黨員學習小組取什麼名字好（精選27篇）

黨員學習小組取什麼名字好 篇1

好聽的學習小組組名(詩句)

善從學習小組：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之—孔子

從師學習小組：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之—孔子

破卷學習小組：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

讀心學習小組：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

立學學習小組：立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

早學學習小組：黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿

善書學習小組：書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

徒悲學習小組：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

莫等閒學習小組：莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛

高飛學習小組：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

品真學習小組：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

致遠學習小組：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

源清學習小組：問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

書痴學習小組：書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡

始足學習小組：千里之行，始於足下——老子

求索學習小組：路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

敏學學習小組：敏而好學，不恥下問——孔子

精勤學習小組：業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨——韓愈

學思學習小組：學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

知樂學習小組：知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

書樂學習小組：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

光陰學習小組：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

天才學習小組：天生我材必有用，千金散盡還復來------唐、李白

桑榆學習小組：失之東隅，收之桑榆。——《後漢書·馮異傳》

共商學習小組：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

漸進學習小組：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

無涯學習小組吾生也有涯，而知也無涯——莊子

廣才學習小組：非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

黨員學習小組取什麼名字好 篇2

學習小組組名起名方法：

1、以學習內容為主。

如果是針對某一門技術的，那就要在組名中突顯學習主題，比如説這個小組主要學習的是某些電腦軟件的可以針對軟件的名稱起名，簡單直接。如果是擔心班上會發生重名，那就加上數字序號，比如歷史學習小分隊，語文學習總部隊，數學一號小分隊等等。

2、利用一些激勵人心的字詞作為學習小組的名稱。

這個方法是最常見的，但是它的效果非常好，讓人鬥志高昂，充滿正能量的話，可以營造良好的學習氣氛。比如：翱翔，勇進，奮發，拼搏，破浪，堅持，勝利等等正面向上的詞語。

3、利用古代詩句中的詞語作為組名

這樣既文藝，又能營造出優雅的學習氣氛，一舉兩得。比如：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索-----可以取名“求索學習小組”;長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海-----可以取名“雲帆”、“滄海”等等。古代優美的詩句眾多，大家也就可以選取其中積極向上的詩句來隨意發揮了。

4、參考一些網站名字

之所以參考網站的名字是因為很多搜索引擎或者是傳播科學知識的網站都是給人新鮮的科技感，知識含量也大，參考這些網站，寓意學習內容豐富。比如：百度，果殼，谷歌，維基，有道等等。

5、利用目標分數作為組名

制定一個學習目標，大家有了明確的方向就會有更充足的動力，小組的名字可以用分數作為名字，達到時時刻刻督促大家學習的作用。

6、利用一些詼諧的詞語作為學習小組的名稱

學習也需要勞逸結合，不能一直高度緊張，我們也可以利用一些可愛詼諧的組名來緩和緊張的學習氣氛。比如：快挺(fighting加油的意思)，乾巴爹(日文加油的意思)等。

黨員學習小組取什麼名字好 篇3

好聽的學習小組名稱

好聽的學習小組組名(成語)

取光學習小組

不釋學習小組

夜寐學習小組

孜孜學習小組

不倦學習小組

志昂學習小組

圖強學習小組

精英學習小組

飛鳥學習小組

自強學習小組

爭輝學習小組

全力學習小組

斬棘學習小組

囊螢學習小組

不捨學習小組

懸樑學習小組

朝氣學習小組

向上學習小組

戰鬥學習小組

篤學學習小組

淵源學習小組

敏學學習小組

品優學習小組

卧薪學習小組

嘗膽學習小組

意氣學習小組

學士學習小組

好問學習小組

通才學習小組

集思學習小組

廣益學習小組

學海學習小組

琅琅學習小組

三絕學習小組

聚塔學習小組

穿石學習小組

黨員學習小組取什麼名字好 篇4

中共對黨章進行了修改，新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的精神的重要內容。

新黨章中還有一點修改是具有歷史意義的，那就是依法治國，建設社會主義法治國家，這是我們黨在總結幾十年的經驗教訓得出來了正確的選擇。這些都是保證黨的領導和人民民主順利實施的重要手段，也是發展社會主義市場經濟的客觀需要，更是社會文明進步的標誌，是維護社會穩定、實現國家長治久安的重要保障。這一點要求所有的共產黨員必須改變原來殘留的封建家長作風，人治大於法治的行為，真正地將自己作為人民的公僕來為着廣大人民羣眾的利益服務，嚴格執法，有法必依。 新黨章在六個方面做出了修改：把科學發展觀列入黨的指導思想，這也是這次黨章修改的最大亮點;將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就;增加了“只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義”，充實了堅持改革開放的內容;將生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體佈局，變“四位一體”為“五位一體”;充實完善關於黨的建設總體要求的內容，體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化;總結今年來黨建成功經驗，對部分條文關於黨員、黨的基層組織、黨的幹部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結，體現了我黨理論的與時俱進，必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用。

黨員幹部要在認真學習黨章的基礎上，在提升服務水平中切實做好貫徹落實文章。提升服務發展能力，樹立大局意識，緊緊圍繞中心工作，在服務大局中盡責任、做貢獻。提升服務幹部能力，圍繞工作選幹部配班子，注重黨員培訓，不斷加強幹部隊伍建設，特別是落實黨章對黨員先進性的各項要求，激勵全體黨員充分發揮先鋒模範作用。堅持執政為民，鼓勵黨員幹部走出機關，深入基層，集中精力辦好羣眾最關心的事，千方百計辦好羣眾最揪心的事，下大力氣辦好羣眾最擔心的事，切實做到保護好、維護好、實現好羣眾最直接、最關心、最切身的現實利益。

黨員幹部要認識到黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的，要健全學習機制，將短期、臨時性活動變為長久、持續性學習。要堅持定期學習制，組織黨員幹部學習黨章內容，通過制定學習計劃、學習內容、學習進度、學習考核等，加強學習實效考評，確保學習有成效、出成果。要建立鼓勵機制，通過獎勵先進，鼓勵後進，激發黨員的學習熱情，增強幹部的學習動力，保持學習的長久性。要健全領導帶頭制，黨員幹部率先垂範，帶頭領學，做好全體黨員學習黨章的表率，確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時，要做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。

黨章是我們黨最根本的，黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導幹部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同羣眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。

作為一名基層的共產黨員，我深深的感觸到自己的所作所為是多麼的渺小，在工作和生活中，有一些方面沒有嚴格的要求自己，還存在許多的不足之處，我很慚愧。所以，這次的學習也可以説自己應該為自己敲一下警鐘，告誡自己要不斷的學習，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應新的時期、新的環境中社會的發展。要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，雖然自身的力量十分有限，但是作為一名中共黨員，我願意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國家建設、社會發展奉獻出一份光和熱。

黨員學習小組取什麼名字好 篇5

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真學習“三個代表”理論，落實科學發展觀, 學習關於中國夢的系統論述，學黨章，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員，必須樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一要加強理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習關於“中國夢”的系統論述，學習黨的方針、政策，努力提高理論素養;二是加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己，不斷豐富和提高自己，使自己的知識結構得以不斷更新，不斷升級。根據上級的要求，五六月份系統學習黨章，暑假期間，重點學習xx20xx年重點講話，新學期開學後，交流學習心得體會，進一步學習黨和國家領導人的新的講話精神，新的方針政策。作為一名老教師，我認為我要在平時多關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事，瞭解國家發展大勢，明確奮鬥方向，制定奮鬥目標。

二、加強業務學習，促進教育教學水平提高。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名老教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的老經驗都不足以適應飛速改革的教育形勢。所以我準備本年度爭取在工作中做出更好成績, 多讀專業書籍，積極參加學校的各項活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;多動筆，勤思考，勤總結;同時認真鑽研“兩段十環”教改新思路，認真上好翻轉課堂。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去，做教育教學改革的排頭兵。作為一名班主任，還應着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生繼續學習，終身發展打好基礎。

三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學年裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。

黨員學習小組取什麼名字好 篇6

近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出，開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在全黨開展“兩學一做”學習教育，這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐。通過學習黨章，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。當前，部分黨員黨的意識淡薄、組織觀念淡化，一些黨員領導幹部理想信念動搖、宗旨觀念不強，説到底都與黨章意識不強，不瞭解黨章要求，不能很好地遵守黨章、貫徹黨章有關。因此，筆者認為，黨員要用黨章規範自己的行為，通過“兩學一做”喚醒黨員的“黨章意識”。

強調，黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須遵守的根本行為規範。每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

部分黨員不認真學習黨章，或者是囫圇吞棗式的學習，對相關的內容沒有深刻領會，對黨的理論和方針路線政策理解不到位，就會導致在執行時與中央不一致，影響了政策的成效，甚至給人民羣眾造成損失;對黨規黨紀沒有認真學習，導致部分黨員幹部漠視黨規黨紀，作出違法亂紀的事情;對體制機制不瞭解，導致部分黨員幹部組織生活不規範，像“三會一課”沒有認真開展。有的黨員領導幹部不認真學習，無法正確帶領，甚至起到不良的示範作用，破壞了黨

黨員幹部必須用黨章來規範自己的言行，把其當做自己的行動“導航”，發揮好準確的導航作用，引導黨員幹部做一個優秀的共產黨員。一是黨員幹部必須把黨章作為黨員必讀之書，加強學習黨章。經常性學習黨章，深入學習黨章，達到內化於心，外化於行，用於指導自己的行為規範，自己的一言一行，嚴格遵循黨章要求。二是黨員幹部必須用黨章作為自己言行的導航，做到言行不逾矩。黨員幹部要嚴格執行黨章的規定，執行好黨的大政方針政策，與中央保持高度一致，維護好中央的和黨的團結;要認真遵守黨章規定紀律要求，履行好黨員的義務，行使好黨員權利，一心只為羣眾謀福利，不徇私枉法，做一個合格的共產黨員;要認真執行各項黨的體制機制，過好規範的組織生活，不能出過場，必須嚴格按照黨章要求開展組織生活。

黨員學習小組取什麼名字好 篇7

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當幹部尤其是當領導幹部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶着思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區委統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，並結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間，能認真組織區委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織幹部職工進行學習交流座談，採取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉，都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜誌內容也是很豐富的，很多文章我學習後都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今後，我將不斷加強學習，在中心組統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

自覺地學習，引導大家善於利用工作之餘，看書看報，關心時事政治。

黨員學習小組取什麼名字好 篇8

最近，我市被確定為全國農村黨員幹部現代遠程教育擴大試點單位，啟動工作正在緊鑼密鼓地準備中。此前就被列為該項工作全國試點的“象山經驗”，成為全市學習的榜樣。

教育資源缺乏一直是制約象山幹部培訓的瓶頸。近年來，象山縣委另闢蹊徑，立足於建立“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，利用現代網絡傳媒技術，逐步

走出了一條符合時代發展方向的黨員幹部遠程教育新路子。

20xx年6月，象山在全國率先開通依託現代遠程教育開展基層幹部培訓的學習機構———浙江大學象山幹部遠程教育中心，近400名黨員幹部不出家門就成為首批學員。目前已開設了3個專業的專升本學歷班和1箇中外政治制度研究生課程進修班。

去年以來，象山又以這個中心為龍頭，建立24個鎮鄉、街道和縣直機關的遠程教育分中心，90個村、社區和企事業單位的遠程教育點，在全國率先建成縣、鄉、村三級遠程教育體系。不僅縣級領導和全體機關幹部可以通過遠程教育進行學習，農村(社區)黨員幹部、企業經營管理人才、專業技術人才和農村鄉土人才也能參加遠程教育的培訓，實現了黨員幹部遠程教育全員覆蓋。

與此同時，象山突破傳統技術壁壘，利用現代網絡技術打造中心課堂、網上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員幹部有多元化的受教育平台。在中心課堂，浙大遠程教育學院演播教室、縣中心教室和24個分中心教室之間可以互動交流;在網上課堂，全縣的黨員幹部通過互聯網專門網站進行學習、交流、考試和考核;在空中課堂，農村黨員幹部及農村鄉土人才通過有線電視網絡學習先進人物、典型經驗、農村實用技術、政策法規等。

為了增強幹部學習的積極性和主動性，象山縣委還專門制訂了學時學分考核制，對連續三年考核不合格的幹部實行降免職。三級網絡和“三種課堂”，再加上科學的考核體系，象山的遠程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產黨員先進性教育活動中，象山的黨員幹部通過遠程教育網絡進行集中學習，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠程教育中心後，指示象山縣委要總結好點上經驗，以便在全省推廣。

黨員學習小組取什麼名字好 篇9

太平地鎮黨委為提高黨員幹部個人素質，增強黨員幹部服務羣眾能力，充分發揮黨員先鋒模範作用，在黨員培訓教育狠下功夫，形式上堅持“八突出”，效果上實現“八增強”，切實加大了黨員幹部的教育培訓。

一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少於5次、20課時，鎮機關黨員堅持每週集中學習制，切實增強黨員幹部的整體水平和服務羣眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業餘時間主動學，每週保證自學4小時，深入紮實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關於推動科學發展的一系列指示精神，切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員幹部以週五幹部學習日為平台，組織幹部轉換學習角色，由學生變為老師，輪流上台講課，內容涉及到黨的理論，法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組，選出學習小組組長，堅持每月對學習內容檢查交流1次，切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下，經常到外地學習借鑑生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先後遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術，這些帶有目的的外出學習，學到了先進的種植技術和生產理念，切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份，積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講，講課內容翔實生動、深入淺出，通俗易懂，深受大家歡迎。5月份，市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班，培訓採取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行，使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員幹部羣眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課，切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識，使全鎮幹部羣眾的整體素質得到了提升。六是突出巡迴宣講促學。針對全鎮黨員人數較多，文化水平不均的現狀，鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府幹部組成的便民服務小分隊，堅持每週兩次下鄉服務制度，定期深入到農户家中、田間地頭，項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務，切實提高和增強了農村黨員羣眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編髮資料輔學。

根據黨員分佈較廣、集中學習較難的現象，幾年來，鎮黨委組織相關部門印製了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份，向羣眾黨員發放，在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料，組織黨員羣眾收看，切實增強了這些弱勢黨員羣體學習受教育的程度，逐步提高了黨員羣體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地，對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓，集電教觀摩與現場授課於一體，既有專家講座也有農民黨員的現身説法。通過多種形式的學習，廣大黨員羣眾增強了發展信心，形成了發展共識。

黨員學習小組取什麼名字好 篇10

“問題就是時代的口號”，這是馬克思的一句名言。中央領導同志多次強調要帶着問題學習、帶着問題調研，就是要求我們要有強烈的問題意識，把解決問題作為工作的重心。這一要求具有很強的針對性和指導性。

帶着問題學習，不僅是學風問題，也是作風、黨風問題。我們黨是在帶着問題向書本、實踐和人民羣眾學習中成長、成熟起來的。帶着問題學習，使學習的針對性更強。只有帶着問題學習，才能找到解決問題、做好工作的訣竅。而一個沒有問題意識或問題意識不強的人，學習往往深入不下去，浮於表面、流於形式，頭腦空空、缺乏思考，工作抓不住主要矛盾，最後一事無成。

當前，在一些黨員幹部中確實存在不願想問題、不肯去思考、不會幹實事等現象。有的把帶着問題學習作為一種負擔;有的對學習敷衍了事、眼高手低;有的乾脆把學習當作“鍍金”，實用主義、功利主義嚴重。為什麼會出現這些情況?原因主要有三：一是貪慕虛榮。把學習當作裝點門面，裝裝樣子，對問題不求甚解。二是消極懶惰。隨大流，在形勢所逼、組織要求下，抄一抄、背一背，不動腦子，消極應付，沒有學習的內在動力。三是保守求穩。學習中缺乏求索精神，不動腦、不提煉，怕説錯話，怕惹是非。久而久之，問題意識越來越弱，思維日益遲鈍，能力素質隨之不斷降低。

新時代提出了許多亟待解決的新問題，迫切要求我們邊幹邊學、帶着問題學。首先，在增強問題意識上下功夫。從問題入手，將思考問題貫穿於學習過程的始終，在學習中善於發現問題、勇於面對問題、樂於研究問題、着力解決問題。其次，在學用結合上下功夫。通過學習，結合工作實際查找不足、發現問題，找出工作中的共性問題和個性問題，再把問題分析好、研究透，努力把問題的成因、癥結、危害等找出來、找準確。再次，在解決問題上下功夫。以黨的精神為指導，從各項工作中存在的突出問題入手，把解決問題的過程當做學習的過程，將問題各個擊破，把矛盾逐個化解，從而使各方面工作有所發展、有所創造、有所前進。

黨員學習小組取什麼名字好 篇11

黨章是黨的最高行為規範，是全體黨員必須遵守的基本準則。作為紀檢監察幹部，要自覺學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章，做到對黨忠誠，講黨性，把紀律挺在前面，在嚴格執行黨紀黨規上“先走一步”，做到忠誠、乾淨、擔當。

一是學黨章，打牢思想政治基礎，提高拒腐防變能力。黨章內容豐富，含義深刻，學習中要經常“學思踐悟”，深刻領會黨章對紀檢監察機關職責任務的規定，找準職責定位，強化監督執紀問責。學習黨章不能簡單地就黨章學黨章，要在深度廣度上下功夫，要同學習黨的歷史結合起來，同學習中央和省市的重大決策部署結合起來，邊學習、邊思考，才能真正掌握黨章的精神實質，從而提高黨性修養，增強政治意識、紀律觀念、責任意識，以黨章要求嚴格要求自己。

二是遵守黨章，正確行使權力，嚴格規範從政行為。當前，高平正處於“提振精神、重塑形象”的特殊時期，能不能自覺規範權力、正確行使權力、公正用好權力，是對黨員領導幹部最經常最現實的考驗，也是最根本最直接的考驗。紀檢監察機關是維護黨章的專門機關，作為紀檢監察幹部就必須以更高的標準、更高的境界要求自己，要時刻體現紀檢監察幹部的先鋒模範作用和示範引導作用，真正把黨章的各項要求通過持之以恆的學習內化於心，通過堅持不懈的實踐外化於形。帶頭執行黨的決議，嚴格遵守黨的紀律，要做廉潔自律的表率，重大事項要報告，重大問題要請示，管好親屬和身邊工作人員，不允許他們利用特殊身份謀取非法利益，牢固樹立紀律和規矩意識，自覺接受黨組織和羣眾的監督。

三是維護黨章，要嚴明紀律、嚴格執紀。紀檢監察幹部要維護黨章的權威性和約束力，要嚴守黨的政治規矩和政治紀律，以黨章為準繩，自覺按紀律辦事，不打“擦邊球”。要用“新思維”看待問題，樹立“紀”嚴於“法”的思維，用“新標準”衡量問題，把紀律和規矩挺在前面，用“新辦法”解決問題，用主體責任和監督責任去落實。學黨章守紀律當先鋒心得體會轉變執紀理念，依“紀”進行監督執紀問責，抓早抓小，抓細抓實，發現違紀苗頭，馬上去管，觸犯法律，及時處理。常用“談話函詢”，紅紅臉，出出汗，扯扯袖子，咬咬耳朵的方式，像啄木鳥一樣做好整個森林的病蟲害防治，用紀律管住大多數黨員領導幹部，讓紀律成為管黨治黨的尺子，不可逾越的紅線。

黨員學習小組取什麼名字好 篇12

《南粵黨旗紅》專題片反映了省第十一次黨代會以來我省黨建工作成就，展現了廣東全面從嚴治黨永遠在路上的決心。會後，全體人員開展了座談交流，進行學習討論。

江門市僑聯主席林春暉作出指示，要把組織收看學習《南粵黨旗紅》等專題片作為深化“兩學一做”學習教育的一項重要內容，與學習對廣東工作的重要批示精神結合起來，要採取集中觀看和個人學習相結合的方式，撰寫觀後感和學習體會，教育引導市僑聯廣大黨員堅定理想信念，進一步推進“黨建帶僑建、僑建為黨建”，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，推進全面從嚴治黨永遠在路上。

通過觀看專題片，黨員同志們紛紛表示心靈和思想受到了深刻的洗禮，要時時銘記“四個合格”要求，立足本職崗位，發揮好旗幟和標杆作用。

全面開展“兩學一做”是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視羣眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害羣眾利益，在人民羣眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;着力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;着力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恆糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

全面開展“兩學一做”是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，開展“兩學一做”學習教育，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。 要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

黨員學習小組取什麼名字好 篇13

20xx年5月19日，準東三小全體教師集中學習深化發聲亮劍活動。書記、校長鄒進勇轉達了克拉瑪依市委發佈的“關於認真學習《不能讓“兩面人”再禍害我們了》深化發聲亮劍活動的通知”並組織學習討論。

5月16日，自治區黨委辦公廳轉發了和田地委副書記、行署專員艾則孜·木沙的發聲亮劍文章《不能讓“兩面人”再禍害我們了》，要求廣大黨員幹部認真學習。同日，市委書記趙文泉同志做出重要批示：“各級黨組織、全體黨員，特別是少數民族黨員幹部認真學習討論，提升我市發聲亮劍水平，並及時督查學習情況”。為進一步抓好在反分裂反恐維穩鬥爭中發聲亮劍活動，準東教育中心黨委也立即做出指示，要求學校所有教職員工認真學習文章內容，認真對照內容反思討論，發聲亮劍。

準東三小黨支部書記、校長鄒進勇也立即組織全體教職員工行動起來。首先傳達了“關於認真學習《不能讓“兩面人”再禍害我們了》深化發聲亮劍活動的通知”內容，進一步讓大家明確誰是我們身邊的“兩面人”?“兩面人”帶來哪些危害?真心跟黨走的幹部怎麼做?鄒書記要求所有教職工認真學習原文內容，把重要內容做好筆記，然後對照自己的理解和身邊人的行為寫出心得體會。要表明態度、亮明觀點、做出承諾，要充分表明與“三股勢力”極端思想勢不兩立、絕不共存的鬥爭精神和絕不當“兩面人”的堅定堅決態度，充分表明感黨恩聽黨話跟黨走的堅定信念，充分標明打好“三場硬仗”、打贏一場人民戰爭，實現社會穩定和長治久安的強大信心。

黨員學習小組取什麼名字好 篇14

11月8日，全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告以促進社會和諧，惠及民生為核心，全面回顧了改革開放20xx年來的歷史進程，我深深為祖國取得的偉大成績而自豪和感動。

xx大以來，黨和政府確立了科學發展觀的正確道路，中國的綜合國力逐年增強，中國的國際影響力越來越廣，近幾年，我國開展了一系列受世界矚目的外交活動，表明中國正以一種更加開放自信、求真務實的外交姿態出現在國際舞台。同時作為一名新時代的青年，我也感受到了這五年來中國的變化，對內改革，對外開放，讓家鄉有了經濟的飛騰，讓人民有了收入和生活水平的提高，讓百姓在的小康之路越來越寬廣。我們這一屆黨中央領導集體，更加年富力強，更加團結一致，更加鋭意進取，更加求真務實，一定能夠帶領廣大黨員和人民羣眾，邁向新的征程，創造新的輝煌。

通過網絡我們觀看了部分現場直播，其中感觸最為深刻的是胡所做的報告,報告在xx大以來五年的工作系統總結的基礎上,

對改革開放以來的偉大歷史進程和寶貴經驗進行了回顧;在堅定不移走中國特色社會主義道路的方向上提出了全面建成小康社會和深化改革開放作為近期目標;同時在經濟上加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式、在政治上堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革、在文化上推進社會主義文化強國建設、在民生上在改善民生和創新管理中加強社會建設、在可持續發展上大力推進生態文明建設、在軍事上加快推進國防和軍隊現代化;對祖國統一問題提出豐富“一國兩制”實踐推進祖國統一，對外交問題提出豐富“一國兩制”實踐 推進祖國統一，最終通過全面提高黨的建設科學化水平確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

同時，報告對全黨提出更明確要求。要求全黨一定要居安思危、增強憂患意識，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族偉大復興的堅定信念;一定要戒驕戒躁、艱苦奮鬥，牢記社會主義初級階段基本國情，為黨和人民事業不懈努力;一定要刻苦學習、埋頭苦幹，不斷創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績;一定要加強團結、顧全大局，自覺維護全黨的團結統一，為戰勝一切艱難險阻、推動黨和人民事業取得新的更大勝利提供強大力量。

在召開期間，我們及時收看了相關新聞報道，利用網絡工具獲得翔實的文字資料，初步領會了的基本精神，為進一步學習和貫徹打下了良好的基礎。目前“科學發展觀”的重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器，也是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是的一個歷史性貢獻。

報告是實際工作的綱領性文件，我們今後一個時期的發展指明瞭方向。作為一名基層年輕黨員、一名在校研究生，我們清楚意識到，我國正處於結構調整、轉型發展的新時期，如何將新科技應用於社會實踐，促進產業革命，推動社會經濟的發展，是時代賦予廣大研究生的重任。我們深感責任重大。今後，在行動上高度要求自己始終與黨保持一致，立足本職，踏實做科研，勇於創新，努力將自己的所學知識運用於社會發展建設，攻堅破難，努力為國家的創新驅動發展戰略貢獻自己的力量，做出無愧於時代發展的貢獻。

黨員學習小組取什麼名字好 篇15

堅守共產黨人精神追求：

黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石

“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”20xx年11月17日，在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地説，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

現實生活中，總有一些黨員、幹部出這樣那樣的問題，説到底是信仰迷茫、精神迷失。如何堅定理想信念，做一名合格的黨員，給出了答案：黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石，必須在嚴格的黨內生活鍛鍊中不斷增強。20xx年9月25日，在指導河北省委班子專題民主生活會時，指出，要增強黨內生活的政治性、原則性、戰鬥性，使各種方式的黨內生活都有實質性內容，都能有針對性地解決問題，堅決反對黨內生活中的自由主義、好人主義。20xx年1月14日，在xx屆中央紀委三次全會上，指出，黨性説到底就是立場問題。我們共產黨人特別是領導幹部都應該心胸開闊、志存高遠，始終心繫黨、心繫人民、心繫國家，自覺堅持黨性原則。全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠於組織，任何時候都與黨同心同德。

“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章提供了黨員幹部加強黨性修養的標準和尺度，黨員幹部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化於心，外化於行。”上海市委黨校黨史黨建教研部教授周敬青曾撰文指出，中國共產黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別於其他政黨的特性，是黨在長期革命和建設中形成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。中央黨校教授張伯裏認為，我們黨是一個鄭重的馬克思主義政黨，堅強的黨性既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發產生的，而是從嚴格的黨內生活中反覆鍛鍊得來的。

黨員學習小組取什麼名字好 篇16

1、　掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面

2、推進創先爭優深入開展，共創魅力長興美好明天

3、深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，進一步把“”重要思想貫徹 到農村

4、落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會

5、農村黨組織是黨在農村全部工作和戰鬥力的基礎

6、農村黨員是貫徹黨在農村的各項方針政策的骨幹力量

7、建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村

8、一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進

9、農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力

10、增強黨員意識，樹立黨員形象

11、宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先

12、堅持立黨為公、執政為民，密切黨和人民羣眾的血肉聯繫

13、黨旗高揚引領科學發展，黨徽閃亮踐行科學發展

14、黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員

15、組織創先進，黨員爭優秀，羣眾得實惠

16、築堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發展

17、立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒

18、圍繞社會主義新農村建設，紮實開展農村保持共產黨員先進性教育

19、提高黨員素質，加強村級組織，服務農民羣眾，加快經濟發展，促進和諧

20、爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣

黨員學習小組取什麼名字好 篇18

通過學習會議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會。總結了黨的__大以來5年的工作,回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。__同志在黨的報告中從歷史和時代的高度出發,科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗,深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署,是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

__同志的報告高屋建瓴,立意高遠,內涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗,是我們黨理論創新的重要成果,標誌着我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高,對於黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。

學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是的靈魂。“科學發展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

學習貫徹精神,要繼續把學習貫徹精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是__同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續深入學習精神,專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把全體專賣人員的思想和行動統一到精神上來,統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

學習貫徹精神,要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。在專賣管理方面,聯繫實際就是要運用精神指導和推動專賣各類規章制度的不斷改革完善,以提高對經煙户的走訪服務質量;加強專賣隊伍的作風建設,保障人民羣眾的合法權益不受侵犯;增強公司的競爭活力, 不斷適應日趨競爭激烈的捲煙市場,以更好的為廣大人民羣眾提供方便、快捷、優質的服務。真正將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民羣眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。報告提出“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發展的觀念都要堅決衝破,一切束縛發展的做法和規定都要改變,一切影響發展的體制弊端都要堅持革除”。專賣管理要堅決遵循這些教導,認真研究社會主義市場經濟條件下專賣管理髮展規律,不畏艱險,解放思想,實事求是,與時俱進,開創進取。

要建設新農村。全面貫徹黨的農村各項政策。讓中央的惠民政策落到實處。保證糧食安全和農村的穩定。

報告中提出要建設好乾部隊伍,要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛鍊,全面提高自身的素質。這為我們新時期的專賣隊伍建設明確了方向,指明瞭道路。要求我們按照報告中提出的目標,不斷的學習、學習、再學習。通過學習準備、落實貫徹和總結提升三個階段性工作,進一步完善我們的工作目標、任務、思路,強化我們的法律法規、政策措施,從思想上改變工作作風和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”,切實提高全體專賣執法隊伍的整體素質。只有這樣,我們才能適應當前經濟的發展要求,才能使執法水平上一個新台階,為開創專賣管理工作的新局面奠定基礎。

黨員學習小組取什麼名字好 篇19

5月20日夜，我參與了為慶祝建黨90週年網上投票推薦全國優秀共產黨員活動，看看那些有名氣的、無名氣的共產黨員資料，他們在各自的崗位默默奉獻着，實現着當初入黨時對黨的莊嚴承諾，我心中肅然起敬，一定要以他們為榜樣，做好本職工作、立足本職崗位、創先爭優，以優異成績迎接建黨90週年的來臨。

通過此次活動，談談自己的幾點體會：

第一、要以他們為榜樣，樹立遠大的共產主義理想，堅定信念、顧全大局、履行職責、來體現共產黨員的先進性。從自己到周圍每一位職工都要積極投身於向優秀黨員學習的活動中去，愛崗敬業，狠抓落實，把我們自己的工作做好。當前面對“一礦三井”任務艱鉅而繁重，各職能部門要深入思考如何做好服務，為基層業務工作開展創造良好條件，各業務部門要思考如何在新形勢下把自身的業務工作做好;全體職工都要有全局觀念，工作中要相互理解、相互配合，要有扭住不放、一抓到底的幹勁和不達目的不罷休的激情。

第二、要以他們為榜樣，重視人才隊伍建設。單位要發展，人才是關鍵，要結合我部門正在進行的崗位設置、聘用和中層幹部競聘工作，破除舊的人才觀，樹立新的用人機制，抓住機遇，不斷加強人才建設。在機電部作為機電系統管理部門的基礎上，有的放矢地加強對業務能力突出、能夠組織實施重大項目的領軍人才和能獨當一面的優秀業務骨幹的培養，尤其要對一批具有業務發展潛力的青年技術人員進行鍼對性的教育培養，為形成較為合理的人才隊伍結構而繼續努力。

第三，要以他們為榜樣，加強業務建設。通過幾年工作，我們加強了業務和能力建設，以業務部室為主體的業務團隊在不斷壯大，業務能力在不斷提升，在此基礎上我們單位才得以持續發展。要抓住重點工作和關鍵工作，進一步加強業務平台建設，做實做強業務部室，其目標就是要建設一流的業務部室，即培養一支業務精能吃苦打硬仗講奉獻的一流隊伍、出一流的科研成果、創一流的經濟效益，就是要“帶隊伍、出人才，抓業務、交成果”。第四、要以他們為榜樣，心繫羣眾。大家都感受到，隨着社會的發展、企業的進步，人民的生活發生了翻天覆地的變化，如何更好改善職工生活條件是我們考慮的重要事項，我們要以那些優秀共產黨員為榜樣，鋭意進取，開拓創新，積極承攬社會市場項目;開源節流，努力提高經濟效益，積極關心羣眾疾苦，穩步提高職工收入，努力做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

第五、要以他們為榜樣，開拓創新，不斷進取。不同的時代，有不同的工作方法，隨着社會的發展，廣大80、90後人才進入社會，對於我們廣大黨員幹部來説，過去的管理方式已經無法滿足需要，急需進行改進。我們在工作中要倡導開拓進取，雷厲風行，敢抓敢管，真抓實幹的工作作風，樹立跨越式發展的理念、創新發展的理念、以人為本的理念、深化改革的理念，凝心聚力，務實創新，努力做對社會有用的人。

那些優秀的共產黨員有的雖然離開了我們，但他們精神永在，風範長存，將永遠激勵我們鋭意開拓，不斷前進。我們要認真學習他們先進事蹟，大力弘揚優秀共產黨員的精神，切實把開展向優秀黨員學習活動與推進當前重點工作結合起來，以他們為榜樣，以他們精神為動力，解放思想，改革創新，奮發進取，切實改進工作作風，努力提高工作效率，確實將我們的工作做實做好。

黨員學習小組取什麼名字好 篇20

黨的xx屆四中全會就增強黨的在朝才能建立作出了具體擺設，決議在全黨展開堅持共產黨員進步前輩性教育運動。這是用“三個代表”主要思維武裝全黨的主要行動，是進步黨的在朝才能、穩固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務的主要行動，是推進中國特徵社會主義偉大事業的主要行動。經過近段工夫的集中進修,連繫本身實踐，我深入領會到，指導幹部該當具有的進步前輩性，既是一種質量，又是一種才能，照樣一種行為。一個指導幹部，只要質量優異、本質優秀，才幹是進步前輩的，才幹成為幹部羣眾進修效仿的典範。作為黨員指導幹部，要想堅持進步前輩性,必需在以下五個方面作表率:

在堅決幻想信心、堅持思維進步前輩性上作表率。

思維上的進步前輩是其他各方面進步前輩的根底，理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導幹部，要用與時俱進的科學理論武裝思想，要害要把握馬克思主義的立場、觀念和辦法，擅長把馬克思主義根本道理同變革開放和現代化建立的理論連繫起來，盲目運用科學理論去研討新狀況、處理新問題，不時解放思維、改變觀念，堅持高昂鬥志和進步精力，立黨為公，在朝為民，造福一方庶民。要盲目地增強思維革新，肅清思想中非無產階層思維，堅決共產主義幻想信心，一直切記政治偏向，站穩政治立場，恪守政治規律，進步政治辨別力，加強政治靈敏性，一直同黨中心堅持高度一致，真正成為思維上的進步前輩分子。

在加強政治觀念、堅持政治進步前輩性上作表率。

作為黨員指導幹部，要擅長從政治上察看和處置問題，不克不及專心營業而無視政治。指導幹部不只要起勁成為有常識、懂營業、勝任本職任務的熟行，並且起首要做忠於馬克思主義的政治家，擅長使用馬克思主義世界觀和辦法論，擅長從全局、大局上思索問題，把準則性和靈敏性連繫起來，制訂和執行契合當地區實踐的開展思緒和政策，一直掌握好開展這個最大政治，發明性地展開任務。還，要擅長運用馬克思主義的立場、觀念、辦法，科學地剖析問題、處理問題，實在進步理論指點理論的身手。要仔細進修黨的根本道路、根本綱要和各項方針政策，吃透政策精力，掌握政策界線，起勁把主觀與客觀、上級精力與當地實踐、指導意圖與羣眾志願有機連繫起來，做到宣傳政策不曲解，貫徹政策不截留，執行政策不走樣，發明性地展開任務，實在進步“連繫”的身手。

在理論主旨觀念、堅持任務進步前輩性上作表率。

實行崗亭職責，做好本職任務，是共產黨員堅持進步前輩性的根本要求。作為黨員指導幹部，要堅持任務上的進步前輩性，就要站在任務的第一線，事必躬親，專心苦幹，喫苦在前，享用在後。還，作為全局的“一把手”和“第一責任人”，就要榜樣踐行黨的主旨，親密與羣眾的血肉聯絡。一是要體察民情，以民為師。要常常深化底層，尤其是要常常到艱辛的當地去，到堅苦多的當地去，到羣眾家中去，體察羣眾心情，傾聽羣眾呼聲，調查羣眾疾苦，真正弄清他們在想什麼、幹什麼、盼什麼、怨什麼。還，謙虛向羣眾進修，擅長集中和接收羣眾的伶俐才智，將羣眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度，完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應民意，以民為本。

黨員學習小組取什麼名字好 篇21

共產黨員的先進性不是與生俱來的，一定意義上講是教育出來的。開展教育培訓是保持共產黨員先進性和純潔性的必然要求;是構建學習型政黨、增強防腐拒變能力的重要途徑;是確保黨員素質過硬，為推動經濟社會發展凝聚強大力量，提供堅強的組織保障和有力的智力支持的必然要求。抓好黨員教育培訓工作，尤須以“五個着力”為重要抓手。

着力於強化黨員教育培訓的重要性。一是強化認識，樹立終身學習理念。在新時期，黨的執政會遇到更多更新的挑戰，黨員幹部的思想也會受到各種新思想新觀念的影響，只有大興學習之風，營造“人人學習，終身學習”的氛圍，才能適應把握這個時代，有所作為。二是突出重點，夯實堅實思想基礎。要在“真學、真懂、真用”上下功夫。組織黨員緊密結合當前重點工作開展好“兩學一做”學習教育，把握中國特色社會義理論的精神實質，真正學以致用。三是抓住關鍵，推進學習健康開展。以創建學習型黨組織為抓手，站在講政治的高度，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協調抓、相關單位共同抓好黨員教育的工作格局。

着力於提升黨員教育培訓的針對性。一是突出正面教育。以正面教育為主，狠抓黨的基本知識的學習;以抓積極因素為主，大力弘揚先進;以加強黨員教育為主，建設一支組織紀律性強、先鋒模範作用好的黨員隊伍。二是強化超前教育。及時把握黨員的思想動態，抓住傾向性、苗頭性問題，不失時機地進行教育，儘可能把問題消滅在萌芽狀態，做到防微杜漸。三是堅持分級施教。針對不同特點，區別層次，因人施教;在內容上區分層次，突出重點，提出不同要求。

着力於增強黨員教育培訓的靈活性。一是要重點培訓和全面提高相結合。新時期的黨員幹部教育要針對不同對象，確立不同的培訓方式方法與內容。做到務實管用﹑靈活多樣，按需施教﹑分類施教，確立重點人員，進行重點培訓提高，形成帶動效應。二是要創新學習形式。堅持運用多媒體和遠程教育站點講黨課;堅持走出去，把課堂設在黨性教育基地、愛國主義教育基地、技能培訓基地、田間地頭、村社院落開展實踐教育;堅持利用網絡的互動性，通過QQ羣、微信羣、手機短信等多種方式開展網絡教育和交流;堅持開展“主題黨日”活動。三是加強師資建設。把政治思想素質好、工作業務素質強、有開拓創新精神的幹部充實到黨員教育隊伍中來，加大培訓力度，讓基層黨務工作者經常接受水平較高的理論培訓、業務培訓、技能培訓，進而開闊視野、拓寬思路、勇於創新、追求突破。

着力於保持黨員教育培訓的嚴肅性。一要建立健全領導機制。把黨員經常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責任制。建立一把手負總責、親自抓，分管領導具體抓，各有關部門協同抓的黨員教育的責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二要建立激勵約束機制，發揮典型的示範、導向和輻射作用。對黨員經常性教育工作成績顯著的黨組織和個人給予表彰;對不認真履行職責的黨組織給予批評並限期整改。三要完善考評監督機制。把政治理論學習的考評結果同黨員幹部考核、年終考評結合起來，把學習效果與晉升、年度評先進等掛鈎。定期檢查開展創建學習型機關活動的情況，檢查個人自學的筆記、體會等情況，並建立學習檔案，促進學習教育工作落實。

着力於突出黨員教育培訓的經常性。一是建立教育學習日製度。落實“三會一課”制度，要求黨員參加經常性的黨日黨課和組織生活，逐步形成講政治、講學習、受教育的良好風氣。二是建立黨員學習學分制。完善黨員述學、評學、考學和成果運用制度，把黨員評優、崗位安排、職務提拔與述學、評學、考學結果緊密結合起來，從而增強黨員學習的自覺性。三是堅持和完善民主評議黨員制度。定期召開民主生活會，組織黨員對照黨章規定，從思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面查找問題及分析原因，並認真開展批評與自我批評。

黨員學習小組取什麼名字好 篇22

中國共產黨是中國特色社會主義事業的堅強領導核心，這是人民的選擇，是歷史的選擇，而非自詡。“中華號”巨輪乘風破浪、順利前行，關鍵靠黨來掌舵，靠黨逐浪前行。毛澤東説“黨的路線、方針、政策確定下來後主要就是靠我們的幹部”。敢於擔當，就是要堅持原則、認真負責，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾困難敢於迎刃而上，面對危機風險敢於挺身而出，面對錯誤失責敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。建設中國特色社會主義，關鍵在於培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的幹部隊伍。

共產黨員要勇於擔當有作為。首先，要體現在堅定理想信念上。理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就能抵禦各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身於偉大的事業而不畏任何艱險。經過90多年的艱辛歷程，堅定的理想信念激勵黨員幹部的精神寫下讓世界矚目的“中國震撼”。

其次，要體現具備擔當的能力素質。能力是擔當的底氣，勇於擔當必須有真功夫、真本領。沒有能力的擔當，只會事與願違，甚至釀成大錯。勇於擔當，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的視野格局、創造性解決問題的素質能力。黨員幹部要把學習作為一種政治責任和工作需要，作為一種生活常態和精神追求，做到學以立德、學以增智、學以創業，不斷提高服務人民的能力和水平。

最後，要體現實際行動有作為。在現實中，一些幹部守成求穩、缺乏鬥志，遇到矛盾繞着走，遇到難事推別人，“得罪人”的事不幹，“討人嫌”的話不説，只要不出事，寧願不做事。這種狀態與事業發展的要求大相徑庭，必須徹底破除。敢於擔當的精神和勇氣，不以任何理由延誤工作，不以任何藉口服務缺位，勇敢地承擔該擔的責任，做好該做的工作，真正做到責任上身、工作上心。

共產黨員要勇於擔當有作為，必須將堅定理想信念、擔當的能力素質和實際行動有作為有機緊密結合起來，三者相輔相成、密不可分、缺一不可。在新的歷史時期，共產黨員要勇於擔當有作為，為黨和人民書寫出一份滿意的答卷。

黨員學習小組取什麼名字好 篇23

根據局先進性教育活動安排，今天，由我為大家上黨課。我主講的題目是《立足崗位創一流業績，爭做合格的共產黨員》，主要從共產黨員先進性的基本內涵、共產黨員先進性與質監工作的關係、把共產黨員先進性體現在本職工作中等三個方面結合自己的學習體會和大家進行研討，交流意見，相互學習。不妥之處，請大家提出，我們共同探討。

一、充分認識共產黨員先進性的基本內涵和時代要求

先進性與黨的命運息息相關。黨的先進性是黨的生命所繫、力量所在，關係黨的生死存亡。對於馬克思主義政黨來説，保持黨的先進性既是最基礎、最基本的要求，也是關係黨安身立命的最根本、最關鍵的問題。

一要科學認識保持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心。歷史最終是由生產力決定的，由先進文化引導的，由人民羣眾創造的。黨的先進性，歸根結底就表現在“三個代表”上。黨的先進性如果不同先進生產力、先進文化和最廣大人民的根本利益相聯繫，黨的先進性就無從談起，黨的執政地位就無從鞏固。生產力是推動人類社會發展的最終決定力量，始終代表先進社會生產力的發展要求，是馬克思主義政黨先進性的本質體現。先進文化是政黨的靈魂，是政黨先進性的內在要求。只有與符合歷史發展趨勢的先進文化相聯繫並用先進理論武裝起來的政黨，才能稱為先進的政黨，才具有強大的生命力。代表最廣大人民的利益，是黨的先進性的本質體現，是衡量或判斷一個政黨是否具有先進性的根本標準，也是馬克思主義政黨先進性的集中體現。黨只有把發展作為執政興國的第一要務，從思想、組織、作風、制度和執政能力上全面加強黨的建設，全面提高黨員的素質，始終保持先進性，才能鞏固黨的執政地位。

黨的先進性是具體的歷史的。黨的先進性從來都是同黨在各個時期的具體歷史任務相聯繫的，而不是抽象的;從來都是在不斷髮展的實踐中體現出來的，而不是一成不變的。黨只有緊跟時代發展的進步潮流，根據不同時期人民的利益要求，制定正確的理論、綱領和路線、方針、政策，才能始終保持先進性。這就要求我們做到兩點：一是不能空談黨的先進性，而要把黨的先進性體現在黨的模範行為上。xx大報告指出：“黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發展。”緊緊把握住這一點，就從根本上把握了人民的願望，把握了黨的先進性的要義。二是不能滿足於黨在歷史上取得的輝煌，而要在與時俱進中體現黨的先進性。先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向、最廣大人民的根本利益，在革命、建設和改革的不同歷史階段是不斷髮展變化的，永遠不會停留在一個水平上。因此，黨要真正成為名副其實的“三個代表”，始終保持自身的先進性，就必須始終保持與時俱進，做到永不自滿，永不懈怠。

二要深刻領會共產黨員先進性的基本內涵。沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性。保持黨的先進性，必須保持黨員的先進性。保持黨的先進性，既是對全黨的根本要求，也是對每一個共產黨員的具體要求。

共產黨員的先進性是品質、能力、行為的統一。共產黨員的先進性，是共產黨員這一特定身份的人所應當具有的、為共產黨這一先進政黨所要求的一種重要特徵，是共產黨員不同於普通羣眾並對普通羣眾發揮模範帶動作用的一種基本的性質。共產黨員應當具有的先進性，既是一種品質。

黨員學習小組取什麼名字好 篇24

黨費收繳制度

自覺、按時、足額繳納黨費，是黨員必須具備的一個起碼條件，是黨員對黨應盡的一項基本義務，是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作，特制定如下制度：

一、黨員必須本人交納黨費，除非有特殊情況，方可委託其他黨員轉交。

二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費，黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費，就認為是自行脱黨，經批評教育後仍不改正的，由支部討論並報上級黨組織批准後將其除名。

三、黨員必須按規定交納黨費，按中央組織部關於黨員交納黨費具體標準的規定，不可少交。黨員自願多交納黨費，可以不限。

四、黨費必須由支部專人負責，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時辦好移交手續。

五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。

六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費，不得個人長期保管現金。

七、黨費的收繳情況，支部應每半年檢查一次。

八、前一年度黨費收繳工作結束後，支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式，向全體黨員報告黨費收繳情況。

黨組織服務聯繫機關黨員制度

為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，落實全心全意為人民服務的宗旨，結合單位實際，制定本制度。

第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構築關心、維護黨員權益的平台。

第二條在政治上關心服務黨員

在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時，黨員要積極發揮模範帶頭作用，發揮主人翁作用。

第三條在工作上關心服務黨員

1、關心黨員工作，每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。

2、為黨員學習教育創造條件，積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。

3、維護合法權益，黨員的合法權益受到侵害時，黨組織要積極呼籲，依法維護，保障權益。

4、表揚獎勵，黨員在工作中有突出貢獻的，黨組織要通報表揚並給予獎勵。

5、關注黨員思想狀況，做好思想工作，黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時，黨政負責人應及時找其談心。

第四條在生活上關心服務黨員

1、堅持做到“五必訪談”。即：黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故後必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。

2、堅持做到“三上門服務”。即：黨員生病住院、有突發事情時，黨組織要上門看望慰問;黨員家裏有臨時困難或有應急事情需要幫助的，黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難，黨組織要上門服務慰問，並通過困難補助或元旦、春節期間送温暖等方式給予補助。

第五條落實領導責任制

把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容，擺上局黨總支的重要工作議事日程，各支部應建立定期看望關心服務黨員制度，抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。

第六條堅持黨員權利保障制度

按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求，堅持黨員權利和義務相統一，落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利，增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。

黨員聯繫羣眾和服務羣眾制度

一、聯繫服務羣眾的內容：

(一)積極宣傳並帶領羣眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，模範遵守國家的法律法規，維護羣眾的正當權益;

(二)妥善處理羣眾中的矛盾，做好羣眾的思想疏導工作，搞好同志間的團結;

(三)經常聽取並及時向黨組織反映羣眾對黨組織和黨員的意見和要求;

(四)引導羣眾樹立主人翁思想，幫助羣眾解決工作中的困難和問題，正確處理好國家、集體、個人三者利益的關係;

(五)關心和改善人民羣眾生活，在條件允許的情況下，儘量幫助羣眾解決生活中的實際困難。

二、聯繫羣眾的範圍：

一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識，考察對黨的方針政策的理解和執行情況;

二是一般的羣眾。主要是關心瞭解他們的工作和生活，聽取意見建議，開展幫扶活動。

三是困難羣眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。

三、聯繫羣眾的途徑：

(一)黨支部每半年召開一次羣眾座談會，聽取羣眾對黨支部、黨員幹部和普通黨員的民主評議，聽取羣眾對辦公室工作的意見和要求;

(二)領導幹部應堅持深入基層密切黨羣、幹羣關係;

(三)黨員聯繫羣眾可採取個別走訪、談心和召開座談會等形式，瞭解羣眾的意見和要求，關心並儘可能幫助羣眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況，要有組織地進行送温暖、慰問活動。

黨員學習小組取什麼名字好 篇25

市委在全市開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動，圍繞“一個目標五大戰略”中心工作，全面推動經濟社會跨越發展，建設富裕文明和諧xx城市。作為黨員幹部，要勇於擔負起時代賦予的責任，全身心投入到現代化建設洪流中。本人結合工作實際，認為開展“樹正氣、強責任”活動，必須不斷轉變觀念、提升素質、改進作風、激發熱情、嚴於律已、開拓創新，努力做好六個表率，才能開展好活動，取得預期效果。

(1)積累知識，爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代，知識日新月異，學習知識，提升素質，不僅是自身生存和發展的需要，還關係到事業興衰成敗，因此，要牢固樹立向學習要知識、要水平、要能力的意識，努力拓寬學習途徑，用心向書本學，加強理論修養，增進專業知識;潛心向領導和同事學，悉心領悟他們的工作思路、實踐經驗;虛心向基層學，把握好每次到基層調研的機會，多聽、多看、多記、多想，增強對基層工作的感性認識，通過學習，不斷提升自身素質，推動辦公室工作上新台階。

(2)遵紀守法，爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務必”的着名論述：“務必使同志們保持謙虛、謹慎，不驕不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風”，也在xx屆一中全會上向全黨發出“清正廉潔，一心為民”的號召。我們工作人員在領導身邊工作，容易借領導的影響，滋生腐敗。因此，要嚴格遵守國家法律、法規及《廉政準則》等規定，嚴於律已，作風正派，杜絕“吃拿卡要”等違規違法行為，兩袖清風，一身正氣，無私無畏，切實做到穩得住神、管得住身、抗得住誘惑，堂堂堂正正做人，清清白白做官，敢管敢抓。

(3)心無旁鶩，爭做樹正氣強責任的表率。今年，市委在全市範圍內開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動，為跨越發展指明瞭思路，明確了目標。黨員幹部要緊跟市委市政府，積極參與到活動中來，牢固樹立“執政為民”理念，時刻牢記“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，市委做出的決定，第一個執行，且不打折扣地執行，市委規定不能做的，堅決不觸碰警戒線，始終把推動跨越發展視為已任，為建設富裕、文明、和諧粵北門户城市奉獻一份力。

(4)與時俱進，爭做開拓創新的表率。創新是事業發展的動力和源泉。創新能力是每個黨員幹部必須具備的素質。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創新，緊跟市委思路，才能把握各項工作的主動權，勇當開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動的排頭兵，推動跨越發展。

(5)埋頭苦幹，爭作甘於奉獻的表率。辦公室是服務領導、服務基層和部門、服務羣眾等“三服務”工作的部門，服務就意味着奉獻，沒有奉獻就搞不好服務。我們要埋頭苦幹、愛崗敬業、勇於奉獻，始終保持一種積極向上的精神狀態，樹立以勤為樂、以辦為家的思想，時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂於奉獻，樹立起忠誠為黨的事業忘我工作的良好形象。俗話説“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，把吃苦當作組織的考驗，當作完善人格的錘鍊，以苦為樂、以苦為榮，在吃苦中增長才幹，在清貧中奮發圖強，在奉獻中實現自己的人生價值。

(6)改進作風，爭做提高機關效能的表率。作風體現黨的宗旨，事關黨的形象，制約事業的成敗。正處在跨越發展的關鍵時期，我們要進一步統一思想，提高認識，切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感，吃透許書記在開春動員會議的講話精神，按照市委的部署，認真開展“樹正氣，強責任，心無旁騖推動跨越發展”活動，切實改進工作作風建設，大力弘揚求真務實，真抓實幹之風，着力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題，同時要不斷完善和規範內部管理制度，做到以制度管人管事，加強監督，使制度成為高壓線，碰不得，成為斑馬線，越不得，努力使制度成為機關幹部自覺遵守的行為準則，真正做到時時講效能，處處抓效能，事事顯效能，帶動機關作風改進，促進市委辦機關工作效率和服務水平更上一層樓。

黨員學習小組取什麼名字好 篇26

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“科學發展，辦好人民滿意的教育”為目標，緊緊圍繞全市教育工作中心，大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨員幹部善於學習、勇於創新，有效整合組織智慧，使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升，工作作風不斷改進，黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強，推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際，組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標，廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動，定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合，凝聚集體力量，實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論，全面提高黨員教師教育理論素養，增強遵循規律、理性發展意識，形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動，學習身邊的先進、模範教師事蹟，引導黨員教師忠誠黨的教育事業，淡泊名利，教書育人，愛崗敬業，確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規，堅持依法治教、依法治校，規範辦學和從教行為，提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合，求真務實，力戒形式主義。建設學習型黨組織，關鍵在於立足實際，務求實效。要同我市教育實際相結合，重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。着力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖，以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄，服務意識不強，不講原則、不負責任等問題，教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。

黨員學習小組取什麼名字好 篇27

“不忘初心，方得始終”是《華嚴經》中的名句，意思是隻有堅守本心信條，才能德行圓滿。隨着習的系列重要講話，“初心”一詞頻頻在各大報刊、雜誌出現，成為了熱門一詞。我不由地思考，到底什麼是初心? 廣大黨員的初心又到底是什麼? 年少時以作為一名共青團員為榮，大學時積極填寫入黨志願書，申請入黨，同學之間興起了一股“入黨潮”，大部分的人將入黨作為就業、升遷的砝碼。我不由得疑惑，入黨的初衷到底是什麼?

入黨,應當是我能為黨做什麼，但為什麼現在變成了黨能為我做什麼? 參加工作，我逐漸意識到自身的責任和擔當，身邊同事的種種事蹟，感動着我，影響着我，讓我開始明白到做為一名共產黨員，説普通也普通，我們是人民羣眾的一份子，頂着烈日下鄉有我們，和羣眾一起抗災搶險有我們;説難當也難當，放棄了無數個與家人團聚的機會，只為了完成工作任務，放棄了所謂的安穩，和違法分子鬥智鬥勇。他們是最平凡的黨員，卻有着一個個不平凡的故事。

我開始明白到“初心”，是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道;是毛澤東“俱往矣，千古風流人物，還看今朝”的豪情壯志;是梁啟超“少年強則中國強”的鴻鵠之志。當然也是千千萬萬的你和我，年少懵懂之際在筆記本上一筆一劃書寫的小小理想。

初心之際，應當是純潔、無暇的，有着對生活的期盼、對事業的追求、對信仰的追隨。 此生不悔入華夏，來生願在中華家。一名黨員的初心，應當是昔日入黨宣誓時莊嚴許下的入黨誓詞，是在困境當中的勇於擔當，更是不變的信仰和追求。 時至今日，中國走過骨血硝煙，走過繁花似錦，曾跌入泥潭，也能踏上雲端。

做為年輕的黨員，應當牢記少年強則國強，牢記我們的征途是星辰與大海，更應當牢記除了柴米油鹽、嬉笑打鬧，我們還有詩和遠方。 牢記初心，才能守住為人處世的底線，但一名年輕黨員要奮發有為，除了初心，敢闖會創還需要有秉持這四個“心”： 作為一名年輕的黨員，要葆有實幹興邦之雄心。當前，江門發展面臨重大機遇，改革開放以來省委省政府首提“珠西”戰略，江門作為“珠西”戰略的“策源地”和“主戰場”，被省委省政府寄予厚望。

特別是春華書記履職廣東後，先後5次來江門調研，對我市“打造‘三門’、建設‘三心’、“五個主動對接”、“東提西進、同城共融”等發展思路給予了充分肯定，這些思路也都是在全市有明確共識的。這就要求我們真正把“兩學一做”學習教育的成效，體現到真抓實幹、大幹快乾的自覺行動上，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，把各項工作要求一抓到底、落到實處，抓出實效，抓出業績，以“兩學一做”的作風標準推動江門加快發展、改革深化。

作為一名年輕的黨員，要葆有知行合一之決心。提出的講、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”的新要求，是新形勢下合格黨員的標準，我們都要立起這個標尺，從上、紀律上、品德上、作為上嚴格規範自己，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，落實和省委關於學習教育的各項要求，積極參加學習討論，深入談體會，執行組織生活會、民主評議，充分發揮黨員模範帶頭、示範帶動的作用。

作為一名年輕的黨員，要葆有敢於擔當、勇於負責之丹心。我們要把“兩學一做”與自身負責的各項工作緊密結合，找準自己在江門加快發展中的角色定位，直接融入江門經濟發展的大潮中，時刻關注、思考江門發展的走勢，做江門經濟發展的熱心人，而不當旁觀者和局外人。

目前，我們有些工作取得了一定成績，但也有些工作抓得不夠緊，把握工作的重點不夠精準，對此我們更要勤學善思，與時俱進，首先要站在高度、大局的高度貫徹落實上級部門的決策部署，以更高的標準要求自己，要帶頭擔當、帶頭作為、帶頭落實好市委市政府各項決策部署，力爭使常規工作出特色，特殊工作出亮點;其次要通過加強學習，進一步解放思想，不斷拓寬視野，創新工作方法和工作模式，力爭使工作再上新水平。

作為一名年輕的黨員，要葆有強化意識，改進作風之信心。近年來，我市藉助“互聯網+”東風，不斷創新政務便民服務模式，開創了“江門微市長”、“12345”服務熱線、“邑門式”服務中心等模式，切實落實民有呼、政必應。但是在具體實踐中，仍存在羣眾反映政府辦事效率不高、辦事流程不明確等情況。我們應該進一步思考如何強化政務建設，提高政府服務水平，推動政府改進各項工作。

這就需要我們真正放下架子走進基層，親自接觸、接待羣眾，通過開通微信、微博，通過這個平台更好地去了解世界、瞭解社會、瞭解民意，學會通過網絡走羣眾路線。針對存在的問題，關鍵要做到立行立改、立改立成，通過強化調研、勤于思考，多出實招、硬招和新招;還要主動作為，迎難而上，做黨的政策宣講員，做了解社情民意的通訊員，在完成工作任務中爭當先鋒模範，不斷改進工作作風，在思想上、在行動上要以更高的標準要求自己。

梁啟超先生之言猶在耳，“德國出產馬克思，俄國出產斯大林，美國出產華盛頓，英國出產丘吉爾，俱往矣，今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄於地球則國雄於地球。”

我堅信，我等年輕黨員正當壯年，只要守住初心，奮發有為，手裏必會有一個升級版的祖國，她將讓每一個人都在心中深深地愛上她，她讓美國羨慕我們的民主，讓德國羨慕我們的技術，讓日本羨慕我們的財富，讓新加坡羨慕我們的清廉。 看他日，我的祖國，必是一個朗朗的乾坤，一個讓你我千秋萬載也忘不掉的祖國。