2023學校黨員學習範文（精選29篇）

2023學校黨員學習範文 篇1

為創建學習型黨組織，進一步提高黨員幹部的政治理論水平、業務水平和思想覺悟，努力做好我支部的黨建工作，根據上級有關規定，結合本支部實際，制定如下學習：

一、學習內容

學習內容主要有：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;黨的路線、方針、政策，中央和省委有關會議、文件精神;黨建工作業務知識;現代經濟、科技、法律及其他知識。根據形勢任務需要，及時充實新的學習內容。

二、學習方式

學習方式要靈活多樣，注重實效。

1.自學。自學是機關黨員幹部學習的重要形式。每天堅持擠時間自學，學習內容以黨的理論知識、路線、方針、政策及業務知識為主。

2.集中學習。每年至少十次集中學習，每次不少於2小時。堅持以黨支部組織學習和全體幹部集中學習等方式進行。

3.參加培訓。根據上級黨員幹部培訓計劃和業務培訓安排，有計劃地分期分批選派人員參加培訓。同時根據本支部工作的需要，適時舉辦黨員幹部培訓班，以提高黨員幹部的各項素質，提高工作能力。

4.研討交流。根據形勢任務和工作需要，適時舉辦研討交流會。要確定研討主題，精心組織，充分準備，確保質量和效果。

5.收看錄像。根據學習計劃安排，及時組織黨員幹部收聽收看中央及各級領導機關製作的黨員電教錄像片、廉政教育錄像片等。

6.其他形式。適時地根據學習和工作需要組織專題講座、報告會、考試等形式的學習教育活動。

三、學習要求

1.按時參加學習培訓教育活動，不得無故缺席，更不得以工作為藉口不參加學習培訓，要確保人員齊全。

2.發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，有的放矢，學以致用，努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。個人在理論和實踐的結合上積極研究探索，積極撰寫論文和心得體會，提高理論水平。

3.要堅持記好學習筆記，支部將採取定期或不定期地檢查，隨時掌握黨員的學習情況。

4.將學習培訓納入考核內容，對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數少、筆記、心得未達到要求的以及遲到、早退和隨意不參加的要認真記載，並納入年終考核內容和評先選優的條件之一。

5.加強組織領導。支部負責制定學習培訓計劃;各負責人要帶頭參加學習培訓，提高學習培訓效果。

2023學校黨員學習範文 篇2

第一條為了進一步規範黨支部中心學習組的學習，努力提高黨支部的理論水平，特制定本。

第二條黨支部中心組學習的目的，是為了提高領導幹部的思想政治理論素質、領導水平和管理水平。黨支部中心組成員要在單位全體人員的政治理論學習中起好帶頭作用，做出表率。

第三條黨支部中心組的學習，要堅持理論聯繫實際，堅持與工作實際相結合。

第四條黨支部中心組成員由黨政領導幹部及中層以上領導幹部組成。根據學習內容和需要，可吸收其他相關人員列席。黨支部書記任組長。

第五條黨支部中心組學習由組長主持。

第六條學風建設。大力弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，要以我國改革開放和現代化建設實際問題，以我們正在做的事情為中心，着眼於馬克思主義理論的運用，着眼於對實際問題的理論思考。

第七條學習內容。黨支部中心組學習主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、黨的重大方針政策、上級的重大決策及重要時事等內容展開。

第八條學習目的。緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學習同解決自身在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待羣眾”，進一步樹立科學的發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀。

第九條學習計劃。根據黨組的部署和要求，結合我行實際，由支部牽頭，按照年度黨建和精神文明建設工作計劃的學習安排進行。

第十條黨支部中心組的學習可以採取集中學習與個人自學相結合的形式。集中學習採取聽專題報告和講座、觀看錄像、討論交流、寫心得體會等靈活多樣的學習方式。

第十一條黨支部中心組原則上每月學習一次，學習時間一般選定在星期五晚上，全體人員集中學習後進行。如有重要的內容需要學習傳達，可以隨時安排。

第十二條學習考勤。黨支部中心組實行嚴格的考勤。中心組成員必須準時參加學習，確因特殊情況不能參加學習的，事前必須向組長請假。

第十三條學習檔案。要建立中心組成員個人學習檔案，包括自學筆記、討論記錄、中心發言材料、學習體會文章等內容。

第十四條指導思想。中心組理論學習考核要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步完善領導幹部理論學習，探索行之有效的考核方法，建立科學的考核標準和激勵約束機制，以此調動領導幹部帶頭學習理論的積極性，增強黨性鍛鍊和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領導水平和執政能力。

2023學校黨員學習範文 篇3

為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦聯機關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：

一、學習重點

xx屆三中、四中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

二、基本要求

1、堅持機關幹部週四學習日製度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。

2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周週五下午。同時參加機關週四集中學習。學習堅持簽到制。

3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時，機關幹部每月自學不少於10個小時。

4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少於3萬字，機關幹部不少於2萬字。

5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果。

6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計劃的落實。

三、加強領導

1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

四、學習內容

1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆四中全會重要講話和《中國共產黨章程》

2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。

4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

2023學校黨員學習範文 篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹xx大精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。

二、工作目標

1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。

2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示範課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業務素質。

4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。

三、本學期主要工作

(一)豐富學習內容，推進思想政治建設

1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛鍊和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。

(二)發揮黨員先鋒模範作用，切實加強師德建設

1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求，圍繞“做優秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關係和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。

2、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執行有關師德建設方面的規定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。

3、優化工作環境、加強文明單位創建工作。

建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創建工作列入學校的工作日程，列入學校發展規劃和工作計劃，切實保證文明創建工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。

(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。

把“凝聚黨員，凝聚羣眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、羣眾的積極性、主動性和創造性，進一步完善服務黨員、聯繫羣眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。

認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮鬥目標，發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。

完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。

深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業，家長、學生對教育到底有着怎樣的需求，學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什麼?羣眾對我們的評議是什麼?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。

開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，瞭解教師思想狀況，及時解決教師中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

2023學校黨員學習範文 篇5

學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是以來，抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強自身建設的必由之路。各級黨組織要以高度的政治責任感，謀劃制定學習計劃，精心組織，抓好落實。

一要及早做好宣傳動員。“兩學一做”學習教育不是一場運動，也不是一項活動，是面對全體黨員開展的經常性和黨的最新理論成果教育的進一步措施。各級黨組織要在開年開好局、上好第一課，充分做好黨員思想發動工作，做到先學先知、先學先曉。把學習教育貫穿日常工作始終，以嚴的標準、嚴的過程、嚴的結果做好學習教育，防止流於形式，防止為完任務而學，真正把“兩學一做”作為提升黨員黨性修養的有力抓手。

二要及早制定學習計劃。當前，中央及省市的學習教育具體方案還沒有下發，但“兩學一做”學習教育的方向和目的很明確。各級黨組織要主動超前謀劃，完善學習制度，更新電化教育設備，把學習抓在前邊，及早制定全年學習計劃，以黨章和習近平總書記系列講話精神為核心內容，通過學習教育鞏固“三嚴三實”專題教育成果，推動當前精準脱貧、市縣鄉換屆等重點工作高效開展。

三是要及早研究推動辦法。抓好“兩學一做”學習教育，關鍵在於黨員怎麼“學”，根本目的在於黨員怎麼“做”。各級黨組織負責人切實要主動作為、以上率下，帶頭學、經常學、示範學，把所在支部打造成學習型黨組織。中央及省市學習教育方案下發之後，要及時跟進，制定具體學習教育方案，認真組織全體黨員學原文、究原理，分析查找自身存在的差距和問題，及時有效開展整改，切實把黨支部、黨員的行動與中央和省市的要求相統一，以實際行動踐行黨員義務。

2023學校黨員學習範文 篇6

為深入開展學校黨組織和黨員創先爭優活動，積極創建學習型學校黨組織，更好地貫徹落實黨的XX屆四中全會精神，進一步加強全校黨員隊伍建設，提高黨員幹部素質，推動學校各項工作，現特制定黨員教育培訓工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以提高黨員幹部整體素質為目的，以促進教育教學質量提高為根本，堅持理論聯繫實際的學風，不斷鞏固、擴大、提高學習實踐科學發展觀活動的成果，積極創建學習型學校黨組織，分類培訓，突出重點，注重實效，努力做到黨員教育培訓與教育教學工作“兩不誤”、“兩促進”。

二、目標任務

按照創先爭優活動要求，依據學校創建學習型黨組織活動方案，結合我校實際情況，面對新的形勢、新的任務和新的要求，支部要組織全體黨員教師在工作中學習，在學習中提高，注重學以致用，注重調查研究，強化黨員教師終身學習理念，增強黨員教師的學習意識，提高理論學習轉化為實踐成果的水平，進一步形成學校發展和順德品牌學校建設的共同目標，加快促進學校主動發展的步伐，積極創建學習型學校黨組織。

三、培訓對象及內容

1、以學校領導班子為主體，重點對學校副主任以上領導幹部進行培訓。主要學習內容：黨的基本理論，黨的XX大和XX屆四中全會精神、建設有中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、《廉政準則》、《國家中長期教育發展規劃綱要》等。

2、以黨員為主體，重點對全體黨員進行培訓，通過“三會一課”等形式，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本理論，學習黨的XX大和XX大四中全會精神，及時傳達學習貫徹上級有關會議精神，政治理論學習座談，重要專題輔導講座、學習經驗彙報交流等。

3、以教學骨幹為主體，重點對各年級級長、科長、學科帶頭人、骨幹教師等進行培訓。主要學習內容：社會主義核心價值體系、《國家中長期教育發展規劃綱要》、師德師風建設理論、教育教學業務理論等知識，學習先進模範典型事蹟。

四、培訓方式

1、採取集中授課、專題輔導、會議宣講、電化教育、參觀學習、典型示範、重點研討等靈活多樣的形式開展培訓活動。

2、努力實現黨員教育培訓“五結合”：堅持集體學習與自學相結合;集中授課專題輔導與會議宣講相結合;重點研討交流與觀看電教片相結合;課堂培訓與參觀考察學習、現場示範相結合;理論學習與主題實踐活動相結合，充分調動廣大黨員幹部和中青年骨幹教師參加培訓的積極性。

五、保證措施

1、加強領導，落實責任。黨員教育培訓由學校黨支部統一領導，學校爭創活動辦公室負責組織實施，把此項工作列入重要議事日程，統籌安排，抓好落實。

2、統一思想，提高認識。全體黨員要充分認識在創建學習型學校黨組織是創先爭優活動的一個重要載體，要充分認識加強學習教育培訓的重要性、必要性和緊迫性，認真參加學習自覺學習，按時完成任務。

3、領導帶頭，作好表率。學校領導、黨支部書記要帶頭學習，帶頭參加黨員教育培訓，為全校的培訓學習樹立榜樣。

4、強化紀律，嚴格考核。加強管理，嚴肅紀律，完善制度，學校黨支部要將黨員參加教育培訓情況及時考核，並納入年度考核中，對不能積極參加培訓，學習效果差的，在全方位考核中適當扣分，確保教育培訓取得實效。

2023學校黨員學習範文 篇7

為堵住作風問題的思想源頭，黨的以來，開展了一系列思想教育活動，從羣眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，8000多萬黨員經過思想的洗禮，作風建設打下牢固的思想基礎。

對於黨員幹部的學習教育必須常抓不懈，注重加強黨性修養和道德養成，比如在‘三嚴三實’專題教育中，要讓黨員幹部真正把‘嚴’和‘實’的要求刻在心上，體現在行動上，把‘三嚴三實’作為今後做人做事做官的基本遵循，牢記宗旨、嚴以用權，確保權力行使不偏向不變質不越軌不出格。

加強作風建設，需要把從嚴治黨要求落實到從嚴治吏上，切實加強對黨員幹部的教育管理和監督，讓黨員幹部牢固樹立紀律規矩意識，才能讓黨紀國法真正成為一條帶電的高壓線，對幹部的言行產生約束和威懾作用。

2023學校黨員學習範文 篇8

根據縣委的有關文件精神，XX鎮決定在廣大黨員幹部中開展“學習貫徹中紀委七次全會講話精神深入開展學習維護黨章”主題教育活動，以貫徹落實在中央紀委第七次全會上的重要講話精神、深入學習貫徹黨章，加強和改進黨的建設。具體方案如下：

一、意義和目的

在中紀委第七次全體會議上的重要講話，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的戰略高度，明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好，並且對深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強的理論性、針對性和指導性，對於加強和改進黨的建設具有重大的現實意義。按照縣委的明確要求，切實抓好黨章的學習貫徹，組織廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部認真學習黨章原文，努力做好熟悉黨章的總綱和條文，熟悉黨章的主要內容和基本觀點，掌握黨章的精神實質，進一步強化黨章意識和黨員意識，進一步把思想和行動統一到重要講話精神上來，不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。

二、活動內容

1、各基層黨支部組織黨員幹部集中上一次學習在中紀委第七次全會上的重要講話和黨章輔導課。

2、將中紀委七次講話精神的學習納入中心組學習內容，認真組織學習。

3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動。

4、結合深入學習貫徹黨章這一中心活動，貫穿全年的組織黨員幹部學習胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀。各黨支部要結合自身工作特點，卓有新意地開展好此項活動。

5、繼續抓好廉政文化建設工作的開展。

三、幾點要求

1、加強組織領導。要求各黨支部(總支)加強此項活動的領導，設專人負責，制定具體的活動方案，制定的方案具有可操作性和實效性，把這次活動開展得生動、活潑、有效。

2、活動期間，各黨支部要注意反饋信息，溝通情況，及時交流工作經驗和作法，推動紮實深入開展好這項教育活動，對這次教育活動情況要認真進行總結。

2023學校黨員學習範文 篇9

為響應中共中央在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)，5月5日，鎮寧縣委書記龐琨到扶貧幫扶聯繫點良田鎮給80名黨員幹部職工、各村黨支部書記和“第一書記”上了一堂生動的黨課。

課上，龐琨書記指出，開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育後，中央為深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，目的在於提升黨員幹部的理想信念和能力素質。為貫徹落實中央、省委和市委的安排部署，4月26日，鎮寧縣委也以中心組學習的形式啟動了“兩學一做”學習教育。

龐琨強調，“兩學一做”學習教育基礎是“學”，關鍵在“做”。他要求全體黨員幹部：一是要充分認識“兩學一做”的豐富內涵和重大意義;二是要發揚中國共產黨精神，在奉獻中實現人生價值;三是要牢記肩負的責任使命，做羣眾滿意的基層幹部。

在談到向先進典型學習共產黨精神方面，龐琨還結合鎮寧工作實際，列舉了鎮寧縣大山鎮大寨村普通布依族黨員吳永英用自己勤勞的雙手、矢志不渝的信念走上致富之路，成為大寨村的致富帶頭人的事蹟，號召黨員幹部要樹立奉獻觀念，人人爭當先鋒模範，團結友愛，相互幫助，相互支持，做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人，實現自己的人生價值。

在談到如何做羣眾滿意的基層幹部時，他強調要做到五個“人”。一要信仰堅定，當好“政策明白人”;二要發展經濟，當好“致富帶頭人”;三要心繫羣眾，當好“羣眾貼心人”;四要促進和諧，當好“穩定責任人”;五要廉潔自律，當好“辦事公道人”。

2023學校黨員學習範文 篇10

州委組織部及時動員部署，嚴格內容標準，明確目標要求，着力以問題為導向、從細處見成效，推動部機關各黨支部“兩學一做”學習教育紮實穩妥有序開展，着力建設一支講政治、重公道、業務精、作風好的高素質組工幹部隊伍。

一、及時開展動員部署。4月15日，部機關及時組織召開“兩學一做”學習教育動員部署會，州委、州委組織部部長王剛做動員講話，號召部機關全體黨員幹部要把思想和行動統一到中央、省委、州委的指示精神和部署要求上來，帶着問題學，針對問題改，堅決做到學有所得，做有成效。王剛強調，部機關學習教育要着重抓好五個方面：一要抓嚴。嚴格按照中央、省委、州委的部署來推動，做到組織生活嚴肅，學習流程嚴格。二要抓活。部機關各黨支部要結合實際，制定學習計劃、創新學習方式，組織活動始終聚焦主題，突出靈活多樣，提升學習教育的吸引力、凝聚力、影響力。三要抓細。學習教育要從細節出發，從細處着手，通過細節推動學習教育的開展，通過細節增強學習教育的活力，通過細節檢驗學習教育的成效。四要抓實。在提升素養、打造隊伍、推動工作上見實效，以學習教育的成效來推動工作的開展，以工作的實績來檢驗學習教育的成效。五要抓效果。在有創新、有特色、有成效上出效果。

二。明確一個貫穿始終。部機關三個黨支部按照怒江州開展“兩學一做”學習教育實施方案的要求部署，結合實際，有針對性的制定了詳細的實施方案，明確總體目標要求，擬定學習計劃，制定具體措施，注重把組織系統開展的“四個絕對”學習教育貫穿“兩學一做”學習教育始終。按照“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的要求，結合組工幹部“絕對忠誠可靠、絕對公道正派、絕對精通業務、絕對純潔乾淨”的標準，擬定重點學習書目，策劃學習討論專題，安排主題黨課內容，確定整改問題重點，明確民主評議標準，以“四講四有”和“四個絕對”作為組工幹部做合格黨員的標準，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀律意識、擔當意識，錘鍊對黨忠誠的政治品質，樹立公道正派的幹事原則，練就專業精深的業務本領，鍛造剛正不阿的一身正氣。

三、着力做好五個表率。組織部作為管黨治黨的重要職能部門，要求部機關和全體組工幹部在“兩學一做”學習教育中力爭做到五個表率。一是加強理論武裝，爭當堅定信念的表率。嚴格學習制度，創新學習形式，注重學習實效，先學一步，學深一點，多學一些，在實踐中學、到基層去學、帶着問題學，在學深悟透上下功夫、在淬鍊黨性上下功夫。二是規範黨組織制度建設，爭當踐行組織生活的表率。部機關黨支部強化領導、精心組織，聯繫實際落實“三會一課”等組織生活制度，對全年支部工作做總體部署，年初有計劃、有安排，半年有小結，年終有總結，並完善黨建目標考核機制。三是築牢黨的宗旨意識，爭當為民服務的表率。把服務羣眾作為一個重點來抓，做好機關黨組織與聯繫村黨組織、機關黨員與農村黨員的結對，帶動扶貧掛鈎村的黨組織建設，着力解決存在的難點和問題。四是圍繞中心，服務大局，爭當推動發展的表率。立足崗位職責，建立任務分解、責任到人、督查倒逼、考核問責等工作機制，弘揚求真務實、真抓實幹的優良作風，引領全體組工幹部把心思和精力放到工作上來，把工作重點放到服務全州發展、推動黨的建設、推進組織工作上來。五是深化機關廉政建設，爭當清正廉潔的表率。注重開展示範教育、警示教育和崗位廉政教育，學習遵守黨規黨紀，貫徹落實黨風廉政建設責任制各項要求，推進機關廉政文化建設。

2023學校黨員學習範文 篇11

在新的一年裏,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模範作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，紮實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。

二、學習教育制度：

1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神，並結合電化教育，每年黨員受訓不少於7天。

3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。

三、學習教育方式：

學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等

四、學習教育內容：

學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，並組織全體黨員幹部進行討論，談觀後感，撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。

2023學校黨員學習範文 篇12

為進一步提高我校黨員幹部的思想政治素質、教育工作水平，提升黨性修養和理論水平，切實發揮黨員幹部的先鋒模範作用，推動學校各項工作的順利開展，結合學校黨支部工作實際，制定20xx年學年黨員學習培訓計劃。

一、指導思想

緊緊圍繞學校的中心工作，以創建學習型基層黨組織為目標，認真學習黨的方針、政策和理論知識，學習社會主義核心價值觀、黨章、理想信念教育和黨性修養教育，把學習理論與深入推進“創先爭優”活動相結合，以更加優異的成績迎接州慶60週年和黨的召開。

二、學習內容

1、深入開展“學好黨章，做好黨員”主題教育活動，認真領會學習黨章的重要意義，通過學習黨章堅定理想信念、加強道德修養、增強宗旨意識，切實把學習黨章貫徹落實到本職工作中去。

2、認真學習黨風廉政建設的文件和理論，提高黨員幹部廉政防範意識和能加，遵守黨紀國法，做師生的表率。

3、認真組織黨員教師學習黨的教育方針、政策、法律法規和上級文件精神，切實增強教職員工的思想政治素質和職業道德規範，為人師表。

三、學習形式

1、堅持“三會一課”、教職工政治學習，採取集中學習、個人自學、專家授課、領導專題輔導、集體研討、外出學習、觀看事蹟報告會和警示教育影片等形式。

2、認真做好學習筆記、撰寫心得體會或徵文，網上傳閲文章。

3、組織好黨章考試。

四、學習要求

1、建立學習黨章常態化機制。

2、建立學習制度，努力使學習經常化、規範化、制度化。

3、全體黨員教師積極參加學校組織的各種學習教育活動，認真學習，勤于思考，把學習與工作相結合，立足崗位，服務師生。

2023學校黨員學習範文 篇13

學校召開20xx年黨建工作會議,李興旺書記部署紮實開展“兩學一做”學習教育。李書記強調，“兩學一做”學習教育是今年學校黨建工作的龍頭任務，要統一思想，把握要領，着力提升學習教育成效，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。

作為黨員教師，我們必須將思想和行動統一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，“兩學一做”，“學”是知、是內修，是基礎;“做”是行、是外為，是目的，其關鍵在於知行合一、學用結合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求，學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

第一，學黨章黨規，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。沒有規矩，不成方圓。”同時，黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對於黨員和積極要求入黨的同志來説都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命，黨員教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。

黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發揮黨員先鋒模範作用。

黨員教師學習黨規黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優良傳統和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。

第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的以來，從時代和全局高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話。的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿着堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。

黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會關於堅持和發展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮鬥。

黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握關於“四個全面”戰略佈局的理論，準確判斷我國當前所處的發展階段和發展環境的基本特徵，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰，保持黨的先進性。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然後是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻衝得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。的系列重要講話，特別是“四個全面”戰略佈局，開拓了馬克思主義發展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，着眼於用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養，踐行德高為範。認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為範。

黨員教師要有紮實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。説，“紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處於內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。

黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質是愛，沒有愛就沒有教育。説，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業。

2023學校黨員學習範文 篇14

按照縣委、縣政府的統一要求，紫陽縣水利局於近日全局幹部職工大會，精心安排部署“兩學一做”學習教育活動。會議首先傳達了縣委、縣政府對開展“兩學一做”學習教育的指示和要求，宣讀了《紫陽縣水利局“兩學一做”活動實施方案》，邀請黨校講師進行專題輔導，並對當前水利各項工作和進一步加強幹部管理提出了具體要求。

該局要求各支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到中央決策和省、市、縣委的部署上來，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，服務意識，按照縣上“五個結合”的具體要求，確保學習落到實處：

一是統一干部思想。

要求全體幹部職工要深刻領會開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，黨中央立足思想建黨又一重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，所有黨員要通過學習，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識。

二是精心安排部署。

全局幹部職工要根據 “兩學一做”活動安排部署，制定個人學習計劃，通過學黨章，讀原著、悟原理，進一步理解黨章黨規的內涵和現實要求，不斷增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識，築牢堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的思想根基，紮實踐行為民服務宗旨。通過研讀新修訂的《準則》《條例》，堅持把責任扛在肩上，將紀律停在前面，讓紀律要求成為約束自己、轉變作風的硬性規定和剛性制度。

三是創新學習方法。

合理處理工作和學習的矛盾，豐富學習內容，創新學習方式，搭建活動載體，採取專題討論、講黨課、個人自學、網絡宣傳等方式，重點學習系列講話精神，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

四是堅持學以致用。結合個人工作實際，堅持問題導向，認真反思每個黨員幹部在“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”五個方面存在的問題與不足，把思想、工作和作風問題逐項排查，真正把自己擺進去，邊學邊改，立行立改，以發現問題、解決問題作為着力點，保質保量的把專題黨課、專題學習、專題組織生活會、民主評議黨員、整改落實五個關鍵動作抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，努力打造一支對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的水利幹部隊伍;把“兩學一做”活動，貫穿於促進縣域經濟大發展之中，貫穿於全縣水利工程建設管理之中，貫穿於提高系統自身建設水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規劃以及20項重點工作，結合“生態立縣、旅遊興縣、產業強縣”發展戰略，穩步推進城鄉供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農水、防汛非工程措施、城鎮污水處理廠建設等六大項目，為推動我縣水利事業健康發展提供堅實保障，在服務發展、服務羣眾中發揮先鋒模範作用，以最好的狀態和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務。

2023學校黨員學習範文 篇15

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃。

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

2023學校黨員學習範文 篇16

一、指導思想：

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，以爭創黨建工作先進局活動為契機，以建設學習型單位為目標，切實開展黨員教育活動，深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動，加強黨員幹部隊伍建設，發揮黨員的先鋒模範作用，爭創“五好”基層黨組織。

二、具體內容：

1、結合“兩率先”主題教育活動，繼續深化“一人一課”特色教育活動。採取個人講課課題事先申報的辦法，重新修訂每月一次的活動安排，同時有重點地由支部從本館實際出發，確定課題指定黨員研討授課。對重點課題，支部將發動全體黨員進行研討，找出問題、分析問題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實效，為館中心工作服務。在“一人一課”的教育範圍上今年要有所突破，可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。

2、進一步建章立制，夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度並彙編成冊，為工作規範化、標準化驗室奠定基礎。主要有《黨支部議事規則》、《黨員思想彙報制度》、《工作聯繫制度》、《黨員領導幹部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等，將下發到每個黨員，選擇適當的時機進行測試。

3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會，進行集中談心。同時，結合“三知三及時”黨員責任區活動，由每位黨員對聯繫對象進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。

4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率，在奮進中作貢獻”主題教育活動，認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育，認真組織學習《論黨風廉政建設和反～鬥爭》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，在上級黨委的統一要求下，認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。

三、工作要求：

1、黨員領導幹部要以身作則，認真開展自學，積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動，制定學習計劃，撰寫學習筆記。

2、在學習中要聯繫實際，有針對性地開展學習活動，切實解決問題。

3、黨員個人學習及各項活動開展情況，將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內容20xx年黨員個人學習計劃20xx年黨員個人學習計劃。

2023學校黨員學習範文 篇17

開展“黨員學習活動日”的實施方案 為進一步推動我村黨建工作的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，經我村支部研究決定，以本方案為總綱領，於每月20日組織全體黨員開展“黨員學習活動日”活動，具體方案如下：

一、活動方式

以黨支部為活動組織單位，全體黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外羣眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。

二、主要內容

“黨員活動日”的主要內容是：

1、科學發展教育。組織黨員學習中央、省級、市級、鎮級的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。

2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看基石專題片、警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。

3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。

4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞全村日常工作，分析黨員如何結合本職工作，發揮模範帶頭作用;傾聽羣眾訴求，幫助羣眾解決實際問題。

5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯繫實際，認真開展批評和自我批評。

6、開展義務勞動、服務羣眾、獻計獻策等活動。

7、邀請先進人物和有關專家作專題報告。

8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。

9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。

三、具體要求

1、堅持“黨員活動日”常態化，支部每月活動一次，要求半數以上黨員無特殊情況必須按時參加活動。

2、堅持“黨員活動日”流程化，支部活動開展前，要與思政部提前聯繫溝通，思政部將會統一安排其他支部的人員參加活動，實現活動的交叉參與，互相點評，互通有無，同步提升。

3、堅持“黨員活動日”規範化。支部要按照村支部統一活動方案，認真開展黨員學習活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確保活動順利開展。

4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，並將考勤結果納入年底黨員評議考核之

中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，支部要徵詢黨員和羣眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，並告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨羣點評例會上做專題的彙報。

2023學校黨員學習範文 篇18

理論堅定是政治堅定的基礎，理論堅定的前提是堅持學習。堅持學習制度是加強黨性鍛鍊和修養、實現黨員先進性的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型社會的重要內容。為使我支部黨員的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：

一、學習目標

1、堅定共產主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模範執行黨的各項政策。

2、樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯繫羣眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

3、認真履行職責，做好本村各項工作，勇於開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模範作用，羣眾反映好，切實體現黨員先進性。

二、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述，當前和今後一個時期要把重點放在黨員先進性教育活動規定學習的有關內容上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、省、市、縣、鎮有關會議報告精神，認真學習《毛澤東鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編»，縣級黨員領導幹部還要認真學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》。

3、學習通過的新黨章和黨的基礎知識。

4、各級領導的重要講話，各級黨組織的文件。

三、學習形式

1、對黨員學習的內容要根據形勢、任務的要求統一安排。要充分利用黨支部學習活動室等黨員活動陣地，為黨員創造學習條件。

2、學習形式要靈活多樣，做到集體學習和自我學習相結合，即可集中學習輔導、收看黨員電教片、各種類型的專題討論會，也可結合學習開展測試、智力競賽活動等。

3、在集體學習方面，以支部為學習單位，全體黨員季度開展一次以上專門政治理論學習，學習時間：2～4小時;在自學方面，黨員個人要按上述學習內容和自選內容進行自學，學習時間：每週2-3小時。

四、方法和要求

1、支部要做好年度有學習計劃和年終有學習總結。

2、每次學習應事先明確學習內容、學習目的。

3、黨員參加學習時要帶上政治學習筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容。

4、集體學習時，每位黨員必須按規定時間到指定地點參加學習。無特殊情況，任何黨員不準擅自不參加學習。不能按時參加學習的應提前向支部組織委員或其他委員請假。

5、集體學習時，不得翻閲其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。

6、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。

7、討論時要積極踴躍發言，要理論聯繫實際，注重把學習內容和本職工作結合討論，並本着利於提高素質，促進工作的積極態度進行，不得漫無邊際、不負責任地發牢騷。

8、討論時必須設專人作發言記錄，記錄要用專門的學習記錄本，不得使用活頁紙。

9、自學要做學習筆記，筆記要清楚。支部每季度檢查一次學習筆記本。

10、黨支部書記作為第一責任人要及時做好階段佈置、督查、小結，使學習落到實處。

2023學校黨員學習範文 篇19

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“科學發展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員幹部善於學習、勇於創新，有效整合組織智慧，使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模範教師事蹟，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規範辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在於立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。着力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬，標準不高，措施不實，力度不夠等問題，教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識，在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是着力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”，政治理論素養不完全符合黨員標準，業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力，提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。着力解決黨組織存在的軟弱渙散，活力不足，創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識，推動教育科學發展的作用不突出，貫徹民主集中制不力，對上級決策部署執行不認真，對黨員民主權利保障落實不到位，羣眾滿意度不高等問題，進一步加強黨的基層組織建設，使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強，缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正，工作作風不紮實，先鋒模範作用不明顯等問題，始終保持積極進取的精神狀態，大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風，引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制，推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度，保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃，確定學習主題，精心設計實施方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習點評，切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育，擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習，激發個人自學的內在動力，培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係，制定自學計劃和學習目標，少應酬、多學習，戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。

(三)積極探索形式多樣的學習途徑，創新方式方法，不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動，廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗，廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動，組織各種形式的宣講展評，發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用，廣泛開展學習宣講展評活動，積極搭建平台，用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段，深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想

三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會，分析形勢，研討問題，尋求對策，深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部羣眾思想認識上存在的問題，認真組織專題學習輔導講座和報告會，深入淺出，解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等，繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動，寓學習教育於各種校園活動之中，實現由傳統的灌輸式向互動式轉變，突出黨員學習的主體性和能動性，提高學習實效。

20xx年學校黨員學習相關文章：

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2.20xx年學校黨支部學習計劃

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4.教師黨員20xx年個人學習計劃

5.20xx年黨員教師一學一做心得體會

6.黨員學習材料

2023學校黨員學習範文 篇20

按照七中黨支部《__年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

2023學校黨員學習範文 篇21

5月*日，按照《開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，公司結合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表，現以時間為線，將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下：

5月*日 公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署

主要要求：各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內容、方法措施，認真抓好組織落實。

責任人：

5月10日前 各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排

主要要求：

(1)將實施方案傳達到全體黨員，動員黨員積極參與，參與率100%;

(2)制定“兩學一做”學習教育實施計劃，確保組織到位、措施到位、落實到位。

責任組織：各黨組織書記

5-12月 全體黨員學習黨章黨規

主要要求：

(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;

(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;

(3)深入領會黨的性質、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風，明確做合格黨員的標準和條件，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;

(4)掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定;

(5)通過重温黨章黨規，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什麼、不能做什麼，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。

責任組織或責任人：各黨組織書記、黨羣部

5-12月 中層以上黨員領導幹部學習黨章黨規

主要要求：

(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;

(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;

(3)黨員領導幹部對於全體黨員應學習掌握的內容要熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求;

(4)在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章黨綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的幹部、黨的紀律等內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導幹部必須具備的六項基本條件;

(5)重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制，掌握企業領導幹部選拔任用原則、條件、要求。

責任組織或責任人：各黨組織書記、黨羣部

5-12月 全體黨員學習系列講話

主要要求：

(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;

(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;

(3)全體黨員主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。

責任組織或責任人：各黨組織書記、黨羣部

5-12月 中層以上黨員領導幹部學習系列講話

主要要求：

(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;

(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;

(3)黨員領導幹部主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。

責任組織或責任人：各黨組織書記、黨羣部

5-12月 大力營造學習教育濃厚氛圍

主要要求：

充分利用報紙、簡報、網絡等宣傳陣地，在設立“兩學一做”學習教育專欄等方式，積極營造學習教育濃厚氛圍;

針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、微信微視頻、徵文等，豐富學習資源和學習內容，加強自主學習與互動交流。

責任組織：黨羣部、各黨組織

6月15日前 專題討論：如何實現“四個一步”

主要要求：

(1)各黨支部召開全體黨員會，結合個人實際，圍繞“五個能否”討論;

(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在黨支部交流;

(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言;

(4)全體黨員通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

責任人：各黨組織書記

7月1日前 各黨組織“七一”講黨課

主要要求：

各黨組織要結合開展慶祝建黨95週年活動，集中講1次黨課，黨課課件上報公司黨委。

責任組織或責任人：黨羣部、各黨組織書記

7月5日前 召開黨支部全體黨員專題組織生活會

主要要求：

(1)支部班子及成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在

思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;

(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;

(3)要面向黨員和職工羣眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批

評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施;

(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。

責任組織或責任人：黨羣部、各黨組織書記

7-9月 公司黨委成員講黨課

主要要求：

(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課，具體劃分如下：

公司機關第一黨支部

公司機關第二黨支部

公司礦區服務事業部機關黨支部

**公司機關第四黨支部

公司機關第五黨支部

採辦中心黨支部

勞務分公司機關黨支部

國際工程分公司機關黨支部

裝備製造分公司車間黨支部

設計院黨支部

(2)“七一”後，公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。

責任人：楊忠

7月15日前 優秀黨課評選

主要要求：

開展黨支部書記優秀黨課課件評選活動，並將評選出的優秀黨課推薦至工程公司參加評選。

責任組織：黨羣部

7月15日前 專題討論：如何突出問題導向

主要要求：

(1)各黨支部召開全體黨員會，圍繞“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改，按照中央明確的“五個着力”要求，有針對性解決問題，確保學習教育取得實效，結合個人實際討論;

(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在

黨支部交流;

(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言。

責任人：各黨組織書記

7-10月 領導班子和幹部考核

主要要求：

(1)按照公司幹部考核安排進行，“兩學一做”學習教育是

考核的主要內容，各個班子和領導幹部述職必述“兩學一做”;

(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。

責任組織：公司黨委

9月15日前 “黨章黨規講話”知識競賽和學習徵文

主要要求：

(1)黨委統一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;

(2)各直屬黨組織推薦上報2～3篇學習體會。

責任組織或責任人：各黨組織書記、黨羣部

10月15日前 專題討論：如何“做合格共產黨員

主要要求：

(1)各黨支部召開全體黨員會，結合“兩學一做”學習教育和個人實際討論，通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向;

(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在

黨支部交流;

(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發言。

責任人：各黨組織書記

11月15日前 開展民主評議黨員

主要要求：

(1)要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議;

(2)結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，並做好記錄;

(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

責任組織：黨羣部、各黨組織

11月15日-12月15日 創先爭優評選表彰

主要要求：

印發創先爭優評比安排意見，評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織，編髮先進事蹟專刊、進行黨員風采微視頻展播等，加大典型選樹宣傳力度。

責任組織：黨委、各黨組織

12月 準備召開領導班子民主生活會

主要要求：

民主生活會以“兩學一做”為主題，兩級領導班子和領導幹部要把自己擺進去，深入開展批評與自我批評，查找存在的問題，提出努力方向。

2023學校黨員學習範文 篇22

市、縣(區)、鄉(鎮)三級機關黨組織分別開展了以“講政治、守紀律、守規矩”為主題的首個“黨員學習日”活動，深入貫徹全省領導班子思想政治建設工作會議精神，切實把中央、省委全面推進從嚴治黨的決策部署和制度安排落到實處，從而進一步加強我市黨員幹部的思想理論建設，推進全市各級黨組織理論學習教育制度化、規範化、科學化，確保全體黨員幹部做到“講政治、守紀律、守規矩”。

市人大會機關組織開展了首個“黨員學習日”活動。市人大會主任謝道全主持活動並講話。市人大會副主任許秀峯、陳可紅參加學習。

活動中，市人大會機關黨員幹部圍繞“講政治、守紀律、守規矩”主題，認真學習了省委書記王東明在全省領導班子思想政治建設工作會議上的重要講話精神，省委《堅持思想建黨和制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》《建立健全作風建設長效機制的意見》《認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員幹部教育管理監督的意見》《嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的十項規定》《貫徹落實<黨政領導幹部選拔任用工作條例>進一步規範選人用人工作的意見》，市委書記劉成鳴在全市領導班子思想政治建設工作會和在全市縣處級主要領導幹部讀書班開班式上的講話精神等。

市政協機關組織開展了首個“黨員學習日”活動。市政協主席單榮主持活動並講話。市政協副主席龐向東、伍維根、何羣、吳文發、周治端、趙忠義、雷雨參加學習。

活動中，單榮帶領大家認真學習了《中共四川省委辦公廳關於印發<關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案>的通知》《中共四川省委關於印發<嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設十項規定>的通知》《中共四川省委關於堅持思想建黨與制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》和省委書記王東明在全省領導班子思想政治建設工作會上的重要講話精神等。

市紀委監察局機關組織開展了首個“黨員學習日”活動。活動中，市紀委監察局領導班子成員和機關全體黨員認真學習了省委書記王東明相關重要講話精神、省委《關於堅持思想建黨與制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》《嚴守政治紀律嚴明政治規矩加強領導班子思想政治建設的十項規定》、市委《關於貫徹落實“三嚴三實”要求進一步加強黨員幹部教育管理監督的實施意見》等重要文件精神和市委書記劉成鳴在全市縣處級主要領導幹部讀書班開班式上的講話精神。全體黨員在學習中認真做好筆記，對照工作實際，進行了交流討論。會議要求，作為監督執紀機關，市紀委監察局要帶頭開展“黨員學習日”活動，不折不扣執行學習日製度，做到學有制度、學有主題、學有記錄;統籌安排學習方式，採取集中學習與自學相結合，豐富活動載體，形成並逐步完善各項活動制度;紀檢監察幹部要強化政治觀念和紀律意識，通過加強學習，進一步提高政治理論素質和業務水平，真正做到講政治、守紀律、守規矩。

市委宣傳部機關全體黨員幹部開展了首個“黨員學習日”活動。市委、宣傳部長沈鈞參加活動。

活動中，市委宣傳部機關全體黨員幹部認真學習了省委書記王東明相關重要講話精神和市委書記劉成鳴在全市縣處級主要領導幹部讀書班開班式上的講話精神，並對今後的“黨員學習日”活動進行了安排部署。全體黨員幹部認真學習、做好筆記，並對照工作實際展開交流討論。全體黨員幹部表示，要充分利用“黨員學習日”活動，進一步加強理論學習，武裝思想，不斷推動黨組織建設，做到“講政治、守紀律、守規矩”。會議強調，市委宣傳部機關全體黨員幹部要提高認識，擺正態度，認真組織學習活動，加強督促檢查，為全市黨員幹部做好榜樣、帶好頭;要明確學習主題，認真學習領會中央、省委、市委重要精神和戰略部署;統籌學習方式，豐富活動內容，通過多種多樣的學習活動，進一步提高黨員幹部的政治理論素質和業務水平，確保活動收到實效。

市政府辦機關黨委組織黨員幹部開展了“黨員學習日”活動。黨員幹部們圍繞全面建成小康社會、強力推進“法治”建設、全面從嚴治黨等內容展開了學習討論。

大家表示，要進一步加強思想理論學習，主動提升思想政治素質和工作水平，努力在學習中錘鍊道德操守、提升思想境界，切實把握人生道理、領悟人生真諦，體會人生價值、實踐人生追求。“通過學習，進一步增強了對黨員幹部宗旨意識、大局意識、服務意識的認識，我將認真按照‘三嚴三實’要求，進一步加強黨性修養，嚴守黨紀黨規，始終保持黨員幹部的良好形象。”市政府辦監察室主任王春豔説。

東區區級、鄉(鎮)機關黨組織以多種方式開展了“黨員學習日”活動。黨員幹部們集中學習了省委書記王東明在全省領導班子思想政治建設工作會議上的重要講話精神等。“開展黨員學習日活動，是為黨員幹部提供了一個深入交流、討論的平台，又是一次提升理論水平的難得機會，我們將集中時間、精力，靜下心來學習知識、武裝頭腦。”東區區委辦工作人員田雪梅説，通過今天的集中學習，讓她更加深入理解和領會“四個全面”戰略佈局，今後將不斷加強學習，努力提升自身綜合素質，為建設幸福貢獻自己的力量。

西區各單位、部門組織黨員幹部開展了“黨員學習日”活動。大家圍繞“講政治、守紀律、守規矩”主題，認真學習了省委書記王東明在全省領導班子思想政治建設工作會議上的重要講話精神，省委《堅持思想建黨和制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》《建立健全作風建設長效機制的意見》《認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員幹部教育管理監督的意見》等重要文件精神，市委“六個狠抓”要求，全市領導班子思想政治建設工作會議精神等。活動中，黨員幹部們紛紛表示，開展黨員學習日活動，是一次難得的學習機會。我們將加強思想政治建設，努力踐行‘三嚴三實’要求，並通過學習，深刻檢視、反思自身不足，認真落實“講政治、守紀律、守規矩”要求。

仁和區各單位、部門組織黨員幹部開展了“黨員學習日”活動。圍繞“講政治、守紀律、守規矩”主題，黨員幹部們認真學習了省委書記王東明在全省領導班子思想政治建設工作會議上的重要講話精神，省委《堅持思想建黨和制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》《建立健全作風建設長效機制的意見》《認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員幹部教育管理監督的意見》等重要文件精神，全市領導班子思想政治建設工作會議精神等。活動中，黨員幹部們結合工作實際談學習體會和感受，大家表示，開展“黨員學習日”活動是加強思想政治建設的重要形式，將使我們更加明確“講政治、守紀律、守規矩”的現實意義。“通過學習，我認為對黨忠誠是一名黨員的底線。我們要把握正確的政治導向，樹立大局意識，以負責任的作風，努力踐行‘三嚴三實’要求。”仁和區區委宣傳部黨員張丹説。

鹽邊縣縣級單位和各鄉(鎮)分別開展了“黨員學習日”活動。市人大會副主任、鹽邊縣委書記楊林參加了縣委辦公室支部組織的學習活動。活動中，大家表示，要深刻認識加強黨員幹部思想政治建設的重要性和緊迫性，以執行黨員學習日製度為載體，認真落實“講政治、守紀律、守規矩”的要求，不斷增強全面從嚴治黨的思想自覺、政治自覺、行動自覺。縣經信局經濟監察大隊副隊長鄧勇説：“黨員學習日是制度也是載體，是做好本職工作的重要推動力。”學習活動中，參會人員結合自身工作實際交流討論了學習心得，表示將以“黨員學習日”活動為契機，加強學習，嚴格要求自己，更好發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，促進鹽邊縣各項工作再上新台階。

四川釩鈦高新技術產業園區機關黨支部開展了“黨員學習日”活動。黨員幹部們圍繞“講政治、守紀律、守規矩”等主題，學習了省委《堅持思想建黨和制度治黨緊密結合全面推進從嚴治黨的決定》《認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員幹部教育管理監督的意見》等重要文件精神，並結合工作實際進行了交流討論。“通過此次學習，我將進一步強化作風建設，為企業發展和項目建設提供更優質的服務和更有力的保障，幫助園區企業渡過難關。”黨員劉峯表示，下一步，自己將增強服務意識、實幹意識、創新意識，加強對國內外經濟形勢的分析研究，及時瞭解企業、產業的發展現狀，助推園區提質增效。

2023學校黨員學習範文 篇23

為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會和市委三屆六次全委會精神，紮實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，不斷提高黨員素質，充分發揮全系統黨員的先鋒模範作用，根據市委農工委《關於開展黨員大規模培訓的實施意見》精神,結合學校實際，提出如下實施方案。

一、明確黨員大規模培訓的總體要求

(一)指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，以增強黨員理想信念、加強黨性修養、樹立優良作風、提高黨員隊伍綜合素質為目標，以加強黨的先進性建設為核心，以健全完善培訓機制為抓手，不斷更新培訓觀念，豐富培訓內容，改進培訓方式，增強培訓效果，努力建設一支信念堅定、黨性強、作風好、羣眾信任的黨員隊伍，為全面完成市農委的各項工作部署，推動學校事業又好又快的發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本原則

1.堅持理想信念教育與能力素質提升相結合。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，把增強黨性作為第一任務，將增強黨性與提高能力統一起來，引導黨員講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

2.堅持經常性教育與集中培訓相結合。統籌規劃、整合資源、拓寬渠道，把抓好經常性教育與集中培訓有機結合起來，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制，推進黨員教育培訓工作科學化、制度化、系統化，真正把黨員享有接受黨的教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3.堅持全面覆蓋與分類施教相結合。教育培訓既要覆蓋到每個黨員，又要突出重點，根據不同類別黨員的實際需求，分類、按需施教，突出教育培訓的針對性和實效性。

4.堅持教育培訓與搞好服務相結合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員願意學、學得懂、用得上、用得好。

(三)總體目標

從20xx年起，用5年時間，在積極開展黨員經常性教育的基礎上，對未納入市委農工委幹部教育培訓範圍的廣大基層黨員，普遍輪訓一次。使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、綜合素質進一步提升、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。

(四)主要任務

我校黨組織在加強黨員經常性教育的基礎上，根據不同類型、不同崗位黨員的實際需求，因地制宜地組織開展教育培訓活動。

各支部黨員的培訓，由本支部黨組織負責組織,每年培訓時間一般不少於6次。

對學生黨員的培訓，由所在黨支部負責組織，每年培訓時間一般不少於3次。

對已納入市委農工委幹部教育培訓範圍的黨員領導幹部，除認真執行大規模培訓幹部的有關要求外，還要帶頭參加所在黨組織的黨員教育培訓。

二、開展黨員大規模培訓的主要內容

(一)基本內容：

黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務、法律法規、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛鍊等，特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。

(二)特色內容：

根據不同時期的形勢和任務，針對不同領域、不同類型黨員的崗位職責和實際需求，因地制宜、因人施教，確定教育培訓的具體內容，並適時更新。對我校黨員，着重加強職業道德、專業前沿知識和職業技能等方面的教育培訓;對學生黨員，着重加強理想信念、入黨動機、專業知識和技能等方面的教育培訓。

2023學校黨員學習範文 篇24

我是一名中國共產黨黨員，為保持共產黨員先進性，爭做優秀共產黨員，在推動學校教育教學改革發展中，要知其責、做其事、揚其長，盡其能，更好的發揮先鋒模範作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：

一、遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定理想信念，嚴格遵守黨章，堅決與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的權威，確保政令暢通，認真貫徹教育黨委的重大決策和部署。

二、踐行黨的羣眾路線。堅持以人為本、執政為民，加強與人民羣眾的直接聯繫，在教育教學管理過程中，更多關注師生、關注民生、關注百姓，自覺向羣眾學習，為羣眾服務、對羣眾負責、受羣眾監督。加強與市教育局、管委會對口部門和基層聯繫點聯繫，搞好調查研究，進一步瞭解和掌握上級精神及學校的基本情況。

三、堅持艱苦奮鬥、廉潔自律20xx年黨員的承諾書20xx年黨員的承諾書。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，不參與公款娛樂活動。嚴格執行黨員幹部廉潔從政若干規定，自覺反對“四風”。

四、堅持求真務實、開拓創新。樹立正確的教育發展觀，不急功近利，不做表面文章，重實幹、求實效。堅持解放思想，弘揚創新精神，奮發有為，不斷開創各項工作新局面。黨員公開承諾書

承諾人：

日期：

2023學校黨員學習範文 篇25

按照XX黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及XX黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《XX職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

2023學校黨員學習範文 篇26

為進一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接，凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準，確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”，中央對黨內兩大法規採取“一攬子”的方式進行了修訂。11月24日上午，部機關通過“講解+學習+研討”的方式組織了一堂別開生面的學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》專題學習會，讓大家更加直觀深刻地認識到，廉潔準則要求哪些“在先”，哪些“在後”;黨紀條例約束哪些“可為”，哪些“不可為”，使與會人員受到了一次深刻的黨風廉政和嚴格政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律教育。通過學習讓我受益匪淺，在今後的工作中將努力做到“六個善”。

一、要善思善學，學思結合。《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》既明確崇德向善的高標準，又劃出不可觸碰的底線;既賡續“思想建黨”的傳統，又確立“制度治黨”的規矩，他律與自律互補、守底線與高標準兼顧、依規治黨與以德治黨結合，體現了新形勢下全面從嚴治黨的新認識。修訂後的《準則》全文僅281字，通俗易懂、微言大義，將適用對象擴大到了全體黨員，要求黨員正確對待公與私、腐與廉、儉與奢、苦與樂的關係，高度概括了黨員幹部應該具備的思想道德境界，並且首次提出“修身齊家”要求，而修訂後的《條例》也將舊版中的各類紀律事項整合成了政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律6大類，進一步突出了紀律的重要性。“積累始於學習，成於學習”，作為一名組工幹部我們只有將學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》作為自己的一種行為規範自覺，原原本本地學、逐條逐句地學，認認真真思考自己的本職工作，做到懂在前，用在前，把貫徹落實從嚴治黨要求作為自己的“責任田”、“自留地”，才能管好自己，管好家人。

二、要善言善行，嚴謹做人。80後組工幹部沒有經過戰爭年代的血雨腥風，也沒有嘗過三年自然災害的苦痛，有的只是改革開放後的衣食無憂和一帆風順。所以作為年輕的組工幹部，我們不要有“進了組織部、一定有進步”的思想雜念，要嚴格遵守《準則》中的 “四個堅持、四個自覺”以及《條例》中的規定和要求，做到廉潔自律、謹言慎行，努力克服工作中的浮躁心態，促使自己嚴以律己，善言善行，切實將自己融入所在的集體，將個人和集體相結合，榮譽與責任相結合，不斷提高自身素質，增強組工幹部自我激勵、自我加壓的發展力，保持良好心態、良好精神狀態的平衡力。在工作中，與時俱進、創新發展，敢於迎難而上，敢於突破傳統的思維束縛，用新的思想觀念、新的思維方法和新的行為方式，來研究、解決出現的種.種問題，做到不唯上，不唯權，不唯利。

三、要善作善成，凝聚民心。千里之堤潰於蟻穴，萬年基業毀於懈怠。歷史鏡鑑警示我們，黨風政風不是簡單的形象問題，執政黨作風好壞直接關係着政權穩固和社稷安危。“邦之興，由得人也;邦之亡，由失人也。”作為一名從事黨建工作的組工幹部，基層黨建工作任務重、瑣事多，經常加班加點，這就要求我們要把務實精神內化於心、外化於行，善於把大事分解，紮實把工作中的每個細節做好，面對問題，要有解決問題的決心;面對挑戰，要有迎接挑戰的氣概。挑戰中往往藴涵着機遇、辦法和出路，如果缺乏堅韌不拔、迎難而上、開拓進取的精神，一味地等、靠、要，甚至希望天上掉餡餅，那最終只能坐失良機，一事無成。比如説，新建農村黨員活動室，最大的困難是資金問題，如果我們一心只等上級撥款，也就永遠建不成。

“千里之堤，毀於蟻穴”。組工幹部要謹記“一念之差,終生為價”,築牢道德的“堤壩”,防止貪腐“螻蟻”的侵蝕，日省吾身,防微杜漸，努力做到“身正影也正”。

2023學校黨員學習範文 篇27

一、指導思想：

以_理論、“_”重要思想和科學發展觀為指導，以學習十八屆三中全會和__系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員幹部和教職員工振奮精神、幹事創業，為實現我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

二、學習內容：

第一專題：黨的羣眾路線教育實踐活動學習專題。

學習目的：通過黨的羣眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

學習時間：4月17日——4月15日

學習材料：

1.中央“八項規定”、“六項禁令”;

2.《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

3.《黨的羣眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。

學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮鬥。

學習時間：4月16日——4月15日

學習材料：1.__在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題：黨的十八屆三中全會精神學習專題。 學習目的：黨的十八屆三中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹十八屆三中全會精神，把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。

學習時間：5月16日——5月15日

學習材料：中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。

學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領悟精神內涵，認清形勢，找準方向，把個人發展與社會經濟建設和黨和人民羣眾對教育提出的新要求結合起來，切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習時間：5月16日——5月31日

學習材料：

1.__在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題：教師專業發展學習專題。

學習目的：為構建教師專業標準體系，建設高素質專業化教師隊伍，教育部正式公佈幼兒園、國小、中學三大教師專業標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業教師，要了解學生的身心健康發展的特點，掌握相應的方法和策略。

學習時間：6月1日——6月15日

學習材料：《中學教師專業標準(試行)》。

第六專題：師德師風建設專題。

學習目的：着重學習《中國小教師職業道德規範(__年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事蹟，展現新風貌，探索新思路，使高尚的師德風範可親、可近、可學。

2023學校黨員學習範文 篇28

隨着經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高，理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、幹部隊伍。有的黨員幹部發生角色錯位，由“公僕”變為“主人”，從根本上脱離了羣眾;有的黨員幹部瞧不起羣眾，認為羣眾無知、愚昧，層次不高，怕接觸羣眾，從心理上拒絕了羣眾;有的黨員幹部冷漠羣眾，對羣眾反映的問題漠不關心，至人民羣眾而不顧，自己卻損公肥私、腐化墮落，將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦後。這些歪風邪氣雖然僅存於黨內少數成員身上，但這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，深深的傷害人民羣眾的感情，影響了黨在人民羣眾中的地位，降低了人民對黨的信任度，也削弱了黨同人民羣眾的血肉關係。

通過對報告和關於開展黨的羣眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會，我從思想上深刻認識到開展黨的羣眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地”的深刻含義。

在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決於人心向背。如果我們脱離羣眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明瞭羣眾路線是黨的生命線重要意義。走好羣眾路線，密切羣眾是事關黨的前途和命運的大事。

面對黨員幹部隊伍當前的現狀，黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，黨中央審時度勢，果斷部署在全黨開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我淨化、自我校正程序，是非常及時、相當關鍵的，也充分體現了中央的羣眾情懷、憂患意識。

在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、淨化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。

我們作為教師隊伍中的一名黨員，在黨新的歷史發展階段，特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期，更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯繫羣眾、走好羣眾路線，更加牢固樹立“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，不管是在什麼時候羣眾都是我們最有力的後盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身於黨的羣眾路線實踐教育活動中去。

2023學校黨員學習範文 篇29

最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態,板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁後發現,自己被裏面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎麼辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎麼辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.

本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣説、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.

其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎麼辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到衝突和矛盾,那麼該如何更好地化解矛盾和衝突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,徵得允許;第四步:解釋和提出儘可能多的選擇方案.

再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼裏,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“幹一行、愛一行、精一行”.

“愛一行、幹一行”是人們職業生涯中最理想的狀態,可絕大多數人無法實現這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致,能夠獲得更多的成就感.

可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業不精的人,到哪裏都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由於你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰的機會.

在讀這本書的過程中,給我的另一個收穫那就是對“工作創新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新.看了這本書後,才知道這是自己思想的一個誤區.創新是每一個人都可以做到的事情,對於從事一般行業的人來説,創新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創新.

總之自己讀完全書後感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這裏想到了;以前困惑的問題,這裏給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日後的工作中提供不少的幫助.