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我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文(通用22篇)

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文(通用22篇)

我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇1

一場突如其來的病毒,改變了我們傳統的春節習慣。為了避免病毒交叉感染,我們宅在家裏不串門兒,就是和病毒進行的最大較量。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文(通用22篇)

在這次抗疫中,湧現出了無數的抗疫英雄。84歲高齡的中科院院士鍾南山爺爺第一時間奔赴武漢,進行病毒溯源研究,為進一步開展疫苗和藥物研究打下了基礎。也對如何防止病毒人傳人提出了重要的建議,為防止病毒蔓延贏得了寶貴的時間。

73歲高齡的李蘭娟奶奶,不顧年事已高,依舊奮鬥在抗疫的第一線,我在網上看到了李奶奶的照片,臉上被壓出了許多的壓痕,我潸然淚下。

我的爸爸作為民主促進會的一員,在單位發出號召時,率先報名,也有幸成為一名抗疫志願者。爸爸的工作就是工商聯小區值守。正月初七一大早爸爸就出門了,很晚才回來,我問他:“現在疫情這麼嚴重,你還去上班,你不害怕嗎?”爸爸邊吃飯邊對我説:“爸爸在小區幫着科普防疫知識,並且給小區消毒,給大家測體温做排查。這些工作雖然危險但是爸爸不怕!”看着爸爸疲憊的樣子我很心疼。此後他每天早出晚歸戰鬥在防疫前線。每當爸爸出門時我都提醒他帶戴好口罩和一次性手套,提醒他做好防疫措施。爸爸是我心目中的英雄,我為有這樣的爸爸而驕傲。

還有許多的醫護人員,解放軍戰士,公安幹警……這些普普通通的人,用他們的樸素的言行成為我心目中的英雄羣體,他們用自己的無私無畏阻擊了病毒的肆虐。

作為一名國小生的我,也要學習他們不怕危險、勇敢和困難作鬥爭的精神。所以,我要好好學習,用知識武裝自己,讓自己變得強大,長大了用自己的知識去幫助別人,使我們的祖國更加強大。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇2

今天,我特別興奮,了特別高興,因為今天是三八婦女節,我親手做了精緻的賀卡,準備寄給我親愛的媽媽和宋老師。

回想起三八婦女節的前一個夜晚,我們全班的同學都在教室裏,仔仔細細地做,我也不例外。做賀卡時,我默不作聲,一心想做出精美的卡片,過了許久,兩張令我滿意的卡片製作好了!

我把一張放入信封中,想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達室步步的那一瞬間,我在想:媽媽看了這封信,會有怎樣的反應?嫌棄我的作品?還是非常開心?一切幻想,回家了便知道。

接下來就是給老師的了。

我們是全班一起交的,裝在信裏,等待老師的回覆。老師來了,我們盯着老師,臉上抹不掉笑,老師也是,剛拆信封,她都笑了。老師看完後,説:“這些都是你們做的是嗎?我要去炫耀一下!”説完,滿臉帶着笑容走了。

今天,是我今年最快樂的一天,因為我給媽媽和老師做了賀卡,心裏有擋不住的開心。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入我的眼簾,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長出來,到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,並且對得起他人。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇4

幸福感來自於給予他人,也來自於感悟人生。在給予和感悟的同時,自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子·笑貓日記》後的感受。

這本書主要寫了這個暑假,笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆家。在飄散着茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界,什麼事都能讓她感到幸福。在她的心中,總藏着甜美的感動和不盡的思念。她看着孩子們把花環一個又一個地套到自己的脖子上,聽着他們一聲聲的歡呼時,就會產生幸福感;一隻很有紳士風度的貓送她回家,她也會產生幸福感;能夠看見最後一片晚霞一點一點地消失在天邊,這一種景象也會讓她忍不住説:“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了,每個人心中的幸福,都正在慢慢長大。

文中的麻花兒經常説:“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產生幸福感,她是多麼樂觀啊!為什麼麻花兒這麼容易產生幸福感,然後久久陶醉在裏面呢?這是因為她熱愛生活的點滴,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一隻時時刻刻都充滿幸福感的鴨子,她的心中充滿了生活的智慧,能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒,我從中也受到了她的感染,幸福感一點一點地漲滿了我的心房。我第一次感覺到,幸福原來離我們這麼近!其實,在我們身邊,處處都有幸福,只是我們不善於去發現。例如:在教會了同學一道難題時,你會感到幸福,那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功,你會感到幸福,那是成功的幸福;當你遇到挫折時,旁邊有朋友親人關心你,你會感到幸福,那是關愛的幸福……我自己也有過這樣的事例:在校運會上,我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名,但同學和老師並沒有責怪我,而是鼓勵我。這時,我感受到了關愛的幸福;在我們一家人出遊的時候,一起玩耍,温馨快樂,這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福,而幸福,需要你用心去體會!

生活中的幸福無處不在,一點一滴也是幸福,只要你熱愛生活,勇於去觀察,去發現,去感受,那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣,擁有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,當一個幸福的人吧!

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇5

在這幾天裏,我們在學一篇關於抗日戰爭的課文——《小英雄雨來》,雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小,卻已經是一位能與日軍鬥智鬥勇的抗日小英雄了。

課文講的是在晉察冀邊區,有一個村子叫蘆花村,村裏有一個小孩名叫雨來。他的水性極好,尤其擅長潛水,像一隻靈活的小鴨子。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護交通員李大叔,自己卻被鬼子抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全,這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打,打得青一塊紫一塊,可雨來不畏強敵、不怕犧牲,勇敢地與敵人作鬥爭。

小雨來機智勇敢,面對敵人寧死不屈。“一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人鬥爭到底的決心與堅強的意志。

在小雨來挪動那口大缸時,儘管很費力,可是為了掩護李大叔,他還是把缸挪到了洞口。如今,我們這些天天被人伺候的“小少爺”們要是遇到一點點小困難就會退縮,如果我們是當時的小雨來,我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行,無不讓我感慨,看來一個人經歷挫折和困難,並不是一件壞事,我們應該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。

讀了這篇文章後,我們要向小英雄雨來學習,學習他那種鎮定自若,機智勇敢,不畏強敵,熱愛祖國的精神。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇6

左盼、右盼,終於把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也算是一個不錯的`小假。緊張的大腦在此刻可以放鬆下來,呼吸新的空氣,把學習壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。

放假了,當然得好好的去玩一通,早就聽説蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽為虛,眼見為實,於是我和爸爸媽媽就準備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅車1個多小時,才到達了虎丘。

剛一進門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽説:“虎丘塔果然有些斜。”“是啊,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了。”媽媽温和地説,眼睛裏充滿了可惜,“幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會倒塌了。”

入虎丘後,沿山路而行,一路上可見的虎丘十八景。這些名勝古蹟都有引人入勝的歷史傳説和神話故事。十八景中,的要是雲巖寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建於宋代961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由於地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據初步測量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2.3米。1956年在塔內發現大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品,看着這些介紹,我不禁讚歎道:“我們的祖先真是厲害,竟能設計出如此精妙絕倫,而又令人讚歎不絕的藝術品,真令人佩服。”

山上有一石井,傳説為唐代陸羽所挖,稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書——《茶經》的作者。據《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經》。他發現虎丘山泉甘甜可口,評為“天下第五泉”。

最神祕的要數是在千人石正北石壁上攜刻着的四個大字“虎丘劍池”。據説這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳説,現在虎丘二字已非彥氏真筆,而是後人補書刻上的,所以在當地有“真劍池,假虎丘”的説法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這裏。相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名“劍池”。

就這樣,隨着夕陽西下,伴隨着陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不捨地離開了這神祕而又古老的虎丘。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇7

自從《誅仙》讓我的人生觀大改之後,我慚愧地收起了自己幼稚的江湖構想,不再寫下去了。但我爾後又很失望,現今的小説,大多數讓我三兩句就已無再看下去的想法。落入俗套就罷了,卻還不能脱穎而出,幾十字都不能立刻吸引讀者,有什麼可讀的價值呢?

無意中見到了《鬥破蒼穹》,百餘字後仍讓我愛不釋手。它是很俗套的情節:一個少年步步崛起,歷經艱險,其間和丹藥、妖獸、大勢力等等打交道——一旦功成名就,故事就完了。難就難在總是出生入死,怎麼才能讓故事一直有緊張感了?《鬥破蒼穹》卻神奇地做到了這一點。線索明暗交織,情節繁而不亂,張弛有度跌宕起伏卻不讓讀者犯暈或厭倦。它刻畫人物細緻生動,很具有代表性但不千篇一律——人物有着漸變,是有生機的故事。僅是這兩點就足以傲視羣雄了。

再看它的主旨句:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮!”類似的勵志故事不少啊!一抓一大把,卻少有能貫穿始終、引領脈絡的——大多數只是拿出來做個招牌,三兩句一筆帶過。三百六十行,行行出狀元。如何去蕪存菁?便是“俗中顯不俗”最考驗人了。

以往的故事,常有“龜兔賽跑”的模式:主角被打敗後奮發圖強,機緣巧合下得到寶物或祕籍,然後暗中苦練,趁對手固步自封之時一鳴驚人、大敗天下。江湖兇險,誰能安然視之?主角努力,對手也努力;主角得寶貝,對手也會有;主角天資過人,對手也天賦異稟。如此道來,才是真實的、複雜的江湖。主角不會一直勝利,會有巧勝有逃跑有衝殺有潛伏——故事不再是故事,是真實的人生,有向各種方向發展的可能,而不拘泥於故事的“合理性”。《鬥破蒼穹》就正是這樣推陳出新,在新模式之下把故事演繹得淋漓盡致,真是不可多得的佳作。

我為它的大手筆而慨歎,為它精彩的描寫和情節設計而喝彩,可我最感動的卻還是它的主題。“莫欺少年窮!”每每看到這個句子,我的心中就會有熱血在激盪。三十年河東,三十年河西,風水輪流轉。少年之所以幸運,是因為有可以揮霍的青春。看他人擎天裂地又如何?看他人超凡入聖又如何?少年可以年少輕狂,可以奮發圖強,可以無懼風雨面向未來。不要仗勢欺人,不可盛氣凌人——因為少年技窮志不窮!

説實話,一部《鬥破蒼穹》給我帶來了太多感慨,大有“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”之感。

鬥破蒼穹,一己之力逆天而行——少年,就該有如此絕代風華!

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇8

三八婦女節到了,我想送媽媽一個禮物。該送什麼呢?有了,我靈機一動,平時都是媽媽幫我煮早飯,今天我給她煮碗麪條吧!

我打開電磁爐的電源開關,把水倒入鍋裏,接着放入麪條,過了一會兒,一股焦味竄入我的鼻子,我揭開鍋蓋一看,麪條都糊了。原來,我倒的是涼水,麪條全粘在鍋底。

麪條沒煮成,媽媽的禮物還沒着落,怎麼辦呢?我在家裏四處轉了轉,沒有什麼好點子,就想出去碰碰運氣。

剛走到街上,我看見有兩個賣花的,他們那兒有各種各樣漂亮的花,可是都太貴。最後,一盆精緻的仙人球鎖住了我眼球,小狗造型的花盆,狗狗伸着紅紅的舌頭,身上有許多咖啡色的斑點。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球,有紅的、黃的還有白的,花盆裏的泥土上還有五顏六色的小石子,好看極了。我拿定注意,就它吧。經過一翻的討價還價,最後,我用10元錢把它買回了家。

回到家,我把仙人球送給媽媽,並祝媽媽節日快樂!我看見媽媽開心地笑了,媽媽還誇我是個懂事的孩子。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇9

春節原本是充滿歡聲笑語的,可如今卻被一個“不速之客”鬧得人心惶惶,它無情、貪婪,吞噬着成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個罪魁禍首就是現在人人皆知的一一新型冠狀病毒。

無數的醫護人員放棄與家人團聚的大好時光,不顧生命危險,挺身而出,加入疫情第一線與病魔做鬥爭。為了工作方便,有的護士阿姨剃了光頭,在剪掉秀髮的那一刻,你們是世界上最美麗的“白衣天使”。

你們把厚厚的防護服裹滿全身,而當你們脱下防護服時,一個個汗流浹背。我雖不知道你們是誰,但我現在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞,為了國家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線,是最累的也是最值得的。病魔無情,人間有情,你們的奉獻不會白白付出,大家一定會眾志成城、抗擊疫情。祝你們早日平安與家人團聚!

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰勝病魔,為武漢加油!為中國加油!

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇10

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學,心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既温柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

六年的國小生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對於難捨難分的同學,對於循循善誘的老師,對於朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論着那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月裏,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難説分離的,同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。儘管你們總是把對我們的愛深深埋在心裏,儘管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神裏發現了你對我們的愛!

數學老師?老師,您嚴謹細緻,您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的温柔和藹總是讓我們動容。

英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。

體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。

我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現在還記得,您對我們的關心與呵護讓我們捨不得離開您!

感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引着我們,您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園裏的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以後的學習中加倍努力,取得更好的成績!

真心地祝願老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇11

天昏沉沉的,我待在悶熱的家中,心煩意亂地做着功課。突然,烏雲翻滾,狂風大作,地面上的灰塵被揚起老高,天地間一片灰茫茫的,一陣響雷過後,下起了傾盆大雨。雨點大得像黃豆,稀稀拉拉的,砸得地上直冒白煙。我想:老天爺也受不了這悶熱的天氣,下場雨來降降温。

漸漸的,雨停了。我和媽媽就趁着這涼爽之際,出去漫步。一出家門,一股涼意就湧上心頭,頓時,心曠神怡,只能用一個字來形容“爽”。水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗的乾乾淨淨,我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細的枝條上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,從側面看,活像一粒粒碎鑽石灑落在上面,晶瑩剔透、閃閃發光,美麗極了。走着走着,樹下的一隻蟬吸引住了我的目光,只見它像一隻烏龜一樣,躺在地上,六隻小腿在上下撲騰。我見了,疑惑不解地問媽媽:“以前,我只聽説過農民伯伯面朝黃土背朝天,他們那是在耕耘,可這隻蟬卻背朝黃土面朝天,難不成,它到樹下睡覺?”媽媽聽我這一番話,笑了笑,説:“傻孩子,它哪是在睡覺,它是被剛才那場急雨給打下來的,你沒看見它很無助嗎?它在用它那六隻細小的腿在垂死地掙扎,想翻個身,可它的身體比這六隻小腳重好幾十倍,它怎麼能翻的過來呢?”我彷彿感覺到蟬在用無助的目光注視着我,希望得到我的幫助。於是,我就把它翻了過來,沒想到我剛把它翻過來,它就一溜煙飛了。

這次雨後漫步很爽,不僅讓我們得到了全身心的放鬆,而且還幫助了一隻小昆蟲。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇12

盼星星,盼月亮,我終於盼到了去北京的日子,我們拉着行李坐上大巴,來到上海虹橋機場,剛一下車,我的頭頂上就飛過一架大飛機,還在天空中畫出了一條長長的弧線,我們拿着登機牌上了飛機,飛機朝着北京飛去。

到了北京。我一下飛機,就感覺到一股冰冷刺骨的氣流扎進我的身體裏,我差一點被冷的尖叫起來。我往遠處望去,所有河面都結了厚厚的冰,像一個個現成的溜冰場。坐在巴士上我看見汽車玻璃上結了美麗的冰花,有的像花朵,有的像小綿羊,還有的像一隻只小狗,讓我一個在南方長大的孩子領略了不一樣的冰凍世界。

説到吃,全北京最有特色的是烤鴨,北京的全聚德烤鴨最出名,導遊説烤鴨有三種吃法,第一種:鴨骨頭可以煲湯,湯跟魚頭湯一樣白,湯喝起來非常鮮美。第二種:鴨骨頭椒鹽,吃起來還特別香脆呢。第三種:就是烤鴨的最美味吃法,它用蒸好的麪皮,加點黃瓜、京葱、麪醬捲起來吃可美味了,原來鴨也是有那麼多吃法呀!

北京要玩的景點實在太多了,天安門、萬里長城、天壇、鳥巢、水立方……最好玩的算故宮,那裏真的是宏偉壯觀啊!聽導遊介紹,故宮在古代是皇帝的家,裏面面積可大了,共有八千多間房子,五道城門。每間房子的居住功能和居住的人也不同,有專門給皇帝住的寢宮,還有給皇后妃子住的後宮六院,也有太子公主們住的地方,皇帝的家真大呀!

這次北京之行,我看了皇家建築,看了名勝古蹟,看了四合院,看了現代都市化北京的繁華,唯一遺憾的是沒有時間去清華大學走走,北京旅遊真的很開心呀!

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇13

在暑假,學校組織了隊幹參加社區服務活動。參加活動的隊員分成若干組活動,有的組員去社區敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區搞清潔衞生服務。

一路上隊員們有説有笑,有的拿着掃把,有的拿抹布、有的拿着水桶。大家一到小區就馬上分頭工作了起來。我的任務是打掃垃圾和澆花。

首先,我拿着水桶去打了一桶水,然後拎着水桶一邊沿着花基走,一邊用手把水往花草上潑。澆完花後,我把桶裏剩下的水往一棵大樹上澆。然後就拿着掃把開始打掃起來,地上的垃圾還真多,人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子,還有滿地枯葉,這時我學着垃圾分類的方法,把所有垃圾打掃完後,就開始按不同類的垃圾分開放在垃圾箱裏。就這樣我圍着小區不停地打掃。頭上的汗水像水珠一樣一直不停地從頭頂流下來,熱得滿臉通紅,褲子也被水給弄濕了。啊!原來打掃衞生的環衞工人多麼辛苦呀!這時一陣微風吹來,真涼快,喝足了水的花兒向我點了點頭好像在跟我説:“謝謝你,小姑娘。”我看見被我打掃得乾乾淨淨的地面,還有那茂盛的花草樹木茁壯地成長,我心裏樂開了花。隊員們也個個幹勁十足,不怕髒,不怕累,看到勞動後煥然一新的成果臉上都露出了勞動後的喜悦。

通過這次的社會實踐活動,鍛鍊了我們的勞動實踐能力,既美化了環境,又提高了我們保護環境的意識。清潔社區,美化家園是靠大家一起創造和維護的。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇14

以前,我一直覺得自己是超人。因為從記事起,我好像總是輕鬆地就能學會小夥伴們總也學不好的各種技能,幾乎很少有失敗的經歷。一次次的小小成績,讓我逐漸的驕傲,驕傲的結果就是失敗!這不,就在今年的暑假,學游泳經歷的失敗,真讓我刻骨銘心!

暑假裏的我和妹妹,經常幻想着能變成兩條在水中快樂游泳的魚。於是,客廳裏的沙發,卧室裏的牀,就成了我們眼中的“江河湖海”。我們遊戲中經常在這些“江河湖海”中搏擊風浪。可是真正的游泳,我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了,這一次,我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢想終於要實現了吧。

準備去游泳的前幾天,我上網查找了很多初次游泳注意事項,還和妹妹在電腦前隨教學視頻認真的練習了多遍“無水游泳”姿勢,直至我們都感覺到已經成了游泳專家。然後迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑着問我還記得“紙上談兵”的成語嗎,但是仍然買好了游泳所需要的各種用品,泳衣,泳帽,泳鏡,鼻塞,耳塞,樣樣齊全。戲水活動,走起!

那是暑假當中的一個週末,我們全家來到了戲水樂園。儘管有爸爸的保護,但是當我的雙腳和身體真的進入泳池的時候,眼前飄蕩的水似要把我吞沒,一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸,網上學來的技巧和遊戲中的美好感覺在那一刻統統的飄到了九霄雲外,連最難看最實用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最後不管爸爸怎麼鼓勵,我還是逃上了岸,説什麼都不敢跳下去了。

這次游泳嘗試宣告失敗,讓我更加深刻的理解了什麼是“紙上談兵”,和“紙上得來終覺淺,此事絕知要躬行”的含義。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇15

畢業了,離別了,傷感了!

就這樣,又遊蕩了六年,六年。就這樣遊蕩走了。擁有過的夢,擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消雲散,雲散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發,成長着一種思戀,一種不捨,一種心痛。

這是人生中的第一個畢業,沒有不捨,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時,不對身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿着畢業證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什麼。

國小畢業,帶有一絲淒涼,每籤一份同學錄,每寫一句留言,心總會有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個永恆的符號,天長地久,地久天長,每當拿起畢業照,仔細地看着那每一張令人動心的臉,看着那一張張掛着笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會帶着笑流下淚,像太陽的淚。朋友説這樣的離別不算什麼,大學的離別更讓人痛心,自己要一個個親眼看着心中的每個人離去,去離自己很遠的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不捨。第一次嚐到不捨的感覺,第一次嚐到痛心的感覺,第一次對於分手,我無能為力,只能站在原地,看着身邊的人一個個跑過,最後消失在我的視平線裏。

似乎在晚上,才能把自己真實的情感表露出來,因為天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,不會有人看到自己的淚水,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅強,再也不用像在白天一樣昂着頭説:“畢業了,我不怕離別,我很堅強哦!我一點都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不捨,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終於可以歇息了。

對於離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心裏再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,面對現實中的離別,心再一次被擊痛。聽別人説,寂寞的人會記住身邊出現的每一個人,孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因為我不寂寞,所以我經常記不住一個人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們早已在我心中佔據了位置,我早已記住了身邊出現的每一個人,也會為身邊任何一個人的離開而心碎,這代表着我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨,也不寂寞,現在的我可以驕傲的説,因為我被人愛着,被人愛着的人,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心裏,我用自己的真心去愛着他們,即使,離別時,我會痛,我還是會愛着他們,永遠。

畢業了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢想,屬於我們的家。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇16

歲月神偷,這個片子出了一段時間了,今天才看,感覺很好。

故事很簡單,情節也夠真實。

達叔,如姐演的沒得説,很真;老大,小菲一般;小弟,感覺有些過了。

看了這個片子,就感覺回到了自己的童年。雖然沒有追過富家小姐,只有小傷小病,偶爾的偷雞摸狗,一樣學習不認真,但是父母卻是如此的相似。

歲月神偷偷走的貌似是父母的歲月,當我們看清歲月的輪廓時,我們自己的歲月也被偷走了,而且被偷的很多。

或許片子是在告訴我們,認真的對待每一天,對待我們的父母、親人和朋友,因為時間是個BUS,是無解的。

願我們珍惜身邊的每一個人,充實而精彩的過好每一天。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇17

他,淺淺的眉毛,有着極似奧巴馬的膚色,鼻尖上有一顆醒目的痣。他,就是我的'死黨,我們的班長陳睿涵。

班長做事情總是一絲不苟,特別認真。記得有一次的美術作業是要在幾何紙上作圖。那天下午,班長早早來到學校,從書包裏取出已畫好鉛筆稿的幾何紙和那些彩色中性筆。只見他把幾何紙平攤在桌子上,拿起一支紅色中性筆給第一個圖案上色。他眉頭緊鎖,聚精會神地盯着幾何紙。隨着時間的推移,教師裏的人越來越多,有幾個人圍到了班長旁邊。起初只是兩三個人,然後就越來越多,越來越多,最後班長附近都被圍得水泄不通,班長又用綠色的筆繼續塗,他那0。35的極細筆在一個個小方格里徘徊,生怕塗出格了。有同學見他這麼認真地塗,調侃道:班長,等你塗完,我們都畢業了!引來一陣鬨堂大笑。可是班長並沒有説什麼,只是嘴角微微上翹了一點,繼而又緊閉着嘴脣繼續上色了!果然,功夫不負有心人,班長的這幅畫得到了美術老師的好評,同學們都不住發出嘖嘖的讚歎,接着是雷鳴般的掌聲不絕於耳。

班長不僅做事情一絲不苟,還非常樂於助人。有一次,一個同學課間在走廊玩耍時一不小心摔倒了,癱坐在地上。班長在走廊散佈時,碰巧看到這個同學受傷了,馬上以劉翔速度衝到那個同學身邊,在眾人的幫助下將他扶起來,送去衞生室

班長就是這樣一個做事一絲不苟,又樂於助人的人。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇18

春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裏。——題記

冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了,而春姑娘又邁着輕盈的腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學校前幾天前考了一次試,而我又考的不盡人意。我一直在沉思:我已度過了一半還多的國中生涯,就我這個成績,能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

星期天的這一天,我從睡夢中醒來,又在思考這個問題。這時,我望了望窗外的春景,心裏便熱乎乎的。心想,出去轉轉吧。於是,我穿好衣服,走了出去。

剛走到家門口,一陣温暖的春風便迎面吹來,讓我心頭為之一振。

我騎上我的自行車,向郊外的方向騎去。一路上風景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脱了雪的束縛,正在爆發出驚人的活力。我看着這些美景,心頭不知不覺也湧發出欣喜的心情。

我在不知不覺間,便騎到了郊外。啊,這裏才是最美的,這裏才擁有最美妙的春景:在藍天下,一望無際的田野綠油油的,好像永遠也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白雲把天空映襯得那麼漂亮;在近處和遠處,不時便會有一朵嫵媚的小花,煞是可愛。

我正陶醉在美景中,一個小孩進入我的視線:咦,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,在上六年級,他怎麼在這兒?小天也看見了我:“哥哥,你也來這兒玩啊。”我説:“嗯。”“哥哥,你看這兒多美啊。”“是很美,可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地説。“沒事,哥哥,只要我們像這春天一樣生機勃勃,努力學習,我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地説。我愣住了:小天也只是一箇中等生,還這麼有希望,而我呢?我有些慚愧,便説:“小天,我還要再上前面轉轉,你先回家吧。”説完,便騎上車子走了。

我來到了一個小山坡上面坐了下來,注視着面前這“希望的田野”,看着這田野裏的莊稼,鬱鬱葱葱,努力向上生長。突然心頭一振,好像明白了一個道理,推上車子。我要趕回家裏,好好努力,我一定會有所成功。

我明白了什麼:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心裏。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇19

讀罷《邊城》,腦海裏留下的只有一片青翠的綠色,那種綠不同於油畫家筆下沉穩厚重的墨綠,也不同於水墨畫中輕描淡寫的石青,而是一種純粹且通透的青翠,翠得發亮,翠得瑩潤,翠得彷彿能憑空沁出芬芳的水氣,翠得彷彿草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。

想必是沈老先生難以忘懷故鄉的葱翠,所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲,烏黑油亮的髮辮透露出青春的氣息。她一跳,白娟上就出現了一片鬱鬱葱葱的樹林,她一笑,白絹上就現出了一座玲瓏的吊腳樓,她走得越遠,白娟上的景象就越多,當她拿起那支古舊的船槳時,一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。

發乎情,止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止,年復一年的渡船上何時才會重現當年那個翩翩少年的身影?死亡建築起一道看不見的橋樑,被橋樑生生分開的愛人可還能重聚?年復一年執着等待的翠翠不知道,最終允准這段姻緣的順順也不知道。若是回來,便是愛情戰勝了死亡,若是沒有,那麼倫理終究高於情感,無論結局如何,茶峒裏的人們都真誠地活着,他們不愧於天地,無悔於自己,淳樸而高貴。

這本書寫於上世紀三十年代,兵荒馬亂的時代之殤仍然在中華大地延續,古老的中國在外來侵略下被迫經歷着一場由封建制度轉向資本主義形態的變革,傳統的倫理道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判,然而其值得繼承的部分也在分崩離析,正義與邪惡的界限開始模糊。在這樣動盪的時代,個人的存在幾乎沒有意義,所有的意志都遭受到無情的碾壓。沈從文歲出身在民風剽悍的湘西,性格卻脆弱敏感。他清醒地意識到在革命狂熱背後的隱憂,並在作品中流露出迷惘和難以適應的情緒。所以他以筆代畫,“以其獨到的思想認識和藝術表現方式,繪製了一部本世紀第二個十年中國社會生活的恢宏畫卷”。作品中那種“優美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲,作為構築善與美的“神廟”的地基。《邊城》作為沈從文的代表作,可謂命運坎坷。沈從文自建國以後,飽受左翼文化界的批判,其重要證據就是以《邊城》為代表的“頹廢色情”作品,然而身後,《邊城》又作為沈從文的代表作,重新奠定了其在中國近現代文學的地位。世事反覆無常,再對照着《邊城》裏宿命式的愛情悲劇,令人喟歎。

讀《邊城》,除了主人公的故事,最讓人感懷的,無疑是作者筆下那個安然而純美的湘西小城。妓女與水手間獨特的愛情、渡客和管船人在金錢上的相互禮讓,都帶着釅釅的温情。人與人之間赤忱相待,沒有金錢和人情的紛擾,互相體恤、互相尊重,與千年前陶淵明筆下的桃花源遙相呼應。如果説桃花源是薰染着微微桃花色的人間仙境,那麼《邊城》就是暈染着青翠之色的洞天福地。茶峒的地名裏帶着綠色,翠翠的名字裏帶着綠色,還有作者不吝筆墨描寫的青山綠水,以及茶峒人民熱情淳樸的生命之色。綠色象徵着和平與生命,茶峒裏到處流露的温厚人情猶如豐肥的土壤,孕畜出健康自然的人性,孕育出一處獨屬於中國近現代文學的烏托邦。這座美麗的邊陲小鎮將伴隨着一代代的中國人,成為永恆的天空之城。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇20

隨着新年鐘聲的敲響,我們中國人民迎來了自己國家最重要的節日——春節!這一天我們載歌載舞,歡慶着新年的到來……

在新春佳節裏必不可少的就是和家人在一起看春節聯歡晚會了,每當看小品的時候,我們都會被演員風趣的語言和滑稽的動作鬥得喜逐顏開。每當欣賞歌曲的時候,我們都會情不自禁地跟着哼起來。這些好看的節目,給春節增添了更多歡樂的氣氛。

除了看春節聯歡晚會,新春佳節裏另一個有趣的東西就是放煙花了:“嗖——”的一聲一個調皮的小火球飛上了天空,隨着“轟——”的一下便成了一朵小金菊。突然,有五個小火球同時爭先恐後的飛上天空,迫不及待的同時爆炸開來,有的成了一朵秋天盛開的菊花,有的像託着長長尾巴的彗星,還有的像金色的瀑布直瀉而下……希望這些美麗的煙花能把幸福帶給每一個人。

鞭炮聲送走了20_,迎來了20_。我期盼着下一個春節到來。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇21

今天我看了一集柯南,內容是這樣的:阿笠博士抽中了米花大商場的唱詩券兒和1萬日元的購物券。他便領着少年偵探團想,去給他們買一些聖誕節禮物。吃完大餐,除了柯南之外的所有人,就到了各自想要買東西的地方。原太在七樓體育用品的地方;光彥在五樓的賣相機的地方;步美,在四樓賣玩偶的地方;而小艾在一樓看奢侈包包。

這時,高級餐廳裏面的一位廚師被人刺了,然後犯人就從樓梯往下跑,柯南立刻讓那些孩子在樓梯口等候,並記住犯罪嫌疑人的特點。柯南讓小艾去通知百貨商場的工作人員,他們便攔下了三個疑似嫌疑人的人。

他們三個人的證詞都各不同。衣服的顏色是深灰,普通的灰色和淺灰,其他的特徵也都千奇百怪,因為有一些物品遮擋。所以説,他們三個人的口供都不一樣。於是柯南便動起了腦筋,他把當時的情景復原。讓穿着灰色衣服的小艾和與犯罪嫌疑人身高差不多的千葉警官做了個實驗,於是真相便水落石出。

這一點是特別值得借鑑的。在做一些題的時候也可以用,比如説在做錯數學題的時候,遇到這種的時候,也可以拿出身邊的橡皮等類東西擺一擺,看一看。這樣的話,就可以減少丟分,或者是能夠讓答案更確定。做事是要講究方法的,如果你不確定答案,就可以像柯南里的手法一樣,用一些東西擺一擺,真相就會水落石出。

我心目中的抗疫英雄國小生優秀作文 篇22

今天,在茶園裏有一個穿着黃色外衣的國小男孩和未滿6歲的弟弟,還有他們忠誠的兩個好朋友,相約在五指山裏採茶葉。在我美好的記憶中,這是我一年級下半學期的照片。

今天,我們來到了我的老家漢中,在那裏我想吃什麼就吃什麼,日子過得逍遙自在,直到有一天,我和我的弟弟陳添薏和楊明羽姐妹們還有爸爸媽媽們一起去西鄉縣的五指山茶山遊玩,暖暖的微風迎面吹來淡淡的陽光下,我們眼前呈現出的是綠色的茶莊猶如一望無際的大海,滾滾的流淌,好像茶葉妹妹佩戴好自己綠色的游泳圈,在大海中遨遊。我們揹着茶筐彎下腰,兩眼直盯茶葉,好像一頭猛獸看着自己的獵物,盤算着怎樣吃掉它。突然,我們的手,如千劍般的不停揪着茶葉,以防丟失一粒葉子。不一會兒我們採茶葉的筐子很快就裝滿了,我們又去幫助那些做茶葉生意的人摘茶葉,那茶葉味道很獨特,淡淡的青葉味還夾雜着一股清香,好像茶葉妹妹,給自己噴了獨特得香水一樣。爸爸媽媽趁機抓拍這張值得珍藏的樂於助人的照片。

我每次看到了這張照片,想着我們親手採摘的勞動成果,都會不由自主的笑了。

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