大學生訓練營活動心得

xx大學生訓練營活動——開始我根本不瞭解活動內容，我只是因為聽説這個活動辦得比較好，抱着一種好奇與提高自我的心態，來參加這個活動。但是很令我吃驚的是：這個活動是我參加過所有課程活動中最難忘的一次。也許是這個訓練營舉辦的方式不同、內容新穎、活動豐富等等好多的原因吧！在這個短短兩天之中，我收穫了許多“無價之寶”，下面我來説説我的心得體會吧！與大家分享。

第一，遲到問題。我很感謝xx老師讓我明白了：“遲到”是一件很不好的習慣，是一種承諾問題，是一種信用問題。上課遲到是對老師的不尊重和體現出自己是一個不守承諾的人。晚到一分鐘，為什麼不能早到一分鐘呢？只有勤奮才可能獲得意外收穫，懶惰肯定只有一種收穫——“毫無意義”。此時，我想起一句話：早起的鳥兒有食吃，晚起的鳥兒沒食吃。

第二，團結問題。一個團隊pk活動，看似是一個小小的遊戲，其實不然，這裏面藴含着很多的內涵、意義。作為一個部隊的小成員，當大家組合在一起時那真的是一個龐大的隊伍，一個集體。如果我不拿出100%的用心去投入戰場，那麼我們隊只有一個結果：必死無疑。只有大家齊心協力才能贏，才能勝利。此時此刻，情不自禁的就想起自己最喜歡聽的那首——《團結就是力量》。

第三，“愛”的為題。“愛”有很多種愛，包括愛情、親情、友情等。“較勁溝通”的小遊戲，讓我很是感慨自己，那就是友情。從小一直較量到現在，一直在掰手腕，終於，我贏了，話説我應該高興才是，可是，我卻沒有一點高興的樣子，內心卻只有一種感受——苦澀。原因就是：當我在跟別人掰手腕的同時，自己早已受了傷，還在傻傻的用力掰，卻不知其所以然。即便自己最後贏了，又有什麼意義呢？就像戰爭一樣，最後的結果只有一種——兩敗俱傷。

第四，“領導力”問題。團隊pk的遊戲中，身為隊長必要的能力條件就是：具有親和力，平易近人，語言溝通能力，服眾能力，時間管理能力。如果隊長不會帶領隊員把握時間，也有可能造成全面失敗，不會有進步提升的成績。但是這和隊友有很大關係，也就是能不能服眾。哪怕你是個瘸子，你的隊友比你更瘸，你也是個將軍；哪怕你是個將軍，你的隊友是一幫子元帥，你在裏面也只是個小兵。素質再高，人家不聽你的也是白搭。所以，領導者具有了時間管理能力，親和力，服眾能力，整個團隊才會取得勝利。

第五，以“德”育人問題。我們作為一個“人”，不要作一個“假的人”，一定要做一個“真人”。從小我們就學過《弟子規》，也許小的時候不是很理解其中的內容，但是現在我們已經不是小孩子了，更要懂得其中的道理。一定要讀聖賢書，如今時代已經大變，就像那些所謂的什麼“道”、什麼“德”即將消失了似的。通過看到那些玷污了中華傳統美德的人或事，內心不由自主的迸發出一種憤怒。也許如今的“雅安地震”等天災，就是自然對我們人類的懲罰吧！介於現在，我們真的有拯救我們自己的辦法，為什麼不去實施呢？所謂的“天災”其實還是我們人類自己闖下的禍，逆“道”而行，不遵守規矩，積累的結果，即——“人災”。所以，我們每一個人從現在起，順“道”而行，遵從規矩，不能違反規矩，才是上上策。衷心的為雅安祈福！

第六，自我認知問題。競選隊長的事情，讓我深有體會，當讓自己估計身後有多少人在默默支持自己時，有的同學高估了自己，那叫——自負；有些同學低估了自己，那就叫——自卑。自負——是自己太高估自己的實力了，認為身後會有好多人支持自己，這叫“演繹”，事實呢？則不然，也就是“真相”並不是這樣，身後沒有幾個人支持自己；相反的，自卑——就是低估了自己，也就是一種不自信的表現，認為沒有人支持自己，即“演繹”，同樣的，則不然，“真相”就是：其實自己很優秀。所以，我對自己有了進一步的認識，學會了為自己加油，增加自信，提高自我。

第七，“誠信”與“誠心”問題。當有一個你不認識的人，看着你的眼睛對你説：“我信任你”的時候，心裏有一種説不出來的舒適感與成就感。有的時候，一個人的面貌表情就會讓人感覺此人很誠信，就會給人一種踏實、可靠的印象。你對別人説：“我信任你”或者“我不信任你”或不確定的迴應時，更是一種誠心的態度。整個過程中，所有人對我説的都是“我信任你”，我心裏面非常非常的開心，非常非常的舒適，同時自己的自信一下子增長了許多，我此時此刻的收穫是：誠心對待別人，別人會還你誠信，當一個人內心充滿自信的時候，是這個人距離成功終點站最近的時候。

最後，我感謝xx老師給我上的這一堂課，我從中學習了很多，收穫了很多，我也很慶幸能夠有這樣一個機會參加特訓營活動。在此，感謝xx老師，吳老師等幾位老師，和幾位默默奉獻的幾位導師，衷心的對你們説一聲：謝謝你們讓我重新找回自我，你們辛苦啦！