關於足球的心得（通用12篇）

關於足球的心得 篇1

足球這是一項富有魅力的運動。在那一片綠茵場上，二十二個人，一顆足球。如此的組合時時在世界的各個角落上演一場完美的演出，激起人們澎湃的熱情。

有人説，這是一項集結力量、速度、技巧為一體的運動;也有人説，這是一種集結熱情的巨大黑洞。我説這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。世界盃、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍盃、上演了一幕幕的王者歸來、鋒芒初露、長途奔襲、遠箭傳心，鼓動着人們潛藏在內心的激情與夢想，為此一次次忘我的歡呼。有人曾經做過一個統計，繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的吶喊。雖然最終的冠軍只有一個，但是一顆小小的足球，遍佈世界各地，出現了各隊豪強，舉世球星。這些閃耀着冠軍光芒的名字如雷貫耳，銘記在每一個球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;歐洲的羣雄，如意大利、法國等;近日異軍突起的亞洲足壇，也湧起了韓國、日本的新秀。大羅(羅納爾多)、小羅(羅納爾迪尼奧)、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆，一個個獨門絕技，一個個經典進球。這些一個個奇蹟的創造者，彷彿浩瀚銀河中一顆閃亮星;彷彿仙界中一位精靈。用不可思議的腳法，穿越一個又一個障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響。觀看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會給人以感觀與精神的衝擊，更會給人已非凡的藝術享受。有人喜歡扣籃，因為這是空中的藝術;有人喜歡街舞，因為這是地面的藝術。然而當拼盡全身氣力，抽射出足球時，這無疑是地面藝術;當一個角球開來，進攻隊員高高躍起，把球頂入網窩，這便是天空的藝術了。然而有人對這項藝術卻提出了諸多不滿，它的進球極少，往往一場球下來僅會互交白卷;它過於魯莽，容易造成運動員的傷病;它體力消耗過大，沒有冰舞那般優雅、絢爛。但，卻能夠給人以精神的極度震撼，當一場激烈的足球比賽時，雙方隊員汗水浸透戰袍，依舊奮勇拼搏，這是一種頑強的體育精神。

這更像一場大戰，雙方的將領(足球教練)，帶領各軍的11名勇士，走向了廣闊的戰場(球場)，每一支軍團(球隊)都有自己的風格，有的是進攻如狂風暴雨的騎兵軍團;有的是成熟穩健的王牌豪門;有的是身經百戰的成熟老將，有的是帶球猛衝的愣頭青。一粒粒進球是證明功勞的最好憑證，有的球員因進球而偉大，有的進球而球星則成名。進攻與防守，激情與傳奇，力量與技巧，豪情與熱血，將它們有機的融合在一起的，只有足球!

關於足球的心得 篇2

春天的天空是那麼明朗，傑克才不會枉費這大好時光，他們放了學，就來到了他們的老聚所——學校後面的一塊空地，開始了小型的足球比賽。

哦，對了，傑克是擔當守門員的隊員，他可是為自己能當守門員而感到無比自豪。瞧，他現在緊鎖雙眉，雙手撐着膝蓋，呀，他的右膝蓋還受傷了呢!可是，他即便是受了傷，也不放棄做守門員的機會，他是多麼熱愛足球呀。傑克穿着黑色的長衫，藍色的短褲，還戴着一副厚厚的手套，一副名副其實的守門員的樣子。呵，這個守門員，可不會放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。

今天的觀眾可真不少：哥哥帶着弟弟來看球賽，還帶來了一隻小狗。戴紅色帽子的小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黃頭髮的少年抬高了下巴，伸長了脖子，想看得更清楚些。嘿，這位女孩怎麼彎下了腰?原來是站的時間太久了，有些疲勞了啊!傑克的媽媽也抱着洋娃娃，來給自己的兒子加油助威。圍着黑頭巾的男孩，緊張地盯着賽場。最引人矚目的是這位一身黑着裝的叔叔，他神情激動，手舞足蹈，不時的指點着雙方隊員，看得出，他肯定是一位老球迷，並且自己小時候也非常熱愛足球這項運動。

足球在腳下滾來滾去，傑克和同學們是多麼快樂呀!他們踢球，踢出了童年的幸福、快樂;他們踢球，踢出了童年的美好、短暫;他們踢球，踢出了一身黑叔叔對自己童年的無限回憶、遐想

天空依舊是那麼明朗，只不過天邊多了幾抹淡粉的胭脂。傑克與同學們結束了他們進行了一個下午的小球賽。望望天邊，望望草地，再望望小夥伴們這，不就是童年的一幅水墨畫嗎?

關於足球的心得 篇3

我們在做自己喜歡做的事情時，總是滿心歡喜，滿腔熱血，滿懷激情。足球場——就是我們揮灑熱血的地方，足球——就是我們歡樂的起點。

在運動場上，一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會心的笑容;在球門前，一滴滴汗水四處揮灑;在傳球時，一雙雙腿腳都有了無限的活力。他們像鳥兒在自由翱翔;他們像魚兒在不停搖擺;他們像花兒在芳香四溢，那芳香，是運動的美好。

也許，唯有在踢足球時，才能讓自己不受拘束，班級讓大家有了太多負擔，足球就像是一縷青煙，讓內心的重量隨之而去。

他們一起踢足球。足球他有腳呀，有時一個不留神，就得看着足球的背影漸行漸遠，就得眼睜睜地看着它落入別人的腳中，就在這時，一股神奇的魔力推動着足球往我這移，是什麼?是的，神奇的魔力是一雙腳，是一雙好朋友的腳。接過朋友遞過來的球，向前看，是朋友的笑容與他對眼。一剎那間，朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動，草坪上的草還在搖曳，他卻發現，原來，足球這個小組給予他的不僅是健康的身體和熱情四射的自己，更多的是夥伴之間的友誼。

他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處，第一個人總能準確無誤地將球送到第二個人的腳邊，第二個人總能知道第三個接球的人會站在什麼地方，第三個人總能清楚地懂得第四個人的腳放置何處……這就是默契，這就是團結，長期的足球訓練培養出來的默契。這是足球興趣小組賦予他們的，是教導老師賦予他們的。

足球興趣小組，洋溢着的是快樂，充溢着的是友誼，滿載着的是團結。這就是足球，這就是我們專屬的美好時光。

關於足球的心得 篇4

一、楔子

如果説足球是水，我就是魚;如果説足球是土，我就是樹……我對足球的熱愛無法形容，班裏的男生們更是如此。

今天我們班進入了冠軍爭奪賽!

二、巧遇強敵(上)

比賽開始啦!首先由六班開球，他們的主力隊員率領着其他隊員勇猛地衝到了我班球門旁!一腳射門，呼呼呼……還好被我方守門員擋住了。輪到我隊發球，不好，球被六班接住了!我們班的同學殺個回馬槍把球搶回去了!只見楊麗博迅速帶球衝到對方球門旁，發射……哎呀!還沒來得及踢，竟被6班守門員搶回去了!

六班的守門員，馬上把球扔給六班的主力，他們帶球又迅速地衝到我們班的球門前。“不好!”我大叫一聲，男生們也察覺危險，立馬轉身回去防守，但是守門員只能單打獨鬥與六班球隊員們的交鋒!

天哪!因為守門員勢單力薄，球進了……1：0……哨聲響起來了，上半場結束了，下半場我們一定會要回來的!

三、戰敗而歸(下)

中場休息結束!下半場開始!

六班的主力帶着球衝向……我們，球門，一踢，陳昱辰接住了!唉?怎麼球又滾到六班同學腳下了?球猛地衝進了球門，陳昱辰接到了!”“11班，加油!”天空是那麼藍，太陽是那麼亮，白雲是那麼美好，哈哈!我們班的男生奮力地撲到敵方六班的球門前，哦!楊麗博陽摔倒了!張文韜繼續帶球跑!嗯?球卻被六班強行踢走了，球……球進了!“停!——”吶喊聲中，足球比賽結束了。

2：0……

雖然我們班這場比賽輸給了六班，但是我想對足球小子們説：“你們永遠是最棒的!”

關於足球的心得 篇5

一場激烈的足球賽開始了，觀眾們的眼睛都緊緊盯着球，無論球移動到哪裏，觀眾們的目光都會轉移到那裏，每一個人的眼睛都直勾勾地盯着球，無論是活潑可愛的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

畫面中，有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背後，手上滿是緊張的汗水。他穿着一套紅色的衣裳，那是一個金髮碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況，這個小男孩選擇了站在守門員身後。他跟身前的守門員一樣，眼睛也是直勾勾地盯着快速滾動着的足球，足球不斷地移動，他們的目光也不斷地轉移，他們的頭也緊張地左右搖晃着。

連觀眾都如此緊張了，那麼賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!

之間一個金髮碧眼的男孩微蹲着，帶着黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨着足球的移動不斷地轉動，注意力完全集中在這個球上。守門員心裏想：如果這個球從我的正前方撲過來，那麼我就得盡力往前撲並往上跳;如果這個球往左邊來的話，那麼我就用盡全力拉長自己的身體，往左撲;如果..如果這個球男孩正思索着，突然，一個球從遠處飛了過來，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃着什麼：..球往左邊來的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長自己的身體，向從左邊飛來的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：啊?我..我抓住球了?男孩這時才恍然大悟，抱着球立刻起身，大聲歡呼：耶!我接到球了!我終於接到球了!

所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中，這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!

關於足球的心得 篇6

“五。三班，加油!五。三班加油……”操場上傳來此起彼伏的吶喊聲，原來是我們五。三班與五。一班正在進行激烈的足球比賽。瞧，場上的運動健將個個精神抖擻，踢得多歡啊!

比賽一開始，我們班就給五。一班來了個“下馬威”。只見足球在運動員們腳下調皮地跑來跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機帶着球，左躲右閃，閃過後衞攔劫，向對方球門衝去，用力一踢，只聽“嘭”的一聲，球進了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。

賽場上運動員腳下生風，你追我趕，儘管一個個跑得汗流浹背，可誰也不甘示弱。由於我方守門員譙宇豪的疏忽，讓對方也進了一個球，現在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯啊!但我們班求勝心切，場下助威聲高潮迭起。

忽然，對方球員又將球帶到我方禁區，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門飛來。糟糕!我心裏咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見譙宇豪身輕如燕，找準球落地的地方，一抱，終於接住了，我們長長鬆了一口氣。可不知何原因，譙宇豪手一鬆，球從地上反彈起來，直射球門，自擺“烏龍”，場下觀眾頓時傻眼了。對方觀眾看到記分榜上一個大大的“2”字，歡呼着，我們也不甘示弱，拼命地給運動員助威鼓氣。

比賽繼續進行，我方運動員十分沉着，配合默契。現在球傳到官垚腳下，只見官垚向後蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發生了，球竟沒有動，倒是官垚的鞋飛了出去。場下的觀眾笑得前俯後仰，此時場上凝重的氣氛變得活躍了。

比分一直僵持着，我們心急如焚，如果不再進球，必輸無疑。突然，班上一個同學匆匆來向老師報告：“嚴騂的腳好像扭傷了。”嚴騂畢竟是我們足球隊的一位“得力大將”，要是他因傷換上替補怎麼辦?但我們的擔心是多餘的，只見嚴騂忍着傷痛，繼續“作戰”。

時間一點一滴地流逝着，對方只防不攻，我們知道這是他們的戰術——有意耗費時間。我一看，離結束還不到5分鐘時間!我在心裏默默祈禱：再進一個球啊，打平了也好!這時，球傳到嚴騂腳下，只見他以迅雷不及掩耳之勢，把球輕輕向前一帶，晃過對方阻攔，瞅準機會，猛的起腳怒射，球直射對方球門!我們一下子站了起來，暗暗慶幸：嚴騂的這個球可真是“及時球”啊!

比賽結束了，結果2：2平，雖然我們班沒有勝過一班，只是打了個平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經盡力了。

這真是一場精彩的足球賽啊!

關於足球的心得 篇7

咦?那塊空地上怎麼有那麼多人?哦，原來，又是那羣孩子，又一如既往地來空地上展開激烈的足球賽了。過往的小朋友，都來湊熱鬧，連大個子叔叔也不例外。

看!那個金色頭髮的小守門員，他身着黑色上衣，兩眼直直地盯着前方，如同一隻兇猛的老鷹在覓食;他雙腳分開，馬步姿勢，腰向前傾45度左右，雙手都戴上了黑皮手套，輕輕放在兩個膝蓋上，活像一個真正的守門員，連右膝蓋受了傷也毫不在意。

守門員身後，站着一位候補隊員。他雙手背後，腆着肚子嚴肅地觀看着這場激烈的足球賽。但心裏卻在暗暗着急：什麼時候才能到他上場，好讓他一展身手，撲住幾個險球，讓別人對他刮目相看。

觀眾們和守門員都望着前方。可見雙方隊員正在激烈地搶球，都想為自己隊伍爭光。

看!那個金色頭髮的小女孩把脖子挺得直直的，生怕別人遮住她，她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽;那個頭上戴着蝴蝶結，雙手叉腰站着的女孩子，表情一直是嚴肅的，似乎誰勝誰負都和她不相干;咦?是誰家的大白狗和主人一塊兒來了?不過，它可沒有心思觀看這場球賽，正在閉目養神呢;懷裏抱着小弟弟的男孩子，有時緊張有時放鬆，原來，他支持的那支隊伍一直不穩定;抱着洋娃娃的女孩來晚了，可她還是全神貫注地觀看着球賽;看得最有味地就是那位大個子叔叔了，大個子叔叔的臉上一直洋溢的開心的微笑，似乎想起了自己兒時踢足球的場景。

快看，足球像離弦之箭猛朝守門員這邊飛來，守門員趕緊張開雙手，半蹲腰，眼睛直勾勾地注視着足球，渾身像是上足了勁兒的發條，緊緊繃在那裏。來了!球來了!守門員來了個餓虎撲食，把球牢牢接住了。哼!對方球員，雙手握拳用力地錘了一下大腿。

觀眾之所以看的津津有味，是因為孩子們踢得太精彩了。這不，瞧!孩子們又約定：明天下午，我們繼續!

關於足球的心得 篇8

今天上午，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白雲，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游着。小華看到天氣這麼好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。

兩隊隊長選出來後，一場沒有“硝煙”的“足球大戰”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由於小華求勝心切，便不顧比賽規則，用力推了小剛一把，然後把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規取勝，立刻衝上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢。”兩人一言不合，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。

無巧不成書，小華的爸爸正好經過那裏聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步並作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓，並語重心長地告訴他們：同學之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話後，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，於是誠懇地向對方道歉。並握手言和，爸爸看了感到很欣慰。

這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的。”

關於足球的心得 篇9

童年趣事多如繁星，數也數不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。

這場球賽是我校“大聖盃”足球聯賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。

這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待着對方，場上的火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：

“嘟—”比賽開始。

我方先發球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作!打門!沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文衝刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子褀剷球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的後面，把他的球截了下來。然後大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進。因為用力過門，打在了橫樑上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經結束，比分還是零比零，接下來是點球大戰。

石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內側射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了!對方門將沒有守住。下面由於對方隊員太緊張，所以又沒進。最後一個球交給老毛子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶!球進了!點球大戰二比零戰勝了九班!全年級冠軍之榮耀!

這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。

關於足球的心得 篇10

黃昏時刻，一場別開生面的足球賽即將開演：這是一個在校門口的空地上舉行，以11個男生和11個女生的對抗賽，此中一個是守門員。

大家都呆住了，過了半分鐘後，球場上爆發出一陣熱烈的掌聲。小紅笑了

比賽開始了，“閃電隊”的大勇趁人還沒有反應過來，一腳奪過球，直奔“技巧隊”的球門。在半路途中，幾名“技巧隊”隊員試圖阻撓，可畢竟是女生搶不過大勇。只見大勇一個側踢，就把幾名女生甩在了後面。可女生並不好欺負，繼續追擊，大勇有些吃不消了，便傳給了離球門不遠的小明，女生們沒料到這招，還想去追，可小明已經輕輕地一踢，把球射到了“技巧隊”的球門裏。“技巧隊”的守門員楞了一下，首要是適才走神了。“閃電隊”的隊員們歡呼雀躍，而“技巧隊”的球員，也沒有互相責怪，只是交流着，希望下一局能贏!

看看不雅眾，個個被這精彩的球賽弄得目瞪口呆。最引人注目的要數那個大個子叔叔了，安心的，專心致致地看着比賽，看那眼光，好像眼前浮現出小時候取夥伴們正在踢球。旁邊那些“拉拉隊員們”也喊着“技巧隊加油”“閃電隊加油!”，閃電隊萬歲!連那隻小狗也?“汪汪汪，”地叫了你一聲，好像也在説：“加油!加油!”

比賽繼續進行着，只見“閃電隊”的大勇又想做故伎重演，可“技巧隊”的女生們早有防備，把球搶了過來。正當“技巧隊”隊員們在互相傳球時，眼看就要射進對方球門，那名已接到球的小紅摔了一跤。“技巧隊”的隊員們都失望了，可這小紅不顧自己的腿的疼痛，堅強地站了起來，把球射進了球門。

這場振奮人心的足球賽消息不脛而走，引來許多不雅眾，這可更激起了隊員的鬥志。只見大家各個摩拳擦掌，籌辦一舉打翻對方，為自己隊獲得榮譽。

雖然這場比賽應該是平局，但男生們自愧不如，他們認為這次獲勝的應該是“技巧隊”。

關於足球的心得 篇11

今天上午第三節體育課，我們對體育老師説：“這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室裏面拿了兩個排球和一個足球。上課後，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。

我們拿着足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以後，同學們就紛紛搶着踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭着向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶着足球向前衝。對方一個同學乘我不注意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好!”球進了對方的球門，我們得了一分。

後來，我接過一隻球，對方一個同學對着足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脱下的衣服回教室裏去了。路上我們還興致勃勃地談論着……

關於足球的心得 篇12

陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什麼事了?大家急匆匆地趕過去。

哦!原來是在踢足球呀，他們脱下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀!快搶呀!”一隊馬上搶過球準備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠着頭盯住球，他心裏替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀!”一隊的守門員兩眼盯着前方，手扶在膝蓋上，準備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門後面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接住!接住!”戴着紅帽子的男孩站着看不到，只有坐下，低下頭，看着那個足球。

“啪”——一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯着，又聽見“啪”的'一聲，球被接住了，二隊鬆了口氣，一隊的教練在一旁看着，下個星期便是運動會了，一隊教練見到隊員如此優異，笑了起來，足球像個調皮的孩子，在草地上跑動着，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收穫，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。

這場比賽是多麼激烈呀!