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《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會(精選14篇)

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會(精選14篇)

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇1

20__年春節,過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來,第一個動作就是打開手機看疫情最新通報,一天中大部分時間也都在關注着疫情最新動態,急切期盼着“拐點”早日到來,疫情儘快結束。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會(精選14篇)

這段時間,衝破病毒陰霾不斷傳出的每一個好消息,都如同明媚的陽光,振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株,全國累計治癒出院病例不斷增加,用於接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫院武漢火神山醫院完工了,醫護人員逆行匯成戰“疫”洪流,社會各界馳援武漢,防疫措施不斷升級,疫情防控急需的防護服、口罩、醫用隔離面罩等生產企業開足馬力生產……這些好消息撫慰着每一顆焦灼不安的心,讓人們看到了病毒終將被戰勝的希望。

每一個好消息都不是憑空產生的。其背後,是不斷提高的科研水平和醫療衞生水平,科研人員夜以繼日的攻堅克難和醫護人員的堅守擔當;是持續增強的社會治理能力和組織動員能力,這些能力讓各地各部門迅速行動構築起了嚴密的防線,加緊生產出了大量應急防控物資,保障了生活必需品市場供應;是緊緊凝聚在一起的民族力量,這股力量在與疫情的戰鬥中,如同暖流,湧向武漢、遍佈全國,加快寒冰的消融,加速春天的腳步;是奮戰在一線的各行業工作人員,交通警察、外賣小哥、環衞工人、商場店員……他們依然在為城市的運轉、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己,用點點滴滴行動守好防線的你我。

更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息,都是建立在強力的聯防聯控措施和人人蔘與、嚴防死守基礎上的,人們所有的“樂觀”也都是建立在每個人每時每刻防控措施到位的前提下。當前,疫情最重的武漢等地仍然牽動所有人的心,全國其他地方也在科學有序地進行着疫情防控。疫情防控工作仍處於緊要關頭,當此之時,任何一個環節出現紕漏,任何人放鬆了防控,都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最後關頭,絕不能輕言勝利。好消息面前,也要把困難想得更多一點,把方案做得更周密一些,把防控舉措落實得更有力點,讓一個個好消息都成為勝利的曙光,確保這場戰“疫”早點結束,讓更多受感染的同胞們能早日康復。

防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫療科技、社會管理、各方支援等多個方面共同發力,有毫不鬆懈、萬眾一心、嚴防死守直到戰勝疫情的昂揚鬥志,相信好消息一定會越來越好。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇2

新年伊始,新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作牽動着億萬中華兒女的心。全國上下,暖心聚力,眾志成城,共克時艱。爭取打贏這場疫情防控阻擊戰。在戰“疫”場上,一位位共產黨員充分發揮着先鋒模範作用,一位位“白衣戰士”用汗水書寫着這個春天最美的故事,中華兒女團結一心的那股力量都一一展現着中華兒女在戰“疫”中的擔當。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨,困難只是暫時的,中華兒女有信心取得這場戰“疫”的勝利,迎接鳥語花香,春暖花開。

在平凡堅守中讀懂共產黨員的先鋒模範作用。“我是黨員,我先上”“去一線,到最需要我的地方去”……這平凡的話語最是感動人心。在戰“疫”場上,一位位共產黨員不忘為人民服務的初心,在疫情防控阻擊戰中牢記使命,彰顯擔當,始終把責任扛在肩上,擔責不推責,擔事不躲事,擔難不怯難,時刻不忘自己的崗位之責,堅守在自己的工作崗位上。共產黨員是防疫一線的服務員,在實際工作崗位上多擔一些任務,多在艱苦崗位上鍛鍊一下,把人民需要並幫助他們解決困難放在首位,挺在前,關鍵時刻發揮關鍵作用。無數的共產黨員放棄與家人團聚的機會,捨棄休息的時間,哪裏任務險重,他們就出現在哪裏,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。在他們身上讀懂了“黨旗飄在一線,堡壘築在一線,黨員衝在一線”的深刻含義。

在逆行者的背影中讀懂醫護人員的錚錚誓言。戰“疫”場上,有人曾抗擊非典,今又義無反顧投入到防治新型冠狀病毒感染肺炎疫情的呼吸科主任,有年逾花甲,卻請纓一線的主治醫師……,他們用實際行動踐行着護佑生命,竭盡所能。為了能方便穿上防護服,護士們減掉多年的長髮,為了能節約防護服,一些人穿上了成人紙尿布。為了安全,醫護人員的手、臉全副武裝,由於長期捂在橡膠套裏,或則戴着口罩,致使他們的手和臉傷痕累累,看着讓人心疼,但他們沒有後退,沒有怨言,堅持奮戰在一線,他們脱下防護服的樣子真美,他們與病毒賽跑,同病毒較量,在他們身上我讀懂了“白衣戰士”的神聖職責和擔當。你們陪伴了億萬中華兒女的戰“疫”時光,我們陪你們歲月靜好。

在八方支援的物資保障供應中讀懂了中華兒女的團結一心。當聽説武漢物資供應緊張時,全國各地人民紛紛主動捐贈蔬菜、水果等物資,保證湖北人民的“菜籃子”充裕。每個人的力量是渺小的,但人心齊,泰山移,面對防控疫情阻擊戰,人人都參與其中,可能每個人的方式不同,但是大家齊心協力,一定會打贏疫情防控阻擊戰。中華民族團結互助,一方有難,八方支援的精神將激勵着億萬中華兒女勇敢戰“疫”。武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國勝,大家暖心聚力,共克時艱,守好自己的責任,貢獻自己的一份力量,一定會渡過難關。

戰“疫”中共產黨員的先鋒模範,醫護人員的錚錚誓言,八方支援的萬眾一心中彰顯擔當,將激勵着中華兒女戰勝疫情,打贏疫情防控阻擊戰。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇3

近日,貴州省組織部長會議在貴陽召開,省委組織部部長李邑飛出席會議並強調,要注重在脱貧攻堅和疫情防控一線識別、培養、選拔、激勵幹部,創新人才發展體制機制,着力建設一支忠誠乾淨擔當高素質專業化幹部隊伍;為堅決打贏疫情防控和脱貧攻堅兩場戰役提供堅強組織保證。”這為貴州黨員、幹部在新冠狀肺炎阻擊和脱貧攻堅戰中衝鋒陷陣、擔當作為樹立了鮮明導向,對構建全省高素質幹部隊伍、幹部在鬥爭中成長提出了具體要求。

上“練兵場”戰“疫”,培養“寬肩膀”,打贏全民戰、總體戰、阻擊戰。“艱難困苦,玉汝有成。”當下,貴州的隊伍總體是好的,是能幹事創業的,但也有不少幹部尤其是新招錄的黨員、幹部身份、思想、成色較為複雜,還缺乏必要的馬列思想教育和重大斗爭考驗。疫情阻擊,形式嚴峻,任務艱鉅,需要堅定的黨性修養、強烈的使命擔當,強有力的執行力、戰鬥力和引導力。也正因如此,要注重選派想戰鬥、敢戰鬥、能戰鬥,政治素質好、業務能力強的幹部充實到“疫”戰一線,讓幹部在“疫”戰中接“燙手山芋”、做“熱鍋螞蟻”,在疫情阻擊中見世面、經風雨、長才幹、壯筋骨,真正把貴州黨員、幹部鍛造成召之即來,來之能戰,戰之能勝的威武之師,切實以組織力量彰顯疫情阻擊的“貴州擔當”。

用“磨刀石”戰“貧”,練就“真本領”,打贏攻堅戰、殲滅戰、收官戰。“行百里者半九十。”應當看到,貴州貧困面廣、貧困程度深、脱貧難度大,作為全國脱貧攻堅的重頭戲、主戰場,可以説,貴州的脱貧質量直接影響到全國的脱貧質量。更應當看到,目前貴州剩下的貧困人口大多是貧中之貧,困中之困的“硬骨頭”,正是考驗全省上下能否“越是艱險越向前”的關鍵時刻。因此,全省黨員、幹部要拿出“貧不除不鬆手之志”“困不滅不罷休之心”,以付出“百分之兩百”的努力來確保“百分之百”的落實。要在疫情防工作正常開展的前提下動員企業、合作社復工復產,開展春耕,發展產業;要整合東西部協作幫扶力量、聯合已脱貧縣縣市業務骨幹,選派、充實到尚未脱貧的9個縣市和地區中來,以時不我待的態度和只爭朝夕的勁頭打一場“先富帶後富”的漂亮仗。

用“組合拳”練“兵”,識別“好乾部”,選拔主心骨、老實人、貼心人。會議強調,要注重在疫情戰場和脱貧一線識別、培養、選拔和激勵幹部,着力建造一隻忠誠乾淨擔當高素質專業化幹部隊伍。這就要求全省組織部門要關口前移、重心下沉,打開遠距離、全方位、多角度識別考察幹部的“探照燈”,儘可能完善幹部監督考核、識別考察幹部的工作機制,切實將平時工作、戰時表現、重大考驗作為監督管理、識別考察幹部的重要內容;確保在同等條件下優先選拔和重用脱貧一線、抗“疫”一線幹部的選拔標準,真正讓羣眾認可、踏實幹事、任勞任怨、為民着想的“老實人”脱穎而出;讓平日裏偷奸耍滑、抗戰時落實不力甚至弄虛造假的“官油子”沒有市場。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇4

這場疫情大考,中國“答卷”讓世界驚歎,更讓世界側目。在短時間內完成一項項看似不可能完成的任務,處處彰顯了中國非凡的全民動員能力,展示出中國強大的國家能力。中國政府高效的治理能力令人肅然起敬。國際社會普遍認為中國採取的堅決有力的防控措施,展現出強大的“領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執行能力”,生動詮釋了什麼是“中國力量”。

所謂國家能力,那就是國家將自己的意志變為行動、化為現實的能力。每個國家都有自己的意志,即想辦成的事情,但是要把意志變為行動、化為現實卻絕非易事。霍布斯看得較為透徹,“在沒有一個共同權力使大家懾服的時候,人們便處在所謂的戰爭狀態之下。這種戰爭是每一個人對每個人的戰爭。”他所表達的意思顯而易見:一個有效國家是經濟發展與社會進步的必要條件。孟德斯鳩也表達過類似觀點,他認為國家如果治理得不好,在彼岸世界就難以幸福。

在工業革命(18世紀下半葉至19世紀)之前,歐洲發生了五件大事:軍事革命(16至17世紀)、財政-軍事國家的出現(17至18世紀)、大規模殖民主義(16至19世紀)、大規模奴隸貿易(16至19世紀)、税收增長(17至20世紀)。這五件大事反映出國家能力的變化,而國家能力的增強很可能與工業革命的出現息息相關。在歐洲出現近現代國家(即具有一定的強制能力與汲取能力的國家)之前,世界各個地區的狀況差不多,經濟長期停滯,幾乎沒有增長。歐洲近現代國家開始出現以後(1500年以後),情況發生變化,經濟增長開始提速,特別是在西歐國家的基礎性能力提高後,它們的經濟增速逐漸加快。

流行觀點認為,亞當·斯密只強調市場這隻“看不見的手”,而強烈反對國家干預。其實,這是對他觀點的極大誤讀。如果認真仔細閲讀他的著作就會發現,亞當·斯密最關注的是秩序、好政府與個人自由安全。在他看來,羅馬帝國崩潰後,歐洲之所以經濟停滯,是因為暴力盛行。野蠻民族對原居民的掠奪和迫害,中斷了城鄉間的貿易,使得羅馬帝國時期富裕的歐洲,一時間變得貧乏、野蠻。有效的國家才是斯密的政治經濟學基本前提,而並非是自由放任;因為只有在有效國家的保障下,市場才能運作;沒有一個有效國家,市場主體根本無法正常運作。更具體地説,英國工業革命的時點恰好與中西軍事大分流的時點吻合。這絕不是由於巧合,而是因為戰爭與強權造就了更加強大的現代國家,而具有強大國家能力的現代國家為經濟發展奠定了基礎。

國家能力具體如何影響經濟發展。從歐洲的歷史看,其作用表現在對內、對外兩方面。對內,國家能力可以為當時的“改革開放”保駕護航,創造一個和平內部環境更好地發展自身產業;對外,國家能力可以用來做兩件事情:一是掠奪海外資源,其方式是殖民主義與奴隸貿易;二是打開海外市場。反觀近代中國,按照荷蘭經濟史學家皮爾·弗里斯的解釋,近代中國衰落更可能是中了市場的“魔咒”,而不是西方流行的説辭,將中國落後歸因於門户不開放、閉關鎖國。加州學派的彭慕蘭、戈德斯通和弗蘭克也堅持認為,清代中國經濟即使不比英國更為資本主義化,至少也同英國處於同一水平。但是,與西方不同的是,清代政府更傾向於對市場實行自由放任政策。18世紀的中國缺乏財政支持,沒有一家國家銀行,缺少穩定的國家貸款,生產更趨無分散,很少見到生產者的聯合。因此,無政府主義和混亂無序才是近代中國的真正威脅。

同樣,回首過往,西方的衰落更可能源於自己的理論。這個理論就是新自由主義理論,太過於推崇萬能的市場化。這套理論本來是準備誤導更多發展中國家,結果卻“搬石頭砸自己的腳”。在這方面,中國一直保持高度警惕,堅持用中國理論,走好自己的道路。這個理論就是強調黨的集中統一領導,更好發揮政府作用,始終堅持市場與政府關係的有機結合和辯證法。由此,中國發展才得以不斷突出重圍,道路越走越寬廣。正如羅馬大學東方學院院長、意大利著名漢學家費德利科·馬西尼所説,在這場戰鬥中,中國及時採取有效措施,行動迅速有力,讓我們看到了中國政府的堅定決心和卓越能力。因此,疫情大考只是中國道路成功的一個縮影。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇5

此次直播的思政大課,是宅家抗疫中享受的一次文化大餐。我們能看到發揮好堅持黨的集中統一領導、統一指揮、統一調度,堅持全國一盤棋的細化措施這一制度的向心力、凝聚力和影響力,這是黨領導動員全國人民形成戰勝疫情強大內聚力和高超戰鬥力的最硬底氣。中國十四億人民一方有難、八方支援,上下一心、眾志成城的偉大團結和奉獻精神,在此次疫情中盡情綻放。中國之制凝聚中國力量,中國之制弘揚中國精神,中國之製成就中國效率,中國特色社會主義制度必將引領我們戰勝疫情,恢復往日祥和國貌。此次疫情對青年學生也是一次宏大的生動的人生課堂。如馮秀軍教授所説,在這次疫情中,青年投身抗疫一線的人數佔總人數的三分之一,這給在校大學生的“青春夢”提供了奮進新時代的迷思和遐想。青年學生要胸有大志、心有大我、肩有大任、足有大行,秉承中華傳統美德和光榮革命傳統,弘揚社會主義先進文化,拼搏進取,迎難而上,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇6

“當前,疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段,要毫不放鬆做好疫情防控重點工作,加強疫情特別嚴重或風險較大的地區防控。”中共中央政治局常務委員會2月12日召開會議,聽取中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組彙報,分析當前新冠肺炎疫情形勢,研究加強疫情防控工作。中共中央總書記習近平主持會議並發表重要講話。

狹路相逢勇者勝,越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發生以來,在黨中央集中統一領導下,按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,中央應對疫情工作領導小組及時研究部署工作,國務院聯防聯控機制加大政策協調和物資調配力度,各地區各部門積極履職盡責,廣大醫務人員衝鋒在前、無私奉獻,全國各族人民眾志成城、團結奮戰,構築起縱向到底、力量下沉每家每户,橫向到邊、輻射覆蓋全國各地的“防控系統”。疫情形勢出現積極變化,防控工作取得積極成效,但遠未到偃旗息鼓之時。當前,疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段,唯有切實把各項工作抓實、抓細、抓落地,“防控系統”才能固若金湯,贏得戰“疫”。

靶心不散抓重點,確保防控救治工作提檔加速、保質保量。堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,提高收治率和治癒率、降低感染率和病亡率是首要任務,也是我們疫情防控一插到底的重點環節,必須始終堅持把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位。全面增強收治能力,做到應收盡收、應治盡治。擴增定點醫院、牀位和隔離點,加快病例檢測速度;運用“火神山”醫院、“方艙醫院”模式,針對病症輕緩分門別類做好集中治理,防止交叉感染加重病情。湖北省特別是武漢市是疫情防控的重中之重,要着力解決牀位和醫務人員等醫療資源不足問題,充分發揮“一省包一市”對口支援優勢。加強社區防控,充實網格力量,確保聯防聯控工作落細落實落到位,打牢戰“疫”必勝的基礎。

闖關衝刺抓落實,確保各項防控部署不獲全勝、決不收兵。新冠肺炎疫情發生以來,中央戰“疫”指揮有力、行動迅速,彰顯了對人民生命的高度負責。一分部署,九分落實。命令只有打中疫情才有效,責任只有落腳防控才有用。不少黨員幹部尤其是基層同志,疲於“連軸轉”的陀螺狀態,出現了歇腳鬆勁的想法。決戰疫情,拼的就是時間,爭分奪秒才能跑在病毒之前,工作越吃勁越要毫不放鬆。廣大黨員幹部要發揮鬥爭精神,增強鬥爭本領,把抗擊疫情作為檢驗黨性的“試金石”,錘鍊責任擔當的“磨刀石”。在疫情防控上要“彈好鋼琴”。堅決做到實事求是,不搞簡單化一關了之、一停了之,儘可能減少疫情防控對羣眾生產生活的影響,確保防控舉措成為人民生活生產平穩有序的有力保障。

穩紮穩打抓發展,確保收官之年目標有序推進、圓滿實現。疫情對中國經濟的影響是暫時的、有限的,長期向好的基本面不會改變。我們更要堅定信心不動搖,努力實現全年經濟社會發展目標任務。各級黨委和政府既要把疫情防控工作作為當前最重要的工作,也要保持經濟平穩運行和社會和諧穩定,統籌推進、協調發展,確保兩手抓兩到位。積極落實20xx年中央一號文件,落實好春管春種措施,夯實農業生產基礎,補齊小康領域“三農”短板,打贏脱貧攻堅戰。實施更加積極的財政政策,有針對性的減税降費措施,有序推動企業復工復產,確保就業大局穩定。着力穩定居民消費,加快釋放新興消費潛力,積極參與國際協調合作,為對外貿易發展營造良好國際環境。全力確保疫情防控的大戰必勝,收官之年的大考過關。

慎終如始,則無敗事。當前,疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段,不能“為山九仞、功虧一簣”,更不能“心猿意馬、前功盡棄”。越是接近目標的時候,前進的道路愈加艱辛;越到緊要關頭,越要堅定必勝的信心;越臨近登頂前的衝刺,就越需要一鼓作氣。挺過最吃勁的難關,就是戰“疫”勝利的拐點到來時。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇7

為深入學習貫徹習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控的重要講話精神,引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫鬥爭的強大力量,3月9日下午,安徽科技學院馬克思主義學院積極組織全體教師和全校學生觀看了由教育部社科司與人民網聯合舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。

本次“思政大課”特別邀請教育部高校思想政治理論課教學指導委員會專家:清華大學馬克思主義學院艾四林教授、中國人民大學馬克思主義學院秦宣教授、北京師範大學馬克思主義學院王炳林教授、中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容,深入解讀以習近平同志為核心的黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,用豐富、鮮活、具有理論説服力和實踐感染力的防疫案例和素材,講述抗疫一線的感人故事。這既有理論學習的深度、廣度,又具備疫情防控現實的温度和效度的新時代思政課教學新嘗試,在思想政治理論課教師和廣大學生中引發熱烈反響。

艾四林教授從疫情發生後確保人民羣眾生命安全、倡導文明綠色環保生活方式、構建戰“疫”命運共同體三個方面深入講解馬克思主義中國化在疫情防控中的運用及成效。

秦宣教授以“疫情大考告訴我們什麼”為題告知我們實現中華民族偉大復興的宏偉目標必須要像疫情防控阻擊戰一樣進行偉大斗爭;告訴我們中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;告訴我們要居安思危,增強憂患意識,把防範化解重大風險工作做好。

王炳林教授以“總結歷史經驗,增強必勝信心”為題,重點從中國曆經歷的磨難及當前防疫鬥爭、中國必將從磨難中奮起的啟示進行深入分析,向大學生傳遞要及時總結歷史經驗,切實增強疫情防控必勝信心。

馮秀軍教授以“戰‘疫’裏的最美青春-談中國青年的責任和擔當”為主題動情講解,重點從責任擔當於青年的青春“蝶變”、當代青年責任擔當的四點建議中深情讚美防控一線的青年抗疫壯舉,循循啟迪莘莘學子勇擔責任,愛國奉獻。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇8

這個寒假過的是那麼的不一樣,新型冠狀病毒的出現打擾了大家的正常生活,就連中國人的傳統節日——春節,都沒有以前那麼熱鬧了。

新型冠狀病毒的出現,不得不讓工人們停工,學生們停學,大人們停止了工作,街上的店鋪、商場全部都關了門。

儘管出現了新型冠狀病毒,也不能阻止我們學習的腳步,我們馬上就要上六年級了,老師為了讓我們的成績有所提高,就開啟了上網課之旅。網課可跟平時的上課不一樣,平時上課有老師們監督,而網課需要自己的自律,按時上課、做作業…可是很多同學他們不自律,每天九點的時候,我們已經開始上課了,這時還有同學在牀上,在自己的被窩裏睡懶覺,該上課的時候,他們不上課,該寫作業的時候,他們還不寫作業,這讓老師們很是頭痛。老師們不止一次的催促我們交作業,可是還是有的同學不交作業,可能那些同學會覺得反正我不交作業老師也不知道,但是並非這樣,誰交作業了?誰沒交作業?誰作業認真寫的?誰的作業沒有認真寫?老師都一清二楚,自以為耍小聰明的那些同學,其實是耍了自己!

數學老師每天按時給我們直播,給我們講題,可是有些同學還辜負了老師的這片心意,不去上課。語文老師和科學老師每天備課到很晚,還要催促我們大家交作業,英語老師家裏還有一個孩子,也要上網課,她不僅要給我們備課,給我們糾正讀音,還要督促自己家的孩子上網課,這四位老師,每一位老師,每一天過的都很累,可還是有同學不聽話,不交作業,不按時上課,不按時打卡……其實這樣只是害了我們自己,老師們費盡心思,只為了讓我們好好學習,成績有所提升,可我們白白辜負了老師的一片心意,在這裏我想告訴同學們:雖然網課不像平時上課那樣有老師監督,但是我們可以自己監督自己,按時上課,按時寫作業,還可以讓爸爸媽媽們來幫忙監督自己。

這個非常時期也是我們提升自己的關鍵時刻,我們要在這個時期悄悄拔尖,等到開學的時候驚豔全班,網課最主要的就是自己監督自己,所以我想對同學們説:"網課一樣可以上好!" 在這個非常時期,讓我們大家在家裏一起努力,共同進步!

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇9

國家為了保護我們,規定學校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學,我們只好待在家裏上網課。

對於上網課,我總是覺得沒有在學校裏好;沒有在輔導班裏上課好。因為有些細節、小錯誤、還有同學的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學們在上老師的網課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業和課上練習,不知道怎麼做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網課沒有在教室裏上課好。

不過有時上網課還有它的優點的,比如説老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

在上網課時,偶爾也會發生那麼一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學來回答成語的意思,沒想到這位同學裝卡,裝卡的技術一流,幾乎沒有什麼破綻,矇混了全班同學,大家都以為他家網絡不好。可老師有多年的教育經驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這羣小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。

上網課有利也有弊,為了不耽誤學習,我們只好繼續。願疫情早日過去,我們好回到教室上課。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇10

新的學期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家裏上網課,由於缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發生了很大的變化。

原本的校園學習變成了線上網課,由於長時間盯着手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那麼清楚了。每當這個時候,我總會抱怨:什麼時候能夠重返校園啊?!

當然,網上學習也有可取之處。老師們批改作業的效率顯著提升了,因為提交的作業都是電子文檔,老師批改起來方便,作業還可以隨身攜帶,只要有空閒時間,老師就可以抽出來批改。各種反饋速度也明顯快了:作業做沒做錯很快就有結果、遇有疑問可以網上解答……

但是,長時間窩在家裏,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!

新型冠狀病毒疫情給我帶來的變化可謂喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇11

疫情防控是一場關係到人民羣眾生命安全和身體健康的大戰,必須堅決打贏;經濟社會發展穩定是一場關係到全面建成小康社會能否如期完成的大考,必須堅決答好。“滄海橫流顯本色,大浪淘沙始見金。”越是形勢嚴峻、任務繁重,越是需要各級黨委、政府和各級領導幹部堅定扛起應有的責任和使命,切實把各項工作抓實、抓細、抓落地,做到兩手抓兩手都要硬、兩戰都要贏,用鐵肩擔當答好“大考”答卷。

鐵肩擔當,就要有敢於鬥爭的膽魄。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。要堅定疫情阻擊戰必勝,中國經濟一定行的信心和信念,始終保持“不畏浮雲遮望眼”“亂雲飛渡仍從容”的冷靜清醒,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把思想和行動統一到黨中央的各項決策部署上來。要以闖關奪隘、善作善成的意志品質,以“狹路相逢勇者勝”的鬥爭精神奔着矛盾問題、風險挑戰去,迎難而上、積極應對,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,努力把新冠肺炎疫情影響降到最低,保持經濟平穩運行和社會和諧穩定。

鐵肩擔當,要有善於成事的真本領。要切實增強戰略思維,提高觀大勢、謀大事的能力,堅持全國一盤棋,堅持突出重點、統籌兼顧,分類指導、分區施策,統籌處理好疫情防控與民生保障、復工復產的關係,步步為營,穩紮穩打,堅決遏制疫情擴散蔓延,切實維護正常經濟社會秩序。切實增強辯證思維、創新思維,綜合研判本地區疫情防控的形勢、發展改革穩定的任務,審時度勢,抓住關鍵環節,找準發力重點,找差距、補短板、起沉苛,實事求是地做好防控工作,糾正偏頗和極端做法,積極有為統籌做好“六穩”工作,努力變挑戰為機遇、把短板變成跳板。切實增強風險意識和底線思維,密切跟蹤、及時分析,把疫情防控形勢的複雜性、嚴峻性考慮得更周全細緻一些,把新情況新問題研判得更充分一些,避免“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”的魯莽無知,對潛在的風險有科學預判和應對策略,從最壞處着眼、向最好處努力。

鐵肩擔當,關鍵在於狠抓落實。不抓落實,再好的思路,再宏偉的目標也是空中樓閣。要鮮明擔當實幹的用人導向,以強有力的組織措施、考核措施、激勵措施,健全抓落實的工作機制,為擔當者擔當,激勵“鐵的擔當”,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各級領導幹部要以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁,把責任扛在肩上,勇於挑最重的擔子,敢於啃最硬的骨頭,善於接最燙的山芋,一級帶着一級幹,深入基層一線,妥善處理好疫情防控中出現的各類矛盾和問題,堅決把黨中央的決策部署貫徹落實到位,全力以赴抓好疫情防控,全力以赴救治患者,加強經濟運行調度,全力以赴支持和組織推動各類生產企業復工復產,全面攻克脱貧攻堅最後堡壘,全面穩定就業和居民消費,加快釋放新興消費潛力,對衝疫情對經濟運行帶來的衝擊,徹底戰勝疫情,確保全面建成小康社會圓滿收官。

“勇往奮進以赴之,癉精瘁力以成之。”始終保持弦緊不鬆、魂定不搖、膽備不缺、策明不亂、基實不虛,躬身入局、挺膺負責,迎難而上、全力以赴,毫不放鬆做好疫情防控重點工作,毫不放鬆抓好改革發展穩定各項工作,我們一定奪取疫情防控和實現今年經濟社會發展目標的雙勝利,向黨和人民交出一份合格的答卷。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇12

今天,觀看完思政課直播,有許多感想。作為一名思政課教師,雖然不能像可敬可佩的醫護人員那樣在一線救死扶傷,為抗擊“疫情”做貢獻,但我們可以用我們的課堂向廣大學生做對疫情的宣傳和價值觀的正確引導。中央財經大學馮秀軍教師結合《思想道德修養與法律基礎》教學,以《戰“疫”裏的最美青春---談中國青年的責任與擔當》為主題,聚焦“90後”“00後”青年羣體,鼓勵青年人紮根中國大地,譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。馮教授的授課給我留下了深刻的印象,非常受感動。我們現在面對的學生就是中國的未來的建設者,我們一定要用科學的理論、充沛的情感、生動的語言授好思政課,站好思政講台。

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇13

冰心説:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得鮮花瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”人生譬朝露,當把奮鬥的擔當和情懷、幹勁融進時間的分秒裏,讓一徑長途温暖可人,讓時間“開花結果”。

以“重任千鈞唯擔當”的堅定勇顯身手。

國際形勢雲譎波詭,“內憂外患”。20__年曆經中美貿易戰、宜賓大地震等大事難事,以及正在經歷新冠狀病毒防疫阻擊戰,以及20__年的脱貧攻堅收官戰。為官避事平生恥。在困難和考驗面前要敢於擔當。擔當就是責任,要有責任重於泰山的意識,面對危機和困難要挺身而出,堅持黨的原則、事業、人民利益第一;對工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。“當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興關鍵時期。”好比滾石上山,船到中流擊水。百舸爭流,奮楫者先。我們當與時俱進,以是不我待的緊迫感、捨我其誰的責任感,主動適應我國社會主要矛盾的變化,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,以人民對美好生活新期待為目標導向,做人民的主心骨,做人民羣眾的貼心人,努力戰勝前進道路上的各種風險挑戰。

以“立己達人”的情懷造福人民。

曾年過六旬的鐘南山院士抗戰在非典一線。今已過八旬的鐘南山院士依然不懼疫情,抗戰在新型冠狀病毒一線。《論語·雍也》寫道:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”鍾院士如是,用畢生所學奉獻與這個時代和國家。心無百姓莫為官,手握公權,就要為民辦事。新時代的幹部當如鍾院士。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,以一錘一錘釘釘子的求真務實精神,多做打基礎、利長遠的潛功,鍛造擔當的“金剛鑽”;多做百姓看得見、摸得着、得實惠的實事。

以“咬定青山不放鬆”的韌勁幹事創業。

新中國成立七十一年來,我們黨領導人民以“不畏艱難創奇蹟,敢叫日月換新天”的勇毅篤行,創造了世所罕見的經濟快速發展奇蹟和社會長期穩定奇蹟,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。政貴有恆,久久為功。如千里之行始於足下,九層之台起於壘土。幹事創業非一朝之功,需水滴石穿的不懈與執着。20__年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年。站在“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點上,國內外環境更加複雜。船到中流浪更急、人到半山路更陡。精準脱貧、污染防治、防範化解重大風險的攻堅戰,既是全面建成小康社會的必然要求,又是邁向高質量發展必須跨越的關口。新時代幹部要以“咬定青山不放鬆”的韌勁,立足當下,以鍥而不捨、馳而不息的勁頭,打好基礎;着眼長遠,以踏石留印、抓鐵有痕的態度,嚴明責任。乘風破浪,披荊斬棘,爭做“幹在實處走在前列”的“弄潮兒”!

《疫情大考中國答卷》觀後感學習心得體會 篇14

_年寒假到現在,由於疫情,學校只好開設了網課。

雖然網課可以讓我們在家上學,不用冒着風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。

上網課總是難免發生紕漏。比如:上次老師在討論區開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什麼也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講着講着,突然黑屏了,但他並沒有理會同學們在討論區的發言,而是繼續講。直到最後,越來越多的同學説黑屏了,他才終於發覺。但時間已到,我們不得不下課。這節課我們什麼也沒學到。

有些同學也常常出現大紕漏,比如寫着寫着,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟着退出了課堂,沒想到幾分鐘後老師又上來了。而且,上網課還會使不少同學容易走神,比如光去關心討論區有誰發信息了,或者琢磨着如何在討論區發言。再就是用鼠標左點右點,想看一下這網課軟件究竟有多少功能……

在學校的體育、微機課不得不停止了,上網課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網課,很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

上網課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。

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