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一二九運動精神學習心得體會(通用15篇)

一二九運動精神學習心得體會(通用15篇)

一二九運動精神學習心得體會 篇1

大家都知道,在__年前的12月9日,北平爆發了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動,在這次運動中,數千名學生冒着生命的危險,舉行了大規模的x,發出了停止內戰一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥,但為了祖國的尊嚴,不惜拋棄自己的生命。

一二九運動精神學習心得體會(通用15篇)

歷史的車輪在緩緩的移動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,祖國兒女依然不屈不撓!我,一個跨世紀的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責的重任!

一二九運動到底是怎麼一回事,同志們都知道,然而,我們應該進一步瞭解:它是在什麼政治環境下產生的呢?它有什麼政治意義呢?它給中國政治上一個什麼樣的影響呢?明白了這些問題,就會知道現在中國的情況跟過去大大地不同了,現在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。

紅軍經過了萬里長征,在一九三五年十月到達陝北吳起鎮。當時敵人還在進攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二九運動的消息,我們心裏好不歡喜!紅軍同志完成了這麼偉大的長征,學生同志在北平發動了這樣偉大的救亡運動,兩者都是為解放民族和解放人民而鬥爭,其直接意義都是推動抗日戰爭。所以,一二九運動在歷講,是抗日戰爭準備的一個非常重要的方面。

有些人説,一二九運動不如五四運動,就是説,前者不及後者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。

秉承着一二九運動的精神。正如一位偉人説的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠説:”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條,於是,才創造出了一次又一次感動,一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻,社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子,前仆後繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!

同學們,讓我們銘記歷史,讓我們為祖國的明天而努力。相信和諧與我們同在,文明與我們同步!

一二九運動精神學習心得體會 篇2

可曾記得__年前12月9日?或許早已淡忘,或許聞所未聞,或許如雷貫耳,不管您屬於哪種情況,現在讓我再一次講給大家聽,以便我們共同銘記那段歷史:1935年12月9日,在我們的首都——北京,發生了一件由北京大學全體學生引發的震驚中外的大事兒,為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強們鐵蹄的踐踏,為了讓他們得到安寧的學習生活,為了能把抗日戰爭進行到底,為了打擊腐敗的國民政府,他們打着“抗日,愛國”的旗號,以反對華北自治的運動,“打倒日本帝國主義”,要求收復失地為目標,在北京的各個街區展開了遊行活動——這就是震驚中外的一二·九學生運動!

震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空迴響着,熱血在每個人的胸口沸騰着,聽那字字句句鏗鏘的口號,無不顯露他們靈魂深處無限的感慨,這是無數前輩們無限的感慨和憤怒,夾之於天地間浩然長存的正氣發出滿懷一腔熱血的聲音,那是天地間的浩然正氣激盪出的永不泯滅的聲音——還我中華!還我中華!還我中華!

今天我們以一個學生的身份站在這兒,這件大事已過去__年了!在這__年中,我們的祖國母親經歷了狂風暴雨,滄桑的面容卻依然富有光彩,那是因為她曾有一羣好兒女,這些兒女為了母親的自由,不畏強暴,毅然決然地進行着運動!今天,我們也不能讓我們的祖國母親失望!朋友們!想我們母親的屈辱歷史吧!還曾記得鴉片戰爭?還曾記得八國聯軍侵華戰爭?還曾記得南京大屠殺?

那一幕幕不堪回首,不願記憶!但我們不能忘卻!那!是我們奮鬥的動力,那!是我們前進的方向,更是我們搏擊長空的翅膀!——朋友們!同學們!滴着鮮血的歷史已使我目不忍視!國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞!現在!我們要讓我們的祖國母親知道她不曾失去愛她的孩子!這些孩子便是我們——中國的希望,我們應謹記“一二·九”前輩們的愛國深情,把他們無限的愛國情結,化作我們永恆不衰的動力!為了祖國母親的繁榮、富強而學習,為了母親滿面榮光而奮鬥!奮鬥!

血的深情,血的教訓,無一不使我們提高警惕,“少年強則國強,少年富則國富。”曾經的危難時刻告誡我們要有憂患意識,切不可養尊處猶,要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心!讓我們帶着夢想,帶着記憶去翱翔!

遠處,國歌已經奏響,那熟悉的曲調,正是引領我們奮進的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音,這是歷史蒼勁有力的聲音,這是億萬萬海內外同胞蒼勁有力的呼喚,那聲音彷彿晴天裏的一個霹靂,彷彿黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國,那被無數耕耘者的汗水浸過的土地;那被無數懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地;那被無數英烈的血水浸過的土地!

一二九運動精神學習心得體會 篇3

_年前,中華民族到了最危險的時候,無數“一二九”運動的兒女們被迫着吶喊出:“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等口號,向國民黨當局請願,但受到了軍警鎮壓,一共有30多人被捕,百餘人受傷。但他們毫不氣餒,醖釀更大規模的鬥爭。他們燃燒着青春的熱情,團結了一切可鬥爭的力量;他們倔強地挺着脊樑在寒風中示威遊行;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民及其解放事業的勝利.以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今,一轉眼已過了_年了。21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄紗。作為新世紀的接班人。我們不能用_年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。

對於我們中學生來説,愛國是一種行動,更是一根準繩。你們應該在這一時期,努力學習,奮發向上,從現在開始專心致志、踏踏實實地學習,將來做一個對社會有貢獻的人。其實,學習雖説很簡單,但從另一個角度來説,也並不是那麼容易就能夠辦到的,學習是一件很苦的差事,並非每個人都能夠從頭到尾一絲不苟地堅持下來,在多數同學看來,它也許比做其它事更難。

這就要求你們認真對待學習,不能有一絲的懈怠。這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最後誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前衝,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落後了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地説:不是我後退了,是別人前進了。這樣的想法只能使自己落後於別人,因為無論如何,你相對於別人來説,都是處在後頭的。相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位於別人前面,感覺才能很輕鬆,最後到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

知恥而後勇,我們都知道落後就要捱打的古訓。希望同學們把對先烈的敬仰和思念化做實際行動,在學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在日常生活中,爭做時間的主宰者;在社會上,樂當一個有心人。

同學們,為了你們的未來,為了美好的明天,從現在起,努力學習吧!

一二九運動精神學習心得體會 篇4

85年前的今天,北平的學生為了捍衞民族的尊嚴,拋頭顱,灑熱血,用錚錚鐵骨為華夏書寫了最壯麗的詩篇。今天,我們能做的,只是用滿腔的愛國熱情和報國之志銘記歷史,緬懷先烈,祭奠我們民族的脊樑。

一百年前的今天,正式世紀之交,那時土匪的槍口正對準你的胸膛,列強的刺刀正刺傷你的肌膚,還有那不孝的子孫正將您的肢體出賣,幾多哎怒,幾多痛苦,比黃河還要曲折,比大海還要苦澀,處處扼咽喉,天涯何處是神州,堂堂中華,竟在侵略者的鐵蹄下痛苦呻吟。你憤怒,你抗爭,你崛起,你騰飛。

淒涼讀盡知那史,幾個男兒非牛馬,面對着山河破碎,國幾不國,災民流離,哀鴻遍野的現實,多少愛國志士夢昧不安,行愁坐歎。我以我血薦軒轅,是魯迅生命的吶喊;再造青春之中華,是李大釗畢生的追求;外爭國權,內懲國賊,是一二·九學生髮自心底的呼喚。

中國人民不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為藉口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程;

中國人民不會忘記,一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一隻任人宰割的肥羊。

中國人民不會忘記,八國聯軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫。

中國人民不會忘記,有多少志士仁人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量換來了我們今天的太平盛世。

中國人民不會忘記,這08年的點點滴滴,從年初的暴雪之災,到的瘋狂叫囂,再到汶川的地震,上天一次次考驗着這個古老民族的極限,世界的目光都在關注着這個東方的國度。但是,風雪吹不垮我們民族的傲骨,挑釁撼動不了我們堅定的信念,地震壓不垮我們民族的脊樑!東方的巨人不會在苦難中膽怯,他在風雪中屹立不倒,在容忍中大局為重,在廢墟中重新站起。一切的苦難,都是為了讓我們更加強大。

一路走來,滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。強國之路便是我們不畏艱辛的毅力,眾志成城的力量,和永不放棄的信念。

少年興則國興,少年強則國強。每一個炎黃子孫都要牢記:我們是龍的傳人;每一個華夏兒女都應該時刻提醒自己:我們是祖國的希望,是未來的掌舵者。我們可以沒有傲氣,但不可以沒有傲骨。新時代的強國之路將由我們來鋪就,千年歷史的重擔將由我們尚且稚嫩的肩膀來承擔,幾代人為之鞠躬盡瘁的理想將由我們來實現!

一唱雄雞天下白,一百年後的今天,又是世紀之交,改革開放的中國已走過了世紀的交匯點,你是聯合國大廳里正義的宣言,你是金融危機面前看莊嚴的承諾,你是香港、澳門迴歸後的喜悦,也是中國台灣思想夢裏的期盼,你更是APIC會議上慷慨的陳詞!

曾經,無數的共產黨員用血肉之軀把我們多難的民族帶出了地獄之苦,送入了幸福的大地;無數的革命先烈用圈圈赤子之心讓祖國母親重新微笑。如今,20__的中國世界矚目,這是我們的民族向世界開放的大展台。我們的歷史,我們的成就,我們的努力,我們的奮鬥,會在這塊站台上向全世界的人們彰顯:東方的雄獅已經醒來,發展的趨勢已勢不可擋。他以大國的風範歡迎着來自全世界的朋友,以大國的責任莊嚴的宣佈:中國和中國人民有能力辦好這屆奧運會,有能力讓全世界的人們為此歡呼。

歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。江山代有才人出,各領風騷數百年,我們人才輩出的祖先早已走進歷史,人才濟濟的父輩正兩鬢髯霜,歷史,已不容推脱的把重擔落在了我們的肩上,時代在召喚,人民在期待,我們要用自己的言行來回答。讓我們邁開步伐,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人,後無愧於千秋萬代的歷史新篇章

一二九運動精神學習心得體會 篇5

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧説;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以説:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族5000年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此 文來源於文 祕家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衞國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在85年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作着,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所説:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨着冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷髮展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴湧,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

一二九運動精神學習心得體會 篇6

寒冷的清晨,當第一縷陽光照亮天邊時,長虹校園在旭日東昇的美麗中顯得那麼平和,安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受着美好的學習生活。

回首__年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,國民黨政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的先輩們用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動寫下了光輝的篇章。__年後的今天,我們站在這裏,以中國青年特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。

“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛,激發了中華兒女酷愛自由,堅韌勇敢的個性,使他們為了救亡圖存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來;正是這份牽掛,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從加入wto組織到__年上海世博會的圓滿句號,從__年中國足球衝出亞洲到__年北京奧運會的金牌第一,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青雲之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。

李大釗在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”作為龍的傳人,你們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,你們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己。

不斷進取的長虹學子們,“獻身豈只危難時,報國盡在言行中”,讓我們樹立遠大理想,唱響時代旋律,樹愛國之心,立報國之志,用我們滿腔的熱情,用我們亮麗的歌喉,歌唱我們的理想!歌唱我們的青春!歌唱我們的母校!歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的民族!在偉大民族精神的感召下,為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧!

一二九運動精神學習心得體會 篇7

大家好!我們都知道中國的進現代史是一部“屈辱”的歷史,是一部“催人淚下”的歷史,更是一部“發人深省”的歷史,面對這一悲痛的現實你有什麼感悟呢?下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》……

肖伯納説的好“人生不是一隻短短的蠟燭而是一隻暫時由我們拿着的火炬,我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。”身為祖國的兒女我們如何讓自己青春的火炬燃燒的更旺呢,我們對祖國的歷史又深知多少呢?對於我們來説祖國是“東海碧波上生氣的太陽”,是“帕米爾高原上閃爍的羣星”,是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏雲也曾遮蓋這個古老文明而又落後的中華大地,歷史的狂風也曾搖撼着這個多災多難而又不斷奮起的民族,青年的一代,進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——

1935年12月9日,在中華民族生死存亡的危急關頭,中國的新青年們覺醒了,他們高呼“反對華北自治!_日本帝國主義!停止內戰,一致對外!”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數英雄兒女,正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新_……

同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺!聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京,三十萬生命無論是風燭殘年白髮蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,在惡魔的鷹爪下統統被殺無一倖存!“處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下_,這次第又怎一”恨“字了得?”

青年的朋友們,讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎,我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎?難道在狂熱的歡呼後我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中,好象一切都沒有發生過嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊樑,時刻為祖國的榮譽而奮鬥!

21世紀青年們!

有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,

有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,

有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步!

讓我們成為21世紀的弄潮兒,在驚濤駭浪中展限自我!

讓我們用夢想去點綴青春的讚歌!

讓我們用生命去延續青春的夢想!

相信自己,相信祖國,相信我們的明天會更加的燦爛輝煌!

一二九運動精神學習心得體會 篇8

讓我們的思緒回到1935年……

華北事變發生後,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下,12月9日,北平學生率先行動起來,他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號遊行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族於危亡”的歷史使命。隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。這就是着名的一二·九愛國運動。

“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。”x年前的歷史不再重現,但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會在發展,時代在進步,唯一留下的是歷史的足跡,那永不磨滅的崢嶸歲月。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”時代造就英雄,英雄引領社會。x年前的英雄們雖已與世長辭,但他們的精神永駐人間。意識在發展,文明在進步,唯一不變的是他們的錚錚鐵骨,以及那濃濃的愛國情懷。

他們是為獨立而努力的,他們是為富強而奮鬥的,他們滿腔熱忱,慷慨激昂;他們頑強拼搏,一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重,他們用血和淚築成了抗日救亡的堅實力量。是他們撐起了民族的脊樑,讓我們偉大的祖國重新屹立於世界的東方。

中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。正如《中國人,不跪的人》歌頌的那樣:“不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水裏含有很多的鈣,她只會養育吐氣和揚眉而不會養育下跪--因此,我們的每一個頭顱,都是經風經霜的永不低垂的盛開的花卉!

不會下跪!我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵,她只會生長無懼和無畏而不會生長下跪--因此,我們的每一條漢子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅實的禾穗!”這是對一二·九英雄青年們的真實寫照。作為理工大學的莘莘學子,我們更應該肩負起我們的擔子,為了祖國也為了我們自己,不屈不撓,奮鬥終身……

偉大領袖主席曾經説過:“一二·九運動是動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部。它配合着紅軍的北上抗日行動,促進了國內和平和對日抗戰,使抗日運動成為全國的運動。”它意義不凡,堪比五四,集中體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神,印證了主席的一句話:“我們認為這兩者(指一二·九運動和五四運動)的意義是同樣偉大的”。

我們不能忘記那些英雄青年,不能忘卻那段悲壯而神聖的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”,它記載着國家的光榮和夢想,也滲透着民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經説過:“忘卻歷史就是背叛”。沒錯,一個不懂歷史的人,就不會知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我們的社會,最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。

“國家興亡,匹夫有責”,作為當代大學生的我們,更應堅信這一點。民族的獨立,國家的富強,靠的是一代又一代人的浴血奮戰、前仆後繼,而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此,我們要繼承和發揚那光榮的愛國傳統,以實際行動報效祖國,撐起民族的脊樑。

一二九運動精神學習心得體會 篇9

今天,讓我們懷着景仰的心情,一起來共同回顧73年前那個不平凡的日子,一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二?九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以後,1935年日本將侵略魔爪伸向了華北,與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結,企圖將華北五省自治,變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭,為了挽救國家和民族的危亡,在中國共產黨的領導下,北平大中專院校數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的遊行示威,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。遊行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓。寒冷的冰水射向了示威遊行的學生隊伍,明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年,導致100多人受傷,30多人被捕。第二天,,北平學生舉行了總罷課,繼續鬥爭。學生們不屈不撓,英勇搏鬥,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。北平學生的示威遊行高舉反帝愛國的口號,喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡着的中國人民,讓每一個國人充滿了鬥志,讓每一箇中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下,我黨和平解決了“西安事變”,初步形成了抗日民族統一戰線,實現了從國內革命戰爭到民族解放戰爭的轉變,加快了中國革命的歷史進程。

“一二九”運動雖然已經過去七十多年了,但每一年的12月9日,社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什麼呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神,那種偉大的愛國主義精神,它將永遠激勵着後來人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。

作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。現實是歷史的發展,今天的中國是由昨天和前天的中國發展而來的,所以,我們不但要知道中國的今天,更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾説過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶着沉重的心情回顧歷史,為的是敲響警鐘,毋忘國恥。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,中華民族要發展壯大、繁榮昌盛,要自立於世界先進民族之林,還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏、努力奮鬥。

同學們,作為新世紀的青少年一代,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬於你們。因此,你們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。當然,一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的,還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰説,“熱愛祖國就要對祖國儘自己的責任”。

作為一名中學生,一名祖國未來的希望之花,我們都應該有強烈的責任感:對國家、社會、對家長、學校、老師以及我們自己,但光有這種覺悟還是不夠的,關鍵是行動——要有勇擔責任的具體而實在的行動。

對社會,首先要做一個遵守法律的人,法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈,在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之,遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一箇中學生的責任。

作為城西中學的一分子,除了好好學習外,愛護我們的學校就是我們的責任。例如,珍惜時間、維護學校聲譽,不違法亂紀、愛護學校財產、愛所學校的花草、講究衞生……——這就是我們的責任。

為人子女,我們要尊重父母,尊重他們的勞動,關心他們。好好學習,不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養家的同時為我們操太多的心;不亂花錢,父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。

為人學生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動。要好好學習,這是老師對我們唯一的期望,……——這就是我們的責任。

作為炎黃子孫,更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智,少年強則國強,少年勝於歐洲則國勝於歐洲”。可見我們的國家要屹立於世界強國之林,在於我們這一代中學生。現在我們與歐美國家的差距在於自主創新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現在我們必須養成獨立思考問題的能力,要有自己獨立的積極向上的思想和認識,在平時的自主學習和研究性學習中要善於發現問題並積極主動思考。同學們善於思考、主動思考是我們現在必須承擔的責任。同時,我們為人應該誠實、守信,要敢於認識到自己不足,並立刻改正,馬上去做,養成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。

老師們、同學們,在人類歷史長河中,凡名垂千史的人都是為社會承擔更多責任的人,而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責任的人。魯迅對人民強烈的責任感使他棄醫從文;陶行知對平民教育的責任感,把自己的生命獻給了貧困學生;錢學森、錢偉長對科學的責任感,拋棄了國外優越的工作環境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等,他們對祖國對人民的責任感感動了中國,讓九洲動容,他們讓我們深刻明白:責任有多大,價值就有多高。

同學們,今天我們在這裏紀念偉大的一二九運動,最大的目的就是希望我們全體同學,毋忘國恥,牢記並勇擔自己肩負的責任。熱愛祖國,熱愛社會,熱愛學校,尊重父母,尊重老師,熱愛學習,像我們的先輩一樣承擔起今天的責任,為了社會的發展,為了民族的振興,為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。

一二九運動精神學習心得體會 篇10

永遠也忘不了那一天, 1935年12月9日。

當我們回顧歷史,我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人,百折不撓的中國人,我們對這片華夏大地的熱愛就像大火一樣熊熊燃燒,亙古綿延。在促進民族獨立和解放事業的過程中,無數的人獻出了自己寶貴的生命,蔡和森、左權、郝夢齡、聞一多、張自忠,也許,你會覺得這些人離你很遙遠,但是我想要告訴你的是,就在離這兒,,離涪陵不遠的北碚,張自忠將軍就長眠在北碚梅花山上。或許你只聽説過五四運動,但一二九運動、乃至近代史上每一次愛國運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴流灑的熱血……都是一樣的值得瞻仰和敬佩,因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衞。

如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵着我們去奮鬥。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立自強的中國,正在崛起的中國。改革開放、港澳迴歸、零一入世、零八奧運、神十飛天、嫦娥奔月每一個例子都足以向世界證明,中國,從古至今,從過去到未來,都是巍峨屹立於世界上的泱泱大國!

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”所以,同學們,當這段烈火歲月在我們腦海中沉澱下、在心中紮根後,今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火的硝煙,但我們仍然要繼續努力奮鬥,牢記歷史,勿忘國恥,胸懷大志。我們是中華兒女,我們是龍的傳人,我們將會而且也必會實現我們自己的中國夢!我們將會而且也必會在中國這斑斕璀璨的畫卷上塗上屬於自己的最濃抹重彩的一筆!我們將會而且也必會書寫中華民族最偉大的篇章!

一二九運動精神學習心得體會 篇11

歷史的車輪在不經意間前進,然而85年前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊迴盪

一九三五年,中國在風雨中搖擺,日本帝國主義、西方資本主義卻加快了侵華的步伐。蔣介石的“不抵抗政策”使得東北三省頃刻間淪陷,大好河山,支離破碎。“還我河山!振興中華!”——每一個有志青年胸中都湧起了一股報效祖國的熱潮。蔣家王朝的黑暗統治,再也抑制不了青年們的熱情,愛國學生作為一支強大的力量,在中國的革命舞台上展現了他們的風采。十二月九日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了。愛國學生高舉義旗,一聲吶喊,喊出了全國愛國青年的心聲。無數青年學生獻出了他們年輕而又寶貴的生命。拋頭顱、灑熱血,任何威脅都無法泯滅他們的赤子之心,愛國之心。他們的精神也將永遠延續、經久不衰。在這天,轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發,愛國青年們把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

一幕一幕歷史令人蕩氣迴腸,可歌可泣的歷史畫面又重現在我們面前。曾經,我們的前輩,在那樣一個昏暗的天地裏做出瞭如此驚天動地的壯舉。如今,同樣是中國的大學生,我們安逸地坐在教室裏享受着國家法律所賦予的受教育權,舒適地躺在宿舍的牀上聽着音樂,津津有味地閲讀着百味小説。74年前,“中華民族到了最危險的時候”,無數“一二·九”運動的兒女們喊出了愛國學生的共同呼聲:“現在,一切幻想都被鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”於是他們趕快行動起來救亡圖存!他們倔強地挺着脊樑在寒風中__;他們撞擊着血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

<現實>

祖國是神聖的,熱愛祖國是崇高的。我們的民族是一個愛國志士輩出的民族。且不説屈原“九死未悔”的愛國赤心;也不説岳飛“還我河山”的復國壯志,文天祥“不指南方不肯休的”鐵石忠誠。單就是74年前的今天,北平青年學生的那一幕歷史壯劇,就足以震撼我們的心靈!他們,在民族危亡的時刻,迸發出熾熱的愛國之情;呼出“救亡圖存”的吶喊;做出“為我中華”的義舉;表現出我們民族的凜然正氣!而彼時的他們,年齡大概和我們相仿。這不能不使我們這70多年後的同齡人臉紅、心愧。昨天,愛國青年們面臨的是強盜的鐵蹄,今天,我們同樣面對全球生存競爭的挑戰。在全球化大競爭的背景下,我們的民族是發展壯大還是落後捱打?歷史命令我們不容遲疑地作出選擇!時代把前者作為歷史的重任放到了我們肩上,現實熱切地呼喚着“一二·九”精神,呼喚着新形勢下的“一二·九”精神!

如果我們真正關心自己祖國和民族的命運,如果我們真正意識到自己的的責任和使命,那麼,我們就應當堅定的接過“一二·九”的接力棒,為民族的復興奉獻。拿破倫曾説:“中國是一個多病的沉睡的巨人,但是當她醒來的時刻,整個世界都要為之震顫”。然而,我們卻“醒”得太遲了,“醒”得太艱難了!在今天的世界格局中,我們無疑處於落後的地位。我們必須有憂患意識和使命意識。然而現實是,我們在一定程度上失落了一種精神。今天,我們應當借“一二·九”精神來拷問一下自己的靈魂:在自己的民族復興、振興、走向世界的進程中,自己做了什麼?自己又將怎麼做?

<行動>

同樣是學生,相仿的年齡。我們的身邊再也沒有硝煙和戰火。我們的祖國也一天天強盛。但“一二·九”運動那可歌可泣的英雄事蹟應該永遠為我們所銘記。“真正的愛國主義不應該表現在漂亮的語言上,而應當表現在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上”!那麼,我們的行動又該是什麼呢?那就是在知識的海洋中搏擊,在科學的道路上攀登。如果説,當年北平的學生失去學習機會是因為華北之大但已不能放下一張平靜的課桌,那麼,我們今天對寧靜的校園、大好時光更要倍加珍視。我們每一個熱血青年都應該象當年北平的愛國學生一樣,把愛國之情化作報國之行,認清責任與使命,正視危機與緊迫,擔當起歷史的重任。這樣做,我們才無愧於先輩。祖國無微不至地關懷着我們,我們沒有理由推卸我們報國的責任。愛國、報國是我們13億中國人永遠的心願、永遠的追求、永遠的奮鬥目標,而我們將會是這個心願和追求的實現者。

我們應該感到肩上的壓力,中國的天由我們來撐,我們是中國的未來。作為大學生,我們必須具有艱苦奮鬥的思想,我們必須發揚中華民族的優良傳統,我們必須提倡愛國敬業,艱苦奮鬥的精神,去實現中華民族新的輝煌。74年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書”,他們做到了。今天,我們作為新世紀大學生,要為“中國騰飛而讀書!”作為跨世紀的一代,面對未來祖國的無限光輝,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之秤。

<尾聲>

74年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動寫下了光輝的篇章。74年後的今天,我們以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責”。正是這種感情,激發了中華兒女堅韌勇敢的個性,賦予了中華兒女巨大的精神力量,使中華民族屹立在世界之林。

我們不能忘記先輩,他們用自己的生命為後人創造了一份幸福安康的生活。我們更不能忘了我們肩負着一份責任,建設祖國我們責無旁貸。因為我們是青年學生,是中華民族的青年學生!因為我們是中國人,是不屈不撓、勇往直前的龍的傳人!歷史的重託,我們的責任!

一二九運動精神學習心得體會 篇12

同學們,今天我們在這裏隆重地舉行慶祝活動,紀念一二九運動。説到一二九運動可能有的同學還不知道這件事情的經過,我們一起來重温這段難忘的歷史:

1935年日本帝國主義佔領了東北,接着又向華北發動了新的侵略。1935年下半年,日本帝國主義發動華北事變,進一步控制察哈爾,並指使漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備於12月成立冀察政務委員會,以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權,亡國滅種的大禍迫在眉睫。12月9日,在中國共產黨北平臨時工作委員會的領導下,北平愛國學生6000餘人,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號,舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。國民黨政府出動大批軍警鎮壓,30多人被捕,數百人受傷。10日,北平各校學生宣佈總罷課。12月16日,北平學生和各界羣眾1萬餘人又舉行示威遊行,迫使冀察政務委員會延期成立。之後,天津學生又組成南下擴大宣傳團,深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行遊行示威。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國,併吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進了國內和平和對日抗戰。

“一二·九”運動是中國共產黨領導的一場偉大的抗日救亡運動,它掀起了全國範圍內抗日民主運動的新高潮,極大地推動了抗日民族統一戰線的建立。在“一二·九”運動中,學生髮揮了非常重要的作用,北大學生還組成了“南下示威團”進行抗戰宣傳,將抗日的火種撒向全國。這一切,都充分展現了青年學生愛國進步、共赴國難的光榮傳統。

“一二·九”運動所體現出來的愛國主義精神、不屈抗爭的精神、英勇獻身的精神,依然有着巨大的現實意義和教育意義。主席在評價“一二·九”運動時指出,它“是動員全民族抗戰的運動”,“準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部”。他曾斷言,一二九運動將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。七十一多年過去了,戰爭的硝煙早已彌散,抗戰勝利的號角也已遙遠。今天我們紀念“一二·九”運動,就是要我們廣大青少年學生繼承和弘揚“一二·九”精神,從“一二·九”運動的歷史中重温革命先輩的奮鬥歷程,思考當代中國青少年的歷史使命和時代責任,為建設中國特色社會主義的偉大事業、為我們祖國的繁榮富強、為我們中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

要深刻理解“一二·九”精神的真諦,明確歷史使命,努力為中華民族的偉大復興做出無愧於時代和人民的貢獻。今天,雖然時代不同了,但是我們依然要以一二·九運動中的青年學生為榜樣,學習他們與祖國和人民同呼吸、共命運的精神,把實現個人的人生價值同建設祖國、振興中華、服務人民緊密地結合在一起,甘於奉獻,鋭意進取,追求卓越,勇攀高峯。

一二九運動精神學習心得體會 篇13

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指一揮間,數十載春秋,已悠悠而過,再次想起北平,再次想起北大,再次想起一二九。那個1935年的十二月,令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風刀肆虐,記憶卻從未模糊,反而更加清晰。重新翻開那段歷史,思緒萬千,不僅僅是哀歎和心痛佔據我們的心靈,還有一種精神和情節孕育其中,引發我們深深地思考。

在那個腥風血雨的年代,多少的仁人志士前仆後繼,用熱血與青春去温暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路,無怨無悔的一路走去。儘管反動派的尖刀那樣的鋒利,他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而捨生取義,吟出了我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害,魯迅為醫治國民的心理疾病而棄醫從文,寫下橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。北平學生為了愛國救亡的抗日運動而犧牲了寶貴的生命。

梁啟超的少年中國説中有言欲言國之老少,請先言人之老少。製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出於對祖國強烈的責任意識和使命感,才完成了一個個的英雄壯舉,用捨我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路,將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮鬥,我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然,在她的前進中遇過許許多多的挫折,但是在短短的幾十年裏她呈現出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我們還應該清醒的認識到,我們的國家還不及發達國家,國力還不夠雄厚,人民還基本處於温飽階段,科技仍然落後於發達國家。

所以,作為國家的棟樑我們應該繼承前輩不懈追求和勇於獻身的精神。當前,在落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的時代背景下,國家的富強、社會的進步和人民生活水平的提高為當代青年施展才華、多做貢獻提供了廣闊的空間,我們青年生逢盛世、恰當其時,莫空談,白了少年頭,唯有不懈的努力、頑強的意志和與時俱進、開拓創新的精神才能承擔歷史賦予我們的使命,承擔起建設社會主義現代化強國的歷史重任。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。我們當代大學生肩負着中華民族騰飛的歷史重任,肩負着中華民族偉大復興的神聖歷史使命,所以我們當代大學生應該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設,以嚴格的標準要求自己。

作為學生首先應該發奮學習,掌握建設祖國、為人民服務的本領。當代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭,但最關鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向,更加要求我們當代大學生努力學好科學文化知識,只有這樣,我們才有可能代表中國先進文化的前進方向,進而代表世界先進文化的前進方向。

當代社會,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,高新技術革命正以迅猛之勢席捲全球,形勢逼人自強、催人奮進。大學生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。而大學為我們的成長提供了優越的環境和條件,大學裏可以儘快接近當代的學科前沿。大學裏集中了為數眾多的專家學者,他們精通本專業的基礎理論,瞭解最新的科學技術成果,具有豐富的科學研究的實踐經驗。

我們還應注重錘鍊優良的品德。先進文化不僅包括科學技術方面的文化,還包括思想道德方面的修養。科學文化知識很重要,但思想品德的修養在某種意識上是更重要的。優良品德的養成對人的一生至關重要。求知與修養相結合,是中華民族的優秀傳統,沒有好的思想品德,也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民,也就難以大有作為。

此外,還必須始終堅持艱苦奮鬥。大學生要有理想,還要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮鬥精神。當代大學生應當具有強烈的歷史使命感和社會責任感,立足現實、艱苦奮鬥、樂於奉獻、不畏艱苦,以實際行動,用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實,創造出滾滾如潮的物質財富和光輝燦爛的精神財富,從而實現祖國的強盛、中華民族的復興、社會主義的闊步前進。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心,才能充滿激情地投入到社會主義現代化建設的偉大事業中,也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興,青年強則國家強。在己過去的20世紀中的百年中,中華民族和我們黨經歷的波瀾壯闊的歷史,是與一批又一批,代又一代有志青年的不斷探索,英勇奮鬥緊密聯繫的。他們為了中華民族獨立,人民解放和國家富強,譜寫了壯麗的青春之歌。我們應牢記一二九發揚他們的大無畏精神,為祖國復興作出應有的貢獻。

讓我們再次在心中默唸一二九,傳承一二九精神,讓我們中華民族屹立在世界民族之林!

一二九運動精神學習心得體會 篇14

我們都知道中國的進現代史是一部“屈辱”的歷史,是一部“催人淚下”的歷史,更是一部“發人深省”的歷史,面對這一悲痛的現實你有什麼感悟呢?下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》……

肖伯納説的好“人生不是一隻短短的蠟燭而是一隻暫時由我們拿着的火炬,我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。”身為祖國的兒女我們如何讓自己青春的火炬燃燒的更旺呢,我們對祖國的歷史又深知多少呢?對於我們來説祖國是“東海碧波上生氣的太陽”,是“帕米爾高原上閃爍的羣星”,是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏雲也曾遮蓋這個古老文明而又落後的中華大地,歷史的狂風也曾搖撼着這個多災多難而又不斷奮起的民族,青年的一代,進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——

1935年12月9日,在中華民族生死存亡的危急關頭,中國的新青年們覺醒了,他們高呼“反對華北自治!_本帝國主義!停止內戰,一致對外!”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數英雄兒女,正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新_…

同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺!聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京,三十萬生命無論是風燭殘年白髮蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,在惡魔的鷹爪下統統被殺無一倖存!“處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下_這次第又怎一”恨“字了得?”

青年的朋友們,讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎,我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎?難道在狂熱的歡呼後我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中,好象一切都沒有發生過嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊樑,時刻為祖國的榮譽而奮鬥!

21世紀青年們!

有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,

有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,

有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步!

讓我們成為21世紀的弄潮兒,在驚濤駭浪中展限自我!

讓我們用夢想去點綴青春的讚歌!

讓我們用生命去延續青春的夢想!

相信自己,相信祖國,相信我們的明天會更加的燦爛輝煌!

一二九運動精神學習心得體會 篇15

天氣漸冷,早晚氣温下降,首先希望各位同學注意禦寒保暖,多做運動,保持身體健康。今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。

今天是12月2號,再過5天就是12月9號,也就是“一二九”運動__週年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧__年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久佔領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。轉載請保留此鏈接!。然而,事實卻讓我很擔心。有的同學對這段歷史漠不關心,也不瞭解。每當我聽到有些同學問“什麼是一二九?”“一二九發生了什麼?”,我就會感到心痛。

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載着民族的光榮和夢想,也滲透着民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾説過:“忘卻歷史就是背叛”。大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動於衷,甚至健忘,那麼,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的。

我知道,大家的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知説過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿着青春的朝氣,洋溢着青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們盤溪中學的校園高高飄揚。

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