國小生弘揚雷鋒精神心得體會最新

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神心得體會，歡迎大家借鑑!

【小學生弘揚雷鋒精神心得體會一】

雷鋒，這是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個國小生的實踐準則。

一、團結一致

雷鋒是一個團結集體、服從集體的人。我們在集體生活中學習的國小生，更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀國小生。跑操時步伐整齊，喊口號時聲音響亮，衞生掃除時踴躍積極。每個同學都為集體作着貢獻，都在集體中感受快樂，獲取知識。

二、全心全意為人民服務

雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

雷鋒叔叔勇於克服困難，勤儉節約、奮發進取、樂於奉獻的精神是我們學習的榜樣。

【國小生弘揚雷鋒精神心得體會二】

"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位….."

每一次想起雷峯,就想起這一段話,因這這段話是雷峯叔叔常説起的一段話,雖然雷峯叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷峯叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直捨不得扔.我們現在的生活富裕了,儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有.因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務,但有節約的義務.不亂花零錢,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度電……身邊的一件件小事給我留下了節約的機會……

雷峯叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認為作為一名五年級國小生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎麼去幫肋別人呢?我們首先要經常做鋪牀,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節時送上的温馨祝福,家上生日時獻出的美好祝願等等,我認為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習."你快樂,所以我快樂"應該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學習雷峯我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峯的精神代代相傳,讓雷峯活在我們每個人的心扉!

【國小生弘揚雷鋒精神心得體會三】

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。 3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕髒，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊會上，我們進行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的國小生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接-班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落後的同學，提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中，班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

【國小生弘揚雷鋒精神心得體會四】

學習雷鋒精神感想如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘

在生活當中也有像雷鋒這樣的人：教書育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路，

他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者，他們的崗位不同、職責不同、生活環境不同，但有一點是相同的，那就是奉獻，雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管現在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

【國小生弘揚雷鋒精神心得體會五】

年年倡導學雷鋒，雷鋒這個詞已不僅僅代表着那個生活於上個世紀五十年代的僅有22年短暫生命的共產黨員，成為無私奉獻為黨為民的代名詞。活雷鋒，是對一個人思想品德的極高評價，學雷鋒，更是嚴於律己思想覺悟的重要表現。時代在發展，社會在進步，傳統的雷鋒精神也被賦予了新的內涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的，每個人能從雷鋒精神上學習到什麼，學到多少，也是因人而異的。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結合在一起融會貫通，才是真正的學雷鋒。

作為一個集體的一分子，首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟天下，做好自己的事情的同時，也要考慮着如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個人的力量永遠不可能撐起一個集體的重量，只有大家同心協力齊頭並進，才能有所作為。

然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時，我們也很容易為他人所影響，俗話説，學壞容易學好難，在看到他人錯誤的言行時，是堅定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個人心裏都有把秤，學習雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對錯，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻社會實現價值。

關於得失，價值取向不同，對得失的判斷也不同。對於自私自利眼中只有自己的人，當然只看得到個人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學習雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會失去一些東西，榮譽，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內心的嚮往追求，但是和這些比起來，當有更重要的東西值得我們去努力去實現的時候，也只能是身外之物飄如浮雲。舍小家，為大家，不計個人名利得失，認真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!

在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪裏需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發光發熱。對於自己的工作，要想着如何做好做深而不是敷衍了事;對於別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對於別人的説法評價，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什麼，我為什麼要這麼做，我做得對不對，我能不能做得更好?日三省吾身，時常總結反省，能幫助我們更好的進步。

對於雷鋒精神，不僅是三月五日才學雷鋒，雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現出來，哪怕只是讓個座，撿起地上丟棄的垃圾，領着老奶奶過馬路，這些小細節小動作更能體現一個人的思想品德修養。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國家大事操不上心，社會建設幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發光發熱，刻苦鑽研，在一點小事上，實現對社會的奉獻，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時代精神。