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2023年黨員學習記錄材料(精選17篇)

2023年黨員學習記錄材料(精選17篇)

2023年黨員學習記錄材料 篇1

把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩,是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等,最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模範執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,是經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效的黨內規矩,全黨必須長期堅持並自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴於國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章,遵循中央的路線方針政策和決議,遵循黨的優良傳統和工作慣例,特別是嚴格遵守政治紀律和政治規矩,自覺做到“五個必須”:必須維護黨中央權威,決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利。

2023年黨員學習記錄材料(精選17篇)

二要提高政治覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束,遵守黨的規矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育,增強黨員幹部對黨忠誠,聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育,使黨員幹部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化於心、外化於行。抓好制度教育,使黨員幹部牢記凡事都必須按黨的規矩辦,增強執行紀律的自覺性。

三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩,最根本的是要嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的政治性、原則性與戰鬥性,嚴格落實黨內生活各項制度,解決“制度多、落實少,庸俗化、走過場”等問題,不斷強化黨員幹部的紀律和規矩意識,並付諸行動,使黨內政治生活真正起到教育、改造、提高黨員幹部的作用。

2023年黨員學習記錄材料 篇2

走過91年曆史、擁有逾8200萬黨員的中國共產黨,在世情、國情、黨情出現巨大變化,面臨來自執政、改革開放、市場經濟、外部環境的多重考驗下,表達出要高標準“從嚴治黨”的決心——這是正在此間舉行的中共傳遞出的強烈訊息。

走羣眾路線才能不懷私心,公道正派。心繫羣眾能“清心火”。前一段時間,一些年輕幹部的提拔之所以受到質疑,就是因為個別組工幹部心裏的“私火”過旺。“士有公天下之心,然後能舉天下之賢。”一身正氣的領導,一定會厭惡投機鑽營的幹部;“吃拿卡要”的領導,一定不喜歡兩袖清風的幹部。所以用什麼樣的人、不用什麼樣的人,最能區別公道和私心。“政在去私,私不去則公道亡。”想要去除私心,就不能不走羣眾路線。為拉攏關係而“帶病提拔”、為一己私利而“暗箱操作”,這就是“官僚路線”。不懷私心然後才能不謀私利,然後才能為黨的事業選人才、為人民的夢想配幹部,然後才能立身不忘做人之本、為政不移公僕之心。

走羣眾路線才能不謀私利,清正廉潔。“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。”幾乎所有的幹部都耳孰能詳、倒背如流。但唯有利益觀最能檢驗幹部是否知行合一,最能反映幹部的德行操守。“天下熙熙,皆為利來;天下壤壤,皆為利往。”每個人都不可能沒有利益追求,但組工幹部要一心一意為民謀利,而不是為己謀利,這就是踐行羣眾路線的“關節點”。__強調,踐行羣眾路線要“大排查、大檢修、大掃除”,排查奢靡之風、檢修享樂主義、掃除官僚主義,不僅能查出劉志軍這樣的貪官為自己撈了多少錢,也能查出楊善洲這樣的清官為百姓謀了多少利。對組工幹部來説,選人用人的權力不能為自己私用,不能被親朋好友“借用”,不能被投機鑽研者利用,羣眾路線的落腳點就在於清廉。 走羣眾路線才能不徇私情,選賢任能。羣眾路線是組工幹部遠離特權思維、樹立服務意識的法寶。任人唯賢與任人唯親是兩個對立的幹部路線,之所以會出現這兩個截然不同的路線,根本上還是用人為公和用人唯私的問題。職權變特權、公權換私利,這就是“私情”惹的禍。在用人的時候,如果把親朋故舊放在前面,把個人利益放在上面,那麼公道正派只能是一句空談。組工幹部做的是“人的工作”,不講感情不行,不講原則更不行。堅持原則就不能徇私情,對待“上情”要敢於堅持真理、不惟命是從;對待“下情”要尊重好乾部、重用好乾部,要求賢若渴、不嫉賢妒能。不為私慾所動,不為私情所困,人民在注視,時代在考驗。

黨的純潔性建設,事關黨的形象,事關人心向背,事關黨的興衰成敗。從當前的形勢來看,只有從嚴治黨,才是我們百年大黨的“保鮮祕訣”;只有從嚴治黨,才能保持黨的生命和活力;也只有從嚴治黨,不斷提出高標準、高要求。嚴厲打擊腐敗分子,堅決懲處腐敗行為,才能保證“幹部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以實現。才可能最終實現廣大黨員幹部黨性修養和自我提高的自覺,永葆黨的生機和活力、永葆黨的純潔性。

2023年黨員學習記錄材料 篇3

《中國共產黨黨內監督條例》吸收黨的以來管黨治黨、加強黨內監督的新理念新經驗,規定“黨內監督必須把紀律挺在前面,運用監督執紀‘四種形態’”。這既是黨內監督工作的重要理論創新,又是當前和今後一個時期開展黨內監督工作的基本遵循。具體從以下3個方面把握。

準確理解“四種形態”的深刻內涵。“四種形態”是從黨的歷史和管黨治黨實踐中總結出來的,是全面從嚴治黨的具體舉措,根本目的是堅持黨的領導、加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性。一是體現了紀嚴於法、紀在法前、紀法分開的要求。黨的先鋒隊性質和執政地位,決定了黨紀必然嚴於國法。如果紀律都守不住,從嚴治黨就無從談起,依法治國就是一句空話。這就要求各級黨組織把紀律挺在法律前面,以嚴的標準要求黨員、嚴的措施管住幹部,確保黨規黨紀剛性約束。二是貫徹了懲前毖後、治病救人的方針。黨員幹部蜕變都有一個過程,如果一開始就受到嚴格監督和約束,及時認識和改正錯誤,就可以避免小錯釀成大錯、違紀走向違法。這就要求各級黨組織堅持抓早抓小,發現苗頭及時提醒,觸犯紀律立即處理。三是深化了對“樹木”和“森林”關係的認識。全面從嚴治黨,不能只盯着極少數嚴重違紀的黨員幹部,失去對全局的判斷和把握。這就要求各級黨組織講政治、顧大局,既見“樹木”又見“森林”,治病樹、拔爛樹、正歪樹、護森林,全面淨化黨內政治生態。

牢牢把握黨的紀律這把尺子。“四種形態”既針對苗頭性問題,又覆蓋了各種違紀行為,要用紀律的尺子去衡量,這在《條例》各章都有具體體現。一是始終扭住“常態”。《條例》規定,“堅持黨內談話制度,認真開展提醒談話、誡勉談話。發現領導幹部有思想、作風、紀律等方面苗頭性、傾向性問題的,有關黨組織負責人應當及時對其提醒談話;發現輕微違紀問題的,上級黨組織負責人應當對其誡勉談話”。這就要求各級黨組織“經常開展批評和自我批評、約談函詢,讓‘紅紅臉、出出汗’成為常態”,使黨內政治生活有戰鬥性和鋒芒。二是合理把握“大多數”和“少數”。《條例》規定:“執紀審查應當查清違紀事實,讓審查對象從學習黨章入手,從理想信念宗旨、黨性原則、作風紀律等方面檢查剖析自己,審理報告應當事實清楚、定性準確,反映審查對象思想認識情況。”這表明監督執紀的過程,也是教育挽救違紀黨員幹部的過程。對不太嚴重或比較嚴重的違紀問題,要根據其性質、情節及造成的後果,恰當作出黨紀處分或組織處理。同時,要把那些相信組織、迷途知返的違紀黨員幹部,同拒不悔改甚至對抗組織調查的區分開來,給其改過自新的機會,將“懲”與“治”結合起來。三是緊緊盯住“極少數”。《條例》規定:“依規依紀進行執紀審查,重點審查不收斂不收手,問題線索反映集中、羣眾反映強烈,現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導幹部,三類情況同時具備的是重中之重。”這就是説,對嚴重違紀問題要嚴厲懲處,堅決減存量、遏增量,持續保持高壓態勢,強化“不敢”氛圍。

切實扛起監督執紀的政治責任。運用“四種形態”,黨組織的責任不是輕了、而是更重了,執紀的力度不是小了、而是更大了。《條例》圍繞落實黨內監督責任,對黨委(黨組)、紀委和黨的領導幹部提出了明確要求。對黨委(黨組)來説,要發揮黨的領導核心作用,落實全面從嚴治黨主體責任,把功夫下在平時,使黨員幹部時時處處受到紀律嚴格約束。對紀委來説,要找準在全面從嚴治黨中的職責定位,強化監督執紀問責,加強對遵守黨章、執行黨紀情況的監督檢查,嚴肅查處違反黨章黨規黨紀的行為。對黨的領導幹部特別是黨組織主要負責人來説,要本着對黨的事業和黨的幹部負責的態度,敢於、善於運用“四種形態”,以擔當落實責任,以行動詮釋忠誠,把全面從嚴治黨做深做細做實。

2023年黨員學習記錄材料 篇4

要求聯繫實際的學,根據黨章中的黨規黨法,認真研究當前的工作情況,切實做好具體工作,以實際行動為實現xx村 “打造省級文明村”的總體目標,實現中華民族偉大復興中國夢積聚強大力量。

黨員活動日的目的是搭建黨員活動經常化平台,充分發揮黨員的先鋒模範作用。針對有的地方和單位黨員活動不落實、不經常、不規範的問題,統一建立規範化、常態化的黨員活動制度。通過堅持黨員活動日製度,不斷提高廣大黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,使黨員經常受教育,永葆先進性。切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力,建立黨員活動制度,進一步搭建黨員管理服務平台。

每月最後一週的週日為黨員活動日。由基層黨支部負責組織全體黨員參加黨員活動日,活動主題根據上級黨組織安排和本單位工作需要確定。採取學習輔導與網絡互動、座談討論與主題論壇、典型交流與外出考察、崗位奉獻與談心交心、黨員內部活動與黨外羣眾參與相結合等多種形式,創造性地開展活動。

活動日的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;研究黨內重大事項和部署工作;組織黨員學習政策、法規、工作業務和黨的基本知識;開展思想彙報和評議黨員;開展義務勞動、服務羣眾、參政議事、獻計獻策等活動。

縱觀xx大報告要點,語言樸實、論述精闢、主題鮮明、重點突出、觀點深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署,是全黨智慧的集中體現,是“從實踐中來,到實踐中去”的成功典範。並且,報告在起草的過程中,充分發揚民-主,多次召開各個層面的座談會,廣泛徵求來自各個方面的意見、建議,是黨的羣眾觀點和羣眾路線的生動實踐,充分説明了創新永無止境、實踐永無止境。空談誤國,實幹興邦。xx大報告傳遞出的“務實”新風,其實也是在要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實幹”的精神,在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐,不空談,不浮誇、不務虛,不動搖不懈怠不折騰,開拓創新,腳踏實地。 “民惟邦本,本固邦寧”,是我國千百年來有識之士的共同理想。

2023年黨員學習記錄材料 篇5

上個星期開始我非常榮幸的參加入黨積極分子黨校學習,在四次黨課的整個學習過程中,全面的學習了中國共產黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執政黨,歸功於多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收穫。我現在是一名入黨積極分子,加入中國共產黨是我的崇高理想,通過學習我深刻了解一個合格共產黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善於學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。

二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

在xx大報告中指出:在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,要體現時代的要求,做到:胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

古人有云先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,現代教育家陶行知也説過:捧着一顆心來,不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天,我們共產黨人作為先進分子更應繼承先賢的優良品質,保持高尚的情操。

通過這次黨課的學習,讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子,作為當代的大學生想要加入中國共產黨,實現我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現這個理想,在今後的學習時間裏我願意花更多的時間去了解中國共產黨,努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念,勤於學習,敢於創新,甘於奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。

2023年黨員學習記錄材料 篇6

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。

2023年黨員學習記錄材料 篇7

此次學習我的感受如下:

一、黨員幹部要加強學習,提高理論素質

保持領導班子及黨員幹部隊伍的純潔性,黨員幹部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民羣眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不説空話,多幹實事,方能顧全大局,帶領人民羣眾共同致富,才能夠在錯綜複雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有紮紮實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

二、黨員幹部堅定信念,講正氣

黨員幹部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員幹部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠於黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作鬥爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮鬥,在拜金主義、享樂主義、個人主義和酒綠燈紅的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘鍊自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。

三、黨員幹部講民主,發揮集體智慧

黨員幹部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取羣眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的團結,敢於堅持原則,對存在的問題,勇於發表意見,不搞奉承迎合。黨員幹部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善於充分發揚民主,又善於實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和羣眾監督的好習慣。黨員幹部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密團結在黨中央周圍,自覺維護黨的團結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

四、黨員幹部勇於開拓進取

堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員幹部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員幹部是作風優良,羣眾信任的表率

我們共產黨人來自人民,植根於人民、服務於人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員幹部應走羣眾路線,關心羣眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民羣眾的血肉聯繫。黨員幹部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員幹部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

2023年黨員學習記錄材料 篇8

通過這次黨校的學習和對入黨教材的研讀,讓我對中國共產黨的性質有了更深層次的理解,同時也逐漸發現了自身的很多不足之處,認識到應努力提高自身修養來縮短與一名合格黨員之間的差距;這次培訓也讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高,對黨的性質、綱領等各方面都有了更清楚的認識。明白了什麼是中國共產黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和黨的基本知識。讀完本教材後,我確立了共產黨人應有的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀。

首先,我對中國共產黨的性質有了更深刻的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,這反映了工人階級是中國共產黨的階級基礎,是中國共產黨的物質來源。中國共產黨體現了中國工人階級的特性,代表工人階級和廣大人民的根本利益。“先鋒”一詞體現了中國共產黨的成員來自於工人階級中最有覺悟、最有思想、最好進步的人羣,他們是工人階級的代表。而中國工人階級的先進性也集中體現於中國共產黨的先進性中。中國共產黨是中國先進生產力的代表,是中國生產力發展、社會進步的動力,它本身能容納最大限度的生產力的發展,是最先進的階級組織。總之,中國共產黨的先進性代表工人階級的先進性,以工人階級為階級基礎,是工人階級的先鋒隊。

其次,我還深刻的瞭解到“三個代表”所包涵重要思想,它是對黨的性質和根本宗旨的新概括,對馬克思主義建黨學説的新發展,對廣大黨員和入黨積極分子的我們的新要求。“始終代表着中國先進生產力的發展要求,始終代表着中國先進文化的前進方向,始終代表着中國最廣大人民的根本利益”,“三個代表”的重要思想作為對毛澤東、鄧小平黨建理論的新發展,新就新在它是對黨的性質、宗旨和歷史任務的一種新概括。誠然,“三個代表”的要求,就其中每一項具體內容而言,都是我們黨長期以來一貫所倡導和堅持的政策,毛澤東和鄧小平對每一個代表都分別作過具體的精闢論述。現在,根據時代發展的新要求、新特徵,創造性地將“三個代表”科學、有機地綜合在一起,形成了一個內涵豐富、深刻的新概念,並將它確定為我們黨的立黨之本,這就形成了黨的理論建設的一個新成果。有了這個根本,在二十一世紀的征途上無論遇到什麼樣的風險,我們的黨都能夠站穩腳跟,都能夠立於不敗之地。

然後,我們黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,實現這樣的崇高理想,是黨一切活動的總目標。我們黨把實現共產主義作為最高理想和最終目標不僅僅因為它是人類歷史上最美好的理想社會,更重要的還在於它反映了社會發展的必然趨勢和客觀規律。同時,黨章也強調,中國共產黨人追求的共產主義最高理想只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現;也強調社會主義的完善和發展是一個長期的歷史過程,這就要求我們必須科學的認識共產主義社會的發展階段問題,把社會主義社會看成是一個不斷髮展和完善的過程。只有這樣,才能對實現共產主義的最終目標保持堅定的信念和清醒的頭腦。中國共產黨的最高理想只有經過我們長期不懈的努力,才能變為現實。忘記遠大理想而只顧眼前,就會失去前進的方向;離開現實工作而空談遠大理想,就會脱離實際。作為共產黨員和申請入黨的我們,要樹立共產主義遠大理想,堅定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,紮紮實實的做好現階段的每一項工作,這樣,才能為最終實現共產主義奠定堅實的基礎。

最後,通過這次黨校學習,我更加的清楚地知道了入黨的要求,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的人,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真遵守黨章中對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,我只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。

作為一名想要加入中國共產黨的積極分子,我必須努力學習,認真瞭解黨的綱領和章程,具備較高的思想政治素質嚴格要求自己,在學習、工作和生活中做出成績,身體力行,做到新時期保持共產黨員先進性的基本要求,並充分發揮黨員的先鋒模範作用,發揮先鋒模範作用並不只是一個口號,更需要我們以實際行動去踐行,結合我的現階段發展要做到:堅持理想信念,堅定不移的為建設中國

特色社會主義而奮鬥,堅持用馬克思主義的立場認識世界,正確認識社會的發展;勤奮學習,首先要加強理論學習,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,提高分析問題的能力,其次紮紮實實的學好專業知識,擁有過硬的專業素質;勤奮工作,堅持不懈的做好我的本職工作,團結好同學,正確引導同學們的思想方向;積極參與班級組織的活動,為同學們樹立良好的榜樣;遵守黨的紀律,身體力行的維護黨的團結統一。

作為21世紀的一名大學生,我必須努力的像組織看齊,端正自己的入黨動機,努力學習,提高自身素養,為人民服務,做好全心全意為人民服務的模範,維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益,以實際行動爭取早日入黨,持之以恆,踏踏實實的工作,經得住各種考驗,這樣我才能做一名合格的當代大學生。

總之,經過本次入黨積極分子的短期培訓,我對中國共產黨有了更加深刻的瞭解,知道了許多關於中國共產黨的知識,我會在以後的學習和工作中,嚴格的要求自己,規範自己,使自己能夠早日達到加入組織的標準。

2023年黨員學習記錄材料 篇9

“只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是打開QQ和看短信,撲面而來的都是一股股濃濃的書香味。”5月25日,湖南省隆回縣林業局黎英一邊發送“三會一課”黨課知識到短信平台、微信羣、QQ羣和微博黨員學習園地,一邊對筆者説。她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信羣、QQ羣等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員無論在何地、在何崗位、在何狀態,都能通過黨員學習園地進行學習。

隆回縣委常委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為了方便全縣3.7萬黨員及時參加“兩學一做”學習教育,隆回縣在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊黨員學習園地。

隆回縣共有基層黨組織1805個,黨員37186名,其中農民黨員25167名,流動黨員3974名。這些黨員中,有90多歲老人、也有20多歲的青年,有博士生、也有不識字的,有在機關上班的、也有在家務農的,有經商的、也有打工的,有在本縣的,也有遠在外省的,人員多、領域廣、差異大。要怎樣才能讓每個黨員知道學什麼、做什麼、改什麼,怎樣才能把“兩學一做”變成每個黨員的自覺行動呢?

隆回縣根據不同領域、不同行業、不同類型黨組織和黨員的特點,不搞“一刀切”、不搞“一鍋煮”,因黨員施教,對症下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習機制,為全縣3.7萬黨員開闢了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊學習園地,確保“兩學一做”學習教育不漏一名黨員。

2023年黨員學習記錄材料 篇10

自“兩學一做”學習教育活動開展以來,工商大學黨委緊密結合實際,明晰推進路徑,精準發力、狠抓落實,確保學習教育取得實實在在的成效。

抓謀篇佈局,組織有力

早傳達、早研究、早謀劃。自“兩學一做”啟動以來,學校黨委每次都第一時間,傳達學習上級文件精神和要求、研究討論學校總體考慮和貫徹實施方案。

帶頭學、帶頭做、帶頭改。學校黨委班子已開展專題學習研討8次,校黨委書記金一斌在不同層面宣講專題黨課6次;建立“兩學一做”學習教育校黨委領導班子“聯繫點”制度;校黨委委員結合民主生活會和巡視整改意見,帶頭對自身和分管工作中的問題進行了梳理和整改。

抓計劃落實,安排有序

月度重點按期發。自5月以來,每月發佈月度學習教育工作重點,對基層黨組織學習教育工作作出部署。

黨建工作例會月月開。通過月度例會,定期研究交流,着力夯實活動的思想基礎。舉辦二級黨組織書記、支部書記專題業務培訓,讓活動骨幹明白抓什麼、怎麼抓。已召開5次例會、專題培訓3次。

督導檢查常態化。通過自查找差距,通過督查明現狀。學校成立督查組,分別於6月24日分三個檢查小組、10月12日分十個檢查小組,對全校基層黨組織學習教育開展情況進行督查和指導,並刊發兩期督查工作通報,及時公告督查情況。

抓機制創新,學習有法

抓實研討深入學。在校黨委的示範引領下,學校各基層黨組織結合理論中心組及組織生活會等途徑,組織近千次學習討論,推動黨章黨規黨紀和系列講話精神入腦入心。

黨課先行人人學。學校啟動“黨員人人講黨課”活動,通過以講促學,鼓勵每個黨員對標身邊典型,通過“聆聽紅色故事”“尋找身邊的感動”等系列活動,讓黨員接受黨性洗禮。截至目前,已有近1000名黨員開講黨課,從中挑選部分拍攝製作成微黨課,通過學校官微等新媒體平台進行推廣。很多師生評價,微黨課以講身邊人、説身邊事、道身邊理為主,“以小見大、見微知著”,在信息碎片化時代更容易讓人接受。

知識競賽檢驗學。組織參與省-校-院各級知識競賽,檢驗學習成效。學校的紅色競賽品牌——“卡爾.馬克思杯”政治理論知識競賽,今年已是第六屆。在本屆競賽中,學生參賽面進一步擴大,將競賽題庫與“兩學一做”學習教育活動相結合,活動吸引近20xx名學生黨員、入黨積極分子參賽。

網絡平台引導學。在“兩學一做”專題網站、“網上黨校”、幹部在線學習平台、以及“商大微理論”微信和網絡平台加入“兩學一做”學習資源,要求黨員、幹部認真學,並延伸要求入黨積極分子、發展對象開展在線學習。許多學院部門創新學習載體,如信電學院開發了“智慧黨建”手機APP,實現所有黨員在手機上進行學習和測試的功能,大大方便了黨員的學習。

黨員固定活動日現場學。10多個學院組織黨員來到嘉興南湖革命紀念館、革命烈士紀念館等愛國主義教育基地,通過“重温入黨誓詞”“聆聽紅色故事”等系列活動,讓黨員接受黨性洗禮。

抓真做真行,詮釋標準

在工作崗位上檢驗合格黨員標準。在夯實“學”的基礎上,抓住“做”這個關鍵,把“立足崗位、腳踏實地、盡職盡責”作為“做”的基本前提。針對幹部黨員、教師黨員和學生黨員等不同羣體、不同崗位的特點,開展“黨員影響力工程”“紅色細胞工程”,要求亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象。同時,選樹“做”的典型,堅持正確的評優導向。

用志願服務詮釋合格黨員標準。師生黨員藉助先鋒崗、服務基地、社會實踐、G20峯會等載體,志願服務、身體力行,擴大學校黨員影響力。如,在G20杭州峯會中,242名浙商大“小青荷”參與峯會註冊和制證服務,尤其是師生黨員志願者高質量完成法國代表團禮賓接待任務等工作,得到了外交部及法方的高度肯定。今年截至9月底,學校參與志願服務的黨員達到8071人次。

抓亮點重點,落實有效

以品牌培育彰顯特色。各二級黨組織認真實施學校“黨員影響力工程”,通過“黨建+”模式,指導各支部在原有活動項目和載體的基礎上,進一步完善“一支部一服務品牌”,切實融入並推動中心工作。如統計學院教工黨支部設計了“創指數品牌,樹統計精英”服務品牌,相繼研發了“中國義烏小商品指數”“上海有色金屬價格指數”等向全球發佈的重要指數,在業界產生重大反響。

明晰責任推動工作落實。通過制訂二級黨組織和黨支部責任清單,釐清各級黨組織的責任田;通過二級黨組織書記抓黨建工作述職制度和黨支部書記年度工作彙報制度,抓牢各級黨組織的第一責任人。

正視問題嚴肅整改。對省委巡視組提出需要整改的問題,制定了整改舉措,學校以問題清單的形式,在事事有迴音、件件有着落上不打折扣,整改任務有序推進。

2023年黨員學習記錄材料 篇11

根據縣委的有關文件精神,XX鎮決定在廣大黨員幹部中開展“學習貫徹中紀委七次全會講話精神深入開展學習維護黨章”主題教育活動,以貫徹落實在中央紀委第七次全會上的重要講話精神、深入學習貫徹黨章,加強和改進黨的建設。具體方案如下:

一、意義和目的

在中紀委第七次全體會議上的重要講話,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的戰略高度,明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好,並且對深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強的理論性、針對性和指導性,對於加強和改進黨的建設具有重大的現實意義。按照縣委的明確要求,切實抓好黨章的學習貫徹,組織廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部認真學習黨章原文,努力做好熟悉黨章的總綱和條文,熟悉黨章的主要內容和基本觀點,掌握黨章的精神實質,進一步強化黨章意識和黨員意識,進一步把思想和行動統一到重要講話精神上來,不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。

二、活動內容

1、各基層黨支部組織黨員幹部集中上一次學習在中紀委第七次全會上的重要講話和黨章輔導課。

2、將中紀委七次講話精神的學習納入中心組學習內容,認真組織學習。

3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動。

4、結合深入學習貫徹黨章這一中心活動,貫穿全年的組織黨員幹部學習胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀。各黨支部要結合自身工作特點,卓有新意地開展好此項活動。

5、繼續抓好廉政文化建設工作的開展。

三、幾點要求

1、加強組織領導。要求各黨支部(總支)加強此項活動的領導,設專人負責,制定具體的活動方案,制定的方案具有可操作性和實效性,把這次活動開展得生動、活潑、有效。

2、活動期間,各黨支部要注意反饋信息,溝通情況,及時交流工作經驗和作法,推動紮實深入開展好這項教育活動,對這次教育活動情況要認真進行總結。

2023年黨員學習記錄材料 篇12

尊敬的黨組織:

向前!向前!向前!我們的隊伍向太陽……"每當聽到這首高亢激昂,振奮人心歌曲,人民軍隊的英姿就會浮現在我的眼前,我的心頓時就會倍感人民軍隊的親切,我就會有一種無比安全的感覺。我説的人民軍隊就是受到我們尊敬和愛戴的中國人民解放軍

中國人民解放軍的誕生還得從南昌起義那天説起。一九二七年八月一日凌晨二時,南昌起義的槍聲劃破了寧靜的夜空。在周恩來,賀龍,葉挺,朱德,劉伯承等的領導下,起義軍向反動軍隊發起猛烈攻擊。經過五個多小時的激戰,消滅敵軍1萬多人,繳槍1萬多支,勝利地佔領了南昌城。這次起義引起了當局的恐慌,他們從各地調兵瘋狂鎮壓。起義軍於是分批撤離南昌,但是卻在敵人的優勢兵力下,損傷慘重。

1920xx年4月,南昌起義保留下來的部隊和湘南起義的農軍,由朱德,陳毅等同志率領到達井岡山,與毛澤東的部隊成功會合,這就是着名的"井岡山會師".起義軍統一組成了中國工農革命軍第四軍。1920xx年5月以後,各地起義部隊都該稱中國工農紅軍。抗日戰爭爆發後,改名為八路軍和新四軍。在解放戰爭中,改名為中國人民解放軍。

在走過了輝煌但艱辛的建軍歷程之後,中國人民解放軍最終在黨的領導下,鞏固了實力並且得到了很大的發展。現在中國人民解放軍已經發展成為我國乃至是世界上極具戰鬥力的軍隊,是中華人民共和國的武裝力量,是全心全意為人民服務的人民軍隊。

中國人民解放軍一向遵守三大紀律八項注意,運用機動靈活的戰略戰術,發揚英勇頑強,艱苦樸素的優良傳統,受到全國人民的衷心擁護和愛戴。他們肩負着鞏固國防,抵禦外來侵略,保衞國家的主權和領土完整安全,維護世界和平等各種使命,是祖國的鋼鐵長城。

他們拋頭顱、灑熱血,打敗日本帝國主義的侵略和的黑暗統治,無數戰士長眠在共和國的土地下。新中國成立後,他們又再次投入到轟轟烈烈的社會主義現代化建設上來,為新中國的建設和發展作出了巨大的貢獻。五、六十年代的"兩彈一星",七、八十年代的力挽狂瀾,九十年代的"抗洪精神",二十一世紀初的抗擊"非典"精神,他們用軍人的忠誠扞衞了共和國的尊嚴!他們用軍人的熱心幫助了共和國的人民!他們用軍人的一腔熱血保衞了共和國的安寧!他們用軍人的職責維護了世界和平。

八十多年過去了,中國人民解放軍從戰火紛飛,硝煙瀰漫的年代中走來,經歷了革命戰爭、和平建設的洗禮,歲月的滄桑並沒有改變他們革命的本色,軍隊依然是人民軍隊,依然是人民的子弟兵。人民軍隊素有不怕苦,不怕累,不怕犧牲且永恆不變的奉獻精神。這是什麼?這就是八一軍魂,這就是永恆不變的八一軍魂,這就是全心全意為人民服務,時刻準備報效祖國,保衞祖國的八一軍魂。不怕犧牲,不怕吃苦,不怕勞累,服務人民就是八一軍魂的最重要的內涵

熱血兒女,時刻銘記;保家衞國,軍魂所繫。歷史不可忘,華夏當自強!在中國人民解放軍建軍八十八週年來臨之際,我再次向我們敬愛的解放軍官兵致敬,祝他們節日快樂!向遠在邊疆的哨所的官兵説一聲:多保重。

此致

敬禮

彙報人:

年月日

2023年黨員學習記錄材料 篇13

7日,北京中關村海淀園開通“黨員學習e平台”,這是海淀園利用互聯網、移動通訊及現代信息技術,為廣大黨員搭建的“空中網絡學習平台”之一,其優勢是手機、PAD、PC三端合一,真正實現了讓黨員隨時隨地無界限的學習。

多年來,中關村海淀園一直創新黨員學習的形式、載體,切實增強吸引力、感染力、滲透力,“黨員學習e平台”是目前中關村海淀園組織廣大黨員學習的一個創新,以求實現黨的學習全覆蓋。

據介紹,“黨員學習e平台”實現了PC端、手機端、PAD端三端合一,並能同時容納2萬多名黨員在線學習,在黨員學習過程中設定簽到、答題、出題、幫助他人等環節,激發學習興趣,營造“學、比、趕、超”的良好氛圍。

“黨員學習e平台,不僅使我們學習黨的理論知識變得輕鬆、便捷,而且這種互動式和體檢式的宣教方法,讓我們都樂於學習,樂於參與。”中關村海淀園黨員小張表示。

中關村海淀園為黨員搭建的空中網絡學習平台,還包括建立黨建網站,網站按層級設置,形成了“三類網站、三種形式”覆蓋不同主體的網絡平台,三類網站指“園區黨建”網站、“紅色中關村”網站、各企業黨組織自己的網站,三種形式指互聯網站、手機網絡、博客。如中關村海淀園第四聯合黨委建立的“黨員e世界家園”上線一年點擊量就超過6萬次。

其次,利用MSN、QQ、微博等即時通訊系統以及網絡、電子郵件等開展各種學習教育工作。目前,工委建設了海淀園黨組織、團組織、精神文明建設三大QQ羣。如用友軟件公司的“黨建及時通黨員微博”,每天100多人在線,成為公開放的交流平台。

另外,還開設網絡電子書刊。如海淀園工委利用網站開設了《園區黨建動態》刊物,目前已編髮165期,使基層黨組織和黨員有了一個瞭解上級和各企業黨組織黨建動態、交流黨建工作經驗的便捷渠道

中關村科技園區海淀園是中關村國家自主創新示範區核心區,現有國家高新技術企業4142家,約佔全市60%以上,從業人員約57萬。目前隸屬中關村海淀園區工委的基層黨組織504個,黨員共計2萬多名。

2023年黨員學習記錄材料 篇14

剛作完《黨的報告》,我看了實況轉播,從上午9:06分開始,至10:40分結束,共用時1小時34分鐘。報告非常簡潔和清晰。在作報告之前, 胡特別説:“不念全文,集中講要點。”光是這句話就不同凡響,因為在我的記憶裏,還沒有哪一屆的黨代會報告,是不念全文集中講要點的。這是一種創 新,是在求真務實層次上的創新,這説明黨代會的報告可以這樣作,以黨代會報告為主要內容的大會,可以這樣開。這種作報告的風格,在黨的建設和其他領域,相 信一定能夠產生積極的深遠影響。

胡的報告一共講了十二個大問題。第一是對過去五年工作和十年的基本總結;第二是奪取中國特色社會主義新勝利;第三是全面建成小康社會和深化改革開放 的目標;第四是加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式;第五是堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革;第六是紮實推進社會 主義文化強國建設;第七是在改善民生和創新管理中加強社會建設;第八是大力推進生態文明建設;第九是加快推進國防和軍隊現代化;第十是豐富一國兩制實踐和 推進祖國統一;第十一是繼續促進人類和平和和諧發展的崇高事業;第十二是全面提高黨的建設科學化水平。這十二個大問題,因為不念全文講要點,顯得更清晰、 更簡潔、更有分量。

從黨的報告不念全文講要點,讓我想到兩個問題。一個問題是求真務實,另一個問題是創新。作報告、作講話、乃至於辦事情,需要堅持的不二法門就是求真 務實。這樣可以避免文牘主義和文本主義。胡的報告無疑帶了一個好頭。黨的報告原文肯定更為詳盡,在此基礎上提煉出來的要點,就是一種創 新嘗試。全文和要點相互補充、相得益彰,這就使報告更加精彩了,創新的效果就出來了。因此,創新是各項工作、各項事業不斷進步的動力,也是一個國家 保持不斷進步的不二法門。

黨的召開了,馬上就要掀起學習黨的精神的熱潮。關乎國家的發展,關乎老百姓的現實生活,可以説離我們大家都很近,大家都值得關注黨的十 八大。我關注,就從胡作報告不念全文講要點開始,讓人感覺耳目一新;而貫徹落實精神,更應該求真務實和創新實踐,要讓國家強盛、民生改 善得到新的發展!

2023年黨員學習記錄材料 篇15

學習內容:增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康

發展的重要保證

主 持 人:

學習時間: 20xx年3月15日

學習地點:黨員活動室

加強黨員幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要保證。

一、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要

加強黨性修養、作風養成和紀律意識並不是黨員個人的私事,也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關係黨的建設的基礎性工程,是黨的執政能力建設的基礎。黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。

二、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要

黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有着天然的關聯。首先,加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次,加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

三、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要

第一,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正

把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。

第二,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。

第三,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

第四,通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。

2023年黨員學習記錄材料 篇16

結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展,為建設學習型黨組織,在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用,學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閲讀一本書鄭傑的《給教師的一百條新建議》,請各位黨員利用業餘時間認真閲讀、反思,並在暑期前撰寫學習心得,為暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現將本書的內容介紹如下:

作者鄭傑,一九六八年出生,畢業於上海師範大學,曾工作於上海市新滬中學,現任上海市北郊學校校長,中學高級教師,上海市十佳青年校長,上海市優秀教育工作者,上海市十大讀書成材標兵。

鄭傑所著的《給教師的一百條新建議》一書,顯然是受到蘇聯著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的影響。

蘇霍姆林斯基不愧為教育理論大師,給教師提的每一條建議,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析,所提的教育建議涵蓋了教育的方方面面。儘管今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化,但他的閃光的思想、精練的語言,對今天的教育工作者來説,絲毫不顯過時,可謂讀此一書,等於讀了一本教育學與心理學合編。

鄭傑在深刻領會大師的教育精神的基礎上,以《給教師的一百條新建議》向大師致敬。

長久以來,教師總是被喻為人類靈魂的工程師,而在當今這日新月異,紛繁蕪雜的社會中,從事教師職業者遇到的困惑卻並不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪於耳,人類精神家園的普遍失落煩擾於心,於是乎,曾經有過的一腔熱情,滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸於平淡甚至是甘於平庸,很多青年教師就是這樣,在走上工作崗位也許只是三五載之後,驀然回首,當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。

如何葆有一份對於事業或説本職工作的持久追求,如何給自己製造一種內驅力,又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶着這樣的困惑我求教於鄭傑,而他的回答,卻是簡單到只有一句話:人是為自己而活的。應當承認,從一名教育工作者的口中説出這樣的話,多少是會令人心生疑竇的,難道老師的天職不是無私奉獻嗎,難道老師的心中不該只裝着學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式,就不難發現,教師這一職業羣體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳,可是教師作為一個個體的人存在,不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭傑是這般表述的:人不僅有作為類的價值,還應有作為個體的價值了。從根本上而言,也許人活着的目的和意義就在於尋找到自己的目的,並證明自己有活着的價值。如果我們忽視甚至無視這一點,那麼教師自身的人生就是缺乏遠景的,又何來對於學生成長成材的關懷和指導。

明白了這一點,許多問題也就迎刃而解,許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求,那麼就能夠比較早地為自己職業人生的發展做一個規劃,並且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計劃等工作的出發點也正在於此。另一方面,青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合,那麼也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性,也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛鍊自我實現自我。

曾有人説過,要成就一個偉人,就必須同時具備浮士德式的永恆衝動,哈姆萊特的不斷懷疑和反省,唐·吉訶德的不顧一切的戰鬥精神。誠然,這樣的境界對於我們平凡大眾而言也許是高山仰止,景行行止,但至少我們也看到了有許多如鄭傑這樣在中國教育事業的征途上且行且思,不斷探索前進的人物。引之為師亦可,引之為友亦可,但無論如何,最重要的是樹立起自己對於事業的理想信念,點燃起自己內心的一盞不滅的心

一位年輕校長的心靈獨白

在這個世界上,有思想的人註定是孤獨的。鄭傑無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式,一種是與他聊天,第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易,那麼,就讀他的文章吧。鄭傑的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭傑思想的過程。正如大家評論的那樣,作為一名老師,鄭傑是一個“另類老師”,等到當了校長,他便成了“另類校長”。

這“一百條新建議”,與其説是寫給教師的,不如説是寫給校長的,抑或,根本就是鄭傑個人的心靈獨白。

鄭傑把他的“一百條新建議”分為四部分:“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業”。在這樣一個時代,在許多人把教學作為一種養家餬口的手段,在許多教師忙着補課掙錢的時候,鄭傑卻向他學校的教師們提出了一百條建議,每一條建議都閃爍着思想的光芒,這就不能不讓我們敬畏,不能不讓我們歎服了。既是“另類”,便是反潮流而行之,不僅需要智慧,更需要勇氣。然而,又有多少人能理解他呢?

普通教師從這本書中可以讀出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白,是孤獨的吶喊。

2023年黨員學習記錄材料 篇17

通過這次黨章學習,作為中學的一名黨員教師,我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當代,放眼未來,與時俱進,開拓創新,全面推進素質教育,培養新世紀的社會主義建設者和接班人,教師的使命責無旁貸,義務制教育的教師理應站在時代前進的最前頭。我作為黨員教師,必須堅定對黨的教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務、為學生服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨風促教風。

剛參加工作時,我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀,同時也認識到作為一名教師責無旁貸責任和使命,參加工作以來,我認真學習《教育法》、《教師法》,嚴格按照《高校教師職業道德規範》要求自己,忠誠人民的教育事業,為人師表,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規,不斷提高自己的事業心、責任心;堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係;在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

隨着社會的發展,如何做一名合格的黨員教師,這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題,也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師,今天不一定合格,明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求,與時俱進、開拓創新,無論是在教學工作還是科研工作方面,都要努力提高自己的業務水平,不斷的學習、不斷探索,努力奮進,才能成為一名合格的黨員教師,才能在實際工作中體現黨員的光輝形象。通過黨章的學習我更加深刻理解新時期下教師的新內涵。

教師的職責是教會學生學習,教會學生做人,教會學生本領,教會學生生存,教會學生髮展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、關愛學生,樹立學生第一理念,在實際工作中必須做到既教書又育人。努力去做學生心目中的好教師,為學生樹立好形象,才是一名合格的教師;共產黨員是先鋒,是表率,只有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,吃苦在前、享受在後,努力貫徹“三個代表”的要求,才是一名合格的黨員教師,才是一名合格的高校黨員教師。

黨員教師必須做到愛崗敬業,加強師德師風建設,努力提高自己的道德修養。這是黨對教師黨員的基本要求。國中教師給予學生的教育和影響並不因學生的畢業而終止,而在他們在今後的學習和生活中將繼續產生着重大影響,甚至會伴隨他們一生。如何勇敢地面對壓力,培養出適應社會需求的合格人才,教師的素質起着十分重要的作用。作為一名優秀的教師,必須要有高尚的道德修養和文化素質,兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠,或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備的教師才能吸引學生,成為學生心中的楷模及良師益友。作為黨員教師,我今後要更應注重自身道德情操的修養,通過言傳身教,教給學生做人的道理。提高學生的道德修養。

黨員教師必須做到博學多才,要有深厚的文化底藴。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有紮實的專業知識。當代科學知識分化急劇,新陳代謝迅速,應用期越來越短,知識的創新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結構。專業知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續教育,始終站在知識的前沿。

黨員教師必須做到與時俱進、開拓創新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創新,要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。但是,無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯繫在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。我們要認真學習黨章、學習“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內涵,並貫徹到教學工作中去,這就要求我們搞好教學、科研,教好書,育好人,為學院的發展,為學院的未來做出自己的貢獻。

作為一名共產黨員,我在以後工作中,要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,作為高校的教師黨員理應自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現先進性的要求,在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模範作用。

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