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個人學習心得體會範文(精選17篇)

個人學習心得體會範文(精選17篇)

個人學習心得體會範文 篇1

學習是人生這一輩子的事情,你永遠也學不完,不是嗎?

個人學習心得體會範文(精選17篇)

我學習上講究方式方法,上課認真聽講,可免不了開小差,那是,你要要對自己説:如果不認真聽講,考試時,後悔就來不及了,所以,下課之後要將一半的時間來用於複習上節課的內容,和預習下節課的內容,剩下的一半時間,出去呼吸呼吸新鮮空氣。

下午放學以後,要先寫完作業再去幹別的事情,俗話説:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。不要忽視這平常的家庭作業,這可是功底哦、在學習上,一定要有興趣,沒有的,也要培養興趣。相信大家用學習的好的方式方法,一定會有個好成績

學習對於一些同學來説也許是一件很痛苦的事,因為學習不僅需要早起、背誦,還需要些許許多多繁雜的作業,很累!所以這些同學都很討厭學習。

讓我來告訴大家一些我的學習心得吧!首先,你不要從心底否認:學習是不好的!你只要對學習有了興趣,就會有很大的進步。

接下來,你就要認真地聽課、寫作業、背誦課文,做好一切準備迎接考試,在考試時一定要仔細仔細再仔細,遇到難題多多思考,這樣考試就不是一件令人頭疼的事了!考試不頭疼,學習就不痛苦了!

以上是我的學習心得,請大家多多改進改進!

個人學習心得體會範文 篇2

人生有平坦順利也有坎坷艱難,有日麗風和也有驟雨暴風,有健康美麗也有生老病死……然而,只有笑對人生處變不驚頑強拼搏,才能越高山如走泥丸;只有對生活充滿了愛,人生“金礦”才會挖掘不完.這,才是生活信念!

要有所為有所不為.會耕作的人不在於廣種薄收,而追求的是收穫之豐碩;善捕魚的人不在於天天撒網,而把握的是魚之數量和質量.不能捨棄常人都有的,就不能得到常人所沒有的.這,才是生活的執著!

能把心意分贈給更多的人,你會贏得更多的朋友.你把喜悦分給幾個朋友,你的喜悦就多了幾分;你把苦惱告訴幾個朋友,你的苦惱就少了幾分.多一個朋友就多了一條路,驀然回首,你已不再踽踽獨行,你已不再是“跑單”的行路人.這,才是生活的藝術!

不一定非讓經歷跌宕起伏,風雨如故波濤依舊同樣是人生的本色;不一定非讓征途充滿奇幻,平平淡淡同樣是人生的滋味.唯有踏踏實實順其自然地用好每一分鐘,才能不斷攀摘時間枝頭上的果實.這,才是生活的真諦!

不要因為貧窮而悶悶不樂,垂頭喪氣換不來富有;不要因為知識淺薄而自慚形穢,自卑不會讓自己成為知識的富翁.要學吉普賽人,唱着歌流浪,讓奮鬥在歌聲中進行;要用幽默解釋煩躁,使負載的心靈減壓.這,才是生活的樂趣!

生活是阡陌縱橫的原野,交織着悲歡離合;生活是一望無際的大海,藴藏機遇和挑戰;生活是一個百寶箱,珍藏着無限希望和誘惑……讓我們擁抱生活、播種愛情、收穫思想、實現寄託.

個人學習心得體會範文 篇3

創先爭優,重在創,重在爭。

正如我黨歷史上一次次成功的思想教育、作風整頓一樣,我們有理由相信,此次活動必將使我縣廣大基層黨組織更加團結、更加富有戰鬥力;必將使每個共產黨員宗旨觀念更加堅強、黨性更加純潔;也必將使我們每個人的靈魂得到洗禮和昇華。

創先爭優,無疑是要求各級黨組織和共產黨員充分調動和切實發揮內在的主觀能動性,讓一切有利於社會健康發展的積極因素競相迸發,讓只爭朝夕、幹大事、創偉業成為主流。

創先爭優靠的是為人民服務的黨性。

創先爭優靠的是在其位謀其政的責任。

創先爭優靠的是做人有品、當官有為的政德。

是響應縣委號召,積極創、主動爭、紮實做,還是墨守成規、固步自封、安於現狀而無所作為,當是對每個黨員領導幹部黨性的考驗、人性的考問、政德的考量。

曾幾何時,在鮮紅的黨旗下,錚錚誓言猶在耳際,拳拳報黨報國之心忠誠依然。

而今在經濟社會發展的關鍵時期,黨對我們提出了更新的要求、人民對我們寄予了更高的期盼。

我們沒有理由不以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、堅定地信念、頑強的毅力和敢為天下先的創新精神,緊緊圍繞發展這個永恆的主題,團結在縣委周圍,先優同重、創爭並舉,同心同德,求實奮進,把棗強各項事業推向新的高度。

讓創先爭優在棗強成為一種風氣,需要你我他,需要大家的共同努力。

個人學習心得體會範文 篇4

當今的社會是信息的社會,世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏,參加工作多年來,一直沒有停止過學習,鑽研業務知識,提升業務能力,也曾參加過財務專業的自學考試,而最終未能實現自己的大學夢。孚日立體化自動倉庫的建立,給在任的保管提出了更高層次的要求。

我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS,但是對軟件操作系統卻所知甚少,自己所學的微機、英語、專業和遠遠跟不上信息發展的速度。路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索,孚日組織的山東大學網絡教育學習為我提供了學習的契機,感謝山東大學,感謝孚日,讓我能有機會為自己增添燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實自我。

網絡教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為開放式教育。承載的信息量大,學習資源豐富,共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程,五個任何體現了主動學習的特點,它為我們節省了時間,使我們能夠自由的回家通過學習的平台進行學習、交流。利用空餘時間也可以學習所學課程,充實了自己,拓寬了自己的`知識面。這種教學模式並不影響工作,比較適合於我們這些結了婚、生了孩子的上班族。因為我盲作都很忙,能專門用於學習的時間少之又少,合理利用空閒時間,達到學習的目的。

網絡教育的學習方式主要網上學習為主、結合自學為輔。開放式學習是我們通過網絡平台自主的學習,所以除了學習中心組織的學習外,我們要結合我們的家庭、工作等因素,制定一個合理的適合自己的。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業餘時間按照課件來安排自己的學習。

制訂了學習計劃,我的日常生活就圍繞着我的網絡學習的主題展開。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作,把節省下來的時間充分的利用起來,網聽課查閲資料,認真看書,並帶着問題再聽老師講課,課後整理每門功課的筆記,並把學習到的知識運用到我的工作中,學以致用。

充分利用網上的學習資源學習。網絡學習的平台為我們開設了課程介紹、教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業、模擬試題等資源類型。我經常在孩子和丈夫睡後和早晨查閲這些東西,並且持之以恆的堅持,在精力最好的時候學習需要記憶的課程,養成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的,堅持不懈的消化吸收學習內容。

選擇了網絡教育,就等於挑戰自己。十幾年的工作,已把以前的輝煌忘得差不多了。每當自己氣餒退縮時就想起了七匹狼服飾企業精神的這段話,“在精神上,挑戰表現為勇往直前,永不言敗,不斷催人奮進;在學習上,挑戰表現為刻苦進取,減少無知,不斷完善自己;在工作上,挑戰表現為克服困難,戰勝自我,永不滿足,始終爭取做得更好!從而為自己的人生不斷地增添光彩,從中挖掘到生活的精髓,鋪築起成功的道路;挑戰其實就是一筆財富。

只有接受挑戰,不斷追求,才能有充實的生命,才能體驗到生活的美妙絕倫。”這段話耐人尋味,始終激勵着我鍥而不捨的挑戰自己、工作、生活和學習。學習給我帶來了精神的快樂與充實,也給我帶來了同學們的友誼和幫助。學習中心學習時,同學們一起討論學習方法,交流,相互關心,相互鼓勵,工作這麼多年,沒有想到又結交到難得的同學友誼。積極參加學習中心組織的,感受到了集體大家庭的温暖。

半年的學習之路艱辛而充實艱辛而充實艱辛而充實艱辛而充實。回想這半年多來的學習生活,既有酸甜和苦辣,又有成功和喜悦。我克服了不少的困難——夫上三班,大部分家務、接送孩子就落在我身上;我在公司也從出口調往內銷,工作崗位的調換,業務的熟悉,使我累的不可開交,可是我沒有退縮;兒子剛上一年級需要輔導,佔用比以前更多的時間。

半年來,娛樂時間少了,人也瘦了,但有得必有失。這也是我這一生來最充實的半年,收穫最多的半年。我戰勝了自己,圓了自己多年的夢想,並且我還一如既往地保持已經養成良好的學習習慣,迎接人生更大的挑戰,面對將來,無所畏懼,完成自己的學業,注重理論聯繫實際,學到的知識應用到工作中去,使知識化為能力!

人生因有朋友而酣暢,因有事業而從容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有愛人而強大,因有希望而奮發,因有健康而快樂。祝願我們所有的網絡教育學員都能夠擁有,祝願濟南奧鵬直屬網絡教育學院越辦越輝煌!

個人學習心得體會範文 篇5

悲痛瞬間爆發,傳遍媒體、網絡、微信朋友圈。一天之內,都安縣的花圈就賣完了。15日上午,成千上萬的人從全國各地趕來送他最後一程。清華大學、華東師範大學、哈佛大學、俄亥俄州立大學等國內外著名大學以各種方式向他致敬。

看到這個消息,我很好奇。這是什麼校長?他的死讓這麼多人為他送行!我很快在網上查了莫振高總統的先進事蹟。通過瀏覽網頁瞭解莫振高總統的事蹟,我有很多想法。莫老師説:“沒有愛就沒有教育”!多麼簡單的一句話,卻如此鏗鏘有力。的確,沒有愛怎麼會有教育?愛是教育的基石,是教育的源泉。解讀這個“愛”,我想到兩個意思。一個是老師對學生的愛。一個老師,當他真正像愛自己的孩子一樣愛自己的學生時,他對自己的孩子有着現實的期望,而不是一味的追求成績,他更關心的是每一個學生的發展。老師只有真正愛自己的學生,才會不遺餘力的教他們釣魚而不是釣魚。因為,他希望自己的學生和孩子擁有真正的知識,掌握真正的技能,而不是那些看似懂或者不懂理論的人。還有一種愛就是老師對教育的熱愛。教育作為一種職業,有其職業要求。我想當老師是因為他熱愛教育,也因為他有很好的知識去開展教育。所謂,見善思奇,見不善而自省。通過研究莫的事蹟,我們也客觀地反思了自己的問題。幸運的是,我們也像莫老師一樣用愛來教育,但我們做得還不夠。作為年輕教師,我們對教育有想法,對孩子有期望。但是教育上有點缺乏耐心。雖然有愛,但是愛沒有莫老師那麼深刻。莫老師是我們教育的榜樣。我們應該學習莫老師的愛教精神,關心每一個學生,幫助每一個孩子成長!

個人學習心得體會範文 篇6

自開展“一創雙優”活動以來,我受到了很大觸動,現談談自己的一點學習的心得體會。

轉變發展觀念,理想信念要進一步堅定,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脱離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。當看到自我滿足這個詞,心中受到很大觸動.從教十餘年來,我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出於“比上不足、比下有餘”的自我滿足心態,努力、靜心來反省自我,加強學習,提供工作效率、效益、效能、效果。

一要總結經驗教訓,認準發展才是硬道理。工作成績都是過去,發展才是硬道理。通過學習,深刻認識到,自已的思想是多麼的狹隘,固步自封是多麼的.可笑。與那些學生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、淨化心靈、增加自己的文學素養,不能再和同事嬉哈閒聊中打發時光,不能沉迷網絡遊戲。要與經典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學智慧,不斷地充實專業知識,不斷改進教學方法。

三要關心社會、服務社會、貢獻社會。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學習,培養自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失,不發無謂的牢騷,甘於清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進學校的發展,維護學校的榮譽。

學習、學習、再學習,與時俱進,不斷髮展不斷進步,貢獻社會。

個人學習心得體會範文 篇7

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結鑑定如下:

一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《諮詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人瞭解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和諮詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

二、業務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之後,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之餘,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,製作個人智客,並有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

三、專業技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎麼樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之後,我明白了一個良好的班集體的標誌是:①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班幹部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮鬥目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

四、存在的問題:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的製作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脱鈎的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了x年的成人大學聯考,考取了x大學的體育專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的.文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解説的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖説是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

個人學習心得體會範文 篇8

今天想談一下自己在學習方法論的道路上的一些體會。我的感受是學習是一個過程,每過一段時間都會產生新的突破,認識是不斷深入的(所以拖稿是有益的,我們要辯證的來看問題。

每次寫文,不論寫多少,都可以發現自己的不足,可以推動自己的認識達到一定的較明確的邊界,哪怕是碰見難題了,起碼也能夠明確自己的思維到了哪裏,這就是一種認識深化的過程。即使是對着原來的記錄寫講義,也能發現自己對概念理解不夠和不對的地方,甚至是激發大腦的機能,使自己的認識更進一步。

我們運用方法論,不是説非要寫文,也不要勉強去寫。然而,從實際來説,只用腦子想,動嘴説,在思維強度、深度、廣度,一般是比不上寫文的。我們平時在討論中的語句往往會帶有一定的模糊性,這些問題根據語境大概理解也無所謂,但是這些放到文章裏,就會很明顯了。從思維到口語,再到文字發言,最後到文章,每一個都是大層次的突破。應該説,還是需要儘量推動自己去突破,推動自己去感受。開始寫文的話,可以認為是輸入了一個很大的正反饋,讓自己脱離當前的狀態,當系統認識了山外青山樓外樓,那麼突變也就是一個水到渠成的事情了。

語言的內核是思維,我們通過輸出,既可以反應思維水平,又可以用輸出的結論來反作用於思維。把文章和思維兩個系統的關係協同起來,也是增加開放性。學而不思則罔,思而不學則殆,只是思考的話,就不可避免的降低了思維的開放性,而只有主動的有意識的選擇性控制思維的開放性,才能夠得到最佳的效果。只是擴大開放性的關鍵有一個選擇性的問題,開放性和目的性(反饋)要結合,目的性就是要結合需要,這方面能展開的就太多了,先這樣吧。

個人學習心得體會範文 篇9

省第十三次黨代會報告政治站位高、行文簡淺顯,總結工作實事求是、提綱挈領,部署工作緊緊圍繞貫徹習近平總書記“八個着力”重要指示精神,細化措施,全面安排,是做好當前和今後一個時期各項工作的總指引和總遵循。省紀委工作報告緊緊圍繞營造風清氣正的政治生態,用全局的視野、辯證的分析、系統的思維、發展的觀點總結成績、分析形勢、部署工作,是指導今後我省紀律檢查工作的基本理念和原則。

全市各級紀檢監察幹部要把學習貫徹省第十三次黨代會精神作為當前一項重要政治任務,與“兩學一做”學習教育緊密結合起來,逐級抓好向全體紀檢監察幹部的傳達學習。要結合全市紀檢監察工作實際,注重用報告提出的理念、策略、方法武裝頭腦,查找不足、彌補短板、改進工作。特別是要認真消化吸收省紀委工作報告提出的必須把握和運用好的六條策略和方法,學深吃透、學思踐悟、學以致用,圍繞修復和構建風清氣正政治生態的總體目標,切實發揮紀檢監察機關的職能作用,始終保持懲治腐敗高壓態勢,紮實推進全面從嚴治黨,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

個人學習心得體會範文 篇10

團州委召開全體幹部職工會議專題傳達學習州第九次黨代會精神。團州委副書記楊軍主持會議並講話。團州委機關全體幹部職工、在機關服務的“西部計劃”大學生志願者參加學習。

團州委認真傳達學習楚雄州第九次黨代會精神會上,全體團幹部原文學習了《中國共產黨楚雄彝族自治州第九次代表大會精神傳達提綱》。

楊軍在講話中指出,學習好、宣傳好、貫徹好、落實好州第九次黨代會精神,是當前和今後一段時期全州各級團組織和全體團幹部的首要政治任務,大家一定要反覆研讀有關文件、深刻領會精神實質、切實把握內涵要義,在學習貫徹州第九次黨代會精神上作好表率、走在前列。他強調,學習貫徹黨代會精神,關鍵在落實,要把學習的成效體現在推動工作上。

他要求,全體團幹部要在原文學習的基礎上,深入思考並撰寫心得體會,以機關黨支部活動、“互學共進”活動等形式開展交流研討。要把學習貫徹州第九次黨代會精神同當前共青團改革、團內重點工作推進緊密結合起來,要以此為契機,認真梳理完善黨建工作目標任務和年初制定的《共青團楚雄州委20xx年度重點工作項目表》,查缺補漏、迎頭趕上,確保全年各項目標任務順利完成。

個人學習心得體會範文 篇11

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神,在勤奮讀書方面表現得格外突出。不論是擅長治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上異乎尋常,都是與他們從小的遠大志向分不開的。俗話説:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年——

勤奮學習,就是在效果面前永不滿足,不時追求更進一步的指示,擴展更普遍的課外積聚,不時對自己提出更高的學習目的。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的緣由,勇於抑制,不處置困難時不罷休。卡萊爾説的對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一輩子的目的,一段時間的目的,一個階段的目的,一年的目的,一個星期的目的……一集團只需心中有了目的,才會朝那時分,我想起這句名言在生長的歷程中,有一位同伴不時伴隨着我。在我失敗時,它給了我決計;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!當我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽着同窗們的冷嘲熱諷,看着父母絕望的眼光,我哭了,我對自己失掉了決計。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團沒有失敗?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才幹取得成功。

99%的勤奮 1%的汗水=成功“自古英才出於勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮為風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧

個人學習心得體會範文 篇12

時間過得真快,轉眼今年已經接近了尾聲,為了做好今後的工作,回顧一下去年的工作,本人為了更好的做好以後工作,做如下總結:

一、思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。做到能夠主動配合單位,做好執法工作。

二、執法工作方面

這一年,本人擔任執法部門工作,由於人數眾多,又面臨着新法律的出台。面對首次接觸的人或事,我在執法工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加單位組織的執法培訓的同時,虛心向有經驗的老師及同事的同行討教經驗。在執法中,認真鑽研法律,積極開拓教學思路,另外,應該遵守單位的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛集體、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名公僕的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在工作之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了新的法律和規定。

以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

個人學習心得體會範文 篇13

時間過得真快,轉眼間在xx大學三年的學習生活即將結束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的業餘學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業也是財務會計,現在所從事的也是財務工作,可以説已經有了一定的實踐經驗,但是由於工作繁忙,利用業餘時間參加學習,時間和精力都不比那些脱產學習的學生,如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。

進入正式上課後,教師對我們的情況都非常瞭解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統複習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業方面的問題,也經常和老師進行探討,因此更加提高了我的業務能力。現在回首大學三年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

在三年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的會計人員,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。

做為一名會計專業大專生,畢業在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到xx大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今後我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。

每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多。

時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。

面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師並經常指導我們閲讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話説的好:“師傅領進門,修行在個人”。一道大門已經為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做並且要做好的就是學會它,駕御它,創造它。如果要説的時尚點就是玩轉它,玩死它。當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發,眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子,並使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣説。

這對於學來説已經足夠了,另外還有那麼多的好友一起學習,更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強的感染力。比如説,“一些經典的總結:成功=技術+健康+氣質+和諧生活。我認為很有道理,以後我得加緊時間鍛鍊身體,已彌補不足。當然需要我做的事情很多,而鍛鍊是我能夠做,而且能作好的一件事情。

中專生活是我人生的一大轉折。由於會考沒有考好,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話説“是金子在任何地方都會發光”。轉眼之間,三年的中專生涯即將結束,通過在校三年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脱當時的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會發展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑着對目標和知識的追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

一年的實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

作為一名即將畢業的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

個人學習心得體會範文 篇14

按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了法律,WTO等相關知識內容的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:

一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質

在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在着一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏艱苦環境的嚴格鍛鍊。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛鍊,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,並且堅持不懈、持之以恆,注意解決好三個方面問題。

第一、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊態度,把學習與搞好黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落後於時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

第二、要把握學習的重點。作為一名合格的幹部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。要加強對各種新理論、新知識的學習。

第三、要注重學習效果。學習要有目的,要重收穫,通過學習真正提高自身的綜合素質。

二、要加強自身修養,與時俱進,立志有作為

首先,要加強黨性修養,增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什麼工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同於一般羣眾,發揮好黨員先鋒模範作用和幹部的表率作用。

其次,要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛鍊,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵禦各種風險的能力。立志幹大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。

第三,要加強黨性鍛鍊,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢於批評自己的同志視為諍友;要敢於把監督權交本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊給羣眾,對於羣眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。積極參加黨的組織活動,本着“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛鍊和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴於律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經受複雜環境的考驗,使自己成為組織放心、羣眾信任的好黨員。

個人學習心得體會範文 篇15

語文是我一生中的伴侶,它陪着我度過了每一天,它讓我得到了快樂。

記得有一次,我們要測驗,當我在寫作文的時候,我可能因為很緊張,寫了很多的錯字,平時的我不多看課外書,寫作的水平一般般,那次就是因為寫錯了很多字我扣了很多分,當時我哭了,媽媽安慰我説:“這次是因為你平時總不愛看課外書造成的,這次是一次經驗的教訓。你要明白書籍是進步的階梯。這一句話。”我明白了學習裏是不可以缺少書籍的,我們就是小草需要水的滋潤。就像學習一樣。我聽了媽媽的話以後,就去新華書店買了很多類型的書籍,例如:寫景的,寫事的,觀察日記……我讀完那些書以後,我深受了教育。

還記得有一次,我在做語文練習的時候,有一題是問(然)字的部首是什麼,我連也不想,就填了下去。後來老師把本子發了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便的打上了幾個鈎。第二天回到學校老師改本子,改到我的那本的時候,老師把我叫了出去,原來是我的本子裏的那個(然)字錯了,老師讓我用心的改正,我問同學借了一本字典,我仔細查了一遍,原來是我錯了,我把然字的部首寫錯了,我的臉紅了,只好慚愧的把已經改正好的本子交還給老師。從那我知道了一個道理:遇到問題要找幫手—工具書。

學習語文真是一件快樂的事呀!在無邊無際的語文學習中,我遇到了不少的歡樂也遇到了不少困難,最終我也學會了克服這些困難的方法。

個人學習心得體會範文 篇16

進入高一已經半個多學期了,期會考試已經過了。我也適應了自己的高中生活和高中學習的節奏。這半個學期給我印象最深的是軍訓,也就是軍訓之後,我真的成了高中生。這半個學期,感覺學習情況還是很好的,會繼續保持這樣的狀態,繼續努力學習。

這期間我學習很努力。和國中相比,我變了很多,不再以同樣的學習態度面對學習。上了高中以後,學習的壓力真的大了很多,不能用國中的學習態度去學習,這是不行的。當初確實是跟不上進度,容易分心。但是也發現了自己的問題,及時糾正了學習態度,減少了上課分心的次數。我知道在課堂上完全分心是不可能的,所以我只能努力控制自己,減少分心的次數。

好在剛開始的時候,學習的難度離國中不遠,也給了我一個適應的過程,逐漸適應了高中知識的難度。上課的時候,我很認真,會認真做筆記,還會問老師一些沒聽懂的問題。我會認真完成作業,做不到的話寧願在那裏也不抄同學的作業。我覺得應該有意識的讓自己一點一點的改掉國中的一些不良學習習慣,這樣才能在高中保持好成績。

這段時間一起學九門課真的有點累。高中的時候很想改變自己的偏心,但是我覺得這個還是有點難,但是我不會停止學習國中不喜歡的科目。這樣,我會和其他同學拉開一點差距。雖然還是大一新生,但也想看看自己在哪些科目上有優勢。我以後選科目的時候,可以選一些我沒學那麼好的科目。

希望能一直保持這種學習狀態。雖然會減少很多娛樂時間,但是習慣了之後會覺得這種學習生活節奏還是很不錯的。我想在高中好好學習,這樣我才能進步,我想在畢業的時候考上我喜歡的大學。所以我會從高一開始努力,把學習打好基礎,這樣高三複習的時候就不會看起來那麼吃力了。

個人學習心得體會範文 篇17

8月2日至8月4日縣教研室對全縣國小語文骨幹教師進行了集中培訓學習,我很榮幸的參加了這次學習。學習中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細的指導、裏莊的林鵬飛老師作了經驗介紹、夏萍老師解讀了新課標、王慧老師的外出學習彙報以及三節名師的觀摩課。三天的學習讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。

集體備課充分調動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課,發揮集體優勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課,又要有自己的個性備課,做到資源共享、優勢互補。同時,集體備課的開展,可以促使青年教師儘快成熟起來。

王慧老師的`外出學習報告對如何提高課堂效率做了詳細的介紹:

1、要有目標意識,過關意識。

2、做好對話中的首席。

3、莫把課堂當作講堂。

4、營造和諧的課堂教學氛圍。另外還給我們講了從高效課堂到優質課堂的飛躍,優質課堂對教師的要求是:深刻、獨到、啟發、機智、絕招。這麼精彩的報告我還是第一次聽到,我不但知道了如何實現有效的語文課堂教學,還知道了優質課堂對教師的要求。

總之,這個暑期的培訓,猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的語文教師應是永不枯竭的河海,應有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。

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