實踐活動會上的講話;認真學習泉子街鎮黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案;認真學習《論羣眾路線—重要論述摘編》。 樹立正確的羣眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

(三)深入學習踐行反腐倡廉各項規定。認真學習中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的《八項規定》和在xx屆中紀委三次全會上的重要講話以及自治區、州、縣委關於黨員幹部廉潔自律的相關文件精神，做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，積極響應在全社會營造風清氣正的良好氛圍。

(四)深入學習領會中央新疆工作座談會議精神20xx年黨支部黨員政治理論學習計劃20xx年黨支部黨員政治理論學習計劃。深入貫徹落實科學發展觀，把握今年工作思路、主要任務和工作重點，把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來，把思想和行動統一到鎮黨委決策部署上來，增強戰勝困難、加快發展的信心。

(五)強化提高做好農村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識;學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代信息技術等方面知識;學習新型工業、現代農業和城鎮化建設等方面的知識，努力在不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習要求

1、堅持每週四的集中理論學習，要結合工作實際開展學習，個人要結合自身實際，開展自學，認真作好學習筆記。

2、堅持理論聯繫實際，力求實效，使政治理論學習不斷取得新成效，做到學習一個專題，解決一個實際問題。

3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等，增強學習效果。

4、堅持考核制度，學習時，必須遵守會場紀律，按時參加、不遲到，不早退。

黨支部黨員學習計劃 篇2

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年，也是實施“十三五”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性觀念和宗旨意識，提高黨員思想政治素質和業務工作能力，真正發揮黨員的先鋒模範作用，根據區委有關精神和要求，結合實際，制定20xx年度集寧區城市管理局黨員幹部政治理論學習計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標，按照黨黨的思想建設工作精神的要求，緊緊圍繞局中心工作，切實增強黨員幹部的理論素養、學習能力和工作本領，為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容

根據中央、自治區、市委、區委的有關精神，結合我局工作和黨員幹部隊伍的思想實際，今年黨員幹部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今後一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員幹部深入學習黨的精神，通過學習新黨章體會黨的精神，引導廣大黨員幹部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則，通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷，進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員幹部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力，進一步增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，嚴明政治紀律，落實“八項規定”，改進工作作風，忠實履行職責，為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力作出應有貢獻。

3、深入開展羣眾路線教育實踐活動

密切聯繫羣眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員幹部牢固樹立正確的羣眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。大力開展羣眾路線教育，進一步密切黨羣關係，加強幹羣聯繫，樹立黨員幹部執政為民的良好形象，努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員幹部認真學習貫徹市、區“兩會”精神，深刻領會精神實質，準確把握形勢任務，努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來，把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發，系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策，有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等，提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力，努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求

(一)學習時間

黨員集中學習不少於24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少於40學時。

(二)學習形式

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式，做到學中幹、幹中學，切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可採取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求

1、切實加強領導。按照區委的部署和要求，科學制定本單位年度政治理論學習計劃，周密部署，統籌安排，認真實施。明確局黨委書記為第一責任人，黨委成員帶頭參加學習，帶頭講黨課，充分發揮示範表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結，確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容，適時開展各方面知識學習。採取多種形式開展學習、討論和教育活動等，拓寬黨員幹部受教育渠道，促進學習教育經常化。

3、注重聯繫實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來，與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來，與着眼當前工作，全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來，真正發揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查，保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作，及時向區委報送有關學習貫徹情況。

黨支部黨員學習計劃 篇3

為切實加強對全體黨員的經常性學習，全面貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20xx年黨員學習計劃。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的xx大和xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員幹部隊伍素質，引導黨員領導幹部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。

二、學習對象

機關全體黨員幹部。

三、學習內容

(一)繼續深入學習黨的xx大和xx屆六中全會精神。黨的xx大精神，尤其是xx屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯繫實際，保證各項黨建工作要求的落實。

(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習xx大重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊幹部羣眾，形成推動機關科學發展的整體合力。

(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20xx-20xx年幹部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師幹事創業、勇於創新，積極高效地開展好各項工作。

(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員幹部觀看，以正面示範、反面警示教育黨員幹部講黨性、重品行、守制度，提高黨員幹部的風險防範意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身説法，促進幹部自覺遵守廉潔自律的各項規定。

(六)開展廉政教育活動。加強廉政教育，深入學習廉政反面教材，觀看廉政教育片，學習國税離休幹部施星燦同志先進事蹟，並就此寫心得，談體會，大討論。

四、教育方法和途徑

(一)創建五型機關。一是創建學習型機關。不學習沒有進步，不思考沒有出路。建立分級管理、分類實施、分層推進的教育培訓機制;形成全員學習、系統學習、終身學習的新格局;培養“拳不離手，曲不離口，佛不離心”的學習氛圍，不斷提高幹部政治修養、業務素養和工作水平。二是建設服務型機關。增強宗旨教育，視納税人為上帝，改變服務觀念，轉變服務方式，把“始於納税人需求、基

於納税人滿意、終於納税人遵從”作為國税系統人人奉行的宗旨，時刻以納税人需不需要、滿不滿意、高不高興、答不答應作為工作的出發點和落腳點，強化為民收税。三是建設法治型機關。牢固樹立依法治税的理念，加強税收法治建設，規範執法體系，提高依法治税工作水平。四是建設廉潔型機關。加強黨風、行風建設，全面樹立廉潔奉公的新形象。五是建設高效工作機關。切實轉變思想觀念，改進工作作風，堅持效率優先，不斷完善高效的工作機制，努力提高整體工作效能。

(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，紮實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取羣眾意見，注重實效。

(三)抓好集中學習培訓。要採取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨幹黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，並加強指導。

(四)加強實踐鍛鍊。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛鍊，踐行黨的先進性搭建平台，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模範作用。

(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事蹟，發揮先進典型的示範引導作用。

四、保障措施

(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員幹部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步紮實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員幹部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。

(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。

黨支部黨員學習計劃 篇4

全面落實科學發展觀，提高農村黨員幹部隊伍的素質和能力，建設適應新形勢、新任務需要的高素質幹部隊伍，根據報母村黨員幹部隊伍建設實際，現就農村黨員幹部培訓工作做出如下計劃：

一、指導思想

20xx年報母村黨員幹部培訓工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的X大和X屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農村、構建和諧社會這一主題，以增強素質、提升能力為目的，本着“實際、實用、實效”的原則，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員，用黨的優良傳統作風教育黨員，用實用科技技術充實黨員，培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行，符合農村經濟社會發展需要的農村黨員隊伍，為加快新農村建設步伐，推進和諧社會進程提供組織、人才保障和智力支持。

二、目標任務

通過培訓，使廣大基層黨員幹部執行政策、依法辦事、科學發展、維護穩定的能力全面提高，帶頭致富和帶領羣眾共同致富的本領進一步增強。

三、培訓內容

培訓工作要與深入實施“能力提升”工程結合起來，把理論教育、科技文化知識和實用技術學習有機結合起來，把能力提升貫穿於整個培訓工作始終，注重培訓針對性和實效性。

1、理論培訓

理論培訓始終是黨員學習的重中之重。

重點學習內容是黨的X大精神、新《黨章》、上級關於經濟、政策方面的重大戰略部署。

2、技能培訓，明確職責

此項內容我支部將結合無職黨員管理、黨員設崗定責，多做利民、惠民措施，並將重點放在黨組織促和諧、保穩定方面，促進創先爭優工作的穩步發展。

四、主要形式

1、集中培訓。以村黨員活動室等培訓陣地為主，把理論、法律法規學習與科技培訓一併進行，培養一批理論骨幹和科技帶頭人。

2、網絡和遠程教育培訓。利用網和黨員教育頻道信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢，緊密結合報母村實際，播理論、政策法規、科普知識、實用技術和技能等羣眾喜歡的節目，並積極組織廣大農村黨員幹部收看，讓他們在家裏隨時接受新知識、新技能。

五、保證措施

1、加強領導。確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作。把教育培訓工作與實施“能力提升”工程、羣眾路線教育實踐活動有機結合起來，切實提高培訓的質量和效果。

2、強化管理。要健全和完善農村黨員幹部培訓工作目標化管理責任制。制定培訓計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，確保落實。

黨支部黨員學習計劃 篇5

按照張春賢書記提出的‚善學習、講法治、比團結、抓落實、重效果‛要求，緊緊圍繞‚貫徹落實自治區‘訪惠聚’活動工作推進會精神，增強維護社會穩定和長治久安的自覺性和堅定性‛這一主題，通過組織集中學習培訓，着力提高農村黨員幹部對當前新疆社會穩定‚三期疊加‛特殊形勢的認識，全面瞭解中央和自治區黨委各項法律法規、民族宗教、強農惠農等方面的方針政策，不斷加強基層組織建設、推進‚去極端化‛，努力提高做好羣眾工作的能力水平。每位黨員幹部都要講學習、講政治、講正氣。為使*村黨員幹部的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：

一、學習內容

培訓內容圍繞農村工作需要設置，重點學習黨的xx屆四中全會、第二次中央新疆工作座談會、關於新疆工作的一系列重要講話精神，自治區黨委八屆七次、八次全委(擴大)會議和州委九屆五次全委(擴大)會議精神。結合在村級黨組織中開展‚三建三帶三創‛活動和‚十星級‛創建活動，加強學習黨章黨規(新修訂的《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》、《關於認真做好處置不合格黨員工作的通知》、《關於在維護穩定和反分裂鬥爭中進一步嚴肅黨的政治紀律的通知》、《關於認真解決共產黨員特別是黨員領導幹部信仰宗教問題的通知》)。開展‚講、學、宣、治、考‛活動，重點突出學習自治區11號文件(新修訂)、‚去極端化‛、法律法規、強農惠農富農政策等內容。

二、培訓對象

‚訪惠聚‛活動工作組、村幹部、村民小組長、‚四老‛人員、宗教人士、村(協)警、十户長、民兵‚七支隊伍‛;黨員、入黨積極分子、共青團員、婦女羣體等。

三、培訓時間、地點和形式

1、培訓時間

對村幹部、村民小組長、‚四老‛人員、宗教人士、村(協)警、十户長、民兵‚七支隊伍‛每十天開展一次培訓，每次不少於半天，時間確定為每週一上午;黨員、入黨積極分子、共青團員、婦女羣體每十天開展一次培訓，每次不少於半天，時間確定為每月的8號、18號、28號三天，並形成長效機制。

2、培訓地點

培訓在村農民學校集中開展，距離村農民學校較遠的村民小組，由工作組結合實際就近組織培訓。

3、培訓形式

培訓主要採取集中學習、座談交流、專題輔導、案例分析等方式進行，同時充分利用遠程教育平台、微信平台等載體，結合‚一月一村一場‛文藝演出、節假日等時機，組織開展知識問答、播放紅色影片等寓教於樂的形式進行培訓。

四、學習要求

每位共產黨員對政治學習必須引起重視，端正態度，認真對待。

1、集體學習時，每位黨員必須按規定時間到指定地點參加學習。

2、集體學習時，不得翻閲其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。

3、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。

4、每次學習都要帶上學習筆記本，記錄學習時間，標題及其重要內容。以利事後參加討論。

5、討論時要積極踴躍發言，要理論聯繫實際。

6、發言要圍繞學習內容，結合我校實際，本着利於提高素質，改進工作的積極態度進行。不得漫無邊際、不負責任地神侃或發牢騷。

五、考勤

1、每場學習均設考勤記錄;

2、對無正當理由，全年超過三次不參加學習者，村兩委會議和黨員大會上公佈名單;

五、學習效果

學習要管用，通過學習，着重解決好三個方面的問題：

1、堅定共產主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模範執行黨的各項政策。

2、樹立全心全意為人民有務的宗旨，密切聯繫羣眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義，個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

3、認真履行職責，做好本職工作，勇於開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模範作用，羣眾反映好。

黨支部黨員學習計劃 篇6

“兩學一做”學習教育工作開展以來，xx鎮黨委認真貫徹落實和省委、市委、區委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮學習教育工作開局良好、紮實推進。現將有關情況彙報如下：

一、工作開展情況

(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關係排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案製作培訓PPT，並於20xx年11月19日對各支部書記、包村指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關係排查理順工作已經全部統計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自20xx年以來轉出組織關係但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關係。紮實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先後舉辦各類培訓班20期，對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束後，各支部採取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精幹力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級幹部包靠，向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關於開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發放並回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定xx鎮《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，並提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開xx鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制，規範組織生活。根據區委《關於建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求，為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》，在此基礎上，鎮黨委統一印刷併發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮黨委統一下發活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰鬥力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，製作流程圖，統一印製評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”，確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標杆、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員幹部和羣眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執政基礎，強化黨的執政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實責任，結合全區鎮街道黨委書記抓基層工作述職點評問題，區委組織部考核反饋問題，制定xx鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員羣眾反映問題，對照鎮黨委工作部署和標準化創建工作要求，條目式列出基層問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序，確保“三務”公開及時、全面、規範。20xx年，西xx村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區遷佔項目過多、信訪問題比較突出、WW壓力過大被納入全區重點調度的後進村。鎮黨委先後組織召開村級班子分析研判會議4次，採用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立後進村轉化提升“123”工作法。抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮村聯動、加強協調;採取“深入調研、制定方案，完善機制、規範運行，加強監管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算

儘管我鎮學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區委的安排部署，深入查找薄弱環節和差距不足，紮紮實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環節做細緻、做紮實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮實際，認真研究制定xx鎮分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組彙報我鎮工作開展情況，根據區督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區督導組督導模式，對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共xx鎮委關於開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮內巡迴宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛鍊、提高黨員覺悟。

黨支部黨員學習計劃 篇7

“兩學一做”學習教育工作開展以來，xx鎮黨委認真貫徹落實中央和省委、市委、區委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的政治任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮學習教育工作開局良好、紮實推進。現將有關情況彙報如下：

一、工作開展情況

(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關係排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案製作培訓PPT，並於20xx年11月19日對各支部書記、包村黨建指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關係排查理順工作已經全部統計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自20xx年以來轉出組織關係但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關係。紮實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先後舉辦各類培訓班20期，對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束後，各支部採取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精幹力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級幹部包靠，向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關於開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發放並回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定xx鎮《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，並提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開xx鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制，規範組織生活。根據區委《關於建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求，為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》，在此基礎上，鎮黨委統一印刷併發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮黨委統一下發活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰鬥力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，製作流程圖，統一印製評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”，確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標杆、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員幹部和羣眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執政基礎，強化黨的執政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實黨建責任，結合全區鎮街道黨委書記抓基層黨建工作述職點評問題，區委組織部考核反饋問題，制定xx鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員羣眾反映問題，對照鎮黨委黨建工作部署和標準化創建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序，確保“三務”公開及時、全面、規範。20xx年，西xx村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區遷佔項目過多、信訪問題比較突出、WW壓力過大被納入全區重點調度的後進村。鎮黨委先後組織召開村級班子分析研判會議4次，採用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立後進村轉化提升“123”工作法。

抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮村聯動、加強協調;採取“深入調研、制定方案，完善機制、規範運行，加強監管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算

儘管我鎮學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區委的安排部署，深入查找薄弱環節和差距不足，紮紮實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環節做細緻、做紮實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮實際，認真研究制定xx鎮分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組彙報我鎮工作開展情況，根據區督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區督導組督導模式，對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共xx鎮委關於開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮內巡迴宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛鍊、提高黨員覺悟。

(三)抓好整改落實。堅持將整改落實貫穿始終，帶着問題學、針對問題做，着力解決黨員隊伍和基層組織建設的突出問題。認真抓好規範黨員黨費收繳工作，對發現的問題及時進行整改村黨支部兩學一做學習計劃工作計劃。結合基層組織建設整治提升年整改提高階段工作安排，組織每名黨員對照全鎮黨性體檢指標、對照需要解決的五個方面問題，梳理制定黨員整改問題清單。突出抓好機關作風建設，全面提高工作效率和服務水平。深入開展鄉村文明建設提升行動，做好農村環境綜合整治工作，促進農村環境更加優美宜居、羣眾生活更加文明健康

進一步強化民生保障，特別是對今年確定實施的教育惠民、衞生惠民等10個方面利民實事，加強調度、統籌推進，確保按期完成任務，用整改的成果檢驗學習教育的成效。

(四)抓好工作結合。把“兩學一做”學習教育開展與“基層組織建設提升年”結合起來，與加強服務型基層黨組織建設結合起來，與後進村整頓提升結合起來，進一步理順黨員組織關係，推進村級集體經濟發展壯大，提升新型農民學校工作，推動組織工作整體上水平。把學習教育開展與經濟社會發展、鄉村文明行動、重點工程項目建設、新型城鎮化建設、社會綜合治理等工作結合起來，統籌推進，以更高的標準境界、更實的作風推動各項工作取得新進展、實現新跨越。

同時，結合這次督導調研，對全區學習教育工作提幾點建議：一是希望督導組能經常來我鎮調研督導，多提意見建議，提升xx鎮“兩學一做”學習教育工作水平;二是希望區學習教育辦公室制定指導性意見時，多考慮農村黨員知識文化水平、年齡層次等實際情況，便於基層黨組織推進工作。

黨支部黨員學習計劃 篇8

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

青山村有十六個村民組，3126人，村兩委班子現有支部4人，村委3人。20xx年，我村黨支部在青山鄉黨委和政府的正確領導下，立足我村實際，以開展創先爭優活動為契機，團結帶領全村廣大黨員幹部羣眾艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作，提升黨建工作水平，有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。

一、黨建工作的總體思路

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的精神為重點，以建設美好鄉村為目標，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以改革創新精神，全面推進農村黨的建設，認真開展深入學習實踐科學發展觀活動，完善黨對農村工作的領導，進一步加強農村基層組織和幹部隊伍、黨員隊伍建設，為推進農村改革發展提供堅強的政治和組織保證。

二、黨建工作的重點

進一步規範黨對農村工作領導，鞏固黨在農村的執政基礎和羣眾基礎，強化基層黨組織領導發展農村經濟的能力，進一步改善黨員隊伍結構，認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，以創先爭優活動為契機，建設市級文明示範村。

三、黨建工作具體措施

一是建設"學習型、思考型、進取型"兩委班子。堅持每週一次"兩委"集中學習，認真學習上級黨委政府下發的各種重要文件，要求班子成員利用業餘時間積極鑽研認真思考並結合工作實際，邊學習、邊應用，以學習促進能力提升，以能力提升推動工作開展。同時堅持"三會一課"制度，每季度召開一次支部大會，不定期召開小組會，利用遠程教育、農家書屋等有效載體，組織黨員幹部利用業餘時間學習黨的政策、農村法律法規等方面的知識，進一步提高解決問題、推動工作的能力和水平。

二是以改革創新精神推進農村基層組織建設。創新工作方法，提高基層黨組織工作水平。緊抓學習不放鬆，貫徹一條主線。把黨的精神貫穿到基層組織建設的各個方面和工作環節。創新工作載體，激發基層黨組織工作內在活力。在農村基層組織建設中深入開展"創先爭優"活動，並積極進行總結和完善，不斷賦予新的內涵。着力構建成基層組織互幫互助新機制，圍繞保持和發揚共產黨員的先進性創新活動載體，組織黨員幹部開展結對幫扶、為民辦實事等活動，引導廣大黨員在改革發展中充分發揮模範帶頭作用。

三是進一步加強農村黨員的教育和管理。突出加強對產業帶頭人、致富能人、農村各類人才、青年農民、回鄉大學生等先進分子的培養、幫帶提高和實踐鍛鍊，促其早日成熟、健康成長。(

四、黨建工作落實情況

為加強黨員幹部隊伍建設，最大限度發揮黨員幹部在新農村建設和各項工作中的模範帶頭作用，我支部着重抓以下幾項工作：一是把黨員教育管理工作作為重點，努力在提高黨員素質和發揮黨員先鋒模範作用上下功夫。針對農村黨員文化程度低、致富能力差、老齡化嚴重等問題，我支部積極發展和吸納年輕，文化程度高，致富能力強的同志進入到支部來，優化黨員幹部結構，同時，認真開展"定崗設責"活動，調動了農村黨員參與農村事務管理的積極性。二是建立完善農村後備幹部人才庫和入黨積極分子信息庫。嚴格黨員發展程序，採取審慎的態度，重點考察羣眾基礎好、帶頭致富能力強的同志，今年，經支部討論和研究，確定了1名同志作為預備黨員，同時將3名有一定思想基礎的年輕人作為入黨積極分子，從源頭上保證黨員隊伍的質量。

五、下一步黨建工作打算

一是繼續加強黨員幹部黨風黨紀教育，把反腐倡廉工作作為一項長期重大政治任務來抓，利用各種會議、板報、書刊等多種形式進行警示教育，增強黨員幹部隊伍的心理防線，營造風清氣正的氛圍。

二是繼續加強黨員、幹部的理論水平，認真學習黨的政策方針，推進基層民主建設，提高全村黨員、幹部的業務水平和實際工作能力，增強黨的凝聚力和戰鬥力。

三是優化黨員結構，抓好黨員發展。在實際工作中，堅持高標準、嚴要求，依黨章、按程序，積極慎重做好發展黨員工作。

雖然我村在黨建工作上取得一些成績，但與青山鄉黨委的要求相比還有一定差距，所取得的成績更離不開鄉黨委和政府的正確領導，離不開全村廣大黨員羣眾和兩委人員的共同努力和支持。在今後的工作中我將繼續努力，團結帶領村"兩委"成員進一步加強學習，多為羣眾辦實事，辦好事，為青山村的發展做出更大貢獻。

黨支部黨員學習計劃 篇9

為進一步規範黨員學習程序，提升黨員理論學習質量，全面提高黨員理論素養和領導創新的能力，充分發揮黨員先鋒模範作用，結合我鎮實際情況，特制定本制度。

一、指導思想

認真學習“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，全面貫徹黨中央、國務院重要指示精神和工作部署，以提高黨員幹部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點，緊密結合我鎮工作實際，組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間

由鎮黨支部統一制定黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次，一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神，安排臨時學習。

三、學習內容

1、學習、傳達黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府重要會議精神，結合實際研究我鎮近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平，瞭解和掌握村發展大事及發展思路、具體工作方案與措施，增強黨員的政治敏鋭性和工作創新意識。

2、學習現代科學知識與村學業務有關的各種知識;學習時事政治，及時瞭解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;

拓寬知識面，增強科學決策能力和領導水平，提高自身綜合素質。

四、參加範圍

1、中心組學習由支部委員參加。

2、全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

五、學習方式

中心組學習採用集體學習研討的方式進行，每月至少集中學習一次，每次1小時。全體黨員學習可採用下列方式進行：

1、集中學習研討。村利用農閒時間組織黨員大會進行學習，每月每位黨員至少集中學習一次，每次1小時。

2、分散學習。結合工作實際，支部要有針對性地組織黨員學習。

3、自學。每月每位黨員自學時間不少於2小時。

4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

5、每月由支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課，力求保證學習質量。

7、學員要認真做好學習筆記，每年要有2篇學習心得或體會。

六、學習要求

黨員學習由黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

建立健全黨員學習考勤制度，每次會議認真做好籤到，會後統計出勤情況，並定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交流與輻射。

黨支部黨員學習計劃 篇10

“兩學一做”學習教育工作開展以來，__鎮黨委認真貫徹落實中央和省委、市委、區委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要、特別重大的政治任務來抓，超前謀劃、精心組織，全鎮學習教育工作開局良好、紮實推進。現將有關情況彙報如下：

一、工作開展情況

(一)周密部署，夯實工作基礎。把黨員組織關係排查理順工作作為開展“兩學一做”學習教育的基礎，根據排查方案製作培訓PPT，並於20__年11月19日對各支部書記、包村黨建指導員進行了培訓。12月10日，各支部黨員組織關係排查理順工作已經全部統計完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動的黨組織，切實把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動黨員24名，自20__年以來轉出組織關係但未收到回執的67名黨員已全部落實組織關係。紮實組織開展黨員集中培訓工作，細化學習安排，先後舉辦各類培訓班20期，對全鎮黨員分兩批進行了普遍輪訓。鎮層面集中培訓結束後，各支部採取集中學習與個人自學相結合的方式，學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規定內容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓。健全組織領導體系，抽調精幹力量，成立學習教育指導協調小組和學習教育辦公室，建立督導指導制度，每個黨支部均由1名科級幹部包靠，向全鎮23個黨支部派駐了4個督導組和23名指導員。根據《關於開展“兩學一做”學習教育調研工作的通知》要求，發放並回收“兩學一做”調查問卷121份，涉及機關、企業、農村各領域黨員，撰寫調研報告，為學習教育的有序啟動奠定基礎。根據調研情況和上級安排，認真制定__鎮《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，並提交區委督導組和區委工作辦公室逐級審核、層層把關。4月29日，召開__鎮“兩學一做”學習教育工作座談暨培訓會議，對全鎮學習教育工作進行全面安排部署。截至目前，全鎮所有黨支部已全面啟動學習教育工作。

(三)完善機制，規範組織生活。根據區委《關於建立基層黨組織組織生活正常化工作機制的通知》要求，為各支部配發《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發《黨員活動證》，在此基礎上，鎮黨委統一印刷併發放《“兩學一做”黨組織活動記錄簿》，對各支部開展組織生活及黨員參加組織活動情況進行全程記實，將其作為年終考核和黨員評先樹優、組織處理的重要依據。各支部每月固定1天作為黨員活動日，月初由鎮黨委統一下發活動內容，在堅持“三會一課”基本要求和活動內容的基礎上，創新活動形式，吸引黨員參與，活躍黨內組織生活，提高凝聚力和戰鬥力。把專題組織生活會、黨性體檢、黨員評議、入黨積極分子評議等工作結合起來，製作流程圖，統一印製評議票，組織黨員開展自評和互相評議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向村黨支部兩學一做學習計劃村黨支部兩學一做學習計劃。

(四)創新載體，增強工作實效。把“基層組織建設提升年”和“兩學一做”學習教育有機結合起來，突出品牌培育。一是嚴格達到“五個確保”，確保支部有方案、確保學習有計劃、確保黨員有標杆、確保督導有實效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員幹部和羣眾聚焦該項工作，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。二是實行村級組織活動場所“星級化”管理，對各黨支部按照設施齊全、制度完善、功能完備、活動有效、特色鮮明等5項40條進行量化評分，根據星級評定結果，為達到“星級”標準的村級組織活動場所授牌，夯實黨在農村的執政基礎，強化黨的執政能力建設和先進性建設，為全面推進社會主義新農村建設提供有力的組織保障。

(五)從嚴從實，集中破題攻堅。壓實黨建責任，結合全區鎮街道黨委書記抓基層黨建工作述職點評問題，區委組織部考核反饋問題，制定__鎮整改工作方案、問題清單、任務清單、責任清單等。指導各支部根據鎮黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員羣眾反映問題，對照鎮黨委黨建工作部署和標準化創建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務清單。嚴格執行“五議三公開”的民主議事程序，確保“三務”公開及時、全面、規範。20__年，西__村因集體經濟薄弱、村級活動場所不達標，北辛村因市區遷佔項目過多、信訪問題比較突出、WW壓力過大被納入全區重點調度的後進村。鎮黨委先後組織召開村級班子分析研判會議4次，採用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮長任組長的工作領導小組，壓實工作責任，探索建立後進村轉化提升“123”工作法。

抓好一套班子，切實提高村“兩委”處理村級事務的能力和水平;構建兩級網絡，堅持鎮村聯動、加強協調;採取“深入調研、制定方案，完善機制、規範運行，加強監管、轉變作風”三項措施，確保在年底前實現轉化和提升。

二、下步工作打算

儘管我鎮學習教育取得良好開局，但在推進過程中還存在農村黨員對新媒體接受比較慢、運用微信等新媒體學習效果不佳，市區重點工程任務較重、個別支部書記在推進學習教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區委的安排部署，深入查找薄弱環節和差距不足，紮紮實實抓好整改提升，真正把各項工作、每個環節做細緻、做紮實、做到位，確保取得滿意成效。重點抓好以下四個方面：

(一)抓好責任壓實。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握“兩學一做”學習教育開展情況，加強工作指導。突出分層分類，根據區委各領域“兩學一做”學習教育工作方案，結合我鎮實際，認真研究制定__鎮分領域方案，為各黨支部開展學習教育工作提供工作指導。經常性向區督導組彙報我鎮工作開展情況，根據區督導組的意見建議，及時調整工作思路。建立經常性督導指導工作機制，根據各黨支部上報的黨員活動日安排，參照區督導組督導模式，對全鎮“兩學一做”學習教育開展情況進行全面督導。研究制定鎮黨委抓學習教育工作責任清單，細化明確關鍵人的主體責任和規定動作，切實把學習教育抓實抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學習研討。把學習研討擺在專題教育的首要位置，堅持個人自學、集中學習、集體研討、互動交流相結合，讀原著、學原文、悟原理。圍繞每個研討專題重點開展好集中學習、集體研討、專題輔導、自我查擺等工作，切實把學習研討抓緊抓實抓出成效。根據《中共__鎮委關於開展“微型黨課”工作的實施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當教員”微型黨課活動，評比出一批質量高、針對性強、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮內巡迴宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機結合，一體安排、統籌推進，讓黨員在講黨課中深化對黨的認識、加強黨性鍛鍊、提高黨員覺悟。

(三)抓好整改落實。堅持將整改落實貫穿始終，帶着問題學、針對問題做，着力解決黨員隊伍和基層組織建設的突出問題。認真抓好規範黨員黨費收繳工作，對發現的問題及時進行整改村黨支部兩學一做學習計劃工作計劃。結合基層組織建設整治提升年整改提高階段工作安排，組織每名黨員對照全鎮黨性體檢指標、對照需要解決的五個方面問題，梳理制定黨員整改問題清單。突出抓好機關作風建設，全面提高工作效率和服務水平。深入開展鄉村文明建設提升行動，做好農村環境綜合整治工作，促進農村環境更加優美宜居、羣眾生活更加文明健康

進一步強化民生保障，特別是對今年確定實施的教育惠民、衞生惠民等10個方面利民實事，加強調度、統籌推進，確保按期完成任務，用整改的成果檢驗學習教育的成效。

(四)抓好工作結合。把“兩學一做”學習教育開展與“基層組織建設提升年”結合起來，與加強服務型基層黨組織建設結合起來，與後進村整頓提升結合起來，進一步理順黨員組織關係，推進村級集體經濟發展壯大，提升新型農民學校工作，推動組織工作整體上水平。把學習教育開展與經濟社會發展、鄉村文明行動、重點工程項目建設、新型城鎮化建設、社會綜合治理等工作結合起來，統籌推進，以更高的標準境界、更實的作風推動各項工作取得新進展、實現新跨越。

同時，結合這次督導調研，對全區學習教育工作提幾點建議：一是希望督導組能經常來我鎮調研督導，多提意見建議，提升__鎮“兩學一做”學習教育工作水平;二是希望區學習教育辦公室制定指導性意見時，多考慮農村黨員知識文化水平、年齡層次等實際情況，便於基層黨組織推進工作。

黨支部黨員學習計劃 篇11

會議簡介

中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共)，將於20xx年11月8日在北京召開。在會議上，將會選舉新一屆的中共中央領導層，包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。在之後召開的中央委員會上選舉中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中共等。

召開時間

根據中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議(中國共產黨xx屆六中全會)，中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共)將於20xx年下半年在北京召開。9月28日，中共中央政治局召開會議，決定將向黨的xx屆七中全會建議，中國共產黨第十八次全國代表大會於20xx年11月8日召開。

歷史背景

世界正處在大發展大變革大調整時期，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務更加艱鉅，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。當代中國進入了全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經濟社會發展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切願望。

全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，既要讓人民過上殷實富足的物質生活，又要讓人民享有健康豐富的文化生活。我們必須抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，在堅持以經濟建設為中心的同時，自覺把文化繁榮發展作為堅持發展是硬道理、發展是黨執政興國第一要務的重要內容，作為深入貫徹落實科學發展觀的一個基本要求，進一步推動文化建設與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態文明建設協調發展，為繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件。

按照《關於召開黨的第十八次全國代表大會的決議》，黨的決定於20xx年下半年在北京召開。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。黨的各級組織和全體共產黨員要團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會召開。

會議確定

中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議審議並通過了《關於召開黨的第十八次全國代表大會的決議》，決定黨的於20xx年下半年在北京召開。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。黨的各級組織和全體共產黨員要團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會召開。

今年召開

中國共產黨xx屆六中全會審議並通過《關於召開黨的第十八次全國代表大會的決議》，決定於20xx年下半年在北京召開。五年一次的執政黨代表大會，無疑是中國「政治生活一件大事」。進入籌備期，意味一系列準備隨之啟動，這其中包括思想準備、理論準備、組織準備和輿論準備。

會議公報指出，這次大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對中共團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。

公報還説，黨的各級組織和全體共產黨員要團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會召開。

其實，通過《決議》本身就意味完成了一次思想和輿論動員。公報中的改革開放、社會和諧、轉變經濟增長方式，無不是本屆中央領導集體所形成的執政理念和重要理論成果。以決議形式加以強調，目的在於提示會議的主旨和要義，同時申明執政理念和政策將保持延續性和一貫性。今年年初，中國特色社會主義法律體系宣告形成，這也是本屆中央領導集體落實依法治國方略的重要貢獻。

按照慣例，報告起草小組將匯聚理論權威和專家智囊，進行調研起草，並在一定範圍內討論和徵求意見，最後形成黨代會報告。這一年，會有多篇重要理論文章在中央級媒體發表，在黨內統一思想，這種安排也可視作理論準備和傳播。

四級黨委換屆，屬組織層面準備。作風和形象事關執政黨的威信，選舉中體現清正廉潔、風清氣正，並向各地派出考察組，加強對選舉程序的監督。

20xx年世界多個國家和地區均有領導人選舉。作為最大的發展中國家，其執政黨召開的換屆大會，必將吸引世界的目光。

代表選舉

黨的xx屆六中全會作出決定，黨的於20xx年下半年在北京召開。最近，中共中央印發了《關於黨的代表選舉工作的通知》，對黨的代表選舉工作作出全面部署。中央組織部近日召開專門會議，安排部署黨的代表選舉有關工作。黨的代表選舉工作從現在開始，到明年6月底前結束。

具體要求

中央確定，黨的代表名額共2270名，由全國40個選舉單位選舉產生。中央提出，黨的代表應是共產黨員中的優秀分子，在堅持先進性的同時應具有廣泛的代表性。要有經濟、科技、國防、政法、教育、宣傳、文化、衞生、體育和社會管理等各方面的代表。代表中，既要有各級黨員領導幹部，又要有生產和工作第一線的黨員。適當增加生產和工作第一線代表名額，注意推薦工人黨員、農民黨員和專業技術人員黨員中的先進模範人物作為代表人選;女黨員代表所佔比例應有所提高，少數民族黨員代表應占一定比例。中央要求，要嚴格履行黨章，認真貫徹執行民主集中制，把充分發揚黨內民主、堅持走羣眾路線貫穿於代表選舉工作全過程。代表的產生，採取自下而上、上下結合、反覆醖釀、逐級遴選的辦法進行。要深入進行宣傳教育，廣泛發動基層黨組織和黨員積極參與代表候選人的推薦提名。要根據多數黨組織或多數黨員的意見，採取投票等方式，逐級遴選擇優，確定代表候選人推薦人選。實行差額考察，通過考察預告、公示代表人選名單等方式，充分聽取基層黨組織、黨代表、黨員和羣眾的意見，對所有代表人選都要徵求紀檢機關的意見。對金融機構、企業等方面的代表人選，還應有針對性地聽取行政執法、行業監管等有關部門的意見。省、自治區、直轄市要在適當時候向民主黨派、工商聯和無黨派人士通報有關情況並聽取意見。中央規定，黨的代表實行差額選舉。各選舉單位召開黨代表大會或黨代表會議選舉產生出席黨的代表，差額選舉的比例應多於15%。分享：

黨支部黨員學習計劃 篇12

一、 傳達學習張江高科技園區綜合黨委辦公室的通知

關於歲末年初基層黨建工作幾點提示

二、 黨支部工作報告――曹煥桃

各位黨員：

三鑫科技黨支部在上級黨委的關心和指導下，成立於20xx年8月4日。在近5個月的時間裏，黨支部的工作在我們全體黨員的緊密配合下，主要開展了以下幾方面的工作：

1. 按照黨組織的工作原則建立和健全了黨支部的工作台帳

(1)建立了黨支部工作記錄本(黨員大會、支委會、組織生活、黨費繳納等記錄);

(2)建立了入黨積極分子培養檔案;

(3)制訂了入黨積極分子學習規劃;

(4)建立了入黨積極分子學習記錄本

2. 堅持了黨員組織生活制度

按照黨組織的黨員組織生活制度要求，我們堅持了每季度必須要組織一次黨員組織生活的制度。

3. 建立了入黨積極分子的培養體系

(1)成立了入黨積極分子學習小組，堅持每月一次的學習制度;

(2)明確了黨員聯繫入黨積極分子對象;

(3)建立了入黨積極分子培養檔案;

(4)制訂了入黨積極分子學習規劃;

(5)建立了入黨積極分子學習記錄本。

4. 發揮了黨支部的政治和組織優勢，推進了企業的和諧發展。

黨支部把促進企業生產發展、提高經濟效益，作為黨組織開展企業黨建工作的目標，使黨建工作與企業發展做到目標同向、思想同心、工作同步，發揮了政治優勢、組織優勢。黨支部積極籌劃了《三鑫科技》企業內刊的創辦工作，推進了企業內刊的製作和發行，現在的企業內刊定為每月的10日發刊，至今已按時出版到第七期20xx年黨員大會記錄20xx年黨員大會記錄。企業內刊能及時反映公司各項工作進展情況，宣傳企業的形象，表彰在各個崗位上湧現出來的先進事蹟和優秀人物。企業內刊是充當傳承企業文化、宣傳企業形象、凝聚員工向心力的重要角色。新的一年我們要根據企業發展的需要，進一步明確辦刊理念，結合企業文化需要來辦刊，更好地服務企業文化建設。黨支部要帶領全體黨員，領導工會、共青團等羣眾組織，積極開展精神文明建設，在努力培育企業價值觀念，促進企業和諧發展中更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用.

5. 發揮了黨員在企業的管理和科研生產工作中的先鋒模範作用。

黨員的先鋒模範作用，為企業可持續發展注入了活力。黨員員工是企業重要的政治資源，因為在黨的教育培養下，無論是政治覺悟，思想品質還是業務能力，都可以稱之為企業員工中的先進分子，是企業發展的中堅力量

黨支部積極鼓勵黨員立足崗位講奉獻、比貢獻，充分發揮了黨員的先鋒模範帶頭作用20xx年黨員大會記錄黨團知識。黨支部的七名黨員全是企業的骨幹力量，大部分人都擔任着公司的中層幹部職務，在管理崗位和科研工作中都是獨擋一面的好手，他們積極地帶領全體員工腳踏實地的奮戰在科研生產的第一線。

6. 推動工會、團組織的建立

黨支部成立以後，我們化了較大的精力，致力於推進企業的工會和團支部的建立。

20xx年8月30日，公司召開了第一屆工會會員代表大會，選舉產生了第一屆工會委員會委員和經費審查委員會委員。

20xx年9月2日經共青團上海市張江高科技園區綜合委員會批准，我們成立了共青團上海三鑫科技發展有限公司支部委員會。

7. 黨支部開展達標創優活動情況

根據綜合黨委的《基層"兩新"組織黨建工作有效性量化考核表》的考核，滿分是120分，本黨支部的考核分是101分，存在的不足主要是以下幾個方面：

(1)每半年上一次黨課未開展扣5分;

(2)黨員的學習培訓間每年不少於16學時扣5分;

(3)堅持一月一次個人與小組學習扣2分;

(4)政治上關注引領人、事業上關心激勵人、情感上關懷温暖人(以案例上報為準)扣2分;

(5)創建具有鮮明個性特徵的特色黨支部扣5分;

黨支部要針對以上存在的不足，採取措施，積極開展達標創優活動。

黨支部黨員學習計劃 篇13

今天上午，黨團辦、宣傳部召開周例會;例會後，黨支部按照中心‘兩學一做’工作要求，進行了第一次集中學習，支部書記、組織委員分別逐字逐句通讀了《黨章》的總綱和第一部分，之後，將軍和蔡奶奶進行了輔導。輔導中，將軍提出，‘兩學一做’關鍵在學，重點在做，在學習過程中，要把學習和自我對照檢查、自我淨化、自我提升相結合，通過學習提高自己的工作水平、理論水平。在談到如何學習好《黨章》時，將軍指出，在這次學習中要重點學習理解掌握五個問題，一是《黨章》的整體結構(11章53條)和章節之間的邏輯關係;二是黨的性質;三是黨的指導思想;四是黨的基本路線;五是黨的建設四項基本要求;支部黨員們通過本次認真學習黨章內容，感觸深刻，紛紛表示在自習期間將好好學習領悟，對照要求，不斷提升黨員標準，發揮黨員作用。按照《支部的學習計劃》，4月份支部將集中學習完《黨章》的全部內容。

經過這次黨課的學習，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模範!共產黨員的權利也是慢慢地受到法律的保護。在1920xx年的共產黨成立之初，由於形勢和任務的需要，黨綱只確定了黨的名稱，奮鬥目標，組織原則等，對黨員的權利還沒有明確的説明。隨着時間的推移，從1920xx年7月中國共產黨第三次全國代表大會議決的《中國共產黨第一次修正章程》到xx年10月24日頒佈實施的《中國共產黨黨員權利保障條例》，黨員的權利得到了法律的保護。權利和義務應該是相輔相成，不可分割的。

一名合格的黨員必需增強黨員意識，要時時刻刻都不忘自己是中國共產黨黨員，時時處處不忘共產黨員應當是工人階級先鋒戰士，時時處處不忘共產黨員所肩負的歷史使命和社會責任，既要有作為一名黨員的光榮感，又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰士的要求鼓舞、鞭策自己，堅定共產主義信念，誓為共產主義事業奮鬥終身。而作為入黨積極分子的我，思想上行動上都需要更加地接近黨。

民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和組織制度。民主集中制的基本原則和內容，是馬克思和恩格斯在締造和建設無產階級政黨的實踐中開始確立的。 列寧正式提出民主集中制這一科學概念並賦予它比較系統的理論形態。中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來、具有嚴密的組織和紀律的黨。我們黨自建黨以來，在貫徹民主集中制方面積累了豐富的經驗，也有許多教訓。 回顧歷史，第五次反圍剿失敗而長征，是民主集中制少數服從多數原則所帶來不好的一面。文化大革命的發生則是國人對毛澤東個人崇拜過於氾濫，毛主席説的一句話都要反覆被人民所讚頌，銘記。權利過於集中在毛澤東的手裏，黨員對黨組織的決定必須堅決執行。

每個黨員和幹部，必須按照黨的利益高於一切的原則來處理個人問題。代表黨組織發表重要講話，必須經所在黨組織討論或向上級黨組織請示。不能借口工作忙，不按照決定重大問題的程序來辦事。這是個人服從組織的基本要求。在日常生活中，我們也應該已班級利益為重，以社團利益為重，團結同學，互相幫助，與同學們共同進步，共同收穫。

黨支部黨員學習計劃 篇14

為切實提高廣大黨員的思想理論素養，加強黨員的學習意識，推進黨員的思想作風建設，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，增強工作中的預見性和創新性，提高全系統整體管理水平，充分發揮黨員先鋒模範作用，規範黨員學習程序，提升學習質量，特制定《黨員學習》。

一、指導思想

認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，切實落實終身學習的理念，以提高廣大黨員幹部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合工作實際，理論聯繫實際，組織好黨員學習活動。

二、學習計劃與時間、地點

由黨支部制定本單位的《黨員學習計劃》。

黨員理論學習形成每月例會。學習時間原則上每月末組織一次集中學習。如遇急需傳達的中央、省、市和局的重要會議精神，安排臨時學習。

地點在各單位。

三、學習內容

以鄧小理論、“三個代表”重要思想和黨的重大方針政策為主要學習內容，學習、傳達黨中央、省、市及局的重要會議精神及方針、政策、文件以及經濟、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事以及與本職工作相關業務等知識的學習，結合實際研究本單位近、中期重點工作。使學習人員提高法律、法規和政策理論水平，瞭解和掌握國內發展大事及本單位發展思路、重點工作和具體工作方案與措施，增強大家的敏鋭性和工作創新意識。在使黨員掌握馬克思主義的立場、觀點、方法、提高運用理論指導工作實踐和解決實際問題的能力同時，拓寬知識領域，提高工作技能。

四、參加範圍

全體黨員及入黨積極分子

五、學習形式

學習採取自學、集中學習、討論相結合的方式。集中學習將分門類設專題，聯繫實際研討，觀看錄像片等並不定期邀請領導或專家作專題講座。

集中學習研討。每月一次集中學習，每人每年至少有一本學習筆記或一篇學習心得。

分散學習。結合工作實際，有針對性地組織黨小組學習。

自學。每月每位黨員自學時間不少於2小時。

每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，由黨支部書記邀請有關領導、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

每月由黨支部書記或學習委員推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、省、市及局的各項方針政策。

六、學習要求

黨支部負責各階段學習內容的組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全、提高質量、務求實效，為圓滿完成本單位各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

發揚理論聯繫實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展”，在求深、求實、求新上下功夫，形成良好的學習氛圍。學習成員要處理好學習與工作的關係，深入調研，勤于思考，切實做到學習時間人員到位，思想到位。結合本職工作實際，認真學習好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

學習成員要做到“三個有”即：有專用筆記、有學習體會文章、有個人學習小結，年度交支部辦公室備查。

考勤。建立健全《黨員學習考勤》，參加學習的成員要實行簽到，一般情況不得請假。每次會議後統計出勤情況，並向有關人員定期予以通報。

建立年終述學。黨員在年末總結工作時，要彙報一年來學習的收穫和體會，自覺接受黨組織和廣大羣眾的監督。從而推動全系統改革發展穩定工作深入進行。學習的情況將作為年度考核的一項重要內容。

學習結果通報。支部將不定期對每個黨員的學習情況進行檢查指導並對每次學習情況進行認真總結，並及時撰寫“會議紀要”，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交　流與輻射。

通過學習，要進一步堅定信念，增強黨性修養，提高理論水平和分析、解決實際問題的能力，密切聯繫羣眾，切實轉變工作作風和思想作風，全心全意為人民服務。

在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。在全系統黨員中形成學習的自覺性和緊迫性，增強對學習型黨員、學習型組織理論理解的正確性，夯實自覺學習、終身學習的思想基礎，做到學習工作化，工作學習化，努力學習，做學習型黨員，保證不斷向上的活力。最終全面開展好爭創“終身學習、全員學習”型支部的活動。

黨支部黨員學習計劃 篇15

在新的一年裏，為進一步增強局黨委學習中心組理論學習，增強針對性和實效性，不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力，推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求，結合我局的實際，現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

一、學習目的

以黨的和XX屆三中全會、XX屆四中全會、系列重要講話精神為指導，緊密聯繫本地區、本單位實際，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想，瞭解當代政治經濟、科技、法律等重大問題，學習黨和國家的方針政策，不斷提高科學判斷形勢能力，駕馭經濟能力，應對複雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創工作新局面。

二、學習主要內容

(一)根據市委的要求以及我局的工作需要，局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為：深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神，通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，準確把握精神實質，並以此精神為指導，搞好本系統的改革與發展。

(二)認真學習“”重要思想，通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》，要在聯繫實際，開拓創新，用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

(四)學習中紀委五次全會精神，認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定，進一步增強廉潔自律意識，努力做好反腐倡廉工作。

(五)學習x屆全國人大全會，全國政協x屆全會的有關文件，明確當前形勢和任務，努力做好工作。

(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件，並結合實際，抓好貫徹落實。

(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉，樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求，積極開展各專題的學習，進一步提高黨員領導幹部思想覺悟和道德修養，提高領導班子廉潔從政，為民務實的自學性，真正做到立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

(八)結合形勢要求，適時邀請專家進行專題講座。

三、學習方法、時間

(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要採取個人自學和集中學習研討相結合，通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法，力求做到多學一點，學深一些，學透一些。為增強學習效果和活力，可根據需要邀請專家作輔導報告，舉辦知識競賽活動等。

(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習，每一季度作一次學習交流，時間相對固定。

(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成，在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要，吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

四、學習要求

進一步提高理論學習重要性的認識

黨支部黨員學習計劃 篇16

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習三中全會和_系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員幹部和教職員工振奮精神、幹事創業，為實現我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

二、學習內容：

第一專題：黨的羣眾路線教育實踐活動學習專題。

學習目的：通過黨的羣眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

學習時間：4月17日——4月15日

學習材料：

1.中央“八項規定”、“六項禁令”;

2.《__活動學習文件選編》;

3.《__實踐活動讀本》。

第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。

學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮鬥。

學習時間：4月16日——4月15日

學習材料：1.____在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題：黨的__三中全會精神學習專題。 學習目的：黨的__三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹__三中全會精神，把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。

學習時間：5月16日——5月15日

學習材料：中國共產黨第__中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。

學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領悟精神內涵，認清形勢，找準方向，把個人發展與社會經濟建設和黨和人民羣眾對教育提出的新要求結合起來，切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習時間：5月16日——5月31日

學習材料：

1.__總理在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題：教師專業發展學習專題。

學習目的：為構建教師專業標準體系，建設高素質專業化教師隊伍，教育部正式公佈幼兒園、國小、中學三大教師專業標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業教師，要了解學生的身心健康發展的特點，掌握相應的方法和策略。

學習時間：6月1日——6月15日

學習材料：《中學教師專業標準(試行)》。

第六專題：師德師風建設專題。

學習目的：着重學習《中國小教師職業道德規範(__年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事蹟，展現新風貌，探索新思路，使高尚的師德風範可親、可近、可學。

黨支部黨員學習計劃 篇17

時 間：20xx年10月30日(星期三)

地 點：紫金港校區納米樓212會議室

參加人員：樓成禮、王勤、毛曉華、徐寶敏、張海勤、金建國、俞偉東、幹惠蘭、王晗、林文飛、張鴦、袁璐

主 持：王 勤

記 錄：俞偉東

會議紀要如下：

10月30日上午，校工會召開“三嚴三實”專題教育之“嚴以律己”學習會。會議由校工會副主席、支部書記王勤老師主持，部門全體人員參加了學習和交流。

首先，支部書記王勤老師傳達了機關黨委關於開展“三嚴三實”專題教育第二階段的工作要求。大家一起集中學習瞭如何對照黨章嚴格要求自己，深刻學習了在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求。學習領會嚴以律已的內涵、具體表現，結合自己的實際工作，如何不斷提高自己的思想覺悟，踐行嚴以律已。

會上大家還認真學習了紀委副書記張子法《全面從嚴治黨的斷想從十個數字談起》的學習體會。

黨支部黨員學習計劃 篇18

時間：20xx年6月2日

地點：會議室

參加人：機關全體工作人員

學習內容：大興艱苦奮鬥諷，永葆共產黨人民政治本色。

我們黨是靠艱苦奮鬥起家的，也是靠艱苦奮鬥發展壯大成就偉業的，設有艱苦奮鬥就設有今天的局面，艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統和作風，作為馬克思思想的政黨的政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全國人民為實現國家富強，民族振興共同奮鬥的強大精神力量，是我們黨保持同人民羣眾血肉聯繫的一個重要法寶。

艱苦奮鬥的作風是從哪裏來的?

第一、艱苦奮鬥的作風是由馬克思思想主義政黨的性質，宗旨所決定的。

第二、 我們黨倡導艱苦奮鬥的作風是對歷史教訓作了深刻反思的結果。

第三、 艱苦奮鬥的作風使我們黨在長期革命鬥爭和建設實踐磨練出來的。

《決定》對於新形勢下如何保持艱苦奮鬥的作風做了具體的部署：黨政機關帶頭厲行節約，進一步控制辦公經費，把有限資金和資源更多用在發展經濟，改善民主上。

黨的作風是指黨在思想、政治、組織和工作等方面表現出來的一貫態度和行為。

加強黨性修養、首先就是教育引導全體黨員加強學習、實踐、黨內生活鍛鍊、自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、增強黨員意識、黨性觀念、繼續發揚黨的優良傳統和作風。

《決定》強調：把作風建設情況納入黨風廉政建設責任制度態度考核範圍，把考核結果作為選拔任用幹部的重要依據。

黨支部黨員學習計劃 篇19

今天上午，黨團辦、宣傳部召開周例會;例會後，黨支部按照中心‘兩學一做’工作要求，進行了第一次集中學習，支部書記、組織委員分別逐字逐句通讀了《黨章》的總綱和第一部分，之後，將軍和蔡奶奶進行了輔導。輔導中，將軍提出，‘兩學一做’關鍵在學，重點在做，在學習過程中，要把學習和自我對照檢查、自我淨化、自我提升相結合，通過學習提高自己的工作水平、理論水平。在談到如何學習好《黨章》時，將軍指出，在這次學習中要重點學習理解掌握五個問題，一是《黨章》的整體結構(11章53條)和章節之間的邏輯關係;二是黨的性質;三是黨的指導思想;四是黨的基本路線;五是黨的建設四項基本要求;支部黨員們通過本次認真學習黨章內容，感觸深刻，紛紛表示在自習期間將好好學習領悟，對照要求，不斷提升黨員標準，發揮黨員作用。按照《支部的學習計劃》，4月份支部將集中學習完《黨章》的全部內容。

經過這次黨課的學習，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模範!共產黨員的權利也是慢慢地受到法律的保護。在1920xx年的共產黨成立之初，由於形勢和任務的需要，黨綱只確定了黨的名稱，奮鬥目標，組織原則等，對黨員的權利還沒有明確的説明。隨着時間的推移，從1920xx年7月中國共產黨第三次全國代表大會議決的《中國共產黨第一次修正章程》到xx年10月24日頒佈實施的《中國共產黨黨員權利保障條例》，黨員的權利得到了法律的保護。權利和義務應該是相輔相成，不可分割的。

一名合格的黨員必需增強黨員意識，要時時刻刻都不忘自己是中國共產黨黨員，時時處處不忘共產黨員應當是工人階級先鋒戰士，時時處處不忘共產黨員所肩負的歷史使命和社會責任，既要有作為一名黨員的光榮感，又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰士的要求鼓舞、鞭策自己，堅定共產主義信念，誓為共產主義事業奮鬥終身。而作為入黨積極分子的我，思想上行動上都需要更加地接近黨。

民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和組織制度。民主集中制的基本原則和內容，是馬克思和恩格斯在締造和建設無產階級政黨的實踐中開始確立的。 列寧正式提出民主集中制這一科學概念並賦予它比較系統的理論形態。中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來、具有嚴密的組織和紀律的黨。我們黨自建黨以來，在貫徹民主集中制方面積累了豐富的經驗，也有許多教訓。 回顧歷史，第五次反圍剿失敗而長征，是民主集中制少數服從多數原則所帶來不好的一面。文化大革命的發生則是國人對毛澤東個人崇拜過於氾濫，毛主席説的一句話都要反覆被人民所讚頌，銘記。權利過於集中在毛澤東的手裏，黨員對黨組織的決定必須堅決執行。

每個黨員和幹部，必須按照黨的利益高於一切的原則來處理個人問題。代表黨組織發表重要講話，必須經所在黨組織討論或向上級黨組織請示。不能借口工作忙，不按照決定重大問題的程序來辦事。這是個人服從組織的基本要求。在日常生活中，我們也應該已班級利益為重，以社團利益為重，團結同學，互相幫助，與同學們共同進步，共同收穫。

黨支部黨員學習計劃 篇20

有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步瞭解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次薰陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，並且都作了詳細而認真的聽課筆錄，並在課餘時間在自己的博課上發表了自己對於黨課學習的心得體會。

二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閒書到課堂上“認真”學習，而這次，由於授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講並積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，昇華到理性的認識上來，從而對於黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民羣眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以後的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。

二、學會如何適應社會

首先，要有健康的身體

清華大學送給畢業生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養自己良好的品質，生活上要樂於助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次，我們要有好自己的心態。

競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇於接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和麪包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發揮個人優勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的後怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，並非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實幹的箭。絕不能箭射到哪兒，就説哪兒是靶心。挑戰的是能力，戰勝挑戰的還是能力。

最後，必須具備不斷學習的能力。

在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷髮展的需要。我們要有明確的目標和規劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負着建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮鬥目標，也意識到了自己肩負的重任。

支部黨員黨課學習心得三

一個優秀的組織定是由一個不斷髮展不斷完善的理論所指導，中國共產黨的指導思想就是在實踐中不斷髮展的理論。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。每一個部分的理論都有着豐富的內涵，它們是一脈相承，不斷髮展的理論。

馬克思主義是無產階級革命導師馬克思、恩格斯所創立，它由馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，這三個部分組成。其中，馬克思主義哲學是理論基礎，馬克思政治經濟學是應用和證明，馬克思科學社會主義是落腳點;列寧將馬克思主義應用到了俄國的實踐，領導十月革命並取得了勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家，同時誕生了列寧主義思想;在中國革命和建設的不同時期，中國革命的領導者將馬克思主義與中國國情相結合，誕生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀科學理論。

這些偉大的理論指導我們生活的各個部分，而這些理論同樣也是來源於生活。正所謂實踐是真理的發源地，也是檢驗真理的唯一標準。我們認識事物由感性到理性，當認知成為系統的理論，我們又將此理論運用於生活，以檢驗理論並在實踐中發展完善我們的指導思想。

作為一名共產黨員，在牢記黨的指導思想的基礎上，我更應該在點點滴滴的生活中注意細節，用理論指導生活。同時，注意時刻思考生活，在實踐中努力起到帶頭的模範作用。

黨支部黨員學習計劃 篇21

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來，為我市教育事業又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、培訓原則

(一)堅持理論聯繫實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯繫實際、學以致以，將增強黨性與提高能力統一起來。

(二)堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓，按照“幹什麼、學什麼，缺什麼、補什麼”的原則，科學設置培訓內容。

(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統黨員培訓。積極探索大規模培訓黨員工作的新機制。

三、培訓目標

通過教育培訓，使教育系統廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。

四、培訓內容

把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，教育教學業務和師德師能培訓。結合教育系統的具體實際，對廣大黨員進行海峽西岸經濟區建設等重大決策部署的教育。