關於雷鋒月心得1000字（精選16篇）

關於雷鋒月心得1000字 篇1

雷鋒，對於我們來説並不陌生，他是平凡人，卻又偉大，總是默默無聞，無私奉獻!

他的日記中曾寫過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒的這些話，深深的教育了我，使我的心豁然的明朗了。

以前，一些微不足道的小事發生在我身邊，在我看來沒什麼大不了，比如：扶老人過馬路;在公交車上讓座位;撿起一片垃圾……但自從我知道了雷鋒，雷鋒樂於助人的精神，我深深的反省了：當扶老人過馬路，會讓他們少一絲危險;當在公交車上讓座，會讓他們多一份笑容;當撿起一片垃圾，會讓環境少一分污染……是啊!這些是微不足道的小事，但對受益的人來説是多麼偉大啊!

學習雷鋒，我們要從生活中的一點一滴做起。扶老攜幼，從節約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

我們還要學習雷鋒的奉獻精神，關心集體，樂於助人，善待他人;“釘子精神”，努力學好科學文化知識，掌握為人民服務的本領;“螺絲釘”精神，立志在在平凡中做出不平凡的事，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

我們生活在一個“大家庭”中，要有共同的目標，還要發揮所長、奉獻集體、團結協作。在日常生活中，有矛盾是在所難免的，所以我希望大家能互相幫助，互相謙讓。

人們常説：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路，引向人們走上燦爛輝煌。

我們要履行道德規範，增強道德的意識，養成良好習慣，培養高尚品德，努力自己成為一個有道德的人吧!

讓我們高唱雷鋒之歌，做一個有道德的“活雷鋒”吧!

關於雷鋒月心得1000字 篇2

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”每當我想起這句話，雷鋒那堅強不屈，勇敢執着的'精神就會浮現在我的腦海中。雷鋒這個高大、威武的身影令我們敬佩不已，曾令打動了數億人。

1940年12月18日，就在這一天，一聲響亮的啼哭，向世人昭示，一個偉大而輝煌的生命誕生了!他就是——雷鋒。雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣的一個貧苦農民家庭。新中國成立前，他的親人因遭迫害相繼含恨死去。在不滿7歲時，雷鋒就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養了他。為了幫助六叔奶奶家，常常去山上砍柴。可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，他們不許窮人去砍。有一天，雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指着雷鋒破口大罵，並搶走了雷鋒的砍柴刀，那地主婆竟舉起刀鮮血順着他的手指滴落在山路上……於是，他從心底裏萌發了要參軍的願望。

雷鋒當了兵後，很是節儉。他的衣服又舊又破了，但他也不肯買新的，洗了又洗，補了又補，還穿在身上。雷鋒每個月的津貼，除了一些必須開支外，他只留少量的錢。他把錢捐給災區人民。都捨不得為自己買雙襪子!

雖然雷鋒犧牲了，但是現在還有不少“學雷鋒”做好事的人。如一年四季都穿着工作服的郭明義。在他的抽屜裏，放着60多本無償獻血證，這見證了他20年來無償獻血6萬多毫升的善舉。他每年獻血兩次，每次都獻800毫升，這是獻血規定最高上限。20年來累計獻血相當於自身總血量的近10倍。自從20__年鞍山有了血小板提取設備後，他幾乎月月捐獻血小板。

20__年2月10日13時30分，正在接受媒體採訪的郭明義突然接到鞍山市中心醫院來自遼寧海城偏遠農村的農民杜興龍打來的求助電話。他的妻子今年39歲。若不能及時輸入A型血小板，不但孩子無法保住，產婦也面臨大出血的危險。郭明義和志願者們在不到一小時就趕到了。16時30分，孩子順利降生，17時20分，孩子的媽媽也平安無事。

雷鋒的堅強不屈，勇敢執着，郭明義的助人為樂，不求回報令我深深地感動了。在此，我做一名紅領巾少先隊員也應該學雷鋒做好事。雖然我們不能夠做大事，但是我們也應該從小事做起。在學校、在大街上、在馬路旁，隨時可能有需要幫助的人，我們應該伸出一雙充滿愛心的手，為別人送去一份温暖。在馬路邊有位老奶奶要過馬路，可以把老奶奶扶過馬路。學校裏有個小朋友摔跤了，可以把他扶起來。遇到同學受傷了，可以及時把他送到老師的辦公室……在生活中，許許多多的人需要幫助，需要有一顆愛心的人，需要有人伸出温暖的雙手，讓我們向雷鋒--學習。

紅領巾的少先隊員們，讓我們一起學雷鋒做好事，行動起來吧!

關於雷鋒月心得1000字 篇3

雷鋒，這個人的名字象徵了正義，象徵了援助之手，象徵了向上的正能量。

雷鋒的精神，流淌在中華兒女，炎黃子孫的血肉中。學雷鋒，不一定一定要做出什麼轟轟烈烈，驚天動地的大事。平凡的小事，有時候比那些大事更加重要。學雷鋒，不一定要像雷鋒一樣，流芳千古，讓後人稱讚。在平凡的人生中，那雙不留名的“援助之手”才是最偉大崇高的。學雷鋒，只不過舉手之勞，只要做好自己能才中的事，就是“活雷鋒。”

如果當今社會沒有像雷鋒一樣的人，會有人在你遇到難題時，耐心的幫你解決嗎?會有人在你傷心難過時，耐心的陪在你身邊聽你發牢騷，安慰你嗎?還會有人讓你忘不了他的“援助之手”嗎?

學雷鋒，不一定要家庭富裕。雷鋒，父母兄弟被迫慘死，他七歲之時就成為孤兒。，相比於他，從小有父母疼愛和一日三餐的我們不是更加應該成為一個和雷鋒一樣，樂於助人的人嗎?

雷鋒之魂，堅硬比剛。如刀刻上了，人們的言語中，人們的心靈中，人們的行動中，雷鋒的偉大的精神流入我們的生活，流入了中華民族的長流中，流了世界的日記中，流入了人們的血肉之軀中。

平凡不代表了無奈，貧窮不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告訴了我們你，每個人都有付出的機會，都有為人民服務的權利。

你只有看到了他的冷漠，卻沒有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的選擇。你否定他的方法，他決定他的未來。你嘲笑他一無所有，你配幫助。他可憐你總是等待。你可以輕視他的幫助，我們會證明這是雷鋒的精神。幫助是註定快樂的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕沒有能力，也要爭做雷鋒。

關於雷鋒月心得1000字 篇4

誰是雷鋒?雷鋒精神又是什麼?小時候，我們經常會問起父母這些看着很容易理解的問題，實際上誰又真正學會雷鋒精神了呢?

一年的時候，我剛從兒歌聲中走出來，便又來到了拼音王國。那時老師只告訴我們雷鋒是一個愛幫助人的人，教導我們要向他學習;四年級的時候我才濛濛知道些雷鋒的簡介和他的先進實例;而只到五年級我才知道雷鋒精神的深刻含義。今年已是六年級的我才真正學習了雷鋒，學會了雷鋒精神。

那是昨天，我們學校組織一部分學生去了敬老院。到了那裏，看到那些無人照顧，生活都不能自理的爺爺奶奶，我不禁動了真感情，他們一個個都坐在輪椅上，動都不能動，有的抽風，有的痴呆，有的面癱，一個個雖是那麼難看，卻又那麼慈祥。我拿出帶的食物，剝開後給一個老奶奶喂的嘴裏，她激動極了，他吞吞吐吐的對我們説：“我以經五年沒又見到孫子了，他們移居美國了，很少回來，見到你們就像見到了他孫子。”説完留下了眼淚，她哭不出聲，但我聽到了，我也哭了，我們都哭了。我們給老人們表演了我們準備的節目，還送了我們的禮物，我們一直陪老人們度過了一個下午!當夕陽親吻西山的時候，我們便踏上了回家的旅程!

在回家的路上，我一直在想是不是這就是真雷鋒，是不是這就是雷鋒精神呢?我想應該是吧，帶給別人最需要的，自己收穫快樂與幸福!

每個人都知道雷鋒，天天都説雷鋒精神，可又有誰能像雷鋒一樣抽出自己的時間，去幫助別人，去給別人帶來歡樂，又有誰能用自己的零花錢去給別人買東西，又有誰能勤儉節約呢?沒有人，也只有雷鋒罷了，我們不能和雷鋒比，更不勝於他，我們現在所做的一切也只不過是模仿他罷了，對於我麼來説，現在也只有好好學習了!

關於雷鋒月心得1000字 篇5

平凡而偉大，簡單而真篤，這是時代對雷鋒精神的詮釋;艱苦且幸福，無私且頑強，這是光陰也無法滌褪的品質;笨拙而可敬，憨厚而熱忱，這是歲月對往昔回憶的定格。但，隨着時代的發展，雷鋒精神的傳揚和踐行卻受到越來越大的阻力，因此，許多人不止一次的發問：“雷鋒精神真的遠去了嗎?”

雷鋒精神經歷了時光的洗滌，那種執着與堅毅似乎也滌盪得淡然，雷鋒精神似乎也成了愚鈍、痴笨的代名詞。以前的家長們教育孩子們要見義勇為，不懼不畏;而現在的家長們教育孩子們無視歹行，以防“吃虧”。再多的感歎世風日下、人情薄涼也於事無補，我們需要積極樂觀地給社會傳遞一種“正能量”，為雷鋒精神的傳揚貢獻出自己的力量。

其實，這個社會並不缺少雷鋒。“郭明義精神”人人知曉，最美女教師感動至深，最美司機吳斌捨生取義，無數事蹟使我們熱淚盈眶，作為千萬平凡民眾的一員，我們身邊的“雷鋒精神”也熠熠生輝。在陝西西安户縣八畝場東寺溝組發生了一起落水事故，二位村民立刻跳下水去救人，儘管對落水者進行了心臟按壓等措施，但仍然沒能挽救她的生命，英雄們得到了表彰，但他們卻説：“我覺得很慚愧，眼看人從我身邊飄走，我卻沒救下她。”他們的慚愧不禁讓許多“隔岸觀火”的羣眾們深深地低下了頭。在他們心中氤氲着一種情緒，那便是無比的崇敬與羞愧的自責。

我們不必自責，人人都是真正的“平民英雄”，這個社會真正缺乏的是堅定而雄厚的追隨者，當代的“雷鋒”們更加需要鼓勵與支持。在浙江温州市鹿城區雙嶼街道附近，一名女子遭到尾隨男子搶劫，“90後”打工仔梁氏兄弟果斷地將他制服，得到了大家的讚揚。一切似乎都已圓滿完成，皆大歡喜，可他們卻意外地被修理廠老闆解僱，廠方給出的理由冰冷而簡單，他們知道兄弟倆見義勇為的事後，害怕被連累，遭暗算，於是“委婉”辭退了兄弟倆，這一刻，所有熱血沸騰的人們都徹底地寒了心。廠方的明哲保身真是一種生存的“智慧”，這種狹隘的私心使我們的心靈被重重刺傷。正因為一些人冷眼旁觀，一些人冷嘲熱諷，才讓“雷鋒”們倍受委屈，不得不放棄了樂於助人的性格，喪失了馨香盈溢的社會美德。

我們弘揚雷鋒精神，是在尋找逐漸缺失的正氣。我們需要用美德來滋養社會，用真摯來回饋生活，每一個人都是構建井然社會裏心不可少的一份子，只有聯合起來，社會的沃土才會盛放出甜美的蓓蕾。面對這個世界，我們拒絕淡漠，只有讓社會變得繁盛與美好，才能使個人的精神田園與心靈土壤上收穫最豐饒的品性。弘揚雷鋒精神，依然任重而道遠;美化世界，我們渴盼人人攜手，盈潤心靈，我們呼籲公民同行!挽救雷鋒精神，勢在必行

關於雷鋒月心得1000字 篇6

每年的3月份，全國都會掀起學雷鋒做好事的浪潮。從街頭到巷尾，都可以看到各行各業的志願者忙碌的身影，理髮的，義診的，修電器的，好不熱鬧。當然也少不了宣傳，拍照的拍照，錄像的錄像，採訪的採訪，惟恐遺漏了任何一個可以提供給觀眾欣賞的細節。靜下心來慢慢品味，卻又覺得有些地方不太對勁。

學雷鋒，需要規定時間嗎?這與我們看到的很多現象頗為相似：重陽敬老，教師節送花，母親節做家務——都是一段時間的事，這段時間過了，一切都恢復原狀。試問，這和不做有多大的區別呢?是不是過了3月份，學雷鋒做好事就可以不理會了呢?正如---所説，“一個人做一件好事並不難，難的是一輩子只做好事。”做好事，用不着規定時間;做好事，是時時處處都需要的。只有我們時時處處都能學雷鋒做好事，社會自然更加和諧了。

學雷鋒，需要鋪天蓋地無限宣揚嗎?學雷鋒，做好事，惟恐天下不知，此舉的目的無非是告訴大家：我做了好事!這種“有意而為之”的行為本身就和雷鋒做好事不留名相去深遠。雷鋒是我們樹立起的一個榜樣，但我們所倡導的“向雷鋒同志學習”並不是做秀，而是希望我們能把做好事變成生活中的一部份。當我們不再“做秀”，不再將學雷鋒作為一個宣傳點的時候，我們才能迴歸“學雷鋒”的本真。

學雷鋒是一種自覺的行為，讓學雷鋒迴歸本真，不“作秀”，不受時間地點限制。無私奉獻，不為名、不為利，把雷鋒精神作為我們的一個為人準則，一種處世方法。我相信，這才是學雷鋒的真正意義!

關於雷鋒月心得1000字 篇7

終結黑暗的，是光;我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。

提到共產黨，腦海中情不自禁的流淌出：在我的心目中常常引發感動的是焦裕祿、任長霞等那些為民請命，捨我其誰的一身正氣為人民鞠躬盡瘁死而後已的動人篇章：“我們的百姓多麼善良，我們給百姓一分，百姓必定回報我們十分”;--、許雲峯、李雲龍等那些為了解放天下勞苦大眾為理想與信念而堅貞不屈的視死如歸：“敵人只能砍下我的頭顱，絕不能動搖我的信仰”壯懷激烈的畫面;在我的耳邊不斷唱響的是鄭培民、吳天祥等那些大愛無言、勤政為民深得人民愛戴的好乾部的悦耳音符：“我們都一樣，一樣的為需要的人打造一個愛的天堂。”

我的班主任潘老師就是一名優秀的共產黨員。我從潘老師的身上就明顯看到了共產黨的愛崗敬業、不怕辛苦、任勞任怨精神。潘老師做了十幾年的教師，一直不喊苦，而是持續堅持原則、鋭意進取、建章立制、敢想敢幹，是一名優秀的教師。潘老師經常拿共產黨員的要求來訓練我們，教育我們。就算潘老師受傷了，或者生病了，潘老師依然堅持上班。在我們做某件事失去信心時，潘老師鼓勵我們，支持我們，那時候我們又有了信心。

有一次，潘老師的眼睛發炎了，需要開刀。開刀的這一段時間要休息，可潘老師堅持要來上課、改作業，關心同學。同學們問潘老師眼睛上是什麼，潘老師卻不告訴我們，怕我們擔心。潘老師這種盡職的精神和對我們的關心，讓我們感動。黨的先鋒帶頭作用在潘老師的身上得到了體現。

另外有一次，我班同學席傲，在玩的時候上課鈴響了，一不小心席傲就滑了一下，頭撞到了樓杆，流血了。潘老師見席傲還不回班，便去找他。當潘老師看到席傲時席傲頭上全是血。潘老師趕緊把席傲送到了醫院，席傲的頭縫了幾針，醫藥費潘老師全包了。潘老師的這種關懷令我們欽佩。

在潘老師身上我們發現了黨的偉大、光明、模範帶頭作用。

偉大的黨呀，您的光輝照耀四方，時時刻刻温暖我的心房。我作為一個要求上進的學生，一定嚴格要求自己，像潘老師一樣努力學習!

關於雷鋒月心得1000字 篇8

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神，---曾親筆題詞“向雷鋒--學習”。周恩來提出“向雷鋒--學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做---的好戰士”。

今年3月5日，將是-----“向雷鋒--學習”題詞發表41週年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻户曉、熠熠生輝，羣眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，努力學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新台階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

關於雷鋒月心得1000字 篇9

對平常人來説，22歲的生命過於短暫，可卻活得充實，甚至永恆，他在那有限的生命中，發揮了無盡的生命價值。

假期裏，我認真地閲讀了《與愛同行》這本書，在雷鋒“真、善、美”的人性光輝的照耀下，一顆顆充滿善意的種子悄悄地在我心底萌發……

“雷鋒”有善心

“勿以善小而不為”，雷鋒的善在於他無私的奉獻精神，一切平凡的小事都是他善心的發源之處。

我不由想起了前不久的假期發生在“雷鋒奶奶”身上的事情。

“雷鋒奶奶”是我們樓的樓長，就住在我們家隔壁。平時她特有愛心，鄰居們有點有什麼事，總愛找“雷鋒奶奶”幫忙——樓道的電子門壞了，她為了籌集修理費，從一樓到七樓不知跑了幾趟，總算把錢收齊。多虧她聯繫廠家，兩天就把門修好了。説到這事，我們都挺感激她的。

那是個雙休日，給我們佈置了購書任務。我和爸媽去附近的新華書店，找遍了也沒找到。

“這事包給我吧!”“雷鋒奶奶”聽説這事後第二天一早就出發了，她找了好幾家書店，最後總算在體育場路上的博庫書城買到了書。晚上，“雷鋒奶奶”把書送到家裏交到我手裏，我真有説不出的高興。要知道，她為了找這書花了整整一天時間，況且那天還下着大雨。

有時，爸媽沒來接我，我只好一人在家。“雷鋒奶奶”看到了，還會把我領到她家，給我點心吃，然後叫我做作業。

“雷鋒奶奶”常跟我們嘮叨的一句話是：“做人要善良，善良的人不吃虧。”多麼樸實的一句話，卻讓我們感受到了她誠摯的善意。

“雷鋒小子”愛善行

在“雷鋒奶奶”善心的感召下，我成了樓道里的“雷鋒小子”。

“雷鋒奶奶”買菜回家的時候，我會幫她把菜拎到家門口;扶手不乾淨的時候，我也會學着她的樣子給鄰里做些好事;“雷鋒奶奶”要發通知了，第一個就想到了找我幫忙。

我相信，善心是可以互相感染的——今年3月份，我們班級得知夏衍國小林麗媛的在交通事故中受了重傷，治療需要大筆的費用。班主任周老師提議我們把自己編的《西遊拾遺錄》進行義賣捐款。作為“雷鋒小子”，我想都沒想，馬上報名參加。

3月5日“學雷鋒日”那天，我和我們班的18位同學來到了慶春廣場義賣。一開始，我還不好意思，但當我們對路人講述了説林麗媛父親的遭遇後，感動的路人聽了紛紛地掏出錢來買我們的書。五十、一百、兩百、五百……看着我們募捐處的善款越來越多，我心裏有説不出的高興。

“不用找了!”一位帶着孩子的阿姨直接給了我一百元。

“我在已經捐款過了，這次還要在這裏捐一次。”一位夏衍國小的買了我們的書。

“我也來幫你們賣吧!”一位不知名的幫我們籌集了兩百多元的善款……

我們的隊伍越來越強大，善款也越來越多，得到的讚賞也不絕於耳，短短3個小時就有了6000多元善款。“雷鋒奶奶”聽説了這事，表揚了我，她也掏出了五十元錢支持我們的義賣呢!後來我們把這些錢全部都交到了林同學的手上，她感動得哭了。

作為“雷鋒小子”的我，常常參加學校組織的公益行動，在杭州網公益晚會、“小紅帽扮靚小紅車”、採訪平民英雄童天佑等活動中都有我活躍的身影。為此，我也連年被評為學校的“陽光感恩少年”。

“雷鋒小子”和“雷鋒奶奶”的小故事，很簡單，一點也不轟轟烈烈。這些故事，每天也都會發生在你、我、他的身邊。

但我喜歡這樣簡單的善心，喜歡這樣簡單的善行。

關於雷鋒月心得1000字 篇10

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌，是否依舊會有那樣一種心靈上的觸動呢?

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事蹟卻被世人傳頌;平靜的活着，卻成為後人學習的榜樣。只有22年的生命，不知道藴含着多少辛酸和汗水!他的汗水滋潤世間萬物，他的陽光笑臉照亮萬千人，雷鋒這顆“螺絲釘“卻只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然，我們沒有他的無私，沒有他的陽光笑臉，也沒有他的感人事蹟。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

雷鋒毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話説得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒説，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什麼名字，雷鋒笑着回答説：“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車後，他還帶着位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中説道：“為人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，淨化心靈的模範。“我活着，只有一個目的，那就是為人民服務。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣説的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造國小，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什麼要這樣做，他只是樸實的説道：“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後，雷鋒對這件事隻字未提，不一會兒，連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒--學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日這天，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒叔叔就在指揮小喬駕車的過程中被倒下來的木頭擊中頭部，再也沒能醒過來啦。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個青春正盛離開了人世!

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒學習，做一個有道德的中國人吧!讓我們再去聽一次“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”

關於雷鋒月心得1000字 篇11

有一位解放軍戰士，哪裏需要愛心，他就出現在哪裏，“他出差一千里，好事做了一火車。”他就是家喻户曉的，永遠活在我們心中的叔叔。叔叔勤儉節約，樂於助人，無私奉獻的高尚品質激勵着我們這些鮮豔競相開放的祖國花朵們，在“園丁”辛勤的培育下快樂茁壯地成長着。

“幫助別人，快樂自己”，是我在學雷鋒，做有道德的人的現實生活中得到的最大的收穫和感受。從小就教育我要做個有道德的人，讓我讀美德書，聽美德故事，在我成長的記憶裏留下快樂的點點滴滴。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，我是這樣想的，也是這樣做的。我勤儉節約不浪費，不挑吃穿，電燈不用時隨手關掉，鉛筆用到手握不住才肯丟棄，垃圾分類丟入垃圾桶，不用一次性用品，外出時儘量步行……我願做保衞環境的小衞士，做低碳生活的好孩子。

我是一名樂於助人的少先隊員，做公交車時發現有需要座位的人我會主動讓座，要求自願捐款時，每一次我都很大方的將我平時攢的捨不得用的零用錢，湊足一百元捐給那些需要幫助的人，雖然一百元不多，但我總能想象到有一位貧困的孩子手裏用着我捐的錢買的學習用品，坐在寬敞明亮的教室裏和我一樣認真地聽講課，我心裏就覺得美滋滋的。

我經常幫學習較差的補習功課，把我好的學習方法告訴他們，我覺得之間就該團結互助。

在下學期的一天中午放學時，天空下起了大雨，當我撐開自己心愛的“喜羊羊”雨傘正準備回家時，發現我們班的吳欣同學站在一樓的樓梯處，她沒帶雨傘，她告訴我她媽媽不會送傘來。因為我們不同路，而且她家離學校又遠，如果我送她回家，我就會晚到家至少半個小時，那樣媽媽會着急的。怎麼辦?我沒再更多的思考決定送吳欣同學回家。一路上我們手牽着手有説有笑，這是我沒在大人的陪同下過車來車往的寬馬路，可我一點兒也不害怕。將吳欣同學送到家後，我高興地轉身連蹦帶跳地準備回家時，驚奇地發現不遠處媽媽打着雨傘坐在電動車上在等我，“媽媽，我……”，“孩子，我們回家吃午飯吧!”媽媽一點責怪我的意思都沒有。坐在媽媽身後，我雙手緊緊地摟着媽媽，小臉温馨地貼着媽媽暖和的後背，我感到無比的快樂!

但丁説“美德通常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了美德的缺陷。”在我今後成長道路上，我要更加努力學習，從自我做起，從身邊小事做起，以雷鋒叔叔的精神為榜樣，做個有道德的人，做個有益於社會的人。

關於雷鋒月心得1000字 篇12

一滴普通的水，滋養着生命的純真。從“關關睢鳩，在河之洲”揭開《詩經》的優雅，從“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”翻飛《楚辭》的細膩。我看到瀲灩江南，浸濕了唐詩的字裏行間，氤氲了宋詞的浪花飛揚。就是這樣的水，孕育了中華上下五千年的文化，燦爛了那些為人為民的英雄。上世紀五十年代，就出現了這樣一個可歌可泣的人物——。

雷鋒志存高遠，胸懷寬廣，他是我們永遠光鮮的榜樣。隨着時代的變遷，學雷鋒不再意味着單一的做好人好事，也體現在生活的方方面面。比方説環保，人與自然相依相偎，密不可分，節水、護水、愛水就是新的學雷鋒行動。

一次，剛上完體育課的我汗流滿面，滿手泥土，於是，我來到水龍頭邊，任清涼的自來水輕輕撲打在我的小手上。不一會兒，手洗乾淨了，我就堵住水龍頭的孔，只留下一條小縫，水從這條縫中出來，形成一弧落在地上，我玩的不亦樂乎。第二天，我又來到水龍頭邊，但發現了一張紙條，上面歪歪斜斜的寫着幾個字：請節約一滴水。我嗤笑着撕了下來，隨手丟進了垃圾桶。沒想到，第三天竟然又出現了這張紙條，我決定一探虛實……原來，在我走後，一個小姑娘走了過來，用筆在紙條上一筆一劃的吃力的寫字。頓時，我覺得羞愧萬分。就連一個小都懂得要節約用水並提醒別人，而我卻這樣浪費水資源，真是無地自容。此後，我下定決心，發誓節約用水，從身邊的每一件小事做起。

節約用水，利在當代，功在千秋。洗臉的水可以洗腳，洗腳的水可以沖廁所;洗菜的水可以用來打掃衞生，可以用來洗衣服……將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3千克，按家庭每天使用四次計算，一年可節水4380千克。如果水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏;刷牙時不間斷放水30秒，用水約6升，而改用口杯接水，3口杯也只用水0.6升，3口之家每日兩次，每月就可節水486升;另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水……這一件件、一樁樁，都是輕而易舉的小事呀!我們都應該盡我們的舉手之勞。真正檢驗我們對環保的貢獻不是言辭，而是行動;同樣愛環保也不是一句口號，而是行動。

水的浪費是驚人的。一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1—6立方米的水;一個漏水的馬桶，一個月要流掉3—25立方米水，全市如果有60萬個水龍頭、20萬個馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水!

由此可見節水在當下是多麼的有必要!隨時牢記在心，隨手節水，爭做最美小公民，我們的努力，一定能讓細水長流，奔騰不息，綻放光彩!我們是祖國的未來和希望，在我們之中深入而持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。看到或家人有浪費的行為及時制止並給予糾正，大家一起愛雷鋒、學環保，賦予雷鋒精神貼切當下的內涵!

如此一來，我們的風采便一如雷鋒當年!水色河光，照人眉睫。秦時代的水流，流過漢魏六朝，從遠古留到現在，觸摸流水，觸摸清靈，觸摸雷鋒的微笑、的微笑，學雷鋒，愛環保!

關於雷鋒月心得1000字 篇13

三月，註定是一個不平凡的月份。幾十年前，有一位名叫雷鋒的同志詮釋了“雷鋒精神”。而今天，為了傳遞這份精神，幫助那些生活在無聲世界裏的孩子們，我們戴上小紅帽，舉着迎風飄揚的五星紅旗，向着豐城市特殊學校出發了!

一路上我們不斷前進，天氣的陰沉也阻擋不了我們的熱情。我想，這大概是因為雷鋒精神早已刻在我們心中，我們能向雷鋒同志學習而感到光榮吧。抱着這種心情，在下午2時我們到達了特殊學校。到校後，老師和我們談了一些關於聾啞兒童的事情。其中幾句話，讓我影響深刻：“儘管他們耳朵聽不見，但上天是公平的，失去一扇門的同時，也為他們打開了一扇窗。他們的手指很是靈活，他們的學習天賦也很高，甚至到了常人難以到達的地步。”校長的這番話，使我們對聾啞兒童的認識也進一步加深。隨後，校長帶領我們參觀了校園。

我們來到了機房裏。但這裏是所提到的“機房”並非我們平時所説的微機房。它所指的是用來放紡織衣服機器的工作房。這便讓我們不禁感到疑惑：“這裏為什麼會有這樣一個地方呢?”校長聽後，笑着回答道：“這裏是他們學習技術的地方。他們的校服就是他們自己親手製作的。這使他們感到快樂的同時，還鍛鍊了動手能力。”這一做法，讓我們都讚歎不已。緊接着，我們跟着校長來到了走廊，那裏陳列着不少的工藝品。當我們走近一看，立馬就被孩子們精巧的手工作品所折服，栩栩如生的十二生肖被整齊的擺放在櫃子上，小巧玲瓏。校長介紹到，這些作品都曾被來這參觀的領導讚揚過，此時他臉上洋溢着的是自豪的微笑。隨後我們又去了大廳，適逢學校的孩子們正在那裏玩耍。於是，我們便與這些兒童進行了一次短暫的“交談”。在“交談”過程中，我們發現有種情況很奇怪：我們問他們最喜歡的書是什麼，他們的回答大多數都為《西遊記》;可當我們問他們最喜歡書中的哪一個人物時，他們的回答仍然是《西遊記》。我想，這大概是因為他們無法經常使用語言交流，導致在使用時不能準確表達自己的意思吧。

經過一番交流後，我們發現他們很喜歡一起做體育遊戲，想必是因為和大家在一起玩時更容易找到快樂的感覺吧。這時，一個小男孩從樓上帶下來了體育器材，並用手勢招呼着大家一起去玩。於是，我們便跟着他們一起去了體育場。“上天對每個人都是公平的”這句話很快便得到驗證。我與一個三年級的小朋友下象棋，本以為結果是毫無懸念的，未曾想到我輸得一塌糊塗。另一名志願者也是如此，屢敗屢戰，屢戰屢敗。之後的籃球比賽更是被他們打得節節敗退時間飛快流逝，不覺間，我們也該走了。雖然相處的時間不長，但大家都依依不捨，可歡樂的時光總是短暫的，留下了美好的回憶之後，我們也準備離開。臨行前，校長告訴我們，最近有越來越多的孩子被送了進來，而這絕大部分都是因為環境污染造成的啊!説到這裏，校長的語氣不由的沉重了起來

回來的路上，我不斷思索：我們真的盡到了雷鋒的職責嗎?讓他們感到快樂，開心就可以了嗎?我認為，學習雷鋒不能只是一時的，我們更應該從根本上幫助他人。雖然以我們現在的能力，還無法做到，但我相信，在以後的日子裏，我們終會做到能真正的幫助到別人，做真正的雷鋒!

三月是學雷鋒月，讓我們一起攜手，將雷鋒精神一直傳遞下去!

關於雷鋒月心得1000字 篇14

伴着春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多麼偉大的名字啊，有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機劉某--經過這裏，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好--在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱鉅的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻着自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐着一個大廈，支撐着我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什麼，當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

關於雷鋒月心得1000字 篇15

你們知道嗎?有這樣一個人，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。

雷鋒叔叔助人為樂，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衞生連開了點藥回來，見本溪路國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫着運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒發現一個揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳着這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

他“偷”着為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人説他是"傻子"，雷鋒卻説他甘願做革命的"傻子".這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化着人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”.雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那裏;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這麼做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士，他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

關於雷鋒月心得1000字 篇16

今天是3月5日——學雷鋒日。我們全班同學也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度係數大大增加。可老天不肯捧場，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更髒了。

可這並沒有讓同學們知難而退，反而更有幹勁了呢!

還沒開始擦車，我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去?當老師宣佈可以出發了的時候，大家都很興奮，擠着人流一窩蜂的衝出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車棚不需要傘，也沒帶桑只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會選擇不顧一切的衝過去，搞得還沒擦車身上就濕漉漉的，可大夥依然説説笑笑的，好像什麼事都沒發生一樣。

不僅如此，因為車棚窄小，容不下那麼多人，很多人都是一半的身子在車棚裏，一半的身子在車棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強，沒有一個人選擇退縮。

這時，又一大困難出現在我們面前。抹布是乾的，不好擦。不知是誰帶頭的，大家都在地面上那坑坑窪窪的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌髒、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。

在我打着雨傘，送朱心怡回班時，看到了一件事，讓我非常感動。

我們學校的車棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車，當我路過那一半不可以遮雨的地方時，驚呆了。在那，只有仇清揚一個人在那認真地擦車，不怕風吹雨打。

我們應該學習雷鋒叔叔的精神，更應該學習“艱苦而快樂”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事