黨校學習思想彙報（通用5篇）

黨校學習思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

經過這一個月的黨校學習，收穫頗多，我也在通過學習同各界優秀青年座談時提到青少年應做到的幾點而有了自己的看法。提到當代青年應當堅定自身的理想信念，練好過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘鍊高尚品格。作為一名青少年，更作為一名入黨積極分子，我們更應響應號召，明晰我們的責任與擔當。我們生於和平，遠離戰爭，我們是幸福的一代，但是這並不意味着我們就可以無所作為。我認為我們更應當從小事做起，一點一滴做起，可以是撿起你身邊的垃圾，可以是公交車上主動讓座。另外，我們也應當關注國家大事，瞭解我國的發展態勢，這也是青少年責任的體現。最後，為社會上需要幫助的人捐贈我們力所能及的東西，我們也可以組建抗震救災小分隊，在校方允許的條件下進行災區志願者服務。以上是我認為當代青年在樹立為社會主義奮鬥的遠大目標上實實在在可以行動的一些事情，對於那些我們見到還不能解決的事情，我們應該放在心上，等我們能力強大的一天予以解決。

想要實現自己的理想目標，就得付諸實際行動，練好過硬本領，能力大，責任就大。正所謂“沒有金剛鑽，不攬那瓷器活”，所以我們學生目前只有把成績抓起來才是硬道理，那樣説話做事也就有分量。青少年要矢志艱苦奮鬥是十分難的，這是一個重點，更是一個難點。因為當代環境太優越，“生於憂患，死於安樂”，在這種安樂的環境青少年若不加強理論學習，加強思想建設，十分容易迷失自己的鬥志，最後“安樂死去”。所以，青少年應積極在組織的號召下進行思想學習，瞭解革命的艱辛，讓他們清楚如今生活不易，時刻要敲響警鐘，落後就要捱打，只有艱苦奮鬥，自力更生才能前進發展。

對於青少年擁有創新創造能力的培養，我認為創新創造是基於對前人知識的充分學習，汲取了充分知識，對前人理論提出了補充發展，或者對它提出質疑進行理論打破，都算是一種創新創造。我認為這種能力的發展更多需要的是青少年形成一種想人未想，敢想敢做，敢為人先的一種品質，他們應不拘泥於陳規，敢於挑戰權威，不能墨守成規。創新是一個民族的靈魂。創新是一個民族發展的動力和源泉，祖國需要創新，由此可見，青少年的創新創造的重要性舉足輕重。

青少年應該錘鍊高尚品格，之前説的一切的一切都是基於這個提出要求。青少年想成為國家的人才，首先得成人後再成才，否則再有能力，培養出來的也是第二個“希特勒”。

對於我對對青少年提出要求的理解，如有錯誤或不足的地方，希望組織給予批評和指示。

此致

敬禮!

彙報人：

XX年XX月

黨校學習思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。正因為如此，才使得我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深入的瞭解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質、宗旨、最低綱領、最高綱領等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新民主主義革命時期，人民的根本利益是壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣眾的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩為新中國的建立，為社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，為追求真理而艱苦奮鬥，才有了我們今天的幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多麼的來之不易。作為和平年代的新世紀的中國共產黨員一定要以老黨員為榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在今天改革開放的發展中，因為改革本身是一個自我完善的過程，在這個完善過程中，難免會出現政策的相對滯後，為一些不字率的黨員的腐敗產生了滋生的土壤。於是，在中國出現了為數不少的腐敗分子，他們都是高層幹部，有的甚至是政協委員，進廣大人民為之震驚。我作為一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，一定以他們為戒，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，歸根結底，都是中國共產黨領導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作為一名黨員應該充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現在通過學習，“黨”已經不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

黨校學習思想彙報 篇3

敬愛的黨組織：

一個政黨的組織原則，直接關係到這個政黨的行事效力與運作能力。每一個政黨都要採取一定的形式把它的成員組織起來，以完成該政黨的歷史使命和各個時期的具體目標與任務。《中國共產黨章程》明確規定：“黨是根據自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。”

民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，是維繫黨的生命的根本制度，同時也是馬克思主義政黨區別於其他政黨的顯著標志之一。作為一種政治制度，民主集中制並不是計劃經濟的必然產物，在社會主義市場經濟環境下，堅持和健全民主集中制，不僅是必要的，而且是可行的社會主義市場經濟體制是社會主義基本制度聯繫在一起的，是要使市場在國家的調控下對資源配置起基礎作用。在這方面，已經有無數例子證明，我們的民主集中制要優越於資本主義國家的自由市場。比如，同樣面對地震，中國在20xx年的汶川地震後，迅速召集人力物力財力，全力搶災，第一時間挽救生命，把損失降到最小。而日本，在發現核泄漏後，首相命令要直升機調水，竟會因核輻射危害人的健康為由遭拒，沒能抓住最佳挽救時間，導致後來的核災難。

黨內民主建設，歷來是黨建的重大問題，發展黨內民主，也是在中國長期革命、建設和改革開放實踐中形成的優良傳統。發展黨內民主，有利於提升黨組織的形象，有利於優化黨組織結構，有利於激發基層黨組織和廣大黨員的創造活力，有利於打造一支高素質的幹部隊伍。黨的xx大明確了我們黨內民主集中制建設的要求與內容。無論是黨員還是普通集體，我們都應該堅持民主集中制，為國家集體做貢獻!

學習黨的組織原則這一內容給我留下了深刻的印象，這次黨課是由黨委組織部副部長陳迪明老師來為我們講授黨的組織原則的相關問題，通過老師的講解，使我受益匪淺。每一個政黨都要採取一定的形式把它的成員組織起來，以完成該政黨的歷史使命和各個時期的具體目標與任務，這就形成了政黨的組織原則。《中國章程》明確規定：“黨是根據自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。”

這次學習讓我瞭解到所謂民主集中制的民主，就是黨員和黨組織的意願、主張的充分表達和積極性、創造性的充分發揮;所謂民主集中制的集中，就是黨員和黨組織的意志、智慧的凝聚和行動的一致。二者的辨證關係是：第一，民主是集中的基礎和前提。第二，集中是民主的指導和歸宿。第三，民主與集中是辨證的統一。民主與集中是民主集中制不可分割的兩個方面，二者之間既是矛盾的，又是統一的，是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，二者之間相互依存，相互制約，相輔相成。其實質，就是要用政治上的充分民主實現組織上的內在集中和外在統一。這次學習，使我加深了作為一名入黨積極分子如何來增強組織觀念的認識。我們要積極參加黨的活動，同時積極接受黨的教育。

作為新時代的大學生，難免具有自己強烈的個性，思維方式與前人不一致。但是我們學習了黨的組織原則，就應該明確民主集中的內容，並且踐行這一原則，為黨和國家的事業做出自己的點滴貢獻。

彙報人：

20xx年7月13日

黨校學習思想彙報 篇4

八天的學習時間雖然短暫,但卻令人難忘.踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發展,感悟老一輩革命家對於國家民族無私的愛,感歎中國共產黨90多年的輝煌發展歷程.進入黨校學習,使我更加明確了共產主義的信念和理想,進一步認識到自己身上肩負的責任,以責任推動自己不斷進步.

在開幕式上,一位老領導提到青年人為什麼要加入中國共產黨的問題.我不禁反思:我為什麼要加入中國共產黨?是為了升官發財嗎?是為了權利地位嗎?不,我是要實現我的人生理想和價值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬於自己的印記.人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代.延續人類本身的生存嗎?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意義,有價值.我們應該找出自己真正的價值所在,在歷史上留下自己的軌跡.一位哲人説:"生命的價值不在於存在時間的長度,而在於一個人所拓展得空間寬度."通過學習黨的奮鬥歷史,通過王爺爺等共產黨人的實際行動,讓我深刻的認識到我身上所肩負的歷史使命和民族責任.我要加入中國共產黨,為的是共產主義的理想,為的是中國的富強.民族的復興.正如保爾所説:"為了人類的解放事業而不屑奮鬥."

聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認識到只有共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發展中國.沒有共產黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復興.我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個代表"的重要思想.在學習加強中共執政能力建設的過程中,我深刻得了解到加強黨的執政能力建設的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認識到一名黨員所肩負的責任和使命.

聽了王爺爺的報告,感受到老一輩革命家.共產黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻.王爺爺時時刻刻不忘自己是一名共產黨員,無論是戰爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關心愛護下一代,他以實際行動實現他"幹作孺子牛,心中裝着黨,那裏都發光"的誓言.他正是以共產黨人高度的責任感.使命感,創造了一個醫學奇蹟.他用自己對祖國和人民的愛詮釋了一個共產黨人的責任和義務.

這幾天的學習讓我瞭解黨和國家各方面的方針政策，開闊了眼界，加深了理解。吳老師對改革開放以來“中國的國際環境與 外交對策 ”的講解，使我認識到中國國際環境的變化和麪臨的挑戰和機遇。孫老師對台海歷史的介紹使我更加堅信中國台灣最終要回歸祖國。通過孫老師對中央對台的方針政策的解讀，我瞭解到中央解決中國台灣問題的決心和方法。趙老師對恐怖主義的講解使我瞭解到恐怖主義的危害性，國際反恐策略，中國的立場和政策。汪主任對核工業50年的介紹使我瞭解到中國核工業的輝煌發展歷程，消除了我對核工業的一些困惑。徐司長對中國“”規劃的前景和重點的介紹使我認識到中國的迅速發展。李老師對“構建和諧社會‘的講解加深了我對和諧社會的認識。

感觸最深得失劉市長關於“中華民族和奧運精神”的講座。劉市長關於充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學 ，以奮鬥為樂，尊重基本原則。它不但是精神的，而且是物質的。奧林匹克是一種公德，公平，公正。它是一種對生活的熱愛和追求，是一種蓬勃的生命。當代青少年應該具有這種精神。劉市長更加讚歎中華民族愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神。他説：“中華民族之優勢在於使命感，責任感始終充斥再歷代中國知識分子的心中，銘刻在中國知識分子的骨頭上，融化在中國知識分子的血液。”這些天來我一直在思索一個問題：歷經千年滄桑歲月，無論戰亂貧窮，無論朝代更迭，中國人的民族精神始終沒有丟失，這是為什麼?我想正是這種使命感，責任感才使得中華民族精神得到傳承和發揚。責任感和使命感也是推動我們不斷進步的強大原動力。

在與其他學員的交流中，我感受到自己知識水平的有限。許多的大學生所提出的問題很有針對性而且很深刻，體現了他們的廣博的知識。馬上就要走入大學的我，更加渴望學習新的知識，新的技能。奮發進步，這不僅是我的責任，更是我的渴望!

正如我們在話劇裏説的一樣：“讓我們用我們的責任推動祖國的進步!”

黨校學習思想彙報 篇5

剛剛結束不久，今晚蘇部長就把自己對精神學習體會，與我們這些入黨積極分子分享了一番。對於蘇部長的到來，並將自己的學習體會與大家共享，我感覺萬分榮幸。

在今晚的彙報中，蘇部長主要提到了四大點：一，的意義主要成就與學習貫徹精神的意義;二，報告的內容簡介;三，報告重點內容和新黨章內容解讀;四，結合黨校和學生實際貫徹精神要求。

對於的主要內容：是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、繼往開來、團結奮進的大會，對凝聚黨心軍心民心，推動黨和國家事業發展具有十分重大的意義。講到這裏，蘇部長給我們另外提到當前國際其他國家對中國這次大會的高度重視。日本人最近一直對釣魚島問題，惹出一些是非。日本人很可能認為中國政府忙於籌備的召開，無心處理釣魚島問題，但結果卻出乎日本政府的意料。在對於是吧打的主要內容，蘇部長特意指出“科學發展觀”。科學發展觀是新黨章內容的補充。的意義，關係黨和國家工作全局，關係中國特色社會主義事業長遠發展。

報告的主要內容，蘇部長進行了總結。《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全國建設小康社會而奮鬥》，描繪了全面建成小康社會，加快推進社會注意現代化的宏偉藍圖，為黨和國家事業指明瞭方向，是全黨全國各族人民智慧的結晶，是我們黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思文獻的結晶。高舉社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克強，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而非奮鬥。蘇部長對“凝聚思想，攻堅克強”作出闡述，並指出中國能夠在瞬間凝聚極大的力量，外國就很佩服中國，體現了國家的團結。

蘇部長對學習精神學習彙報中，警示我們入黨積極分子，積極學習精神。最後，感謝感謝蘇部長的到來，與我們一起分享自己的學習成果與內心感悟。