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2023年觀看學習一師一優課心得體會(通用5篇)

2023年觀看學習一師一優課心得體會(通用5篇)

2023年觀看學習一師一優課心得體會 篇1

(一)多體會學生,多與之交流成為她們貼心的朋友。

2023年觀看學習一師一優課心得體會(通用5篇)

作為一個好教師,除去做好應作的教學工作之外,更應該有一顆寬容的博愛的心,把自己真正的融入到學生中去,多理解他們,體驗他們,使他們相信你,信服你,願意把你當做他們的好朋友,[蓮 山~課 件 ]願意與你多方面的交流思想,而不僅僅是你只教,他只學。

記得在考普通話的前夕,離考試的日子越來越近了,作為語文教師的我,深感教師的責任重大,唯恐學生考不過。那天值晚自習,走進教室時學生們吃的、喝的、唱的、玩牌的、玩手機的亂哄哄的一片,好不容易組織好學生要進行朗讀訓練。這時,一個衝勁十足的女生突然站起來説老師我們要練節目,當時我情緒很激動,沒有多加考慮就斷然拒絕了她,也沒有在意與體會她的心情與女孩子的面子。後來她在學校貼吧上發泄了對我的不滿,當我知道這件事後深感內心的刺痛,這刺痛並不是對我的評價如何,而是作為一個二十多年教育者的教育失敗的痛,我反思自己,自己的好心學生領情了麼?老師的當眾拒絕,學生的心情我體會了麼?後來我找到了她,和她進行了側面的交流與溝通,她陰沉的小臉漸漸解凍。後來她抱着毛線和我學織毛活,我耐心的教給她。一次我去上課在樓道里遇到她,她拽着我説:“老師你真是個好人”

作為老教師與青春的學生之間畢竟是兩代人,在人生的閲歷、對事物的認識和理解都存在着差異,於是許多矛盾就無形中產生,此時作為教師的我就盡力站在學生的角度去考慮問題,多一點理解、多一些寬容,採取他們願意接受的教育方式用一顆寬容的、博愛的心與他們同喜同憂真正的融入到她們中去,成為她們的良師益友。

(二)、在細微處用心、教育時省心。

每一個人都希望別人對自己的肯定與讚美,學生更是如此。雖然他們有各種各樣的缺點與毛病,我們也不能總盯着,暫時忽略缺點,用賞識的目光發現去探尋學生的閃光點,使他對學習產生興趣自覺要求上進與進步。

前年的數控一班,是一個讓每一個老師怵頭的班級,男生多、曾被開除的學生多,各個學生都有個性,充滿好鬥與挑剔。那時學生會組織學生寫格言警句,讓我幫助挑選整理。在這時我發現這個班的調皮大王劉克楠寫的幾條很有思想性,我就特意拿出來向學生會主席王輝老師進行誇獎,讚揚他在這次活動中的積極與用心,他所寫的句子很有思想性,並把他寫的不準確的詞句“生,是一所更好的學校”,改為“苦難,是一所更好的學校”。這些讚美與幫助在我後來的課堂教學中深感到了它的積極作用和良好的效果。劉克楠上課睡覺少了,怪話沒了,遇到我總望着我説“老師好”。後來主動自己寫文章拿來找我,讓我幫他修改等……

2023年觀看學習一師一優課心得體會 篇2

一、教師語言具有藝術的魅力。當我聽着教師們的課時,我想教師的語言竟有如此之魅力,它能帶領學生重温校園生活片段,引出狹小的課堂,深入人的心靈深處。有的老師在教學時,她讓學生一邊觀看圖片,一邊聽老師的介紹,聲情並茂的語言勾起了學生思緒。

教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。老師扣人心絃的過渡語言,烘托了課堂的氣氛,同時也激發了學習興趣,為學生理解課文內容奠定了基礎。課堂語言簡潔,準確,能使學生的心靈受到震撼,喚醒學生沉睡的記憶。

二、自讀感悟、開放引導的課堂讓人耳目一新 。新課標中説到:學生的自讀感悟是第一位的,教師的引導調控是第二位的。着眼於學生自主發展的閲讀教學,既是對學生感悟結果的評價,也指向了學生的感悟態度,指導了感悟的方法,同時,其激勵的效果也是不言而喻的,在課堂上用我們欣賞的眼光、讚賞的話語去激勵學生,我們是能辦到的。

三、實現了師生角色的轉變。幾位教師由教學的主宰、中心,轉變為學生學習的夥伴,學生學習活動的組織者、引導者;學生由被動的接受者,轉變為學習的主人,他們不僅有老師的組織下進行共同學習的義務,而且有自主選擇學習內容、學習夥伴、學習方式進行個性化學習的權利。

四、實現了學習方式的自主合作。這些課關注學生學習的過程、學習的方式,這是引導學生學會學習的關鍵。一方面在課堂教學中,把學生的自主學習貫穿於教學的全過程。在這一過程中,學生的自學探究是基礎,合作學習是重要的方式,教師的指導是實現有效學習的重要條件。教學是在教師的指導下,師與生、生與生交流對話,教學相長的過程,也是由領悟學習方法、運用學習方法到將學習方法融會貫通,能用適合自己的方法學習的過程。另一方面,專題性、綜合性學習引起重視,加強這一類學習的研究與實踐。這類學習更具綜合性、探究性,也更富於挑戰性。學生在綜合性學習的過程中,有效地培養主動探究、團結合作、勇於創新的精神培養綜合運用知識、方法解決實際問題的能力。

五、這些課教育學生做真人。“千教萬教。教人求真;千學萬學,學做真人”為素質教育之首。這些課能關注學生的生活,教育學生做真人。一句教育名言説得好:“什麼是教育,那就是學生把在學校所學的東西都忘記以後剩下的東西。

2023年觀看學習一師一優課心得體會 篇3

經過各方面共同努力,西安本輪疫情出現了兩個“明顯下降”——新增病例數出現明顯下降,社區篩查發現病例數明顯下降;日前本輪疫情社會面也基本實現清零——之後發現的所有新的確診病例都是在隔離的密切接觸者或者是密切接觸者的密切接觸者當中,社區層面傳播已基本阻斷,但是仍有零星散發可能,決不能掉以輕心,仍需嚴防嚴控。疫情蔓延勢頭得到有效遏制,充分説明西安全面收緊社會管控、實施最嚴格的防控措施,方向和舉措是正確的,效果正在逐步顯現。

應當看到,引起西安這次疫情的德爾塔變異株,傳染力強、傳播速度快、代際間隔時間短。這也導致本輪疫情表現出病毒載量高、傳播速度快、發病較為隱匿、傳染性強等特點。加之,部分傳播關係未找到明確關聯性,防控難度之大,可想而知。西安採取封閉管理措施,為的就是儘快切斷傳播途徑,在短期內迅速把疫情控制下來。

西安疫情蔓延勢頭得到有效遏制,也再次證明“外防輸入、內防反彈”總策略、“動態清零”總方針的正確性和有效性。目前,我國仍處於疫情防控常態化階段,但疫情防控形勢較之前更為複雜。一方面,全球新冠肺炎新增確診病例還在增長,病毒多次變異,德爾塔變異株仍在廣泛傳播,傳播能力更強的奧密克戎變異株又成為部分國家主要流行毒株,我國“外防輸入”壓力持續增大;另一方面,近期國內疫情呈現傳播鏈條多、局部散發和小規模聚集性特徵並存的情況,“內防反彈”任務仍然艱鉅。在這樣的背景下,堅持“動態清零”,正是一種有效的防控策略。

要看到,“動態清零”不是“零感染”,而是在常態化防控階段要最大限度早發現、早診斷、早隔離、早治療,堅決防止出現疫情社區持續傳播。在沒有出現本土病例時,保持高度警惕;在出現本土病例時,及時發現、快速處置、精準管控、有效救治。堅持“動態清零”,既能有效控制疫情發生與擴散,最大限度減少感染、發病和死亡,避免醫療資源擠兑,又能最大限度縮小疫情影響範圍,減少疫情對經濟社會的影響。可以説,“動態清零”較好地平衡了疫情防控和經濟社會發展之間的關係,能夠讓我們以最小成本取得最大成效,有力保障羣眾生命健康和經濟社會發展。就此而言,我們必須堅持“動態清零”不動搖,在“科學精準”上下更大功夫,疫情發現一起就徹底撲滅一起。

還要看到,堅持“動態清零”,難免會在短期內對感染者及密接者的日常生活造成一定影響,各方面都應有相應的保障措施。

“記住你是西安的一員”“沒有一個寒冬不會過去”“期待勝利,期待你回家”……這是一位父親寫給正在西安上學的孩子的一封家書。疫情面前,每個人都是同舟者。有黨的堅強領導,有中國特色社會主義制度優勢,有人民羣眾對疫情防控的支持配合,有充足的防護物資、快速的檢測手段、有效的治療方案,只要大家心往一處想、勁往一處使,相信春天並不遙遠,勝利就在前方。

2023年觀看學習一師一優課心得體會 篇4

在1月5日西安舉行的疫情防控工作新聞發佈會上,相關負責人介紹,從近3輪核酸篩查情況看,西安病例總量呈現下降趨勢,社會面基本實現清零。那麼,採取嚴格管控措施的必要性和合理性是什麼?西安為何要把“社會面清零”作為首要目標呢?來看專家的解讀。

國務院聯防聯控機制綜合組陝西工作組流調溯源組專家中國疾控中心衞生應急中心主任李羣:這次疫情是我國自武漢以來,在一個超大城市所發生的病例數最多、規模最大的一次本土疫情,發病數達1800例以上。這次疫情是由境外輸入的德爾塔變異株所引起,這種病毒感染人以後,病毒載量大、傳染性強、傳播速度快,控制本身就非常棘手。

李羣介紹,西安人口基數大、密度高,又是國內重要的交通樞紐,城市交通發達,人口流動性強,城市內小區類型多、差異大,加之冬季人們待在室內封閉性場所的時間比較長,這些因素都導致呼吸道傳染病的傳播,也成為疫情防控的不利之處。

國務院聯防聯控機制綜合組陝西工作組流調溯源組組長雷正龍:到了12月下旬,西安市已有10個區27個街道出現病例,況且有些病例來源不明。多個街道、小區出現聚集性疫情,説明已經發生社區傳播,並出現逐步擴散的趨勢,同時,幾個省已經報告發現西安外溢病例。採取嚴格管控措施目的是內防蔓延、外防溢出,是必須和科學的措施。

雷正龍表示,“社會面清零”代表着疫情在社區傳播的風險得到控制和消除,是動態清零的一個過程,先要實現“社會面清零”,才能實現全面清零。

國務院聯防聯控機制綜合組陝西工作組流調溯源組組長雷正龍:“社會面清零”後,目前的管控狀態會逐步調整解除,也逐步恢復人民羣眾的正常生活秩序。

從今年1月1日起,西安每日新增本土確診病例出現下降趨勢,現在各項防控措施的效果正在不斷呈現。

國務院聯防聯控機制綜合組陝西工作組流調溯源組專家中國疾控中心衞生應急中心主任李羣:雖然今後仍然有可能發生病例,但是疫情大規模反彈的風險已經基本控制。

2023年觀看學習一師一優課心得體會 篇5

非常感謝醫院可以給我這次機會,讓我以一名志願者的身份為疫情防控貢獻自己的一份力量,此次我參加了門診的疫情防控工作,對我有了很深的感觸,在這裏我想把它分享給大家。

20__年初至今,我們被新冠肺炎疫情所籠罩,全國人民、各行各業上下齊心、毫不懈怠的進行疫情防控,看着在疫情防控中付出巨大努力的前輩們、英雄們以及一個個普普通通的人們所做出的看似微小卻又偉大的事,強有力的鼓舞着我,他們那為國為民、全力以赴、不求回報的精神,也深深的感動着我,讓我為我們的國家感到無比的驕傲和自豪。

作為一名醫務工作者,衝到前線,保護人民的健康是我們的使命,作為一名醫務工作者,我更加深知疫情防控的艱辛與不易。偉大而艱難的事要有人去攻克,微小而簡單的事更應該有人去努力,於是我義無反顧,懷着激動的心情加入了醫院疫情防控門診志願者的隊伍。

在門診志願者工作開展前,院領導召開了鼓舞動員會,強調了志願者工作的重要性,講解了志願者工作職責和內容,使我對此次工作有了更加清晰的認識。

我被分配的崗位是院外預檢審核,預檢審核是疫情防控的第一關,我深知把好第一關的重要性。上崗前張娟娟主任與門診辦的老師們對我們進行了細緻的崗前培訓,並帶我們到實地崗位進行了現場學習,讓我更加明確預檢審核崗位的工作應該怎麼去做。

上崗後,我們首先對來院患者和陪同人員逐一進行一碼通的查驗,並且詢問是否有發熱、咳嗽,是否有接觸發熱病人以及是否有境外旅居史,是綠色一碼通以及沒有發熱、咳嗽,沒有接觸發熱病人和境外旅居史的患者和陪同人員,才可以走一碼通審核通道測量體温正常後進入門診大廳;對於沒有一碼通的老人等,走人工審核通道逐一進行實名制登記,詢問情況和測量體温正常後,才可以進入院內,有些老年人因年紀過大表達不清或行動不便,我們便耐心的去和老人交流,一步一步的引導着老人進入醫院;有些還沒有註冊一碼通的人,我們也會細心的去指導如何註冊一碼通;對於一碼通異常人員,或者有發熱、咳嗽等情況的患者和陪同人員,我們會對其在院外測量體温,詳細記錄其信息、體徵以及流病史等情況,然後根據情況由工作人員帶領至發熱門診或新冠門診進行下一步檢查。在預檢審核第一個關口,我精神高度集中,細心檢查登記,沒有漏掉任何一個環節。

工作中,我們會遇到很多細小的事情,讓我覺得温暖。比如有些老人知道自己聽力不好和表達不清,他們便會把自己的相關信息提前寫到一個卡片上出示給我們看,還有一些小孩子,看到我們後會向我們微笑打招呼,非常可愛的給我們説聲辛苦了。他們都積極的配合着我們,這一切細小的事讓我非常感動,讓我覺得一切辛苦都是值得的。

工作的這一週,天氣非常炎熱,但是我們依舊要全副武裝,穿上藍色隔離衣、帶上防護物品穩穩的站在醫院門口,汗水浸濕了衣服、帽子以及手套,打濕了眼簾。雖然累,雖然辛苦,但是能夠為疫情防控付出自己的綿薄之力,內心卻是滿滿的充實感和自豪感。

最後,我要感謝各位領導及各位老師的支持、幫助與教導,很榮幸自己不負眾望,完滿的做好了志願者工作,得到了患者及同事的一致肯定。

微小的事需要有人去努力,看似簡單而平凡,卻充滿力量!

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