當攝影模特學習的心得總結（精選5篇）

當攝影模特學習的心得總結 篇1

我們長興被稱為花園城市，景美，人美。我從小就生活其中，總想把它拍下來，這樣，不論我走到哪裏我都能帶着相機。用相機將家鄉人，家鄉景記下來，光影給我留住了那一瞬間的美，留住了我曾經經歷過的那一瞬温存。

這次學習讓我受益非淺，曹世河老師深入淺出教學，使我基本瞭解了攝影的歷史、來源，照相機的基本構造和基本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在曹世河老師的精心指導下，使我對攝影有了深入的瞭解，同時也逐漸的提高了自己的審美意識，並讓我意識到要想拍出更多一點好相片，擁有一部好的相機並非關鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過幾天的的培訓之後，讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的瞭解，並且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我這幾天的學習的心得體會：

一、理論結合實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的課程，在這一點我位子每天上午通過曹老師對攝影知識的一些理論講解之後，下午便對的理論知識進行實踐操作，讓我們學以致用，以便加深映像，這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

在學習中曹老師經常講到要多拍多看，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經驗，多提高自己的審美意識。“多拍”其實就指我們在訓練拍攝的時候儘量不要吝嗇相機的快門，在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術是源於生活而高於生活”，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。“多看”不用多説大家也應該知道，就是我們平時儘量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發。其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的説一句，“有這樣的實景，這樣的模特我也能拍出好的作品”，但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節，導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位，服裝是否平整，整體環境是否搭調，拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細節抓起。

四、圖像的後期很重要

培訓中的後三天，周潔老師給我們進行了，圖像的後期處理PS知識的培訓，事先我就想PS知識很好，但很難學，不易掌握，但周潔老師把握我們的特點，在這樣短的時間空，讓我們對PS有了瞭解，並且學到了很多圖像後期處理的很多知識，真讓我們大開眼界。

以上便是我對這次學習的一個總結概括。臨近結束，我不得不感謝的是那些跟我一起學習，一起生活，互相幫助，互相勉勵的48課時的老師們，感謝48課時給了我們一個很好的學習交流平台，最後我要對我的班主任應老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們説聲：“老師，你們辛苦了!”

當攝影模特學習的心得總結 篇2

解析：這個技能只有在蓋倫10秒之內不受到傷害才能觸發效果，那麼所適合蓋倫的通常只有兩個位置——上單和輔助。其實在高端局裏幾乎看不見蓋倫，因為大家都知道如何去剋制他，但在中低端局裏面，蓋倫上單的身影可是屢不鮮，不知道碾壓爆了多少位來自五湖四海的好漢~~。個人覺得德瑪上單不如去輔助，打上路比較浪費資源，和石頭人是一個道理。但是碰到一些特定的對手，蓋倫上單則有奇效，比如，鋭雯。黃金以下的蓋倫通常碾壓鋭雯毫無壓力。

致命打擊：蓋倫移除身上的所有減速效果，並獲得35%移動速度加成，持續1.5/2.25/3/3.75/4.5秒。

在接下來的4.5秒內，他的下次普通攻擊會造成30/55/80/105/130(+1.4)物理傷害，並沉默目標1.5/1.75/2/2.25/2.5秒。

解析：加速，傷害。沉默，幾乎是聯盟裏面性價比最高的技能之一，這個技能的基礎傷害非常之高且AD加成非常可觀，但它通常情況下並不是蓋倫的主升技能，因為好戲還在後面!

勇氣：被動：蓋倫的額外護甲和魔法抗性(來自符文、天賦和裝備)提高20%。　　主動：蓋倫獲得一個持續2/3/4/5/6秒的防禦護盾，減少即將到來的30%的傷害，並獲得30%控制效果減免。

解析：這個技能非常適合蓋倫在團戰中發揮作用，作為肉盾擋在前面可以為隊伍吸收成噸成噸的傷害，對線時碰到那種瞬間爆發英雄蓋倫也可以依靠它免於一死，神技不解釋。

審判：蓋倫快速地旋舞大劍，每秒對周圍敵方造成 20/45/70/95/120 加上他總攻擊力的70/80/90/100/110%(+)的物理傷害，持續 3 秒。蓋倫在旋轉時會無視單位的碰撞體積，但在穿過小兵和野怪時，移動速度會減慢 20%。　　審判可以暴擊，並造成額外傷害。

審判對小兵的傷害會減少25%

解析：這是個範圍性的AOE技能，配合日炎斗篷即使不出攻擊者也可以輕鬆打掉一個脆皮三分之一的血量，而出了黑切無盡的德瑪呢?你只會看到一個打不死又傷害爆表的蓋倫追着你不放，非常蛋疼有木有!這個技能還可以暴擊，強悍的無法解釋!

德瑪西亞正義：蓋倫召喚德瑪西亞之力，試圖斬殺一名敵方英雄，目標損失的生命越多，則此技能造成的傷害越高。造成175/350/525魔法傷害，敵人每失去3.5/3/2.5生命值就會多承受1傷害。

解析:這個技能的傷害跟自身裝備無比，只取決於自身大招等級和對方的已損失血量，也就是對方血量越少，傷害越高，那麼當敵方剩餘三分之一血量的時候這個大招通常可以帶走對方!因為跟自身裝備無關，所以輔助也可以依靠這個大招收割殘血人頭保證自身發育，對德瑪來説這是個十分精髓的技能!

其實很多德瑪都喜歡出全肉裝，什麼絕望三件套還加兩件狂徒之類肉死你不償命的出裝。但在低端局全肉裝的德瑪往往不能拯救世界，因為你沒有足夠的輸出，只能被對方圍毆致死!但這套裝備就不一樣了，首先三速鞋，速度已經不低，配合幽夢，瞬間加速能力很快!冰錘+藍盾，粘人不説，血量提升巨大，而無盡+日炎更是將蓋倫的傷害提升到一個的層次!這套裝備要攻能攻，要守能守，再適合蓋倫不過!

遊戲思路：

蓋倫雖然無藍條且對傷害裝備的依賴不是非常強烈，但他有一個致命的缺陷，就是腿短，這很容易讓他被對面放風箏而陷入死局，因此上單位置的蓋倫很容易將資源不能成功發揮出。但是不能説蓋倫就一定不能打上單位，這就需要定位他自身的位置是纏住敵方前排還是切入敵方後排的，無論是何種定位，蓋倫都需要一定的防禦裝備，所以日炎通常是蓋倫的首選。走輔助路線的蓋倫可以騷擾下對面再進草回血，幾波下來必將佔據血量上的優勢並且不必擔心自己後期乏力。這是每個玩家都值得掌握的英雄，必將人在塔在!

當攝影模特學習的心得總結 篇3

我們都在追尋一種理想的教育，希望自己的學生們能夠充滿激情的學習，能夠在課堂上遵守紀律，能夠在各項活動中展示自己的才華，能夠時時刻刻出類拔萃……但是，往往我們總會感到遺憾，學生們的表現不能夠讓我們滿意。於是，我們開始抱怨：我們的教育體制有問題扼殺了學生學習的積極性、我們的學生天資不夠優秀……讀了這本書中後我深深地感受到：改變不了的事情就不要去抱怨，就要想辦法把能做到的事情做好。

好的教育是沒有國界的，任何一個國家好的經驗只要是適合我們的我們都可以拿來學習，就像《羅恩老師的奇蹟教育》。

羅恩老師説：“我們都應該對自己做的每一件事盡心盡力。”他是這樣教育他的學生們的，他自己也是這樣做的。從創辦克拉克學校，到一節節吸引孩子們的課，再到帶領孩子們外出讓孩子們的頭像登上時代廣場的大屏幕……羅恩老師做的每一件事都盡心盡力，完成了我們看似不可能完成的一件件事情。他的學生在他的這種潛移默化的教育下也在這樣做人這樣做事，所以才取得了一個又一個的成功。

羅恩老師説：“我認同教師要為學生的成績負責，但我同時鼓勵老師們尋找創造性的方法激發學生學習。”學生喜歡有趣的課堂，喜歡在愉快的氛圍中進行學習，學習得越快樂就越有激情，越有激情效果就越好。作為教師要盡所能把教學變得有趣和吸引人，這樣學生的成績才會提高，這是因為他們有對知識的渴望，他們自己想學習，進步自然會快。我想起這樣兩句話，第一句：寧可讓學生不學，也不能讓學生厭學。第二句：興趣是最好的老師。

羅恩老師説：“我們必須高標準來要求每個孩子，並且要盡力推動他們達到這樣的水準。作為教師要做的就是“提出要求”和“推動達到要求”。沒有嚴格的要求和難度的要求孩子們就不會精彩紛呈，讓那些不努力和沒盡力的孩子輕而易舉的過關不是愛他們而是害他們。如果只是努力了就算過關，為了孩子們的自尊心就算過關，久而久之孩子們就不會竭盡全力的去做事，學會的只是敷衍的壞習慣。

羅恩老師説：“即使孩子們無禮傷了你的心，對你説了讓人傷心的話，那也請牢記你最終的目的，在那一刻，無論多麼困難要讓自己相信那個孩子是愛你和感激你的。”看到這段話，我的心怦然一動，曾經的一個個畫面浮現在我的眼前，當時確實很生氣，可是隨着時間的流逝，那些不愉快都煙消雲散了，留下的都是美好的回憶。懂得放下、懂得饒恕、懂得感恩，善待每一個學生，我們自己也會獲得快樂。

讀羅恩老師的這本書讓我明白了：作為一名教師最重要的就是讓自己的學生喜歡你。

當攝影模特學習的心得總結 篇4

張海迪，一個簡單而不平凡的人!

1955年9月，張海迪出生在山東省文登縣的一個知識分子家庭裏。張海迪有一個幸福的童年，快樂而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來跑去。可惜，蹦蹦跳跳的時光是那樣短暫。1960年一個明朗的早晨，玩具室裏剛上完一節“課”，她和小同伴們嘻笑着朝門外跑去，忽然跌倒了。從此，雙腿喪失了知覺，張海迪也喪失了關於腿的記憶。童年時許多生活場景，她都清晰記得，獨獨不知道腿是怎麼活動的，人走路時的感覺是怎樣的。

病情是無情的，每當病痛折磨她時，堅強的張海迪沒有流淚，疼得實在厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的頭髮，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地，她揪下來的頭髮，都能編成一條辮子了!當了解到這些時，我不禁為她的童年而感到痛心!

看了這部電影我的心久久不能平靜!一個少女花樣年華的時代，只能在病痛與絕望中度過!每天熬受着病痛侵蝕着她的肌膚的那種感覺，她説：“只有在看書讀書時，我才會不那麼痛!”多麼真摯的一句話啊，卻寄託着一個少女一生的夢想，小小的張海迪熱愛書籍，熱愛知識，渴望去學校讀書，但是天真的一句話，永遠沒有實現!我想到了我自己，有着好的生活環境，有着優越的教育，有着尊敬的老師和愛我的父母，可自己學習上一直不夠用心和主動，對學習也不是那麼用心，比起她我是微不足道的!

因為高位截肢，使她一直要在牀上度過一生，牀邊一扇小小的窗户則成了她最好的“朋友”當爸爸媽媽去上班是，她坐在牀上，手中拿着鏡子，鏡面朝下，通過反射，看看外面的世界~她對這種生活有多渴望啊!當她在讀碩書時，那種如痴如醉的神態觸動了我的心絃，我為着不幸的人而感到傷心!

因為種.種原因，她和她的父母被下放到了一個貧窮的農村，在這裏她體現出了自己的價值，她當了老師，是整個村裏的孩子唯一的老師!一雙雙求知若渴的眼神望着她，她成了孩子們走出大山的希望，在這裏她快樂與幸福的生活着，樸實天真的農村孩子一直把她當成自己的親姐姐，到哪裏都跟着她，我始終還記得其中的一個孩子説：“姐姐，你沒了腿，我就做你的腿，你去哪我們都跟着，你要做什麼事，我們就幫你做!”多麼誠摯的話語，在那時，張海迪感動的留下了眼淚。

在張海迪生活的那幾年裏，看到了鄉村的貧苦，還有許多村名因為疾病而離開了人世，更多的還是因為有一個叫做：金來的孩子，他患有先天性聾啞!張海迪看到了，覺得十分惋惜，決定學習醫術，救治小金來，讓小金來聽的見外面的聲音，能和常人正常的交流，於是，徹夜攻讀醫書，往往一看就是一夜，困了就揪自己的肌膚，讓自己有精神看書，早日救助那些和她一樣的人!她的醫術越來越高明，她研究起了鍼灸，為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉鍼灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒，在自己的身上練針體會針感。“書上寫着怎麼樣進針，可以在白菜疙瘩上、在蘿蔔上。在白菜疙瘩上進了幾天以後，就在自己身上(進針)，我覺得醫生就是要這樣，首先要自己感覺。有人問我説，海迪是不是你的腿沒有知覺，你的胸以下沒有知覺，你在自己身上扎針不痛苦啊?我説恰恰相反，我最開始鍼灸的時候，是扎自己最疼的地方，比如向包括臉上的穴位，包括印堂穴，紮了以後是什麼樣的感覺，我要知道。”功夫不負有心人，她終於掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為羣眾治病達1萬多人次。“曾有醫生囑咐過我的父母，如果我要是得泌尿系感染、肺部感染，或者是褥瘡，我會因為感染而死去。我給別人當醫生，我也給自己當醫生。15歲在農村的時候，我生了褥瘡，晚上點着小油燈，對着鏡子，我把自己身上潰爛的肉剪掉——所以，現在最怕聽的就是剪刀的聲音。”多麼認真的一個人啊!用她自己的話説：“如果我們心中有一些繁星，我們不僅要讓它們照亮自己，還要點亮黑夜，照亮其他人的心靈!

其實張海迪也想到輕生過!快樂是很難的，我們常常為了短暫的快樂，愁苦經年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂，哪怕是在最痛的時候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪説，她從來沒有一件讓她真正快樂的事。1974年7月4日，張海迪趁父母出工，收拾好東西，寫好遺書，説自己不願做沸騰生活的旁觀者，然後一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。在靜靜地躺在那兒等待離開這個世界的時候，張海迪忽然想到了尚樓村的鄉親們，真捨不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景，他也絕望過，但最終還是戰勝了懦弱和病殘，成了生活的強者。想到這些，張海迪掙扎着爬起來。可藥物起作用了，爬不起來了。於是，她拼命地喊：“快來人啊，救救我，救活我吧!”經過五六天的搶救，張海迪終於甦醒過來。看到身邊的親人朋友、醫生護士，她慚愧極了，對大家説：“我錯了，從今以後我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去。”

這次經歷讓張海迪明白了人活着的意義!就這樣，她用自己的樂觀，堅強與自信一直感染着身邊的人!用心感受着生活!就像鄭燮寫的那首《竹石》一樣，永遠不放棄，找到自己人生的目標，就一直努力着，不管遇到什麼樣的挫折，不管遇到什麼樣的困難，都阻擋不住張海迪想為村民做貢獻的心情!

張海迪的那種堅韌不拔的精神一直感染着我，鼓勵着我，支持着我!一個殘疾人都能做到，我比她的條件好十倍，萬倍，只要我用心，踏踏實實的去做，沒有什麼事情是做不到，人不僅要為自己而活，也要為而活!人生的價值不在於索取，不在乎你能失去些什麼!而在於奉獻和你能帶來些什麼!看了這部電影使我受益匪淺!我明白了人生的價值!很存在的意義!我要向張海迪學習，無論遇到什麼樣的事，都決不放棄!朝着自己的夢想一步步走去!在殘酷的命運挑戰面前，向她一樣不要沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，儘管經受嚴峻的考驗，也對人生充滿了信心。相信每一天都是那麼美好，那麼值得慶祝!

即使翅膀斷了，心也要飛翔!天才都是在痛苦中誕生的!

今天我們的生活依然需要澎湃的激情，一個人有了激情才會熱愛生活，才有生活的動力。

一個人要奮鬥，內在的力量才是永恆的，總是依靠別人鼓勁是不會長久的!

我感謝生活給了我一支能説話的筆，它讓我去傾訴了，去抗爭，我不僅活着，而且在寫作中放飛了心靈。活着，就要為人民做事。只要心還在跳，就要努力學習。這些都是張海迪告訴我的!活着就要做個對社會有益的人!

當攝影模特學習的心得總結 篇5

處理“六個關係”、建立健全“五種制度”、抓好“四個落實

雙谷村是城廂鎮原谷豐、谷營、小寨、蟒蛇洞4個村撤併而成的新村，所轄的16個村民組是由原來的38個村民組撤併而成，現有1154户，4413人，黨員105名，少數民族佔總人口的30%，共有耕地面積3942畝(其中田2198畝，土1744畝)。原來的谷豐村是小康村，谷營村是三類貧困村，合併後，在產業結構調整、農民收入、種植水平、思想意識等方面都存在着差異，面對現實和困難，新組建的村黨總支部和籌委會首先明確了“果糧立村、畜牧強村、村帶富民”的工作思路，然後村兩委班子成員緊密團結，齊心協力，認真處理好“六個關係”、建立健全“五種制度”、抓好“四個落實”，使全村各項工作開展井然有序。

一、處理好六個關係，打開工作突破口

一是處理好村黨總支與籌委會的關係。在撤村並村工作結束後，特別是在新的村委會還沒有選舉產生，由籌委會代行村委工作職責的前提下，黨總支和籌委會是村民自治和村務管理的領導者和組織者，一個村的經濟文化發展等能否有序運轉，與兩者休慼相關。因此在兩委成立之初，由鎮黨委牽頭，明確專人負責，從個人能力、區域特性、老百姓情感等多方徵求原村幹部和廣大羣眾意見，篩選兩委組成人員，對他們分別談話，促進工作開展。

二是處理好籌委會與村委會的關係。籌委會畢竟是在撤村並村工作中衍生出來的替代組織，它將隨着年底村委會的到期換屆而結束使命，從某種程度上而言是一個臨時組織。籌委會組成人員清醒地認識到了這點，擺正位置，既要承擔起村委會的職責，又要為換屆後選舉產生的村委會打下良好的基礎。在工作中與村黨總支一道，到各老村組摸情況、訪民情、了民意，為新村開展工作提供第一手資料，充分發揮各自優勢為村服務。

三是處理好現任村組幹部與離任村組幹部之間的關係。由於撤村並村工作職數的限制，使一些經驗豐富，有羣眾基礎和工作能力的老村幹部極不情願地離開多年從事和熱愛的工作崗位。求得他們的理解和支持是村黨總支、籌委會的一項必不可少的工作，為此在新村成立之初就分別找他們談心交心，正確認識撤村並村工作的必要性和重要性，理解組織的安排，支持、幫助新村開展工作，在宣佈新村成立大會之前又召集4個老村的兩委成員開會，再次感謝大家多年來對地方經濟發展、社會穩定、扶貧開發工作中所作的貢獻，希望他們在今後的生產、生活中發揮積極帶頭作用，支持配合村黨總支、籌委會開展工作，共同迎接新的村委會產生。儘管村經濟困難，還是向他們贈送紀念品，對個別有思想包袱的村幹部，村黨總支主要負責人主動上門拉家常、話政策、求意見，使其逐步理解。對一些年輕有為，經驗豐富的村幹部，徵得同意後作為並組後的組長候選人，繼續為村民服務，全村有三個村幹部以高票當選，樂意地擔起組長工作職責。

四是處理好鎮派駐村幹部與地方村幹部之間的關係。為了使撤村並村後村總支、籌委會的工作能更好地開展，總支書由鎮黨委副書記兼任，文書工作由鎮幹部兼任。處理好鎮派幹部與村幹部的關係的關鍵是鎮幹部。作為總支書一要擺正位置，要把自己置於服務位置，解決好村級職責範圍內無法處理的問題，在村與鎮之間起到橋樑作用;二要尊重兩委成員，不以領導自居，充分相信他們的辦事能力，開發其工作潛力，調動他們的積極性，因為只有他們最瞭解民情、民意，最瞭解當地缺少什麼?需要什麼?三要搞好指導。要將上級黨委和政府有關“三農”工作的政策和工作任務及時傳達和落實;加強村黨組織建設，增強其戰鬥力、凝聚力，確保有新鮮力量注入，確保村籌委會能順利合法過渡到村委會，四要多方聽取羣眾意見，瞭解村民對村黨總支、籌委會的認知程度和看法，對工作中好的做法及時推廣，及時糾正不恰當的工作。作為派駐村幹部不折不扣地執行村黨總支、籌委會的工作決定，積極主動配合村黨總支、籌委會開展工作，分擔地方村幹部的工作任務和壓力，在農忙季節顯得尤其重要和必要。

五是處理好村幹部與村民的關係。在各行各業大力倡導“以人為本”，樹立正確羣眾觀的前提下，處理好村幹部與村民的關係更具有現實意義和實際意義。村民是村級組織的基礎和着力點，也是基層工作的支撐點，是村民自治的主體，村黨總支、籌委會急村民所急、想村民所想，踏踏實實辦實事，加強與村民的聯繫，經常到村寨、田間地頭瞭解村民的生產、生活情況，特別是對困難村民的情況瞭如指掌，解決力所能及的困難，以此擴大影響力。雙谷村剛成立不久，鎮社會事務辦就要求將全村的3000多公斤“春荒”救濟糧儘快發到困難羣眾手中，按往年常規都是老百姓自己到鎮社會事務辦辦理手續後到倉庫提糧。村黨總支、籌委會考慮羣眾到市區領糧路途遙遠，極不方便，決定用村幹部自家車輛無償將糧食運到村辦公地點進行集中發放，幫村民省時省力，不少村民豎起大拇指説，我們有了辦實事的“村官”。梘田組的李文英夫婦由於都是聾啞人，子女又在外上學，眼看油菜已割得，但苦於勞動力少而想不到辦法的時候，村、組幹部和鎮農業服務中心、社會事務辦的職工頂着烈日、餓着肚子，從早上十點一直幹到下午四點才將他家的最後3畝油菜收割完畢，夫婦不停地打着啞語表示感謝;為了搞好林下養禽項目，邀請市有關部門到村舉辦三期技術培訓，在貧困組甲九寨開展科技下鄉活動，給老百姓送政策、送技術;麻窩村民組多年來飲水困難，糾紛不斷，村總支、村籌委會幹部主動上前,調查調解，得到村民的理解和支持,終於使村民們飲上了清純的自來水;獨田村民組飲水困難,村幹部申請水利等部門補助,得到支持後,動員村民自籌資金4000元,只待農忙一過,就開始動工;積極配合鎮政府解決移民工程，使15户移民高興而來,滿意而居;在社會治安綜合冶理上,本着在不違反法律的前提下,儘量在內部消化村民糾紛，村成立不久,就連續公正、客觀地處理兩起村民糾紛事件,得到村民的認可。

六是處理好籌委會與村民小組的關係。新村成立後，為了充分發揮村民組的作用。經過調研後，首先確定撤併組草案，將原38個村民小組撤併為16個，初定小組長的產生辦法和時間安排。其次召開原4個村黨員、村兩委成員、村民組長會議，進行撤組並組工作總動員、研究，討論通過撤併方案，以老村為單位分別推選組長候選人。大會應到121人，實到120人，由此可見村總支、村籌委會的凝聚力、感召力和黨員、村組幹部的責任感。再次，開好16個新村民小組長的選舉會，村幹部不分白天夜晚僅用二天時間順利完成小組長的選舉工作，達到村、組、民三者滿意的效果。

二、建立健全五種制度，進一步規範村級組織工作方式

一是建立和完善常規制度，提高規範化管理水平。進一步完善村務公開和民主管理等涉及羣眾關心的熱點、難點方面的問題的制度，努力提高規範化管理水平。先後制定了《雙谷村村民自治制度》、《雙谷村財務管理制度》等22個制度。

二是建立村黨總支、籌委會成員分工制度。撤村並村後，突然間工作量增加，難度加大，在合作的前提下必須進行職責分工，做到大事共商共定，小事各負其責。將農業、計劃生育、糾紛調解、經濟發展、結構調整等工作進行分工，責任落實到人，以此來提高工作效益。將全村的16個組分為六個片區，由黨總支、籌委會成員分片負責。

三是建立和完善會議制度。建立“兩委”班子會議制度和議事規則，討論研究重大村務工作。每週一定期召開一次由黨總支書主持的“兩委”班子工作會議，相互通報情況，加強聯繫溝通，學習方針政策，討論研究工作20xx年 村委會工作總結20xx年 村委會工作總結。重大村務問題取得一致意見後，再提交村民代表會議或村民大會討論表決，通過後再由村委會組織實施。黨總支還要定期聽取村委主任以及村支兩委委員的工作彙報，確保“兩委”幹部按各自職能、職責範圍協調有序地開展工作。

四是建立述職報告和雙向評議制度。村“兩委”班子成員都要定期(一年)在一定範圍內進行述職報告，接受羣眾監督。村黨組織成員的述職會，主要在黨內進行，邀請上級黨委派人蔘加，並請非黨員村幹部列席;籌委會幹部的述職會，由村黨總支部書記組織，全體村民代表參加。對述職者應作出民主測評，測評工作可分自評、羣眾評議、上級審定三個步驟進行，評出優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次。對評為優秀的結合村情給予獎勵，不稱職的要進行誡勉談話，並要限期改正。評議結果，還可考慮與經濟收入分配掛鈎。為了強化黨總支的自我約束能力，通過設立意見箱，廣泛聽取羣眾意見，不斷改進工作方法，提高黨組織在羣眾中的地位和威望。

五是建立村幹部值班制度。新村成立後，大部分村民到村委辦事的路程偏遠，村“兩

委”處理的事務相應增加，每天都需要村幹部接待羣眾，處理具體業務工作。村幹部的值

班制度應運而生，安排村“兩委”班子成員輪流值班，使他們在處理好村務的前提下抽出

一部分時間來兼顧自家的農業生產。

三、抓好“四個落實”，促進各項工作開展

一是目標落實。助民增收是村級組織工作重要的目的之一，為了使雙谷村村民收入實現穩步增長，雙谷村準備從提高糧食種植水平、擴大西瓜種植面積、引種密本南瓜、發展林下養禽等方面使雙谷村人均年純收入增長169.7元。為了完成增收目標，村總支、籌委會召開專題會議認真學習領會助民增收的具體內容,結合實際拓寬增收渠道，重點從增加糧食產量，加強果園管理，搞好辣椒定單種植、發展林下養禽，加大勞務輸出力度等方面增加農民收入。

二是責任落實到人。雙谷村的領導班子清楚地認識到，目標明確之後，最大的工作就是落實。因此他們根據自身優勢，結合實際，將增收任務落實到人。將增收目標的完成情況作為檢查和考核村幹部的一項重要指標。任務落實到人後，村黨總支書李利在負責全鎮農業工作的前提下加強對全村工作的指導，副總支書趙啟發利用信息優勢引來密本南瓜以半價方式補助羣眾發展了50多畝和近100畝林下養禽項目，籌委會主任姚其學利用種植管理優勢指導發展了100多畝的雜交玉米示範地，向維忠副主任利用水果管理優勢發展了500多畝西瓜，來自貧困地區甲九寨的金顯江副主任則用他在谷豐的所見所聞在家鄉示範帶頭在新建的300多畝新果園內種下100多畝西瓜，同時還加大了果園的管理力度。

三是示範點落實。新技術、新品種的推廣，示範的帶頭必不可少，於是村總支與籌委會共同研究，全面出動，決定在葉家寨、上寨兩個組興辦畜牧養殖示範點，在麻湯、甲九寨兩個組興辦西瓜種植示範點，在上寨、馬巖兩個組興辦雜交玉米推廣示範點，在麻湯組建起稻瘟病防冶示範點，在葉家寨組興辦密本南瓜示範點，在蔡家榜組興辦中藥材引種、試種示範點等等。通過這些示範點來影響、帶動、加快全村產業結構調整的步伐，儘快實現產業化、規模化效應。

四是助民增收計劃落實到户。助民增收工作效果的好壞，最終驗證是看老百姓收入是否增加，涉及千家萬户，村領導班子成員在鎮幹部職工的配合下，走村竄户，瞭解民情，和村民一起算細帳、理思路、定目標，填寫增收明白卡，使農民增收測算到組到户，做到百姓明白，村幹部清楚。