共青團成立百年心得及啟迪2022（通用5篇）

共青團成立百年心得及啟迪2022 篇1

一、抓認識求提高，營造濃厚的學習氛圍

思想是面向新世紀加強黨的建設的綱領性文件，是對馬克思主義建黨學説的新發展，更是共青團事業健康發展的根本指導思想。深入學習貫徹思想，是永葆共青團作為黨的助手和後備軍性質，保持共青團組織先進性的需要;是進一步鞏固黨在青年羣眾中的基礎，保持青年運動始終沿着黨指引的方向前進的需要;是團員青年確立正確的世界觀、人生觀的理論指導和強大的精神支柱。

多年來特別是今年以來，受主客觀因素的影響，團員青年的思想呈現出了多元化的發展態勢：極少數團員青年把物質利益作為第一追求，處處講報酬、提條件、要待遇，對思想政治工作產生了牴觸情緒。加之近年來由於極個別團員青年的理想信念產生動搖，發生了多起因人生觀扭曲而造成的刑事案件。強有力的理論作指導，團員青年亟需用先進的思想武裝頭腦。特別是結合3月份開展的“保持共產黨員先進性教育活動”，我們把“開展跟進教育、統一全團思想”的工作思路向黨委作了彙報，黨委經過認真研究，要求我們緊跟黨委步伐，深入開展學習活動。

“黨交辦的，青年盼的，就是團組織要乾的”，我們迅速擬定並由黨委轉發了《關於在共青團員中廣泛開展學思想活動的實施意見》，召開了共青團員學習思想動員大會，黨委分管領導到會做了動員講話，就如何開展好學習教育活動及如何發揮指導作用分別向與會的團員代表和各單位黨支部書記提出了具體的希望和要求。與此同時，我們還組織“青年志願者學習宣傳隊”，上街頭、進區隊、到社區，向廣大團員青年宣傳思想。並藉助廣播、電視、黑板報、宣傳欄等輿論工具，結合團委開展的“企業大發展，我該怎麼辦?”大討論活動，對思想進行大張旗鼓的宣傳，為活動的開展營造了濃厚的氛圍。

二、抓學習求創新，確保良好的學習效果

為真正把思想學深學透，讓團員青年入心入腦，我們借鑑黨委“保持共產黨員先進性教育活動”的先進經驗，結合團的工作實際，積極探索運用了“三帶一比”的學習方法，使學習教育活動既生動活潑又嚴肅認真，收到了良好的效果。

一是明確目標，讓團員青年帶着任務學。為使廣大團員學有目標，學有壓力，保證學習活動的質量，我們制定下發了學習配檔，併為每一名團員配發了筆記本，要求團委委員、專職團幹部學習筆記必須達到1萬字，必須每月寫一篇體會文章，兼職團幹部、普通團員學習筆記必須分別達到8000、5000字，達不到要求的必須進行補課。

二是聯繫實際，讓團員青年帶着問題學。團委成立了調研小組，由團委書記和團委委員分別帶隊，本着對“為什麼學、學什麼、怎麼學、解決什麼問題”的思考，形成了“青年的思想政治素質如何提高?是否符合崗位要求?”兩個專題，深入基層，調查研究，把束縛和困擾團員青年思想，制約和影響共青團發展的突出問題收集上來，整理歸納成4大類32個問題，同學習文件一道下發，幫助團員青年對照文件查找自身存在的問題，尋求理論的指導，在學習中重點研究、重點解決。

三是創新形式，讓團員青年帶着興趣學。興趣是最好的老師。我們採取測試、書法比賽、播放廣播劇、設立學習論壇等方式，改變了以往理論學習枯燥無味的狀況，方式更加靈活，方法更加多樣，效果更加突出。如針對部分團員青年對基本內容模稜兩可的實際，我們及時開展了百題知識競賽活動，切實澄清了他們的模糊認識。同時，我們還針對採掘區隊時間緊，任務重的實際，積極開展了思想關鍵詞書法比賽活動，製作了廣播劇，在學習中適當穿插一些膾炙人口的革命歌曲，從而大大激發了他們的學習興趣，“早來半小時，晚走30分”成了他們的自覺行動，保證了學習效果。為展示青年的學習成果，我們在區隊學習室設立了學習論壇，把每週六下午作為活動日，鼓勵團員青年説感受、談體會、講認識。通過創新學習形式，出現了團員青年主動查資料，為一個問題爭論得面紅耳赤，學習熱情空前高漲的局面。

四是典型示範，讓團員青年比着榜樣學。“榜樣的力量是無窮的”，學習活動中，我們及時發現並培養了一批學的深、學的透、學有所成的先進典型，發揮了他們“點燃一盞燈，照亮一大片”的榜樣示範作用.

三、抓機制求完善，夯實青年思想教育基礎

學習活動紮實開展，必須依靠完善的工作機制作保障。我們結合工作實際，建立健全了系統的領導機制、激勵機制和考評機制，促進了活動的健康開展。首先是建立領導機制。作為“保持共產黨員先進性”教育的有效拓展，黨委一開始就把團員青年學習活動納入了黨建思想政治工作體系，併成立了由分管領導為組長，有關職能科室負責人、各單位黨支部書記為成員的領導機構，做到與“保先”教育同部署、同要求、同檢查、同提高。其次是完善激勵機制。團委專門設立了學習活動基金，對湧現出的先進集體和個人進行大張旗鼓的表彰獎勵。同時，不斷加大“推優”力度，積極把學有所成的先進典型向組織部門推薦，在今年的幹部調整中，先後有3名優秀團幹部經團委推薦走上了副科領導崗位，18名學習優秀的共青團員，經團委推薦被所在單位黨支部列為黨員重點發展對象。再次，完善考評機制。團委成立了由團委書記、幹事、團委委員、團員代表組成的學習考核評比小組，將思想學習活動納入團的工作考核，作為評先樹優的一條重要標準。與此同時，把學習情況與黨支部和黨支部書記掛鈎考核，促進了學習活動的持續深入開展。

通過活動的開展，我們認識到，學習活動是一項長期的工作，不可能一蹴而就;青年思想政治工作也應該長抓不懈，一以貫之。為此，我們結合實際，建立健全了以學習、管理、激勵、作用發揮等為主要內容的青年思想政治工作長效工作機制。即以“創建學習型團組織，爭當學習型團員”為目標，建立個人自學、集體培訓、崗位學習、層次輪訓等制度，分階段制定學習計劃，努力提高廣大團員青年的素質;加強對團員青年的管理，嚴格“三會一課”、民主評議、月考核季評比等各項制度，使每一名團員青年時刻處於團組織的有效管理之中;強化激勵機制建設，依靠有效的思想激勵、政治激勵、目標激勵、典型激勵等多種方式，不斷激發共青團員的團性意識;圍繞團員青年的作用發揮，繼續深化“青年突擊隊”、“青年文明號”、“青春建功工程”等團的名牌活動，讓他們在企業的“三個文明”建設中充分發揮先鋒隊和生力軍作用，切實增強團組織的凝聚力和戰鬥力。

通過開展學習教育活動，我團組織的凝聚力和戰鬥力得到了空前的增強，團員青年的思想政治素質得到了極大的提高，出現了“三多三少”的可喜局面：團員青年主動學習的多了，打牌撮麻的少了;積極參加團組織活動的多了，無故不到的少了;積極向團組織靠攏的多了，離團、脱團的少了。自活動開展以來，先後有8名青年向團組織遞交了《入團申請書》，有24名團員寫了《入黨申請書》。

在今後的工作中，我們將會以此為新的起點，自我加壓，不斷進取，解放思想，幹事創業，再掀學習活動新高潮，努力提高共青團員的思想政治素質，更好地發揮生力軍和突擊隊作用。

共青團成立百年心得及啟迪2022 篇2

為深入貫徹落實山東省高等教育綜合改革的部署和要求，推進學校推進特色發展、內涵發展，近日，我校共青團系統以《高校共青團改革實施方案》出台為契機，組織召開了專題學習會，深入學習《高校共青團改革實施方案》精神，就共青團緊緊圍繞學校整體工作部署，紮實推進高等教育綜合改革等方面深入研討交流，並對大學生文明行為養成、學風創優以及近期重點工作進行安排部署。校團委、各學院團總支負責同志參加會議。

學習討論中，團幹部們紛紛表示，改革實施方案對當前高校共青團面臨的任務和形式分析精準、定位科學，工作部署重實際、出實招、求實效，鼓舞人心、催人奮進。大家一致認為，在山東省高等教育綜合改革的關鍵時刻，《方案》為共青團系統牢牢圍繞學校改革發展大局提供了堅實的工作遵循，學校各級團組織應當充分發揮思想引領作用，充分發揮組織的育人功能，迅速落實、穩穩抓實，真正走進青年、凝聚青年、贏得青年。信息工程學院團總支書記張婷婷表示，改革方案科學務實，作為一名高校團幹部，我們要認真領悟這份方案的精髓，踏踏實實地去落實細化每一個目標，在黨的領導，團的簇擁下，為祖國的事業而奮進，無愧於廣大團員青年。

《方案》的出台，也引起了我校學生團幹部的廣泛熱議，校學生會主席張敏男表示，《方案》給學生組織提出了新要求，從以往的自我服務、自我管理、自我教育的“三自原則”改為了自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的“四自原則”，學生組織內部應當加強督促監督，強化學生組織的服務職能，打造以維護學生權益為中心的學生組織新定位。政治與公共管理學院楊彬認為，《方案》中充分體現了高校共青團積極改變工作方式，用青年人喜歡的語言、方式、行為去影響青年、感染青年、服務青年，這必將會拉進團與青年之間的距離，更好的發揮共青團的引領作用。

下一階段，學校共青團系統將全面落實《高校共青團改革實施方案》，切實增強共青團工作對學校中心工作的貢獻力、對青年學生的吸引力和團幹部隊伍的戰鬥力。進一步探索完善學生代表大會制度、“第二課堂成績單”制度，推進社團建團，深化創新“青年馬克思主義者培養工程”，提升基層團組織活力，堅定不移的強三性、去四化，以抓學風、促文明為統攬，加強部門協同創新聯動，深入推進思想引領、素質擴展、權益服務、組織提升、互聯網轉型，為全面建成合格本科院校、深化學校共青團改革創新貢獻力量。

共青團成立百年心得及啟迪2022 篇3

“青年興則國家興，青年強則國家強”，有人説，一個不愛自己國家，不尊重自己國家的民族是沒有希望的，對於青年來説，更是題中應有之意，愛國主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國青年的心中生生不息。縱觀古今，無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒，用行動書寫着青年奮鬥史詩。現在，或許不需要每個青年“征戰沙場”去愛國，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團結一致，敢於跳出來和敵對分裂勢力説不，守衞自己的國家，捍衞中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應飄揚着愛國主義壯歌。

生在這個偉大的時代，對青年來説既是機遇又是挑戰，但不變的是“永久奮鬥”的信念。在當下，青年更應該做到同人民一起奮鬥，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮鬥成為青春底色，練就過硬的本領，無論遇到什麼問題，不退縮，迎難而上。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，每個青年都應在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際，展示青年形象;有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實現價值;有的青年執着科研創造，不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。

作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設者和接班人，要堅定信念，為建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

共青團成立百年心得及啟迪2022 篇4

1. 加強領導、 統一行動。 教育實踐涉及各級團組織和全體團員、 團幹部, 工作要求高, 活動牽動面大。 團中央及各級團的領導機關要成立教育實踐領導機構, 由主要負責同志牽頭, 加強謀劃統籌、 加強過程督導、 加強支持保障, 確保教育實踐全團一盤棋 (全團教育實踐領導小組和工作機構見附件 1)。 各級團組織要結合實際制定活動方案。 要把學習系列重要講話、 迎接黨的勝利召開、 大力推進從嚴治團貫穿教育實踐全過程。 團中央將在中國青年網和 “青年之聲冶 製作專題網頁,

作為教育實踐學習資料下載、 工作要求發佈、 活動成果展示、 先進典型宣傳的平台。 各省級團委要及時將教育實踐進展情況報送團中央, 作為全團學習交流的重要內容。

2. 全團抓落實、 工作到支部。 各級團的領導機關要靠前指導, 及時瞭解工作進展, 幫助基層把好方向、 解決問題。 將教育實踐與 “8+4” “4+1” “1+100” 等工作結合起來, 把指導、 督導教育實踐作為 “常態化下沉基層” 團幹部的重要工作任務 “向基層服務對象報到” 的主要工作; 所有專職團幹部和團的領導機關掛職、 兼職團幹部要聯繫一個基層團委, 全程參與基層團委教育實踐, 並將參與教育實踐情況錄入相關工作系統。 基層團委要按照全團統一部署制定方案、 抓好落實; 團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來, 避免流於形式, 要做好記錄, 形成教育實踐工作檔案。 教育實踐開展情況納入 20xx 年全團重點工作考核。

3. 分類指導、 增強實效。 各領域團組織要根據自身特點,有針對性地進行工作部署和推動。 中學團組織要將教育實踐與黨團知識學習、 形勢政策教育結合起來, 引導團員樹立正確的世界觀、 人生觀、 價值觀; 高校團組織要將教育實踐與加強大學生思想政治引領和價值引領結合起來, 引導團員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念; 農村團組織要將教育實踐與脱貧攻堅結合起來, 引導團員帶領農民創業致富奔小康; 街道、 社區團組織要將教育實踐與建設文明和諧社區結合起來, 引導團員為促進社會和諧穩定作貢獻; 企業團組織要將教育實踐與企業生產經營結合起來, 引導團員提高素質和技能, 立足崗位、 創先爭優; 機關事業單位團組織要將教育實踐與踐行宗旨意識、 提升工作能力結合起來, 引導團員心繫羣眾、 改進作風; 青年社會組織團組織要將教育實踐與開展志願服務、 公益行動結合起來, 向社會傳遞青春正能量。

4. 加強宣傳、 形成聲勢。 各級團組織要把教育實踐作為重點宣傳內容, 將宣傳貫穿教育實踐全過程, 做到啟動有聲勢、 活動有高潮、 日常有聲音。 充分運用團屬宣傳思想文化陣地, 宣傳黨的以來我國經濟社會發展和黨的建設取得的巨大成就,宣傳團的光榮歷史、 傳統和先進典型, 為教育實踐的順利開展營造氛圍。 加強教育實踐啟動的集中宣傳, 通過逐級動員部署與網絡直達基層相結合的方式, 將工作信號和活動要求及時傳遞到全體團員和所有團組織。 充分利用官方微信、 官方微博、 “青年之聲” 等團屬媒體, 打造一批團員青年喜聞樂見的網絡文化宣傳產品, 在全團營造良好工作氛圍, 向社會展示教育實踐成效。

5. 做好總結、 提升成效。 基層團委要對所屬團支部教育實踐情況進行綜合評估, 不合格的要對支部負責人給予相應組織處理並重新開展教育實踐。 團支部要認真總結教育實踐開展情況,填寫教育實踐工作報告表 (附件 2), 彙總支部成員學習心得和各階段活動資料, 形成工作檔案報上級團委存檔。 學校的畢業班團支部根據實際情況做好教育實踐總結工作。 各級團組織要把落實 《中國共產主義青年團基層組織 “三會兩制一課冶 實施細則(試行)》 規定、 健全團的組織生活作為檢驗教育實踐成效的重要內容, 通過教育實踐切實增強團的組織生活的政治性、 時代性、 原則性、 戰鬥性。 各級團組織要及時總結經驗, 建立適應本地區本領域實際情況的團員教育管理長效機制, 鞏固和深化教育實踐成果。

共青團成立百年心得及啟迪2022 篇5

共青團工作要搶佔青年的聚集地——網絡空間。書記曾作出重要指示，“共青團應當高度重視網上工作，全體共青團員都要發揮積極作用，爭當‘中國好網民’。”“開展網絡鬥爭、加強網絡管理、弘揚網上主旋律，這項工作大家都要做，但團組織也可以更多發揮一點作用”……做好新時代的青年工作要因事而化、因時而進、因勢而新，在新媒體環境下創新工作思維和方式方法。大力實施網上共青團工程，形成‘互聯網+共青團’格局，實現團網深度融合、團青充分互動、線上線下一體運行”。各級共青團要善於開展活力四射、影響廣泛、觸手可及的“網上共青團”活動。如，共青團聯合各大直播平台開展青年説，以青年的視角探討社會熱點話題，更能吸引青年的關注和思考。在網絡平台聯合“蝸牛讀書”推介“書記同款書單”，聯合“唱吧”動員網友“萬人歌唱祖國”，這些頗具親和力和時代感的活動提升了青年工作的時效性。

互聯網是宣傳平台，更是工作手段。共青團要善於利用網絡新媒體聯繫服務青年、加強資源整合，線上線下聯動，在服務青年學習成長、創新創業、權益維護，推進團建團務工作創新。完善智慧團建系統，實現了全團基本信息數據採集管理和各項基礎團務管理功能。通過“青年之聲”互動社交平台反映青年呼聲、迴應青年訴求、維護青年權益、服務青年成長。使新媒體這個“變量”成為“機遇”。