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《閲兵盛典》觀後感作文國小生(通用31篇)

《閲兵盛典》觀後感作文國小生(通用31篇)

《閲兵盛典》觀後感作文小學生 篇1

“今天是你的生日,我的祖國……”伴隨着優美的歌聲,北京天安門廣場人山人海,齊聚一堂,歡慶祖國母親70週年華誕。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生(通用31篇)

從1949年,到如今的20__年,從開國大典到如今慶祝母親70華誕。這一路上,我們不忘初心,牢記使命;這一路上,我們創造了一個又一個的中國奇蹟。北京天安門,見證着中國一步步的強大,也記錄了中國的輝煌歷史。沐浴在金色的陽光下,今天的天安門城樓顯得格外雄偉壯麗。56門禮炮,70響轟鳴,56族中華兒女,70載春秋歲月,共同書寫着中國永垂不朽的篇章。

慶典開始了。習近平總書記做了振奮人心的國慶致辭,鼓舞了中國,舞了全中國人民奮勇向前的鬥志。短短的幾句“同志們辛苦了”“為人民服務”,藴含了習近平總書記對建設祖國的人民的深切關心。而我們現在也需要這羣聽黨指揮、奮發向上、作風優良、能打勝仗的戰士。

看吧!戰士們正步鏗鏘、擲地有聲地向我們走來了,他們高舉黨旗,國旗,軍旗,昂首挺胸,向前邁進,鏗鏘的步伐,踢出了中國人的尊嚴。他們肩扛使命,他們永遠都是國家和人民的守護者,是民族尊嚴的捍衞者。緊接着女兵方隊出場了,她們風華正茂,英姿颯爽,鏗鏘有力地向我們展示了中國女兵的力量。在嘹亮的號角聲中,空中戰隊飛來了,他們在空中組成了“70”的字樣,象徵着中國走過70年的光輝歷程。七道彩煙在空中劃出了一道絢麗多彩的彩虹。此時的我已熱淚盈眶,此時的我,想大聲的吶喊一聲“偉大的中華人民共和國萬歲!偉大的中國共產黨萬歲!偉大的中國人民萬歲!”

“今生不悔入華夏,來生再做中國人”,我為我作為一箇中國人而自豪,驕傲。願我們不負韶華,砥礪前行,願我的祖國更加繁榮昌盛,願我和我的祖國明天更加燦爛輝煌!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇2

20__年10月1日,是個令人心潮澎湃的日子,慶祝中華人民共和國成立70週年的盛大閲兵式在北京天門廣場隆重舉行!許多觀眾都從各地趕來,參加這舉國大慶。我雖不能去現場感受那激動人心的時刻,但是,坐在電視機前收看現場直播的我,同現場的觀眾一樣,心潮騰湧,激動不已!

首先是習近平總書記發表重要講話,會場上爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。接下來閲兵儀式就要開始了,只聽七十響禮炮響徹雲霄,全場起立,升國旗奏國歌,這豪邁的聲音通過媒體的傳播,傳到長城內外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。

閲兵式開始前,先是主席檢閲部隊,每當主席的檢閲車行駛到整齊劃一的接受檢閲部隊前時,就會爆發出一陣陣激動人心的口號聲:“聽黨指揮,能打勝仗,作風優良。”主席也面帶微笑,揮手向接受檢閲的解放軍戰士們致意:“同志們辛苦了!”迴應主席的是“為人民服務”的至誠心聲。

盼望已久的閲兵式終於開始了,首先向我們走來的是空中護旗梯隊,多架插有國旗、黨旗、軍旗的飛機從城樓上飛過。接着是15個地面徒步方隊,有領導指揮方隊、陸、海、空、火箭方隊等,接受檢閲的還有32個裝備方隊和12個空中梯隊,他們依次從天安門前經過,接受祖國和人民的檢閲。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇3

“啪啪,滴滴,嗒嗒”,雨點不停地落在我的身上。“哇!下雨了,姐姐,姐姐,快進來啊”,妹妹在屋裏喊道。在朦朦煙雨中的我什麼都沒有聽見,只感覺到好清新,好涼爽,好痛快。手中什麼都沒有,沒有雨傘,沒有雨衣,只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。

不知怎的,雨慢慢的,變小了,僅如牛毛一般,“噝噝,噝噝”的落在地上,這時,妹妹也跑出來了,睜着那雙天真無邪的眼睛看着我,疑惑重重地問:姐姐,剛才下雨你怎麼不進去?我微微一笑,回答説:你還小,不懂,其實,我並不是想來淋雨。告訴你,這是天空因為你的可愛而落下了感動的淚珠。”妹妹點點頭,似懂非懂的樣子着實令我好笑。

不一會,雨停了。蔚藍的天空上不知鑲嵌上了什麼東西,仔細一看,原來是一道七彩霓虹。哇塞!好美啊!很久沒有看到這麼美的彩虹了。今天,老天眷顧我,又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹,固然美麗,可是不常見,每次只有在雨後才會看見。小的時候,自己看着圖片,模仿着畫彩虹,拿出水彩筆,一畫就是小半天。但是,即使我畫的再好,再像,再逼真,也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。

很快就到傍晚了,往夕的紅豔,還是如此,被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了,天空大地一片淤紅,就這樣,我和妹妹在這樣的天空,這樣的傍晚中度過了一段有意義的時間!我想,只有這樣的才是最自然的!!!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇4

天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產生了變化。太陽躲進了雲裏,地面頓時也失去生機;天空也被整片的烏雲佔據了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來,可這樣的天氣沒有維持太久。

突然,天出現了打雷的現象,急風驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過雨水的侵襲。於是我由走轉為跑。由於雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點撞到人,儘管雨下得很大,我也不好意思地道了一句對不起。可這路人不但不領情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人儘管不同情我這個被雨淋得渾身是水的落湯雞,但也不應該這樣反罵我。

後來,我跑到了一間國小附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時也是國小放學,因此交通堵塞得很厲害。

誒,進來這裏躲雨吧。此時不知是誰説了這樣的一句話。我回過頭一看,原來是羣跟我一樣在躲雨的國小生。可他們的這番好心被我拒絕了,因為儘管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠。進來嘛。他們第二次對我説。此時,我的心想被什麼牽動似的,很感動。

一羣國小生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因為他們年小的天真無邪吧,也是值得誇讚的!

現在社會,能有這種舉動的人多嗎?不多了。不用説小孩,就是大人也沒有這種舉動。就象剛才那位路人一樣,不得不令我們深思,現在社會經濟發展了,羣眾的思想道德是不是也應該提高?

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇5

是多種多樣的,有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情變得異常興奮和開心。 那天下了一個上午的雨,下午雨過天,天空泛起寶石一般的藍。我們出發了!途中,烈日炎炎的下午卻使我那小小的心裏充滿了歡喜。因為一想到即將去大海,便不由自主地開心。 終於到大海,我看見碼頭上有許多船。所有的船簇擁在一起,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,聽着呼嘯的海浪聲,我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船,當爸爸告訴我是哪艘船時我便馬上跑到船前。

啊!真大啊!相對我來説,船是個龐然大物了。船的樣子十分像古代的閣樓,上船之後,我馬上把船全都走了一遍。 船啟動了。我站在船頭,海風迎面而來,真舒服。突然,有人説有個重要的東西忘記拿了,船隻好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢,我顯得極不開心。等那人拿了東西后,船又開始出海了。我又終於放心沒人打擾我的“美夢”了。 走了許久,看見遠處有幾座小島。島上樹木很茂盛,一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石,給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船後飛着。像在跟輪船賽跑。涼風習習、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。 船集在一個小島前,這裏空氣十分清新。有人已經開始釣魚,有人下水游泳。

一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚啊!游過去啦!”那些游泳的一副驚慌的樣子,我們船上的人都笑了。如果畫家把這個場面畫下來,那麼這幅畫一定很美很美。 回去時,已是今晚,夕陽落山,灑下萬丈霞光,大海頓時成了色彩斑斕的舞台。流動着霞光異彩。此時此刻,天上的餘光,海中的波光,交織成人間最動人的美景。這時,海鷗又來了,然而這次它們不是來賽跑而是捕食。因為船的螺旋槳把魚帶上來,海鷗就有了可乘之機啊!此時岸邊都蒙上了一層火色的紗幔,景色變得迷離起來。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。 天空從豔紅變變為淡紅,從橙黃退到淡黃,從淺藍轉成深藍,直到變黑,船便靠岸了。我帶着滿懷的好情情回家了。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇6

在一些國家,資本家或生產單位的經濟人為了追求高額利潤,任意向自然界排放各種有害物質,嚴重污染環境,特別是大氣和水源的污染,造成社會公害,引起許多疾病,使廣大人民的健康和生命受到嚴重威脅。對水源的污染有多種,其中“水俁病”就是舉世聞名的日本公害之一。“水俁病”於1953年首先在日本九州熊本縣水俁鎮發生,當時由於病因不明,故稱之為水俁病。1950年在水俁灣附近漁村中,發現一些貓步態不穩,抽筋麻痺,最後跳入水中溺死,當地人謂之“自殺貓”。1953年水俁鎮發現一個生怪病的人,開始只是口齒不清,步態不穩,面部痴呆,近而耳聾眼瞎,全身麻木,最後神經失常,一會酣睡,一會興奮異常,身體彎弓,高叫而死。1956年在這個地區又發現五十多人患有同樣症狀的病。經過對病的調查和研究,在1962年才確定水俁病的發生是由於汞的環境污染,特別是常期食用被污染的魚和貝類引起的甲基汞慢性中毒。這是從水俁鎮的工廠排放的氯化甲基汞污染海域,使魚和貝類中毒造成的。繼水俁鎮之後1963年,日本新瀉縣又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地又發生了水俁病。據報導這三次發病人數共計900多人,實際上在日本受害人數遠遠超過這個數字,僅水俁鎮受害居民已有一萬人左右。汞俗稱水銀,它廣泛應用於許多工業部門。汞及其化合物都是有害物質,尤其是汞的烷基化合物的毒性更大。汞及其化合物可以通過呼吸或消化系統進入人體。無機汞進入人身體後,含汞濃度最高的是腎臟和肝臟。有機汞在人腦中蓄積最為顯著,其次是肝和腎。汞中毒後的臨牀症狀即如“水俁病”症狀。造成水污染的工業公害除汞外,還有酚、氰類、鉻、砷及某些重金屬鹽等物質。這些物質從工廠及科研單位排放出來,造成了嚴重的水污染。從而對人類造成的危害在國內外都時有發生。因此在發展國民經濟,加快四個現代化的進程中,一定要注意保護人類賴以生存的環境,防止污染,使人類在優美、舒適的環境中生存發展。同學們,保護環境從我做起,讓我們建造一個美好的新家園吧!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇7

放寒假,過春節,沒有什麼能比鞭炮更具象徵性了,每逢過年過節,第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢——

今年我們是回大伯家過的節,哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

可我們還能忍的住誘惑,不至於大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數落,於是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋裏,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜着呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋裏,互相不停得説:“先放你的,你的多。”“我已經沒有了,不信你搜身。”“説話算話,搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋裏小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認沒有以後,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然後捂住耳朵,目不轉睛的頂着那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水裏見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接着,不知誰喊了一聲,“點火了。”人便都往後退,待説話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水裏放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮,只見他擦燃後,並不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水裏,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們願意的。

這樣遊戲過幾天后,便到了大年七年級,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬户都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩餘,那是非常幸運才能找得到的,但我們仍不放棄那0.001%的希望。

待到大年八年級,鞭炮聲忽的全停了,那麼整齊,那麼不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年七年級這麼快就過完了,是的,確實過完了,就那麼一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇8

今年暑假,爸爸媽媽帶我去香港迪士尼樂園遊玩,我興奮極了!

走進迪士尼樂園的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的噴泉,一條鯨魚在水中遨遊,調皮地噴射出一串串跳躍的水柱,米奇在水柱上衝浪,一會兒高,一會低,玩的不亦樂乎。

繼續向裏走,幾輛蒸氣小火車從我的眼前穿行而過。我看了好一會兒,才知道這原來是迪士尼樂園鐵路,小火車可以帶我們環遊整個迪士尼樂園,它的目的地是“幻想世界”。這正是我們要去的地方,因為在那裏精彩的米奇水花巡遊表演就要開始了。上了火車,火車在林間穿梭。我看到了五彩繽紛的鸚鵡、黑白相間的斑馬,還有五光十色的遊玩項目。

下了火車,我迫不及待地向廣場走去,那裏已經人山人海了。米奇與他的好友們帶着灑水器及其他工具,為樂園內的植物帶來水份的滋潤,人們也可以置身其中盡情地享受這清爽涼快、水花四濺的巡遊表演。花車向我們駛來,我看到了許多童話世界裏的人物米奇、米妮、白雪公主、三隻小豬、玩具總動員裏的胡迪…真是數不勝數,看得人眼花繚亂。花車的“炮管”裏噴射出一串串晶瑩的水珠,有的像斷了線的珍珠,有的像綿綿細雨,還有的像又細又長的鞭子……它們在空氣當中紛紛飄落下來,飄到草地上,小草挺起了身子;飄到樹葉上,樹葉換上了新裝;小孩子們在水中嬉戲,歡快地手舞足蹈。我的衣褲雖然被淋濕了大半,卻阻擋不了我心中的那份喜悦。

後來,我們還玩了轉轉彈弓狗、小熊維尼歷險之旅、飛越太空山……真是既驚險有刺激。

不知不覺,夜幕降臨了,美好的一天,就在歡聲笑語、依依不捨中結束了。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇9

清明節前後,也是踏青的好時候,可以帶着孩子走進遠山近水的田園村落,沐浴清新秀美的自然風光,感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭,放飛心情。

最重要的是,通過與大自然的這種親密接觸,可以增強孩子的五官感受能力。爸爸媽媽可以以自然界提供的天然色為教材,給孩子講述各種顏色的特點,讓孩子增加對顏色的認識和了解;可以讓孩子閉目傾聽風聲、松濤聲或是鳥鳴蟲叫聲,訓練孩子的聽覺能力和辨別聲音的能力;還可以讓孩子在小溪邊玩水,在花叢中玩耍,在廣場放風箏……通過這些活動,常常會引起孩子們無限的好奇。

從節令的意義上説,正值我國大部分地區氣温回升,由寒變暖,降水量增多,草綠木長,一片盎然生機。為什麼叫清明,古人説:“萬物生長之時,皆清淨明潔,故謂之清明。”正是空氣質量的時候。也是春耕生產的大忙時期。清明前後,點瓜種豆,植樹造林,正是所謂“一年之計在於春”的關鍵時刻。

現代人是從掃墓祭祖、懷念先烈、春遊、環保、健身、接受革命傳統教育這幾個方面過好清明節的。此時正是一年裏不冷不熱,花紅草綠,天空晴朗的好時光,是郊遊踏青的好機會。從唐人詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”來看,清明春遊古已有之,而且相當給力。清明一詞始見於《淮南子》,但春秋時代的孔子就曾寫過“暮春浴乎沂”的文字,可見踏青春遊要比清明節早得多。杜甫的“三月三日氣象新,長安水邊多麗人”,説得是唐朝的踏青春遊,那時候已是各年齡層次人都適宜的大眾化的體育活動。

經過漫長的嚴冬禁錮,從户內到户外,從城區到郊外,迴歸自然,迎着春風,擁抱綠色沐浴陽光,呼吸着新鮮空氣。青草綠竹,蝶飛蟲鳴生機盎然,令人心曠神怡,給人以生機勃勃積極向上的力量。

踏青選擇春季有一定的科學道理。春回大地,陽光明媚,陽氣上升,萬物復甦。從人體的生理特點分析,這個季節血管擴張,新陳代謝加快,機體各方面的功能加強。陽光充足,通過其中的紫外線照射有利於鈣的吸收,户外活動有利健康,這對老年人和兒童更為重要。

春遊踏青優選的地方是有山有水,環境幽靜,景色宜人,樹豐草茂的綠色環境。不但自然景觀美,也要人文景觀相匹配,既要享受大自然的恩惠,也要學到知識,受到教育。所以人們把踏青當作運動,也當作養生。春天裏萬木爭榮,充滿勃勃生機,人隨春生,平添好動向上的心情。野外散步可以調氣血,養精神,去煩惱,達到寧靜致遠之功。

踏青春遊本身就是一個認識自然,充實和積累知識,拓寬思路的過程。古往今來人們熱愛踏青,喜歡春遊也基於這個道理,甚至於流連忘返。宋代的張先在《玉樓春》的詞裏就有“芳洲拾翠暮忘歸,秀野踏青來未定”,説得就是這種情景。結合踏青旅遊參觀革命遺蹟,古蹟名勝也會受到傳統教育,學到歷史知識。當然,春遊踏青是運動,也應當注意休息,要勞逸結合,不能過分地勞累。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇10

今天是三八婦女節,我送給了媽媽一個驚喜。

我用我的零花錢買了一副耳墜送媽媽,因為如果我買戒指或項鍊的話,都沒有爸爸送她的好,當然耳墜也是。但是媽媽喜歡耳墜,當我把耳墜送給她時她十分驚喜,臉上樂開了花,媽媽對我説:“謝謝你!”然後就抱着我直親。我又給媽媽親自帶上了,雖然媽媽的耳朵有點發炎了,但是還是堅持戴了一整天。

今天,我們還去了南京博物院,在非遺館裏我還親手做了一個荷花燈送給了媽媽呢。

今天,我們太開心了,我要讓我的媽媽以後每一天都像今天這樣快樂。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇11

想到要去看雪山,心裏就有説不出的興奮。滿山都鋪滿了厚厚的積雪,那該是多麼的壯觀呀!

8月15日,我來到了位於雲南省麗江境內的玉龍雪山。一進山,我傻眼了,玉龍雪山,哪裏有雪的痕跡呀?這裏的老鄉告訴我,現在的氣候變暖了,半山腰以下的積雪早就融化得沒影了。如果運氣好,天公作美,你上山後還是能夠一睹玉龍頂峯的雪景的。

那就趕緊上山吧,於是我坐上纜車出發了。在纜車裏往下看,到處是碧綠碧綠的,山清水秀,美麗極了。這裏的天空也很美,瓦藍瓦藍的,就像一面無邊無際的水晶玻璃。最奇特的就是那些崩裂開來的巖層,筆直地矗立着,真像用刀削過一樣,非常壯觀!據説這就是以前地震形成的斷裂帶。

來到半山腰,這裏又是另一番景象,充滿了原始森林的氣息。你看,地上是厚厚的青苔,樹木也非常茂密,鬱鬱葱葱的,看上去古老而神祕。我坐上觀光車來到雲杉坪。這裏有一個很大的牧場,牛羊們時而在草坪上盡情地吃草,時而在柵欄邊自在地奔跑,快樂而自由!

藍月谷這個地方更是好玩。這裏有嘩啦啦的小溪,有銀絲帶般的瀑布。走到溪邊,一摸那水,冰涼冰涼的,爽極了,還能幫遊客解解暑呢!我想這就是積雪融化下來的水吧!遠處,一隻只犛牛在水中盡情地嬉戲。騎上犛牛,它馱着你,走起來忽高忽低的,還真讓人有點緊張呢!

突然,有人在喊:“雪山,你看,雪山!”我抬頭一看,剛才的雲霧被陽光撥開了些,露出了玉龍頂峯的雪景了!“好美呀!”大家不約而同地發出讚歎……

下山了,天,彷彿變得更加的藍,路旁的花兒彷彿開得更加的絢爛!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇12

在暑假裏,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節,生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈,它還會發光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。

自從彼得認識了温迪、約翰和麥克爾之後,它就變得有些狡猾。“右邊第二條路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對温迪説過,那是去永無島的路,原來他們三個都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒,為了不被敵人發現,上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰,最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

彼得不想長大,為什麼呢?因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因為我可以和小朋友快快樂樂的玩,過幸福的生活。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇13

幾個星期前,是老師帶着我們,懷着深深的敬意,學完《詹天佑》這篇課文的。我對這篇課文感觸很深。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。京張鐵路就是在他的主持下修築成功的。詹天佑一絲不苟、身先士卒的工作作風,使京張鐵路提前竣工,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

詹天佑經常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類説法不應該出自工程人員之口。”可見詹天佑對待工作有多認真啊!想到自己,我不禁羞愧起來:詹天佑對待工作這樣認真,而我有時卻把作業糊弄過關,換來一片紅叉叉。開鑿隧道的時候,山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。詹天佑帶頭挑着水桶去排水。而我呢?卻遇到事總是想讓別人打頭陣,找別人幫忙……我還有很多不足之處,我一定要改掉這些壞毛病。

詹天佑的堅持不懈激勵了我,他的一絲不苟感染了我,他的身先士卒感動了我!我下定決心:以後一定要好好學習,長大後做一個對國家、對社會有用的人!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇14

今年暑假,我讀了一本名為《小公主》的名著。這本書生動的刻畫了一個堅強,善良的女孩的形象。讀完這本書,我不禁被這女孩可貴的品質所打動。

書中的小主角名叫薩拉·克魯,是一個仁慈善良,通情達理的小姑娘,她的父親很有錢,所以,她一向過着公主的生活。有一天,她的父親將她送到了英國明奇女子學校上學,因為家境的原因,她受到了明奇校長的熱情款待,全校的人也都對她百般恭順。

可是,應對所有的誇讚與追捧,她始終堅持着一顆謙虛,平靜的心。我自歎不如:如果換成我,那肯定是得意忘形了吧!

可是,災難就在這個時候降臨了。薩拉的爸爸因為一次沉重的打擊,離開了人世。自幼喪母的薩拉從此無依無靠。對她一向熱情恭謹的明奇校長一下子就換了一副尖酸刻薄的嘴臉,對她像對一名苦工一樣呼來喚去。

此時的薩拉,就好比是從雲端墜入了深澗,絕望與痛苦充滿了她的心。如果我受到這樣的待遇,説不定會憂鬱,生病,甚至自殺!但薩拉沒有,她勇敢的從痛苦中走了出來,並且在這乏味的生活中尋找那些許的樂趣,用堅強與智慧一次次化解了明奇校長的刁難。之後,她遇到了一位他父親的朋友,那位朋友收養了她,薩拉那如同苦工般的生活才最終停止了。要明白,薩拉在那學校裏整整受了四年苦役!

個人是有多大的毅力,才能忍受父親的離世、每一天的勞累、校長的刁難和一無所有的口袋!文章的前半段,薩拉生活的就像一個公主,文章的後半段,薩拉雖然沒有了公主的生活,但她卻始終堅持着一顆公主的心!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇15

月在雲影中穿行,溶於鄉愁。

古往今來,人們對於秋日的印象不外乎蕭瑟和淒涼,“秋日悽悽,百卉俱腓”。一場又一場雨過後,不見了夏日的驕陽,金黃的落葉鋪成地毯,染得秋風秋雨,染得這個中秋。

常説“十五的月亮十六圓”,今年卻不同,十五的月是最圓的。月圓圓,家團圓。看着一輪明月,客居他鄉的遊子會想些什麼?香茗一杯,孑然一人。“誰共我,醉明月”。

夜幕降臨,切好的月餅被端到桌子上,我卻不急於吃,而是走到窗邊,端詳着亙古長存的月。風淡淡,月溶溶,她把面紗拉上,讓人不能目睹她的真面目;時而又探出頭來,就像東方的羞澀之美。古老的傳説,千古吟誦的詩句,為你更添一分神祕。月色入户,我浮想聯翩。

那片陰影,會不會是“瓊樓玉宇”,裏面住着嫦娥,玉兔搗藥,吳剛伐桂。雖然他們來自人們的想象,但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》,“天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開了結局”。裏面的意境在這時,更像陳罈老酒,越發濃郁。

賞月自然少不了詩。“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,一人心中一輪月,譬如蘇軾的《水調歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》,“落木千山天遠大,澄江一道月分明”、“星垂平野闊,月湧大江流”、“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”,同樣繪月,情感卻不同。想到這,我咬下一口月餅,望着爸媽,心裏想:何夜無月,何處無竹柏,但少閒人如吾“三”人者耳!

倦意襲來,我鑽入被窩,卻把窗簾留了個縫兒,為“她”留一席之地。我知道明天你還會在那,但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來,你還在那裏,不求理解,不加責問。

世上有兩個月亮,一個在天上,一個在心中。不管你是在天涯海角,是否與親人在一起,月亮會替你傳達壓在心頭的愁緒,天涯海角也近在咫尺。這個中秋,沒有太多的不尋常,只是重温一份情感,一種味道。留下幾張紙,許多字,是紀念也是祝福:但願人長久,千里共嬋娟。

月光叮噹作響,我的本上漾開一片月色。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇16

我在暑假讀了一本書,名叫《親愛的笨笨豬》,它的主人公就是可愛的、樂於助人的笨笨豬。

在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊,因為他們倆總喜歡在暗中幫助別人,還不留真名,所以我喜歡他們倆。

在我的腦海裏,一直留着他們幫助山羊爺爺蓋房子的事,久久不能忘懷。事情是這樣的:在那個颳風和下雪的夜裏,好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺的房子被風颳破了,不能低於寒冷;所以異口同聲地説“我們應該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”説完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛着一把大斧子就向山林去了,他們倆深一腳、淺一腳的在雪地裏走,準備到樹林裏尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發現蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下,緊挨着樹幹的地方,有幾根碗粗的木頭,正是蓋房子的好木材呀!於是,他們倆立即掄起大斧子,三下兩下就把木頭砍掉了,並帶到山羊爺爺的房子旁,開始建房行動。他們速度很快,不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂,再鋪上柴草,房子很快就蓋好了。

就在這時,山羊爺爺回來,笨笨豬和乖乖熊説:“山羊爺爺,請看,這就是您的新家!”山羊爺爺聽後,激動的一句話也説不出來了。這時,他們倆高高興興地離開了山羊爺爺的家。我每次讀這一篇文章時,都會情不自禁的再讀幾遍呢!因為我非常喜歡這本書,喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻精神,深深地打動了我的心,所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友,也很想把這本書推薦給大家看。

這就是我暑假讀的一本書,也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇17

婦女節到了,小明想給老師送禮物。可是,送什麼好呢?是做卡片,還是畫幅畫?後來她想:現在是秋天,房後的山坡上有許多盛開的野菊花,不如採些野菊花送給老師吧!

這天,小明早早就起來了,她來到房後的山坡上,那裏的野菊花顏色真多呀!黃的、藍的、白的……再加上綠葉的襯托,真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支,一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學的心意吧!

小明揹着書包,手裏拿着野菊花,蹦蹦跳跳地來到學校。她來到老師的辦公室前,見辦公室的窗户開着,老師都不在室內。她向室內一看,發現老師辦公桌上的枱曆還停留在9月9日,於是,她伸手把枱曆翻到了9月10日“中國教師節”這天。看到“教師節”幾個字,她不由想到:老師多麼辛苦啊,為我們操碎了心,老師又是多麼關心同學呀!雨天,老師把雨傘借給同學;有人缺少文具,老師就用自己的錢買來……這些往事,我們都銘記在心。這時,小明看到桌上放着的地球儀和地球儀旁邊的筆筒,靈機一動,把花插到筆筒里正合適。於是,她把手裏的花分成兩份,把其中的一份插進了老師辦公桌的筆筒裏。手中另外的一份,她準備插到老師講桌上的筆筒裏。

小明望着老師辦公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發現了什麼,綻開了粉紅色的笑臉。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇18

中國有許許多多的傳統節日,但我還是喜歡春節。因為春節是我國民間最隆重最熱鬧的一個傳統節日,而且風俗習慣也特別的多,比如:放煙花炮竹,舞龍,吃年糕,給壓歲錢等等,但我最喜歡的還是放煙花炮竹。

記得去年我們是在湖南老家過的年,一回到老家就見到了爺爺和奶奶,爺爺奶奶見到我們可高興了,就迫不及待地從口袋裏掏出了幾百元叫我和姐姐去隔壁的小賣鋪裏買煙花鞭炮玩,我和姐姐興高采烈的來小賣鋪買了許許多多的煙花鞭炮,有摔炮禮、炮、地紅、擦炮、電焊條、竄天猴等等,還買了一盒火柴點火。接着我和姐姐就來到了我家的院子裏放起了煙花鞭炮,姐姐説我們來玩摔炮大戰吧!我説可以呀!預備,開始!我們各自移動着身體,突然,姐姐從我背後扔了一個摔炮,我被嚇了一跳,我也抓起一把摔炮向姐姐扔去,姐姐卻靈活的躲開了,就這樣你扔我,我扔你,摔炮漸漸地被我們扔完了。接下來我們又拿起電焊條用火柴把它點燃,電焊條冒了一會煙,快看,電焊條散發出了五顏六色的光芒,漂亮極了,我們一手拿一個不停的圈圈,哇!這時我感覺我們好像走進了仙境一般,真是令人着迷啊!就這樣我們玩啊玩啊,不知過了多久,就被奶奶叫回家吃飯了。

啊!春節真的是非常的有趣啊!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇19

時光荏苒,日月如梭,4月4日清明節又到來了。在這個節日裏,我們全家決定去南郊踏青。天下着濛濛小雨,呼吸着山間、田野特有的新鮮空氣,頓時覺得心曠神怡。

抬頭仰望天空,幾隻小燕子落在遠處的電線杆上,電線杆之間連着的幾痕細線,多麼像五線譜哇!時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符,正演奏着一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁,楊柳展開了鵝黃色的嫩葉,;桃花露出了粉紅的笑臉,梨花綻開雪白的臉龐,它們一團團,一簇簇競相開放,爭奇鬥豔,細細觀察,那一滴滴雨珠在花瓣上滾動着,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞,爭先恐後地從褐色的土壤裏探出青綠色、細嫩的小手,也許是它要和春天來個親密接觸吧!綠的芽,紅的花,青的草都像趕集似的聚攏來,把田野小徑裝扮得分外美麗。

繼續向縱深前進,眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打着石塊,歡快地流着。潺潺流水中,幾條不知名的小魚順流而下,享受着“免費旅遊”地快樂。小溪邊的草地上,聚集了許多出門踏青的遊人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇,五彩繽紛。老人三五成羣打着太極拳,年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲,那是小朋友最開心地笑。你看,他們不顧雨點的涼意,玩起了老鷹抓小雞的遊戲。

清明節是美好的節日,更是我們外出踏青的好時光。我愛清明,更愛那清明踏青的習俗。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇20

我愛家鄉那鮮花盛開的春天;愛那綠樹成蔭的夏天;愛那雪花飛舞的冬天;但我更愛家鄉那金風送爽的秋天。

秋天像一位害羞的小姑娘,躲躲藏藏,需要你去仔細的尋找。紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上,沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農民們有的搬運食物;有的摘果子;有的收割稻子,豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來,但他們也顧不上擦拭,豐收的喜悦洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中,不時的有魚兒露出水面,在你稍不注意的時候,突然把頭露出水面,吹了一個泡泡,一眨眼間,變換快的又走了。也許魚兒也在為農民的大豐收而感到高興呢!站在田野上,極目遠眺,瞧!金黃的稻子笑彎了腰,高粱舉起火紅的火把,柿子羞紅了臉。一陣微風拂過,你一天的疲勞頓時煙消雲散。

走進楓樹林,就像走進了連綿不斷的畫卷,它像多姿多彩的童話世界。踩踩着地下鴨掌般的落葉,鋪成了軟綿綿的地毯,我覺得這比世界上最豪華的波斯地毯還要可愛,抬頭往上望,它像是一團燃燒的火焰,飛舞的落葉讓我眼花繚亂。

家鄉的秋天這樣如詩如畫,怎麼能不令我喜愛呢?

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇21

早就聽説曹州牡丹甲天下,可我這個菏澤人卻沒去看過。上週,金筆作文學校組織去曹州牡丹園看牡丹,我和王萬民積極報了名

經過一路煩燥的車程,我們終於到了目的地——曹州牡丹園。雖然坐車很煩燥,卻絲毫沒有影響到大家看牡丹的熱情。

下了車,我和王萬民、還有程功組成了一個小隊。一進大門,只見人山人海,熱鬧非凡。首先映入眼簾的是一個大紅色的、氣勢恢宏的牡丹花石雕,它身高有十米,從牡丹上空觀看,彰顯雍容華貴、富麗端莊。過了花雕,你可以看見一個池塘,它與假山緊緊相擁,彷彿一位男子在擁抱妻子。假山上,開着五顏六色的牡丹花,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,正如劉禹錫所説:“唯有牡丹真國色,花開時節動京城!”牡丹真乃國色天香也!俗話説“花王牡丹,花相芍藥”,芍藥也不甘落後,白色、紅色的芍藥與牡丹不同,開花比牡丹晚,現在正含苞待放,像一個個小孩子的`臉。只是前兩天的一場大雨,把大部分花苞都弄倒了頭,變得濕濕的,嬌豔欲滴。

看完假山之後,老師讓大家自由活動,我和王萬民、宋洋、程功去了觀花樓,去觀看珍品牡丹。一進門,我們都驚呆了,綠色、黑色那些我們從未見過的牡丹在一旁佇立着,裏面還有一株白牡丹,不過是在一個盒子裏種植着。我好奇的跑到管理員身邊,問她這種普通的白牡丹為什麼還要展示?當她告訴我真相的那一刻,我目瞪口呆,原來這種白牡丹早在五年前就已經死了,現在看到的是經過脱水加工後的模樣,要不是管理員説,還真的看不出來,簡直就跟真的一樣!我們大家都嘖嘖讚歎。

時間一分一秒的溜走,天黑了,我們也行駛在回家的路上。今天所觀的美景在我心中歷歷在目,曹州牡丹甲天下的美名真是美悦其名呀!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇22

今年暑假我讀了《小布頭奇遇記》這本書。

書裏面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛,也很受歡迎。他有一個短短的鼻子,彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴脣。身上穿着一件美麗的上衣一條漂亮的褲子,頭上戴着一頂黃色的小帽子,真是可愛極了!這個布娃娃非常小,還沒有老師的手掌心那麼大呢!因此,老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。

在幼兒園和萍萍家,小布頭認識了許多玩具朋友,有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由於小布頭膽子太小,有些玩具看不起他。後來,小布頭到過很多地方,從城市到農村,從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車,還坐過上風箏上過天。在農村,小布頭又認識了許多好朋友,有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時,小布頭也遇到過一些壞人,像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下,小布頭克服了困難,戰勝了壞人,自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。

這本書真是太好看了,我看完一遍還想再看一遍。看了這本書,我不僅學到了許多知識,還懂得了不少的道理。小布頭開始的時候因為膽子小,被老鼠欺負,被抓到老鼠洞裏,還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛鍊,他的膽子變大了,變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂,也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量,只要和朋友團結在一起,任何不可能完成的事也能完成。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇23

奇蹟終究未能發生,李醫生還是走了。重症室裏窮盡一切可能的奮力搶救,網上無數網友的牽掛和祈禱,還是沒能留住這個年輕的生命。江水滔滔,請帶去我們的無盡哀思。李醫生,一路走好!我們向你致以深深的痛惜和哀悼!

疫情是魔鬼。李是最早一批撩起疫情魔鬼面紗的醫者。他憑藉專業素養和職業敏感,在新型冠狀病毒肺炎疫情初期就及時向外界發出了防護預警,被譽為疫情“吹哨人”。他始終堅守崗位,在為患者診療過程中不幸被感染。接受隔離治療期間,他心態樂觀、積極配合,表示康復後想趕快回到一線工作,繼續為患者看病。李醫生的身上,閃耀着醫德之光。他是廣大醫務工作者的優秀代表,是我們身邊的平凡英雄。

年僅34歲的生命逝去,令人扼腕痛惜!也再一次讓我們真切感受到了新型冠狀病毒肺炎疫情的兇險。當前,疫情防控形勢依然嚴峻複雜。堅決遏制疫情蔓延勢頭,我們必須同時間賽跑、與疫情較量,一刻也不能懈怠!

這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。李醫生生前曾經經歷的某些遭遇,正反映出我們在疫情防控和應對中的短板和不足。我們要吃一塹長一智,進一步健全國家應急管理體系,提高處理急難險重任務能力。

文亮已逝,戰鬥未止!李醫生生前的作為和心願,就是阻斷疫情魔鬼肆虐,保我同胞健康。我們必須繼續抖擻精神,堅決遏制住疫情蔓延勢頭,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

戰勝疫情魔鬼,就是對逝者最好的告慰。中華民族是從艱難困苦中走過來的。面對這一次艱難的考驗,我們同樣有信心、有能力、有把握走過去。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,我們一定能奪取這場沒有硝煙戰鬥的勝利!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇24

自從《誅仙》讓我的人生觀大改之後,我慚愧地收起了自己幼稚的江湖構想,不再寫下去了。但我爾後又很失望,現今的小説,大多數讓我三兩句就已無再看下去的想法。落入俗套就罷了,卻還不能脱穎而出,幾十字都不能立刻吸引讀者,有什麼可讀的價值呢?

無意中見到了《鬥破蒼穹》,百餘字後仍讓我愛不釋手。它是很俗套的情節:一個少年步步崛起,歷經艱險,其間和丹藥、妖獸、大勢力等等打交道——一旦功成名就,故事就完了。難就難在總是出生入死,怎麼才能讓故事一直有緊張感了?《鬥破蒼穹》卻神奇地做到了這一點。線索明暗交織,情節繁而不亂,張弛有度跌宕起伏卻不讓讀者犯暈或厭倦。它刻畫人物細緻生動,很具有代表性但不千篇一律——人物有着漸變,是有生機的故事。僅是這兩點就足以傲視羣雄了。

再看它的主旨句:“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮!”類似的勵志故事不少啊!一抓一大把,卻少有能貫穿始終、引領脈絡的——大多數只是拿出來做個招牌,三兩句一筆帶過。三百六十行,行行出狀元。如何去蕪存菁?便是“俗中顯不俗”最考驗人了。

以往的故事,常有“龜兔賽跑”的模式:主角被打敗後奮發圖強,機緣巧合下得到寶物或祕籍,然後暗中苦練,趁對手固步自封之時一鳴驚人、大敗天下。江湖兇險,誰能安然視之?主角努力,對手也努力;主角得寶貝,對手也會有;主角天資過人,對手也天賦異稟。如此道來,才是真實的、複雜的江湖。主角不會一直勝利,會有巧勝有逃跑有衝殺有潛伏——故事不再是故事,是真實的人生,有向各種方向發展的可能,而不拘泥於故事的“合理性”。《鬥破蒼穹》就正是這樣推陳出新,在新模式之下把故事演繹得淋漓盡致,真是不可多得的佳作。

我為它的大手筆而慨歎,為它精彩的描寫和情節設計而喝彩,可我最感動的卻還是它的主題。“莫欺少年窮!”每每看到這個句子,我的心中就會有熱血在激盪。三十年河東,三十年河西,風水輪流轉。少年之所以幸運,是因為有可以揮霍的青春。看他人擎天裂地又如何?看他人超凡入聖又如何?少年可以年少輕狂,可以奮發圖強,可以無懼風雨面向未來。不要仗勢欺人,不可盛氣凌人——因為少年技窮志不窮!

説實話,一部《鬥破蒼穹》給我帶來了太多感慨,大有“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”之感。

鬥破蒼穹,一己之力逆天而行——少年,就該有如此絕代風華!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇25

幾天前,媽媽給我買了一本上下五千年的書,我對它愛不釋手。其中我最喜歡看的要數‘荊軻刺秦王’了。

它主要講的是戰國時期秦國。一次,秦王準備攻打燕國,太子丹聽了非常害怕,連忙找刺客刺殺秦王。當時有一個叫荊軻的人願意幫太子丹刺殺秦王,並用‘割地求和’的方法靠近秦王。太子丹讓工匠做了一把鋒利無比的匕首,而且帶有劇毒,然後,荊軻帶着地圖、匕首和秦舞陽(荊軻的助手)去了秦國……可最後刺殺失敗了。

看完這篇文章後,我被兩個人所感動,第一個是樊於期,樊於期本是秦國大將,後來投靠燕國,秦王一直在通緝他。荊軻為了取得秦王的信任,想‘用’一下樊於期的頭。樊於期知道這關係到燕國的存亡,爽快的答應了。讓我感動的是樊於期選擇了舍小保大;第二個是荊軻,因為不管刺殺秦王成功或者失敗,他都要被殺死。可他明知道去那兒無論是什麼結果都是死,但他為了自己的國家還是去了。而秦始皇看起來很壞,可他統一六國也為了百姓好。因為其它六國不在戰爭,百姓才能安居樂業。

樊於期是英雄,因為他為了“國家”;荊軻是英雄,因為他有不怕死的精神;秦始皇也是英雄,因為他為了百姓,統一了六國。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇26

“爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇。”本應是一片歡樂海洋的中國,卻只聞戰鼓錚錚,不聞鞭炮陣陣,成為了白天行人寥寥,夜晚萬籟俱寂的“空城”。

20__年1月30日,一陣可怕的“病毒風”以迅雷不及掩耳之勢席捲整個武漢,並向全國蔓延。一時間“新型冠狀病毒”這個詞彷彿烏雲般籠罩在中國上方,壓得人們喘不過氣來。然而就在這人人自危的時候,一羣不計報酬,不論生死的科研工作者和醫務人員挺身而出,與病毒正面開戰。

是什麼讓84歲高齡的鐘南山院士毅然前往一線?是什麼讓無數醫生護士主動放棄休假與家人團聚的機會?是為了能讓患者儘早康復出院;是為了中國10多億人民的安全;是為了堅守那“若有戰,召必回”的鏗鏘誓言。於是他們轉身離開,不是朝着家的方向,而是疫情最嚴重的武漢;不是年夜飯桌前,而是需要他的地方。看着一封封請戰書上鮮紅的指印,不覺間,淚水已奪眶而出。他們面臨着可能被感染的風險,在生死之間來回穿梭,為我們築起一面堅固的“長城”。

愛美乃是女人的天性,但一位來自武漢的護士單霞卻動手剪掉了自己及腰的長髮“光頭明志”。當她的朋友知道後為她哭時,她微笑着安慰她們,説:“我早就想在年前換個髮型了,只是與預期的有些不同,再説頭髮沒了還可以再長。現在的首要任務是在保護好自己的同時,能救更多的人。”看到這裏,我不禁覺得這身白衣穿得太過沉重。

當然,在這場沒有硝煙的戰爭中,最值得我們敬重的是鍾南山院士。非典是中國人抹不掉的共同記憶。面對非典疫情,鍾南山主動請纓:“把最危重的病人轉到我這兒來”,這淡淡的一句話,無異於平地驚雷般的“向我開炮!”在這之後,我們看到的便是他以66歲的高齡,持續工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩響了中國的大門,向中國發起猛攻,84歲的鐘南山身披鎧甲掛帥出征,全身心投入到打贏疫情防控阻擊戰中。

除了這些奮戰在一線的醫務工作者,還有許許多多和他們一樣可愛可敬的人,他們是社區工作者,是普通的環衞工人,是一線執法人員,為居民測體温,進行相關宣傳,殺菌消毒,摸排登記等,他們都在用行動爭當疫情防控的參與者。

我們也應該向那些正在與疫情做戰鬥,與死神搶人的醫務人員學習,學習他們舍小家為大家的精神,面對突如其來的疫情,盡獻自己的綿薄之力。

爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇。相信吧,待到春暖花開,我們定能繁花與共!

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇27

寒假,我主要閲讀了《哈利波特》,其中《哈利波特與魔法石》是最讓我感動的。

哈利、羅恩和赫敏3個人不想讓奇洛教授拿到魔法石,他們從很多可以飛的鑰匙裏找到了可以打開大門的那把。在面對巨型棋盤陣的時候,羅恩下了精彩的一盤棋,做出了自我犧牲,讓哈利他們打敗對手,渡過難關,成功的通過了棋盤陣。從羅恩的犧牲,我們可以看到,在團隊遭遇危險的時候,只有做出自我犧牲,才能讓隊友順利通過難關,取得成功。而哈利的另一個朋友赫敏,她在面對熊熊烈火時,沉着冷靜的進行邏輯推理,最後判斷出哪些瓶子是安全的,哪些瓶子是不安全的,最後他們選擇了安全的瓶子,讓她和哈利順利通過烈火。這讓我覺得,在我們面對危險的時候一定要冷靜,只有冷靜才有機會化解危機。如果驚慌失措,事情會變得越來越糟,最後變得一團糟。而哈利本人,當他面對強大的敵人時,非常勇敢。他的勇敢讓我感動,更值得我學習。以後,我在面對困難的時候也要勇敢一些。

從哈利他們的事情,我深深感到,在面對困難的時候如果我們把自我犧牲的精神,沉着冷靜和勇敢結合起 來,我們就一定能克服重重困難,打敗敵人,渡過重重難關。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇28

記得去年冬天,班級裏有十二個同學起了水痘,全班放假兩週,馬上要期末考試了,可把老師急壞了,老師不時的詢問患病同學的恢復情況,並耐心地告訴他們:不用急,落下的課老師會幫助大家補上的,不會影響期末成績的,大家安心養病。這一次我體會到了老師的恩情。

在我成績不好時,我會失落,會煩躁,甚至厭倦,想過放棄。但老師總會不失時機地説:加油!你可以的,我相信你!在老師的鼓勵下,我再次找回了信心。老師!是您細心的講解,使我找到了學習的方法和學習的快樂,使我信心倍增,勇往直前。

值此第三十個教師節之際,我最希望報答的人,便是老師!

老師,是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天,我也可以成為一名老師,我也會把您對學生的關愛傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業的教師。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇29

轉學了,我與故友告別,心中似有千萬只蟻蟲鑽咬,難受極了。淚水也止不住的流

今日天氣異常沉悶,我的心情也感到格外惆悵煩悶。正在此時,霏霏的細雨也滴答滴答地從雲霧中飄落下來,在池中漾起一層又一層的漣漪,勾起了無數我對故友的思念

望着遠處的青山,朦朦朧朧的雨好似一架屏風,把我和青山隔得十分遙遠。雨落入池中,彷彿是天籟之音,令人不禁浮想聯翩。這樣的美景如詩似畫,又像煙雨江南,使人沉浸其中。

站在門前的我,踏着滿是青苔的石階。霏霏細雨向我迎面撲來,我站在雨霧之中,看不清方向。感到有一絲孤獨,有一絲迷茫雨還在一直下,我的淚水早已掛在了臉龐。與帶着憂愁之情,彈奏出動人的旋律。此時我的思緒也隨着音韻起伏,不禁回憶起與故友在一起的點點滴滴

在不知不覺中,雨漸漸停了。望着潺潺的溪水,我的神情略有恍惚,風凌亂了我的秀髮也未曾察覺。汩汩的溪水似天真的孩童,唱着依依呀呀的童言童語,令人心生愛憐,使我回憶從前與故友在溪中抓魚的畫面

沾着露珠的鮮花最為迷人,它散發着獨特的清香,我俯下身,嗅了嗅,一顆浮躁的心才安靜下來。遠處層巒疊翠的山峯,似乎故友與我相,千山萬水。風兒撫摸着我的臉頰,葉上的雨珠晶瑩剔透,粒粒玉珠跌入池中,發出極其優美的音響:丁咚,丁咚

我靠在窗邊,雙眼瞭望遠方,思緒早已不知飄到了何處

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇30

一年一度的春節又到了,春節是我們國家的傳統節日,在這一天里人們喜歡穿新衣服,以表示他們對新一年到來的美好期望。這使我想起了許多古詩,如一句王安石的古詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”使我看到人們迎着和煦的春風,迎接新春到來時喜悦的情景,再一想起今年過年,一定又是熱鬧非凡。

早晨,太陽漸漸的升起。陽光驅散了薄霧,天空瓦藍瓦藍的。因為今天是春節,所以人們都起得比較早,當然我們也不例外。我起來洗漱完後,便穿上我的新衣服,在鏡子前美美的轉了一大圈,又將我的齊劉海微微整了整,才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子後,我聽着噼裏啪啦,噼裏啪啦的鞭炮聲,迫不及待地奔向奶奶的家,因為那裏有等着我很久的——紅包以及幾個月沒見的奶奶,爺爺。到了奶奶家,看到爺爺和奶奶又白了些的頭髮,鼻子忍不住一酸,再也忍不住直接衝進他們的懷裏……

中午的時候,叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們歡聚在一堂,吃上了可口的飯菜。不過我最期待的還是晚上可以放鞭炮,看煙火,看春晚。夜晚來臨,我們吃完年夜飯後,叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳裏期待春晚的開始,也許心裏都在想誰能上春晚呢。不過在這之前,我們還是很樂意再放些鞭炮,我用火點燃了仙女棒,看着一個個帶着火焰的綵球飛上天空,心中也舒坦了不少。

除夕的春節就這麼過去了,我嚐到了可口的飯菜;看到了精彩的春晚;欣賞了絢麗多彩的煙花。現在,我更深一步的體會到了感動、懷念和幸福的滋味。

《閲兵盛典》觀後感作文國小生 篇31

今天早上到公司有點早,就洗洗桌布擦桌子。有好久沒有擦桌子了。因為我感覺公司的環境一直很好,每個桌子上還擺有盆花,不定時會有人來澆水。每天都有清潔阿姨來打掃衞生,掃地,擦地。以前一直都擦桌上,覺得桌子上都很乾淨,所以就一直沒有擦。

先擦距離手邊近的地方,鍵盤附近,沒什麼東西。可是當我擦顯示器後面的時候,發現了很多塵土和其他碎屑。哦,其實很乾淨的地方,時間長了,也一樣會有灰塵。如果不及時清理,那麼灰塵會很多,很厚。

昨天下班回家,公交車電視上:北京XX縣成立預防腐敗局。覺得不必要。反貪局國家都有,腐敗還是在發生。我記得有則帖子説得好,都是樣子工程,擺設,真的起到了多大作用?信訪局好吧,那都成了“遣送”的代名詞。預防腐敗局如何預防腐敗?如果也是跟信訪局一樣,那就太勞民傷財了。

如何能做到真正的反貪,預防腐敗,不如像擦桌子一樣,定時的,或者時不時的對各級幹部的整機,口碑,財產數量,財產來源等等情況進行審查,進行清理,整頓。

“流水不腐,户樞不蠹”別忘記老祖宗給我們的警示。

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