第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟（精選7篇）

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇1

航天精神就是愛國精神!弘揚航天精神首先要樹立報國之志。為了偉大祖國的繁榮興旺，每一箇中國人都應該有一顆愛國之心，把愛國作為做人之靈魂，為中華之崛起而發憤讀書、而鍛鍊身體、而努力奮鬥、而團結拼搏、而不斷創新、而竭誠奉獻;要發揚愛國傳統，像中國歷史上的岳飛、陸游、文天祥、戚繼光那樣“精忠報國”、“留取丹心照汗青”。這便是中國精神、中國氣概和中國力量，這就是民族氣節、勝利信心和前進方向。

航天精神就是鑽研精神!我們要學習、傳承和弘揚航天精神，就是要發揚航天人艱苦奮鬥、吃苦耐勞、不懈鑽研的精神。不學習、不吃苦、不實踐、不探索、不積累，何來成績、何來發現、何來成功、何來創新?在一次次勇攀科技高峯、一次次刷新中國高度、一次次彰顯中國力量的艱難征途上，正是經過了以航天員楊利偉為代表的幾代航天人的接續奮鬥、艱苦創業和頑強拼搏，我國航天事業才創造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的舉世矚目的輝煌成就。

航天精神就是求實精神!設立“中國航天日”就是要銘記歷史、傳承精神，激發全民尤其是青少年崇尚科學、探索未知、敢於創新的熱情，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大力量。中國工程院院士沈榮駿説的“面向未來，我們要瞄準前沿和顛覆性技術，把自主創新放在首位”，就是相信科學、依靠科學、運用科學的科學精神以及求是精神、認真精神、精細精神、精緻精神、精準精神、精確精神，也是我們各行各業的建設發展都需要的精神。只有求真務實、科學嚴謹才能有真作為、出真成績、見真效果。例如日前教育部擬對高校學術不端行為嚴嚴重者給予開除或解聘就是弘揚航天精神的典範，是促進風清氣正的良好開端和福音。

航天精神就是奉獻精神!作奉獻和犧牲，奉獻於航天事業、奉獻於脱貧攻堅、奉獻於農業發展、奉獻於生態產業、奉獻於旅遊開發、奉獻於環境保護、奉獻於教育文化、奉獻於集鎮建設等等，顧全大局、勇挑重擔、恪盡職守、身先士卒、公而忘私、廉潔自律、勤儉節約、服從安排、迎難而上、服務羣眾，不斤斤計較、不拈輕怕重、不推三阻四、不逃避責任，這就是在當今實施“四個全面”戰略的時代各階層、各行業、各地方都需要的正確的認識、作風和態度，就是甘於奉獻的航天精神。

當然，“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的民族氣節，“天下興亡，匹夫有責”的和愛國主義精神，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不懈追求精神，“鍥而不捨，金石可鏤”的自強不息精神，“頭懸樑、錐刺股”的勤學鑽研精神以及井岡山精神、長征精神、遵義精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等等，都是航天精神另外的表現形式，是延續和補充。

由是觀之，樹立報國之志，弘揚航天精神，當是我們每一位炎黃子孫神聖的、永遠的、光榮的職責也。

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇2

航天員們以築夢太空的實際行動，挺民族脊樑，壯國威軍威，成為強國強軍偉大征程中民族的驕傲、時代的標杆。酒泉衞星發射中心黨委書記紀多説，要向航天員學習，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務。

黨的十九大報告提出建設航天強國，為新時代航天事業發展描繪了新藍圖。中國空間技術研究院、北京航天飛行控制中心科研人員在學習航天員羣體先進事蹟後表示，要在航天事業發展的新徵途上勇攀高峯、不斷前行，為建設航天強國和世界科技強國建功立業。北京航空航天大學、北京師範大學、北京市八一學校、北京市第五中學師生代表，與航天員景海鵬、王亞平、陳冬座談交流後説，夢想能到達的地方，總有一天腳步也會到達。

航天員羣體時刻準備為使命而戰、為榮譽而戰、為祖國而戰的“滿格狀態”，鼓舞和激勵着廣大官兵。解放軍駐晉部隊某基地官兵表示，向航天員羣體學習，就要扛起亮劍制敵、敢於勝利的使命，努力加強技術創新和實踐創造，發射更多“爭光星”，不斷刷新進軍太空的中國高度。解放軍航天工程大學組織師生座談交流，大家紛紛表示，航天員羣體用軍人的無畏和血性搭起築夢天梯，用軍人的果敢和睿智不斷刷新進軍太空的中國高度，為廣大青年立起了新時代的“價值標杆”。

航天員羣體計利當計天下利的崇高境界，感動了數以萬計的網民。許多網民表示，一個正在走向復興的民族，不能失去自己的精神高地。儘管航天員們少了些兒女情長，少了些安逸舒適，但因為有了大格局、大情懷，也就有了對忠與孝、苦與樂的獨到詮釋，對小我與大我、個人與集體的獨特理解，向英雄航天員羣體致敬。

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇3

生活中，有許許多多大公無私、樂於奉獻的道德模範。這個城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢，詮釋了道德的真諦。

我就認識這樣一個人。這位袁隆平院士，1930年9月出生，江西德安人。1953年畢業於西南農學院，分配到湖南安江農校任教。__年開始雜交水稻研究，1995年當選為中國工程院院士，現任國家雜交水稻工程技術研究中心主任。袁隆平的秈型雜交水稻研究獲我國迄今唯一的特等發明獎。

年過古稀，本該含飴弄孫、頤養天年，可袁隆平依然堅守在一線，每天準時上班，準時下田，上午9點半到10點半，下午3點半到4點半，是他固定到試驗田的時間。越是打雷颳風，越是下大雨，他越要到田裏面去看看，因為那是檢驗他的“寶貝”的關鍵時刻。袁隆平告誡助手們：“搞科研，要有一種在國際上爭先的精神。就像跳高一樣，跳過一個高度，又有新的高度在等着你;要是不跳，早晚要落在人家後頭。”他要的就是搶佔雜交水稻研究的國際制高點。袁隆平雷厲風行，説幹就幹。新世紀的第一年，超級稻首期畝產700公斤的目標順利實現。

袁隆平同志等是國家科學技術獎獲得者，是我國科技工作者的傑出代表。在他們身上，集中體現了我國知識分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強不息的優良傳統，集中體現了我國人民強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中體現了我國科技工作者敢於創新、頑強拼搏、為中華民族爭氣的宏大抱負，集中體現了嚴謹治學、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動為我國科技事業的發展寫下了美好的篇章，用自己的勤奮和智慧做出了無愧於祖國和時代的貢獻。

我們應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，誠信立人，學一生，愛一行，鑽一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，百折不撓，樂於助人，甘於奉獻。

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇4

寒假時，媽媽給我買了一本名為“航天知識”的書。在本書中，我學到了很多關於航空航天的知識。讀完這本書之後，我不得不為中國先進的載人航天技術感到自豪，併為宇航員的勇氣喝彩。我沒想到重達8噸的航天器包含60多台設備，82個軟件。令我驚訝的是，有超過100,000個組件。

書中有一篇文章介紹了神舟六號載人飛船的跑道，跑步速度和一些結構，特別提到了“神五”和“神六”的區別。文章還提到了宇航員應該接受的培訓。當我看到宇航員接受的任務和我必須承擔的風險時，我的心就像一個輕氣球。從書中我還了解到，設計師和研究人員都致力於推出“深圳”，他們仔細檢查每個儀器幾十甚至幾百次，甚至一頭髮的縫隙應密封，如此準確細緻對大多數人來説，發展很困難。

讀完這本書之後，我想：這些成就必須通過宇航員和叔叔的不斷努力來總結。我知道宇航員非常努力。他們可以成功地飛向天空，因為他們一直在努力訓練。他們非常認真地工作，值得研究。與他們相比，我還有很多缺點。每次遇到問題時，都不要寫它。數學問題不會被填寫。該語言不會寫問號。英文問題不會畫圓圈。如果有些問題沒有，請打電話給同學並祕密詢問。我也不知道，作業仍然是一個大叉子和一個小叉子，並且有一個問號，老師寫道“為什麼不完成作業?”為什麼書總是大叉子和小叉子?”的我非常尷尬地低下頭。我想：通過努力工作，宇航員和叔叔已經變得堅強。我想向宇航員學習。不要考慮思考，在課堂上仔細聆聽。如果您不這樣做，請向您的父親或母親尋求幫助。爸爸和媽媽説：“沒問題，仔細想想，或翻書，或查字典，也許你會理解。””的我還是不夠努力，就像以前一樣，我將從未來的宇航員和叔叔那裏學習，擺脱不良習慣，不能像以前那樣玩小東西，或環顧四周，寫作業，總是寫不好我將來會努力學習，取得進步。我許了一個願望。我長大後將成為中國太空部的一員，為中國航天事業贏得榮耀!

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇5

今天上午，我的心中有一種從沒有過的激動，知道為什麼嗎?因為今天我們班要軍訓。當聽到要軍訓的消息時，我就開始想象軍人在軍營的生活，整齊的隊伍、嘹亮的口號、有力的步伐……

中午，我迫不及待地等待着軍訓的開始。鈴聲一響，張老師就帶領我們來到操場，把我們交給了身穿綠色軍服的年輕教官。教官用一個標準的軍禮向我們打了招呼。接下來，正式的軍訓就開始了，先整隊、再看齊。在練習了8遍之後，我們才勉強通過。接着，是向左、右、後轉。就這麼看似簡單的動作，卻總有一些小兵不聽指揮瞎轉。在教官的耐心指導下，在一遍又一遍地練習後，終於轉齊了，而我們這些小兵也差點被轉暈了。一開始的好奇、激動勁兒漸漸消失了，隊伍中開始有人分散注意力了。我也在心中默默地想：原來軍人是不好當的呀!別看他們一個個英姿颯爽，原來就是這樣一天天枯燥的室外訓練練就的。我告訴自己：千萬不能鬆懈，堅持到底就是勝利。緊接着，我們又訓練了齊步走。教官先讓我們自己練習，可是，我們就像一羣不聽指揮的小雞怎麼走都不齊。教官叔叔見了，皺起了眉頭。於是，重新整隊集體訓練。聽到口令先出左腳，左邊同學向右邊同學看齊。在一遍又一遍的訓練後，隊伍漸漸直了，步伐慢慢變整齊了。不知不覺中，已到了第三節課下課時間。我們的軍訓也該結束了，雖然有點累，但臉上卻寫滿了自豪的表情。我發現，自己走路的姿勢挺拔了，班級的凝聚力也增強了，這是我們今天最大的收穫。和教官合了影之後，我們就和他們依依不捨地告別了。

今天，我做了回軍人，更體會到了軍人的了不起。

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇6

9月16日下午利用辦公時間，我們向陽路國小全體教師在領導的帶領下聚集在學校會議室，觀看了第七屆道德模範頒獎儀式《_》。

通過觀看第_屆道德模範頒獎儀式《_》，這些道德模範和他們的事蹟使我有了許多感慨，也深深震撼了我的心。頒獎儀式分為“見義勇為”“誠實守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業奉獻”5個篇章，每個章節通過播放短片、現場訪談、頒發獎章、致敬禮讚等環節，展示道德模範的感人事蹟和崇高精神。

我在電子白板前看了整場頒獎儀式，用心去體會道德模範的感人事蹟，有的在危機關頭奮不顧身;有的是默默奉獻一生老黨員，淡泊名利;有的助人為樂;有的孝老愛親。他們的一件件故事感人肺腑，他們始終不忘初心，堅守本色，書寫着精彩人生。最讓我感動的是為救老人而被截肢的徐前凱，他還那麼年輕，上有老下有小，本來自己家庭的責任很大，還得讓家人照顧，可是以後的路還有很長很長要走。

我們收看這個頒獎儀式，目的是在全社會弘揚這種道德精神，形成一種弘揚正氣的風範。在當今這個社會，許多人早就忘了什麼是奉獻，什麼是付出。在新時代，學習傳承道德模範精神尤為重要，我們要高舉“道德”這面精神大旗，學習他們的道德精神，踐行他們的優秀品質，用自己實實在在的行動去詮釋這份道德之美。

在以後的工作和生活當中，我要時時刻刻以這些模範為學習榜樣，嚴格要求自己，，警醒自己，爭做一名名副其實的師德標兵。

第十四屆航空航天月桂獎頒獎典禮學習心得感悟 篇7

子曰：君子義以為質，禮以行之;孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無求以害仁。子曰：見義不為，無勇也。當我剛打開這部電影時，一個個孩子誦讀着中華民族的精典名言的場景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發了我強烈的好奇心，因為我知道這句名言是稱讚那些有着中華傳統美德的人。所以，許多個疑問在我的腦海裏迴盪着，使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內容。

影片精彩感人，印象深刻的是20__年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步，突然她叫見一陣撕心裂肺的叫喊聲，原來是一個4～5歲的小女孩爬在陽台邊上，馬上就要掉下來的樣子。吳菊萍來不及多想馬上衝到樓房的下面，這時那個孩子掉了下來正好落到了吳菊萍的手臂上，小寶寶卻得救了……當吳菊萍醒來時發現她在醫院裏，她的手臂斷成了三節，情況很危急。診斷的醫生説這麼重的傷只有車禍或者機器擠壓中才會看得到，如果再偏一點砸到頭上會當場死亡。躺在病牀上的她卻對記者們説了一句話：“生命中總會有那麼一些時刻，只要我們鼓起勇氣做出選擇，我們相信選擇是對的，我們拒絕袖手旁觀”。

吳菊萍的這種精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座愛心之橋，讓我們感受到了受的存在與偉大。社會需要她，世界需要她，如果每人都能學習她的這種精神，我們的社會將是一個愛的大家庭。

愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。這句話的意思是，仁愛的人愛別人，別人也會愛她，尊敬別人的人，別人也會尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有着仁愛之心的人更多些，世間將變成美好的春天。我也一定要儘自己的所能幫助別人，學習她這種精神，做一個有道德仁愛的人，長大後來報效祖國。