2022年119消防宣傳月系列活動心得體會（精選20篇）

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇1

今年11月9日是全國第_個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結。

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌，進行及時更換，使學校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇2

火是温暖的，，在大雪紛飛的寒冬，它給人們的心中帶來了春天般的温暖;火也是無情的，如果你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，當它發起怒來將會引起一場災難。

災難，一個多麼可怕的詞語啊!而在那個除夕半夜，它卻悄然來臨......

記得那是個月黑風高的夜晚，鄰居的那棟別墅突如其來地發生了一場大火災，這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點，一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢中驚醒......

我揉了揉惺忪的眼睛，不由得望了望窗外，只見不遠處火光沖天，我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前，只見成千上萬的人圍着那場大火，消防員叔叔手上已經抱着奄奄一息的老人和小孩衝出了火海。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚。望着痛苦無比的老人與小孩，我心不由得微微一震。

凌晨四點，大火被撲滅了，可那棟豪華的別墅也伴着硝硝濃煙隨風而逝了，殘留下的卻是一片焦黑的廢墟。火有善有惡，人們做到“處處防火”。那明天將會更加燦爛，更加美好。

我不能忘記那位天真的孩子眼裏滾着的淚，我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣，我不能忘記那一片燒燬了的廢墟。是啊，房子塌了，可以重建;物品毀了，可以再造。但那顆被火燒傷的幼稚的心，人們又將用什麼來治癒呢?通過了這件事，讓我明白了防火意識是很重要的防火知識有:不玩火。有的小朋友對火感到好奇，常常被着家長和教師做玩火的遊戲，這是十分風險的。玩火時，一旦火勢延伸或留下未平息的火種，導致火災。第二：不吸煙，吸煙損害身體健康，又誘發大火災，要恪守學生守則和校園的規章制度，堅決杜絕吸煙。第三：不帶火柴，打火機等火種進入校園，也不帶汽油，爆炸等易燃易爆的物品進入校園，禁止在宿舍點蠟燭或蚊香。第四：加強警覺性，發現同學帶火種進校園，或在校園用火玩火，要及時向教師陳述。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇3

我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動，這些活動提高了廣大員工的消防安全意識，使“全民參與，防治火災”的理念深入人心。現總結如下：

開展“消防宣傳月”宣傳活動：

1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅，營造“時時注意安全，處處預防火災”氛圍。

2、參加業主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。

3、藉助公司微信公眾平台，使員工樹立全民消防的理念。

上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排。轉載“全面消防”宣傳視頻，安全常識、安全類文章，宣揚“全民參與，防止火災”的思想。

4、公司組織開展安全隱患自查。

為進一步強化公司安全管理工作，充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求，消除各類火災隱患，20__年11月10日至11月12日期間，項目部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械設備、機修間進行消防設施自檢活動。

共查處6項安全隱患，其中包括：機械設備消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。

組織開展消防知識培訓

安全部組織員工開展火災預防知識培訓。通過實際案例為大家講解消防安全知識，具體內容包括滅火器材使用、機械設備火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。

組織火災事故應急演練

20__年11月11日13：30—14：30，項目部組織召開機修間火災應急演練工作會，對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細緻講解，包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。

20__年11月12日14：00—15：10，公司項目部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定，嚴格按《機修間火災演練方案》展開，取得預期效果。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇4

11月9日是我國的消防日，11月9日的日數與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。今年消防日的主題是找火災隱患，保家庭平安。

作為國小生，我們應從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、外出上課時，如果忘了關掉電源，就會存在消防隱患。教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開着，一些意外事故也有可能發生，所以一定要養成隨手關電源的好習慣。

4、如果從室外進屋來，聞到石油氣味，千萬不要開燈。最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇5

為進一步加強消防安全的宣傳教育，深入學習、宣傳、貫徹落實《全民消防安全宣傳剛要》和《_縣教育系統消防安全宣傳月活動方案》，提高我校師生的消防安全意識和自我保護能力。在縣教育局的統一部署下，開展瞭如下活動：

一、深化認識

消防安全既是師生關注的熱點問題、同樣也是學校力抓的重點問題，我校牢固樹立了以人為本的思想理念，堅持從維護、保障廣大師生的切身利益出發，提高認識、統一思想，加強對《全民消防安全宣傳剛要》的學習貫徹工作。

二、加大宣傳

努力提高消防安全法制意識。充分利用各種信息平台開展廣泛的宣傳活動，向學生、老師普及消防安全法律知識;通過普法宣傳、專題講座等多種方式，廣泛宣傳消防安全知識和火災預防、火場逃生、滅火常識等內容。

三、認真落實

學校具體做了以下工作：

1、組織了全校教職員工及學生進行了學習消防知識。

2、分別對教職工和學生進行了消防知識的專題講座。

3、出了一期專刊。

4、營造氛圍，學校拉了數幅標語。

5、進行了消防知識競賽。

6、舉行了消防逃生演練和滅火演練。

7、進行了全方位的安全隱患排查，重點是冬季防火的安全隱患。同時在學生中清繳違禁物品，堅決杜絕學生手中的火源。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇6

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。

二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。

二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。

二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。

三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇7

荀子曾説過：“水能載舟，亦能覆舟!”其實，火也是如此。火，可以給人類帶來光明，帶來温暖，但同時也是一種無形的災難。有時，我們一個不經意的動作就有可能引發火災。

記得去年的夏天，我大伯從田裏幹活回來，在院子裏的草垛旁休息。當時，他點燃了一支煙，吸了一會兒，就開始閉目養神。也許是過於疲勞，他竟然睡着了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續燃燒着，可我大伯沒有察覺。沒過多久，草垛突然起火了，等大伯醒來發現時，火勢已經很大了。後來在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險呀!我感慨萬千：想不到一個小小的煙頭，就能惹出大禍來。看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。

如果火災還是不幸發生時，我們應該怎麼做呢?我們學校為了提高學生的消防意識，讓我們掌握一定的逃生技能，每學期都有開展消防安全演練。可是，我發現有些同學卻不重視這些與我們息息相關的安全知識。在這學期的消防安全演練時，當警報聲響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓着腰，快速地跑出教室。正當要衝出教室時，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開着玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓着腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕着：“又沒有發生火災，跑什麼?”我覺得，雖然這只是一場演練，但是隻有平時防患於未然，在突發事件發生時，才能有正確的自救的能力啊!

“禍在一瞬，防在平時”，因此，在生活中，我們要注意加強消防意識，防範於未然。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇8

消防安全是關係到生命的大事。人生只有一次，我們怎麼能不珍惜他?

生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關係到生命的大事。人生只有一次，我們怎麼能不珍惜他?俗話説：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鑽木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了温暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等於在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什麼意義?

同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們為什麼將生命置之度外?

“人，最寶貴的是生命，生命對於每一個人來説，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活着!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇9

每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。

4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛鍊逃生技能。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇10

每逢進入冬季，天乾物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入了心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對於我們國小生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條，擰成繩，用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗户，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衞生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多，請大家本週在家或在老師的許可下，登陸__等相關網站，瞭解更多的消防安全知識。

同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為，同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脱離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇11

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護，切勿損壞。

對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗户，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。

在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂着口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。

在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，安全教育為每天重點，分分秒秒提高一個意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地提高一個能力——防範和自我保護能力，安全連着你我他!讓我們攜手並肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇12

這個星期二的早上，天空陽光明媚。第二節課後是課間操，我們很快地走出教室排好了隊

我們來到操場，看見了許多武警叔叔，我們感到很興奮，想到前幾天班主任張老師給我們説的話：“再等幾天我們學校要舉行軍校共育——我是小軍人的活動”，同學們開始議論紛紛，有的説：“武警叔叔武功肯定很厲害!”有的説：“他們排隊一定很整齊!”還有的説：“他們站得一定很直

站了了一會兒，武警叔叔就開始上台為我們表演節目了，他們首先表演的是隊列。只見五、六個武警叔叔排着整齊的隊伍走上台子，隊長一聲令下：“齊步走!”幾位叔叔就排着整齊的隊伍走了起來，他們手和腳的動作都一模一樣，就像有遙控器指揮一樣。接着又是：“跑步走!”“正步走!”看着武警叔叔整齊劃一的步伐，我真是佩服得不得了!頓時全場響起了熱烈的掌聲

這幾位武警叔叔表演完了，又上來一隊武警叔叔，他們沒有戴帽子，卻每人帶着一根棍子，他們一會兒向左打，一會兒向右打，一會兒又突然從上往下打，嘴裏還不停地發出“哈” “哈” 的聲音，真是威武極了!接着，他們全都放下棍子，一會兒用腳，一會兒用腿，表演起武術來，蹬、踢、推、打，讓人眼花繚亂!他們的表演贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲

這天武警叔叔的表演真是精彩極了

我暗暗下定決心：“我長大了也要當軍人。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇13

“法律就是秩序，有好的法律才有好的'秩序。”這是古希臘學家亞里士多德説的一句法律名言。就如同亞里士多德説的一樣，法律就是秩序，沒有了法律，那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。而我們國小生也要遵守法律的秩序，愛護法律的秩序。不能破壞法律的秩序。如果我們愛護法律，那麼法律也會愛護我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們。但是，如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們，給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!但是，也有些國小生破壞了法律的秩序而受到懲罰。

現在全國青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明，80年代後期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15.l%。父母離異、經常打罵孩子……已經成為現代青少年犯罪的主要原因。據報道：去年7月至9月，安徽當塗縣城幾十家居民及企業單位被盜，每起盜竊案數額不大，但作案手段高明，案發現場幾乎不留痕跡，搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案後發現，作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團伙”入室盜竊，是其“心血來潮”的招數。每次作案由她安排，一個暑假，她一人就獲取贓款近萬元，還制定了開學後每週末偷一次的計劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子，卻沒有想過自己所犯下的一點點錯，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來越大。我們國小生現在最缺乏的就是法律知識，如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪，可就是因為缺乏法律知識，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。

法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學生認為“只是違反一下學校紀律而已，沒問題的，以後我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現在一次小小的放鬆就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生，總是要離開校園，來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識，預防孩子犯罪。但是，最主要的原因還是來源於家庭破例或者是家庭暴力。

總而言之，在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能別人來代替自己。那麼，從此刻起開始就讓法律陪伴我們成長吧!

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇14

作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園裏方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，兩者皆可拋的共同心聲。但是，歷史和現實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規律;二是社會規則。逾越這兩者的行為，都不可能嚐到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。

對於法和自由的關係，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅説過：為了得到自由，我們才是法律的臣僕。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。馬克思對此則闡述得更為明確，他説：法律是肯定的、明確的、普遍的規範，在這些規範中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決於個別人的任性的性質。法典就是人民自由的聖經。可見，人們要獲得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規範自己的行。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程

我們國家很早就開始了關於法律的宣傳，比如中央電視台的法治在線、今日説法等欄目，讓我們更能接近並且瞭解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關係到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什麼專業，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要素。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇15

為認真貫徹黨的___精神，深入學習實踐黨的羣眾教育路線活動，結合消防安全“四大行動”及宣傳週專項行動，推進我校消防安全專項整治活動工作，貫徹落實新修訂後的《消防法》的要求，進一步增強師生消防安全意識。結合我校實際，我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防安全防範的一項重要任務來抓，做到精心組織，認真策劃，充分調動教師和學員的積極性，形成人人蔘與消防的良好氛圍，為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境，現將“11.9消防日”期間的工作開展情況彙報如下：

一、統一思想，加強領導

一直以來，我校始終把消防安全工作作為一項重要議事日程來抓，不斷的健全義務、志願消防隊，及時調整充實消防安全領導小組，及時成立“11.9消防日”宣傳工作組，明確專人負責消防日的宣傳工作。為使活動的順利開展，分管領導及時召開會議，統一思想，認真作好宣傳日的安排佈置工作，方案圍繞消防安全工作，通過開展活動確實達到人人知防火，人人蔘與防火。

二、宣傳活動開展情況

為使我校消防安全宣傳面不斷擴大，使羣眾安全意識不斷提高，“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織，認真策劃，充分調動教師和學員的積極性，圍繞“關注消防，關愛生命，共築平安榮昌”的主題，真正實現消防安全走入每一個人心中，形成全社會人人蔘與消防的良好氛圍。

1、11月6日召開了一次全校教師大會，全體學員參加了會議，會議對參會的人員進行了一次消防安全教育，並對“11.9消防日”活動做了安排和佈置。

2、我校藉助“11.9消防日”的活動契機，加強以“關注消防，關愛生命，共築平安榮昌”為主題進行了全面宣傳。活動期間共發放“關注消防，關愛生命，共築平安榮昌”、“簡明消防常識圖冊”等宣傳材料40餘份，懸掛宣傳掛圖4張，張貼宣傳標語20餘條，橫幅1條，並利用光碟進行播放消防安全常識一次。此次活動共有120名人員直接或間接的受到教育。

3、為擴大宣傳面，我校還安排派出所幹警到我校給師生做消防知識講座，並出一期以“消防安全，重在防範”為主題的黑板報，使廣大師生掌握防火、滅火和自救等基本常識，不斷提高安全意識，活動共有40餘名師生受到了教育。

因此我校加大宣傳力度，不斷提高師生的安全意識，限度的預防和減少各類安全事故的發生;進一步建立健全了各項安全工作制度措施，不斷完善各類安全工作台帳，加強資料管理;加強了對安全隱患的排查工作，對能整改的要及時整改，一時不能整改的要制定方案，多方積極爭取和協調，儘快整改，確保師生人身和財產安全。

通過“11.9消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護廣大人民羣眾的生命財產打下良好基礎。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，限度的避免火災的危害。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇16

在12月1日第33個“世界艾滋病日”到來之際，為了切實加強預防控制艾滋病的宣傳教育工作，讓學生掌握更多的科學艾滋病預防知識，__鎮中心學校於近日舉行了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的預防艾滋病活動。

一是明確防控艾滋病的重要性。學校專門組織全體師生學習了“如何防控艾滋病”的宣傳記錄片，通過學習，讓廣大師生充分了解了目前艾滋病的流行狀況及艾滋病的嚴重危害和如何防控艾滋病，充分明確預防艾滋病的重要性，真正做到預防艾滋病，人人有責。

二是舉行預防艾滋病主題班會。佈置學生自己利用雙休日上網查找有關艾滋病的資料，充分了解艾滋病的三大傳播途徑：血液傳播、母嬰傳播和性傳播。為使學生對艾滋病毒的傳播速度有一個感性的認識，組織學生作預防艾滋病“換水遊戲”實驗，由學生親自進行“換水實驗”，模擬艾滋病病毒傳播的過程。本次實驗用純水代表健康人，用10%的氫氧化鈉溶液代表艾滋病人，通過進行換水試驗，最後利用酚酞指示劑遇氫氧化鈉變紅的特性進行檢驗，來模擬艾滋病的傳播過程。同學們按照遊戲規則交換完畢後，班主任將酚酞指示劑注入杯中，杯子中的液體變成了紅色。試驗結果讓同學們非常震驚，深刻體會到艾滋病傳播速度之神速。“行動起來，向‘零’艾滋邁進”是我們每一個人的責任。

三是多渠道做好宣傳工作。學校通過板報、宣傳畫、主題班會、手抄報比賽等多種形式，宣傳預防艾滋病的有關知識，提高學生自身防護能力，有效防控身邊艾滋病的發生和蔓延。

通過一系列的活動，不僅為廣大師生普及了艾滋病的防控知識，同時提高了學生的自我防範意識，從而有效防控了傳染病的發生和蔓延。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇17

“科技改變歷史”、“科技創就未來”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這麼響亮的口號下，我們粵東地區創造了第一個以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。

汕頭方特歡樂世界·藍水星主題公園是集娛樂、科教、休閒於一體的參與型主題公園。公園由十二個大型不同主題高科技娛樂項目組成;引領了世界主題公園發展方向，以科幻為主題，以高科技文化和時尚遊樂元素為主導，注重項目的主題創意，採用國際一流的理念和技術精心打造;將遊樂項目設計融入到園林海濱城市景觀中，是汕頭市的標誌性景觀之一。

滄海桑田，神州鉅變，黃皮膚的民族，終於在屈辱中站起來，她腰板挺直，頭顱高抬，終於揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇雲，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火，向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”，使世人再次認識生機勃勃的中國。

縱觀歷史，環顧全球，我們發現，一個社會如果不追求科技進步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產業發展;二是注重信息技術在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術和新產品。這些新科技和新產品，都將有效提高市民的生活品質、增強幸福感。

在當今，沒有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響着我們的時代。科技不僅已滲透到了現實生活中的每一個角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。

我相信，隨着東部經濟帶的持續開發和整體旅遊配套設施的不斷完善，處於東部經濟帶起點的方特歡樂世界·藍水星必定為粵東的旅遊經濟和東部經濟的發展帶來更大的驅動力，成為廣東旅遊業又一顆閃亮的明珠!

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇18

前天晚上我接到通知，指導員讓我代表老兵進行事蹟報告。我當時就感覺不好意思，事蹟報告談不上，只能説是向大家講述我當兵五年以來的經歷，能夠在同年兵中或今年所有退伍老兵當中產生一個共鳴。

我是一名高中生，參軍夢想是在九年級下學期萌生的。而我自己來部隊的原因本身就很多很雜，但是歸根結底一個主要原因就是由於自己親身經歷了98年特大抗洪搶險活動，看見過戰士露營在自己家門口、看見過戰士站崗、看見過他們出操，但同時也看見過最可愛的人坐在那裏嘔吐，幼小的心靈受到了強烈的感官刺激。那時只是覺得激動和傷心而已，並不知道這對我今後自己來當兵會產生多麼微妙的影響。

在大學聯考落榜後至07年12月入伍之前的那一段時間我基本上都是宅在家裏的，是兩部電視劇陪伴着我度過那個夏天，也深深的影響着我、激勵着我。一個是《士兵突擊》還有一個就是韓國勵志偶像劇《大長今》，這對於我入伍以後特別是新兵連訓練期間起着一個莫大的精神支撐作用。記得當時在教導隊大操場上站軍姿時，警衞連班長教導我可以在身體站好的情況下心裏面想想其他的事情就不會覺得那麼累了。

我當時想着的就是是這兩位主人公坎坷的成長經歷，感覺頭就不是很暈了，因為裏面的主人公許木木和徐長今的成長經歷讓我充滿力量。

我本人就是一個和許木木很相似的人，性格內向，內心執着，不善於言談，更多的是喜歡將自己所看到的東西全部都轉換成文字和圖片。

我將五年來自己的軍旅生活經歷全部都彙總在了日記本上，因為我不相信記憶這個東西。隨着現代生活節奏的不斷加快，我保證在座的每一位在以後回憶起曾經的這一段歷史的時候，總感覺力不從心，記憶的幻燈片肯定也是斷斷續續的。所以當斑駁的記憶在土裏被長時間埋藏以後，要小心保存才好。沉思良久以後我漸漸的喜歡上了文字。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇19

今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要説明着火的地點。

用電安全常識有：1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室裏的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有：1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。2、中國小生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災之中，採取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿牆角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，衝出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衞生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生，用身體貼着牆壁往下滑，以免發生意外。

通過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識。

看着一幅幅悽慘的畫面，聽着一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痺、僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座，我對消防知識有了新的瞭解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛，我認為消防工作應該從以下幾個方面入手：

一、消防安全應做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現象，下班後電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。

二、單位分工明確，責任到人。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。

三、常抓不懈，加強培訓和演練，提高防範意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。

2022年119消防宣傳月系列活動心得體會 篇20

提到“消防”二字，必定聯想到“火災”，“消防”因“火災”而生;而對於“火災”一詞，我想先從構詞的角度給大家來個全新的解釋：“火災”二字，由一大一小兩個“火”字組成，而“災”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是説，火若一旦到了家門口，必定成災，它所蔓延出的“小火”將直接衝入屋內，家中的一切，燃盡而止!

每個人都在祈求平安，但天有不測風雲，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海，當然也有死裏逃生，倖免於難者……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。

同學們，朋友們，在你我朝夕相處的校園裏，不論國內還是國外，同樣上演着一幕幕這樣的悲劇：__年5月，位於英國__市中心的__大學發生火災，同月韓國京九道一高校嚴重失火，同年12月，我國__大學學生宿舍發生火災;__年7月__市__大學某學生宿舍失火;__年2月，__大學，3月__財經大學學生公寓發生嚴重火災……

高校的火災，60%至70%發生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄，消防常識缺乏，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果;因此，提高在校學子的消防安全意識，勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強當代學生的消防安全意識，使其充分了解相關制度的內容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;而對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。

我們應該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經驗的總結，有些是案例的教訓，有些可是用生命代價換來的一份責任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放鬆放鬆、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對不起國家，對不起社會!僅從切身而言，就是對自己和家人幸福的不負責任!要知道：一個小小煙頭的表面温度達200—300℃，中心温度高達700—800℃，已經嚴重超過棉麻、紙張、傢俱等可燃物的燃點。若你一個不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災。這可真不是鬧着玩兒的!

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。比如：

情況一：在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況;

情況二：若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免!

情況三：若被困樓層，必要時可採取跳樓求生措施。此時要儘量抱些棉被、枕頭等鬆軟物品或打開大傘跳下，以減緩衝擊力——跳樓不等於自殺，關鍵是要有方法!

紅色是火的代言，也是生命的象徵，更是中華民族的傳統色彩!

同學們，朋友們，請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動起來，為建設和諧平安校園而努力!