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暑假三下鄉活動學習心得體會2023(精選19篇)

暑假三下鄉活動學習心得體會2023(精選19篇)

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇1

剛考完試就要去三下鄉了 ,心理沒有 一點工作的激情,可這個任務一定要完成!就帶着這份責任心,我最後一個上車,踏上了 _-市三下鄉之旅!

暑假三下鄉活動學習心得體會2023(精選19篇)

車上温馨舒適的環境讓我好好的睡了 一覺,醒來的時候車已經穩穩的停在 了 _-國小。

哈!那時讓覺得開心的就是:在這裏我將成為一名教師,名副其實的人民教師!痴想過後和同學們一起搬完行禮,接着找到我們睡覺的課室,把那裏打掃得非常乾淨然後我們就可以鬆口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環境。

由於剛剛到那裏,人還比較少,又是下午5點多鐘,有 點沉悶。不 過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神裏充滿了 期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。

第二天醒來開始真正的工作了 !雖然還沒有 工作的熱情,但是看到同學們都非常的積極,好似是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉只許成功不 許失敗。

一個簡單的開班儀式點起了 這場戰爭!同學們各忙各的,有 備課的,有 上課的還有 開着村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕鬆點!不 過還是有 點挑戰性的,究竟是第一次上課,有 點膽怯,不知道同學們都喜愛玩些什麼,喜愛哪些運動,這給我備課帶來了 一點麻煩。

不 過最後同學們都是互相幫忙一起上課的。這不 是説我們能力不 行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學習學習多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了 !

後來我接到了 另一個任務上六年級的數學課。啊,那時嚇了 一跳,不 會吧,上六年級的課,他們可以和我這麼高了,我哪好意思!果然,上他們的課最擔心!

一句話也不 能説錯,也不 能老是和他們瞎扯;可是又想不 出什麼辦法讓課堂氛圍活躍點。不 過憑藉我聰慧的頭腦,數學課上學習氣氛還是挺強的。每節課都給同學們帶來一道趣味數學題。

在 其它方面我們也吃了 不 少苦,第一次做教師的就不 再重複了 !比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不 是一起洗我就不 知道了,就算輪流着也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有 特殊物品呢?

汗。其實男生也挺可憐的,我們居然是在 一個草坪裏洗澡而且是露天的。……不 用説大家出清晰那種感覺是怎樣的啊。

苦頭何止這些,晚上正當我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室裏,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了 。沒辦法有些同學過於嚴重都提前回到學校了 !但我們還在 堅持,越是在 緊急關頭越是不 能放鬆。

三下鄉社會實踐活動並不 是簡單的上下課而已。我們不 得不 天天晚上定時開會來解決當天發生的一些沒預料到的事情,在 我們班長的帶領下,這次三下鄉取得了完美的成就!

在 這次三下鄉 中我學到了 工作要的就是責任心,不 怕苦不 怕累,在 沒把握的時候一定要有 自信心,這樣才會成功!

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇2

這雖説是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以後的 學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務必要有很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜時代青春,用無限的時代青春創新無限的美麗。

“透過做事和與四面的人比較才幹發明自我的不 足,才明白怎樣去提高”“假如想做就專心地做好,我相信只要專心了 你便有 收穫!”這是我在 這次三下鄉活動中感悟得到的。在 支赴共青城實踐服務隊裏雖然很辛勞,但是我們既然選取來那裏就應當克服一切艱難,這才幹體現我們當代大學生在 將來的競爭中更能適應社會的潛力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心 中真有 些不 舍。在 這七天裏總有 辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了 一系列宣傳等方面的活動。賦予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了 我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉隊伍有 2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又務必密切協作,每一個人都是團隊不 可或缺的一分子。能夠在 這樣的一支營隊中,我感到十分的開心,同時也給我不 小的壓力。總體上説,我認為是成功的。“成功”,不 光是説活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學都多少明白了 些此刻的社會沒有知識 沒有 社交主動權,是不 能夠適應這個社會的。每位同學都累積了 必須的社會經驗,懂得了 怎樣與人相處,切身體會到了 “科學發展觀”的現實好處。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在 校大學生的社會實踐潛力,所以我們這個團隊十分注重個人潛力的提高。在 這幾天能學多少就學多少,自我學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在 下鄉的七天時光裏,我們做了 許多,走訪 座談 參觀 學習 交流體悟。這短短七天的實踐路途並非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其 中的艱難莫過於語言不通,難以交流。在 問卷調查時我傻眼了,農户表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用一般話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,複雜的方言着實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心裏始終不 是滋味。但是的失落並沒有挫敗我們對實踐的熱情,透過總結我們怎樣與村民交流才幹取得更好的效果,在 之後的活動開展和調查的繼續進行 中起到了 很好的效果。實踐出真知,古人誠不 欺我也。惟獨親身參與經歷實踐,才幹獲得更多的知識和收穫,不 斷完善自身。真正好處上的鍛鍊自我,以在 將來的工作 中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了 ,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有 結束。説起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛鍊的機會是十分少的,但是基層的確能夠鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那麼需要那些有知識,有 潛力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿着期望,苦澀 中流露出甘甜。共青城給我們留下了 完美的回憶,留給我們的不 僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞 豪爽 熱情的生活作風,在告辭了 當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,回到學校,走入一個新學期的開始。透過這次活動,我熟悉到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,能夠不斷地增強我們的實踐潛力,這樣才幹成為一名合格的大學生。

能夠在 這樣的一支隊 中,我感到十分的開心,同時給我也不 小的壓力:同學們在 活動 中學到的比我多,我要不 斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來説,我認為是成功的。“成功”:不 是説活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學都多少明白了 些此刻的社會沒有 知識 沒有社交主動權,是不 能夠適應這個社會的。可能對於一部份同學來説,他們的成功就是三下鄉拿了 一本證書,能夠加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以後能夠更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人潛力的提高,在 這幾天能學多少就學多少,自我學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到並不 代表着自我三下鄉是白去的,只要自我認為在 活動 中有 學到東西就足了 ,怕的就是什麼都沒有 學到,浪費了 那麼多的時光啊!

在 三下鄉的過程 中,我們懂得了“三個關係”,即課堂教育與社會實踐的關係,大學生務必以課堂為主題,透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時光段,平時注重累積;社會實踐的廣度與深度的關係,力求實踐的資料規模同步發展;同時,我也清晰的熟悉到:“虛心向學”是量變的基礎,“以誠待人”是質變的昇華!

都説大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業反饋回來的信息不 僅僅不 是當代大學生的優秀事蹟,反而是“此刻有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了 他個人應有 的價值。”整日呆在 象牙塔 中的我,第一次的嚐到了 生活的現實和不易。興許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

隨着社會的發展,人們的物質生活有 了 很大的提高,而精神禮貌卻一向處於低谷。作為大學生的我們,不 僅僅沒有 很好的理解文化的薰陶,反而在 生活 中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在 很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有 了 這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不 健康的心態,不學無術成了 一種“時尚”。迫於生計,不 學無術的這部分人最簡單忽略的就是誠信。殊不 知誠信是人性 中秀的品質,它是成功背後堅毅的後盾,擁有 了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不 起眼的種子成為參天大樹。

透過暑期社會實踐活動,我在 服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了 提高。開闊了 我們的視野,增長了 才幹,冶煉了 情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了 我們們的 學習 就業 創業的激情。使我們熟悉了 自我,對生活 對社會有 了 更深的理解。

社會和大學一樣也是一個 學習和受教育的地方,在 那片廣闊的乾坤裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了 更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落,應對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛鍊提高融入社會的潛力。儘管前面有 鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現出來,為社會貢獻出一份屬於自我的力量!

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇3

期待已久的三下鄉社會實踐活動最終要啟動了 ,我有 幸分到了 支教組 後勤組 通訊組工作當 中去。

作為後勤組的組長,自己認為責任重大。因為一個隊伍要打算的物資繁雜和細緻,而經費又要明確支出的每個地方,具體記賬和選擇適宜購買地點相當重要。對於我這個平時就非常馬大哈的人來説,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經費不能丟失或者給錯。

幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有 拿着發p找我報銷,這對於我的工作有着巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由於明偉22號那天要去實習,所以俊輝和怡生都幫了 我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。

賣完東西后,並不代表着打算物資的結束,還要清算錢數是否準確,細緻到每個物品的單價和數量都要記得清清晰楚,我想,這樣才幹給大家一個清晰的支出明細表。

作為支教組的一員,陳歡師姐根據我的意願把我分到了 PHOTOSHOP組,由於還不 是很熟悉,之前也對PHOTOSHOP課程打算得不 夠充分,在試講的時候,效果實在 差到不 行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐激勵我,説不 要給自己壓力那麼大,假如不行可以找她説。我很是感動,所以當晚我就改變教授的主題,根據支教組員們的意見和建議,學生的愛好愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,的確讓我了 解到這個改變是很好的,在 支教的整個過程,讓我覺得,當老師其實不 好當,備課非常麻煩,特殊是講你並不熟悉的課程,所以當老師,實力很重要。

作為通訊組的一員,寫了 第一篇通訊稿。説真的,由於自己的其他工作和一些事情,自己負責的那篇通訊稿並沒能按時完成,所以比較抱歉。以後,假如有機會,一定按時按質量完成。

這次5天的三下鄉,不 管是支教方面,後勤方面,調研方面都學到了 很多,與人溝通的能力,學會對人的理解,學會換角度想事情,不 管在做人做事方面,都得到了 很好的鍛鍊,期望在 下一年的工作 中繼續彌補自己的不 足。

穿越風雨 感悟成長

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇4

這段時間坐在 電腦前的時間很多,但卻沒有 時間敲敲文字,應大眾的要求開了 新浪微博,卻整個星期以來都沒有上去看過,班長説我是賣鄉賊,把地址寫成是湛江,也是昨天才有 時間上去改,這段時間有 點違反了 我一貫的生活宗旨,之前我總覺得一個人就算再忙,也要及時行樂,不可以錯過了 沿途的風景,不 可以忽略了 身邊的人,不 想驀然回首時留下任何遺憾。但是,原來有 很多事情是無可奈何的,之前想得有 點天真,可能每個人都會有我這樣的想法,但是,想是一回事,做不 做得到卻是另外一回事。

這個星期過得有 點驚悚。上個星期天搞着三下鄉的分組搞到了 一點多,星期一忘了 是搞什麼也是差不 多時間睡的,星期二開了 三下鄉的會議,第一次站在講台上説了 那麼多的話,開始的時候手在 顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之後把工作任務打出來之後看一下手機,居然兩點了!!接下來就一直把歇息時間惡化, 中午也不 用睡了 ,除了 這個,還有 職業規劃,還有 班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來了 ,在 宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸佔了 我親愛的祕書的桌子,最後,我們兩個索性偷一張凳子放在 中間,一起放。小三説我想工作狂,我也被自己嚇着了 ,沒有 這麼認真做事情很久很久了,可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉,是一個很鍛鍊的機會,也在 不 知不 覺 中凝結了 我們很多的心血。為了 這個活動,放棄了 很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你説的,居然開始了 ,就不 要怕輸。

很感謝隊員們的支持,天天 中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見,各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動。最終趕出來了 ,是個終極版,最終可以有好日子過了 。不 厭其煩地打電話和接電話也的確不 簡單,班上的同學看到我都説,又講電話。沒辦法,姐我的聲音就是動聽。師兄説,在 三下鄉 中,你會發明自己變了很多。的確,並不 是每個人都是那麼好説話的,平時那麼驕傲的我,這個星期以來,低聲下氣地跟別人講電話不 知道有 多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內那麼多人對着我發脾氣,還是要笑着説話。很想打個電話回家,告訴媽媽我受了 很多的委屈,不 想長大,長大了 就不 能做回自己了 。

昨天不 知道為什麼,是因為這段時間太忙了 ,還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉,晚上還是要拖着快爛的胃去社團幫忙,謝翔説我看起來不 像不舒適的。那是裝出來的,竭力精神點,但是痛又有 多少人知道呢?此刻 學會偽裝了 ,吃不 下東西 胃痛也不 敢跟媽媽説。因為此刻 明白了 ,説出來了又能怎樣呢,只是多了 一個人擔心而已,最終還是要自己解決。受了 某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了 。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下,盤着腿和檬音頻,一個小時就這樣過去了 ,説了 很多,未來,專業,煩惱之類的,我還是決定不 放棄那個英語背誦大賽,即使要求背十篇此刻只會讀三篇。這些年被英語羈絆了 我很多東西,不 想一輩子都被他牽制着,就算失敗了 ,起碼我曾經努力過。

今天不 知道哪來的毅力,獨自一人在 9點鐘的時候跑到了 教室自習,很冒失地闖進了 正在上課的教室,那些人都驚悚地看着我,他們都以為我是上課的,一直待到12點多,瞥見,教室就只剩下我和掃地的那個,假如是在 晚上,我也夠兇險的了 。

過完這周,就要了 考試月了 ,我記得我的目標!

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇5

三下鄉,是愛的交匯。在沒有參加三下鄉活動之前,我就有這樣的看法。經過這麼多年的寒窗苦讀,在考入__醫學院進修了這麼幾年以後,我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機會,那就是走入鄉村,懸壺濟世,在行走中為各位鄉親父老們檢查身體,緩解病痛。

這可是我早在中學的時候就夢想的事情,學醫的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治癒,夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們在這裏卻有着提前施展知識技能的機會,實在是非常的感謝組織三下鄉活動的領導。

我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落,雖然路並不是十分好走,但身為醫務工作者,克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質,所以對我們並沒有太大的影響。下了車,在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地,而早就得到消息的村民們也都過來看我們,一下子就圍了個裏三層外三層,看上去好不熱鬧。

雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張,但是手仍然下意識的按照所學的步驟為各位父老鄉親檢測血壓,並且根據大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉親們做出醫療保養方面的建議。對於無法確定的症狀我會向帶隊老師求助,並認真聽老師的教導,將這些知識牢牢地記在心裏。

我們要去的地方很多,但是每一個村落我們都要花上不少的時間,算起來大概一天也只能跑兩個村子。説起來確實是非常的疲憊,特別是精神方面,以至於我回到住所以後直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。

在鄉下自然也不像在城市裏吃的那樣精美,但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起討論今天遇到的各種問題,一起商討一些病症的處理和應對方法,倒是讓我們在身體攝入營養的同時大腦也在攝入營養,而且收穫也是頗為的豐富。

在後面的日子裏,我們依舊保持着匆忙的行程,行走在鄉村的各個角落,為各位鄉親們檢查,談天,為大家帶來優質的醫療服務。但是我越是後面越是覺得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我並不覺得煩惱,反而覺得非常的開心,因為只有知道了自己的不足才能夠在以後加倍的改善。

我現在只是一個還沒畢業的大學生,我在醫學上要走的路還有很長,一名優秀的醫生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補,甚至於將本來的不足鍛鍊為長處也未必是不可能的。

我相信,將來我也會成為一名沉着穩重的醫師,帶領着如同現在的我一樣好學向上的學生們,行走在各個地方,為各地病人們醫治的同時培養着祖國未來的醫療人才,讓我們的醫學不斷地發展,造福更多的人們。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇6

七月過去,這次三下鄉主要活動已經結束。回首當初,我帶着滿心的期許去到__國小,去邂逅,去相遇,去經歷。最後,我沒有辜負自己的期許,帶着滿滿的收穫,結束了難忘的三下鄉之旅。

在__國小十幾天的時光,算得上是人生中最為獨特的經歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演。但既然是總結,我想,就應該少一點描述性的場景,少一點個人感受。最重要的還是為以後的師弟師妹留下參考,讓三下鄉暑期實踐活動薪火相傳,越辦越好。

首先,對於三下鄉活動,在個人認知上,要先擺正心態。三下鄉,顧名思義,就是去到較為貧困落後的地方去體驗、去實踐。吃苦是必須的,並且是作為三下鄉的最主要特徵。在心態上,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,學會從容應對,苦中作樂。這有利於我們鍛鍊自我、收穫成長;有利於工作在一個良好的氛圍中開展;有利於我們處置各種意料之外的情況。

其次,要樹立團隊意識。三下鄉活動以隊伍為基本單位進行,決定了個人在團隊中的地位:一個也不能少。三下鄉有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作為隊伍,必須要有統一的行動,而非各自為政。最忌諱的就是事不關己,或者點頭不語。我們隊員要學會換位思考、學會妥協。可以説,隊伍的每次行動都是大家協商一致的結果。但要注意的是,單純的妥協無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通。單純妥協出來的方案一定不是什麼好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協調,一個最接近完美的方案才有可能誕生。

再次,要有先人後己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責任重大。粗重活必幹不説,還要負責女生們在外在內的安全。我深知,隊伍下達的命令必須執行,髒的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力幹到。大家要認識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊伍裏大多數人。所以,無論是何種任務,我們都要在允許的範圍內,不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉才能順利進行下去。

另外,要學會用心體會周圍環境的細節。三下鄉是在一個完全陌生的環境中進行的。這次下鄉的收穫,就是體驗了當地與別不同的民俗風情。這些風情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。

最後,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在於隊員之間,而且對待自己的學生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果説艱苦的環境讓三下鄉詮釋了它的本意的話,那麼無處不在的關愛就成了三下鄉的光輝所在。半個月的集體生活,已經在隊員們彼此的心裏繫上了團結的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與國小生們單純的友誼。現代都市鄰里間相鄰十年都可以不發一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。

有人説,“這裏語言不通,這裏環境髒亂;這裏吃住簡陋,這裏無處玩樂……”儘管我可以找一千個理由離開__個地方,但只要孩子們在,我願意再來。車發動那一刻,外面的孩子們哭着向我們告別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心裏很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命裏留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,以後,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉活動得以順利進行。

“仲情義夏,夢飛淺灣”。我們這次三下鄉的主要活動已然落幕,但三下鄉的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在某個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事。希望今後的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉的精髓傳承下去,繼續服務人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇7

三下鄉的這些日子裏我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的,但是也有一部分是好的,只是不會使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點的東西,不會用的情況就更多了。

以前也參加過電器的義務維修,但是以往我參加的都是在學校裏舉行的,送電器來的都是一些學生和老師,因此在以往的義務維修裏送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉下才發現,原來在農村,特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微複雜一點的電器都不會用。

如今的中國雖然越來越多的人湧向城市,但是大部分的人還是生活在農村,尤其是那些上了年紀的老人。由此聯想開去,那在整個中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微複雜一點的電器都不會用的人存在呢。

其實他們不會用不是他們的錯,他們所接受過的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點的電器,我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更容易操作。

然而我們所學的專業註定我們不會是教育家,而是科技工作者。所以第一種方案,可以留個做教育工作的人。我們學的是電子,在未來的日子裏有可能有我們設計的東西流通到普通老百姓的手裏使用,那麼,在未來當我們設計一個東西的是後是否可以在怎麼使操作更簡單這個問題上多動腦筋呢?

有段時間在申報項目的時候,一直在糾結選題的問題。在網上瀏覽了挑戰杯、電子大賽、國內外的大學的網站,想為自己的選題找一點提示,但是都沒什麼結果。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經做出來了,要麼就是以我們一個普通的本科生的能力不可能完成的東西。

我們一直都不知道我們應該做什麼,應該選擇一個什麼樣的課題,及時我們的能力所能達到,有能達到申請項目和參加參加挑戰杯是有一點成功的可能。我不確定當時如果想到了這些不會使用複雜電器的老人會不會給我們選題增加一點的靈感。但是我隱約覺得不管是今後參加什麼比賽,還是以後工作,當我們設計東西的時候照顧一下這些老人,應該設計更加容易使用的東西。

我隱約覺得使使用起來複雜的東西簡單化,有可能是一個非常重要的一個原則。不管是把別人已經做出來的東西簡化,還是再設計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。都可能是的這個東西非常受歡迎。

有些時候我在想,也許引領世界先進水平的技術我們不會,但是如果我們把那些別人已經做出來了的核心,加上一些我們自己會的小技術。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋樑,會不會也是我們可以選擇的一條道路呢?

從湘西回到學校,走在學校的街道上,看着空蕩蕩的校園,感覺心裏空蕩蕩的。三下鄉結束了,生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時間裏,已經從一開始慢慢適應這樣生活到了今天的習慣這種生活。而這種生活的結束也就意味着將有另一種生活會到來,又得去適應另外的一種生活。

生活就是這樣一直延續下去的,不會因為某一個人的抵制而停止,從來就沒有一丁點的間隙可以讓人停下來休息。該來的總是要到來,該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席,相聚總有一天會被分離取代。六天的湘西之旅結束後,分離就在所難免。在這六天的日子裏,我習慣了有你們的日子,習慣了你們的好。“天下沒有不散的筵席”我懷着這這句話,心情很沉重。

我的生活很簡單,很平淡,沒有太多的色彩。尤其是在這個暑假,大部分的日子應該都是一整天在實驗室裏,看資料、畫pcb、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進了一個短暫、離奇又美妙的夢境,它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫民族風》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起現在空蕩蕩的學校,空蕩蕩的心裏,那些日子的美好感覺在心裏難以言喻。我懷念那些日子,懷念那裏的事,想念那裏的人,想念同行的科大美女們。每一個一起度過的日子都是我生活中精彩的一章。一個肯定的眼神、一句感謝的話語都傳遞着這人間的温暖。我的話不多,也許就在你不言,我不語的某個瞬間卻記住了你的好。

這是一個長長的夏,燥熱的天氣,空空的校園,空空的心,這個夏應該不會有多少人陪,似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心裏。

在這些分開的日子裏,我祝願你們都過的好。等待着某一天,在科大的校園裏遇見你。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇8

為期三十天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。三十天的下鄉時光雖然不長,但也是一個月了,在這三十天中,我們隊__人力量凝聚在一齊,嚐盡了酸甜苦辣。這次的下鄉,我們是一起吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉的活動每一天在有序地進行,我們扶貧攻堅小組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成扶貧任務。三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。

20__年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉,讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”。三十天的下鄉將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全到達了我的意願。雖然這次三下鄉活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民幹實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓温暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在扶貧隊裏雖然很辛苦,但就在這環境裏我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的三十天“三下鄉”的實踐活動,隨時光而過。在這三十天裏總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層幹部尊敬與愛戴。他們説:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的三十天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊温暖着我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次羣眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船隻也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

三十天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻又像在昨日;三十天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;三十天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悦。三十天後,我們留下希看,帶上祝願,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用於實踐當中往,使我們將來能為社會作更大的貢獻!固然本次“三下鄉”活動畫上了美滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的展開下去。

在這短短三十天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇9

到達的前一天,16個人揹着自己的行李,那個時候的天氣悶熱,壓得每個人臉都憋得通紅,從側臉看,每個人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉了很久,雨珠毫不客氣得拍打着車窗,我們的到達來得不是那麼容易,但我們始終到達了__國小。

我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這裏的夜是那麼的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉着,散養的狗肆無忌憚得在路上嗅着可疑人的味道,幾個人憑着手電筒發出微弱的光,尋找着一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之後開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結束,宿舍裏悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。

今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之後,男生們已經起牀倒好了垃圾,煮好了待會上課為夥伴備用的水。曼文已經在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,儘管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王並不一定比在陋室裏共活的貧民活得自在簡單。身邊的夥伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現什麼紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應該舉辦的動員大會因為學生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之後,師兄很堅定地説,即使下午只來一個學生,我們也要按計劃開課。可我還是怕,這天氣那麼熱,孩子們會來嗎,家長會願意讓自己的孩子曬這麼大的太陽讓自己的孩子來這裏嗎?

上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉着省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上眯一下眼,突然發現閉路電視有孩子的影子,來得好早,一羣人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這麼小,這麼鬧,孩子來得比想象得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子麼?我跟着師兄管理一二年級的班,發現孩子是那麼容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼裏充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑着,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏着厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她説媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩着她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿着髒兮兮的睡衣來到學校上課,為什麼全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇10

_年夏天,我有幸參與了學院組織的三下鄉社會實踐活動。在這場為期5天的石子口村之行中,我對鄉村經濟發展之路有了新的認識,對大學生在鄉村振興中的作用有了更加深刻的理解,可以説收穫頗豐。

我在活動中主要負責與本村民宿企業的負責人對接,瞭解本村民宿旅遊發展狀況和基本經濟發展情況,充分挖掘村落自然、人文資源優勢,結合鄉村旅遊發展的趨勢探討本村能推出哪些新的旅遊亮點吸引更多的遊客。

民宿老闆是一位充滿幹勁的年輕人,他對於本村民宿產業和企業下一步發展有着很明確的規劃,並給予我和其他隊員很多創新性的啟發。他給了我一種嶄新的形象。形象不是一個流於表面、浮於形式的自誇者,而是有理想、有本領、有擔當的青年創業者。他翻修村屋、鋪平村路、砌好村牆,讓一個曾經荒涼的村落被重新喚起生機活力,讓山地以外的人們看見山村、來到山村、喜愛山村。以他為首的創業者是這個留守山村最需要的鮮活血液。

三下鄉活動對於大一的我來説,就是一項學校下發的強制性作業,每個團員都要做,而且還要整理各種複雜繁瑣的材料。但是經歷了這次石子口村之旅,讓我對三下鄉的意義有了更深的理解。三下鄉,需要的不僅是大學生的身段深入下鄉,更是大學生思想的沉浸入鄉。只有當我們接觸到不同於平時的生活環境,真正認識和理解地區間不同的優勢與差距,親力親為做出實際行動,才能發揮三下鄉社會實踐的真正作用。大學生正值成長和成熟的人生節點,擁有一生中最充沛的精力,這樣美好的年華不走進鄉村更待何時?

希望在今後的日子裏,我能一直記得這次活動帶給我的啟發,帶着積極向上、永不退縮的精神信念勇往直前。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇11

這一次的三下鄉社會暑期實踐活動,時間只有在這匆匆的15天裏,有得甚至只有5天,但是但是奪不去學生那好學的心,和老師們的敬業之心。我們最後都留下了聯繫方式,回來後很多學生還是會用自己的手機把自己畫的畫照下來發給我們,讓我們幫他們看一下哪裏有不足之處,並改正。我們也鼓勵其他又這個條件的同學做類似的事情。

真的希望我們下一年還有這下鄉實踐的機會,我們還要推薦我們的師弟師妹們去感受一下這種難忘的下鄉,我們會總結這一次暑期實踐活動的不足之處,在下一次的活動中不斷完善,不斷吸收經驗教訓,讓我們能為有需要的人伸出援助之手,作為志願者的我們,也能感受到志願者工作的真正意義,雖然支教非常匆忙,但是師生之情的濃烈卻緩緩的傳到我們彼此的未來甚至永遠,給我們留下的回憶是如此美好。這一次支教,我們當中每一個同學都當上了老師,都積累了做老師的經驗。我們深知社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭,因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平,更必須具備一定的綜合素質。作為一個大學生我們的責任重大,雖然現在不能協助國家解決實際問題,但現在要好好利用國家學校給我們的打好機會,學好專業技能,將來服務社會。

三下鄉的活動一方面是為當地的學校服務,盡我們的能力去支持當地的美術教育事業,教導好每一個學生;同時也有利於我們自己走出象牙塔,更真切地接觸生活,接觸羣眾,更理性地認識到在學校認真學習知識的重要性。作為一個在讀的當代大學生,能有這樣一個機會鍛鍊自我,很值得!不枉此行,這也是我們最大的體會!

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇12

隨着“三下鄉”鐘聲在我院敲響,為了認真踐行和學習科學發展觀,在實踐中學知識,長才幹,做貢獻,以實際行動為構建“和諧社會”貢獻力量。我積極參加20__暑假“三下鄉”,並且有幸成為其中一員。這次三下鄉,使我有了一個自我驗證的機會,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發現自身存在的不足。我院此次“三下鄉”名為“中國夢?冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經濟常態下__省社會主義核心價值觀評價體系構建及現狀的調查研究——以__市為例”我們一行8人,指導老師2位。開展了為期7天的調研考察。

三下鄉已經結束了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。總之,此次三下鄉一路走來,我收穫頗多。

第一、珍惜。參加此次“三下鄉”、認識那麼多大二大三的學長學姐、大家為了共同的目標努力,這一切都值的我們去珍惜。我們去發放問卷、走訪__市團委、走訪__市愛衞會、__市文明辦調研等等都是我們值得珍惜的寶貴經歷。

第二、細節。人常説:“細節決定成敗。”任何一項工作都需要我們精心策劃,悉心準備。沒有深思熟慮的安排細節之處,往往會顧此失彼,給各種工作造成不利的影響。這次調研,我們時間雖短,但短短的時間之內,我們開展了很多的調研活動。每次開始一項調研時,我們大家共同討論,想到可能發生的細節問題,未雨而綢繆,並且在問卷走訪,實地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,在細節中時刻注意。

第三、團隊意識。“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”此次調研我們一行人8人,2位指導老師,我們一起工作,一起生活,良好的團隊意識使我們成功的前提。我們是一個團隊,一切都為團隊着想,為大家着想。我們在調研時一切聽從指揮,為了保障我們的團隊完成。團隊意識伴隨了我們始終。

第四、主動。主動考慮隊伍裏的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我瞭解到更多,學到更多。在調研中,學姐一直提醒我們需要主動提出自己的問題,主動提出自己的疑問。不管是調研還是其他學習生活,我們都需要主動去做,而並非去等待。智者永遠去自己創造機會。

第五、理解與包容。每個人都有自己的性格與獨特氣質,每個人都有自己的行為風格。我們不能把自己的意願強加給別人,學會理解別人,包容別人,包容社會。正如一路上帶隊學姐教給我們的,我們要懂得換位思考。在調研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,在發放問卷的過程中不進行配合的情況,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學會了去理解包容。

第六、接受拒絕。人總會被拒絕,不可能任何事都會被別人接受。我們在問卷調查的時候,也存在許多羣眾的不配合,拒絕我們的問卷調查。在調研中,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對我也是一種很大的鍛鍊。在未來,我們會遇這種的拒絕,我們應當學會去接受拒絕。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在着諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由於缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收穫,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

作為一名大一學生,參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現自我的舞台,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛鍊自己,提高自己,能夠親身經歷,體會這一切,能夠收穫如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉”活動,我會在以後的學習和生活中做的更好。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇13

為期五天充實而有意義的三下鄉生活於熱烈的掌聲中劃上了完美的句號。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。

“三下鄉”在高中時就是我的夢想,這個夢想終於在20nn年這個夏天實現了。也許是因為從小生長在城市裏,我對農村的印象也只侷限於電視、報紙上的模糊的概念,對於“真正的農村是什麼樣,現在的農村發展的怎麼樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉”暑期社會實踐活動給了我一個深入農村、瞭解農村的平台,中國有9億農民,農民是我們的衣食父母,關心農民,貼近農民是當代大學生應該具備的意識。

五天的下鄉生活相對於人生而言,也許並不算長,但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來説,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別於我們任何一次曾經參加過的活動,它不僅鍛鍊了自己還服務了農村。這五天中,我們冒着酷暑,克服高温奔波在鄉村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經驗。

看到一雙雙像在渴求着某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我着實好好準備了一番:找了很多適合國小生玩的活動,還找了最後合唱時的歌曲並同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。可是還是覺得很沒底,怕自己做的不好。

我上課的時間並不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講台上,能夠使學生願意聽,喜歡聽,願意配合,我已經很心滿意足了。最後的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那麼多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動。

我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如説那些可愛的孩子們,比如説我們的“smallworld”,比如説最後的合唱比賽,比如説那次調研之行,比如説我們這些同甘共苦的隊友們。“三下鄉”讓我收穫的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收穫了很多,從得到了許多實踐的經驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學會了如何製作調查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮國小裏到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

住在鄉下的時候隊員們一大羣人説笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃着寡淡無味的飯菜,雖然睡着吱扭作響的破牀,雖然洗着總是覺得洗不乾淨的澡,雖然從鎮上去村子裏的山路總是那麼陡峭驚險。可是那種生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒餘時,大家的歡聲笑語盪漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起幹活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以説,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山裏面看風景,在路上拍攝路邊照片。採訪訪問鄉鎮企業,關心我們的學生。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。

不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉着我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不願意離去的身影,電話中傳來的哭聲。

我會去看你們的,一定!

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇14

暑期“三下鄉”社會實踐像是一場美麗而懵懂的邂逅,於我,是不知不覺中地遇見,而後帶來了不可磨滅的感動與記憶,

__年暑期社會實踐活動,作為福建醫科大學基礎醫學院團委實踐部部門負責人之一,“三下鄉”更多的是不解,我想,那個時候我並沒有什麼思考。在當時的隊伍裏,作為通訊員,更多關心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的並不全是自己的思考。

慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉”的意義,我所看到的“三下鄉”為實踐地帶去的真的很少,我質疑過、疲憊過。之後明白,它對於一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對於是實踐地的意義是關注和尊敬。就我們目前所學,根本不太可能為當地的醫療衞生事業或者其他方面,做出實質性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之後,能夠“行萬里路”,能夠“閲人無數”,以達到“受教育、長才幹、作貢獻”的目的。不是強調我們能為實踐地做出多少功績,而且應該是期待着實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們去實踐的更大意義在於,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心,我們帶去了大學生的熱情和關心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。

__年的“三下鄉”在學校學院的領導下從3月份開始着手準備,各項發文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創意大賽、培訓會等等一直到現在各實踐隊伍的活動基本結束,“三下鄉”對於一個總負責人的要求不僅僅是組織協調能力那麼簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至於退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉”還需要充分認識以後的堅定和熱情,需要無奈過後的耐心與責任,更重要的是思考,思考“三下鄉”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收穫思考,怎樣在學院的領導下完成組織工作的同時融入自己的改革與創新。

在前中期負責組織“三下鄉”的各項工作之後,作為福建醫科大學基礎醫學院“清芙心笙”實踐隊的普通隊員再次參加暑期社會實踐活動。結合組織工作中發現的問題和引發的思考,用一名普通隊員的眼光來檢驗,“三下鄉”有什麼不足,該如何改革,改革的具體辦法是什麼?

展望

加強基地日常管理,讓實踐延續。基礎醫學院截至__年暑期,已有5個社會實踐基地,基地協議的簽訂使得雙方能夠共同發展,互惠互利,促進當地的各方面事業尤其是醫療衞生事業的發展。同時對於參加社會實踐的大學生也是一個更好的發展機會。一次的下鄉實踐活動給當地村民帶來的是極少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務,醫療帶到農村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯繫和對基地的管理,定期向實踐地輸送更多的醫療衞生知識,必將加速共同發展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。

深入調研,提高科研能力。將高度重視以依託實踐為平台,不斷提高學生的科研水平。以學院專業老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區,傳染病流行地區、醫療水平落後地區,通過調查瞭解病源,瞭解現狀、瞭解問題,進行必要數據採集、通過儀器科學分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調研工作,讓學生的科研能力得到不斷加強。

廣泛學習,力爭創新。將我院歷年優秀實踐隊作為案例,編製成冊,供學習借鑑。進行隊長隊員的招募,組建精英團隊赴基地實踐並參與“益暖中華”“調研中國”等大賽,向其他高校的優秀團隊學習借鑑,結合我院的社會實踐特色深化改革,使實踐有所突破和創新。

正視成果,注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收穫,每支隊伍的成果各有不同,可是真正的成果不在於有多少感謝信多少錦旗,而在於收穫感動與經歷之後會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員,讓每一個團隊都能夠將不同的經歷化為自身的成長,這將是最大的成果。

兩年的大學生活,兩年的實踐部工作,兩次的“三下鄉”社會實踐活動,不同的角色,不同的收穫,不同的思考,一樣的堅定。暑期“三下鄉”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收穫需要我們的思考才能更加深入。用發展的眼光看待“三下鄉”,懷着熱情和理性的認識,讓自己“在實踐中成長,在奉獻中成長”,讓“三下鄉”變得更具意義和魅力。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇15

一直有一股股衝動,就是走上一所鄉村學校的三心講台,去演繹屬於青春的激情與精彩。很幸運的,暑假去__島的三下鄉活動幫我遂了這個夙願。時光如駒,轉眼七天已經成為過去。回校後,腦海裏仍然浮現的是__島發生的一瞬一幕。我留念那裏的充滿活力的孩子,留念那裏質樸憨厚的人們,留念那裏碧藍的大海,紅樹林中百米長的浮橋,還有同去的熱情的同學。

初到__,卻完全沒有初來乍道的不安與拘束,只因為__的孩子。放下行囊我便迫不急待地和__的孩子們愉快的玩起籃球來,這是我第一次和那裏的孩子接觸。有孩子的地方永遠都是充滿活力和希望的,__也不例外。

我驚訝地發現__的孩子大都是瘦小而黝黑的,因為黑就顯得眼睛特別地明亮和有神。一個個瘦黑的影子在眼前飛過就像一匹匹黑駿馬在馳騁。我不知他們是不是也像我小時候一樣經常揹着父母在太陽底下玩耍?或者是去掏鳥窩,捕蟬?要不然怎麼會變得如此黑?

__的孩子是勤樸的。下午時分,我撐着傘站在沙灘,心底下暗暗地抱怨太陽的毒辣,卻看見海邊載着小斗笠,一手拿着小網兜,一手拿着小鏟的瘦小的身影。只見他們在太陽底下時而蹲下,時而走動,原來黑是如此而來的。身邊一學生説:他們挖螺,這裏很多人都去挖螺,賣了換錢。簡單一句話,讓我似有些明白,又有所不明。他們本該和夥伴們在涼爽的地方嬉戲,卻早早地被那頂硬殼斗笠壓在了沙灘,與海為伍,心裏這般想着。

突然,海邊男孩抓到一隻蝦,我們齊湧過去。大家都對着那隻晶瑩剔透的蝦喧譁着,叫嚷着,男孩默默地從旁邊撿起一個被廢棄的一次性湯杯,勺點海水,送到同學面前説:放在水裏,就不會那麼快死了。説完便走開了。表情是如此地平靜,不以為然嗎?那雙明亮的眼睛卻分明地告訴我們他的真誠,源於海的真誠。

或許在男孩的記憶中,這件事會像沙灘的腳印在潮來潮去中很快就得變得模糊,最後消失殆盡。在另一個人的記憶裏,海邊男孩的影子像烙印般鐫刻在浮躁的心間,久揮不去。我一直都以為,孩子都是父母撐心的明珠,在父母的庇廕下盡情的玩耍嬉鬧才屬於孩子最美的童年。但那一刻我知道我錯了。我明白了黑的另一種解釋,那也是另一種收穫。他的以汗水為漿,以螺為料,以鏟為工具夯築起充實而有意義的童年。他們不僅收穫了螺,也收穫了海的寬厚,海的堅強。我突然覺得自己的童年是多麼的蒼白無力。

童年已經離我相去甚遠,但我卻從那頂硬殼斗笠,從那雙明亮的眼睛,從那在沙灘奔跑的身影是重讀了童年童年的那一份純真,樸素,無邪。

帶着幾分激情,幾分緊張,我終於走上了夢想中的講台。初次在講台上和學生接觸,不知道該如何坦蕩大方地面對四十分鐘,忐忑不安中看到那雙雙如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面對大海的孩子,我沒有理由不笑。

一節課下來,事實證明了我的能力。但隨之而來的教學問題也困擾在心頭。

一、對於課堂中的沉默是金者。語文教學就在要在課堂中讓每一位學生都有發言的機會,都敢於發言,並且是經過思索的發言。一個班級中,有一部分學生是比較積極思考並主動發言的,有一部分學生會思考,但不怎麼主動的發言,而且這部分學生佔的比例較多,還有一部分學生是不怎麼思考的。故而如何讓不發言的學生開金口,就是課堂教學的一個問題,只要他們都敢於開口了,課堂氣氛也就會更加的活躍。我當時的做法是讓他們回答問題,第一次不能回答,就讓他們再思考,等會再答。若再不能答,就課講完之後就我上課的內容談談看法。有些學生問題沒有答,但評價我上的課時卻很是中肯。再不能答的就自我介紹一下。總之就是要讓學生都勇敢地站起來發言,有了第一次,就會有第二次。

二、學生對口語練習的態度。這個問題是在給五年級學生授課時發現的。口語訓練,就是用平常説話的方式把內容大膽地説出來,但學生明顯有背詞的趨向。特別是看來比較內向的學生,發言前往往已經也腹稿,故説出來時也是有明顯的書面語的趨向。

三、問題學生。我感到,一個班集體裏,最讓老師傷腦筋的可能不是普通學生,而是少數特殊的學生。他們有些性格孤傲,不願與人交往,有些言行偏激,故意與人作對,這些學生在班級裏的表現往往與眾不同,也比較容易受到老師和同學們的誤解和冷淡,從而加重他們的心理負擔。我在五年級班上課的時候就遇到一個男學生,同學的發言總喜歡大聲地插嘴,言語上多有對同學惡意詆譭。後來才得知這個學生平時性格比較孤僻,不合羣。自卑的心理與渴望被關注的心理使他覺得只有這種方式才能引起注意,從而形成一種特殊的性格和特殊的心理。若長期下去,會影響到他正確人生觀、價值觀和世界觀的形成。

經過一週的時間和學生接觸,給了我一次實踐的機會,但也讓我更加感覺到教育教學工作的重要。我知道以後遇到的問題絕對不會像現在如此簡單。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一門博大精深的藝術,創造出怎麼樣的藝術品就看你下的苦功,和你獨到的慧眼。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇16

不知什麼時候,我已經習慣塵封起每一份珍貴的回憶,但這些天,我發現我們每個隊員的空間都記下了那些日子的點滴。白駒過隙,三下鄉已經過去20多天了。8天的時間,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悦。我們留下了希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地——汕尾海豐德成中學。

難忘出發的第一天,心裏充滿的是激動、緊張和好奇;難忘調研的那個早上,我們去到當地市場周邊,一個個人地去問,無論是面對着老人家的囉嗦或疑惑,還是面對中青年同志的不耐煩,我們都熱情、耐心,不斷完成着厚厚的調查問卷;難忘那一次次為放學後的孩子們進行的文娛培訓:代表希望的手語,展示活力的街舞,聆聽心靈的歌唱,舞動青春的happydancing,還有體現和諧的健美操;難忘第一次站上講台的授課(趣味英語),從開始的拘束和麪對着那調皮臉蛋的心涼,到最後一刻的自信、自然和對他們的憧憬、期待;難忘那個雙喜臨門的夜晚,我們為秋媚和潤軒的同日慶生,大大的蛋糕,明亮的燭光,還有我們幸福的笑臉,那一刻是如此的温馨;難忘最後一天的匯演,那是對我們這些天努力的肯定,也是孩子們邁向未來的重要一步,不管是否成功,我們笑了、我們哭了;難忘我們隊伍這些天的點點滴滴,一起啃飯盒、玩殺人遊戲、下棋、備課、討論工作,收穫最大的就是每一晚的總結大會;最難忘的是你們九年級2班,你們所有孩子,永遠忘不了你們頑皮中帶點羞澀,叛逆卻不失天真可愛,忘不了你們帶給我的一切;難忘……時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。

一眨眼,我們分開了,之後,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能再相遇。

就算歲月慢慢地點頭,一切都會讓你們不再覺得孤單,因為我們知道,你們有自己的夢想,因為我們在前方,看着你們成長。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇17

一個酷暑的季節,一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了温情的甘霖,滋潤麻陽一方,性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅不走我激盪的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿着學校發的三下鄉衣服,拿着隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!

在麻陽的日子裏,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結到凌晨,拖着疲憊的身體上牀睡覺,經歷了很多,收穫很多。回來之後,我開始梳理自己的思想,發現這一路的經歷讓我着實成長了很多。在三下鄉的全程中我求真、務實、創新、樂善,具體情況如下:

一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。

1.把思想作為前進的動力,"問渠哪得清如許,為有源頭活水來"。指導老師説過,"三下鄉"是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創新的精神深入基層、瞭解基層、服務基層,搞好這次活動,實現下鄉的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉過程中也一直銘記於心。所以我必須拿出愚公之志,精衞之願,在三下鄉期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調研,誠心服務,服務"三農"。

二、行動上傾注真情,熱心幫扶

開展社會調查,通過走進社區,真切的瞭解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區羣眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地瞭解村民們的具體情況,通過走訪了村裏的各家各户、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式瞭解當地農民的生產生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農村生活,成為穿梭村裏的一道亮麗的風景線。心得體會

調研課題《完善村民自治制度,推進新農村基層民主發展--以麻陽縣呂家坪鎮木江溪村為例》(附後)得到了受到了羣眾的歡迎與配合。最後這篇調研課題取得了優異的成績。五天的下鄉我付出了太多的汗水,各項活動開展得成功,最後我説得我的喉嚨都沙啞了!

由於我們隊中的人都沒有過"三下鄉"的實踐經驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短几天的時間,通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。製作了幾個標語橫幅、複印了200多份宣傳材料、準備了統一的服裝等,並對有可能出現的變化作了相關的應對措施,還通過各種渠道瞭解目的地麻陽的基本情況。

另外,為了更好地宣傳xx大精神,普及相關惠民的政策法律法規,讓農民更深入地瞭解科學發展觀的內涵,精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷、圖片展示等,通過派發、深入家庭調查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注並得到了讚賞。此次普法的內容與農民農村農業等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等部分,對於提高村民們的法律意識具有相當的作用。法律宣傳有聲有色,從附近政府機關借來了桌椅,擺起了諮詢台,為村民們進行起了政策諮詢輔導服務,普及各項與農民息息相關的法規政策,推動新農村建設在宣傳活動中,他們將這些知識手冊熱情地發放到每位農民的手中,同時他們把關於科技興農方面的宣傳畫掛到醒目的位置供大家參考學習,政策宣傳服務上門三下鄉活動暖人心。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇18

_月_下午,維持五天的“三下鄉”活動正式結束了。我們收拾好行囊,回頭望五天以來在這裏吃、住、走訪、調研、討論金龍寨的美景,心中充滿着感慨。在這遠離城市喧囂的金龍寨裏發生的事情似乎都歷歷在目。恍然間,“三下鄉”就這樣結束了。時間是過得如此快,想起當初第一天度日如年的感受,還真是極大的對比。雖然天下沒有不散的宴席,但我們可以讓我們這次“三下鄉”的酸甜苦辣留在我們的記憶裏。

作為此次“三下鄉”活動的一員,我個人認為和這支隊伍的其他成員一起去“三下鄉”實踐是一件令人感到自豪的事情;我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的隊伍而感到驕傲,為金龍寨純樸的民風,天真浪漫的孩子而感動。雖然在開展“三下鄉”活動中困難重重,但看到叔叔阿姨,爺爺奶奶們依依不捨的眼神,弟弟妹妹們揮舞的雙手,我覺得我們所做的一切都值了。往後的日子裏,我希望自己能好好銘記這次“三下鄉”的所見所聞,堅守自己的初心,更好地為社會服務,為鄉村振興,國家富強儘自己的一份綿薄之力。“三下鄉”就是要我們新時代青年大學生髮揮自己的才能,在實踐中成長,鍛鍊自己,認識自己的不足,培養我們的社會責任感,民族自豪感,將來能為社會和國家奉獻自己的力量。

暑假三下鄉活動學習心得體會2023 篇19

這雖説是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以後的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務必要有很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

“透過做事和與周圍的人比較才能發現自我的不足,才明白怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收穫!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊裏雖然很辛苦,但是我們既然選取來那裏就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的潛力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不捨。在這七天裏總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又務必緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到十分的開心,同時也給我不小的壓力。總體上説,我認為是成功的。“成功”,不光是説活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了必須的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實好處。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐潛力,所以我們這個團隊十分注重個人潛力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自我學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉的七天時光裏,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途並非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中的困難莫過於語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農户表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,複雜的方言着實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心裏始終不是滋味。但是的失落並沒有挫敗我們對實踐的熱情,透過總結我們怎樣與村民交流才能取得更好的效果,在之後的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收穫,不斷完善自身。真正好處上的鍛鍊自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。説起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛鍊的機會是十分少的,但是基層的確能夠鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那麼需要那些有知識,有潛力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿着期望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了完美的回憶,留給我們的不僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,回到學校,走入一個新學期的開始。透過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,能夠不斷地增強我們的實踐潛力,這樣才能成為一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到十分的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來説,我認為是成功的。“成功”:不是説活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。可能對於一部份同學來説,他們的成功就是三下鄉拿了一本證書,能夠加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以後能夠更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人潛力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自我學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到並不代表着自我三下鄉是白去的,只要自我認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什麼都沒有學到,浪費了那麼多的時光啊!

在三下鄉的過程中,我們懂得了“三個關係”,即課堂教育與社會實踐的關係,大學生務必以課堂為主題,透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時光段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關係,力求實踐的資料、規模同步發展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向學”是量變的基礎,“以誠待人”是質變的昇華!

都説大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業反饋回來的信息不僅僅不是當代大學生的優秀事蹟,反而是“此刻有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

隨着社會的發展,人們的物質生活有了很大的提高,而精神禮貌卻一向處於低谷。作為大學生的我們,不僅僅沒有很好的理解文化的薰陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態,不學無術成了一種“時尚”。迫於生計,不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中秀的品質,它是成功背後堅強的後盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

透過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才幹,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落,應對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛鍊提高融入社會的潛力。儘管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現出來,為社會貢獻出一份屬於自我的力量!

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