2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章（精選10篇）

2022年小學生學習雷鋒精神心得體會文章 篇1

雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物：他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重温雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇2

在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了一個學雷鋒的節日。我們學校當然也舉行了“學雷鋒活動”，這使我們學校的衞生有了很大的改變。

自從開展了“學雷鋒活動”，第一項便是“彎彎腰，撿起一片紙”的校園清潔活動。從這個活動開展以來，我發現了一件事情。以前學校的裏的紙屑很少有人去撿，但自從開展了這個活動以後，學校的衞生有了新的變化。現在，只要有人看見了紙屑，馬上會自願去撿起來。這不正是體現了雷鋒精神的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的精神嗎?

還有，這幾天，流行感冒很嚴重，一些學生都病倒了。一年級的三個班的班主任也都病倒了。三個班的衞生無人管理，老師號召大家一起幫助小同學，全班竟無一人落後，全部自願為一年級小同學打掃衞生。這不正體現了雷鋒的助人為樂的精神嗎。

還有一位小同學更是積極，他自願幫助一個殘疾兒童。他從不放棄，堅持幫助他的學習生活。雖然那位小同學是個殘疾兒童，但他也不嘲笑他，反而更加努力地幫助他，使那位小同學從陰影中走了出來，這是我們身邊的活雷鋒呀!

現在，同學們在課堂上團結友愛，課下里共同遊戲。同學們對雷鋒的理解便是無畏的付出。

在人們心中，雷鋒已經成為好人好事的標誌。我們要以他為榜樣。雖然不能日行一善，但當我們遇到需要幫助的人，我們要盡最大的努力，去幫助他。用自己最大的力量，去幫助別人解決困難。不管事情大小，無論困難容易，只要自己能做的，便要盡力去做。

總之，雷鋒精神無所不在，在生活的小事中，在學習的幫助中，在撿紙的動作中，更在助人為樂的過程中。幫助別人，別人快樂，你也就快樂了。這樣，雷鋒永遠活在我們的心中。

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇3

雷鋒參加革命後，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他説：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，幹革命不學習毛主席著作不行!”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善於學習。當雷鋒聽到有的同志説工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

時間對任何人來説都是公正、平等的，只是每個人在利用上有所不同。對善於科學利用時間的人來説，一天可當成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時，他制定了早晨學一小時，晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊後工作更忙，沒有更多的學習時間，於是，他把學習的書本放在挎包裏，人到哪裏書到哪裏，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學習。熄燈號響後為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書，並且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊，用報紙遮蓋起來看書，正由於雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。

在學習上，雷鋒的確有一股“鑽”勁。不管遇到什麼困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學習毛主席著作中，總結了五步學習法：一是分析每篇文章對當時革命運動起什麼作用;二是主席為什麼分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什麼觀點;四是主席的方法論是什麼;五是聯繫個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點，邊邊角角上寫着一些閲讀心得或眉批。在閲讀《紀念白求恩》一文時，他在書上的批註達7處之多。據統計，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鑽研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯繫實際，來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場、觀點、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道：“我是在1958年夏天開始學習毛主席著作的，經過學習，提高了階級覺悟，武裝了頭腦，增強了本領”，“我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以後，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活着……”雷鋒給自己訂了個學習公式：問題——學習——實踐——總結。由於他注意聯繫實際，學以致用，對黨的路線、方針、政策理解得深刻，對黨的紀律執行的自覺，對自己政治上要求嚴格，有力地加強了思想鍛鍊和改造，逐步成為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

科學的理論，是行動的指南。多次強調一定要善於學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時期，我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯繫實際，特別是發揚“釘子”精神，善於擠和鑽，真正掀起學習鄧小平理論的新高潮，落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰略任務。

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇4

三月五日，一個普普通通的日子，一個讓人值得學習的日子。

三月五日值得我們學習的人是一位戰士，他極其普通，説起他的名字，卻家喻户曉，他就是我們心中那個最偉大的人雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔，人人都會豎起大拇指。並説道：“雷鋒叔叔是最值得我們學習的人，是我們學習的好榜樣。”

記得有一次，我和爸爸去書店看書，當我們走到二樓時，看到了一位老奶奶在那焦急的走來走去，我們原來還以為她是在等什麼人呢，所以我們就沒在意，走上了三樓。時間過得太快了，爸爸走過來看着表説：“瀟瀟，到點了，回家吧。”我垂頭喪氣的説：“啊……好吧。”當我們走到二樓時又看當了那位白髮蒼蒼的老人，“咦，他不是我們過來的時候看到的那個老人嗎?她為什麼還不回家”我自言自語。“對就是她。”我突然把爸爸往後一拽，爸爸一下沒反應過身來，差點摔倒了，而這時的我卻笑不起來，趕快走向那位老奶奶。我問那位老奶奶：“奶奶你怎麼了?”我擔心地問道。奶奶用懷疑的眼神看着，不回答我的問題，仍往樓道口那邊看，焦急的走着。我又説道：“奶奶，你不要怕，我們是來幫助你的。”説完，奶奶看了我一眼，説：“那好吧，我和我的兒子走丟了，我剛剛去拿了一本書，回來就沒有看見他。”奶奶泣不成聲地説。我想了一會問奶奶：“那你有叔叔的手機嗎?”“有，但是……我忘了。”奶奶哭着説。“走，我帶你去找叔叔。”我堅定地説。於是，我拉着奶奶走向廣播台，我跟服務員阿姨説：“阿姨，這位奶奶和她的兒子走散了，您能幫忙找一下嗎?”我説。服務員阿姨笑着説：“稍等一下啊，馬上就好。”這時，傳來一陣親切的聲音：“媽”我和奶奶回過頭去，原來是奶奶的兒子來了，叔叔過來了，奶奶對叔叔笑着説：“兒子，就是這位小朋友幫我找到了你。”叔叔看了我一眼説：“謝謝你呀，小朋友。”我連忙説到：”不用客氣叔叔，我只是來幫助一下這位老奶奶。”叔叔又對我説：“不管怎麼説還是要謝謝你，那沒事我們先走了。”我高興的説：“好，叔叔奶奶再見”等我一轉頭，看見爸爸站在那，對我鼓鼓掌説：“真不愧是我的閨女啊!”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸説：“呀，過點了，快回家吧!”我回家後我把我的英雄事蹟跟媽媽又説了一遍，媽媽樂的直誇我……

哎，做好事是一件多麼令人開心的事，那就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊!雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心，你的所作所為在我們心中是永遠抹不去的痕跡。你，將永遠活在我們的心中!

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇5

又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷湧現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了温暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事蹟和崇高品格始終感動着億萬中國人，雷鋒精神激勵着一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒，就要加強學習，做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾説過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對複雜局面的能力。

學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代裏，我們大多數人的工作、生活都顯得那麼平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這台大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生鏽的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，為質檢事業的健康發展保駕護航。

學雷鋒，就要服務人民，做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有着高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志願服務為載體，將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，着力研究解決人民羣眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇6

提起雷鋒同志，我想大家都會略知一二，有人可能會想起小時候張口就來的“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”有人可能會想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”有人可能會想起那句俗語“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有人也可能會想起今年的三月就是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”的第42年。

伴隨着溢人的暖風，又吹來了雷鋒三月，大家都爭先恐後的去傳承雷鋒精神，這時敬老院就成了人氣最旺的地方了。在老師的提議和催促下，同學們幫老人掃地，洗衣服，洗頭……，這些當然都是在做好事，可我想説：每年的三月，敬老院的老人們衣服每天可能要被洗過多少次，頭髮又會洗過多次，這樣想想我們傳承發揚的真是雷鋒精神嗎?而我們所知道的雷鋒的事蹟就真的瞭解了雷鋒精神嗎?

不，不是的，這種理解是片面的，而“學習雷鋒好榜樣”也不是一句空號。

學習雷鋒精神要從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。就從日常生活中來説，幫助鄰里，善待他人，孝順長輩，也是在傳承雷鋒精神。在學習上：關愛同學，尊敬師長，努力學習，盡職盡責。在社會上：保護公物，愛護花草，在公共場合舉止交談文明有禮，經常幫助那些需要幫助的人，這些都是在傳承發揚雷鋒精神。

現在社會上湧現出越來越多的感動中原人物，他們用他們的人生來詮釋着雷精神。他們都是我們學習的榜樣。當然，我們不是一定要做出驚動社會的大事，就從我們身邊的小事做起，做一個善良，坦誠的人。

同學們，讓我們行動起來吧。一起來學習傳承雷鋒精神，不光是在雷鋒月去做好事，而是在每個月，每一天都做好事，養成一個幫助他人，快樂自己的好習慣，因為，在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇7

我學《雷鋒的故事》是從一篇課文開始的，讓我們一起去尋找雷鋒叔叔的足跡吧!雷鋒叔叔小時候的生活是那麼清苦，命運是那麼悲慘。沒有了兄弟和父愛母愛，但他還是堅強的長大，成為一個對社會有用的人。讀到這兒時，我不禁流下了感動的淚水。上國小時，雷鋒叔叔努力學習，時常想出一些好辦法來幫助別人。因為聰明和愛學習，雷鋒叔叔受到了很多人的誇讚。雷鋒叔叔愛學習愛思考這一點很值得我們學習。雷鋒叔叔長大後，更加愛幫助別人，比如説，給老奶奶讓座、給大娘補票、幫大嫂找兒子住的地方等等。雷鋒叔叔愛幫助別人這一點也很值得我們學習。雷鋒叔叔酷愛讀書，他連續讀完了《毛澤東選集》一至四卷、《紀念白求恩》、《為人民服務》等書，並寫下心得體會。雷鋒叔叔愛讀書這一點同樣也很值得我們學習。雷鋒叔叔有個“百寶箱”，他把撿到的舊東西放進去以便再次使用。他每次只領一套軍裝，破了就打個補丁繼續穿。雷鋒叔叔勤儉節約這一點更加值得我們學習。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們身邊。我要像雷鋒叔叔那樣做一枚“螺絲釘”，讓我的人生豐富、美麗和充滿光輝。

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇8

三月，是春姑娘到來的時候 ; 三月，是播種的季節 ;三月還是雷鋒學習月。説起雷鋒叔叔，大家都很熟悉吧!雷鋒叔叔是我們好榜樣。毛主席曾説過：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”下面我來給大家講一個關於雷鋒叔叔的故事。

有一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。

有人看完後會哈哈大笑,這真有點可笑名字叫“解放軍”是家在“中國”。可是這也表現出了雷鋒叔叔做好事不留名的好榜樣。

雖然雷鋒叔叔已經犧牲了，但是他樂於助人的精神需要我們弘揚。我們要爭當小小活雷鋒。有句話説得好：“一方有難，八方支援”

馬路上，扶老奶奶過馬路。生活上，幫助一些家境平窮的人。學習上，幫助那些學習上有困難的同學。

只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天。讓我們共同努力，爭當活雷鋒。從身邊的小事開始。加油吧 ! !

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇9

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”在這樣的日子裏，學校組織我們雷鋒學員到雷鋒紀念館去參觀。

清明節，是祭奠親人的日子，我帶着複雜的心情去“看望”雷鋒，這個家喻户曉的偉大同志，這個我們共同的親人。

細雨綿綿，彷彿是上天知曉我們的心情，那種對已逝親人的懷念以及不捨的心情，在流着悲傷的淚水。雷鋒的塑像佇立在雨中，就像當初他活着的時候那樣給人一種不畏懼一切，奮不顧身的感覺。我也如他一樣站在雨中，如他默默注視前方一切那樣默默注視着他，親愛的雷鋒同志，雖然你已經離我們遠去，雖然現在已不是雷鋒月，但你就想我們身體中某個必不可少的器官一般，將永遠活躍在我們身體裏。你助人為樂、熱愛生活、尊重他人等種種精神也將一直在我們生活中體現。

紀念館裏有你穿過的衣物，有你用過的東西，有你寫過的日記，有講述你的故事等等。我看着看着，一種敬佩之感油然而生，就是在如此艱難的時代，面對如此艱苦的生活，你依舊毅然決然地做着你自己，依舊堅持着自己的理念，依舊默默的默默的幫助着人民羣眾，你就像是人民羣眾的守護神一般，發揮着你無窮的力量。你願意捨棄自己一月的酬勞，去幫助一個素不相識的人;你寧願自己在風雨裏瑟瑟發抖，也要去送那婦女和孩子們回家。

看看你，想想自己，再想想我們這些先進時代的孩子們，我自歎不如，我慚愧不已。你可以如此對待素不相識的人，但我們連最基本的孝順父母都不曾做到。我們和父母反目為敵，父母説一，我們做二，我們讓我們的至親為我們流下了痛苦傷心的淚水……我對過去的種種感到後悔自責，同時也對未來充滿着自信與嚮往，我在春雷轉變着，在春雷發揚着雷鋒精神，我想，等我回到家裏，一定會讓父母親人刮目相看，也一定會繼續發揚雷鋒的種種精神。或許，我沒有能力做出轟天震地的大事，但我會默默地默默地從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒精神從我內心散發出來，温暖每一個人的心。同時我也希望同學們可以將雷鋒精神用到極致，讓世界充滿愛。

2022年國小生學習雷鋒精神心得體會文章 篇10

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻的代稱。

雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟生活困難的同志……雷鋒樂於助人的良好品質在這些小事中展現得淋漓盡致。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話説的就是雷鋒的品質。

雷鋒曾經説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是高尚的，儘管他已經離開我們很多年了，但是他的精神傳承了下來。無數人沿着雷鋒的腳印，繼續走着雷鋒走過的道路，儘自己的力量為社會，為人民服務。就比如我，昨天還有一位奶奶誇我是當代小雷鋒呢，現在我心裏還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市裏的新華書店看書，一大早就來到了公交車站，不一會車就來了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個雙人座坐了下來，漸漸地車上的人多了，這時上來一位年過六旬的老奶奶，擠在人羣中，顯然有些吃不消，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的誇我：“真是個懂事的好孩子，當代的小雷鋒啊!”聽了這句話我的心裏想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人，快樂自己”的含義。

同學們我們是祖國的未來、社會主義的接班人。黨和人民對我們給予了無限的希望，我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節約的好品質。讓雷鋒精神代代相傳。