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農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會(通用5篇)

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會(通用5篇)

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會 篇1

開展黨員幹部現代遠程教育,“建”是基礎,“管”是關鍵,“學、用”是目的。按照“學出效果、用出效益”的目標,積極開展遠程教育學用工作,促進“學”“用”轉化,取得了顯著成效。

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會(通用5篇)

1、通過學習,提高了黨員幹部素質,增強了基層黨組織的戰鬥力和凝聚力,提升了黨建工作水平。

農村黨員幹部現代遠程教育站點成功開展以來,為廣大黨員幹部的學習提供了極為廣闊的學習天地,充分發揮遠程教育方便、易學、直觀的優勢,把現代遠程教育與黨員日常教育學習相結合,組織廣大黨員幹部積極收看遠程教育節目,廣泛開展政策理論和實用技術學習。通過遠程教育平台,不斷學習瞭解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視眼得到進一步拓寬,使黨員幹部隊伍素質得到明顯提升,農村基層組織得到明顯加強,農村各項工作得以順利推進,實現了農村社會的和諧健康發展。

通過開展黨員幹部現代遠程教育學用工作,村民與村幹部的溝通和交流機會多了,消除了矛盾,增進了理解和信任,增強了基層組織的戰鬥力。通過黨員幹部現代遠程教育學習,村兩委更加註重民主管理,村民也積極行動,為本村發展獻計獻策。通過遠程教育學習,我鄉黨組織工作開展良好,成效顯著,兩年來,我鄉共有124位同志被吸收為中共預備黨員、234位同志被確定為入黨積極分子,還有許多優秀青年遞交了入黨申請書,自覺向黨組織靠攏。由於黨員同志在學習培訓及產業結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現出來,樹立了黨員、幹部的良好形象,密切了黨羣幹羣關係,增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力。

通過遠程教育學習,以村黨組織為核心的村級組織配套建設進一步加強,創新了農村基層黨組織活動內容和工作方式,開闢了農村基層黨組織聯繫羣眾、組織羣眾、服務羣眾的新途徑,不斷提高了農村基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,鞏固了黨在農村的執政基礎,提高了黨建工作水平,充分發揮黨組織在新農村建設中的領導核心和戰鬥堡壘作用。

2、通過學習,使廣大黨員羣眾掌握了更多的實用技術和經營知識,提升了黨員羣眾發家致富的本領,加快農民增收致富,促進了新農村建設步伐。

我們立足增加農民收入,突出抓好遠程教育站點學用工作,積極組織開展農村實用技術培訓活動,培育新型農民,並廣泛開闢農民增收渠道,為羣眾致富搭起了“致富橋”,使教育成果得以轉化,加快了農民羣眾的增收致富。部分站點還利用遠程教育設施,在網上及時收集傳遞種養技術、病蟲防治、供求信息、農業政策法規等各類信息,提高了農民應對市場的靈敏性,增強了農民的市場意識和致富能力,帶動了當地特色產業發展。通過對遠程教育內容的學習,廣大黨員幹部從中學會了許多發家致富的本領,從而思想得到解放,觀念得到轉變,深化了對家鄉的再認識,進一步理清了發展思路,多種渠道使農民增收致富。

通過開展遠程教育,點播各地的新農村建設的典型經驗,開擴了視野,提高了建設新農村的認識,我鄉新建了張華樓、大湖兩個鄭州市新農村建設示範點。兩年來,湧現出了張華樓“先進高效農業示範園”、畢河村農家樂“潮湖農業生態示範園”和*村養雞專業户王套富、養豬專業户王永建等,通過發揮他們的示範作用,帶動了其他農户自覺參加遠程教育學習,提高了他們的致富本領。完成了本鄉道路硬化、美化和亮化,實現了“村村通”,進行了村莊規劃,實施了一批新農村建設項目,新建了健身設施,使村容村貌得到有效改觀,加快了新農村建設的步伐。

3、通過學習,使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人,營造新風尚,傳播新文化,提升了農民羣眾的文化生活質量,進一步推動了精神文明建設。

由於遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員羣眾各種學習需求。通過對教學計劃、政治理論、政策法規、經營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衞生常識等各項政策法規的學習宣傳,向羣眾傳播積極健康的先進文化,大力提倡科學、文明、法治的生活觀,倡導新的健康生活方式,使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人,營造了新風尚,傳播了新文化,提升了農民的生活質量,進一步推動精神文明建設。同時,購置書籍5萬多冊,組建新農村書屋、鄉村文化大院、女子腰鼓隊等,豐富了村民的文化體育活動。

4、村級民主管理得到加強。

實現村級管理民主,既是社會主義新農村建設的重要內容,又是社會主義新農村建設的組織保證和政治保證。我們依託現代遠程教育平台,着眼農村改革、發展、穩定大局,加強民主管理教育,組織農村黨員幹部羣眾學習收看有關基層民主管理題材的片子,增強了民主管理意識,提高了民主管理能力,規範了村級組織運行,有力推進了我鄉村級民主管理制度的深入實施。

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會 篇2

XX鄉黨員幹部遠程教育工作在市委遠程辦的悉心指導下,堅持站點建設標準化、管理維護規範化、教學組織經常化、功能發揮拓展化的“四化”工作方針,加強領導,健全機制,創新舉措,積極探索“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,推動了遠程教育工作順利開展、作用發揮明顯。

一、加強組織領導

我鄉高度重視黨員幹部現代遠程教育工作,始終把遠程教育工作作為加強農村基層組織建設、推進社會主義新農村建設的一項重點工作來抓。年初,成立了以鄉黨委副書記為組長,各村黨支部書記為成員的農村黨員幹部現代遠程教育工作領導小組,並制定了相應的職責,形成了上下聯動、齊抓共管的良好工作格局。同時,將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核,制發了詳細的考核內容及標準,落實目標責任,實行量化管理,嚴格責任追究。

全鄉7個村以災後重建為契機,在村級組織活動場所內設遠程教育室,建立了標準的教室。我鄉投入大量的物力財力,確保每個遠教室做到“五防一配備”(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備),及時安裝了電視機、VCD及相應設備。同時,每村安排一名專職管理員,對站點進行日常運行和維護。鄉黨委統一安排站點管理員定期接受培訓,保證管理員能熟悉操作系統、處理簡單故障,發揮遠教站點的作用。

二、完善規章制度

為保證遠程教育站點能安裝規範、運行穩定、設備故障率低,我鄉制定了《管理人員職責》、《設備管理制度》、《資源管理制度》等規章制度,保障站點管理維護規範化。

一是各村結合本村發展實際,每月末擬定下一個月的教學計劃、教學內容、時間安排、學習方式等,按照計劃嚴格落實教學任務,並依據實際情況適當增加黨員羣眾需要的學習內容。月末,規範、準確、及時填寫“四簿一冊”。

二是對設備故障情況的反饋形成常態機制。各村定期檢查設備的運行情況,每月填寫《設備故障情況統計表》向鄉政府反饋,便於及時掌握站點運行現狀,並與上級部門溝通銜接進行維修。

三是嚴格操作程序,做到每名專職管理員先學習,再上崗。每次使用都嚴格做到先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用後,檢查設備運行情況,確認無誤後,按正常操作關機,切斷電源,確保設備的完好無損。

三、科學組織教學

遠程教育就是讓廣大黨員幹部羣眾受教育、得實惠。今年來,我鄉從組織理論知識學習和業務技能學習兩方面入手,通過一系列有計劃、系統性的教育教學內容,讓廣大黨員幹部羣眾既增長知識又增強技能。

一是建“先進知識宣傳點”。藉助遠程教育平台,通過積極組織農村黨員幹部收看視頻、交流座談等形式,集中學習各基層黨組織開展創先爭優的先進經驗和做法,學習中央出台的各項惠農政策與法律法規,切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質。二是建“實用技術普及點”。根據各村實際下載有利於本村發展的農村實用技術教程,因需施教,每月集中培訓學習2次以上,把科學的種植、養殖技術直接傳授給農民羣眾,並結合“田秀才”、“土專家”下田間、進村社的現場指導,讓村民及時有效地掌握先進、科學的實用技術,提高農民科學致富的能力,夯實遠程教育的“致富經”作用。三是建“文化活動開展點”。以遠程教育文化傳授為依託,結合村級組織活動場所圖書室的使用,結合創先爭優開展豐富多彩的文娛活動,提高廣大村民精神文化素質,使創先爭優活動貫穿新農村建設的方方面面,進一步提升黨組織的凝聚力、戰鬥力、號召力。

今年來,我鄉結合徵地拆遷工作實際,特別對徵地農轉非勞動年齡段人員開展技術培訓,已組織課堂教學、基地實踐、專家講座等各類培訓20餘次,已有近300人實現了就業,實現了遠程教育學用相通的目標。

四、切實整改提高

結合上半遠程教育工作檢 查中存在的問題,我鄉高度重視,認真分析原因,積極採取措施進行整改提高。

(一)存在問題

一是如何進一步發揮站點作用,抓好學用工作還有待於進一步努力;二是如何進一步整合資源,形成合力還有待於提高;三

是如何主動服務基層還不夠;四是加大自辦節目的比重,加強隊伍的培訓和管理。

(二)整改舉措

一是抓好實用教育。結合我鄉實際,多集中對黨員羣眾進行實用知識和技術的教育培訓,使黨員羣眾充分學懂各項政策,掌握一門技術,實現長期受教育、長期得實惠的良性機制。

二是抓好隊伍建設。充實遠程教育隊伍,加強管理人員、技術人員的培訓,使遠程教育骨幹人員儘快熟練掌握設備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識,保證現代遠程教育工作的開展。

三是抓好典型帶動。積極宣傳創業典型,用致富快、賺錢多的事例教育引導羣眾。通過各類典型的引導示範,使農民見到成效、得到實惠,進而實現以點帶面、共同致富的目標。

四是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時,指導各行政村開展教學活動,重點抓好組織收看,進一步提高農村黨員幹部帶頭致富、帶領致富的本領,最大限度地發揮農村黨員幹部現代遠程教育的作用。

五是抓好信息反饋。發揮大學生村官的優勢,當好信息員,幫助所在村加強遠教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作,健全各村信息反饋的常態化機制,便於指導、監督各村遠教工作順利開展。

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會 篇3

十分的榮幸,我參加了我們教師教育學院的這一期的入黨積極分子培訓班的學習。很快,為期一個月的學習結束了。雖然只有短短一個月的學習時間,但是從中我受益匪淺,感受頗豐,學習到了很多以前沒有接觸過的知識,以此充實了自己的理論基礎,開拓了自己的視野,並且豐富了自己的精神世界。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。

黨的性質闡明瞭黨具有的先進性,提出了黨新時期所應發揮的代表性,繼續貫徹了黨的羣眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標,需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程,而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界,為以後的發展做必要的準備,具體來説就是建設有中國特色的社會主義,實現國家的現代化,實現國家在世界的崛起和富強。

這一期的入黨積極分子培訓班的學習使我的印象非常的深刻,比起先前上過的學院骨幹培訓等,這次的學習方式非常的新穎。除了由其他學院的老師來給我們進行理論知識的講授外,還開展了觀看電影,分班討論等形式的學習。特別地,這次學習還培養了我們的實踐精神,在班主任的帶領下進行了實踐活動,真的使我們收穫頗豐啊!另外,學院還為我們提供了互相交流的平台,通過互聯網,我們各個學員對上課的內容分別進行了評論,從中,我們互相交流互相學習都學到了不少的東西。

通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地瞭解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務,雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我説的,而是偉大的共產主義者馬克思説的。

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會 篇4

一、進一步加強黨組織建設

20xx年我們創先爭優,大力引進一名大學生文書,在全市還屬惟一。20xx年,我們將以此為契機,進一步加強黨組織建設。一是做好20xx年村兩委班子換屆工作。20xx年是村兩委班子的換屆年,我們將深入調研,聽取意見和建議,選好配強村兩委班子。二是做好村兩委班子的學習培訓工作。學習培訓主要內容是規劃和新農村建設的有關政策。三是做實“五大載體”。以黨建“五大載體”為依託,將為民服務全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、“無職黨員設崗定責、“雙向承諾”制以及黨員中心户制度靈活運用,將活動落實到實處。四是發揮每名黨員的旗幟作用。黨員是黨組織的肌肉和細胞,只有將充分發揮每一個細胞的作用,形成放大效應,樹立黨員的旗幟作用,帶領和引領建設新農村。

二、進一步加強新農村建設

新農村建設的成敗是農民過上美好新生活的基石,只有將 的新農村建設進一步完善和充實,才能改變 的村容村貌,才能改善 村民的生活和生產環境。20xx年,我們將做好幾項具體工作。一是進一步做好姜橋新農村建設點的建設工作。在完成第一、二期工程後,做好第三期工程的後繼工作,同時,做好基礎設施建設,鋪設下水管道,架設變壓器,牽引電線、電話線。結合新農源項目,大力建設沼氣池,讓建設點的環境從根本上改變。二是進一步做好邱莊土地置換工作。20xx年12月6日,邱莊土地置換工作已經正式啟動,我們將積極向鎮政府要求大力支持,全面做好建設點工作。三是努力爭取各種項目。大力爭取庫區移民項目,以修建村級道路。大力爭取新型農民科技培訓項目,以加快農民轉型。大力爭取水利項目,建設好 的水利工程。大力爭取勞動就業項目,進一步培訓農村勞動力。大力爭取民生項目,加強農村環境整治。大力爭取新農村建設示範村項目,加強新農村建設力度。

用黨旗引領建設新農村,讓農民過上美好新生活。這是我們的理想,也是指引我們行動的標準,我們將進一步解放思想開拓創新,努力建設新農村,真正發揮第一書記的作用。

農村黨員幹部遠程教育集中學習心得體會 篇5

一、目標任務

20xx年度農村黨員、幹部主題教育活動,以用黨旗引領建設新農村、讓農民過上美好新生活為主題,教育和引導廣大農村廣大黨員幹部準確把握全會確定的時期發展的主題、主線、主要目標和主要任務,自覺把思想和行動統一到中央和省、市、縣委的部署要求上來,進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的堅定性和主動性,進一步增強建設幸福生活美好家園的使命感和責任感,充分激發創先爭優的內生動力,切實在加快社會主義新農村建設上明確新目標、取得新突破、邁出新步伐,為推進科學發展、加速崛起提供強有力的政治、思想和組織保證。

二、方法步驟

1.動員部署。以鎮機關和各村黨組織為單位,組織廣大黨員認真收看全省20xx年度農村黨員、幹部主題教育活動動員大會電視實況。鎮、村都分別召了開動員會,鎮駐村指導組組長親自到會進行動員。

2.集中學習。以村或支部為單位進行,主要學習xx屆五中全會、省委八屆十三次全會、即將召開的縣委十二屆八次全會和《省委關於加強和改進新形勢下羣眾工作的若干意見》精神。鎮機關及鎮直單位黨員和村兩委全體成員參加集中學習時間為5天,農村黨組織黨員參加集中學習時間為3天。鎮黨委和村黨組織要認真組織黨員收看省委組織部在先鋒在線上開設的空中課堂節目。黨員在參加集中學習的同時,要進行自學。41名流動黨員不能回鄉參加學習的,村黨組織確定了專人聯繫,通過郵寄學習資料等方式,落實對流動黨員的教育培訓。

為確保分級培訓和集中學習階段取得實效,鎮黨委要求並基本上做到了以下八點:

一是主講或授課輔導人認真準備,有書面備課材料,同時發各村黨組織;

二是駐村指導組組長到各村黨組織給農村黨員上一次黨課;

三是各黨組織書記都向全體黨員做一次學習輔導報告;

四是嚴格實行點名或簽到制,履行請假手續,排除一切干擾,克服一切困難,做到學習培訓和當前工作兩不誤;

五是農村各黨組織做好學習培訓小結報黨委,經同意後才轉入下一階段,否則不予轉段,直至完成任務;

六是鎮黨政班子成員、選派書記每人寫2篇心得體會,機關幹部、兩委幹部每人寫一篇學習xx屆五中全會精神及主題教育心得體會。全鎮共寫出學習心得192篇;

七是參加骨幹培訓的人員,鎮黨委發給每人一本學習筆記本和圓珠筆,認真做好學習培訓記錄,學習培訓結束後交鎮黨委;

八是以鎮集中學習培訓結束後,統一組織考試。

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