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黨員幹部學習兩項法規的心得體會(精選26篇)

黨員幹部學習兩項法規的心得體會(精選26篇)

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇1

黨的以來,“鐵八條”深入人心,反“四風”、拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”,反腐倡廉一系列“組合拳”如懸空的利劍,令貪腐之輩,惶惶不可終日,政治風氣為之一新,黨心民意為之一振,清清爽爽、山清水秀的政治生態正在形成,“中國夢”亦如添翼的種子,播遍神州,落地生根。中華大地,人人爭先,競相逐夢,華章不斷。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會(精選26篇)

古人云:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”作為基層年輕幹部,要時刻銘記“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金” 的道理,以時不我待的緊迫感,“本領恐慌”的危機感,不進則退的壓力感,幹事創業的責任感,執政為民的使命感,紮根基層,幹事創業。

我們都知道,在放風箏時,手裏的線越長,風箏就飛得高遠,這就告訴我們“心有多大,舞台就有多大。”廣大年輕幹部要樹立全心全意為人民服務的遠大志向,追逐為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮鬥的偉大夢想。樹木之所以參天,是因為根鬚深植;豐碑之所以巍峨,是因為底座牢固。“基礎不牢,地動山搖。”如果放飛風箏者身體素質不夠硬,外加風力不佳,則必然線斷箏落,人生亦是如此,築牢基礎才是關鍵。“天高任鳥飛,海闊任魚躍”,年輕幹部在基層工作,要有如魚得水、如鳥脱籠之感,強化學習、公僕、家庭、擇友“四種意識”,拼命地錘鍊才幹,築牢夢想之基,放飛夢想,追逐夢想。

一、強化學習意識,築牢綜合素質

“細節在於觀察,成功在於積累。”積累始於學習,成於學習。一個人的能力和水平是有限的,只有進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,才能出色的完成各項工作。作為年輕幹部,一要切實轉變學習態度。要拋棄為了裝點門面、為應付搞“突擊”、搞檢查而學習的心理,放下功利之心,加強學習,深刻領會,防止淺學輒止、浮光掠影。同時,“學如逆水行舟,不進則退。”學海無涯、學無止境,要力戒自滿,樹立“活到老,學到老”的終身學習理念。二要加強對黨史的學習。要明白在中國革命和建設過程中,是中國國情和中國人民選擇了中國共產黨和社會主義道路,年輕幹部要加強對馬列主義、_思想和中國特色社會主義理論體系的學習,強化理論和黨性修養,堅守共產主義理想信念,堅持道路自信、理論自信和制度自信。三要加強對先進典型人物的學習。“以人為鏡,可以明得失。”榜樣的力量是無窮的,年輕幹部要弘揚焦裕祿、蘭輝等先進人物的奉獻精神和高尚品格,見賢思齊、奮力靠齊。要以其為榜樣,照鏡子、找差距,正作風、辦實事。四要加強對業務知識的學習。基層工作內容繁雜,變化日新月異,做好新形勢下基層管理和服務工作,必須加強對所屬系統的工作特點、發展狀況和不同時期矛盾焦點的學習,學習和掌握羣眾工作方法,邊學邊查,邊查邊改,真正做到“幹一行愛一行,鑽一行精一行。”

二、強化“公僕”意識,築牢為民情懷

當我們接受黨章,在黨旗下宣誓的那刻起,就意味着我們已經成為先鋒隊的一員,成為人民的公僕。全心全意為人民服務,就應該成為我們學習和工作的出發點和落腳點。作為年輕幹部,一要心中有民,常發公僕之願。人民羣眾是歷史的創造者,是社會變革的決定性力量。年輕幹部要牢固樹立黨的羣眾觀點,擺正自己同人民羣眾的位置,端正對人民羣眾的態度,切實把自己看成是羣眾中的普通一員,不要樂於當官做老爺,而要“心中有民不忘本”,甘當人民的“長工”, 甘當人民的勤務員,做任勞任怨的“老黃牛”、發光發熱的“螺絲釘”和有平民情懷的“綠葉”。二要服務為民,常勵公僕之志。指出:“今天,衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就是要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。”作為年輕幹部,在任何時候都必須把人民的利益放在第一位,夙夜在公,勤勉工作,真正做到“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。”

三、強化家庭意識,築牢身心歸巢

“一個美滿的家庭,猶如沙漠中的甘泉,湧出寧謐和安慰,使人洗心滌慮,怡情悦性。”家庭,不僅是我們身體的住所,更是我們心靈的寄託處,美滿幸福的家庭生活,是幫助我們成事立業的重要因素。因此,基層年輕幹部要善於經營家庭,確保事業家庭兩不誤。一是對待父母既要孝更要順。“寸草心”焉能“報得三春暉”,我們要從現在做起,從一點一滴的小事做起,千萬不要留下“子欲養而親不待”的遺憾。同時,隨着我們成家立業、生兒育女,父母對我們的愛的表達方式逐漸演變為對我們後代的關愛,這時,我們要清楚照顧子女的艱辛,多關心父母的身體,多陪陪他們,和他們説説話、談談心。在對子女的養育方式上存在分歧時,我們應儘量地傾聽他們的意見建議,保留自己的看法,畢竟他們才是“過來人”。二是對待妻子要相敬如賓、舉案齊眉。無論順境還是逆境,富裕還是貧窮,健康還是疾病,快樂還是憂愁,都要毫無保留地愛着自己的妻子,對她忠誠到永遠。要關心妻子的身體,尊重妻子的想法,成全妻子的事業,要同呼吸、共奮進。三是對待孩子要嚴慈相濟。事業忙豈是不陪孩子的理由?要知道,“時間就像海綿裏的水,越擠越多。”因此,年輕幹部要多擠出時間陪陪兒女,陪他逛逛遊樂場、蹲蹲書店,散散步、説説話,掌握孩子的心理想法,正確引導其“三觀”的建立。同時,要明白“嚴是愛,寬是害”的道理,寵愛但不溺愛,確保他能快快樂樂、健健康康地成長。

四、強化擇友意識,築牢社交防線

人是社會之人,任何人都不能脱離社會而過着“人”的生活,社會是人的集合體,人在社會上生活,首要的問題就是要學會為人處世,其關係到人的身心健康,關係到人的事業成敗。筆者認為,作為年輕幹部,為人處世首在慎交友、交益友。一要善謀擅斷,用心交友。“近朱者赤,近墨者黑。”“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。”年輕幹部要善觀察、多思考,善謀“君子之交”,遠離小人。此外,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”此話不無道理,但這不是拉幫結派、團團夥夥搞“山頭主義”、“圈子文化”的理由,年輕幹部要堅決摒棄“圈子“思想。二要胸襟寬廣,堅持原則。“水至清則無魚,人至察則無徒。”“金無足赤,人無完人。”因此,做人不要太苛刻,看問題不要過於嚴厲,不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。但這絕不是搞“好人主義”的理由。年輕幹部要堅決抵制“難得糊塗”,要有求真務實的作風,在大是大非的原則問題面前,講真理不講面子,講原則不講私情,直言不諱,敢於較真碰硬,當寬則寬、當察則察。

“千里之行,始於足下”。基層工作任重而道遠,年輕幹部肩負着黨賦予的光榮使命,承載着百姓的信任和期待,要從現在做起,從點滴做起,腳踏實地,鋭意進取,爭取在平凡的崗位上幹出不平凡的實績,奮力逐夢。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇2

近日,我們黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會,在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習,作為一名黨員,通過學習《黨章》《準則》《條例》,感覺受益匪淺,對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識,對黨員的責任與義務有了更深刻的認識,下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。

對黨章進行了適當修改,每段內容,每個觀點都是以科學的理論為基礎,內涵豐富,寓意深刻。學習的目的在於應用,學好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員公務員在教育教學中的模範帶頭作用。總綱中指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足,不斷調動自身的熱情與激情,在教育教學中充當表率和帶頭作用。

作為一名公務員,提高自己學習能力非常重要,古人云“玉不琢,不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性,我要用自己的實際行動,帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,努力學習,培養創新精神,全心全意為學生服務,在學習和工作中不斷完善自己。

正如古人所云:“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”中央新頒佈實施的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,正是對照黨員領導幹部是否廉潔從政的一面鏡子,彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要,貴在廉潔。但是在現實生活中,仍然存在着許多的_現象。腐敗的缺口,往往從小事、小節打開,從小節失守到大節喪失,是一些黨員領導幹部走向腐敗的普遍規律。近年來,一些因_而落馬的黨員領導幹部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。久而久之,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源於“温水煮青蛙”的悔恨,這些人最初也曾一身正氣,只因為失去了廉潔從政的的自我約束,讓別有用心者鑽了“空子”,從而一發不可收拾,一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤,潰於蟻穴”,鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節,思想上就會放鬆警惕,行為上就會放縱自己,最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規定有“52不準”,這無疑就是黨員領導幹部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡,可以明確什麼不可為。《廉政準則》中“八禁止52不準”,其實就是黨員領導幹部工作生活的底線,也是他們待人處事的底線,更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看,他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此,這就更需要黨員領導幹部以《廉政準則》為鏡,防微杜漸,注重從點滴小事做起,以肩負的責任鞭策自己,堅守“底線”,廉潔奉公,切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。

“貪如水,不遏則滔天;欲如火,不遏則自焚。”貪婪是無止境的,唯有樹立廉潔從政的堅定信念,以《廉政準則》為鏡,時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則,廉潔自律,憂民所憂,才是人民滿意的好公務員。

當然,時代是發展的,腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是説,《廉政準則》的若干內容,必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此,其基礎性黨內法規的地位,已然奠定,依然是黨員幹部廉潔從政的一面鏡子。

按照學校黨支部要求,我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》,使我們充分地認識到,《中國共產黨紀律處分條例》是以_理論和“_”重要思想為指導,依據黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中,使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

通過學習,我們深刻在感受到,《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規,它是維護黨的團結統一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對於增強黨的凝聚力和戰鬥力,密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有着六千六百多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰鬥力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,黨面臨着長期執政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設顯得更為重要。

我努力在實踐中增強黨性、提高素質,更好地發揮先鋒模範作用。加強政治學習,關心時事,增強服務、奉獻意識,與時俱進、開拓創新。在今後的工作中牢記黨章要求,不斷提高政治鑑別力和敏鋭性,立場堅定,做一名政治堅定、目光遠大、樂於奉獻的黨員公務員,為國家的教育事業貢獻自己的力量。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇3

通過近期的學習,我充分認識到兩項法規的頒佈實施,是黨內政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規,對於堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,發展黨內民主、嚴明黨的紀律,進一步提高黨的領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力,都具有十分重要的意義。兩項法規一正一反、相互配套,《廉潔自律準則》共8條、281字,堅持正面倡導、重在立德,是黨員和黨員領導幹部能夠看得見、夠得着的高標準;《黨紀處分條例》共3編11章133條17000餘字,圍繞黨紀戒尺要求,開列“負面清單”、重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”。現就學習兩項法規談談自己的幾點體會:

第一,要認真學習,增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念,是加強黨的紀律建設的基本環節,而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。10月27日,鎮黨委專門組織國家幹部全文學習兩項法規,要求全鎮黨員幹部認真學習貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,切實把思想統一到中央文件精神上來。全鎮每一個黨員都應懂得,是否遵守黨的紀律,是檢驗黨員黨性強弱的重要標誌之一。一個沒有黨的紀律觀念,一個不把黨的紀律放在眼裏的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領導幹部。在新的歷史條件下,黨的紀律觀念在一部分黨員、幹部包括某些領導幹部中有所淡漠,甚至陷入誤區。有的認為,把改革開放與嚴肅黨紀對立起來,認為黨的紀律是束縛生產力發展的“條條框框”,應當“衝破”,可以“變通”,提出經濟要搞活、紀律要“鬆綁”;有的只要一講嚴肅紀律,就被別人説是“左”的表現,是“整人”,等等。這些模糊認識和錯誤思想,正是近些年來紀律鬆弛的根源所在,也是加強黨員紀律修養的思想障礙,必須堅決予以清除。全鎮廣大共產黨員要做遵守黨的紀律的模範,必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

第二,要從我做起,模範遵守黨紀。共產黨員要做遵守紀律的模範,僅僅具有覺悟是不夠的,更重要的是要身體力行,體現在日常言行中,養成自覺遵紀守法的習慣。全鎮黨員幹部要率先垂範,特別是要有“怕”的意識。這裏所説的“怕”,不是膽小怕事,而是要求共產黨員特別是黨員幹部,對黨的紀律、對國家法律法規要從心底裏敬畏,並用這種“怕”約束自己,在遇到可能違犯黨紀政紀的時候,要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。由此可見,這種“怕”,不是謹小慎微,而是政治上堅定和成熟的表現。現實生活中,一些黨員特別是一些黨員幹部,頗有些“天老大,我老二”的架勢,什麼黨紀、國法、制度等,全不放在眼裏,任憑自己的慾望惡性膨脹,最終跌進了深淵,其教訓不可謂不深。在改革開放新的歷史條件下,我們共產黨人時常要面對金錢、名利、美色等種.種誘惑,稍有不慎,就有可能成為誘惑的俘虜。因此,我們必須警鐘長鳴,時時做到慎獨、慎微、慎欲,在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己,才能防微杜漸,真正成為一個遵守紀律的好黨員。

第三,要嚴格執紀,發揮黨紀作用。凡事重視黨員幹部的表率作用是我們黨的一個優良傳統。在遵守黨的紀律方面,同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特徵,就是它的平等性。所有黨員不論職務高低,都應平等地接受黨紀國法的約束和監督,黨內絕不允許有不受紀律約束的“個體户”。嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務,黨員領導幹部也不例外,誰違犯了,就會受到黨紀制裁。現實生活中,確有少數黨員領導幹部無視黨的紀律,要求別人做的,他自己偏偏不做;要求別人不要做的,他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑,對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月,省紀委作出對少數領導幹部黨紀處分的決定,充分體現了省委全面從嚴治黨、依規管黨治黨的堅定決心。所以,黨員幹部一定要嚴格要求自己,在遵守紀律、執行紀律中以身作則,做好表率,以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

第四,既敢於負責,強化主體意識。在現實生活中我們看到,有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿,但缺乏堅持原則和敢於鬥爭的勇氣。有些黨員滿足於潔身自好,覺得只要自己遵紀守法就行了,別人的行為好壞與己無關;個別黨員幹部對違紀現象麻木不仁,甚至包着、護着......這些現象,不僅影響了黨的紀律的嚴肅性,而且容易給不正之風以滋生蔓延的機會。如果對違法亂紀的行為不能大聲説“不”,那黨紀的尊嚴和權威就無法得到保證。因此,每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題,不僅自己要做遵紀守法的模範,而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作鬥爭,同時還要敢於和善於支持那些同違法亂紀行為作鬥爭的同志。作為鄉鎮黨委書記,要切實負起主體責任和直接責任,對黨內同志要敢抓、真抓、真管。

《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈實施,是黨中央在新的歷史條件下全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和黨的紀律建設的重大舉措,對於樹立黨章權威、紮緊制度籠子,改進黨的作風、嚴明黨的紀律,落實全面從嚴治黨要求、協調推進“四個全面”戰略佈局,具有十分重要的意義。作為新時期的基層黨員幹部,要堅持高線、守住底線,不觸底線、不越紅線,以“粉身碎骨渾不怕”的精神來恪守“廉潔”二字,常懷律己之心、常思貪慾之害,時刻牢記黨的紀律,做黨領導偉大事業的堅定基石。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇4

新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,既是對黨的各級組織的有力規範,也是全體黨員的基本遵循。新準則和新條例既開列了“正面清單”,又開列了“負責清單”,較之以往有了更強的思想引導性和可操作性,更加有利於促使黨員幹部由“不敢腐”向“不能腐”“不想腐”轉變。每名黨員幹部都要把自己擺進去,把黨規黨紀刻印在心上,各級組織必須全覆蓋抓學習、全過程建制度、全身心擔主責,讓新準則、新條例落地生根。

一、把準則記於心,做明白之人

新準則和新條例是為黨員幹部量身制定的行為準則。新準則雖短短僅有281字,但內涵豐富、意義明確、一目瞭然。新條例明確了政治、組織、廉潔、羣眾、工作和生活紀律“六大紀律”,高標準、嚴要求、廣覆蓋。一是帶頭學。不但要熟知要義,更要形成內化於心、外化於行的思想自覺和行動自覺,把標準樹起來,把紀律嚴起來、把規矩立起來,做到心中有敬畏,頭上有戒尺。二是帶頭行。新準則是目標、是方向,我們重在領會其實質;新條例是基石、是起點,行為舉措都要在紀律邊界內運行,特別是對行政審批、公務支出及市政建設等關鍵環節、關鍵崗位做到“全覆蓋、無禁區、零容忍”紀律監管。三是帶頭抓。加強對黨員幹部隊伍的管理和監督,緊密結合“三嚴三實”教育、查處羣眾身邊的“四風”和腐敗問題專項行動,做到抓早抓小,快處快結,保持了強大的震懾力,切實把紀律嚴起來、立起來。

二、把自己擺進去,做局中之人

新準則、新條例是黨向全體黨員發出的道德宣示和對全國人民的莊嚴承諾,紀律面前人人平等,領導幹部更要帶頭把自己擺進去。一是嚴以修身。把嚴以修身作為終身功課、提升道德境界,加強馬克思主義的理論修養和政治修養,以政治的真明白激發行動的真忠誠。嚴格遵守黨紀國法,始終堅持按“規矩”辦事,讓紀律觀念和規矩意識真正在心中牢牢紮根。二是自查自糾。要認真對照黨的宗旨要求,查找自己身上存在的問題,將錯誤思想消滅在萌芽狀態。三是率先垂範。要自覺接受監督,自覺置身於組織、幹部職工和人民羣眾監督下工作和生活;五是要以身作則,以上率下,以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己,時時銘記、事事堅持、處處上心,率先垂範。

三、把責任扛起來,做擔當之人

新準則、新條例把黨的以來管黨治黨實踐經驗化為道德和紀律要求,並首次提出“全面從嚴治黨主體責任”,比黨風廉政建設主體責任範圍更寬、標準更高、責任更大、要求更嚴,意義非常重大,是制度創新的重要成果。黨員幹部要帶頭遵守新準則,落實新條例,作為住建局主要負責人,要把個人擺在住建發展大局中,立足住建實際,履行第一責任人職責,躬身而為。一是強化擔當。要在幹事上敢於擔當,在管人上敢於擔當。“監督源於關愛”,要強化“嚴格要求是對幹部負責”的理念。關鍵時刻敢於站出來、敢於亮劍,堅決同不正之風和腐敗現象作鬥爭,不能對違紀行為、腐敗現象視而不見,愛惜自己的羽毛。二是強化規則。要細化完善各項制度,做到用制度管權、管事、管人。我個人要帶頭嚴格執行制度,用制度規範用權,用制度約束自己,用制度約束家人和身邊朋友;帶頭維護制度,切實做到行動先於一般幹部,標準高於一般幹部,要求嚴於一般幹部,形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。三是強化履責。用實際行動貫徹新準則,落實新條例,在選人用人、三重一大、行政審批、工程建設等領域環節,始終把紀律和規矩挺在前面,主動擔負起全面從嚴治黨主體責任,積極推動住建行業黨風廉政建設和反腐敗鬥爭向縱深發展。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇5

我增產里黨總支在街黨工委的領導下,積極落實學習科學發展觀活動,向每位黨員發放科學發展觀學習資料。對行動不便、體弱多病的老黨員,我們採取送學上門的方法並爭求意見。老黨員們態度積極,表示一定要認真學習科學發展觀,起到黨員帶頭作用,為社區科學發展做出貢獻。

城區幼兒園為隆重紀念中國共產黨成立92週年,進一步加強幼兒園黨組織和黨員隊伍建設,積極營造敬業愛崗的良好氛圍,6月17日召開了全體黨員會議。會上重温了工作報告部分內容及相關解讀,並通過學習《新時期共產黨員的修養系列談之(二)——談吃苦、談羣眾、談敬畏、談誠信、談紀律》讓全體黨員進一步認識到作為一名新時期共產黨員其修養的重要性。最後開展了為黨員過“政治生日”的活動,體現了黨組織對黨員的關懷。活動中,黨支部書記幹麗英同志給每位黨員贈送了“入黨生日卡”,並帶領大家宣讀入黨誓詞,讓全體黨員過了一個有意義的 “政治生日”。

近日,黨員集中學習時間,邵公莊國小黨支部召開換屆選舉後第一次黨課學習,黨課學習前,王紅副書記結合換屆選舉工作,面向全體黨員公佈了新一屆學校支部委員會委員的分工,同時發表了主題為“在‘嚴’上下功夫,在‘實’上見成效”的重要講話,對新一屆支部委員會和全體黨員提出了新的要求,使全體黨員對今後的工作、學習明確了努力的方向和目標。

在黨課學習中,王紅副書記圍繞“提升師德師能,促進學校可持續發展”的專題,給全體黨員上了一堂深刻的黨課。她結合邵公莊國小實際深刻闡述了“立德樹人,提升師德師能”的重要意義,讓全體黨員真正領悟到“三全”、“三愛”、“三讓”的深刻含義,“三全”即全面貫徹落實教育新常態、全面推進肩負增效、全面提高教育教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。隨後在“踐行核心價值觀,促進學校可持續發展”的黨員活動交流中,全體黨員各抒己見,緊密結合自身工作實踐,進行了愛崗、愛生、奉獻的互動交流,進一步明確了全局意識,服務意識和創先意識,紛紛表示要用共生的理念、寬容的心態、感恩的意識、為人師表,嚴於律己的道德準則,履行黨員職責,做實事求是、表裏如一、認真嚴謹、講求效率的合格共產黨員,全方面打造更完美的黨員教師形象,努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇6

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

我已踏進了國中的殿堂,在國中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我國中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的國中學習生活定個目標。

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來説 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功20xx年黨員學習計劃20xx年黨員學習計劃。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學。

以下是我定的學習目標:

1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

2.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

3.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果

4.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識20xx年黨員學習計劃工作計劃。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

5.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

6.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇7

黨的作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署,對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的精神,培養造就高素質黨員幹部隊伍,根據上級有關加強黨員幹部經常性教育培訓工作的要求,結合我局實際,制定本計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,不斷擴大培訓規模,全面提升培訓質量,努力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質黨員隊伍,為我市旅遊事業發展提供堅強保障。

二、培訓時間

每週週三下午,時間半天。

三、培訓方式

經常性教育由各支部依據培訓內容,結合自身實際需要自行組織,專題性教育由全局統一組織。

四、培訓內容

(一)深入開展黨的基本理論教育學習。以《馬克思主義哲學十講》、《報告學習輔導百問》、《黨的xx屆三中全會<決定>學習輔導百問》、《中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議文件彙編》和《科學發展觀重要論述摘編》等為基本教材。重點加強馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習培訓。組織黨員幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經典著作,引導幹部深入理解精神實質和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念;深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,學習黨的以來系列重要講話精神和視察山東重要講話精神,引導黨員幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;加強中國特色社會主義共同理想教育和社會主義道德教育,大力開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育,引導廣大黨員幹部自覺踐行社會主義核心價值觀。

(二)大力加強反腐倡廉和黨史國史教育。以《黨章修正案學習問答》、《黨章學習講座》、《黨的反腐倡廉精神學習輔導》、《中國共產黨黨內法規彙編》、《中國共產黨黨史》、《法制宣傳資料》、《廉政中國》法制教育系列片等為基本教材。重點加強黨章學習培訓、黨的紀律特別是政治紀律教育、作風教育、反腐倡廉教育。把黨史國史教育作為必修課,突出抓好黨領導人民的奮鬥史、創業史、改革開放史教育,使黨員幹部始終堅守共產黨人的精神追求,始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。

(三)深入開展黨的羣眾路線教育。以《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《損害羣眾利益典型案例剖析》、《各地聯繫服務羣眾經驗做法選編》等為基本教材。突出馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育,引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識和公僕意識。加強作風教育,引導黨員牢記“兩個務必”,認真落實中央八項規定精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實做到求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節約。

(四)積極開展各項業務知識教育。着眼於提高黨員履行崗位職責的素質和能力,結合實際工作需要,採取請進來、走出去的形式,廣泛開展涉及業務工作新知識新技能的培訓,幫助黨員幹部優化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。

五、組織領導

一是加強領導。各支部要把黨員教育培訓工作納入工作規劃,加強領導,統籌安排,具體部署。

二是狠抓落實。各支部要嚴格按照內容要求,組織專人備課,確保培訓在時間、內容、人員和效果上得到保障。領導幹部要帶頭授課,支部書記每年授課不少於一次。

三是鼓勵創新。各支部可創新授課形式,採取黨員幹部喜聞樂見的形式開展培訓活動。與業務工作搞好結合,隨時隨地的抓好教育培訓。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇8

一、黨員幹部教育培訓的重點內容

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮鬥教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事政治。

二、黨員幹部教育培訓的原則

1、思想性原則,嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則,着眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則,黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則,堅持把教育寓於各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示範作用原則,藉以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則,使黨員教育工作充滿生機和活力。

三、黨員幹部教育培訓的方法

堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進制度;堅持黨內的談心制度。

四、黨員幹部教育培訓的要求

1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式,把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來,同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。

2、要結合自身的工作職責和特點,帶着課題深入基層,深入實際開展調研,加強實踐的理論指導。

3、每年至少寫2篇以上學習體會文章、調查報告。

4、推行“5+1”、“7+2”學習制度。即每週的雙休日安排一天,上班的七小時外,每天抽出兩個小時進行學習。

5、要把平常學習與培訓學習情況作為本人年度工作總結的主要內容。

6、採取書面測試、民主測評、查閲筆記等方式,對黨員幹部學習情況進行考核評估,建立黨員幹部學習檔案,合理運用考核評估結果,把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員幹部測評的重要依據,與黨員民主評議、先進評比掛鈎,促使黨員幹部提高學習深度,提高學習效果。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇9

1月13日下午,樂乎樓集團在樂乎新樓會議室舉行了 “”報告精神學習會。樂集團總經理於延琴、副總經理、黨支部書記程克堅以及集團主要黨員幹部一同參加了本次學習會。

會上,程克堅結合當前複雜的國內、國際形勢,談“”報告的重要意義——它向全國和世界展現了中國共產黨這個世界上規模最大、領導人口最多的執政黨對於中國未來發展的清晰構想、迎接挑戰的堅定決心以及完成使命的紮實舉措。其次,結合集團實際工作,談學習貫徹“”報告精神的重要性。他指出,“科學發展觀”重要思想是的靈魂,是我們工作必須長期堅持的指導思想;“以人為本、執政為民”的理念是報告的價值標準,作為服務部門,要建設好一支和諧團隊,要把“圍繞中心工作做好服務”作為我們的行動指南。

報告是對過去十年的科學總結,也是指引未來發展的行動綱領。於延琴要求各黨員幹部要帶頭學習“”報告,以學習報告精神為契機,樹立大局意識、樹立服務學校中心工作的意識,保持高度的政治責任感、保持進取開拓的工作激情,營造和諧的團隊文化,打造集團品牌,全面推進集團內涵建設。

學習會上,各黨員幹部各抒己見,從不同角度對黨的報告暢談了自己的學習體會,紛紛表示將以精神為指導,圍繞學校中心工作,深入落實科學發展觀,堅持改革創新,以“星級”服務為標杆,尋找差距,當好“服務”角色,發揮“配套”作用,以更優質的服務展現集團形象。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇10

根據區委會安排,區紀委牽頭舉辦這次黨性黨風黨紀專題培訓班,課程安排科學,培訓形式多樣,學習內容豐富,授課方法靈活,教學效果良好,達到了錘鍊黨性、端正黨風、嚴肅黨紀的預期目標。我個人感觸頗多、受益匪淺。我個人的心得體會,可以用“感動、震動、觸動”來概括。

一是感動。在當前經濟社會發展任務繁重、財政資金較為緊張的情況下,區委專門安排四天時間,劃撥專項資金舉辦此次培訓班,是“良醫治病於未發之時”,是給廣大黨員幹部打防疫針、敲警世鐘、上教育課,是對黨員幹部最大的關心和愛護,可謂用心良苦。區紀委牽頭組織此次培訓班,邀請了省、市紀委的領導和省級專家、學者來賈授課,使我們不出賈汪就能接受高層次的培訓。另外,授課教師備課充分,講課認真,充滿激情,教學成效明顯。所有這些,無不使我心底油然而生感動。

二是震動。本次培訓班安排參觀了看守所,觀看了警示教育片—《迷途》。看到我們身邊的黨員幹部走上違法犯罪的道路,深為痛惜。這些人步入腐敗深淵,政治上身敗名裂,經濟上得不償失,家庭方面妻離子散,健康方面身心交瘁。想到這些,本人受到極大震動。本次培訓還學習了中央紀委和省市紀委編髮的違反中央八項規定精神的通報,以往看似習以為常的事情,其實是違紀,是碰了“高壓線”,這對自己是極大的警醒。

三是觸動。平和的心態、政治紀律、政治規矩、“八項規定”、“三嚴三實”、“兩個責任”、做人清白、做事規矩等詞語成為本次培訓班上高頻出現的詞語,也深深觸動了我的心靈。開班儀式上,曹志書記領學的華潤集團董事長傅育寧講話中提到的迴歸本真,省紀委王主任倡導的平和心態和陸主任對八項規定的具體化,市紀委陳書記和馬的案例教學,以及新黨章的解讀、打通服務羣眾最後一公里等,都是緊扣實際,娓娓道來,如話家常,象春風拂過,如細雨滋潤,我收穫頗多。

感動、震動、觸動,關鍵還是行動。下一步,我要認真消化吸收培訓內容,內化於心,並堅持用學習成果指導工作和生活,從而外化於行。

一要常懷趕考之心,不斷強化責任意識。1949年3月,從西柏坡動身前往北京的時候,毛澤東對隨行的同志説:“我們今天是進京趕考,能否及格可是人民説了算。”一再強調要繼續保持“趕考狀態”。作為一名共產黨員,需要時常保持這樣一種趕考精神。區委督查室要主動融入全區經濟社會發展大局,以時不我待的緊迫感、火一樣的熱情和無窮的動力,千方百計克服督查工作中的一切艱難險阻,推動各項工作真正落到實處。“趕考”,就是把自己擺在做學生的位置上,人民是“考官”。檢驗我們工作好壞的是人民羣眾,只有取得羣眾的滿意和肯定,我們的工作成績才能得到承認。因此,督查工作要始終把羣眾利益放在第一位,時刻想着羣眾的利益,加大督查力度。採取多種形式開展督查活動,推動區委、區政府各項決策部署不折不扣地落到實處,打通服務羣眾最後一公里。另外,本人必須認真履行主體責任,對督查室工作人員加強教育監督和管理,切實改進作風建設,維護督查人員的良好形象。

二要常思貪慾之害,不斷強化自省意識。古人云,貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。貪慾是走向腐敗的根源。分析腐敗的原因,縱有千種萬種,但最根本的還是自身出現問題。見賢思齊,見不賢則內省。黨員幹部必須不斷強化自省意識。要堅持做到四個“想一想”,經常想一想腐敗分子身陷囹圄的可憐下場,想一想自己走到今天的不容易,想一想家人殷切的目光,想一想自己的言行舉止是否合乎標準。通過這種自我反思、自我剖析、自我對照、自我調整,查找不足,去除思想上沾染的灰塵,有效地防止和減少腐敗行為的發生。

三要常懷律己之心,不斷強化自控意識。所謂“律己”就是用法律、規則和紀律、要求自覺約束自己。對於黨員幹部來説,嚴於律己不僅是個人拒腐防變、永葆清廉本色的修養方式,也是廉潔從政的明確要求。在以後的工作生活中,本人將始終堅持做人清白、做事規矩的原則,把律己貫穿於做人做事的各個方面,時刻保持一顆平常心,淡泊名利,從司空見慣的小事和小節抓起,切實做到未雨綢繆,防患於未然。按照“守紀律講規矩”的要求,切實加強作風建設,養成在監督的環境下工作和生活的習慣,養成在法治的軌道上用權的習慣,做遵守紀律的表率,做遵守法律的典範。

總之,本人將時刻做到政治上把握方向,感情上把握原則,行動上把握分寸,生活上把握小節,任何時候、任何情況下,都把握住自己,任憑風浪起,自有主心骨,努力做一個組織信任的人,做一個羣眾稱讚的人,做一個同事部下敬佩的人,做一個家屬子女引以為榮的人,做一個回顧人生問心無愧的人。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇11

為了更好的做好新學期的工作,為了更好的發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀,以黨章的要求嚴格要求自己,在學習、工作中不斷得到進步,不斷提高自身綜合素質、黨性修養與工作能力。

1、結合“兩率先”主題教育活動,繼續深化“一人一課”特色教育活動。採取個人講課課題事先申報的辦法,重新修訂每月一次的活動安排,同時有重點地由支部從本館實際出發,確定課題指定黨員研討授課。對重點課題,支部將發動全體黨員進行研討,找出問題、分析問題,提出解決的措施的辦法,真正抓出實效,為館中心工作服務。在“一人一課”的教育範圍上今年要有所突破,可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。

2、進一步建章立制,夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度並彙編成冊,為工作規範化、標準化驗室奠定基礎。主要有《X規則》、《黨員思想彙報制度》、《X制度》、《制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等,將下發到每個黨員,選擇適當的時機進行測試。

3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會,進行集中談心。同時,結合“三知三及時”黨員責任區活動,由每位黨員對聯繫對象進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。

4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率,在奮進中作貢獻”主題教育活動,認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育,認真組織學習《論黨風廉政建設和反~鬥爭》和《X條例》和《X督條例(試行)》,在上級黨委的統一要求下,認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。

在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇12

黨員幹部的培訓教育工作是黨的幹部工作的重要組成部分,是幹部培養、選拔和任用的基礎。抓好這項工作,對於優化幹部知識結構、提高幹部綜合素質、轉變幹部作風、加強幹部隊伍建設、鞏固執政基礎,確保黨的各項事業健康發展具有至關重要的意義。

中共運城市直機關黨校成立於1984年,是運城市直工委下屬的正處級事業單位。主要肩負運城市直機關科級幹部、黨務幹部以及全體黨員的培訓教育任務。近年來,在市委、市直工委的正確領導下,市直黨校按照中央新一輪大規模培訓幹部的要求,不斷加強幹部理論武裝、加大專題培訓力度、注重提高培訓質量,以創新為動力、以打造高素質的幹部隊伍為目的,廣泛的開展了一系列培訓教育工作,有力地促進了市直機關廣大黨員幹部政治素質、思想素質和業務能力的提高,為運城市直機關黨建工作的開展,乃至運城市的經濟社會發展培養了一支高素質的黨員幹部隊伍。

一、加強黨員幹部培訓教育的基本做法

在全國組織工作會議上曾強調,“黨要管黨,首先是管好乾部。”而管好乾部,對幹部的教育培訓則是重要一環。近年來,自上而下,各級黨委都非常重視黨員幹部的教育培訓工作。近些年,在市委、特別是工委領導的關心支持下,我們運城市直黨校先後舉辦各類專題培訓班20餘期,科級幹部培訓班9期,入黨積極分子培訓班30期,新黨員培訓班5期,黨務幹部培訓班每年一期。總結這幾年的培訓工作實踐,我們的基本做法,主要歸納為以下幾點:

一是在培訓對象上形成了四個主體班次。考慮到黨員幹部文化結構上的差異,工作性質上的分工,層次結構方面的不同等方面因素,基本形成了以黨務幹部、科級幹部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓的格局,年平均培訓可達2500餘人次,較好地完成了市委、工委每年制定的培訓任務。

二是在培訓內容上形成了四條基本主線。一是堅持黨校姓“黨”的原則,努力加強黨的路線方針政策方面的教育培訓。xx大以來,黨的每次代表大會、部分屆中全會的主要精神,中央領導的重要講話精神,我們都要專門安排專題培訓班來組織學習,從而將黨中央的心聲第一時間傳遞到廣大黨員幹部心中。二是堅持狠抓基礎,努力抓好黨的基礎知識,基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排,我們每年都要舉辦三個固定班次,即為提高黨務幹部業務素質而舉辦的黨務幹部培訓班,為培養黨的後備力量而舉辦的入黨積極分子培訓班,對預備黨員再教育再培養而舉辦的新黨員培訓班。這三類固定班次的培訓內容,主要還是結合學員各自的實際,以黨的基礎知識,馬列主義的基本理論教育為主,從而以提高他們學習掌握黨的基本知識為起點。第三,堅持圍繞中心,努力搞好黨建方面的專題知識培訓。在這方面,我們培訓的對象主要是以黨務幹部,黨員領導幹部為主。如科學發展觀培訓班、社會創新能力和創新意識培訓班、學習型黨組織培訓班、黨建工作示範班、以改革創新精神,探索機關黨建新思路研討班等等。第四,堅持與時俱進,積極開展黨建工作以外的業務知識培訓。如WTO知識培訓班、現代公共管理、行政禮儀培訓班等等。

三是在培訓管理上形成了“學號制”管理法,即每名學員在報名時就確定一個學號,按學號簽到,按學號就座,按學號考試。要求課前簽到,課後查人,凡是不請假,無故曠課達兩次以上,取消考試資格。

四是在培訓考核上形成了考勤、作業、考試三項考核結果累計計算,綜合評定的考核辦法。凡綜合成績不合格的學員通報至所在黨委,是積極分子的不予發合格證,是新黨員的要延期轉正。

二、當前黨員幹部培訓教育存在的主要問題

儘管這幾年我們在黨員教育培訓方面取得了一些成績,但由於受多方面因素影響,我們的教育培訓工作仍然存在不少問題。

一是黨員幹部參加培訓的時間嚴重不足。黨員幹部參訓時間達不到要求,一是每次舉辦的培訓班時間短,一般只有三天時間。二是由於黨校的經費人員等方面原因,開班次數少,致使多數同志幾年才能輪到一次培訓。

二是培訓內容不繫統,針對性不夠強。以往的培訓,內容既有宏觀理論知識,又有基礎理論知識,還有專業性的業務知識,看似很全面,但對培訓對象的需求針對性不是很強,實用性也不夠。而且有時培訓側重於理論知識,忽視了應用性、適用性知識。

三是師資力量和教學水平滿足不了培訓要求。目前,我們的師資隊伍建設整體狀況與培訓工作的發展要求還不完全適應。從教師隊伍結構上講,基本上還是以本單位的中層以上幹部為主,且都不是專職的講師,從教學水平上講,對應知應會的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學還可以基本應對,但對專業性較強、最新的理論和實踐方面的創新成果等進行培訓時,現有的人才就不能滿足相應的學習需求。

四是培訓的方法呆板、考核手段單一。我們現在採取的培訓方式還是比較老化,單一。授課方式基本還是滿堂灌,你聽我講,一講到底的方法。很少有先進的案例分析式、提問式等互動式教學。培訓的方式也不夠靈活,只侷限於先上課,做作業,最後考試的模式,使參訓學員處於被動學習的狀態,難以調動學員學習的積極性。考核辦法也比較單一,只是考勤、作業、筆試三項,並不能全面檢驗學員學習的整體效果。

五是學員學習積極性不高,培訓效果得不到檢驗。人皆有惰性,特別是機關幹部由於工作繁忙,時間安排緊湊,工學矛盾較為突出,不少學員以工作繁忙為由放鬆學習,還有部分學員把主要精力放在交朋友,忙應酬上,千方百計找藉口躲避學習。學與不學一樣,成績好與成績差沒有什麼區別。

三、加強黨員幹部培訓教育的對策

以上問題的存在,在一定程度上影響了幹部教育培訓工作的開展,如何加強和改進幹部教育培訓工作,儘快形成“大教育、大培訓”的新格局,使幹部教育培訓工作取得實實在在的效果。以下談幾點自己的粗淺認識:

(一)強化服務意識,拓寬培訓領域。過去,我們每年的培訓計劃都是安排一些固定的主體班次,一個內容,一個方式要延用好多年。這種以完成任務為目的的安排,至少有時在培訓目的上不明確。今後,我們可以嘗試拓寬培訓領域,以不同的目的來安排不同的培訓。首先,要以服務中心工作為目的,舉辦各類專題培訓。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作,緊跟形勢,以宣傳、服務中心為目的來組織實施培訓。當前,各級黨員幹部都在認真學習貫徹xx屆三中全會精神、系列講話精神和紮實開展羣眾路線教育實踐活動。市委、市政府把握全局,按照省委、省政府加快轉型跨越、辦好“兩件大事”的戰略部署,提出了努力建設“美麗河東、大美運城”的宏偉戰略目標。對此,我們可以嘗試圍繞這些方面的內容分類組織安排專題培訓。

第二,要以服務機關黨建工作為目的,舉辦各類培訓。市直工委是市直機關黨建工作的領導部門,工委各部門更是黨建工作的具體實施者。我們的培訓工作必須要為他們而服務。具體來講,這些年我們的黨務幹部,入黨積極分子,新黨員培訓主要是圍繞黨員隊伍建設工作來安排。今後,我們還可以圍繞黨員思想政治工作,精神文明創建等方面進行專題培訓;紀工委和團工委的工作業務性都很強,主要是黨風廉政建設和團的工作,具體實施者是紀檢監察幹部和團幹,我們可以和他們聯合舉辦這兩類幹部的專項業務培訓;大中專院校學生的思想政治工作開展時間不長,我們可以配合學工部組織具體工作人員來學習這項工作的實施方案和考核細則。除了辦公室綜合部門以外,其他幾個部門如工會、講師團、信息中心、市直老齡委,完成他們工作的主要還是各單位的黨務幹部,對這幾個部門的業務工作我們可以根據需要隨時組織專題培訓,也可以在在其他培訓中穿插進行。

第三,以服務基層黨組織為目的,舉辦各類培訓。市直機關共有黨委70多個,基層組織近千個,共有專兼職黨務幹部兩千多人。由於人數較多,人員調整等原因,僅靠我們每年舉辦的黨務幹部培訓班根本滿足不了他們的學習需求。加上新黨務和老黨務對培訓內容的需求也不同,統一內容很難達到好的效果。因此,除了每年固定舉辦的黨務幹部培訓外,我們還應該深入基層,按需施教。根據基層的需要來組織實施培訓。比如,某黨委新調整了一批黨務幹部,業務方面不熟悉,我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓,內容就是發展黨員基本流程,黨組織換屆流程,如何申報精神文明單位,如何搞好黨員監督等等,都是黨務幹部最其碼應該掌握的知識。培訓的時間、地點根據他們的工作情況而定,我們則負責教師、內容、管理及考核等。這類培訓其實很簡單很實用,且效果很好。

第四,以提高黨員自身素質為目的,舉辦各類培訓。我們培訓的目的是要提高廣大黨員的整體素質,這裏的整體素質不應僅僅是學習好中央精神,黨務知識,業務知識等,還應該多注重培養提高黨員幹部的其他方面素質。以前我們舉辦過幾個專題培訓班就是以這個目的為出發點的, 比如創新能力培訓班和現代公共管理、行政禮儀培訓班,表面上看似與我們的黨務工作沒有多少關聯,但在提高黨務幹部整體素質方面的效果還是明顯的。我們今後還應該多舉辦一些此類的培訓。

(二)強化創新意識,改進培訓方式。對黨員幹部的教育培訓要突出針對性,要充分考慮到不同年齡,不同崗位上黨員幹部的文化程度,轉變幹部培訓“ 聽課+作業+考試”三段式培訓方法,靈活運用黨員幹部易於接受、形式多樣的方式,豐富幹部教育培訓的載體,促進幹部樂於學習,提升幹部教育培訓的吸引力,增強幹部教育培訓的效果。首先在教師的選拔方面,在保持現有師資力量的基礎上,可以再邀請國內一流院校的專家教授,用名氣,用能力來吸引學員,提高學習熱情,也可邀請先進典型介紹先進事蹟和工作經驗,比如黨務幹部、新黨員、特別是積極分子培訓可以安排我們身邊的優秀黨員,先進人物,如荊寶山、陳玉芳,讓他們用自身的故事,切身的感受來感化教育學員。另外,我們還要充分發揮市直講師團的作用,把一些高水平的優秀講師補充我們的教師隊伍中。第二,在教學手段上,一方面要利用網絡、投影等設備,開設網絡課堂,開展電化教學。另一方面可以嘗試互動式,提問式教學,老師在課堂中可以隨時走下講台與學生互動,可以與學生互相提問,改變過去“滿堂灌”的方法。在學習形式上,在課堂教學之餘,也可以穿插開展知識競賽、演講比賽、辯論賽等集體活動,增強學習效果。也可以把學員分成小組,以小組為單位,在小組長的帶領下集體學習,集體讀一篇文章,集體討論一個問題,達到相互學習,相互交流,共同進步的目的;第三,在培訓安排上,除了課堂教育以外,可以組織學員深入基層調研,瞭解實際情況,促進學習與實際相結合,也可以組織參觀先進地區、先進單位,以實地考察增強學習效果。總之,在幹部培訓方式上要顯現出與時俱進的創新,促使廣大幹部熱愛學習,積極主動參與學習。

(三)要強化規範意識,嚴格培訓紀律。人皆有惰性,特別是機關幹部由於業務工作繁忙,時間安排緊湊,工學矛盾較為突出,不少幹部以工作繁忙為由放鬆學習。因此,如果沒有嚴格的紀律約束,很難保證學習教育能收到實實在在的成效。各類集中培訓班要進一步加強學習培訓制度建設,進一步嚴格紀律要求。今後,除了現在的“學號制”管理辦法,我們還要探索建立幹部學習獎勤罰懶制度,對不愛學習、不思進取,不遵守紀律,培訓不合格的學員要採取待崗學習、二次學習等嚴厲措施予以制約;對學習勤奮、學習態度端正、學習成績優異的學員要在評先選優等方面予以充分考慮。並將學習情況通報至學員單位,記入幹部檔案,作為幹部培養考察的一個重要方面,以此激發機關幹部學習積極性和主動性。

(四)要建立長效機制,檢驗培訓效果。學習培訓的結果在於是否真正使機關幹部得到提高和充實。要在堅持凡訓必考的基礎上,進一步改革學習效果測試的有效方式。在集中培訓結束時,除了現在採用的筆試以外,可以嘗試答辯、撰寫心得體會、調研報告、考察報告等方式檢驗各種不同類型學習的效果。可以嘗試推行學習效果跟進檢測機制,解決以往“訓後不管”的問題,適時對幹部學習效果的鞏固情況、學習成果的應用情況進行跟蹤瞭解。對“訓後就忘”的要及時以補課、重學等方式,組織重新學習,促使機關幹部進一步掌握學習內容,並積極將學習成果運用於工作中去,真正形成以學習促進工作、在工作實踐中檢驗學習效果的良好機制。

總之,黨員幹部教育培訓工作是我們黨培養和造就高素質幹部隊伍的重要途徑。新形勢下,加強和改進幹部教育培訓工作任務艱鉅,讓我們堅持以精神為指導,緊緊圍繞市委的中心工作,努力培養和造就具有堅定的政治信念、良好的思想道德品質、較強的職業能力的黨員幹部隊伍,為運城經濟社會全面協調可持續發展提供堅強的智力支持和人才保障。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇13

為加強黨員幹部學習,提高在職黨員幹部的整體素質,推動學習型黨組織建設,根據我縣和我局部署要求,結合工作與發展實際,現就黨員學習教育活動提出如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標,着力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發展”為主題的系列學習活動,促進黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作出模範表率作用,為促進農業工作又好又快發展提供強大的精神動力和政治保障。

二、學習內容

本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系,黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經濟工作會議、中央一號文件,重點學習20xx年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規和黨風建設的一系列規定等,具體時間安排和專題內容詳見通知,部分內容可依實際情況進行相應調整。

三、學習要求

1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統安排,及時根據學習計劃,明確學習任務,精心組織,抓好落實。

2、加強學習。要採取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度,建立健全學習檔案,做到每一次學習活動有記錄,學習有筆記。

3、注重實效。要堅持和發揚理論聯繫實際的優良學風,注重黨員幹部學習教育的針對性和實效性,努力在推動工作、爭創一流上下功夫,切實解決黨員思想問題、提高黨員素質,確保學習教育取得實效。

為加強黨員幹部學習,提高在職黨員幹部的整體素質,推動學習型黨組織建設,根據我縣和我局部署要求,結合工作與發展實際,現就黨員學習教育活動提出如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標,着力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發展”為主題的系列學習活動,促進黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作出模範表率作用,為促進農業工作又好又快發展提供強大的精神動力和政治保障。

二、學習內容

本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系,黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經濟工作會議、中央一號文件,重點學習20xx年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規和黨風建設的一系列規定等,具體時間安排和專題內容詳見通知,部分內容可依實際情況進行相應調整。

三、學習要求

1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統安排,及時根據學習計劃,明確學習任務,精心組織,抓好落實。

2、加強學習。要採取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度,建立健全學習檔案,做到每一次學習活動有記錄,學習有筆記。

3、注重實效。要堅持和發揚理論聯繫實際的優良學風,注重黨員幹部學習教育的針對性和實效性,努力在推動工作、爭創一流上下功夫,切實解決黨員思想問題、提高黨員素質,確保學習教育取得實效。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇14

9日在安徽代表團參加審議時關於推進作風建設的重要講話,他指出,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員幹部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求,進一步明確了作風建設的新內涵,對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求,為黨員幹部做人做事做官明確了新的標準。

習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅,對廣大基層幹部來説,有很強的針對性。眼下正在深入開展羣眾路線教育實踐活動,這一新論述,對於我們改進作風,是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處幹起,最能體現共產黨人的“認真”二字。因此,我們要牢記“三嚴”“三實”,從嚴律己,紮實工作,要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。

1、堅定理想信念。堅守政治信仰,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育,要深刻認識社會主義的演進認識,理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握,努力提升自身修養,做到執政為民、勇於擔當。要加強政治修養,始終做到政治信仰不變,政治立場不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識,嚴明黨的紀律,做黨章的忠實執行者和自覺維護者。

2、加強自身建設,嚴格要求自己,要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措加強自身學習和作風養成培育。要嚴格要求自己,自覺從我做起,從現在做起,始終保持廉潔奉公,自覺抵制不正之風,堅決守住做事、做人的底線,永葆共產黨員的政治本色。堅決落實“八項規定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員幹部艱苦奮鬥、勤儉節約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。

3、必須切實改進作風,密切聯繫羣眾,做中華民族優秀傳統和黨的優良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯繫羣眾擺在突出位置,牢記全心全意為人民服務的宗旨。要緊密聯繫實際,切實做到為基層服務,為職工羣眾服務。要狠抓各項工作的落實,做鋭意創新的大膽探索者和推動科學發展的具體落實者。要多深入基層單位,多深入調查研究。要密切聯繫職工羣眾,完善各項工作制度,為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。

“三嚴三實”的要求,強調的是在今天的歷史條件下,共產黨員尤其是領導幹部,完成歷史任務、得到羣眾認同,應具備的優秀品質和精神風貌。貫徹“三嚴”“三實”,就是我們當前抓好作風建設的一個新突破口。因此,我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優秀的品格,以更高的標準,更嚴的紀律規範自己的言行。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇15

時間:2xx5年5月8日

主題:“三嚴三實”的科學內涵

主要內容:

在20xx年3月9日參加十二屆全國人大會議安徽代表團審議時,關於推進作風建設的講話中,提到黨員幹部既要“嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,又要謀事要實,創業要實,做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”。

“嚴以修身”,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。我們要養成“省吾身”、“志於道”的良好習慣,時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,從裏到外、從上到下反覆照一照,反思自己對組織是否忠誠,對羣眾是否尊重,對崗位是否盡責,對工作是否用心,不斷反省自己、改造自己、提高自己。

“嚴以用權”,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子裏,任何時候都不搞特權、不以權謀私。

“嚴以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

“謀事要實”,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脱離實際。

“創業要實”,就是要腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。73年前,毛澤東寫下著名的《改造我們的學習》,嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員幹部做人要實,待人處世要表裏如一,在大是大非面前站穩立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對歪風邪氣堅決鬥爭。要以實立身、以實為守、以實行事,對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責紮實、對人民真情實意,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脱離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。

“三嚴”與“三實”相互聯繫、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點,要守住嚴、防止鬆;“三實”是目標、是落腳點,要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求,向實處着力,真正把“三嚴三實”內化於心、外化於行,使清風正氣一點點積聚起來,使黨員幹部的精氣神昂揚起來,以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇16

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1 2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇17

為做好20xx年全鎮黨員教育培訓工作,深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神,踐行黨的羣眾路線教育實踐活動,不斷提高黨員素質,建設一支適應新形勢、新任務要求的高素質黨員隊伍,推進黨的執政能力建設和先進性建設,根據上級要求,結合我鎮實際,制定本計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,確保教育實踐活動取得實效,進一步解放思想,改革創新,按照科學執政、民主執政、依法行政的要求,建立科學有效的黨員教育培訓計劃,促使黨員教育在內容上、途徑上、方式方法上與時俱進,做到思想上不斷有新解放、理論上不斷有新發展、實踐上不斷有新創造。

二、目標任務

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會和習近平總書記系列講話精神,踐行黨的羣眾路線教育實踐活動,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,這是黨章規定黨員必須履行的義務,是黨員教育培訓的主要內容。“三會一課”制度作為黨的組織生活制度,把黨員的教育學習作為一項經常性的工作以制度的形式被固定了下來。建立黨員教育培訓長效機制,就是要在“三會一課”制度的基礎上,進一步深化內容,創新載體方法,完善體制機制,講求質量效果。通過教育培訓,把黨員培養成品行好、黨性強、覺悟高、素質全、作風正、業務精的優秀分子,在“危難時刻能夠站得出來,關鍵時刻能夠豁得出去”,成為經濟社會建設的主力軍、先鋒隊,在踐行“三個代表”重要思想和落實科學發展觀活動中起表率作用和先鋒模範帶頭作用。

三、培訓對象

全鎮機關幹部、村組幹部、全鎮黨員、入黨積極分子。

四、培訓內容

要按照新時期黨員幹部教育培訓的要求,針對不同層次的培訓對象、科學設置內容,做到切合實際,注重實用,講求實效。

(一)黨的理論和基本知識、政策法規。重點是新《黨章》、《黨內監督條例》、《黨的紀律處分條例》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》等法規條例;

(二)黨的、xx屆三中、四中全會以及習近平總書記系列講話精神,特別是習在指導蘭考縣委班子民主生活會的講話和中央在農村的政策;

(三)黨的羣眾落線教育實踐活動相關知識;

(四)農村實用技術。

五、任務及要求

(一)鎮中心組學習:每季度一次,每年四次。

(二)機關幹部學習:每季度一次,每年四次。

(三)農村黨員幹部培訓:各支部書記每年對本支部黨員組織學習培訓兩次。

(四)7月份開展入黨積極分子培訓班。

(五)黨務幹部培訓班:每半年一次,每年兩次。

(六)10月份開展村支兩委幹部培訓。

六、培訓方式

培訓方式要靈活多樣,講求實效。全員集中培訓和黨支部培訓要結合起來,穿插進行。

(一)專題輔導:要把教師講授與電化教學結合起來,豐富內容,提高效果。

(二)觀看講座:農民文化大講堂、道德大講堂、“七一”講話專題講座等為主。

(三)座談討論:組織黨員幹部召開座談會議,共同探討促進全鎮發展,增加農民收入的方法、措施和途徑。

七、工作措施

(一)高度重視,強化領導。鎮黨委要把黨員幹部教育培訓作為抓好黨組織建設的重要任務來完成,工作中要做到三個到位:思想認識到位,安排部署到位,工作措施到位。

(二)制定計劃,分解任務,落實責任。根據縣委和縣委組織部工作要點安排,結合我鎮實際制定切實可行的黨員教育培訓規劃和計劃,明確任務,夯實責任,真正將此項工作落到實處,確保取得實效。

(三)調查研究,優化內容,改進方法。在培訓過程中,要深入開展調查研究,掌握各類知識和技術要求,科學的有的放矢地確定培訓內容,並以靈活多樣的培訓方式保證和提高培訓的質量和效果。

(四)培訓與實踐相結合,增強學習實效性。要把室內培訓和室外實踐結合起來,把知識與能力結合起來,把思路與工作結合起來,提高學用轉化率。

(五)加強管理,強化督查。各類培訓都要嚴格培訓紀律,強化教學管理,參訓學員要建立培訓檔案,對學習情況予以記錄評定。接受上級部門的督查、考核,以確保我鎮黨員幹部學習培訓工作的全面完成。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇18

為進一步加強理論學習,使理論學習更加規範化、制度化,特制定黨員幹部理論學習制度。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,弘揚理論聯繫實際的優良傳統,不斷增強幹部隊伍的宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識。建立黨員幹部的長效學習機制,使黨員幹部牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養、科技文化水平和教育業務能力。

二、學習重點內容

(一)政治理論學習

重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;黨的路線、方針、政策,各級黨委的有關會議、文件精神;黨風廉政教育有關知識等。

(二)業務學習

重點學習法律法規、教育業務知識、行政管理知識、公文寫作知識、計算機應用能力和電子政務知識,不斷提高工作能力和水平。

(三)其他知識的學習

加強對新理論和新知識的學習,重點學習經濟、科技、法律、歷史、文化等理論知識,提高黨員幹部的整體素質和駕馭全局的綜合能力。

三、學習形式方法

(一)中心組理論學習

參加對象為鎮黨政班子成員,可視情況擴大到機關全體中層幹部。按照縣委要求,制訂全年學習計劃,集體學習和個人自學相結合。中心組應有專用記錄本,每位學習成員應有專用筆記本。

(二)黨員幹部理論學習

1.各支部結合實際制訂學習計劃,把握黨員教育的關鍵和重點,安排好學習教育活動。

2.根據黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結合,不斷強化黨員學習教育工作的針對性,增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

3.積極探索黨員學習教育工作的新路子,緊密聯繫實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

4.切實加強黨風廉政教育,教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、羣眾觀、權力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。

四、學習考核制度

(一)中心組學習由鎮黨委負責組織,每月集中學習1次,全年集中學習不少於12次,報送理論學習簡報不少於4期。

(二)黨員幹部理論學習由黨支部按計劃組織實施,每月集中學習不少於1次,其餘時間為自學時間。

(三)各黨支部的學習由書記組織進行。以集中學習、平時個人自學、集體交流討論相結合的形式。學習每次不少於2小時,並要做好學習記錄。

(四)學習方式可以採用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調查、看錄像、報告會等形式進行,注重學習效果。

五、學習要求

(一)要進一步增強建設學習型機關、做學習型幹部的自覺性,按時參加理論學習、專題討論、輔導報告、警示教育和其它集體教育活動,處理好工學矛盾,有計劃地安排好學習、工作,做到“兩不誤、兩促進”。

(二)副科級以上領導及科室負責人要以身作則,帶頭學習,黨員幹部要增強學習的緊迫感和使命感,重視學習、勤於學習、善於學習,努力營造濃厚的學習氛圍。

(三)確保學習質量。黨員幹部要遵守學習時間,完成好規定的學習內容,做到自學有摘錄,聽課有記錄,發言有提綱,體會有文章,學習筆記每月不少於2千字以上,全年不少於2萬字以上。

(四)學習教育活動實行考勤制度。黨員幹部要認真參加學習,遵守學習制度和學習紀律,學習時間不安排其他工作,原則上不得請假。特殊情況,要履行請假手續。

(五)建立學習考核制度。按照日常學習與學分制培訓相結合,平時檢查與年終考核相結合的辦法進行綜合量化考評,考評結果納入個人考核體系,與評選先進,提職晉升掛鈎,對考核不合格者,實行“一票否決”。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇19

把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩,是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的__紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等,最重要的是黨的__紀律;國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模範執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,是經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效的黨內規矩,全黨必須長期堅持並自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴於國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章,遵循__的路線方針政策和決議,遵循黨的優良傳統和工作慣例,特別是嚴格遵守__紀律和__規矩,自覺做到“五個必須”:必須維護黨__權威,決不允許背離黨__要求另搞一套;必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利。

二要提高__覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束,遵守黨的規矩靠的是__覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育,增強黨員幹部對黨忠誠,聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育,使黨員幹部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化於心、外化於行。抓好制度教育,使黨員幹部牢記凡事都必須按黨的規矩辦,增強執行紀律的自覺性。

三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩,最根本的是要嚴格按照黨內__生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的__性、原則性與戰鬥性,嚴格落實黨內生活各項制度,解決“制度多、落實少,庸俗化、走過場”等問題,不斷強化黨員幹部的紀律和規矩意識,並付諸行動,使黨內__生活真正起到教育、改造、提高黨員幹部的作用。

四要強化監督執紀問責嚴規矩。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇20

與人類社會漫長的歷史相比,十年不過彈指一揮間。儘管光陰匆匆,在此黨的之際,過去的十年卻也發生了太多事,帶來了太多變革,值得回望與紀念。

黨的xx大以來,我們走過的路很不平坦,我國經濟社會發展進程極不平凡。這十年,國際形勢風雲變幻,國內改革發展穩定任務繁重。帶領全黨,緊緊依靠全國各族人民,面對複雜多變的國際環境和艱鉅繁重的改革發展任務,堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,形成和貫徹了科學發展觀,開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。我國經濟平穩快速發展,改革開放取得重大發展,人民生活水平顯著提高,民主法制建設邁出新步伐,文化建設邁上新台階,社會建設取得新進步,國防和軍隊建設開創新局面,港澳台工作進一步加強,外交工作取得新成就,黨的建設全面加強,堅持和發展了中國特色社會主義。我們經受住各種困難和風險考驗,成功應對汶川地震、玉樹地震和國際金融危機衝擊,圓滿完成北京奧運會、上海世博會的承辦,“神舟”飛天、“嫦娥”攬月、“蛟龍”探海,創造出舉世矚目的輝煌成就,將中國特色社會主義事業推進到一個新的發展階段。

如今,黨的順利召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,是黨的的鮮明主題,它為當前及今後一個時期黨和國家事業的發展指明瞭根本方向,意義十分重大。胡在黨的報告中指出:道路關乎黨的命脈,關乎國家前途、民族命運、人民幸福。

而這道路盡頭,我們所盼望的也不過是“幸福”二字。幸福中國的建設任重而道遠,因為“幸福”的概念不僅在於經濟的發展、科技的進步。不可否認,過去十年中國發生的巨大變革,人民生活水平得到極大提高,但是這巨大變遷也是有代價的:數以百萬計的成年人離開家鄉,外出務工,“留守兒童”多達2500萬。經濟收益背後的代價除了家庭破碎,還有環境與健康的惡化。

“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”這是陶淵明描繪的田園之美;“半壁見海日,空中聞天雞。”這是李白揮灑的旅途之美;“大漠孤煙直,長河落日圓。”這是王維目睹的邊塞之美……農業社會與自然的詩意交織,曾温潤一代代中國人的心靈。如今我們早已走出了農業社會,走向了社會主義現代化建設之路。雖説現代化建設取得了非凡成就,但資源約束趨緊,環境污染嚴重,生態系統退化,讓人們不得不意識到,在追求發展的道路上,我們要做的還有太多。

馬丁•路德•金説:“一個國家的繁榮,不取決於她的國庫之殷實,不取決於她的城堡之堅固,也不取決於她的公共設施之華麗;而取決於她公民的文明素養,即在於人民所受的教育,人民的遠見卓識和品格的高下,這才是真正的力量所在。”

對於追求幸福的人們來説,在黨的方針政策指導下,努力提高自身素養,從個人小事做起,積極健康地爭取更好的發展與生活是十分有意義的。黨和國家為我們創造幸福的條件,走向幸福之路的腳步,還需我們自己邁起。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇21

會議決定,中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議於10月24日至27日在北京召開。

中共中央政治局聽取了《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》稿在黨內外一定範圍徵求意見的情況報告,決定根據這次會議討論的意見進行修改後將文件稿提請xx屆六中全會審議。

會議認為,黨中央就全會兩個文件稿在黨內一定範圍徵求意見,目的是充分發揚民主、集中全黨智慧、凝聚全黨共識把文件稿修改好。各地區各部門各方面提出了許多有價值的意見和建議。這些意見和建議,反映了全黨同志對全面從嚴治黨、加強和規範黨內政治生活、加強黨內監督的認識和思考,是修改好文件的重要依據。要全面梳理、逐條研究、儘量吸收,把文件制定好,為加強和規範新形勢下黨內政治生活、加強黨內監督提供正確指導。

會議強調,歷史經驗表明,我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴肅認真開展黨內政治生活。新形勢下加強和規範黨內政治生活,必須以黨章為根本遵循,堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、羣眾路線,着力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性,着力增強黨自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險能力,着力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性,努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。

會議認為,黨內監督要尊崇黨章,依規治黨,堅持黨內監督和人民羣眾監督相結合,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。黨內監督的任務是確保黨章黨規黨紀在全黨有效執行,維護黨的團結統一,重點解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力,黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律鬆弛,管黨治黨寬鬆軟問題,保證黨的組織充分履行職能、發揮核心作用,保證全體黨員發揮先鋒模範作用,保證黨的領導幹部忠誠乾淨擔當。黨內監督要貫徹民主集中制,依規依紀進行,強化自上而下的組織監督,改進自下而上的民主監督,發揮同級相互監督作用。黨內監督沒有禁區、沒有例外。各級黨組織要把信任激勵同嚴格監督結合起來,促使黨的領導幹部做到有權必有責、有責要擔當,用權受監督、失責必追究。

會議強調,這兩個文件稿經全會審議通過後,要抓好貫徹落實。中央政治局的同志要帶頭深入學習、深刻領會,帶頭按照文件規定嚴格要求自己。要一條一條學習,一條一條領會,牢記在心中,落實在行動上,特別是要在堅定理想信念、堅持黨的基本路線、堅決維護黨中央權威、嚴明黨的政治紀律、保持黨同人民羣眾的血肉聯繫、堅持民主集中制原則、保持清正廉潔政治本色、自覺接受黨內監督和人民羣眾監督等方面作出新的努力。要通過貫徹準則和條例的實際行動,為全黨作出表率,為自己分管的部門和領域、為自己所在的地方廣大幹部作出表率。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇22

做人要實,不做兩面人

“做人要實”是“三嚴三實”要求的重要內容,是“三嚴三實”的落腳點。俗話説,做事先做人。對黨員領導幹部提出做人要實,就是要求全黨幹部對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。

做人要實,是永葆共產黨員先進性的內在要求,本質是要求我們黨員領導幹部忠於黨,忠於祖國,忠於人民,在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致,對黨、對組織、對同志講真話、講實話、講心裏話,對事業踏實肯幹,言必行、行必果。我認為,關於“做人要實”的要求,其內涵主要包括以下幾個方面:

做人要實,必須堅守信仰、對黨忠誠。對黨忠誠是對黨員的根本政治要求,是黨員領導幹部必須牢記並付諸實施的準則。老實做人,就必須始終堅定理想信念,錘鍊黨性修養,切實增強道路自信、理論自信和制度自信;始終保持政治清醒,在重大原則問題上立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明。

終向中央基準看齊,對黨、對人民一心一意、真心誠意、全心全意,甘當螺絲釘、甘做鋪路石、甘為孺子牛,築牢忠於事業、團結奮鬥的思想根基。

做人要實,必須牢記宗旨、一心為民。為人民服務是黨的宗旨,也是我們工作的出發點和落腳點。老實做人,就必須時刻把羣眾的利益放在心上、把羣眾的期盼落實在行動上,想問題、作決策、辦事情,堅持把羣眾呼聲作為第一信號,把羣眾需要作為第一選擇,真正為羣眾解決一些最直接最現實的問題,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

做人要實,必須説老實話、幹老實事。正確的事業觀,是我們黨員幹部想事業、幹事業、發展事業的理想支持、價值導向和精神動力。老實做人,就必須把黨的最高綱領和現實工作緊密結合起來,尊重實踐,尊重規律,以老實的態度,深入一線調查研究,善於從實踐中摸清規律,從羣眾中汲取經驗,求真務實、腳踏實地、真抓實幹,以求實的態度、務實的作風做好本職工作。

做人要實,必須襟懷坦蕩、公道正派。毛澤東同志強調,“一個共產黨員,應該是襟懷坦白,忠實、積極,以革命利益為第一生命,以個人利益服從革命利益。”老實做人,就必須既堅持原則,又充滿為民情懷,既嚴格要求自己,又寬宏大量、包容他人,不搞“團團夥夥”,對於同志們工作中出現的問題,出於公心,當面指正,不搞當面一套背後一套,對錯誤言行和歪風邪氣,不迴避,不做老好人,始終保持一身正氣。

做人要實,不僅是我們為官從政的基本要求,也是我們做人的基本要求。作為基層黨員幹部,只有把老實做人、做老實人貫穿到自己思想、工作、生活的各個方面,體現到從政、交友、為人、處事等日常行為中,爭做“忠誠乾淨擔當”的好乾部,才能真正不辜負組織重託,贏得羣眾信任,也才能以嚴以修身、改進作風的新成效為經濟社會發展貢獻力量。

一是做到忠誠守信、表裏如一。時刻警惕做人不實的具體表現和嚴重危害,充分發揮個人主觀能動性,對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面“鏡子”,自念“緊箍咒”,常打“預防針”,以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,在獨處之時謹言慎行、一絲不苟,不自開綠燈,不下不為例,做到人前人後一個樣、台上台下一個樣,保持共產黨員本色。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇23

調查研究是做好領導工作的一項基本功,調查研究能力是領導幹部整體素質和能力的一個組成部分。總結今年的工作,謀劃明年的工作,加強調查研究很有必要。

一、調查研究不僅是一種工作方法,而且是關係黨和人民事業得失成敗的大問題

重視調查研究,是我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期做好領導工作的重要傳家寶。馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論,黨的實事求是的思想路線,黨的從羣眾中來、到羣眾中去的根本工作路線,都要求我們的領導工作和領導幹部必須始終堅持和不斷加強調查研究。只有這樣,才能真正做到一切從實際出發、理論聯繫實際、實事求是,真正保持黨同人民羣眾的密切聯繫,也才能從根本上保證黨的路線方針政策和各項決策的正確制定與貫徹執行,保證我們在工作中儘可能防止和減少失誤,即使發生了失誤也能迅速得到糾正而又繼續勝利前進。回顧我們黨的發展歷程可以清楚地看到,什麼時候全黨從上到下重視並堅持和加強調查研究,黨的工作決策和指導方針符合客觀實際,黨的事業就順利發展;而忽視調查研究或者調查研究不夠,往往導致主觀認識脱離客觀實際、領導意志脱離羣眾願望,從而造成決策失誤,使黨的事業蒙受損失。

調查研究的過程,是領導幹部提高認識能力、判斷能力和工作能力的過程。經常走出領導機關,深入實際、深入基層、深入羣眾,進行各種形式和類型的調查研究,非常有益於促進領導幹部正確認識客觀世界、改造主觀世界、轉變工作作風、增進同人民羣眾的感情,有益於深切瞭解羣眾的需求、願望和創造精神、實踐經驗。現在的交通通信手段越來越發達,獲取信息的渠道越來越多,但都不能代替領導幹部親力親為的調查研究。因為直接與基層幹部羣眾接觸,面對面地瞭解情況和商討問題,對領導幹部在認識上和感受上所起的作用和間接聽彙報、看材料是不同的。通過深入實際調查研究,把大量和零碎的材料經過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏的思考、分析、綜合,加以系統化、條理化,透過紛繁複雜的現象抓住事物的本質,找出它的內在規律,由感性認識上升為理性認識,在此基礎上作出正確的決策,這本身就是領導幹部分析和解決問題本領的重要反映,也是領導幹部思想理論水平和工作水平的重要反映。領導幹部不論閲歷多麼豐富,不論從事哪一方面工作,都應始終堅持和不斷加強調查研究。

為什麼對領導幹部的調查研究,要強調“始終堅持”和“不斷加強”呢?一是因為我們所肩負的任務是不斷變化的,原有的任務完成了,新的任務又擺到了面前,又需要重新學習和調查研究。二是因為我們黨的領導幹部是要不斷地進行新老交替和不斷地調換工作崗位的,老幹部離開了領導崗位,新一批幹部上來了,老幹部學習和調查研究的經驗可以供新上來的幹部學習借鑑,但代替不了新上來幹部的學習和調查研究。領導幹部從一個地區和部門到另一個地區和部門,都必須進行調查研究。即便是回到曾經熟悉的工作崗位和工作環境,也不能刻舟求劍,還需要重新調查瞭解新情況。三是客觀事物總在不斷變化,新矛盾新問題每日每時都在出現,在當代中國社會主義現代化事業蓬勃發展的形勢下,在當今世界多極化、經濟全球化深入發展和科學技術突飛猛進的條件下更是如此。這也要求領導幹部必須堅持不懈地進行和加強調查研究。

應該看到,當前在領導幹部中,不重視調查研究、不善於調查研究的問題還是存在的。有的走不出“文山會海”,強調工作忙,很少下去調查研究。有的滿足於看材料、聽彙報、上網絡,不深入實際生活,坐在辦公室關起門來作決策。有的自認為熟悉本地區本部門情況,對層出不窮的新情況新問題反映不敏鋭,對形勢發展變化提出的新課題新挑戰應對不得力,看不到事物的發展變化是一個由量變到質變的過程,憑經驗辦事,拍腦袋決策。有的調研走過場,只看“盆景式”典型,滿足於聽聽、轉轉、看看,蜻蜓點水、淺嘗輒止。凡此種種,嚴重影響決策的科學性,妨礙黨的路線方針政策的貫徹執行,也損害領導機關、領導幹部的形象。

二、學習和掌握正確方法,努力提高調查研究水平和成效

做好新形勢下的調查研究工作,要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,緊緊圍繞黨的路線方針政策和中央重大決策部署的貫徹執行,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,深入研究影響和制約科學發展的突出問題,深入研究人民羣眾反映強烈的熱點難點問題,深入研究黨的建設面臨的重大理論和實際問題,深入研究事關改革發展穩定大局的重點問題,深入研究當今世界政治經濟等領域的重大問題,全面瞭解各種新情況,認真總結羣眾創造的新經驗,努力探索各行各業帶規律性的東西,積極提供相應的對策,使調查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來,更好地為各級黨委和政府科學決策服務,為提高黨的領導水平和執政水平服務。

調查研究,是對客觀實際情況的調查瞭解和分析研究,目的是把事情的真相和全貌調查清楚,把問題的本質和規律把握準確,把解決問題的思路和對策研究透徹。這就必須深入實際、深入基層、深入羣眾,多層次、多方位、多渠道地調查瞭解情況。既要調查機關,又要調查基層;既要調查幹部,又要調查羣眾;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作局面好和先進的地方去總結經驗,又要到困難較多、情況複雜、矛盾尖鋭的地方去研究問題。基層、羣眾、重要典型和困難的地方,應成為調研重點,要花更多時間去了解和研究。只有這樣去調查研究,才能獲得在辦公室難以聽到、不易看到和意想不到的新情況,找出解決問題的新視角、新思路和新對策。領導幹部搞調研,要有明確的目的,帶着問題下去,盡力掌握調研活動的主動權,調研中可以有“規定路線”,但還應有“自選動作”,看一些沒有準備的地方,搞一些不打招呼、不作安排的隨機性調研,力求準確、全面、深透地瞭解情況,避免出現“被調研”現象,防止調查研究走過場。

搞好調查研究,一定要從羣眾中來、到羣眾中去,廣泛聽取羣眾意見。人民羣眾的社會實踐,是獲得正確認識的源泉,也是檢驗和深化我們認識的根本所在。調查研究成果的質量如何,形成的意見正確與否,最終都要由人民羣眾的實踐來檢驗。毛澤東同志1930年在尋烏縣調查時,直接與各界羣眾開調查會,掌握了大量第一手材料,諸如該縣各類物產的產量、價格,縣城各業人員數量、比例,各商鋪經營品種、收入,各地農民分了多少土地、收入怎樣,各類人羣的政治態度,等等,都弄得一清二楚。這種深入、唯實的作風值得我們學習。領導幹部進行調查研究,要放下架子、撲下身子,深入田間地頭和廠礦車間,同羣眾一起討論問題,傾聽他們的呼聲,體察他們的情緒,感受他們的疾苦,總結他們的經驗,吸取他們的智慧。既要聽羣眾的順耳話,也要聽羣眾的逆耳言;既要讓羣眾反映情況,也要請羣眾提出意見。尤其對羣眾最盼、最急、最憂、最怨的問題更要主動調研,抓住不放。這樣才能真正聽到實話、察到實情、獲得真知、收到實效。

調查研究必須堅持實事求是的原則,樹立求真務實的作風,具有追求真理、修正錯誤的勇氣。現在有的幹部善於察言觀色,準備了幾個口袋,揣摩上面或領導的意圖來提供材料。很顯然,這樣的調查是看不到實情、得不到真知、做不出正確結論的。調查研究一定要從客觀實際出發,不能帶着事先定的調子下去,而要堅持結論產生在調查研究之後,建立在科學論證的基礎上。對調查瞭解到的真實情況和各種問題,要堅持有一是一、有二是二,既報喜又報憂,不唯書、不唯上、只唯實。有些幹部,不是不瞭解情況,也不是看不到問題,而是不願正視現實,不敢講真話,報喜不報憂。這些現象都是違背實事求是原則的。在調查研究中能不能、敢不敢實事求是,不只是認識水平問題,而且是黨性問題。只有公而忘私,把黨和人民利益放在第一位,才能真正做到實事求是。在領導機關、領導幹部中,要進一步營造和保持講真話、講實話、講心裏話的良好氛圍,鼓勵如實反映情況和提出不同意見,積極開展批評與自我批評,堅決反對上下級和幹部之間逢迎討好、相互吹捧,堅決反對把黨內生活庸俗化。

調查研究,包括調查與研究兩個環節。衡量調查研究搞得好不好,不是看調查研究的規模有多大、時間有多長,也不是光看調研報告寫得怎麼樣,關鍵要看調查研究的實效,看調研成果的運用,看能不能把問題解決好。從目前領導幹部開展調查研究的實際情況看,有調查不夠的問題,也有研究不夠的問題,而後一個問題可能更突出。有的同志下去,只調查不研究,裝了一兜子材料,回來彙報一下寫個報告就了事;有的領導幹部連調研彙報也不聽,調查材料也不看。這種調查多、研究少,情況多、分析少,不解決什麼問題的調查研究,是事倍功半的。我們要充分認識到,調查研究的根本目的是解決問題,調查結束後一定要進行深入細緻的思考,進行一番交換、比較、反覆的工作,把零散的認識系統化,把粗淺的認識深刻化,直至找到事物的本質規律,找到解決問題的正確辦法。

調查研究方法也要與時俱進。在運用我們黨在長期實踐中積累的有效方法的同時,要適應新形勢新情況特別是當今社會信息網絡化的特點,進一步拓展調研渠道、豐富調研手段、創新調研方式,學習、掌握和運用現代科學技術的調研方法,如問卷調查、統計調查、抽樣調查、專家調查、網絡調查等,並逐步把現代信息技術引入調研領域,提高調研的效率和科學性。

三、建立和完善制度,保證調查研究經常化

我們黨有重視調查研究的優良傳統,在新的形勢下要大力弘揚。在堅持和加強調查研究方面,我們黨相繼制定了一系列行之有效的制度,要在實踐中不斷健全完善,切實抓好貫徹落實,使調查研究真正成為各級領導幹部自覺的經常性活動。

堅持和完善先調研後決策的重要決策調研論證制度。陳雲同志説:“領導機關制定政策,要用百分之九十以上的時間作調查研究工作,最後討論作決定用不到百分之十的時間就夠了。”這是很有道理的。決策是一個提出問題、分析問題、解決問題的過程。為了防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤,提高決策的科學化水平,必須把調查研究貫穿於決策的全過程,真正成為決策的必經程序。該通過什麼調研程序決策的事項,就要嚴格執行相關調研程序,不能嫌麻煩、圖省事。對本地區、本部門事關改革發展穩定全局的問題,應堅持做到不調研不決策、先調研後決策。提交討論的重要決策方案,應該是經過深入調查研究形成的,有的要有不同決策方案作比較。特別是涉及羣眾切身利益的重要政策措施出台,要採取聽證會、論證會等形式,廣泛聽取羣眾意見。要在建立、完善落實重大項目、重大決策風險評估機制上取得實質性進展,使我們的各項工作真正贏得羣眾的理解和支持,從源頭上預防矛盾糾紛的發生。

堅持和完善領導機關、領導幹部的調研工作制度。領導幹部要帶頭調查研究,拿出一定時間深入基層,特別是主要負責人要親自主持重大課題的調研,拿出對工作全局有重要指導作用的調研報告。為什麼要強調各級領導機關的主要負責人親自下去做調查,親自主持重大課題的調研呢?因為對各種問題特別是重大問題的決策,最後都需要主要負責人去集中各方面的意見由領導集體決斷,而主要負責人親自做了調查研究,同大家有着共同的深切感受和體驗,就更容易在領導集體中形成統一認識和一致意見,更容易做出決定。上世紀60年代初,為了度過當時國民經濟的嚴重困難,全黨同志就當時一些重大問題同時開展調研,尤其是各級領導機關的主要負責人都參與了調研,結果很快就形成了解決一系列重大經濟社會問題的正確決策,使困難局面迅速得到扭轉。那次全黨大調研給我們留下了寶貴經驗。

堅持和完善領導幹部的聯繫點制度。建立領導幹部聯繫點,是防止領導幹部脱離羣眾的一種重要手段,也是發現和解決問題的有效途徑。各級領導幹部要堅持這一制度,並注意總結經驗,不斷加以完善。黨政主要領導幹部要以身作則,率先垂範。不僅要“身入”基層,更要“心到”基層,始終關心基層聯繫點,關心聯繫點的羣眾。到聯繫點調查研究,要真心實意地交朋友、拉家常,通過面對面交流,直接瞭解基層幹部羣眾的所想、所急、所盼。同時,還可有選擇地開展蹲點調研。蹲點調研、解剖“麻雀”是過去常用的一種調研方式,在信息化時代依然是管用的。要注意選擇問題多、困難大、矛盾集中,與本職工作密切相關的農村、社區、企業等基層單位,開展蹲點調研,傾聽羣眾心聲,找準問題的癥結所在。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇24

時間:20xx年2月28日

主題:在黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上的講話摘要

主要內容:

第一,落實從嚴治黨責任。各級黨委要把從嚴治黨責任承擔好、落實好,堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核,把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入,堅決防止“一手硬、一手軟”。 第二,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合。思想教育要突出重點,加強黨性和道德教育,引導黨員、幹部堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。黨員、幹部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國特色社會主義理論體系,自覺用貫穿其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。要加強警示教育,讓廣大黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,真正敬法畏紀、遵規守矩。

第三,嚴肅黨內政治生活。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平台,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。有什麼樣的黨內政治生活,就有什麼樣的黨員、幹部作風。

嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。黨中央權威,全黨都必須自覺維護,並具體體現到自己的全部工作中去,決不能表面上喊着同黨中央保持一致、實際上沒當回事,更不能違背中央大政方針各自為政、自行其是。黨內組織和組織、組織和個人、同志和同志、集體領導和個人分工負責等重要關係都要按照民主集中制原則來設定和處理,不能缺位錯位、本末倒置。黨內政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規矩,不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。黨內上下關係、人際關係、工作氛圍都要突出團結和諧、純潔健康、弘揚正氣,不允許搞團團夥夥、幫幫派派,不允許搞利益集團、進行利益交換。

第四,堅持從嚴管理幹部。

第五,持續深入改進作風。要從解決“四風”問題延伸開去,努力改進思想作風、工作作風、領導作風、幹部生活作風,努力改進學風、文風、會風,加強治本工作,使黨員、幹部不僅不敢沾染歪風邪氣,而且不能、不想沾染歪風邪氣,使黨的作風全面純潔起來。

第六,嚴明黨的紀律。紀律面前一律平等,黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員。黨的各級組織要積極探索紀律教育經常化、制度化的途徑,多做提提領子、扯扯袖子的工作,使黨員、幹部真正懂得,黨的紀律是全黨必須遵守的行為準則,嚴格遵守和堅決維護紀律是做合格黨員、幹部的基本條件。

第七,發揮人民監督作用。

第八,深入把握從嚴治黨規律。

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇25

計生局黨員幹部學習、培訓情況為深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞推動全縣轉型跨越發展大局,建設學習型機關,引深解放思想大討論活動,增強我局黨員幹部學習的緊迫性和責任感,以學習促進思想解放,以思想解放推動跨越發展,20xx年我局黨支部,以學習培訓為重要抓手,積極創新思路,加大對黨員幹部的學習培訓力度,大力推進我局幹部隊伍素質,為順利開展計劃生育工作業務,爭創省級優質服務先進縣提供了強有力的智力支撐和組織、思想保障。

一、總體要求

深入學習實踐科學發展觀,按照始終保持黨的純潔性、建設學習型黨組織的要求,加強黨員的純潔性教育,紮實開展集中培訓,強化黨員意識,增強政治素質,提高工作能力,建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、羣眾評價優”的黨員隊伍,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

二、學習重點

1、加強中國特色社會主義理論體系學習,深入學習實踐科學發展觀,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。中國特色社會主義理論體系是全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎,是指導黨和國家的行動指南。我局組織黨員幹部認真學習黨的理論、路線、方針、政策,特別是對人口計生有關政策、方針的學習,加強理想信念教育,提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員學習育培訓的重要內容,鞏固提高學習實踐活動成果,推動黨員進一步樹立中國特色社會主義科學發展理念。

2、深入開展保持黨的純潔性學習教育活動,積極推進學習型黨組織建設。要通過開展保持黨的純潔性學習教育活動,引深解放思想大討論精神,深刻認識新形勢下加強和改進黨的建設的重要性緊迫性,深刻認識黨的建設新的偉大工程的新要求新舉措,深刻認識黨內民主建設是黨的建設新的偉大工程的重大戰略任務,堅持把推進黨的建設偉大工程和推進黨領導偉大事業緊密結合起來,以始終保持黨的純潔性學習教育活動為主線,以保持黨和人民羣眾的血肉聯繫為核心,着力加強長遠謀劃,全面推進黨的思想建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,努力建設學習型黨組織,發展黨內民主,造就高素質黨員幹部隊伍的新格局。

3、加強黨風廉政建設。加強對黨章和黨紀黨規的學習,引導全局黨員幹部加強黨性修養,大力弘揚求真務實精神,誠實守信、認真負責,真抓實幹,把黨的各項決策部署落到實處。加強反腐倡廉宣傳教育,促進黨員幹部增強廉潔自律意識,築牢拒腐防變的思想防線。

4、加強業務技能培訓。多次聘請省、市業務骨幹,對我局黨員幹部進行業務培訓,把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。我局結合黨員隊伍實際情況,深入分析黨員需求,堅持分類指導,分層次、分崗位開展黨員業務技能培訓,多種形式提高黨員的崗位技能和工作能力,使黨員成為我局的業務骨幹。

三、黨員學習培訓的要求

1、加強組織領導,落實工作責任。我局黨支部切實承擔起黨員教育培訓的第一責任,認真制定黨員教育工作計劃和方案措施,健全工作制度,及時研究解決工作中存在的問題,全體黨員幹部要落實責任,分工協作,形成合力,紮實推進,確保教育培訓任務落到了實處。

2、集中培訓與個人自學相結合。我局每週一上午8:30-10:30組織黨員幹部學習培訓,要求黨員做好學習筆記,書寫心得體會,定期對黨員學習效果進行檢查,切實抓好每位黨員的學習情況,認真落實每次學習培訓的效果。提高黨員隊伍業務素質,既要靠集中培訓,同時又要靠長期個人自學。我們在集中學習培訓的同時,切實抓好黨員幹部自學情況,把自學列入黨員日常行為規範。堅持山西幹部在線網絡學習,及時瞭解學習情況,掌握學習動態,督促檢查學習筆記,按月按時完成學習任務,並受到好的學習效果,以提高黨員幹部的綜合素質。

3、理論培訓與實踐鍛鍊相結合。提高黨員的業務能力,是培訓學習的重要目標,我局始終堅持把專業知識理論培訓與業務能力實踐鍛鍊一起實施,努力實現理論水平和實踐能力同步提升,深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求,把黨員普遍關注的重論熱點、難點問題結合實際情況進行培訓,把學習內容形象化、具體化,增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法,提高教育培訓的感染力和吸引力,以增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,收到了好的效果

黨員幹部學習兩項法規的心得體會 篇26

5月9日晚上,象山縣委組織部召開“兩學一做”動員會,部署安排部機關學習教育工作。會上,常務副部長伊珍林以上黨課的形式進行動員部署,部機關全體在職黨員參加會議。

會議指出,做好“兩學一做”學習教育,是組織部門落實全面從嚴治黨主體責任、服務全縣經濟社會發展大局的重要抓手,是建設模範部門、打造過硬隊伍的客觀需要。組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新”的優良傳統與“兩學一做”的核心本質是一脈相承的,組工幹部踐行“兩學一做”學習教育的精神座標就是要繼承和發揚優良傳統,堅定信仰、補好短板、擔當作為,爭做“講政治、重公道、業務精、作風好”的過硬幹部。

會議要求,組織部門作為學習教育的組織推動者和參與實踐者,要找準目標定位,以更高標準、更嚴要求、更實作風當好“兩學一做”的排頭兵。要堅持把“問題導向”貫穿始終,聚焦“工作站位不高、精度不夠、知識單薄”等問題,通過組工幹部“學講比”、“走村訪户•分片巡診”、“知行結合•崗位立功”等系列行動,着力提升組織工作水平。

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