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黨員學習記錄內容(精選29篇)

黨員學習記錄內容(精選29篇)

黨員學習記錄內容 篇1

時間:20xx年4月10日

黨員學習記錄內容(精選29篇)

主題:市委書記向前進在全市20xx年黨建暨經濟工作會議上的講話提綱《黨員幹部要姓“黨”》

主要內容:

怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員,尤其是黨員幹部,姓“黨”,就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史,認知黨的時代使命,共同創造黨的未來;“愛黨”,就是要與黨保持血肉之親,魚水之情,真心擁護黨的領導;“信黨”,就是要保持對黨的忠誠,堅定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”,就是要堅定不移抓黨建,促發展,惠民生。知黨、愛黨是前提,信黨、興黨是核心。

黨員幹部作為黨組織這個大家庭中的一員,首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員幹部要姓“黨”,就是要增強政治定力,擔當執政使命,儘管身累,但充滿責任感;儘管心累,但充滿自豪感;儘管身心俱累,但充滿歸屬感。

怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套,必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針説三道四,不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力,要堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志,團結大多數,不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,“三重一大”問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越權限拍板,不能先斬後奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員幹部要在思想上、行動上,自覺將“五個必須”作為根本要求,把握新形勢,置身新時代,適應新常態,當好清醒人、明白人、局中人,做到“六個決不允許”:決不允許製造、傳播政治謠言;決不允許上

有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派,搞團團夥夥;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。

黨員學習記錄內容 篇2

時間:20xx年3月13日

主題:省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規矩》 主要內容:

把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩,是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等,最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模範執行;黨在長期實踐

中形成的優良傳統和工作慣例,是經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效的黨內規矩,全黨必須長期堅持並自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴於國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章,遵循中央的路線方針政策和決議,遵循黨的優良傳統和工作慣例,特別是嚴格遵守政治紀律和政治規矩,自覺做到“五個必須”:必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利。

二要提高政治覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束,遵守黨的規矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育,增強黨員幹部對黨忠誠,聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育,使黨員幹部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化於心、外化於行。抓好制度教育,使黨員幹部牢記凡事都必須按黨的規矩辦,增強執行紀律的自覺性。

三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩,最根本的是要嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的政治性、原則性與戰鬥性,嚴格落實黨內生活各項制度,解決“制度多、落實少,庸俗化、走過場”等問題,不斷強化黨員幹部的紀律和規矩意識,並付諸行動,使黨內政治生活真正起到教育、改造、提高黨員幹部的作用。

四要強化監督執紀問責嚴規矩。

黨員學習記錄內容 篇3

時間:20xx年2月28日

主題:在黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上的講話摘要

主要內容:

第一,落實從嚴治黨責任。各級黨委要把從嚴治黨責任承擔好、落實好,堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核,把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入,堅決防止“一手硬、一手軟”。 第二,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。思想教育要突出重點,加強黨性和道德教育,引導黨員、幹部堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。黨員、幹部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國特色社會主義理論體系,自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。要加強警示教育,讓廣大黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,真正敬法畏紀、遵規守矩。

第三,嚴肅黨內政治生活。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平台,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。有什麼樣的黨內政治生活,就有什麼樣的黨員、幹部作風。

嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。黨中央權威,全黨都必須自覺維護,並具體體現到自己的全部工作中去,決不能表面上喊着同黨中央保持一致、實際上沒當回事,更不能違背中央大政方針各自為政、自行其是。黨內組織和組織、組織和個人、同志和同志、集體領導和個人分工負責等重要關係都要按照民主集中制原則來設定和處理,不能缺位錯位、本末倒置。黨內政治生活和組織生活都

要講政治、講原則、講規矩,不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。黨內上下關係、人際關係、工作氛圍都要突出團結和諧、純潔健康、弘揚正氣,不允許搞團團夥夥、幫幫派派,不允許搞利益集團、進行利益交換。 第四,堅持從嚴管理幹部。

第五,持續深入改進作風。要從解決“四風”問題延伸開去,努力改進思想作風、工作作風、領導作風、幹部生活作風,努力改進學風、文風、會風,加強治本工作,使黨員、幹部不僅不敢沾染歪風邪氣,而且不能、不想沾染歪風邪氣,使黨的作風全面純潔起來。

第六,嚴明黨的紀律。紀律面前一律平等,黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員。黨的各級組織要積極探索紀律教育經常化、制度化的途徑,多做提提領子、扯扯袖子的工作,使黨員、幹部真正懂得,黨的紀律是全黨必須遵守的行為準則,嚴格遵守和堅決維護紀律是做合格黨員、幹部的基本條件。

第七,發揮人民監督作用。

第八,深入把握從嚴治黨規律。

黨員學習記錄內容 篇4

今年,決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍,為全面建成小康社會奠定紮實的組織基礎。

廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員幹部的首要品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做上的明白人。

現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的紀律和規矩,嚴格“按規則、按程序、按”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導幹部如何作為。隨着“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平台,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員學習記錄內容 篇5

最近我再次學習了的《中國共產黨章程》,通過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

黨章的總綱部分首先闡明瞭我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章反覆的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨的政法事業作貢獻。

通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點

一、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態,善於學習(向羣眾學習,向實踐學習,向同行學習),主動接受先進的知識和經驗。當前,我市經濟正處於跨越式發展階段,礦產資源糾紛、土地徵用補償、環鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出,面對複雜形勢,我們必須提高駕奴複雜局勢的能力,提高做羣眾工作的能力,提高執法水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。作為從事政法工作的黨員同志,就是要在認真紮實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高政法工作水平和質量,為我市發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯繫我市政法工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市“鋼鐵遷安,中等城市”建設作出自己應有的貢獻。

黨員學習記錄內容 篇6

1、中國共產黨入黨誓詞:我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。 ”

2、黨綱,政黨的綱領又稱政綱。是表明政黨的指導思想、政治主張和奮鬥目標的文獻。正式的黨綱是由黨的代表大會通過的政黨綱領。非正式的黨綱是指政黨在議會或總統競選中提出的競選綱領、施政綱領等。政黨制定並發表黨綱,旨在統一全黨的思想和行動,提高黨員的認識,鼓舞黨員的鬥志,並爭取廣大黨員和羣眾的支持,建立社會基礎。

3、我們黨的綱領如下:

(1)革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權必須援助工人階級,直到社會階級區分消除的時候;

(2)直至階級鬥爭結束為止,即直到社會的階級區分消滅為止,承認無產階級專政;

(3)消滅資本傢俬有制,沒收機器、土地、廠房和半成品等生產資料;

(4)聯合第三國際。

4、黨章是一個為保證全黨在政治上,思想上的一致和組織上,行動上的統一所制定的章程。一個黨的黨章的主要內容應該包括該黨的性質、指導思想、綱領任務、組織結構、組織制度,黨員的條件、權利、義務和紀律都項。通常衡量一個政黨是否成熟黨章也是關鍵因素之一。黨章是政黨的宗旨和行為規範。中國共產黨現行黨章於1997年9月中共第十五次全國代表大會修改、通過。除總綱外共十章五十條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。

5、什麼是黨員?

黨員:政黨的成員、黨的細胞。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。有正式黨員和預備黨員之分。

本章對黨員的性質,申請入黨人的基本要求,黨員的義務、權利,發展黨員的基本程序、入黨宣誓,預備期黨員的教育情況,黨員的退黨、勸告退黨,自動脱黨,除名等問題作出了規定。

6、什麼是黨的中央組織?

全黨的最高領導機關。按照xx大黨章規定,包括黨的全國代表大會和由它產生

的中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中央紀委檢查委員會、黨的中央軍事委員會。這一章裏對黨的五年舉行一次,代表是由全體黨員選舉產生的。全國代表會議是在兩次全國代表大會之間,根據工作需要,由黨的中央委員會召集,討論和決定需要及時解決重大問題的會議。它的職權與全國代表大會有所不同

8、什麼是黨的地方組織?

黨的地方組織是指省、自治區、直轄市、設區的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的黨的組織。(簡單地講省級以下,縣級以上的黨的組織)

本章對黨的地方組織的代表大會的召開,代表大會的職責等作出規定。

9、什麼是黨的基層組織?

是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。 本章對基層組織組建、任期、基本任務作出了規定。

10、什麼是黨的紀律?

黨的紀律是一個政黨內擁有制定黨內法規權力的機關根據黨的章程制定和頒佈的,運用黨紀處分的手段保障其實施的,黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範。

黨的紀律,從它的內容和涉及的範圍來説,主要有政治紀律、組織紀律和羣眾紀律,還包括宣傳紀律、經濟紀律、保密紀律、人事紀律、外事紀律等。

11、什麼是黨組?

黨組不是一級黨委,是上級黨的委員會在非黨組織中的派出機關。黨組成員由批准成立黨組的黨的委員會指定,黨組必須服從批准它成立的黨的委員會的領導,代表上級黨的委員會指導本機關和直屬組織內黨的工作。這是黨組的特殊性質。

12、黨組的特點。

(1)成員身份的雙重性,黨組成員一般都是有行政負責人的身份。

(2)對上負責的直接性。

(3)工作職責的專業性。

織和每一個黨員都要維護黨徽黨旗的尊嚴。要按照規定製作和使用黨徽黨旗。

14、科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

15、在黨的xx大上,在《 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》的報告中提出,科學發展觀第一要義是發展,核心是以人為本,基本要

求是全面協調可持續性,根本方法是統籌兼顧,指明瞭我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略,明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想,標誌着中國共產黨對於社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度,標誌着馬克思主義的中國化,標誌着馬克思主義和

第一,以人為本的發展觀。

第二,全面發展觀。

第三,協調發展觀。

第四,可持續發展觀。

根據黨的xx大部署,中央決定從20xx年9月開始,用一年半左右的時間,在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。

科學發展觀是中國共產黨章程規定的黨的指導思想,是為的黨的第四代領導集體對馬克思主義、毛澤東思想的發展,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。

17、學發展觀核心是以人為本。以人為本是黨的xx大以來黨中央突出強調的一個重要思想和基本要求。

它之所以是科學發展觀的核心,主要有以下三方面原因。

第一,以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

第二,以人為本是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現。

第三,以人為本全面回答了科學發展觀的一系列基本問題。

18、建設和諧社會的舉措:

(一)紮實推進社會主義新農村建設,促進城鄉協調發展。

(二)落實區域發展總體戰略,促進區域協調發展。

(三)實施積極的就業政策,發展和諧勞動關係。

(四)堅持教育優先發展,促進教育公平。

(五)加強醫療衞生服務,提高人民健康水平。

(六)加快發展文化事業和文化產業,滿足人民羣眾文化需求。

(七)加強環境治理保護,促進人與自然相和諧

19、堅持“五個統籌”

貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義經濟、政治、文化、社會的全面發展,要努力做到“五個統籌”,即統籌城鄉發展(木)、統籌區域發展(土)、統籌經濟社會發展(水)、統籌人與自然和諧發展(火)、統籌國內發展和對外開放(金),使各方面的發展相適應,各個發展環節相協調。

20、開展學習實踐科學發展觀活動要着重從哪幾方面作出努力

第一,進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義。

第二,進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務。

第三,進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。 第四,進一步堅持解放思想、改革創新。

第五,進一步提高黨員幹部隊伍素質。

第六,進一步動員廣大人民羣眾投身科學發展的偉大實踐。

21、三個代表重要思想

(1)我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求

(2)我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向

(3)我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。

22、三個代表”重要思想“理論意義。

①三個代表”重要思想“,是對馬克思主義唯物論的新貢獻。

②“三個代表”重要思想,是對科學社會主義的新概括,標誌着關於社會主義本質和社會主義發展道路理論的統一與創新;

③“三個代表”重要思想,是對馬克思主義建黨學説的新發展

23、鄧小平理論,是以鄧小平為主要創立者、以建設有中國特色社會主義為主題的理論。鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果,是中國共產黨獲得的與蘇聯模式不同的社會主義建設經驗的理論總結。並且是在毛澤東思想基礎上發展而成。

24、鄧小平理論內容非常豐富,也非常深刻,我們必須認真學習,並用以指導自己的行動。在學習中要注意以下問題:第一,學習鄧小平理論,必須全面、準確、完整地領會和把握其精神實質;第二,學習鄧小平理論,關鍵是抓住其精髓解放思想、實事求是的思想路線;第三,學習鄧小平理論,必須認真學習鄧小平同志的原著,同時也要學習十一屆三中全會以來黨的重要文獻;第四,學習鄧小平理論,必須緊密聯繫實際,做到學以致用。

25、毛澤東思想,是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。

26、毛澤東思想產生的社會歷史條件

1、20世紀前中期世界和中國政局的變動,是毛澤東思想產生和形成的時代背景;

2、毛澤東思想的產生和形成,是近現代中國社會和革命運動發展的客觀需要和歷史產物;

3、新的社會生產力的增長和工人運動的發展;為毛澤東思想的產生和形成提供了物質基礎;

4、新文化運動的興起和馬克思列寧主義的傳入與傳播;為毛澤東思想的產生和形成準備了思想理論條件;

5、中國共產黨人領導的人民革命;是毛澤東思想產生和形成的實踐基礎。

黨員學習記錄內容 篇7

教職工黨員使用北京高校教師黨員在線網站情況 20xx 年計劃方針 為更好貫徹黨的xx大提出建設學習型政黨的根本要求, 全面落 實《20xx-20xx 年北京高校黨員教育培訓工作規劃》 ,市委教育工委 結合高校教師黨員的思想特點和工作特徵, 在全國高教領域首家構建 了“北京高校教師黨員在線”平台,主要面向首都高校教師黨員開展網絡學習教育,這個平台的搭建,突破了原有理論學習受限於時間和 空間的框架, 創新了信息時代黨員學習教育新的手段與載體。

信息時代,以最便捷的方式知曉天下事是作為社會人的基本需 要。教職工黨員可以在在線平台的時事新聞頻道,第一時間瞭解全國 有關黨建方面和高教領域的最新精神、成果、動態和具體事件報道, 首都、國內、國際方面發生的重大時事新聞以及當日國內權威媒體的 頭條關注熱點。讓廣大教師黨員在有限的時間內,利用這一精華方寸 之地,實現“一屏知天下” 。

對教工要通過平台有效開展學習活動。為配合《20xx-20xx 年北 京高校黨員教育培訓工作規劃》的實施到位,在學習園地頻道,平台 不僅有針對性地向教師黨員提供有關馬列主義、毛澤東思想專題,中 國特色社會主義理論專 題, “三個代表”重要思想專題,科學發展觀 專題以及黨的xx大精神專題等系列學習課件,還提供了經濟與社 會、法律與政策、科技與環境、民族與宗教、文化與修養、健康與生 活及相關業務知識等方面拓展課件。系統會根據學員的選課學習情 況,隨機生成網上試卷,考試採取百分制,獲得滿分者會自動記錄已 完成學習時數。同時,通過網上“資料室”的學習與測試,以此來豐 富學員的綜合知識。

今年的新增目標是互動交流。

通過不同權限的管理員確立相關活 動主題、內容、時間和人員範圍,方便各黨支部內部、支部之間(包 括校際支部之間) 可以不受地點限制的開展交流活動, 達到相互切磋、 相互取經、共同學習的目的。活動方式既可以採取發帖交流,也可以 選擇在線討論及點對點的音(視)頻交流。另外,平台通過“創優爭 先”活動,還將面向北京高校廣泛宣傳基層黨建優秀案例,借鑑黨建 先進校的經驗,分享優秀基層黨組織的創新成果,觀摩模範共產黨員 的榜樣風采,不斷提高首都高校黨的建設科學化水平。 20xx 年實施情況 教職工黨員及時瞭解全國有關黨建方面的事件報道,國內、國際 方面發生的重大時事新聞。

每位在職教工黨員每年至少完成 12 學時的課程學習。系統根據 學員的選課學習情況,隨機生成網上試卷,考試採取百分制,考試通 過(達到 60 分)即可記錄已完成學習時數。

互動交流中, 通過聘請的專家學者定期解答學員們提出的有代表 性的問題,釋疑解惑,幫助教師黨員準確理解了基本概念、把握了精 神實質,提高了學習效率。

在欣賞影視已成為人們日常生活不可缺少的今天, 組織教職工在 線觀看包括時事政論、歷史紀錄、模範事蹟報告以及中宣部推薦的主 旋律教育影片等視頻資料,在潛移默化中提升自己的精神境界,培養 高尚的道德情操,樹立正確的人生觀和價值觀。

黨員學習記錄內容 篇8

作為學生黨員,更需要主動、深入學習科學發展觀的內容,踐行科學發展觀。尤其是幹部黨員,更要將科學發展觀落實到自己的工作實踐中,做一名優秀的學生幹部。開拓工作新思路,使工作開展更上一個台階。

學生幹部是大學生實現自我管理、自我教育和自我服務的領導者,同時也是落實學校、學院有關學生管理的各項措施的執行者。學生幹部既是建立在學校、學院與學生之間實現溝通的橋樑,又是團結廣大同學共同進步的紐帶。

本文試着以三年主要學生幹部的經歷和大家分享幹部體會,和大家共同提高。

一、優秀學生幹部的基本素質

1.有禮貌,講究禮儀。學生幹部在與老師的交流中,一定要有禮貌,進出辦公室打招呼。學生幹部可以和老師有夥伴般的親密感情,但是要分清場合,應該給老師權威的時候必須要做到。在與同學交往中,也要注意講禮貌,互相尊重。不要因為自己是學生幹部就覺得高人一等。要明確自己的幹部定位,以服務同學為己任,而不能把自己凌駕於同學之上。在與其他學生幹部交往共同工作中,也要注意禮貌,不要因為官職大小進行等級排序,對“官”大尊重,對“官”小九不尊重。學生幹部職務分工是為了更好的完成任務而設定的,只有所有幹部互相合作,相互尊重,共同協作才能完成一項又一項任務。講究禮儀,注意個人形象,給老師、同學都留下好的印象,這樣更有利於樹立良好的個人形象,在同學們中樹立威信。

2.責任心強

責任心是決定幹部同學是否能夠經歷重重考驗成為優秀學生幹部的必要元素。有的幹部同學因為對擔任幹部充滿興趣進入幹部隊伍。對自己感興趣的任務做,不感興趣的就隨意應付,工作量太大就直接不去做。

責任心的另一個方面體現是在工作及時完成,老師或上級交給的任務能及時完成或者提前完成,以便於工作進一步開展。當然,完成工作的前提是保質保量。

責任心還體現在先做後説。如果對安排的工作自己感到沒有必要或者有問題的,首先要仔細分析所接受的任務,如果在沒有大方向的錯誤,那應該首先把交給的任務完成,再跟老師或者分配任務的同學溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮,只見樹木不見森林。工作安排應該是有計劃的,如果分配給你的工作沒有完成,很多工作都會滯後。

3.理論知識豐富,思維創新。學生幹部除了做事踏實外,還要有自己做事情的系統性方法和理論指導。幹部可以在實踐中積累經驗,還很有必要學習和閲讀各種黨的和管理學方面的著作。閲讀黨的經典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的,但是這些著作的閲讀是很需要毅力和精力的,閲讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以昇華。閲讀西方的管理學著作,如彼得.杜拉克,拿破.侖希爾,傑克.韋爾奇等作品都是很不錯的,閲讀我國當代的管理學著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南,各項工作開展就會成效更顯著。

二、處理好三個關係

1.處理好乾部工作和學習的關係

學生幹部最好是能“德才兼備”,但是在實際的生活中也會出現很大的矛盾,工作乾得很出色的同學,但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學卻沒有參加學生幹部工作。

這就對優秀學生幹部提出了挑戰,工作完成肯定是要花費大量的時間,有時候甚至為了我完成工作而影響正常上課。這就要求我們的幹部同學必須充分把握課上四十五分鐘時間,將老師所講的知識內容消化、吸收,課下週末等課餘時間也要用來彌補自己知識漏洞,學習新知識。要有良好的心態,要能充分克制自己貪玩的慾望。

2.處理好老師和同學之間的關係

學生幹部是橋樑,架起了老師和同學溝通的平台。學生和老師要互相理解,相互信任。幹部自己能處理的事情儘量不要去找老師幫助,但同時在工作中所遇到的問題要及時與老師溝通,工作進度要讓老師能把握。在同學中,能樹立自己的威信,同時也要樹立老師的威信。同學們有對老師不理解的時候,學生幹部有給予正面的解釋、開導。幹部在與同學的交往中,要以平等的身份,平和的心態來作為處事原則。學生幹部除去“幹部”二字,依然是一名普通的學生。所以在同學們中沒有任何特權,要能夠和同學們和諧相處、關係融洽。

3.處理好原則性和靈活性之間的關係

辦事講原則是優秀學生幹部的重要素質,能夠分清大是大非,在學習、生活中,做人講正氣,辦事情做到公正、公平、公開,個人有堅定的信仰作為人生指南。在工作中,注意“剛柔相濟”,做事情把握原則的基礎上,能夠靈活地處理各種計劃外或者突發狀況。不要對同學們對活動參與不積極二求全責備,不要對幹部同學的小錯誤而當面指責。要更多的換位思考,以一種對方易於接受和效果更好的方法靈活地處理。

優秀的學生黨員幹部有許多共同的品質,最重要的是一種思想先進,自強不息,追求卓越的品質。每件事情做之前有計劃,工作中注重方法,工作完成後重思考,每一件事情完成後都會有新的收穫。在開展工作中,充分發揮“以人為本”,使工作的主體和客體都能達到“雙贏”或者“多贏”。

黨員學習記錄內容 篇9

首先在黨基培訓的時候認真的記錄培訓知識點以及重點,餘閒發揮想象聽取深入瞭解,加深對培訓內容和目的的頭腦印象。課餘,把所記錄加自己的理解和感慨再融合實際以及查找相關資料結果整理即可。最重要的是帶着正面、積極的心態。

集中學習討論記錄,至少開展如下幾個主題的討論,將每名黨員的發言彙總記錄,聯繫自身思想、工作、生活實際,開展互動交流。

1、5月:“新時期共產黨員思想行為規範”

當前我國經濟發展面臨新常態,制約科學發展的體制機制障礙尚未完全解決,經濟增速放緩,結構調整壓力加大,經濟發展的可持續性收到廣泛質疑。作為共產黨員必須堅定信念,思想上自覺和黨中央保持一致,堅持四項基本原則,反對貪污腐敗和鋪張浪費,嚴格執行八項規定,立足崗位建功立業,充分發揮黨員的模範帶頭作用,帶領羣眾克服眼前的困難,堅定信心,全心全意為羣眾服務。

2、7月:“學習系列講話、強化‘四個意識’”

作為黨員幹部,要強化全局觀念和大局意識,堅持從大局角度觀察、分析問題,正確處理好整體和部分的關係。作為部門副職,領導助手,要用於擔當,面對工作中的困難,要努力做到不推諉,不扯皮。既立足崗位,認真做到知責、明責、盡責,真正把該擔的責任擔起來,把該管的事情管到位,更要增強工作的前瞻性,體質增效。

3、9月:“學習系列講話、強化‘四個意識’”

所謂看齊意識。就是堅持在政治上看齊,始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊,向先進人物、業務骨幹學習,形成比學趕超的態勢。在思想上看齊,以道德模範為榜樣,加強自我約束,自覺發揮好表率作用。

黨員教師通過學習黨章,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持正確政治方向,牢固樹立堅定的馬克思主義信仰和共產主義信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護黨、在黨為黨,忠誠履行黨章賦予的神聖職責,不辜負黨的信任和人民的期盼。

黨員學習記錄內容 篇10

為進一步提高黨員幹部理論素養、提升幹部執政能力和執政水平,全面落實中央和省市縣委有關會議精神,促進我鎮經濟社會轉型跨越發展,現就20xx年城鎮“兩學一做”學習計劃安排如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,圍繞“四個全面”戰略佈局和創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,緊盯“一突破、五翻番”奮鬥目標,深入實施“兩大戰略”“三大基地”“兩城建設”,引導全鎮黨員幹部進一步統一思想、凝聚共識,為建設“畜牧強鎮、文化大鎮、旅遊名鎮、景觀靚鎮”、提前全面建成小康社會提供思想保證、理論支持和精神動力。

二、學習重點

1.深入學習黨章,黨規,強化底線思維和紅線意識。全面貫徹中央、省市縣委的安排部署,以鎮黨委為龍頭,帶動全鎮各級黨組織深入開展以“學黨章黨規”為主要內容的主題活動,教育引導全鎮黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規矩意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和政治定力,做到講規矩、守紀律,知行合一、表裏如一。認真學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,做講政治、有信念,懂規矩、有道德、重品行,有作為的合格黨員。以上率下,引導全鎮黨員幹部以黨章為遵循、以民意為準繩、以實績為檢驗,樹立崇高的道德追求。堅定信心,凝聚共識,以知促行,進一步增強全鎮黨員幹部抓好各項重點工作的緊迫感和責任感,在決勝全面建成小康社會中奮發有為、建功立業。

2.深入學習貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和同志系列重要講話精神,用黨的理論創新成果武裝頭腦。圍繞“四個全面”戰略佈局,深刻領會思想內涵,系統學習外延解讀,準確把握精神實質,深刻領會中央領導集體的執政理念和治國方略,系統掌握貫穿其中的立場、觀點和方法,堅定對的政治自信、組織自信和能力自信。牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論,提高研究問題、分析問題、解決問題的能力水平,提高戰略思維、創新思維、辨證思維和底線思維能力,增強辨別大是大非問題的本領。

3.深刻領會中國特色社會主義理論,用黨的理論創新成果指導實踐。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀、系列重要講話精神,增強和提高理論指導實踐的能力。認真開展調查研究,科學分析精準扶貧、招商引資、項目建設三大任務面臨的機遇、挑戰和實現途徑,拿出有實效性的對策和措施。集中研討基層黨建、精神文明建設、平安建設、民生保障等羣眾高度關注、關心的問題,全面運用“創新、協調、綠色、開發、共享”五大發展理念解決現實問題,為建設“畜牧強鎮、文化大鎮、旅遊名鎮、景觀靚鎮”、提前全面建成小康社會奠定堅實的基礎。

4.積極培育踐行社會主義核心價值觀,為建設生態文明開放新瓜州夯實思想基礎。汲取中華優秀傳統文化思想精華和道德精髓,挖掘中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,在全鎮形成明大德、守公德、嚴私德、知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,凝魂聚氣、匯聚合力,為推動瓜州經濟社會轉型跨越發展提供創新發展的精神動力。

5.深入學習黨風廉政建設責任制有關規定,強化“一崗雙責”工作要求,營造風清氣正的發展環境。認真學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,全面貫徹執行《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨規黨紀,全面領會xx屆中央紀委六次全會精神和系列重要講話精神。以黨章為遵循、以黨紀為準繩,堅持全面從嚴治黨,認真落實“一崗雙責”主體責任,強化管黨治黨責任,牢固樹立以民為本、執政為民的理念。

6.吃透省情、縣情,把握新常態、引領新發展,加快推進城鎮全面建成小康社會步伐。圍繞縣委 “生態立縣”“工業強縣”發展戰略,吃透用好中央及省市縣出台的一系列扶持政策,加大招商引資和項目建設力度,努力打造“新能源、煤化工、硅產業”三大基地。結合城鎮發展實際,強勢推進“兩城”建設。立足城鎮豐富的旅遊文化資源和厚重的文化底藴,藉助國家實施“一帶一路”戰略的和酒泉西四縣(市)文化旅遊融合發展的歷史機遇,利用好“首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會”這一發展平台,發展壯大城鎮文化旅遊產業,推動鎮域經濟平穩快速增長,為 城鎮提前全面建成小康奠定堅實的發展基礎。

三、學習方式方法

城鎮黨委學習繼續堅持“統一安排,自學為主,集中活動,注重實效”的原則,重點抓好個人自學、集中學習兩個環節。

1. 圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學的重點篇目、重點內容等要求,引導黨員拿出足夠的時間和精力,逐章逐節、逐字逐句讀原著、學原文、悟原理,認真做好個人自學,同時做好學習筆記,務必做到學習任務不放鬆,學習進度不掉隊。組織好黨委中心組學習和黨員幹部集中交流學習,對黨員幹部進行集中學習教育。黨員領導幹部要帶頭學習,帶頭思考,帶頭講心得,年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領導班子和領導幹部把自己擺進去,查找存在的問題,深度開展批評與自我批評。按照學習計劃,負責輔導學習的領導要緊緊圍繞“兩學一做”重點內容進行專題輔導學習,全體黨員幹部要在保證自學時間的同時。

認真落實“三會一課”制度和《關於嚴格黨的組織生活的若干規定》,每個黨小組每月至少組織黨員集中學習一次以上,各黨支部要切實做到學習有計劃、有重點、有目標,使學習制度化、經常化。鄉機關黨員幹部集中學習要與例會學習相結合,保證每週集中學習不少於兩個半天的學習時間,務求在學習的力度和深度上做表率。黨支部每月召開一次全體黨員會議,圍繞堅定理想信念、強化看齊意識、堅守紀律底線、嚴守政治規矩、踐行根本宗旨、履職盡責擔當、發揮先鋒作用、培養道德情操等主題,每次確定一至兩個專題組織開展討論。學習討論要堅持問題導向,緊密聯繫個人思想工作生活實際,堅持把自己擺進去,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與羣眾的關係,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

通過學習討論,真正提高思想認識,找到差距不足,明確努力方向。黨支部要每月至少召開一次支部委員會,結合工作部署對黨員的學習討論情況進行總結研究,對黨員隊伍建設和黨員黨性黨風方面存在的問題進行系統梳理,列出整改的任務書、路線圖、時間表,及時制定完善工作改進措施,及早跟進抓好督促整改落實,確保學習教育從一開始就改起來,真學真改、嚴學嚴改、常學常改,切實把抓在日常、嚴在經常要求落到實處。

2.創新方式講黨課。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課,深入到村組講黨課。黨支部書記要聯繫實際為黨員講黨課。鼓勵政治素質好、作用發揮好、羣眾基礎好的普通黨員以現身説法的方式為其他黨員講黨課。有計劃、有步驟地邀請縣委黨校教師和各村選樹的先進模範到黨支部講黨課。注重運用身邊事例、言傳身教,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前後,各黨支部要結合開展慶祝建黨95週年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,各黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和羣眾廣泛徵求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。結合先鋒引領五大行動的深化推進,針對不同羣體黨員實際情況,分領域探索建立“先鋒指數”體系,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。各黨支部要將開展好“兩學一做”學習教育做為加強基層黨建的重大任務,結合組織生活制度落實,注重創設黨員發揮作用的有效載體和實踐平台,將引導黨員崗位建功、爭當先鋒與推動基層黨建全面進步、全面過硬有機結合起來,深度融合,互推共促,着力建強基層黨組織,着力建強引領先鋒隊。各黨支部要重點落實黨員設崗定責、承諾踐諾、爭星奪旗、積分評定等制度,大力深化先鋒富民行動,引導黨員主動投身脱貧攻堅示範區、黨羣共富產業區、先鋒基地建設;在窗口單位,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份、限時辦理等制度,大力深化先鋒創業行動,引導黨員主動投身“三比三亮三爭創”活動;在鄉機關,重點落實從嚴管理、承諾踐諾、聯繫服務羣眾、義務奉獻日等制度,大力深化先鋒為民行動和雙聯行動、精準扶貧行動,引導黨員主動投身“三聯同創”活動;在各駐鄉單位,重點落實崗位建功等制度,要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會,引導黨員主動投身“名師”、“名醫”等工程。在慶祝建黨95週年活動中,各級評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

四、保障措施

1.完善學習機制。進一步完善學習制度,明確學習要求,保證學習時間,充分發揮示範帶動作用,推動全鎮理論教育工作深入開展,結合各自實際,積極主動參加集中學習研討和個人自學調研。領導幹部、村組幹部、駐鎮各單位等部門嚴格按照各自職能,加強合作,共同做好鎮黨委理論學習的相關服務工作。

2.突出學習重點。要準確把握學習重點,深刻領會精神實質,對黨的最新理論成果、方針政策、重大決策要精研細讀,做到全面理解、融會貫通。鎮黨委成員要根據工作分工和實際,認真做好課題調研,形成一批有深度、有價值的調研成果,將其轉化為推進全鎮經濟社會跨越發展的強大動力。

3.改進學習方式。積極拓展學習內容、途徑和渠道,不斷創新學習思路、辦法和機制。以集體研討為主要形式,通過輔導報告、座談交流、外出考察等多種形式開展學習,認真總結實踐中的成功經驗,不斷增強學習針對性。

4.增強學習實效。大力弘揚理論聯繫實際的學風,把理論學習與推動當前各項工作結合起來,與解決羣眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題結合起來,真正把學習成果轉化為指導工作的思路和方法,確保學習活動取得實效。

鎮屬各黨組織要參照本意見,結合各自實際認真制定年度理論學習計劃,切實抓好理論學習。

黨員學習記錄內容 篇11

1月28日,我們人防的全體黨員集體收看了《共產黨員先進事蹟報告會》,會後十分感動,很受教育。特別是中央門長途汽車站副站長李瑞的報告,給我很大觸動。

李瑞同志是一個平凡的人,在中央門汽車站做平凡的服務工作,但就是這樣一個身邊平平常常的人,通過平常的工作架起了人與人之間理解的橋樑,把困難留給自己,把方便留給別人,對每一位乘客負責,想旅客所想、急旅客所急,她的心裏想着羣眾,幫助旅客解決一切能夠解決的困難。累不累?累,苦不苦?苦。但她有一個堅強的信念:我是一名光榮的共產黨員,共產黨員就應該吃苦在前,享樂在後,她的閃光點是她樂於善待周圍的每一個人,樂於做好組織安排的細微工作,把小的事當做大問題認真對待,認真做,使羣眾看到了平凡的共產黨閃耀的光輝。“讓温馨的旅途從現在開始“,她的言行,就是在忠實的實踐“三個代表 ”。做為一名普通的共產黨員我要向她學習,善待身邊的人和事,認真做好領導交辦的各項工作,在求真務實、真抓實幹下功夫,工作無小事,件件要細心。

現在,有的部門有些黨員思想上不思進取,長年不認真參加政治學習,工作得過且過,敷衍了事,庸碌無為,不求有功,但求無過,這些現象,值得我們深思。我們的民族要進步,提高全民族的素質,共產黨員要帶頭,要站在時代的前列,共產黨員要自覺履行黨員的義務,用實際行動實踐“三個代表”,與時俱進決不是一句空話,它要求我們黨員業務上精益求精,思想上不斷前進,自覺提高個人素養,並用自己的行動影響周圍的人,使我們熟悉的、不熟悉的人都在黨的關懷下、感召下,緊緊圍繞在黨的周圍,使我們身邊的每一個人都能由衷的説:共產黨好,黨中央親。

我們要向李瑞學習,立足崗位奉獻,不斷學習,不斷進步,在新的一年開創新工作業績!

黨員學習記錄內容 篇12

時間:20xx年5月8日

主題:“三嚴三實”的科學內涵

主要內容:

在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時,關於推進作風建設的講話中,提到黨員幹部既要“嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,又要謀事要實,創業要實,做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”。

“嚴以修身”,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。我們要養成“省吾身”、“志於道”的良好習慣,時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,從裏到外、從上到下反覆照一照,反思自己對組織是否忠誠,對羣眾是否尊重,對崗位是否盡責,對工作是否用心,不斷反省自己、改造自己、提高自己。

“嚴以用權”,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子裏,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

“嚴以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

“謀事要實”,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脱離實際。

“創業要實”,就是要腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。73年前,毛澤東寫下著名的《改造我們的學習》,嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員幹部做人要實,待人處世要表裏如一,在大是大非面前站穩立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對歪風邪氣堅決鬥爭。要以實立身、以實為守、以實行事,對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責紮實、對人民真情實意,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脱離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。

“三嚴”與“三實”相互聯繫、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點,要守住嚴、防止鬆;“三實”是目標、是落腳點,要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求,向實處着力,真正把“三嚴三實”內化於心、外化於行,使清風正氣一點點積聚起來,使黨員幹部的精氣神昂揚起來,以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。

黨員學習記錄內容 篇13

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的精神,在思想上上行動上始終與黨保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹決策部署,切實做到講、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

黨員學習記錄內容 篇14

黨員個人“四羣”教育學習心得體會

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排,近期,我在參加省“兩會”期間,再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告,深刻領會其精神實質。

黨的發展歷程告訴我們,密切聯繫羣眾是我們黨最大的政治優勢,把人民利益放在第一位,實現好、維護好、發展好人民的根本利益,讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的羣眾基礎。可以説,羣眾觀點、羣眾路線、羣眾利益、羣眾工作在不同時代承載着不同的內涵外延,但都關係到我們黨的事業成敗,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來,為了順應人民羣眾的新期待,我們黨以更加鮮明的羣眾觀點,更加堅定的羣眾立場,切實維護羣眾利益,紮實開展羣眾工作,從羣眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中,面對着執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,少數黨員幹部的羣眾觀念發生偏差,脱離、疏遠羣眾,甚至和羣眾對立的現象時有發生,直接損害黨與羣眾的血肉聯繫。胡在建黨90週年的講話中指出:“脱離羣眾是我們黨執政後的最大危險”。因此,秦書記在報告中指出,要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展,其基礎和根本在於做好“四羣”工作,意義深遠,也至關重要。

我認為,要做好“四羣”工作必須注意:

一是堅定共產黨員的理想信念。當前,我國正處在社會轉型期,這個階段既是發展的機遇期,也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾,只能從社會內部化解緩解。要解開人民羣眾心中的結,這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做羣眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上説,羣眾觀點和羣眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場,才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念,才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝着人民羣眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外,要做好新時期的羣眾工作,必須牢固樹立羣眾觀點,端正對人民羣眾的態度,堅持思想上尊重羣眾、感情上貼近羣眾、工作上依靠羣眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心羣眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念,就能夠用社會主義價值體系引導人民羣眾的價值取向,讓羣眾能夠正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,激發引導羣眾建設中國特色社會主義的鬥志,調動人民羣眾幹事創業的積極性。

二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組,大到一級政府,如果不能統一思想認識,每個人的想法都不同,就不能明確發展的思路和方向,要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前,都要進行動員,由領導反覆強調工作的重要性和必要性,實際上就是為了引起工作人員的認可與支持,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果。今天我們做“四羣”工作同樣如此。羣眾是通理的,也是講理的,但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於羣眾來説,法律、發展、改革這些概念,不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產密切相關,要讓羣眾從內心裏面明瞭自己的權利義務,知曉現階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們用合適的方法,正確的引導宣傳。這些年來,雖然通訊發達、信息暢通,但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下,很多人獲得信息靠道聽途説,傳來傳去的多,不完整的多,甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了,就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作,公安機關是紀律部隊,因此我們安排部署工作時,經常採用電視電話會議,最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警,儘量避免級級安排、層層轉達,會議傳達會議,文件落實文件的情況。實踐證明,安排部署工作如果能做到面對面、點對點,其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此,我認為,我們還是要拾起傳統的一些工作方法,要能夠離開位子、低下身子、拉開面子,多到基層,與羣眾在一起,宣傳好法律法規、方針政策,傳達給他們真實的信息,我們的工作就一定能夠最大限度地得到羣眾的理解與支持。

三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有着不同的利益訴求,追求利益過程中,人的本心最容易被利慾薰蒙,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,都會使人利令智昏,或者誘發社會矛盾,所以佛教裏面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況,羣眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但只要是羣眾找到了政府部門,找到單位、找到領導的話,其訴求已經不僅僅是利益,往往是需要爭一份尊嚴,爭一口氣,對一個家庭來説,就是一件大事,事關尊嚴的大事。因此,我們的黨員幹部在與羣眾打交道過程中,由於我們面對的羣眾素質不盡相同,無論羣眾在反映時顯得多麼瑣碎,還是有理無理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,大肚容難容之事,笑臉待天下百姓,把每個羣眾都當作親人,耐心聽,細緻地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個人心裏天生具有的那份親情,用感情換感情,用真心暖人心,世間就一定會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼。

四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民羣眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中,經濟利益最是基本的,但決不是羣眾的唯一利益。羣眾不僅要經濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中,各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來,特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題,怎麼處理好本位利益和大局利益,羣眾的現實利益與根本利益的關係問題,關鍵在於我們的作風要實,立身要正。我們的羣眾是實在的,他們只相信眼見的事實,任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣,他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民羣眾的立場上想問題、做事情,在發展經濟的同時,要進一步推進社會建設,創新工作方式,用心與羣眾溝通,瞭解羣眾的想法,弄懂羣眾的心思,盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為羣眾辦事情不能推,不能拖,更不能騙,即便是一件小事,也要做到言必行,行必果,以紮實行動贏得人民羣眾的信任;遇到一時辦不了的事情,要耐心向羣眾解釋清楚,以感情換感情,爭取他們心的諒解,讓他們從心中認可和追隨你,從而贏得民心的支持,重塑黨和政府的公信力。

總之,羣眾觀點和羣眾立場關係人心向背,關係黨的存亡,關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民羣眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,羣眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的羣眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。

黨員學習記錄內容 篇15

通過對陳超英同志的學習,我有很最深刻的感想,她在崗位默默奉獻着,實現着當初入黨時對黨的莊嚴承諾,我心中肅然起敬, 一定要以她為榜樣,做好本職工作、立足本職崗位、創先爭優。

通過此次活動,談談自己的幾點體會:

第一、要以陳超英為榜樣,樹立遠大的共產主義理想,堅定信念、顧全大局、履行職責、來體現共產黨員的先進性。從自己到周圍每一位職工都要積極投身於向優秀黨員學習的活動中去,愛崗敬業,狠抓落實,把我們自己的工作做好。當前面對“一礦三井”任務艱鉅而繁重,各職能部門要深入思考如何做好服務,為基層業務工作開展創造良好條件,各業務部門要思考如何在新形勢下把自身的業務工作做好;全體職工都要有全局觀念,工作中要相互理解、相互配合,要有扭住不放、一抓到底的幹勁和不達目的不罷休的激情。

第二、要以陳超英為榜樣,重視人才隊伍建設。單位要發展,人才是關鍵,要結合我部門正在進行的崗位設置、聘用和中層幹部競聘工作,破除舊的人才觀,樹立新的用人機制,抓住機遇,不斷加強人才建設。在機電部作為機電系統管理部門的基礎上,有的放矢地加強對業務能力突出、能夠組織實施重大項目的領軍人才和能獨當一面的優秀業務骨幹的培養,尤其要對一批具有業務發展潛力的青年技術人員進行鍼對性的教育培養,為形成較為合理的人才隊伍結構而繼續努力。

第三,要以陳超英為榜樣,加強業務建設。通過幾年工作,我們加強了業務和能力建設,以業務部室為主體的業務團隊在不斷壯大,業務能力在不斷提升,在此基礎上我們單位才得以持續發展。要抓住重點工作和關鍵工作,進一步加強業務平台建設,做實做強業務部室,其目標就是要建設一流的業務部室,即培養一支業務精能吃苦打硬仗講奉獻的一流隊伍、出一流的科研成果、創一流的經濟效益,就是要“帶隊伍、出人才,抓業務、交成果”。

第四、要以陳超英為榜樣,心繫羣眾。大家都感受到,隨着社會的發展、企業的進步,人民的生活發生了翻天覆地的變化,如何更好改善職工生活條件是我們考慮的重要事項,我們要以那些優秀共產黨員為榜樣,鋭意進取,開拓創新,積極承攬社會市場項目;開源節流,努力提高經濟效益,積極關心羣眾疾苦,穩步提高職工收入,努力做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

第五、要以陳超英為榜樣,開拓創新,不斷進取。不同的時代,有不同的工作方法,隨着社會的發展,廣大80、90後人才進入社會,對於我們廣大黨員幹部來説,過去的管理方式已經無法滿足需要,急需進行改進。我們在工作中要倡導開拓進取,雷厲風行,敢抓敢管,真抓實幹的工作作風,樹立跨越式發展的理念、創新發展的理念、以人為本的理念、深化改革的理念,凝心聚力,務實創新,努力做對社會有用的人。

那些優秀的共產黨員有的雖然離開了我們,但陳超英精神永在,風範長存,將永遠激勵我們鋭意開拓,不斷前進。我們要認真學習陳超英先進事蹟,大力弘揚優秀共產黨員的精神,切實把開展向優秀黨員學習活動與推進當前重點工作結合起來,以陳超英為榜樣,以陳超英精神為動力,解放思想,改革創新,奮發進取,切實改進工作作風,努力提高工作效率,確實將我們的工作做實做好。

黨員學習記錄內容 篇16

通過學校黨支部組織黨員學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員。一名教師應牢記黨的宗旨,黨員和教師的義務和權利,繼續發揚優良傳統,樹立全心全意為學生的發展信念,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針。通過這次活動的開展,進一步加強了我的創新和爭優的意識,因此我認為在以後的日子裏我應做好以下幾點:

一、愛崗敬業,熱愛學生

過認真學習《深入開展創先爭優活動的實施方案》,作為一名黨員,我明確了本次活動的指導思想、目標要求及主要內容。

在《深入開展創先爭優活動的實施方案》中提出了黨員教師要做到“五個帶頭爭創”:一是在師德師風改善上,帶頭創先爭優;二是在業務水平提高上,帶頭創先爭優;三是在學生管理水平上,帶頭創先爭優;四是在與學生家長溝通上,帶頭創先爭優;五是在與同事和諧相處上,帶頭創先爭優。

這五項爭創內容全面的詮釋了一名合格黨員究竟該怎樣工作。作為一名黨員,要不斷學習理論知識,提高自身思想修養。樹立終身學習觀念,學知識,學教法及教育方法,提高教育教學水平和管理學生的水平。作為一名教師還要學會溝通的藝術,學會和家長、老師和睦相處,共同努力,培養合格的社會主義建設者。

我作為一名黨員主要爭對第二點:在業務水平提高上,帶頭創先爭優。做出計劃和目標。 一名教師不僅要外樹形象,更重要的是內練素質。我要樹立終身學習的觀念,每天都要看書,因為“要想教給學生一碗水,教師要有一桶水;教師要想給學生一桶水,教師必須是自來水。”學海無涯,學無止境,我會利用業餘時間不斷地充實自己,使自己具有深厚的文化底藴。當一名教師,僅有淵博的知識是不夠的,還要有一定的教育教學能資:料;來/源,在備課時,我認真揣摩編者的意圖,結合新課標的理念和學生的實際情況去備課,儘量做到站在學生的角度去理解課文。在課堂上,不僅倡導自立合作、探究的學習方式,還注重鼓勵學生質疑,提出不懂的問題,然後大家共同交流。並注意培養學生的創新意識,對於學生的獨特感受給予肯定。在教學中採用多種方法使學生喜歡政治。

作為一名語文教師,還要有親和力,親近學生,熱愛學生。把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主人,自己要成為學生學習的合作者、引導者,充分發揮學生學習的主動性、積極性。用這樣的理念指導自己的教學,不斷提高教學水平。

除此以外,我還要虛心求教。向同事、專家求教,吸取每一個寶貴的經驗,珍惜每一次講課的機會,主動參與,不斷磨鍊,在每一次講課中逐漸成長,形成自己的教學風格,讓學生喜歡政治,愛上政治,不斷提高學生的政治素養。

總之,我會按此次活動對黨員提出的要求努力去做,不斷提高自己的業務水平,帶頭爭先創優,起到一個黨員就是一面旗幟的作用。

黨員學習記錄內容 篇17

時間過的真快,我已經轉為預備黨員已經是第四個季度了。而自己工作也有一年多時間了,在工作期間,使我學到了許多以前在課堂上根本學不到的東西,同時也使我懂得如何更好的去把理論與實踐結合。在黨組織的關懷和黨員的薰陶下,我在思想上不斷去提高,並在工作中也不斷努力實踐,現向組織彙報一下我在這個季度奮的基本情況。

在思想上,我主要學習了黨的的主要內容和重要思想,讓我更加進一步的瞭解黨的思想,黨的本質和保持黨的先進性,純潔性的重要性。我認為,要成為一名合格的中國共產黨黨員,不僅先要從思想上入黨,再從組織上入黨。而且還要正確處理先進羣眾與先進黨員,職業標準與黨員標準的關係。作為黨員,一方面在黨內是黨的一個成員,同時是一名羣眾,一個社會主義勞動者。黨員有黨員的標準,羣眾和社會主義勞動者也有自己的標準,應該服從哪一個標準?這是所有黨員都必須嚴肅面對的一個重大問題,處理的不好就會使自己混同甚至落後於一般羣眾。對於黨員來説,任何時候都要牢記黨員標準,努力在學習,工作和社會生活的各個方面發揮先鋒模範作用。首先必須做一名“先進羣眾”,堅持從羣眾中來到羣眾中去的思想路線,堅持從身邊小事做起,努力在實踐中提高鍛鍊自己,使自己的政治覺悟和思想修養都得到提高。

自己參加工作的這一年多裏,對於我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個學生,逐步走進社會,轉變成一個真正意義上的社會人。在這段時間我經歷了不少事情,對於我來講也是我走向社會的一個過渡時期。這些經歷都將對我的成長是有好處的,我也相信自己可以在社會上扮演一個很好的角色。工作中,我在自己的崗位上,嚴格以合格黨員的標準來要求自己,堅持認真嚴謹的工作態度,虛心向前輩請教,在工作的過程中向前輩學習,當然,工作之餘,我還不忘認真閲讀《黨章》,學習黨的精神,不斷提高自己的思想覺悟。   第一季度裏,在黨組織的幫助下,經過對《黨章》的反覆學習和實踐,自己各方面都有新的提高和改進,感受和體會也很深。

首先,黨在我心中的地位更加確定。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的最終目標是實現共產主義。從小,我就崇敬中國共產黨。我們這一代人正是沐浴着黨的陽光而健康成長的,是黨的呵護,為我們成熟與進步創造了良好條件。中國共產黨在我心中的地位是高大的,堅強的,是神聖不可侵犯和不可動搖的。因此,加入中國共產黨是我們每一個追求進步青年的渴求,是對自己心中所崇尚黨的形象的靠近。

其次,加入中國共產黨,更應是一種責任的昇華。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義而奮鬥終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。

最後,雖然現在自己各方面都有了很大的提高,但是還有很多的不足和缺點,還需要在實踐中不斷檢驗自己,積極向黨組織靠近,定期向黨組織寫思想彙報,不斷提高自己的思想和政治覺悟,爭取早日從組織上入黨,成為一名光榮的中國共產黨員。

黨員學習記錄內容 篇18

8月25日下午,公司黨委擴大會在生活區黨員活動中心召開。會議總結了20xx年上半年的黨建工作,明確20xx年下半年的工作思路,貫徹廣陵區委建立“四聯四帶四爭當活動,密切黨羣幹羣關係,夯實羣眾路線教育實踐活動的基礎。實踐活動全過程貫穿“四聯四帶四爭當。即黨委領導聯繫部門長,帶強履職盡責能力,爭當標杆;部門長聯繫作業長,帶頭踐行羣眾路線,爭當先鋒;作業長聯繫班組長,帶領做好班組建設,爭當骨幹;班組長聯繫羣眾,帶頭建設和諧大洋,爭當主人翁。“四聯四動四爭當”活動建立覆蓋公司的組織網絡,並把傾聽民聲、助力企業發展作為主要抓手,圍繞精益管理、降本增效、效率提升等公司重點工作,廣泛徵集員工的“金點子”建議,充分發揮大家的智慧,促進公司的管理進步,為企業健康發展提供堅強的保障。

在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上曾強調:“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。從的講話中可以看出,黨和國家領導人對當今社會之頑疾已相當重視,分析也十分透徹,正是這些歪風邪氣侵害了我黨的純潔,影響了黨在羣眾心目中的地位,玷污了黨員的整體形象,我們必須通過羣眾參與監督嚴懲這些國家的蛀蟲,社會的敗類,讓黨風重回清明,社會安定繁榮,人民生活幸福。

當前,社會中流行着一些不正之風,有些黨員同志也以金錢利益為上,追求享樂奢靡,鋪張浪費這些不良作風進一步敗壞着社會風氣,嚴重破壞了我黨的形象,是十分嚴重的問題。中央高瞻遠矚地提出“黨的羣眾教育實踐活動”正當其時。作為一名黨員,我在學習的過程中深刻體會到:羣眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民羣眾的真誠擁護。

作為公司安保部一名普遍黨員,按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,更有必要加強安全管理業務知識學習,吸有學懂弄通,才能奉獻社會,奉獻於所熱愛安全事業,才能增強服務於羣眾宗旨意識。更有必要時刻把職工羣眾放在心中最重要的位置,切實將職工羣眾的利益放在第一位;也更加深刻的認識到羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,實現黨的確定的奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢, 開展黨羣眾路線教育實踐活動,就是要使自己牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把職工羣眾緊緊凝聚在一起,,心裏始終裝着員工安全,為員工提供優質的安全服務,貼近員工,貼近一線,不斷消除現場安全隱患,為斷反思不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

黨員學習記錄內容 篇19

近日,陝西省延安市宜川檢察院召開支部大會,在全院黨員的手機上安裝學習軟件——“黨員小書包”APP,全力促進“兩學一做”學習教育活動紮實開展。

“黨員小書包”學習軟件是延安市在“兩學一做”學習教育活動中率先利用新媒體開創的學習新模式,該軟件是通過黨員手機客户端打造的在線閲讀和移動學習與交流平台。“黨員小書包”不僅有效解決了黨員學習的時間及空間限制,而且有着強大的管理後台,可全程監督、記錄每個黨員的閲讀學習行為。

宜川檢察院運用“黨員小書包”學習以來,成效非常顯著,該院支部書記每日將黨員的學習情況在微信羣裏予以公佈,每個黨員的學習進度一目瞭然,學習慢的加快學習迎頭趕上,在全院形成了比學趕超的氛圍。

現在,“黨員小書包”成為了該院黨員工作之餘熱議的一個話題。

黨員學習記錄內容 篇20

黨日活動是學校黨的基層組織加強黨員隊伍建設的一個重要載體,是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念,增強黨組織凝聚力、戰鬥力和創造力的有效手段。為切實提高黨日活動質量,更好地提高黨員素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用,制定黨員活動日製度、學習制度。

一、活動時間:

每月至少安排一次黨日活動,具體時間由學校黨組織確定,並相對固定。間周安排一次黨員學習活動

二、活動內容:

1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件;結合本校實際討論貫徹執行的計劃和措施;研究本校黨組織的重要工作;報告黨組織一個時期的工作情況。

2、學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、黨的基本知識,學習社會主義市場經濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關法律法規和教育改革動態等。

3、民主評議黨員。開展批評與自我批評,彙報、交流思想、工作情況,討論、處理其他黨務工作等。

4、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員作用發揮的其它相關內容。

三、活動要求

1、認真準備。黨日活動要充分醖釀,科學安排,詳細制訂<黨日活動方案>,明確活動的時間、內容、形式和要求。

2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施,充分調動黨員的積極性、主動性,注重思想性、時代性、趣味性與實效性。

3、力求創新。黨日活動要圍繞本地區教育發展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區共建和教育服務發展、服務社會、服務羣眾的新任務新要求,不斷創新載體,形成鮮明的學校黨日活動特色,促進黨員活動質量的不斷提高。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,不斷地改善學習方法,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。獲得了20xx度學習優秀三等獎學金。

黨員學習記錄內容 篇21

全國同胞們,尊敬的各位國家元首、政府首腦和聯合國等國際組織代表,尊敬的各位來賓,全體受閲將士們,女士們、先生們,同志們、朋友們:

今天,是一個值得世界人民永遠紀念的日子。70年前的今天,中國人民經過長達20xx年艱苦卓絕的鬥爭,取得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利,宣告了世界反法西斯戰爭的完全勝利,和平的陽光再次普照大地。

在這裏,我代表中共中央、全國人大、國務院、全國政協、,向全國參加過抗日戰爭的老戰士、老同志、愛國人士和抗日將領,向為中國人民抗日戰爭勝利作出重大貢獻的海內外中華兒女,致以崇高的敬意!向支援和幫助過中國人民抵抗侵略的外國政府和國際友人,表示衷心的感謝!向參加今天大會的各國來賓和軍人朋友們,表示熱烈的歡迎!

女士們、先生們,同志們、朋友們!

中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭,是正義和邪惡、光明和黑暗、進步和反動的大決戰。在那場慘烈的戰爭中,中國人民抗日戰爭開始時間最早、持續時間最長。面對侵略者,中華兒女不屈不撓、浴血奮戰,徹底打敗了日本軍國主義侵略者,捍衞了中華民族5000多年發展的文明成果,捍衞了人類和平事業,鑄就了戰爭史上的奇觀、中華民族的壯舉。

中國人民抗日戰爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開闢了中華民族偉大復興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新徵程。

在那場戰爭中,中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰爭的東方主戰場,為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻。中國人民抗日戰爭也得到了國際社會廣泛支持,中國人民將永遠銘記各國人民為中國抗戰勝利作出的貢獻!

女士們、先生們,同志們、朋友們!

經歷了戰爭的人們,更加懂得和平的寶貴。我們紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。

那場戰爭的戰火遍及亞洲、歐洲、非洲、大洋洲,軍隊和民眾傷亡超過1億人,其中中國傷亡人數超過3500萬,蘇聯死亡人數超過2700萬。絕不讓歷史悲劇重演,是我們對當年為維護人類自由、正義、和平而犧牲的英靈、對慘遭屠殺的無辜亡靈的最好紀念。

戰爭是一面鏡子,能夠讓人更好認識和平的珍貴。今天,和平與發展已經成為時代主題,但世界仍很不太平,戰爭的達摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要以史為鑑,堅定維護和平的決心。

為了和平,我們要牢固樹立人類命運共同體意識。偏見和歧視、仇恨和戰爭,只會帶來災難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮,才是人間正道。世界各國應該共同維護以聯合國憲章宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系,積極構建以合作共贏為核心的新型國際關係,共同推進世界和平與發展的崇高事業。

中國人民解放軍是人民的子弟兵,全軍將士要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,忠實履行保衞祖國安全和人民和平生活的神聖職責,忠實執行維護世界和平的神聖使命。我宣佈,中國將裁減軍隊員額30萬。

女士們、先生們,同志們、朋友們!

“靡不有初,鮮克有終。”實現中華民族偉大復興,需要一代又一代人為之努力。中華民族創造了具有5000多年曆史的燦爛文明,也一定能夠創造出更加燦爛的明天。

前進道路上,全國各族人民要在中國共產黨領導下,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,沿着中國特色社會主義道路,按照“四個全面”戰略佈局,弘揚偉大的愛國主義精神,弘揚偉大的抗戰精神,萬眾一心,風雨無阻,向着我們既定的目標繼續奮勇前進!

讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理:正義必勝!和平必勝!人民必勝!

黨員學習記錄內容 篇22

時間:20xx年X月8日

主題:“三嚴三實”的科學內涵

主要內容:

在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時,關於推進作風建設的講話中,提到黨員幹部既要“嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,又要謀事要實,創業要實,做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”。

“嚴以修身”,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。我們要養成“省吾身”、“志於道”的良好習慣,時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,從裏到外、從上到下反覆照一照,反思自己對組織是否忠誠,對羣眾是否尊重,對崗位是否盡責,對工作是否用心,不斷反省自己、改造自己、提高自己。

“嚴以用權”,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子裏,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

“嚴以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

“謀事要實”,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脱離實際。

“創業要實”,就是要腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。73年前,毛澤東寫下著名的《改造我們的學習》,嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員幹部做人要實,待人處世要表裏如一,在大是大非面前站穩立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對歪風邪氣堅決鬥爭。要以實立身、以實為守、以實行事,對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責紮實、對人民真情實意,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脱離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。

“三嚴”與“三實”相互聯繫、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點,要守住嚴、防止鬆;“三實”是目標、是落腳點,要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求,向實處着力,真正把“三嚴三實”內化於心、外化於行,使清風正氣一點點積聚起來,使黨員幹部的精氣神昂揚起來,以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。

黨員學習記錄內容 篇23

浙江省寧波市江北區以各種形式的系列講壇為載體,開展幹部經常性教育,激活了幹部培訓“一池春水”。

“週末課堂”為幹部集中充電。利用週末不影響工作易集中的特性,採用“請進來”和“走出去”相結合的方式,為領導幹部集中充電。為增強週末培訓的吸引力,在培訓方式上,走出單純的理論培訓模式,每次培訓在安排一定課時的理論業務學習的基礎上,同時開展軍訓、拓展訓練、參觀考察、農村(企業)體驗生活、專題調研等活動。通過安排課堂調教,組織參觀學習,深入基層、經濟建設第一線調研、體驗,分組討論,組織演講比賽,大會交流以及開展豐富多彩的文體活動等,增加培訓對象的感性認識,提高他們的處理具體事務和解決實際困難能力,增強責任意識和公僕意識。

“幹部講學”使幹部學有常態。堅持領導幹部授課制度。各單位邀請區級領導和部門領導同志授課,根據江北區的實際情況或本部門、本單位黨員幹部的需求,開展國形形勢、業務知識等培訓,同時形成制度,長期堅持。既緩解了師資力量不足,又實現了“教學相長”。如江北區委組織部為加強部機關自身建設,提高部內同志綜合能力,結合實際,在部機關內部開設了“研究生專題講座”。要求部機關的每一名研究生(包括在讀)在每個月的機關學習時,就本人讀研究生時專業領域內的某一方面內容,為全體同志開設一堂專題講座。

“名家講壇”讓幹部拓寬視野。依託創新江北論壇,每月一次邀請一批國內外知名的專家、教授採用情景模擬、案例教學、啟發式教學等手段進行政治理論知識、業務知識、個人素質以及發展能力、服務能力、決策能力和創新能力等方面的主題教育培訓。論壇內容涉及領導藝術與領導力建設、科學發展觀、關於當前經濟社會發展的若干問題、管理新思維等方面。論壇管理則採用電子簽到的方式,及時反映幹部學習情況,並以此作為年終考核的重要依據。目前為止創新江北論壇已開辦73期。

“網絡課堂”讓幹部學習自主。依託黨員幹部學習網,瀏覽選擇必修課程、選修課程、公共講座、在線自測以及其他政策信息,提高幹部自身素質。各黨組織積極拓寬教育內容,與互聯網相結合,收集大量的文字資料、圖片、聲音、影像等多媒體資料,使黨員幹部教育內容更具有可觀性和可選擇性。針對個別黨支部外出黨員多、集中學習難的情況,江北區推出了網上學習會,黨員定期將自己的工作、學習情況向黨組織彙報。

黨員學習記錄內容 篇24

黨員學習e平台為黨員架起一座學習的橋樑,是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平台。

澱園利用互聯網、移動通訊及現代信息技術,為廣大黨員搭建的“空中網絡學習平台”,由北京易路聯動技術有限公司提供技術支持,這是首次出現有關於黨建知識學習的軟件,是目前唯一一款黨建學習的原創產品,其優勢是手機、PAD、PC三端合一,還有社區互動等環節,真正實現了讓黨員隨時隨地無界限學習。

黨員學習記錄內容 篇25

黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規範。認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作,也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。新黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發,對中國共產黨章程進行修改,把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中,實現了黨章又一次與時俱進。通過對新黨章的學習,我還認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,還應努力做到以下三點

1、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。黨章第一章

第三條要求每個黨員應履行以下義務:貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。這就要求我們每一個共產黨員首先要按照黨的路線、方針、政策,帶頭紮紮實實幹好自己的本職工作,這是一個合格黨員必須具備的前提條件,因為我們所擔負的每一件具體工作都是黨的歷史任務所細化出來的,都是黨實現黨的偉大目標的具體步驟。同時,我們每個黨員要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身技術水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作提供素質基礎和人力前提

2、努力把履行黨員義務和充分行使黨員權利統一起來。權利和義務是密不可分的,享有權利是履行義務的基礎,履行義務是享有權利的前提。作為黨員,首先必須履行義務,這是一個合格共產黨員的必備條件。以前,我總是把享有黨員權利看作是自己份內之事而不重視。現在通過對黨章學習,我逐漸認識到,享有和行使權利不僅是黨員本人履行義務的基礎,而且是其他黨員和幹部履行義務的監督和保障力量,因此要努力把履行黨員義務和充分行使黨員權利統一起來。個人的權利可以放棄,但是黨和人民的整體利益決不能不去維護。黨章要求每一位黨員都要切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。這既是黨員的義務,又是黨員的權利。充分行使自己的黨員權利,是對其他黨員幹部是否履行黨員義務實施監督、對個別腐敗墮落分子實行批評和揭露、對黨忠心耿耿和真正負責、確立起黨員個人之間以及黨員和黨組織之間透明信任關係的重要環節和突出表現,讓自己善於從全局上把握和處理問題,增強服務大局的自覺性。

3、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章

第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際、開拓創新的具體行動。

以上僅是我學習新黨章的點滴心得體會,在下階段及今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,密切聯繫運輸管理工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟,在自已的工作崗位上踏踏實實地幹,做一個職工信得過的好黨員。

黨員學習記錄內容 篇26

20xx年,xx社區黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向,努力形成濃厚的學習氛圍,深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作,切實加強黨委黨員幹部隊伍思想建設,認真落實社區黨委理論學習計劃,提高黨員理論水平,現制定黨員理論學習計劃如下:

一、指導思想:

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標,同時,廣泛學習社區建設所需要的經濟、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊,培養和造就一支素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。

二、學習內容:

1、理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業務知識。深入學習xx大的會議精神,進一步加強社區建設重要法規性文件、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習,深入開展理論調研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點,採取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育,促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,在社區內營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛鍊。切實加強社區幹部實踐鍛鍊,支持鼓勵社區幹部積極參與全局工作、重點工作,深入網格、深入居民,在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月x日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間),有重要事項及時組織學習,由黨委書記帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——2x日期間開展一次支部內黨員學習,並做到學習前有計劃學習後有總結。

3、黨員開展自學,支部班子成員每月自學時間不少於1天,其他黨員每月自學時間不小於2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據20xx年黨員學習安排計劃20xx年黨員學習安排計劃。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委書記召集,各黨支部書記做好學習記錄和考勤。

2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導,支部書記為具體責任人。

黨員學習記錄內容 篇27

我認為作為一個優秀的黨員,我認為需要以下幾點標準。

一.思想作風好,旗幟鮮明,政治覺悟高,大局意識強;艱苦奮鬥,清正廉潔,吃苦在前,享受在後,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義;堅持黨性原則,公道正派,不以權謀私;遵守社會公德、職業道德和家庭美德,帶頭移風易俗等等。

二.服務好羣眾,堅持立黨為公、執政為民,牢固樹立羣眾觀念,具有強烈的宗旨意識和服務意識;自覺維護羣眾利益,對損害羣眾利益的言行敢於制止;關心羣眾,尊重羣眾,向羣眾學習,積極為羣眾解難題、辦實事;對羣眾態度熱情、服務周到,主動接受羣眾監督;積極參加為羣眾服務的各項活動。

三.履行好黨員義務,堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作;對黨忠誠,堅持真理,講黨性、顧大局、重團結。

四.是志向遠大、使命感強。要胸懷共產主義遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的政治信念;要增強執政意識,把思想和行動與加強黨的先進性建設緊密結合起來;要居安思危,心繫全面小康和三個文明建設的歷史任務,為早日奉獻社會、服務人民,積極“加油”、“充電”,準備條件,不辱使命。

五.是勤奮治學,求知慾強。學業是學生的主業,作為學生黨員,要體現先進性,就要更有求知慾望、更有勤奮精神、更加善於思維訓練與知識積累、更具優異的學習成果,成為學習中的排頭兵,從而帶動廣大同學嚴謹治學,精益求精,實現整體知識水平的不斷提升。

六.是勇於實踐,工作能力強。做到肯學、會學,理性更強,眼界更寬,含金量更大,充分把握時機,主動大膽試驗,積極投身實踐,使所學知識融會貫通,切實內化為實際能力,在駕馭知識、增長才幹上體現先進性,從而帶動廣大同學實現知識向能力的轉化,實現能力素質的不斷加強。

四是品質高尚,人格魅力強。一個黨員就是一面旗幟,學生黨員要盡最大努力團結廣大同學一道進步,用良好的人格魅力凝聚人、影響人、帶動人,這種魅力體現為:謙虛謹慎、腳踏實地的態度;高風亮節,無私奉獻的精神;堅忍不拔、勤奮進取的作風和融入羣體,充滿愛心的品格。

七.是身心健康,主體實力強。大學時期是為走向社會做準備的時期,既要有思想政治、知識能力準備,還要有必要的身心素質準備。因此,學生黨員要帶頭堅持文明規範的生活方式,堅持科學的身心煅煉,增強心理與身體對複雜情況的適應力和對困難挫折的承載力,從而帶動廣大同學形成良好的生活習慣,提高身心健康水平。

就一個人的德才素質而言,有人説,有德有才是“精品”,有德無才是“次品”,無德無才是“廢品”,有才無德是“毒品”;作為學生黨員先進性的體現,就是要德才兼備,就是要品學兼優,就是要成為精品。只有這樣,才可以接過事業的接力棒,永葆黨的先進性。

其實,以上所説的這“五強”,決不是一朝一夕即可達到,我們要以此次先進性教育為契機,在今後更長的生活中去積累提高、去磨礪鍛鍊、去感悟體會。要時刻有這樣的認識:我們所追求的不是一次兩次的驚天動地,而是持之以恆地在點滴中求真務實。就像牛玉儒、就像任常霞,他們所奉行的只是在本職工作中兢兢業業,實實在在體現一名共產黨員的價值。也許平凡中才盡顯偉大,也許正是千千萬萬“沒有花香、沒有樹高的小草”才體現了生命的鮮綠,小草精神恰恰湧動着人性的本色,也折射着共產黨員的光輝。

以‘五強’為標準立身行事,時時發揮先進模範作用,完善自身,帶動他人,從而實現自身存在的人生價值和社會價值。”

自從成為了預備黨員之後,我感到自己揹負的責任重大,我懷着進取之心堅定自己的理想和目標,堅持不懈地盡心盡力地付出和奉獻。在學習和生活上積極參與並起帶頭的作用,帶動大家共同進步。在學習上不斷完善自己的理論知識,提高自己的先進性素質。生活上助人為樂,和諧同學之間的關係,全心全意為同學們服務,定期和同學聊聊天談談心,幫助他人解決困難。

作為21世紀的大學生,我們肩上承擔着建設祖國、實現中華民族偉大復興的重任,正因為如此,我們才更應該做好我們的本職工作,那就是做好一名優秀的大學生。在學校學習期間,我們應該努力學習科學文化知識,按質按量完成學習任務,充實自己,豐富自己的視野,同時積極關心發生在我們身邊的大事小事,乃至國家大事。除此之外,我們還應利用閒暇時間自覺學習黨章,努力提高我們的覺悟和黨性修養。

我時時刻刻牢記着自己的責任和義務,不斷完善自己。在取得成就時,謙虛謹慎,不驕不躁,遇到困難時,克服困難並相信自己能做到!在日常的學習、工作和生活中,以共產黨員的標準來嚴格要求自己,做到“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的行動宗旨,努力做好“三個代表”重要思想的學習者和實踐者。

在學習生活和工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。我要自覺用黨員的標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,服從黨組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,讓自己更進一步地向黨組織靠攏。

黨員學習記錄內容 篇28

“只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是上QQ、看短信,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信羣、QQ羣、博客、短信平台等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。

隆回縣委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。

隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農民黨員25167名、流動黨員3974名。根據黨員分佈廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對症下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開闢11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。

為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當地電視台、政府網站、手機報上都開闢了“兩學一做”專欄,做到有關信息天天發、有關新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家裏打開電腦、手機、電視機,同樣能學習。

黨員學習記錄內容 篇29

作為一名黨員幹部既要和人民羣眾血肉相連,又必須時常用黨章黨規這把尺子衡量校正自己,時時處處以黨性約束自己的一言一行,要以“如履薄冰,如臨深淵”的心態去鍛造自己,自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,做人羣中的先鋒模範。

做合格黨員,需持之以恆開展好“兩學一做”教育活動。“身不正,不足以服;言不誠,不足以動”,自宣誓入黨之日起,每一名共產黨員就要對照入黨誓詞嚴格規範自己的一言一行。“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”“學如逆水行舟,不進則退”,從我們準備入黨就開始學習黨章黨紀,但也不乏部分黨員已經將黨章黨規拋之腦後,完全忘記背叛了黨員的使命、責任和擔當,面對權色名利的誘惑,成了損害黨員形象威信的害羣之馬。“修其心,治其身,而後可以為政於天下”,不斷地深化認識,不斷學習黨章黨規和系列講話是每個黨員的畢生的功課。要認真的。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。 開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶着問題學,“做”要針對問題改。着力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷於組織、參加封建迷信活動等;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視羣眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害羣眾利益,在人民羣眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;着力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模範作用等;着力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恆糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。 總之,做合格黨員,需具有貫徹執行黨章黨規、系列講話的自覺性。“知之而不行,雖敦必困”“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。黨內幹部中也不乏明知黨章黨規,卻踩“紅線”,觸“高壓線”的,黨章黨規意識淡化,在行動上違背黨章黨規的要求。做合格黨員,就需要牢固樹立黨章黨規意識,行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規。

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