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學習法制教育心得範文800字(精選22篇)

學習法制教育心得範文800字(精選22篇)

學習法制教育心得範文800字 篇1

通過學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什麼是師德?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業發展的主體——教師,肩負着光榮而神聖的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量、高規格的人才,就必須建立一支高素質的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質,教師的素質又決定了教育的質量。因此,加強師德建設工作是時代的需要,是全面推進素質教育,深化隊伍建設的總樞紐,也是搞好教育戰線行風建設,決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。

學習法制教育心得範文800字(精選22篇)

當前,由於受市場經濟的衝擊,有悖師德的現象屢禁不止,一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如:教師急於求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;因做錯題而罰抄卷子,遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現象時有發生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分為三六九等,做不到一視同仁。對優生“笑臉相迎”,對後進生“橫眉立目”,給學生造成極大的心理傷害;追逐短期效益,盲目地亂辦班,亂收費的現象也屢見不鮮。導致師德失範現象的因素很多,筆者認為主要有以下幾個方面:一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應試教育的框框裏,只注重學生的智育發展,忽視了學生人格培養,沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質,而教育學生需要良好的心理品質,心理品質的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。一個心理品質有問題的老師我們怎麼能寄希望他能教好學生。近年來的大量調查資料表明有相當多的老師有心理疾病。資料表明,老師把學生打成殘廢有之,讓學生相互打耳光者有之,罰學生抄作業幾十遍者有之,要學生罰站者有之,等等。

這些都是心理有疾病的表現。老師心理不健康就不能正確理解學生的行為,更無法巧妙地處理學生問題,輕則影響師生關係,重則可能傷害學生心靈。因此,為了更好地教育學生,老師自己首先必須是心理健康的人,只有心理健康的'老師才能培養出心理健康的學生。老師的心理健康水平高會使其在智力、情感、意志等方面機能都得到正常的發揮,從而有助於提高工作效率。我們應該帶着輕鬆愉快的心情去上課,儘管我們在課前受了委屈,我們也應該把這些拋在腦後。不應該把絲毫對他人或領導的不滿情緒帶進課堂。因些我們在教學過程中應時刻調整自己的心理,維護和提高心理健康,從而保持自身良好狀態的心理健康去影響學生。 三是教育評估機制,仍以應試成績為核心,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現都能折射出深層的東西,它包含着人才觀、學生觀、質量觀、管理觀、學習觀、評價觀等一系列相關理念在內的綜合觀念。

學習法制教育心得範文800字 篇2

新義務教育法的誕生,標誌着我國義務教育進入了一個新的發展階段,它是在對我國依法普及九年義務教育經驗總結的基礎上,形成的一系列指導和保障義務教育事業發展的制度與準則。法律將維護教育的公平公正、促進義務教育均衡發展作為一項重要指導思想,並重點對全面實施素質教育、保障義務教育投入、提高義務教育質量、推進義務教育均衡發展等方面問題作出了規定。新法律着力建立和完善促進義務教育發展的各項制度,在很多方面有創新、有突破,為我國義務教育的持續、健康發展提供了有力的制度保證。

新《義務教育法》的頒佈實施,對於進一步深化教育體制改革,促進義務教育的發展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務教育法》的誕生標誌着我國義務教育進入到一個新的階段,對全民族素質的提高和國家未來的發展,都將產生積極的作用。

真正以人為本,保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有老師的基本權利,這是我讀新《義務教育法》第一條到最後一條最深刻的感受之一。新《義務教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個立法理念是以學生髮展為本,真正給學生以發展的空間,同時給義務教育階段教師充分的發展空間。“新的《義務教育法》更加突出公益性,還有統一性和強制性。這三個基本支點,雖然不是直接的教育行為,但是對於教育工作者轉變觀念卻非常關鍵。”

新法明確了對義務教育質量的要求,第一次將素質教育明確寫入法律,提出要面向全體學生,促進學生全面發展,強調要把德智體美有機地統一在教學的活動中。這些內容必然影響到校長的辦學思想和教師的教書育人行為。同時,各級政府和教育行政部門也必須肩負起提高義務教育階段質量的責任。在實施新《義務教育法》過程中,我有這樣的思考。

總之,新《義務教育法》要求我們在教育教學中要為學生創設主動參與的機會,提供主動發展的空間,引導學生主動參與,從而落實學生的主體地位,促進學生的主動發展,使學生的素質得到提高,成為一名德、智、體、美、勞全面發展的孩子。

我們應該熟讀新的《義務教育法》,在不斷的理解和應用中,為學生們真正的發展和成長盡一份心,效一份力。

學習法制教育心得範文800字 篇3

社會在不斷的進步與發展,但在當今社會裏仍然充斥着各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕需要我們能夠擺正思想,堅定信念勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過學習我們法律意識明顯增強工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防範意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們進行自我約束同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子鬥爭,保護集體利益。

通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印跡。

努力 強化安全法制意識,進一步做好法制宣傳教育工作,增強我們的法制觀念和自我防範意識,預防校園羣體性的事件發生。最好不要從事宗教和非法宗教及傳銷活動;不酗酒、鬥毆、販毒、吸食毒品;佩帶管制刀具。保障自己身心健康,促進自己的德、智、體、美全面發展做好安全防範意識。不玩火,遵守紀律,增強安全意識,嚴格遵守學校的紀律,不用大功率,不吹吹風機。多學習瞭解安全的知識。

不管怎麼樣都要有自我防範意識,不用慌張,要沉着冷靜,要敢於和不法分子做鬥爭。要記得求救電話,一有機會就趕快逃跑。為了自己的生命安全,要努力去學習有關知識,以便遇事可以很快想到辦法逃脱。平時多鍛鍊身體,增強體質,提高自己的能力。要學習更多的有關知識,不能盲目,無理頭。可以去實踐,要有一些防火的知識。我們要珍惜生命,珍愛他人。遠離火災!

終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名學生所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上築起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕,取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防範意識和自我防範能力。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。要牢牢樹立防患於未然的安全意識,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理。要認真履行學校職能,堅持以人為本、預防為主的原則。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,節約用電。

當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的學生學習法制教育心得體會分享,希望能夠幫助到大家。

學習法制教育心得範文800字 篇4

我通過教師法制教育學習,堅定了學法和用法相結合,努力提高自己的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:

一、注重職業道德:

真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世範,每一位教師應為教書育人,完成崇高使命愉悦中昇華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、 學習充分認識到學法用法的重要性:

作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質。執法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力,業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。

三、我堅持理論和實踐相結合,嚴格依法執教。

這是學好法和用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有把學法和用法有機的結合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。因此,在今後的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度去教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:

目前,我國國小生和中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助他們瞭解一些法律常識是必要的。一部分國小生和中學生正處於青春期時,正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿着獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易衝動,自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閲歷淺,社會環境又非常複雜,社會上對國小生的誘惑的東西太多,對一部分國小生和中學生的影響也發生着重要的影響。如一些非主流的東西,網面上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

作為教師,我們的目標就是讓國小生和中學生健康快樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應當對國小生和中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使國小生和中學生將來成為一名遵紀守法的公民。

學習法制教育心得範文800字 篇5

法律這個詞在我的腦海中是神聖的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻地保護着我們;法律,就像一張無形的大網,指引我們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。法律就在車水馬龍的道路上,就在那肅穆的法庭上,就在那禁豬區那些舉着獵-槍的人們心中。

法律無處不在,它就在我們身邊。從點點滴滴的小事到關乎命運的大事,都離不開法律,它與我們每一個人緊密相連。今天的街道上顯得格外擁擠,道路上滿是汽車和自行車,汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻,炙熱的一昂光如火焰一樣照射着,但路上仍然是井井有條,沒有人闖紅燈,交通十分流暢。我穿過馬路,心裏感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守着“法律”。這是盡人皆知的法,深入人心的律,正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢!

記得有一部電影叫《禁獵區》,講的是警-察與在禁獵區裏打獵的獵人周旋併成功捉獲他們的故事,而在生活中,當獵人站在禁獵區,站在一羣羚羊旁舉着獵-槍準備射擊時,有良知的人們一定會想起法律的制裁,也許他會無情的射擊,也許他會放下獵-槍,與它們和平共處,希望他選擇後者,放這些動物一條生路,否則法律的嚴懲正等着他們。這是保護動物的法,富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我們看到充滿生機的大草原。每當做任何一件事,都要三思而後行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

人類是離不開法律的,如果世界上沒有了法律,那麼交通變得多麼亂啊,車子不按紅綠燈行駛,那麼就會傷害多少人,那小偷就會越來越多,法律伴着我成長,世界上離不開法律,那麼我們人類就應該知法守法,不應該去做那些傷天害理的事情,更不應該做不守法律的人,如果我們都遵守法律,那麼世界就沒有被車撞死的人,那個個家庭都會幸福美滿,那也不會有那麼多的人坐牢,你如果做了不守法律的事,那你終究逃脱不了法律的制裁!

在此,我倡議,我們每個同學都應該從遵守校紀校規和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學成才,學法守法,做一個偉大社會主義祖國的優秀公民。讓法律伴我們成長,伴我們一生! 我的演講完了,謝謝大家!

學習法制教育心得範文800字 篇6

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發人深省,一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閒在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最後為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎麼不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃毒藥,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發不可拾。錢始終會用完,於是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最後不給他錢,他只好一直欠着毒販的錢,有一次,毒販對他説:沒錢別擔心,你如果願意,我幫你。於是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他毒藥,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎徵文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監獄。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用説在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,國小、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、國小生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

學習法制教育心得範文800字 篇7

人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙着色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

法律彷彿是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身後展開,這就説明你觸碰了法律的底線。

為了幫忙我們增強法制意識,提高自我保護本事,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。

這次的演講主題是:增強法制意識,提高自我保護本事。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…......

此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感歎了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼裏,那中國的未來會是什麼樣貌少年強則中國強啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,國中生較多,這是為什麼因為國中生一般是住讀,沒有了家長的監督,教師也不可能時時刻刻看着你,所以,自覺性就鬆懈了,再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的學生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,國中生的壓力沒有高中生大,有時間玩,有時間上網吧,網絡也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自我去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網絡遊戲有關!是啊,此刻的遊戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什麼教師要求大家遠離“網遊”的原因吧。

正處於青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未思考過事情的後果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。

在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖説人物和過程不一樣,但其結果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以後的日子裏,絕不能因一時的衝動而親手葬送了自我完美的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進網吧、遊戲廳,不能夠看色情光碟、報刊,乘車時不能夠將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,並且我相信,在以後的日子裏必須會使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多……

就這樣,時光在我們不經意的時刻間悄然離去。儘管報告會結束了,但其資料卻永駐我的心田。

學習法制教育心得範文800字 篇8

在這次活動中,我們學習了《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法執教的意識,並把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業最大的特點是培養塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業的特質修養個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘於奉獻,為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業,關愛學生。在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規,嚴格執行師德師風規範要求,有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理對抗情趣,最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

學習法制教育心得範文800字 篇9

近段時間,學校展開了學法知法活動。我通過聆聽學習,受益匪淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,讓我更明確了,作為一位人民教師我該實行的義務和遵照的行動規範。在沒有法律束縛的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良知。為了獲得比較好的教學成績,有的老師採取了一些過激的行動,如體罰學生等。

《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵守的一條重要原則。教師要面向學生,對全部學生負責,不要偏愛一部分人,鄙視另一部分人。

對於優缺點、毛病的學生,要深入瞭解情形,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發覺、培養和調動落後生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的.成長。

對於極個別屢教不改、毛病性質嚴重、需要給予紀律處罰的學生,也要進行耐心細緻的説服教育工作,以理服人,不能採取簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承當的法律責任。對於體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正毛病,並視情節給予行政處罰或者解聘。對於情節極為卑劣,構成犯法的,要依照刑法的規定追究法律責任。

在學法進程中,我更進一步認識到,在教學生活中,教師要同等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應當對班級裏的每一個學生多接觸,多瞭解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑問不解的問題。對學生能夠善於引導,讓學生自己去發覺和知道是非對錯。在這個進程中讓學生主動參與了進程,能比較好的完成學生德育工作的教育。

對於教師本身,一要重視自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日裏要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的體會和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的業務能力。

作為教師,知法是重要的權益義務,學法是重要的必修課程,遵法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一位讓人民中意的合格的人民教師。

學習法制教育心得範文800字 篇10

經過一學期的努力學習,對學科滲透法制教育有了初步的認識,為了更好地實施好學科滲透法制教育,現在將個人心得如下:

一、有意。

每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地紮根在心裏,化為內心信念,再轉化為自覺行動。

二、用心。

用心學習、思考和研究。“世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。

三、給力。

用力實踐和探索。給力就是要不遺餘力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利於學生“做人”的養成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內涵作出迴應。”執着是生命中最美的東西。我們從事着太陽底下最光輝的職業,在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

四、創新。

毫無疑問,教育的生命力在於不斷創新,創新的意義在於不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注並致力於學校法制教育的創新。這需要我們有強烈的創新意識、創新思維和創新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛鍊和自我反思,需要我們有敢於打破傳統、置疑一切的勇氣。

五、示範。

教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可複製。要培養他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地説,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。總的感覺,這次培訓主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示範性,分別從不同學科演示説明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。

通過這次培訓,有很多的收穫的啟發,我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今後的工作思路上更加清晰,從而為今後更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。

學習法制教育心得範文800字 篇11

藍天,它的內涵是七色彩虹,潔白雲朵,但總少不了密佈的烏雲;太陽,它的藴意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術先進,經濟發達,而潔白中卻存在污點——違法犯罪。

在學校的"青少年法制教育"座談會上,有一名身着囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高牆裏、鐵窗前度過19歲。家人心痛,親友在心痛,同學也在心痛……

他懺悔地説道:"勞改,着實艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生。"是的,早知今日,何必當初呢?曾經,如果他不沾染社會風氣,不講"江湖義氣"與"哥兒們"義氣的話,也不至於落得如此下場;當初,在網吧上網的時候,記得些父母的淚,也不至於蹲監獄;那時,如果不塗一時之快,不帶同夥去"揍"那網友,靜下心來好好想一想,也不至於使得父母傷心欲絕。讓我們反省自己,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……

緊接着又是一位犯人在講述自己的曾經:在校學習時,因不聽父母的良言,認為自己的羽毛已經豐滿,可以物通無阻地飛翔於藍天了。因此時常曠課,逃學,結交了些不三不四的社會青年。所謂"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"他經常與"狐朋狗友"進行"攔路搶劫",搶到的錢平分,時之"其樂融融",卻不知自己已經逼向懸崖。當母親哭着乞求他的時候,他卻不"懸崖勒馬",直到"東窗事發"才知後悔。可惜,一切已經太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們"忠言逆耳利於行,"享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠的……

當張浩真正理解這句話的時候,他已經失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫"二流子",整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之後,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發生,終於狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。"回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……"

三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的"苦口婆心",我們應該熟慮。

學法、懂法、守法,是反紀的"五指山",常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

學習法制教育心得範文800字 篇12

六年前,懷着美好的憧憬,我們迎來了這一生都要精心守護的小天使---一個胖胖的女兒。六年中,帶着驚喜和欣慰,我們看着孩子一天一天地長大,成為一個積極樂觀健康快樂的孩子。對於孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。女兒上幼兒園後,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。她的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞和批評並重。在大力提倡欣賞教育的今天,批評這個詞似乎已經成為父母粗魯專制的代名詞,在很多時候,父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯誤。這些聽慣了甜言蜜語的孩子更是經不得一點“冷言冷語”的批評。誠然欣賞孩子是培養孩子自信心的最佳手段。無數次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。然而一天女兒回家説的一句話使我懂得欣賞和批評是並重的。晚上睡覺前女兒洗漱後,沒有像往常一樣貓在被窩裏等我講故事,聽着一陣陣細碎急促的腳步聲來來往往穿梭在房間裏,在書房判卷的我再也坐不住了,找到女兒時,她正專心致志,不亦樂乎的給陽台上的花“洗臉”“洗腳”,我一邊大聲喝令她住手,一邊盯着一身狼狽的她,女兒不解的抬頭看着情緒有些失控的媽媽,眼淚汪汪的。

突然女兒走到我面前,摟住我喃喃地説“我知道媽媽批評我是為我好,我不怪你,再給你一次機會,下次不能生氣了哦。”心裏突然感覺暖暖的,女兒竟然可以接受並理解我的怒火,“老師説爸爸媽媽批評我們是因為愛我們,我們長大了,愛爸爸媽媽就是不頂嘴。”

學習法制教育心得範文800字 篇13

我通過觀看了《法制教育片》之後,使我懂得了很多的人生道理,知道了什麼該做,什麼不該做,它裏面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。

造成青少年犯罪的原因基本上來源於家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯網是現代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件,為經濟發展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧,它很耗精力,交了網友自然要保持聯繫,這一聯繫起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響,甚至走火入魔,釀成悲劇,所以我們要加強上網的自制教育,自覺構築抵制不良信息的防火牆,正確利用互聯網的優勢,只要正確利用它,就能發揮它的`特長。

我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打鬥等事件,而釀成人命關天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要衝動,要學會自我調節,自我控制的能力,否則會因為一時的衝動而導致你走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素質,加強自我保護能力,還要學會怎麼樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,敢於同各種違法犯罪作鬥爭。

學習法制教育心得範文800字 篇14

我利用業餘時間學習了《教師法》等重要理論,通過學習,本人受益非淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績,有的老師採取了一些過激的行為,如體罰學生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生,對全體學生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對於優缺點、錯誤的學生,要深入瞭解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現、培養和調動後進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對於極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細緻的説服教育工作,以理服人,不能採用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對於體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,並視情節給予行政處分或者解聘。對於情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神聖天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,着力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷淨化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底藴,提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今後要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

學習法制教育心得範文800字 篇15

透過兩年來學科教學滲透法制教育的培訓和實踐,我越來越感到學科教學滲透法制教育的重要性,此刻的學生“天不怕,地不怕”,這與我國法制建設是相違背的,要想建成社會主義的法制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門透過“貴州省中國小學科教學滲透法制教育課題研究”,成功探索出透過校園課堂主渠道對學生進行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式,探索出一條深入實施素質教育的新路子。

一、學科教學滲透法制教育的重大好處:

加強中國小法制教育,是教育行政部門、校園及教師的法定職責;是“法律進校園”的工作重點;是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作;是深入實施素質教育的重要資料;是引導和幫忙青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實施目標

增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀;幫忙學生養成遵紀守

法的行為習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的潛力。

三、實施主體

全省各級教育行政部門、校園和科任教師。其中,教育行政部門是實施管理主體,校園是實施職責主體,學科教師是實施操作主體。

四、對教師的要求

1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義國家的高度上。

2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,務必有高度的法制觀念。

3、教師要構成教學滲透法制教育的習慣。不可“視而不見”。

4、要提高自身的法制素養。要想給學生一碗水,自己須一條永流不息的小溪。

5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復返了。

6、要主動探索創新。與日俱增,與時俱進。

學習法制教育心得範文800字 篇16

俗話説得好:“國有國法,家有家規”,一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準破壞森林,要維護國家的環境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒後駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財產,使人們成為了一個個品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個神聖的稱呼,它像古時候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負着維護和平的重任,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。時刻扮演着當一個守護神的角色,伴隨在我們身邊,保護着我們;像一張無形的大網,指引着無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我們國小生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那麼法律也會尊重我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個武器來保護我們,那麼,它給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!

今天,我們作為一個國小生,祖國的花朵,將來的棟樑,應該從小就要對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現象可謂是“數量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約佔青少年總數的萬分之二十點六,其中青少年犯罪佔刑事犯罪的比例達70%左右,多麼驚人的數目呀!從危險上看,由於青少年生理尚未成熟,思想單純,易於衝動,不計後果,其犯罪危害極大。

有一個17歲的學生,因為父母關係不和,而心情鬱悶,整天不去學校,在外面遇到了許多遊手好閒的人,與他們混在一起,養成了賭博的壞習慣,後來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最後受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看着快成為一個活潑開朗的小夥子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關係不和,把他最後的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的大轉彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。

法律是神聖的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養,一種提升道德境界的法則。我們每位學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律是公平的,無論對於誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷着正義之心,我相信無論遇到什麼,法律都會其餘你無限的勇氣和力量,關鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!

讓我們捧着一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!

學習法制教育心得範文800字 篇17

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中國小法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明瞭今後學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今後的教育工作具有很重要的指導性。

二、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙鵰的原則。滲透法制教育要創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節課的時間佔用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規名稱,最複雜的,佔用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,並作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至於有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的。

三、通過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決於我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。

總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待於我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。

學習法制教育心得範文800字 篇18

根據上級工作安排,我們開展了為期兩週的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷增強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的過程,促進了學校事業健康、協調地發展,為維護社會穩定,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨幹的工作隊伍,完善了教育網絡體系,積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加強法制宣傳的力度,及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、並依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外,還有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、徵文評比等羣眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

學習法制教育心得範文800字 篇19

法律對於任何人來説都是一種保護,但對於我們青少年來説更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

下面我就給大家講一個關於青少年法律的故事,故事的名字就叫《經常曠課不應該》。

李力是國小六年級的學生,自從爸爸媽媽離婚以後,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學習感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導還好一些,現在文化水平低的奶奶根本在學習上不能輔導李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學校上課,後來李力想,乾脆不去了。早晨揹着書包對奶奶説上學去了,到了中午學生放學的時間在回家,其實是在大街上的網吧呆上一中午,他和他的同學説,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期裏認識了社會上品行不良的人,並與其“哥們”相稱。從此以後經常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

有一天他的一個哥們對他説:“我看小剛這人不順眼,你去教訓教訓他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就説:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

從此李力打架鬥毆,走上了一條不歸路。

我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學習,當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養成遵紀守法的好習慣。

學習法制教育心得範文800字 篇20

他們的思想道德狀況如何,直接關係到中華民族的整體素質,關係到國家前途和民族命運。因此,從未成年人抓起,培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人,既是一項長遠的戰略任務,又是一項緊迫的現實任務。現在就結合我對《未成年人思想道德教育》的學習談一下幾點看法:

1、家庭教育方面:

家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環節,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,重物質生活,輕精神生活,重智育,輕德育,重分數,輕素質。要徹底轉變這種觀念,把顛倒的觀念顛倒過來,家長的教育理念首先要更新,樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的方法和藝術。父母要不斷地加強自身的思想道德修養,將言傳和身教有機地結合起來,一言一行,一舉一動都要為孩子樹立榜樣。

2、學校教育方面:

根據青少年學生的思想實際和心理特點,結合青少年學生身邊的人和事,採取他們易於接受的方式,“春風化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育,可以充分挖掘和利用傳統美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,在喜聞樂見、寓教於樂的活動中,使學生感受、體會誠信是做人的根本。

3、將家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合起來,形成合力。

因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式佔據了孩子的整個生活,無論哪一方面出現空白,都將使孩子在一定時間、空間範圍內放任自流,從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此,三者的協調配合,有利於實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的有效性。

學習法制教育心得範文800字 篇21

在今天這個激動的日子,我校迎來了省裏的局長、庭長和科長來我校蒞臨檢查,並且還召開七、八年級的《法制安全報告會》。

各位領導在介紹完了之後並開始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的後果,例如∶搶劫、偷盜、因打架鬥毆引起的刑事責任。還有曠課,攜帶管制刀具。

千萬不要因為哥們義氣害人害己,更不能因為錢財而去搶劫,更不能因為刺激而去偷盜,更不能因受他人唆使而去犯法,。

你一旦犯了法最傷心的是你的家人,而那些因你年少無知被你傷害的人的家人的傷心絕不比你的父母的傷心少一點,因為你一旦犯了不可繞恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎麼辦,你為了自己或哥們,卻把你養育成人的父母放在一旁,不顧他們的死活,你覺得這樣對嗎?

千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”大家要謹記這則名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子,我國法律因此推出了一系列關於未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額達到萬元以上,應處罰三到十年有期徒刑。我國法律有明確規定一旦未成年觸犯法律一併不公開審理。

如果你遇到危險,一定要冷靜對待,如果你遇到侵害,一定在第一時間報警,因次我國還推出《未成年人保護法》,《未成年人保護法》可以保護我們的合法權益,並不會讓我們的合法權益受損。

一般犯法的人是因為懶惰、不勞而獲的思想,領他們走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路沒辦法回頭,只能越陷越深,無法自拔,最後徹底淪為犯罪嫌疑人。

學校是傳授知識的學堂,並不是你打架鬥毆的地方,也不是你開始犯罪的地方,學校是使人尊敬的地方,使人愛護的地方,使人接受知識的地方,學校是師生的天堂,學校是和諧的地方,學校有家的温暖,學校有家的温馨。

在我們學校同學關係是融洽的,還有和藹可親的老師,和值得我們尊敬的校長,還有一系列的活動,使我們同學之間更相親相愛,增進友誼。

學習法制教育心得範文800字 篇22

近年來,有的學校個別學生出現了一些較為嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團伙、打架鬥毆、參與賭博••••••如此種種,令人擔憂。而探究每一個違紀、違法事件的背後,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特徵:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質差,易衝動不考慮後果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私沒有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對於暴行的麻木,對於法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必亡於法律。我們正處於身心發育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的好朋友好同學鬧彆扭,看問題方面愛鑽牛角尖,有時會沉溺於幻想,心態浮躁,這正説明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定,極不成熟。我們現在可以在良好的環境下走上品學兼優、健康向上的道路,也有可能在不良的環境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們如果多學一點法律常識,懂得什麼行為是違法的,什麼行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律後果,就能及時調整自己的行為,養成遵紀守法的習慣。

對於我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學習,《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至是嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架鬥毆;強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博屢教不改;進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性網吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規定並且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠離犯罪。《未成年人保護法》告訴我們,我們應警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,並在老師或家長的陪同下,到當地公安機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結交不讀書、不就業、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

因此,我們要從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

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