關於班長的心得感想（精選15篇）

關於班長的心得感想 篇1

我們班有一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的——班長。她這個人大大咧咧的，不過她要是幹起活來可是一點也不馬虎啊。

記得那一次，我們上美術課，洗完調色盤迴來發現，賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見了都躲得遠遠地，生怕被沾到。而我就倒黴了，我就坐在她旁邊。我坐到座位上，身子使勁往左移。

這是，班長走了過來。看了看，就、默默無聞的收拾了起來。他拿起一個沾滿了黑墨的盤子，然後轉過身來，對我説：“施嘉琪，你幫我拿一下盤子。我打掃一下。”“啊，怎麼髒。你別找我拿，找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了。”我説。“那怎麼行!如果那攤墨水是你灑的，別人都不幫你收拾，那你是什麼感受?”我看她有些憤怒，我只好極不情願的接過盤子。

她把盤子拿給我後，就拿起拖把，拖起地來。她見拖把，拖的不乾淨。乾脆就拿起抹布擦了起來。

這時，我見她今天新穿的衣服，被墨水染黑了。可是她好像沒看見一樣，還是認認真真地擦着地，我這時候有些羞愧。

這時，她終於把墨跡擦完了。

我這時又聽見賈梓羚在謝孟雅清。可孟雅清卻説：“沒事，咱們都是同學，同學就應該互相幫助嗎!”當我聽見這句話時，心裏慚愧極了。

她就是我們班的班長。

關於班長的心得感想 篇2

一頭烏黑的長髮，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我們班的班長周筠曄。可就是這位漂亮的女生成了我們的裏大多數男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎麼回事?那好吧，我現在就告訴你。

一個星期三的中午，我早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什麼時候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿着教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑着對我説：“呵呵，睡得好香嘛!跟周公有什麼好聊的啊?”“有啊，周公讓我跟你説，漂亮的女孩太兇了會變的不好看的。”我不服氣地説。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來。“不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天。”班長舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再説。教室裏馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀!非一般人可比。 就這樣，我們男生一直在她的管治下過着痛苦的生活，私底下我們男生都説“命苦啊!這樣的日子何時才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的'乖乖的，平時儘量不與其碰面。老師説，在班長的管治下，班風日漸良好。

我們班的班長辣不辣?雖然，她很令人害怕，但她也有温和的一面，有一次同學的椅子壞了，上課的時候只能站着，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學向，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導。我漸漸覺的其實我們的班長是她辣的可愛的好班長!

關於班長的心得感想 篇3

“當班長”的夢快醒了，這學期就該下崗了，雖然我很討厭這個崗位，但是我還是覺得它對我是一種鍛鍊!天下沒有不散的宴席，這個位置總會讓給人的，既然不如人就該努力爭取回來!

從一開頭，我就知道這不是我自己真正的到的甜果，但是我沒説，我怕我的固執又會鬧來一大堆的風波，我一直在心裏埋了好久，如今寶座快坐不成了，我也沒什麼遺憾，因為我打心眼裏明白班裏太多人對我有意見，我承認我並不是班裏讀書最好的，但我不承認我就不能管理班級!我一直認為我是一個管班級的好手，可是遇上的卻不是個頭啊!

眼睜睜的看着班長的位置拱手讓人，我心理好不服啊!也許從一開始我就是仗着地位的不同才當上班長，可我真的挺喜歡這個位置的，我不想讓任何人都知道我是個戀班長位置的白痴，我不想讓班裏的同學把我看扁了，因為我不想站在爸爸的背上栽東西，那樣的東西實在是不好吃，只有知己真正付出的，那才是最甜的甜果!

我沒有放棄過當班長的理想，從小我就有這個理想，但是這個願望僅僅是讓我實現了2年，我很知足了，因為那是我憑真本事奪來的，我沒有什麼遺憾，但是這次畢竟是有點拖泥帶水的，自己真的不好意思，但是我會讓自己吃到自己付出的甜果的哦!

所有的事情我無法用嘴傾透，但是我可以把它寫成一篇篇的文章，讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂!現在我才剛讀七年級，還有的是機會和希望，因為我要吃甜果!

夢雖然快醒了，但是我會讓它一直在我心裏活下去!

關於班長的心得感想 篇4

在一個班級裏，總會有很多同學想當班長，我也不例外。

在沒當上班長之前，我覺得班長非常神聖，非常洋氣，感覺當班長很牛逼，有什麼事大家都會聽班長的。

二年級上學期，通過全班投票，大家“百裏挑一”選中了我。那一刻，我比吃了蜜還甜，我恨不得把自己當上班長的事情讓全世界都知道。

當上班長後，同學們大事小事都來問我，並且還問一些稀奇古怪的問題，比如：我們湖南為什麼沒有大海，海水為什麼是鹹的，這種問題我也回答不出來。問的次數多了，我就覺得很煩。

有一天午睡，班上很多同學在吵，從午睡鈴響一直吵到下午睡課，後來值日生把整個午睡的來龍去脈和班主任説了一遍。

班主任找到我，問：“午睡的事情你知道嗎?”

“我知道啊。”我想都沒想地回了過去。

“你知道為什麼不制止?你是班長啊!”班主任説話的語氣頓時變得嚴厲起來。

我心裏嘀咕着：哎，早知道就不這樣説了。

班主任把我嚴厲地訓斥了一頓，當時我很不服氣，恨不得馬上就不當班長了。

吃了這回“虧”，我開始長心眼了，同學們胡來的時候，我就行使班長的權力。第十週的時候，經過全班同學齊心協力，我們班獲得了“文明餐桌”評比的一等獎。我作為全班代表上台領獎，德育主任還給我拍了一張在台上領獎的照片。回班上後，我把獎狀交給班主任，班主任當着全班同學的面，鄭重地表揚了我。我聽了，心裏像開了一萬朵玫瑰，用驕傲的眼神告訴全班同學，這種榮譽是隻有班長才能得到的。

自從當上了班長，我似乎明白了一個道理：很多事情説起來容易，做起來卻很難。只有用心去做，才能嚐到甜頭。

關於班長的心得感想 篇5

我們班有一位負責任、勤勞的班長—陳曉霞。

她13歲了，是屬虎的。他管起同學們來是相當的嚴厲，同學們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來管紀律，那教室裏一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。

記得有一次，美術老師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來管紀律。開始，同學們在教室裏吵得樂翻天，後來經過陳曉霞的管理後，教室裏立刻安靜了起來。美術老師回來後，誇我們的表現很好。其實這都是陳曉霞管理的好。

陳曉霞很勤勞，如果是教室裏和清潔區有垃圾的話，她一般不會喊值日生過來撿垃圾，而是主動撿起來扔進垃圾桶，所以我們的教室和清潔區這兩個地方平時都很乾淨。

記得有一次，我和同學們來得很早，陳曉霞也是。過了一會兒，我看見陳曉霞臉上露出着急的表情，準備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來，走向擺放掃帚的那個地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我帶着疑問走過去對陳曉霞説：“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個教室，應該一起來保護教室裏的衞生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃乾淨吧!”我被陳曉霞的話感動了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得乾乾淨淨，然後她又看見教室裏灰濛濛的'，又把拖把沾上水來拖地，拖完後，她把教室裏垃圾桶內的垃圾倒走了。教室裏乾乾淨淨，沒有一片垃圾，也沒有一點灰塵。他總是那麼熱愛我們的班集體，有什麼事都為我們班着想。

陳曉霞不僅能管紀律和愛護環境，她還樂於助人呢!雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。

記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她説：“大姐姐，謝謝你的關心，我沒事。”

我們的班長陳曉霞真是一位認真負責，關心他人的好班長。

關於班長的心得感想 篇6

逗逗，我們班的小班長，我們大家都這樣稱呼他。之所以要説説他，是因為他的轉變之大讓我感動。

還記得開學第一天，他老爸帶他來報名，對我説，劉老師這個傢伙特別倔，脾氣可爆了。當時我心裏一顫。小傢伙，你這麼牛哪!

開學第二週，我在定班長的時候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當時哪裏來的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的傢伙。原來，他是個特別害羞外冷內熱的孩子。就像每當我獎勵給他什麼東西，他都會説句謝謝然後很快的跑開，他有東西要送給你，也會在你身邊轉很久才會不好意思的給你，然後又快速的跑開。就是這樣一個害羞的孩子，也許他在父親面前沒有表現出他小孩子的一面吧。平時值日，每天早上來，晚上放學，不用想，他一定是最先去打掃衞生的小朋友。班裏有什麼髒活累活都是讓他去做，有一次他問我，老師我是你的助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想幹活，每次都那麼認真，還去協調別的小朋友打掃衞生。有時候，有老師説他表現不好，我批評他，你是班長要起帶頭作用怎麼還説話，有的時候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辯解。還有的時候，做着吃力不討好的事情，可這個孩子還是一樣樂觀的去做事，替老師分憂，也許在他小小的意識裏，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認真去做。

孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡單，你的一個眼神，一句鼓勵，一點小小的獎勵，在他們看來都是那麼的珍貴。哪有那麼倔強調皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這麼一個外冷內熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那麼大的温暖。我愛這個孩子，希望你可以健康快樂的成長。

關於班長的心得感想 篇7

天上的雲，堆成了一串串棉花糖，她們是多麼的白，多麼的甜啊!

胡老師昂首挺胸，走上了講台，乾咳了一聲：''大家好!我們妙思班的同學，個個堪稱優秀。但是羣龍不能無首，所以，我們要選一位好班長來管理班級。我想了一個辦法，就是讓同學們來演講，然後投票決定，誰得票多，誰當班長。好不好?”

同學們異口同聲地回答："好——”這聲音拖得好長好長，足足有五米吧。

首先是喻明星同學登台演講。喻明星講完後，響起了一陣熱烈的掌聲。現在終於輪到我了!我感到了一種緊張的氣氛。但我依然昂着頭，挺着胸，走上了講台，深吸了一口氣，開始演講了!

“大家好!首先我對大家做個自我介紹!我叫……”坐在我旁邊座位上的李蘇夢，一會輕輕地鼓掌，一會兒還緊握着拳頭給我加油呢!但我反而覺得緊張的氣氛愈來愈濃烈了!我的手啊，不爭氣地顫抖起來。腳也不禁發麻了。我真的好害怕呀!

忽然，我的心中閃過了一個念頭，想起了胡老師曾對我們説過的“人只要有了信心，就已經成功了一半”的話。是啊，我不停地暗示自己：只要我在接下來的時間裏保持自信，堅持不懈，馬上就會把成功提升為立刻成功哦!”

我又努力地回憶起爸爸曾經對我説過的話：“當你感到緊張時，只要深呼吸三次，就輕鬆自如了……”

我試着深呼吸了三次，又清了清嗓子，繼續演講︰“如果我當上了班長，我一定會團結友愛，樂於助人，幫助需要幫助的同學。在課堂外，我還會主動給其他同學講授寫作文的方法，讓“光外”同學也愛上寫作文!……

我的演講完畢，響起了一陣震耳欲聾，排山倒海的掌聲。

最後，所有的同學演講完後，胡老師宣佈最終的選舉結果——杜夢雪同學成功當選班長!

關於班長的心得感想 篇8

班長，這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫郭睿，是個人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等着。這樣，抓的人可以多一些。結果，我和焦涵就顧着説話了，抓人，也都是郭睿一個人乾的。我不經意的瞄了郭睿一眼，他把一個大概一二年級的小孩扶了起來，説道：“沒事兒吧?”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他，就説道：“x年x班，再扣一分。”之後朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑着迴應他。我喜歡郭睿這點。樂於助人，肯幫助同學，只要能幫助到人，即便再難，他也會全力以赴做到。至於我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。

記得那天，我們上自習。因為老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室裏就亂成一團。郭睿寫了幾個字就吼了起來：“誰在説話就滾到後面站着去!”教室裏安靜了一秒。“郭睿你咋説話呢!有人讓你滾，你高興呢!”同學們七嘴八舌地説了起來。郭睿什麼也沒説，安安靜靜的寫起了作業。郭睿消停了，他們也消停了。開始寫作業。只不過，這次沒人再説話了。

這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背後説他這不好那不好。但是，仔細想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。

關於班長的心得感想 篇9

上學一年級的時候，我在班裏學習較好，班主任馬教師常表揚我，有什麼事兒都讓我去做。可是，那時有件心事，就像一塊巨大的石頭堵在我心裏，整天打不起精神來，不害臊地告訴你：“我一心想當班長。”

當班長我威風呀!每天拿着小棒在小朋友羨慕的眼光中走來走去管理別人，那份滿面足，那份得意，真是太過癮了。

讓人生氣的是，馬教師偏偏不同意我當班長，連小組長都沒輪上，真是太不公平了!我真想找教師評評理。可是想來想去，覺的不知怎樣説好，要是讓同學們知道了，那還得了。無奈，“班長”的誘惑太大了，我總下決心去冒一下險。可是，每次我碰到馬教師，總是心跳的説不出話來。

後來，我終於想出了一個辦法。我開始管住自己的嘴，把爸爸媽媽給我的零花錢存起來，攢到五元時，我到商店裏買了一盒巧克力――這可是我最愛吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊，塞進書包裏，帶到學校。説心裏話，我的書包像珍惜動物一樣被我保護着，生怕哪個淘氣的動它。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢。

機會終於來了，我終於看見辦公室裏只有馬教師一個，就抱着巧克力跑到她辦公室裏，連“報告”都沒有喊。馬教師驚異地看着我，説：“怎麼啦?有事嗎?”“教師，我送你一份禮物。”我不敢看她的眼睛了，小聲的嘟囔道。馬教師接過報紙包，打開一看，原來是巧克力，教師笑了。“教師，我想當班長。”

馬教師愣住了，用更驚異的目光盯着我。我窘得不知怎樣才好，真怕有哪位同學闖進來發現我。馬教師低頭沉默了好一會兒才説：“孩子，你要當班長的想法不錯，可是做法好嗎?用實際行動贏得別人的尊敬，工作起來才會得到支持。你有很多優點值得同學們學習，但還是有缺點。假如你能克服這些缺點，好好學習，培養多方面的能力，我相信你一定會被同學們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以後不要亂花錢，教師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要説我最擔心的事，馬教師笑笑點點頭説：“放心吧，下一步就看你的啦?”再馬教師慈愛的目光裏，我夾起巧克力，飛一樣的跑了。

從此以後，我把馬教師説的話牢記在心上，並且按照教師説的去做。“功夫不負有心人”，終於在二年級的下半學期我當上了班長，而且現在還是。

“送禮”當班長這件事已經過去多年了，現在我一想起來就感到臉紅。但馬教師語重心長的話語一直縈繞在我耳邊，“用實際行動贏得別人的尊敬，工作起來才會得到支持。”

關於班長的心得感想 篇10

鏡頭一

伴隨着鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。

老師生氣的問：“班長是誰?”我只好低着頭站起來。“你去擦!班長不是應該提醒值日生幹值日麼?太不關心班級了，失職!”我一邊擦着黑板，眼淚一邊在眼眶裏打轉，耳邊還有老師的批評教育。我心裏象一隻蟲子在爬，全是我的失職嗎?我自問，看來當好班長不是光顧着自己。

鏡頭二

那節數學晚自習，有兩名同學在班裏打了起來，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書本撒了一地，有的在勸駕有的在起鬨，班裏亂成了一團，我使出全身力氣不住的喊着。

沒想到檢查老師推門而入，呵斥道：“幹什麼!造反嗎?班長呢?站出來!”我膽戰心驚的走到老師面前，檢查的'老師指着我：“班裏亂成這樣，你幹什麼了!”

“我……”我想要為自己辯解，可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了：“去!叫你班主任來，真是的!”我無奈的走出教室，心中塞滿了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉!當班長真難呀!

鏡頭三

地理課上，老師讓我們自己做練習，這時，我左右兩個同桌説笑起來，鬧的聲音很大，我便制止他們，左説右勸，誰也不服，於是我就對和自己比較要好的他輕聲説：“不要説閒話了，耽誤學習不説還影響其他同學，有事下課再説。”沒想到另一個同學卻説我向着他，衝我大吼“有什麼了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機會也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉!

當班長真的這麼難嗎?有委屈，有誤會，也有傷心，但是，我更有快樂和成長，不是嗎?因為我的堅持上課的紀律最好了，自習再沒有打鬧説笑的了，同學有心事都願意和我嘮，我已經找到了自己的榮譽。

關於班長的心得感想 篇11

我的班長陸大奇，一米七五的個子，長得很結實。一張國字臉，濃眉大眼，一對招風耳好像能扇乎。他長得不算特殊，但身手卻不一般，我打心眼裏佩服他。

在學校裏，他上課總能集中精力認真聽講，踴躍發言，而且觀點鮮明，語言簡練而精確，每次考試都名列前茅。特別是學校“紅領巾廣播站”經常有好文章發表。班主任老師經常誇他“將來一定成大器”。他不但是我們的班長，還兼任體育委員，並且是校足球隊的主力前鋒，代表學校參加區、市級比賽，並多次獲得冠軍。特別是去年參加市級比賽，在受傷情況下還攻入一球，為球隊最後獲勝奠定了堅實的基礎。不單是足球，羽毛球、田徑的成績也不一般，他還是一千米校記錄的保持者這方面我必須向他學習。

學校裏他是優秀，在家裏他也一樣是樣樣在行。他經常在家中幫助家人和鄰居修理燒壞的電源線和插台。特別是今年暑假他在我家玩耍時，無意中發現我家的收音機不出聲了，便讓我找來了小螺絲刀，開始修理。他打開後蓋兒，先檢查電源線接頭，又輕輕取下線路板，小心翼翼地順着線路排查。時而碰碰電子原件，時而撥動一下電源開關;時而擦一下灰塵，時而撥一下焊節點。額頭上一會兒就爬滿了汗珠，嘴裏焦急地嘟嘟着：“什麼地方出問題了呢?”——忽聽“滋啦”一聲，“找到原因了!”大奇一拍大腿説，“原來是這個三極管開焊了。”只見他用手中的螺絲刀把那個活動了的線頭壓彎，撥動開關，立刻傳來動聽的歌聲。我樂得跳下凳子，握了握他的手説：“謝謝你，‘大專家’。”“小菜啦——，”他拉着長聲幽默地説，“遺憾的是沒有電烙鐵，不能把它完全固定。”

班長陸大奇，他就這麼奇，真是了不起，我也真正服了你。

關於班長的心得感想 篇12

我的國小生涯有許許多多的好朋友，他們和我玩，和我探討問題，和我一起聊天......一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級，我交了一個又一個朋友，但有些我都不記得他們的名字和長相。至今讓我難忘的朋友就是，她——我的班長。

她綁着馬尾，臉上有一些痘痘，很高，你難以想象11歲就164cm;她很有趣，明天都跟我們説很多有趣的笑話，她那滑稽的表情太像暴漫裏的姚明瞭!班長是個女漢子，我從來沒見她穿裙子，但她也不像別的女漢子那麼壞，她和男生關係很好，和女生也一樣，從來都是公平的：女生罵男生，她勸解，男生打女生她攔架。我和她可是好朋友，明天她都跟我説她畫的新畫，她懂的新題型，和我聊的不亦樂乎。她還經常幫助別人，不是幫小朋友倒垃圾就是教同學練習，幫老師做事，我非常敬佩她。

有一次，那件事讓我對她更敬佩了。那天，我和她一起在學校操場玩，我們全班女生都在。我們在玩單腳抓人，玩了好久，才發現一個同學不見了。“_去哪了?”“我都沒見她抓人?”我想：她會去哪呢?辦公室?圖書館?回家了?“我去找吧!”班長突然站起説。班長二話不説就跑去找了。之後，她回來了，“馬上去辦公室拿急救箱來，_她去洗手間時腿被玻璃劃傷了。”我們趕緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長那時，看見班長那手巾擦同學的傷口，還安慰她。班長看到我們來了就拿酒精給同學消毒，不過同學的傷沒有我們想象中的嚴重，之後老師也來了，班長還在同學旁。過了一會，班長和老師把同學的傷包紮好了，班長才站起來去洗手。最後還是班長揹她到學校門口的。同學的媽媽接她回家後，我發現班長的手被劃了一道口子，剛才就是去洗傷口的吧!“你的手......。”“沒事，我拿創可貼貼上就好了，我去找老師拿創可貼了”我還記得同學走後班長臉上的笑容。

班長，我的班長，不管怎樣，我真是太敬佩她了。國小生活漸漸離我遠去，我不知還會不會見到你，我相信班長一定會成為我的一個美好記憶，我也要向班長學習!

關於班長的心得感想 篇13

剛升入國中，大家都不熟悉，選班長的事，老師出了新招——競爭上崗。

競選那天，有六個人發表了演説。大家一臉虔誠地聽，而我卻覺得好笑，老師批評了我，説：“憑什麼笑人家，你有何能?”我説：“他們説的都是收本子、打掃衞生的小事，這哪是當班長啊?”老師反問道：“好，你當。大家聽着，班長就是他了。”大家哄地笑了，我便在嘲笑聲中當上了班長。

我們一班，平均成績比上不足比下有餘。我們班有好幾個人自命不凡，包括我在內都認為成績不輸外班那幾個好學生，只是運氣不好罷了。老師告訴我説還有一次機會進入競賽班。於是那天，我把這幾個人召集起來，説：“根據我掌握的內部消息，本學期有一次進入競賽班的考試，所以説現在我們每個人都還有希望。想不想進入競賽班，就看自己的了。”這一招真靈，使同學們學習的熱情增加而且持續了一個多月，我在心裏偷着樂呢!

兩個月中，我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版，我就會説：喲，老師來了，你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦，老師卻沒來。還有一次，我故意當着老師的面批評一位沒帶作業的同學：“怎麼作業又沒帶，是不是沒做啊?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼，他敢怒不敢言。

我隱隱感覺到有許多人想讓我下台，我並不在乎下台，但得想個法子。於是我揹着老師説：“有不少人不服我，班長我也不想幹，但沒有辦法。”馬上有人説：不想當讓賢啊!”我説：“期末考試我們比一比，語文數學外語三門加起來，你們要是能把我擠出前10名，這個班長我就不當了。”下面有人説：呵，你死定了!”我説“：“一言為定!但這事不能告訴老師，這是私下約定。”

現在是最後一個月，大部分同學都在緊張地複習，以圖讓我這個班長下崗，少部分同學還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化：數學課上有數學科代表完美的解題過程;英語課上有學習委流利的英語;語文課上有“博士”精彩的發言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……

總之，同學們學習的勁頭十足，我可能真的要下崗了。但是，作為一班之長，就必須對班級作出貢獻，肩負起責任。只有這樣，才能使大家擁有一個優秀的班集體。

關於班長的心得感想 篇14

Hi，我，一個俏皮、陽光的女孩，現是和小五(2)班的班長，今天我就向大家彙報一下我擔任班長這一職務的感想吧!

煩 惱

許多同學都羨慕我能當上班長，是個“大官”，但是他們都不知道，作為一名班長也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動：班隊活動我是主持;運動會我是一名運動員;作文比賽我是選手……爸爸媽媽都説我是個“大忙人”，一天到晚與他們聊天的時間都沒有。當我沒有完成老師佈置的任務，老師就會批評我，説我這個班長不稱職;當我一不小心做錯了事，同學們就會幸災樂禍地説“鄧艾要倒黴了!”;當我的成績有所退步時，大家就會説我太驕傲了……唉，班長總是會得到太多的誤解。尤其中面對班中的“調皮大王”，真叫我這個總管頭疼!他們總是要與我們這些班幹部搗亂，每當老師不在時，我總是要與他們進行較勁，讓他們能遵守紀律，但他們總是一副不可一世的樣子。唉，真煩!真累!

快 樂

雖然俗話説“無官一身輕”，可是我覺得當一名班長一樣非常快樂：幫助老師收收作業，為班級榮譽努力奮鬥;為同學上下奔波……就像一隻小螞蟻，整天忙忙碌碌，不知疲倦，生活充實、豐富。每當我看到我班同學在各種各樣的比賽中獲獎，就像我自己獲獎一樣，打心眼裏為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學有更多的機會結識許多優秀的同學，我們在一起，可以互相探討學習上的問題，可以聊聊生活中的困惑，那種感覺讓我感到十分快樂。當我多次代表班級領取各類獎狀的時候，我內心激動無比，更感到無比榮耀。

我，在做班長期間，不但自身素質得到了很大的提高，特別是我的管理能力，與同學、老師之間的組織協調能力，得到了很大的鍛鍊。爸媽説我是小管家;老師同學説是我小能人，親戚朋友都説將來我是一個優秀的管理人才，為此我感到當班長十分快樂。雖然我覺得做班長比同學累,比同學忙,但我樂意。為此我感到當班長十分快樂，以後我還爭取做班長。啊，真快樂!

關於班長的心得感想 篇15

温海源是我們班現任的班長，也是老師的得力助手。説起他呀，管同學可有他的一套，他可是利用了他的幽默啊。

有一回，老師吩咐温海源看着我們默寫課文，就匆匆忙忙地走了。嘿!還真被你猜中了，老師一走，教室就吵得不得了，鬧翻了天。温海源先是不説話，臉上露出十分嚴肅的表情，還真像個警察呢。同學們被他的威嚴壓制住了，便安靜了些。於是，他看好時機，站起來，大聲的説：“各位先生們，女士們，請安靜，”他的語速開始加快了，“請大家趕快把課文抄完!要不，老師來了，可不得了!”全班鬨堂大笑，連他自己也笑了起來，之後馬上又安靜下來，趕快默寫課文了。嘿!你還別説，老師連連誇獎他，説他是個好班長。

温海源不但管同學有他的一套，而且還很樂於助人呢!

有一次，我考砸了，垂頭喪氣的，其他人在一邊説風涼話，這股冬風使我打了個冷戰。温海源走過來拍拍我的肩膀，同情的説：“怎麼了?這次考差了沒關係，下次再來嘛。人人都有失敗的時候，只要你從中吸取經驗，下次定能考好。而且，考不好也不是壞事嘛!”我問：“為什麼呢?”“你想呀，這次如果剛好考到你不會的，下次你就不會犯同樣的錯誤了呀!”“是呀!”我恍然大悟“謝謝你!”他的話就像春風一樣温暖着我的心。從這時開始，我就打心底佩服他的樂觀和堅強。

到了第二天，我做練習題時絞盡腦汁也想不到答案，就在“山重水複疑無路”的時候，温海源走過來為我解題，並耐心的輔導我“你看，這道題是這樣做嘛……”真是“柳暗花明又一村”啊!我開始做題時，突然叫道：“遭了，我忘帶筆了!”温海源皺起眉頭説：“來，先用我這隻。”於是，他把筆遞給了我。上課做練習時，我才發現，這是他唯一一支筆，現在它卻在我手中……

這次，我考了100分，我回憶了一下，在這段時間，他幫助了我多少次，這100分該包含着他對我的多少關心和照顧啊!我熱淚盈眶，真的不知怎麼感謝他才好。

温海源既是我們的好班長，也是我們的好同學。