《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟

《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟_學習榜樣4心得體會800字（通用5篇）

《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟_學習榜樣4心得體會800字 篇1

奮鬥是中國共產黨員應有的姿態

入黨誓詞中“為共產主義奮鬥終身”，讓奮鬥一詞成為我們共產黨員銘記一生的關鍵詞;十九大 報告中“為實現中華民族偉大復興的中國夢 不懈奮鬥”，讓“奮鬥”有了更加充分的理由，習近平總書記一句“幸福都是奮鬥出來”，為奮鬥注入了強大的動力，沒有奮鬥，何談幸福。

10月21日晚，我鎮全體機關黨員幹部集體觀看《榜樣4》，學習榜樣艱苦奮鬥的崇高精神。結合自身實際，學習張富清精神，我認為應着重於以下三個方面:

學習張富清的崇高精神，就要將其落實到實際工作中中，艱苦奮鬥，攻堅克難。在新形勢新要求下，我們每一位黨員幹部、每一位基層工作者需要始終保持艱苦奮鬥、攻堅克難的勇氣。有了它，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難;有了它，我們才能以蓬勃向上的精神風貌，激發幹事創業的熱情，煥發無堅不摧的力量。

學習張富清的崇高精神，就要將其落實到具體工作中，真抓實幹，務實進取。當前，我鎮鄉村振興工作處於改進創新、轉型發展的關鍵期，我們每一位黨員幹部、每一位基層工作者要本着一顆對黨的忠誠之心，堅定對事業追求的信念，切實增強做為未羣眾服務的光榮感、使命感和責任感，始終堅守信念、不忘初心，以持之以恆的奮鬥精神讓我們的事業生機蓬勃。

學習張富清的崇高精神，就要將其落實到正己修身處，嚴以用權、嚴以修身、嚴以治家。“作風建設永遠在路上”，在建設有中國特色的社會主義和全面建成小康社會的征程中，清正廉潔的優良作風我們不但不能丟，還應該使之成為自覺。因為只有守住了清廉這個“本源”和“底線”，我們才會有進取之氣，在思想上、感情上熱愛老幹部，關心老幹部;在工作上努力拼搏，為羣眾謀利;在作風上，務實正派，與羣眾心連心;在生活上，力戒奢惰，克服享樂主義和嬌奢之氣。

我們是光榮的中國共產黨員，奮鬥是我們在黨旗下莊嚴的承諾和刻入骨髓的誓言，我們每一個共產黨員都應當也必須傳承和發揚奮鬥精神，保持心存匠心的堅守、敢於擔當的勇毅和無謂犧牲的忠誠，奏響新時代奮鬥的主旋律，在追求幸福事業的路上高歌遠行。

《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟_學習榜樣4心得體會800字 篇2

快樂的暑假來臨了，大家都在計劃這個暑期怎樣度過，不過，我卻要提醒大家：預防溺水，警鐘長鳴!

近幾年，溺水死亡的事件越來越多，例如：20__年6月26日，3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20__年4月28日中午，3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20__年2月22日，6名兒童在河上溜冰，不慎落水，打撈上來後搶救無效身亡;就在我們身邊還發生了國小生游泳溺水身亡的事件。

為什麼會發生這麼多溺水身亡的事件呢?我上網查了資料，進行整理後，認為主要可以從五個方面來分析原因：

一是心理原因：

1、怕水心理嚴重，遇到水就驚慌失措，四肢僵硬;

2、因好奇心重而不小心落入水中;

3、與人打賭，爭強好勝，更容易導致溺水。

二是生理原因：

1、潛水時間過長，產生缺氧窒息;

2、體力不支，飽食、飢餓、酒後等原因;

3、寒冷、疲勞或者用力不當，在水中發生肌肉痙攣。

三是病理原因：患有心血管病、精神病及癲癇病的患者，下水後引起病發。

四是技術原因：

1、突然嗆水，不會調整呼吸;

2、水中打鬧玩耍，被人誤壓水底時間過長;

3、入水方式不當，意外受傷。

五為其他原因：

1、對水域情況不明，誤入深水漩渦;

2、游泳場館等場所管理不規範，設施、人員存在不安全隱患。

不查不知道，一查嚇一跳!危險就在身邊，我們怎麼預防?我覺得作為國小生最起碼要做到以下幾點：

1、無論去什麼地方游泳，都必須有會游泳的大人陪伴;

2、做好下水前的充足準備：器材、熱身、既不太餓也不太飽等;

3、未知情況的水域決不能下水游泳，也不要在水邊嬉戲、逗留;

4、去正規的場所先學會正規的游泳技術再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱，的確應該快樂地度過，不過我還是要提醒大家防患於未然，讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下，才會帶給我們真正的快樂哦!

《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟_學習榜樣4心得體會800字 篇3

我認為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發，努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經過數次的實驗，數次的失敗，但是她與團隊沒有因為失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習，在學習中其實我們也會遇到挫折，經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學習資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有着偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心，有愛心，勇於創新，努力鑽研，堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣，無論從學習，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強，則國強!只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學習，去奮鬥，發揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大!

《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟_學習榜樣4心得體會800字 篇4

俗話説：萬事開頭難。

其實，萬事開頭難，就是因為萬事的開頭都是最重要的，事情的發端常常決定了事情之後的走向。西方有諺雲：”好的開始是成功的一半“。

我曾在課上學習電腦編程，一次老師要我們編寫一個比較複雜的計算程序。我立馬快速地寫完比較簡單的開頭，琢磨了好久主要的部分。程序編好之後老師來檢查，我驚奇地發現程序連打都打不開，老師讓我好好檢查。我檢查程序的計算部分，讓編程軟件檢查可能的問題，它完全無誤。我大感驚訝，於是從頭開始檢查，一眼就看出了問題：在我最沒花心思的開頭處，我把”begin“打成了”begn“，導致整個程序的問題。

開頭出問題的可怕之處就在於，你在中途奮力前進的過程中，常常發現不了問題，而到了最後，正準備長舒一口氣時，發現出現了嚴重的差錯。想必孩提時都玩過搭模型。有時搭了大半，最後收尾時發現要搭的零件對應的插孔不見了。一查才發現，其實從頭開始都搭反了，只好拆了重來。不過，不是什麼事情，都可以像模型一樣推倒再來的!

正可謂”失之毫釐，差之千里“，發端即使有一點點錯，後面就會出現大問題。好比做數學計算題，只要看錯一個條件，以為自己做的完全對，結果卻離正確答案差得很遠。

同時，注意開頭，收到良好成效的例子也有好多。我們説的要養成良好習慣，不正是事情要注意開端的印證嗎?比如，當我看見許多同學拿筷子、握筆的動作千奇百怪，導致夾菜時老是掉桌子上、字寫得誰也認不得時，我不禁感歎：還好家長教導得好，小時候第一次學習拿筷子、握筆時就是正確的，因此養成了正確的習慣。想必有些同學小時候一定是第一步就拿錯了，養成了不正確的習慣，是現在再改姿勢容易呢，還是從小時候就注意糾正容易?答案顯而易見。

合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。但凡任何偉業，甚至是再小不過的事，若無一個好開端，若無從一開頭就細緻入微的努力，一定是做不成的。只有關注開頭，在剛開始，一切都來得及時就注意細節、避免發生錯誤，並將這種精神持之以恆，才能取得想要的成功。

我們正當少年，請記住：我們現在仍在人生的開頭。請走好我們此生的開頭，為我們之後的生活打下良好的基礎。

不要忘記：我們正在系的，是我們此生第一粒鈕釦。

《榜樣4》主題教育專題節目觀後感悟_學習榜樣4心得體會800字 篇5

我很幸運我是一名中國人，因為我自始至終都收到偉大的中華的薰陶。小時候，它陪伴我成長，讓我進一步認識這個世界;到了青年時代，在它的伴隨下，我沒有迷失方向，而是更加成熟，更加睿智。我相信中華民族之所以屹立在世界之林，離不開優秀的民族文化的潛移默化的影響。但是在人類歷史的進程中，我們的文化受到了前所未有的衝擊，優秀文化的根基在一點點地被侵蝕。在這種危機時刻，我們新時代的中學生必須站出來，捍衞我們的民族文化。

中華文化已有五千餘年的歷史，沒有哪個文化如此源遠流長。中華文化是中華文明演化而彙集成的反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化，觀念形態的總體表徵。先人創造了文化經由世世代代炎黃子孫的繼承發展，形成了具有鮮明民族特色的，歷史悠久，內涵博大精深的優良文化。經過時間的閲歷，中華文化更加熠熠生輝。

但是經過時間的考驗，中華文化也面臨着挑戰。鴉片戰爭打開了中國的國門，也拉開了國外“文化侵略”的序幕。大家開始崇洋媚外，學習國外的文化，這無可厚非。但是我們不能忘了我們自己的文化。“洋節”取代了傳統節日在人們心中的地位，傳統節日正在被我們淡忘。道德的底線也屢次被突破，這樣的場景歷歷在目，難道我們沒有一點警醒嗎?文化讓我們茁壯成長，讓國家長盛不衰，讓民族屹立不倒。這麼重要的文化，我們不應該保護嗎?失去了這寶貴的文化，我們又拿什麼和別人競爭呢?

面對日益嚴峻的“文化保護戰”，我們不能機械的，工具的，程序的來做這件事，而是從先進的文化中找到突破點，問題就會迎刃而解了。論語説：“吾日三省吾生”意思是要讓我們時常檢查自我。在日常生活中，我們就應該時常問自己是否做到了行為規範，有沒有做錯的地方。當然我們青少年是傳承文化的主力軍，我們在這是接受教育，把知識都熟記於心，是傳承文化的最佳時機。首先，我們要努力認識我們的中國文化，只有學習了它，才會有下一步的傳承。當然我們也受客觀因素的影響。若整個社會都熱愛文化，文化不會消失，得有濃厚的文化氛圍，融入了這氛圍，文化也就很自然的植入我們的心中。我們不應該抵制外來文化，畢竟其他文化又有其可取之處，而我們要做的是“取其精華，去其糟粕”，把好的文化與我們優秀的中華文化有機地結合起來，發揮創新精神，中華文化在明天會更美好!

文化是一個抽象的概念，我們既看不見也摸不着。這需要我們用心去體會，去交流。文化的傳承在於一代人與另一代人的言傳身教，在於總體文化環境的薰陶作用。想要傳承好偉大的中華文化，我們的路還很遠，很難走。但是這難不到我們這羣朝氣蓬勃的青少年，在做好文化接班人的道路上，我們不會是失敗者!