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重温五四精神心得體會(精選15篇)

重温五四精神心得體會(精選15篇)

重温五四精神心得體會 篇1

在___年前的一場偉大的運動“五四運動”中,一位位青年學生在面對着祖國受辱的場面下,像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協的運動,它象徵着中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿,更是象徵着中國青年的勇敢無畏的精神!

重温五四精神心得體會(精選15篇)

從“五四運動”後,五四精神就一直流傳在每一代中國人中,一代一代的愛國青年都踏上了強國之路,為祖國的發展做出了卓越的貢獻。大家都深知青少年對一個國家來説是有多麼的重要。就如梁啟超先生所説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”而現如今,我們生長在這個和平的時代,擁有幸福的生活,9年義務教育的受益者,而這些都是強大的祖國給予我們的。我們這些處於成長期的學生,是屬於中國新世紀的青少年,祖國未來的願望由我們來實現,未來的道路由我們來挖掘,未來的光明由我們來照亮,即使祖國的天塌下來了,也是由我們來支撐着。五四精神由我們來發揚!而這一切,也並不是嘴上説説就可以,而是要真真切切地付出自己的行動。

一、把握機遇

羅曼·羅蘭説過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重複出現兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要。”多少次機遇與你相遇,而你卻與它失之交臂。是否每一次的機遇就在你猶豫的剎那間裏悄悄地溜走了,等你想選擇它時,它卻不要了你。所以,懂得把握時間,懂得當機立斷,這會使你的機遇更加聽從你的指揮。當然,機遇還是留給有提前準備的人,只有當自己努力爭取,有符合這個機遇的實力時,這個機遇就會屬於你。所以青年們,在面對生活中那些稍縱即逝的機遇,不要猶豫,抓住它,不要放手。

二、善於思考

一個善於思考的人,是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人,才能創新,才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來説,他只能永遠的追隨別人的腳步。身為黃金時期的青少年來説,更應該善於思考,善於挖掘事物的真相,讓自己的創新思維更加發散。如此,我們的視野也會隨着思考而變得更加寬闊,而這有助於我們在未來發展自己的事業,開拓屬於我們自己的道路,學會善於思考最簡單的辦法就是觀察,觀察身邊的一切事物,對身邊所發生的事物進行分析,日積月累之下,最後慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們,在生活中我們要主動培養自己的思考能力,為未來的自己鋪路。

三、勤奮學習

在這個人人都可以接受教育的時代裏,學習成了一件平平無奇的事。確實,在一件平平無奇的事中脱穎而出是件難事,但自古以來,學習就

是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事,為自己的未來打下根基,為未來的祖國奠定堅實的基礎。我們不僅要在書本里學習,更是要在實踐中認知,所以我們必須要堅持科學文化知識和實踐的統一。我們要緊跟時代潮流,不能被時代所拋棄,更要走在時代的頂端。所以,青年們,在學習中提升自己,充實自己吧!作為青年,我們面臨着許多無知的挑戰,但我們必須勇挑重擔,展現出中國青年的捨我其誰的擔當風範。當年那場激動人心的“五四運動”已然過去,但五四精神卻一直會永遠流淌在中國的每一代年輕血液中,五四精神一定會在中國青年的傳承發揚下繼續閃耀出最光輝的色彩!

重温五四精神心得體會 篇2

青春是什麼?有人説,青春如一道彩虹,在春雨的洗禮後,閃耀出七色的光芒。還有人説,青春是一次説走就走的旅行、青春是一次是全力以赴的夢想;而我認為,青春有着“臣心一片磁針石,不指南方不肯休。”的大氣磅礴;青春有着“莫等閒、白了少年頭,空悲切!”的慷慨壯烈;青春更有着“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”的無畏無懼!——歷史的車輪、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是我們當代中學生應該思索的。此時此刻,聽着雄壯的《義勇軍進行曲》,難道你會無動於衷,不為之感動嗎?沒有一點想報效祖國的念頭嗎?你是否想到了自己肩上的歷史責任與使命?壯哉,我中國青年,且以青春報祖國!

憶往昔,正是這一羣青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝,更有一羣青年不畏生死,臨危受命,對着時代立馬崑崙,是他們,用膽識和勇氣揚起自信的風帆,用奉獻和不悔演繹着春華的碩果。

在今年爆發的新冠狀肺炎疫情下,有多少像彭銀華那樣的年輕醫生因治療病人的過程中遭到感染而壯烈犧牲,讓人悲痛不已。可他們並沒有畏懼,因為他們是醫生,現在祖國需要他們!千千萬萬的青年醫生投入到戰“疫”之中,“國有戰,召必回,戰必勝!”錚錚誓言,擲地有聲。當他們穿上厚重的防護服時,他們是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙擊手”、是患者的“生命線”。但他們脱下戰袍後,他們也是父母的掌中寶、是愛人心頭的硃砂痣、是兒女依靠的參天樹。儘管如此,他們不忘初心,依舊義無反顧。

除了奮戰在一線的醫生,更有許許多多的英雄在陽光下守望,他們守護的是一片淨土,是蔚藍的天空,是碧綠的嫩草,是雲淡風輕的世界。陰霾終將散去,春天終會到來!

我們當代中學生正處在人生的青春時節,我們應讓自己的青春怒放異彩!我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗!我們應該用高深的學識和深造的眼光來報效祖國!“沖決歷史之桎梏,浩蕩歷史之積_,新造民族之生命,挽回民族之危機。”是我們青年的使命,天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!銘記五四,把握今日,青春無悔!

重温五四精神心得體會 篇3

今天,我們在這裏隆重集會,紀念偉大的“五四”運動_週年,表彰在全市各條戰線上作出突出貢獻的先進青年集體和個人,舉行“兩新組織”“推優”入黨宣誓儀式。在此,我代表市委、市政府向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向出席今天大會的青年朋友們並通過你們向全市廣大團員青年和共青團組織、團幹部致以節日的祝賀和誠摯的問候!

_年前的五四運動,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。五四運動以來91年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。我們事業所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮鬥分不開的。

今天我們隆重紀念五四運動95週年,就要深刻把握五四運動的歷史地位,充分認識五四運動深遠的歷史意義和現實意義,並以此激勵青年更好地投身到科學發展、和諧建設的偉大實踐中來。從我市來講,近年來,廣大晉城青年奮戰在全市改革發展穩定的第一線,在應對危機挑戰方面,在促進轉型發展方面,在投身城鄉一體、扶貧攻堅方面,在文明和諧城市創建方面,都表現出空前的工作熱情和強烈的社會責任感,作出了重要貢獻。實踐證明,年青一代大有希望,晉城發展大有希望。

當前,我市正處在加快發展方式轉變的關鍵階段,剛剛結束的市“兩會”,為今年發展描繪了藍圖,指明瞭方向。適應新形勢,完成新任務,實現新目標,需要包括廣大青年在內的全市人民矢志不移、艱苦奮鬥,晉城轉變發展方式、打造低碳城市的歷史重任需要青年奮勇承擔,“雙輪驅動”戰略的深入實施需要青年接力傳承,新興現代化城市建設的美好前景需要青年奮力開創。全市廣大青年要牢記黨和人民的重託,切實肩負起時代賦予的光榮使命,在科學發展的偉大實踐中建功立業。藉此機會,我代表市委,對青年朋友們提四點希望:

一要堅定信念、牢記使命。

成大業者必先立大志。人生一世,名可以不同有,錢可以沒有,但理想和信念不能沒有。宣誓只是一時一刻的事情,而作為黨員則是一生一世的事情。廣大青年一定要時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記青年擔負的歷史責任感,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把個人的前途同國家的需要緊密結合起來,圍繞市委、市政府中心工作,圍繞推動晉城發展,揮灑汗水,貢獻才智,做出自己的貢獻。

二要敏於求知,勤奮學習。

青年時期是一個人學習進步的黃金時期,也是成長成才的關鍵階段。當今世界,科技進步日新月異、社會競爭日趨激烈,只有不斷強化學習才能在激烈的競爭中站穩腳跟、脱穎面出。希望大家牢固樹立全面學習、終身學習的觀念,以時不我待的責任感,以只爭朝夕的緊迫感,學習人類創造的一切優秀文明成果,學習經濟、科技、法律、文化、歷史等專業知識,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,特別是要學好用好科學發展觀。要從社會實踐中增長才幹,在服務羣眾在中練就過硬本領,在理論與實踐的結合中譜寫新篇章。

三要勇於吃苦、善於創業。

由於受國際金融危機影響以及大學畢業生人數猛增,我市青年面臨的就業壓力很大。廣大青年要正確對待,強化創業理念。要“敢”字當頭,敢於嘗試新事物,敢於跨入新領域,到基層去、到條件艱苦的地方去、到人民羣眾最需要的地方去,推動形成競相創業的生動局面;要“能”字為先,提升創業素質,培養創業能力,釋放創業潛能,善於在市場變化中把握商機,在市場競爭中拓展創業空間;要“創”字為基,學習借鑑各類創新創業的成功經驗,充分利用各類社會扶助平台,主動參與創業創新活動,在廣闊天地裏收穫充實、厚重的人生。

重温五四精神心得體會 篇4

五四青年節即將到來之際,、-給北京大學考古文博學院20__級本科團支部全體同學回信,肯定他們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的理想和追求,勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。

上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表着誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助是一曲青春的讚歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰雲密佈、暮氣沉沉的中華大地為之一振。

曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存於國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承並弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。

從習近平同志給北京大學考古文博學院20__級本科團支部全體同學回信中,我們深切地感受到,以習近平同志為核心的新--屆黨和國家領導集體對於新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮鬥。

伴隨着社會文明的步伐,機遇與挑戰並存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前複雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種種藉口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之後,受全球經濟發展趨緩的衝擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響着我們前進的步伐。

天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

重温五四精神心得體會 篇5

今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中迴盪!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!翻開五月的日曆,今天的我們駐立於新世紀的開端,再回首那九十年前的風雲變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和讚歎。但有人説,這些本來最應該屬於青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。

在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越侷限於眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲於奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。於是,我不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我已經做過或即將做些什麼?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。

在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?我作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。

重温五四精神心得體會 篇6

“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮鬥與擔當。黨的十八大以來,總是把五四的時間留給青年,這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學的講話精神,不僅給我們鼓勵,同時也給我們指明瞭今後發展的道路。我們要像_所希望的那樣,做紮根人民、奉獻國家的愛國者;不怕困難、勇於開拓的奮鬥者;求真學問、練真本領的求知者;有理想、有學問、有才幹的實幹家。

作為一名大學生,我們不僅要認真學_的講話展望未來,實現中華民族偉大復興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩,理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任,更要勇擔重任,自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去,為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量

重温五四精神心得體會 篇7

五月四號,這是我國的五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。

__年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

__年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛澤東曾對青年人這樣説過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

貢獻出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應該做的事,讓我們一起努力吧!

重温五四精神心得體會 篇8

具體來説,首先,它是徹底的、不妥協的反帝反封建的愛國主義精神。愛國主義是中華民族精神永恆不朽的主旋律。在這段時期,人們對帝國主義的認識由感性上升到了理性,人們不再是坐視不理,而是採取了了一些手段,提出了有效的方法來反抗。尤其是學生隊伍的壯大,他們紛紛罷課,工人罷工,他們走上街頭進行愛國示威遊行活動,勇於提出“拒絕簽字”的口號,他們這種愛國的行為和舉動影響到了全國,導致這場運動以工人階級為主力的全國性羣眾愛國運動。而且,只憑借一個人的力量是不足以達到這個效果的,這也正説明了愛國主義是全國人民所具備的高尚精神。五四運動充分體現了中國人民對帝國主義侵略和北洋軍閥政府賣國行徑的強烈抗議,是中國人民反帝愛國精神的迸發。

其次,它是追求民主科學的精神。民主科學的精神是五四精神的具體要求。在五四運動中,陳獨秀,李大釗和魯迅等人宣揚民主和科學,反對封建與專制。例如白話文取代了文言文,大眾文學也漸漸進入了人們的生活中,這些都體現了西方開放性思想文化進入了中國社會,給人們建立了現代的價值觀體系,這個時侯,新的思想觀念、新的生活方式和行為方式等具有現代價值取向的事物開始在中國社會生根發芽。

再次,它是解放思想,進步創新的精神。探索與創造精神是社會進步的力量之源。換句話説,五四運動是一場創新性運動,人們從古老破舊的封建禮教逐漸有意識地接受新思想,這正是社會的一大進步。雖然在巴黎和會上中國外教失敗,還有俄國十月革命的影響,但是先進的知識分子反覆思考,選擇了馬克思主義,人們有了正確的指導思想。

所以,在我看來,我覺得當今我們非常有必要要重温五四的歷史,因為這場運動給人們帶來了太多的啟示,其主要體現在精神上。五四運動倡導的思想自由,在當今社會已經很普遍,作為大學生,我們要明確應該以什麼樣的心態去面對開放。為了重温五四的歷史,社會上各個行業各界人士也都在用自己的方式沿襲五四運動留下來的教訓和啟示。體現在整個國家上,就是我們可以利用西方的先進的科學技術來研發自己的產品,是我們的產品也可以流通全球。當然,觸及到我們每個人身上,宣揚五四歷史和馬克思主義精神是最基本要求,同時還要舉辦與五四相關的有教育意義的活動。例如外國語學院團委要舉辦的“五四表彰”活動,這也是對五四運動的一種理解和昇華。因此,重温五四的歷史是必然的,因為五四精神代表着誠實,進步,積極,自由,平等,創造,這是當今社會以及每個人都應具備的精神和能力,只有學習好的方法,每個人都有思想,有水平,社會才能發展得好,才能從舊的觀念中走出來。

重温五四精神心得體會 篇9

五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。

_年前,在中華民族生死存亡的緊要關頭,一羣熱血青年走上北京街頭,高舉科學和民主的旗幟,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動,鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代,激活了一個民族,樹立起了一座中國近代的永恆豐碑。

歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強起來轉變,中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。

新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當繫好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉_。青春只有一次,誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫説過,不要因為走的太遠,而忘記了當初為什麼出發。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,築牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,走好人生的“每一步”。

新時代青年應該讀有字之書,讀無字之書,青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分,則需青年們在火熱的實踐鍛鍊和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐,緊密結合思想和工作實際,多思多想、學深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮鬥者、不當怕見風雨的泥菩薩。

新時代青年應該以奮鬥之筆,繪青春之夢,青年人的現在是用來奮鬥的。時間之河川流不息,復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順,也許充滿荊棘、也許佈滿坎坷。今日的青年人,既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學時代楷模鍾楊為理想和事業獻出一生。中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮鬥的姿態,接過歷史的接力棒,以青春之我、奮鬥之我建功立業。

重温五四精神心得體會 篇10

當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鑽研,努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己,要敢於開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峯。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下,大力弘揚五四傳統,發揚創新精神,唱響“永遠跟黨走”的主旋律,積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學校跨越式發展的偉大實踐中去,才能完成時代賦予我們的光榮使命。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業的建設者和接班人,用科學的理論構築強大的精神支柱既是時代的要求,也是社會主義事業後繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感,不斷深化理論學習,提高政治理論素養,把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想同_大精神緊密結合起來,同改革開放和現代化建設的新實踐、新發展緊密結合起來,切實理解和把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年發憤學習,勇於創新,把專業學習同社會實踐結合起來,把創新精神同科學態度結合起來,把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光,夯實專業基礎和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閲歷,在實踐中瞭解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創新創業活動,努力培養自己的創新精神、創業意識和實踐能力;要大力開展優良班風、優良學風等創建活動,努力建設優良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度,全體學生骨幹要充分發揮先鋒模範作用,採取有效措施和形式,幫助身邊的青年學生端正學習態度,激發學習熱情,形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優評先促進”的良好學習氛圍,營造有利於青年成長成才的良好環境。青年時期是學習的黃金時期,學習已成為人生第一要義,要珍惜寶貴年華,如飢似渴地學習科學文化知識,為創新創業奠定堅實基礎,為終身學習提供永不枯竭的資源。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,要求廣大團員青年培養優良品德,弘揚文明新風,把個人的奮鬥目標植根於人民羣眾的共同理想之中,把自己為之奮鬥的事業融入國家和民族的大業,把實現自身價值與服務祖國人民統一起來。在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,每一個大學生都要加強品德修養和精神陶冶,分清真善美與假惡醜,正確處理奮鬥與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關係。國家提出“以德治國”的舉措,就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統美德,樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者,有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協調發展作出自己應有的貢獻。

弘揚五四傳統,發揚創新精神,還要求各級團組織和共青團幹部按照“三個代表”的要求,勤於學習、善於創造、甘於奉獻,不斷加強團的自身建設,轉變工作作風,改善服務手段,增強服務效果,察青年情,知青年意,解青年難,做團員青年的貼心人,把青年緊緊地團結在黨的周圍,鞏固黨的青年羣眾基礎。當前,隨着時代的發展,共青團工作出現了新情況和新問題,團員青年的需求有了新變化,全校各級共青團組織要樹立科學的發展觀,主動適應時代需求,代表和維護團員青年的切身利益,求真務實,與時俱進,不斷拓展工作領域和服務空間,帶領團員青年砥礪進取,昂揚奮進。

同學們,青年朋友們!五四運動點燃的革命火炬,已經傳到當代青年手中;五四先驅振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發揚五四光榮傳統,堅定理想信念,牢記時代使命,勇於開拓創新,堅定不移地跟黨走,在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的青春之歌

重温五四精神心得體會 篇11

5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣眾運動。在這次運動中,青年學生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。

愛國就是一個經久不衰的主題,但就是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利就是圖、誠信喪失的商家的行為,就是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品,一定就是深惡痛絕之。那麼,當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只説空話不見行動者時,更要明白這就就是誠實缺失的行為。儘管這就是小事,可這樣發展下去會就是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子説過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就就是自由,自由就就是無拘無束。這樣的民主生活,多麼舒心、愜意啊!民主真的就是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全就是一種個人自由主義。而真正的民主,就是代表最廣大人民的根本利益,就是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主就是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規,你能安心坐在教室裏讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規就就是享受民主,違反法規,就應該受到專制。

最後,我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一就是指科學的方法,二就是指科學的知識。兩者就是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。

總之,我們要繼承和發揚五四傳統,就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉僕、孝敬父母;嚴於律已、遵守公德。以此為行為規範,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

重温五四精神心得體會 篇12

1919年爆發的五四運功,猶如響徹雲霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。是一場思想文化運動。富於敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞台。

愛國,進步,民主,科學。五四運動就像黑夜裏的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。

時光沖淡了當年愛國青年們的感人事蹟,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。

歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗爭,我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落後中走出來,我們也能;他們能夠研製原子彈,發射人造衞星,我們也能!

是的,我們能做到。儘管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。

然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機的玩手機。校園內外,隨處可見一對對情侶悠閒地散步,毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧裏,到處是玩遊戲、聊天的學生,一玩就是一整夜。

有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經老了。無論一個人多麼長壽,他人生的頭二十年總應該佔據生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對得起父母,對得起老師,對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來擔負起祖國的未來嗎?

一個人只要有希望和夢想,他就沒有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢想,他就已經老了。正是青春年華,我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什麼不可以!

重温五四精神心得體會 篇13

一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,並用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此後一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧於五四精神?如何才能無愧於新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮鬥精神,就不會有勇於進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園裏,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會後,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今後的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像同志所説的“摸着石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑑,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神聖的歷史使命。

最後我們還要勇於實踐,在假日和課餘走出象牙塔,去接觸社會,瞭解社會。因為人民羣眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,我們才能增長才幹,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

重温五四精神心得體會 篇14

100年前的今天,3000多北京學生高呼着“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,、激慨萬分的學生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨後掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人忍痛罷市,當執政府為了平息甚至向一羣手無寸鐵的大學生開槍!即使這樣也沒能撲滅這羣愛國青年的一腔熱血。

萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書籤,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?

李大釗説過:“人生的目標在於發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”

梁啟超先生也説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

重温過這段歷史,對於五四運動的精神,可以理解成為對科學民主的追求,也可以理解成為愛國自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點是公認的,那就是青年學生對國家的熱愛,對真理和公平正義的追求,還有就是對黑暗和強權的不屈。而這些,對於今天的中國來説,依然有着重要的意義,因為如果年輕人對於自己的國家未來發展不關心,對於生活的這個社會中存在的不公正視而不見,對於強權心存畏懼的話,一個渴望發展的國家和民族就缺乏希望。

我們可以説一口流利的英語,但我更喜鏗鏘有力的中國話;

我們雖然喜歡情人節裏的玫瑰巧克力,但我更喜歡“春節”“中秋”中國節;

我們是非主流,但我心中流淌的是中國血!

我想起了______在五四運動八十週年紀念大會上的講話,他説:“五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。在五四運動中和五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義。五四運動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。”

“五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;是知識分子與勞動羣眾的統一;是刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一;是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。

作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀,五四精神就屬於這樣的精神遺產。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。

我們當代青年,代表着祖國的希望,是現代社會的建設者,弘揚“五四”精神更加緊迫,“五四”精神也被賦予了新的意義。大家都知道八榮八恥吧以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥以誠實守信為榮,以見利忘義為恥以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮鬥為榮,以驕奢逸為恥。

民主潮流,大勢所趨,順者昌,逆者亡。人權、民主,九十年前,就是我們的先賢追求的目標,今天,我們仍在不斷的追求之中。

一屋不掃,何以掃天下?己不能正,焉能正他人?當我們追求民主、自由、人權時,首先應當從自己做起。

五四運動距今天已整整九十年,然而,五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進步、民主、科學的大旗猶在中國上空高高飄揚。

重温五四精神心得體會 篇15

1919年5月4日,徐世昌在中南海總統府內設宴款待剛剛回國的章宗祥,作陪的有錢能訓、曹汝霖、陸宗輿。就在他們舉杯之際,“五四”運動爆發了。

5月4日l時許,北京十餘所學校的3000多愛國學生,齊集某某,北大學生傅斯年作為總指揮。他們手執書有“還我青島”、“保我主權”、“誅賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿”等等標語。

消息立即報告到宴會中的徐世昌那裏,徐世昌隨即下令京師警察廳總監吳炳湘妥速解決,不許_。席散後,陸宗輿先行離去,2時半左右,曹汝霖偕章宗祥乘車來到趙家樓曹汝霖住宅,這時,警廳派三四十名警察前來保護,但對曹汝霖説:上頭命令,文明對待。學生們在某某舉行集會後,決定到東交民巷向各國駐華使館請願。

_隊伍來到趙家樓衚衕時,曹宅大門緊閉。此時曹汝霖倉猝避入一小儲藏室中,章宗祥由僕人引到地下鍋爐房躲藏。大門撞倒,學生蜂湧而入,到處尋找曹汝霖。曹躲在箱子間內甚至可以聽到學生與其妾蘇佩秋的談話。未找到曹汝霖,憤怒的人羣便放起一把火,章宗祥從鍋爐房中跑出,被學生髮現,將他痛打一頓。隨後,警察總監吳炳湘率大批人馬趕到,逮捕了32名學生。

_年是“五四”運動_週年,五四運動一場偉大的反帝反封建運動、思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。“五四”運動影響深遠,它在中國曆第一次把反對封建主義和反對帝國主義這兩大使命結合起來,給新文化運動賦予了新的任務,使其領導人物不僅僅侷限於理論上的探索,而更多地關注中國的現實社會,從而引發了馬克思主義在中國的廣泛傳播,並讓一大批愛國青年覺醒和團結起來,成為下一階段革命的骨幹和領導核心。因此,“五四”運動在中國曆是一次重要轉折。

作為一名當代大學生,在我們的現實生活中,發揚愛國主義並不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起、從現實做起,從一點一滴做起。恪守“為國家圖富強”的錚錚誓言。切實加強黨性修養和黨性鍛鍊,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,做一個政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”,始終保持共產黨人的本色和為人民的高尚情操。切實加強學習,真正使讀書學習成為加強黨性修養、樹立優良作風的有效手段,成為充實知識、提高本領的重要途徑,成為開闊胸襟、陶冶情操的精神需求。自覺接受監督的勇氣和雅量,學會在監督下工作和生活。從日常生活細節做起,堅持克己慎行,戒貪慾,拘小節,慎交友,重品行,努力培養健康高雅的生活情趣。

我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有着巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

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