寒假十課學習感悟大全集（通用29篇）

寒假十課學習感悟大全集 篇1

第九課內講述了戰“疫”故事。疫情期間的城市，因為無數堅守在角落的人而充滿暖意。他們不畏辛勞、不懼病毒，用温暖、堅定的“舍”與“守”，用平凡而不平凡的微光，點亮萬家燈火。

這些閃閃發光的平凡力量，在這場“疫戰”裏，讓普通人照亮普通人，讓更多普通人“心中有力量，眼前有希望。”

世間沒有天生的英雄，只有挺身而出的普通人——用鏡頭記錄下普通人的故事，記錄下這些撐起城市運轉的前線與後勤，用一抹彩色、一縷暖陽、一團温暖，迎接萬物復甦，迎接又一個春天。

寒假十課學習感悟大全集 篇2

習近平總書記十分關心中國少年先鋒隊工作，關愛全國各族少年兒童健康成長。一幕幕温馨的場景，一句句貼心的叮囑，無不彰顯着人民領袖關心下一代的深厚情懷。習近平總書記強調，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各方面要共同努力，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。

星星火炬，代代相傳。在少先隊70年輝煌的歷，湧現出了無數的先進典型，今天的少年一定要繼承革命先烈的優良傳統，從熱愛祖國做起，努力學習，健康成長；從熱愛家鄉做起，勤儉節約，保護環境；從熱愛父母做起，獨立自主，勇擔責任；從熱愛夥伴做起，手拉着手，快樂前行。

圓夢中國，少年有責!中國少年正處在實現中華民族偉大復興的時代，“兩個一百年”的奮鬥目標期待每位少年用青春年華奮鬥未來。這就要求青少年們，繼承優良傳統，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前途似錦，來日方長。

寒假十課學習感悟大全集 篇3

對於一個國家來説，中國正值青春，我們是當代的青年，是新時期的年輕人，我們生逢其時，享受着前人為我們創造的美好生活，但是，同時我們也肩負着實現中華民族偉大復興的責任。我們的任務就是勇敢地接受新時期的挑戰，去奉獻自己的青春，而不是驕傲自大的虛度光陰。潮平兩岸闊，風正一帆懸。都説“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。”當今世界，一個國家的競爭力取決於青年人的競爭力，未來屬於青年，未來取決於青年，未來更需要青年去創造。青年人是國家的未來，國家的希望。

寒假十課學習感悟大全集 篇4

看了張太雷的短視頻，深情緬懷張太雷參加革命、獻身革命的光輝事蹟，一起追憶張太雷參與建黨、建團、國共合作、活躍在共產國際舞台上短暫而光輝的29個春秋。為張太雷短暫和輝煌的一生感歎、欽佩和自豪，決心進一步傳承太雷精神，學習他堅定、忠誠、捨得、擔當、為天下人謀幸福的精神，立足崗位，勤奮工作，，為中華民族偉大復興砥礪奮進。現在，祖國的發展已步入新時代，我們正生活在和平和諧、欣欣向榮的幸福年代。我，生活在英雄的故鄉，有幾分光榮、更有幾分責任與擔當。“少年智則國智”、“少年強則中國強”。而我，就是茁壯成長、滿懷壯志的少年。我立志，要努力學習、增長才幹，繼承張太雷等革命前輩的光榮傳統、弘揚其革命精神，用自己的智慧和熱情為建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥！

寒假十課學習感悟大全集 篇5

五四運動之後，特別是中國共產黨成立以後，中國青年運動始終在黨的領導下，沿着五四運動所指引的方向，走過了百年光榮歷程。進入新時代，我們當代青年更要牢記習近平總書記的囑託，圍繞為實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥的時代主題，弘揚五四精神，繼承優良傳統，興起了青年大學習的熱潮，展現了建功新時代的作為。我們紀念五四運動，緬懷五四先驅，弘揚五四精神，就要沿着五四運動所追尋的正確道路，在中國共產黨的領導下，向着中華民族偉大復興，前進！

寒假十課學習感悟大全集 篇6

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。青年是國家和民族的未來。我們黨一向對青年寄予殷切的希望。教育和培養好青年，是社會主義建設事業的奠基工程。大學生入黨有利於樹立全心全意為人民服務的思想。這是我黨的根本宗旨，是我黨一切工作的出發點和歸宿，是同其它政黨的根本區別，也是每個黨員的行動準則。大學生黨員作為建設有中國特色社會主義事業的建設者和接班人，在激烈的國際競爭和複雜的國內社會生活中，不斷提高黨性修養，對保持工人階級先鋒隊性質，實現黨的綱領和路線有着十分重要的意義。

寒假十課學習感悟大全集 篇7

ICU裏的守護天使，光谷同濟醫院護士張盼盼，疫情時期為新冠重症患者提供呼吸和生命支持。她説，一句“謝謝”讓一切都值得！不需要你記得我名字，只希望你康復！守護病人，守護城市，是她義不容辭的責任！

青春的樣子，武漢大學人民醫院耳鼻喉科護士徐榮，除夕奔赴一線，只希望提高自己的技術，儘量減輕患者不適，對患者進行心理疏導，期間心裏有委屈，但患者的一句“謝謝你”便也覺得很暖心。

哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行罷了。以張盼盼，徐榮為代表的醫務工作身後，每一個故事，每一份無私的感情，都讓人感動，向她們致敬，致敬每一位逆行者。

寒假十課學習感悟大全集 篇8

在觀看這次的“寒假十課”中的第九課《我叫志願者》和《戰“役”微光》後，我看到了這位當代團員青年作為武漢的一名志願者，抗擊疫情、守衞家園義不容辭。雖然這位共青團員在做志願者之前，他也有過糾結，但在最後依然為抗擊疫情貢獻出自己的綿薄之力。與此同時，我們應該加強自身的思想政治建設和黨中央保持一致，切實把思想和行動統一到習近平總書記的重要指示精神上來，堅持貫徹黨中央和市區關於疫情防控各項決策部署，堅定信心、同舟共濟、團結奮戰、共克時艱，齊心協力堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、狙擊戰。

寒假十課學習感悟大全集 篇9

觀看了《頭條裏的青春中國》這一課，我們看到了:1950年，在黑龍江的土地上女性也可以開着火犁在田間奔走；1967年，在鄧稼先，于敏等兩彈元勛的共同努力下，我國第一顆氫彈爆炸成功；在兩代雜交水稻之父袁隆平的努力下，人們可以一頓吃兩碗；1991年作家張海迪身患癌症，在不能打麻藥的情況下依然堅持手術，最終《攀頂》；1985年，張瑞敏親手砸掉不合格的冰箱，成就了更好的冰箱企業；最愛漂亮的女孩子也可以為了實現中國夢拿起焊具，儘管手上會留下難以去除的醜陋疤痕……習近平總書記説:“無論過去，現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量”。那麼，作為中國青年的一分子的我們，也應該為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己微薄的力量。

寒假十課學習感悟大全集 篇10

學習完寒假十課，我想到，中國有中國夢，我也有自己的夢。我的夢想也很樸素,我只希望長大後能找一份適合自己的工作，與家人幸福的生活，只是這樣簡單的夢想。但是俗話説的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會一事無成,所以我從剛上國中開始就一直在努力,為我的夢想去拼搏。

寒假十課學習感悟大全集 篇11

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的責任和使命，讓我對黨和團有了深層次的認識，使我瞭解了中國共產黨的光榮歷史，並堅定了我加入中國共產黨的決心。作為一名合格的團員，要勤學、修德、明辨、篤定，具有現代工匠精神，應該熱愛學習，刻苦鑽研，有強烈的上進心，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學習成績。作為新時代的新一代，我們肩負着富民強國的歷史使命，面對挑戰我們要迎難而上，做主宰自己命運的強者，立志成為祖國的有用之才！

寒假十課學習感悟大全集 篇12

習近平總書記16歲遠赴陝北延川縣，開始了7年的知青生活。初到延川縣，他面臨着吃飯、跳蚤、勞動、思想等等難關。媽媽的鼓勵、村裏鄉親們的熱情關愛最終使他逐漸適應了延川縣的生活並與鄉親們相處融洽。他曾表示他就是個農民，他想做的就是為百姓謀福利。他正是這樣做的：白天努力幹活，為百姓修沼氣池……晚上在窯洞裏點燈學習，讀書。當知青同伴陸續離開，上大學時，他仍堅守延川縣，為百姓做實事。他的責任擔當、他的勤奮求學是吾輩青年應當學習的。

英雄楷模張太雷在大學期間樹立了人生觀，勤奮學習，精通英語、俄語。畢業後，他放棄了律師這一職業，而是選擇在中國宣傳馬克思主義思想，建立青年團，他為新中國成立作出了突出的貢獻。他的勤奮刻苦、他的愛國精神是我們要學習並傳承的。

吾輩青年當自強。在青年時期勤奮學習，博覽羣書，樹立正確的人生觀。，堅持為老百姓謀福利、辦實事。

寒假十課學習感悟大全集 篇13

偉大的祖國從被人壓迫逐漸的強大起來，而這不會是終點，中華民族偉大的復興夢才剛剛開始，一代代的凡人挺身而出為祖國奮鬥，而今，“少年強，則國強”，我輩當萬死以赴，繼續為祖國的復興而奮鬥，“入黨為了什麼”“為人民服務”。

寒假十課學習感悟大全集 篇15

中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年羣眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高，經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的瞭解，也形成了以下一些新的認識：團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮鬥!

寒假十課學習感悟大全集 篇16

在這次“寒假十課”學習中，《習近平的七年知青歲月》給我帶來了深刻的思考。我們這代人站在新的歷史起點上，應當堅定信念、志存高遠、腳踏實地，勇做新時代的弄潮兒。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，、砥礪奮進，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

寒假十課學習感悟大全集 篇17

觀看“寒假十課”之後，我深有感觸。我們這一代中國新青年，人生黃金時期同“兩個一百年”奮鬥目標的軌跡完全吻合，這既是人生的幸運，也意味着我們必然會受到前所未有的考驗，只有堅定理想信念，練就過硬本領，；；勇於擔當；艱苦奮鬥；踏實刻苦；才能站上新時代的舞台，才能為振興家園貢獻出青春與力量，在這條振興路上少不了青年奮鬥足跡，我們要爭做有理想、有本領、有擔當的新青年，讓我們共同創造更加美好的未來！

寒假十課學習感悟大全集 篇18

通過對此次團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了更進一步的認識，彌補了我思想上的缺陷，也讓我明白了作為一名青年大學生，僅僅有理想是遠遠不夠的，我們更要有責任，有擔當，少年強則國強，少年富則國富，青年一代有理想，有責任，有擔當，國家就有前途，所以，作為一名大學生，一名共青團員，我們要有充分的信心去完成屬於自己的使命，去迎接和挑戰一切困難，所以，奮進吧！少年。

寒假十課學習感悟大全集 篇19

在學習“寒假十課”後，我深刻認識到革命先烈的榮光對自己未來發展方向的指引。無數的先烈用鮮血和生命換來新中國的成立，換來了今日幸福的生活。先烈們大無畏的英雄氣概，誓死不屈的民族精神，值得我們每個人敬仰。

寒假十課學習感悟大全集 篇20

聽了王林校長的報告,使我感受頗深,當今社會競爭激烈、優越劣汰，時期的發展需要老師們建立新觀念，提高自身業務程度和整體素質，時時刻刻以向上的精力狀況面對工作面對學生。

一、要敢想敢做，勇敢創新

曾聽説“心有多大，舞台就有多大”這樣一句話。這話用在教學上我想也不為過吧。作為新時期的教師絕不能抱着循規蹈矩，故步自封的心態，原地踏步永遠無法改變什麼，永遠不會有提高。也許我們所處的環境未能滿足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時間去抱怨環境，不如花精力改變自己適應環境。正如許志堅主任所説的：多為成功找辦法，少為失敗找藉口。讓我們把目光放遠些，今天所做的一切努力都是為了明天的收穫，不要陷在當前的苦惱裏走不出來。

二、在細節處做學生楷模

教育工作無小事，事事皆育人，教師無小節，事事皆楷模。班主任是跟學生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關注細節。這些細節包括在不同場所下得體的穿着，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態度，因為這一切都會影響學生，都能教育學生。

我教育學生，無論什麼場所，遵照時間，無論什麼情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學會説明。我時刻注意自己的一言一行，向學生展示自己崇高優雅的風姿和修養，對學生施以正面影響。我們常説“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個細節上都嚴格要求自己。開會，我從不遲到早退，從不在政治或業務學習中跟其他同事閒聊。這些細節都沾染着我的學生。每次升國旗的時候，我班學生都會跟我一樣立正站好，雙目凝視國旗;無論是老師還是學生，在停滯國旗下精彩的講話時，我班學生會跟我一起對報告者報以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細節，久而久之，就成為一種認真的態度，嚴謹的作風，積極向上的一種精力。

三、在學業上為潛力生培養提高的細節

從理論上和實踐上都可以證明，只要改變了環境、方法、態度，潛力生在學業上多多少少都會取得提高。

班級的座位安排是個細節。在開學初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發動學生組織課外合作學習小組，使潛力生得到及時地輔助。

造詣確實十分落伍的學生，往往不做作業。客觀説，確實因為他不會做。於是，我允許他“抄”作業，“抄”作業比不做作業要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業，這是態度的提高，“抄”兩次，有點印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業量，給他們選擇最基礎的作業做。這個細節安排，提高了不少潛力生的學業造詣。

“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”教育工作是大事，但它是從細節做起的。重視教育細節的教師，不僅認真看待工作，將小事做細，而且重視在做事的細節中找到機遇，從而使自己成為學生愛戴、家長尊敬、同行敬佩的好教師。

寒假十課學習感悟大全集 篇21

青年如花一般的年紀，更應當樹以宏大的理想，北宋儒學家張載曾言：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”在《青春與祖國同在》中我們可以瞭解到，祖國的強大與繁榮離不開時代青年的青春奮鬥，每一個青年的的奮鬥都與國家未來的發展息息相關。1919年，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了國家的獨立與富強，一羣意氣風發的青年用鮮血和生命譜寫一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫。青春，含蓄而奔放的詮釋着生命中最富有活力的意義；青春，我們與祖國同在！

寒假十課學習感悟大全集 篇22

通過此次的團課學習我體會到要學習青年習近平敢於擔當與善於作為有機結合的優良作風，要學習青年習近平艱苦勞動與刻苦學習很好兼顧的堅韌精神，知青生活真是體力勞動和腦力勞動的高度結合呀，因此我要向習近平總書記學習，不斷提升人生境界。張太雷不僅在時代潮流中改造自己的思想，還積極投身到革命實踐中，張太雷燃燒自己年輕的生命鑄就了捨生取義的歷史豐碑，他的精神與意志永存於浩然天地之間。

寒假十課學習感悟大全集 篇24

榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進的力量。習近平總書記的知青歲月中的平凡事蹟，讓我感動。他堅定的信念，讓我深受鼓舞和激勵。習近平總書記對待工作的認真，敢説、敢做、敢擔當更是令我敬佩。習近平總書記的所作所為值得讓我們為之醒悟和反思，不論身處何處都未曾忘卻一個共產黨人的初心與使命，，艱苦奮鬥，時刻不曾落下。與習近平總書記相比我們做的遠遠不夠，身為新時代的大學生，我們更要努力、要奮進，努力為建設新時代社會主義貢獻自己的一份力量。

寒假十課學習感悟大全集 篇25

20__年是一個不平凡的一年，雖然這一年遇到了很多事，但從另一面也看到了祖國的強大，人民的團結以及各級領導幹部的責任與擔當，我們已經步入了20__年，這一年也是中國共產黨的百年華誕，在這特殊一年的開頭我很榮幸能參與寒假十課的學習。觀看完《青春與祖國同在》之後我覺得作為新一代的青年，應心中有夢，投身於國家社會。有夢就去追夢，我們在前往夢想的道路上，要你追我趕，風起雲湧春潮，敞開懷抱，去擁抱我們的夢想。

寒假十課學習感悟大全集 篇26

中國共青團是共產黨的後備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年羣眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。

我在此次對全團有重大意義的教育活動寒假十課中也受益匪淺。

寒假十課學習感悟大全集 篇27

作為青年一代，首先要樹立共產主義的遠大理想，強化自己的奉獻意識，要有甘於奉獻的精神，樂於奉獻的勇氣。我們要積極參加團支部組織的各項實踐活動，在實踐中提升自己。20__年是中國共產黨成立一百週年，作為新青年的我們，更應發奮圖強，為中華民族偉大復興的中國夢獻出一份力。

寒假十課學習感悟大全集 篇28

通過本次團課的學習，我深切的感受到了中國正在逐漸崛起，逐漸強盛。70年風雨兼程,70年砥礪奮進。中國共產黨領導億萬人民團結奮鬥，新中國發生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。讀懂共和國的奮鬥史詩,我們才能深刻理解“中國為什麼行”“中國共產黨為什麼能”“中國特色社會主義制度為什麼管用，才會更加清楚今天的幸福從哪裏來、美坊的明天該怎樣創造，激發出團結一心、不懈奮鬥的磅礴力量。共和國的奮鬥史詩，詮釋着中國共產黨人的初心和使命，是讓中國告別積貧積弱、走向繁榮富強，是仁人志士放故以求的奮鬥目標。我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望.我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的返切需要。

寒假十課學習感悟大全集 篇29

觀看了此次的“寒假十課”系列團課，我的感悟頗深。片中體現了共產黨人艱苦奮鬥的精神，也激勵着我們。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。所以，我們要嚴格要求自己，學習先輩的精神，為國家的發展奉獻自己的努力！