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高中生假期社會實踐心得體會(通用19篇)

高中生假期社會實踐心得體會(通用19篇)

高中生假期社會實踐心得體會 篇1

我在朋友的介紹下,來到了我們學校附近的一家餐廳,跟老闆商量這裏還招不招人。老闆人很好,同時可能因為我平時在學校的也經常來這裏吃飯的緣故,對我很熟悉,當知道我想打暑假工,進行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

高中生假期社會實踐心得體會(通用19篇)

一、實踐的內容

在這段時間,我在餐廳中主要負責前台,包括接引客人,結賬算賬等等工作。事實上這一向比較害羞而且經驗不足的我是一個全新而艱鉅的挑戰,我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回覆他們的各種,並向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開始也是一個難點,因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想着快點幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有着老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關。

二、實踐的收穫

經過這段時間的實踐工作,我充分的瞭解到了餐飲業的工作模式,對於結賬算賬也有了自己的一點心得,每當顧客進來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,併為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對於社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對於父母的辛苦工作多了一絲感觸。

三、實踐中的不足

事實上在工作期間發生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現出手足無措的樣子,別説處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事後常常後悔,不斷地反思如果當時我怎麼做會怎麼樣,進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質問題了,也許是常年在温室裏生活學習,我的體質偏弱了一些,在前台工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴牀的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠了。

這次社會實踐為我帶來了寶貴的社會經驗,認識到了學習的重要性,讓我這個一直在温室的孩子稍微見到了温室外的風景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看着手裏的錢我不由得發出感歎,錢真的不好賺,我想我以後會用更加努力的學習來回報父母對我的付出,在未來憑藉着優秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業!

高中生假期社會實踐心得體會 篇2

對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,但也有不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

我通過寒假7天的社會實踐後,收穫頗豐,它讓我明白了通往社會之路所需要的幾點要求:

第一點真誠

您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則。

第二點溝通

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關係更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋樑,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什麼,又或者在言語中,我們可以

推論出什麼東西才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。

第三點激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。的。確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情。

第四點主動

事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學習的地方,我們便要虛心認真的向他們學習。

實踐結束後,我感到很大的收穫:

一、待人要真誠

從我實踐的第一天時,我就告誡自己要面帶微笑,真誠待人,我和長輩之間要建立了良好的人際關係,為我實踐的順利開展創造了條件,這是我順利完成實踐過程的基礎。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。溝通是自己要主動,主動向長輩請教,要虛心的接受教導。

三、要有熱情和耐心

無論哪個行業熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿充滿激情,願意為共同的目標奮鬥,耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節。激情與耐心互補促進,才能撞出美麗的火花。

四、要講究條理

講條理可以把每天的工作做好,而且可以把事情做的漂漂亮亮。

大學生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閲歷還不豐富,缺少經驗,還需要足夠的時間去實踐,還是那句話‘紙上談來終覺淺,覺行此事要躬行’我們千萬不要忽視實踐環節。所以我們應該要認識到社會實踐實踐的重要性,要正確的認識到實踐的作用。

高中生假期社會實踐心得體會 篇3

經過三天的社區實踐,我更加深刻地瞭解和認識到了社區工作的重要性。社區居委會作為基層羣眾的自治組織,是為老百姓服務的最前沿,是緊密聯繫政府和羣眾的紐帶。作為社區工作者,他們每天應對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,他們每天幫助居民協調處理各種困難和問題;他們每天幫助居民解決最直接而迫切的需求;他們瞭解社區每一位居民的基本情況;他們關注社區的每一位老人。這三天,我們幫助老人審核老年卡,讓老人更好地融入適應科技社會;我們給老人送温暖,讓老人感覺到社會的關心;我們關注並記錄社區居民的生活情況;我們也參與調解居民矛盾。社區工作者的工作簡單而又繁瑣。社區工作的順利開展,對整個社會的發展有着直接而又重要的影響。他們如此平凡卻又如此不可或缺。

高中生假期社會實踐心得體會 篇4

時間飛逝,轉眼之間,大學生活已過去大半,而我也將在不久的將來面臨着擇業的問題,十幾年如一日的校園生活一度讓我遠離社會,對於社會的真實、殘酷與無情,雖有耳聞,卻始終未曾親身經歷過。大一時期的社會實踐活動教會了我許多,也讓我對自己有了初步的認識,對激烈的社會競爭多多少少有了瞭解,也正是這樣的認知,驅使着我在這個寒假生活中走訪了幾家企業,希望能從這些成功的企業家身上了解到並且學到更多的東西。

管理好自己的情緒,提高自身的能力,儘快適應時代的發展,這將所走訪企業家給我的共同的忠告,青春年華,多給自己一點挑戰的機會,人生不怕失敗,不怕白眼,人生害怕的是逃避,逃之夭夭於眾人之前,在自己的小世界裏逍遙快活固然幸福,可是這樣的人生還有什麼意義。不是每一個人生來就是企業家,他們都是在不斷的失敗與失望之中成長起來的,成功固然重要,可是更重要的是經歷,是閲歷,是過程。認識的人越多,你會發現社會越複雜,吃貨的虧越多,你會發現社會越醜惡,可是,難道僅僅因為這些,你就要放棄了嗎?

生活,機會都從未放棄過我們,放棄我們的是勇氣,是毅力,時間除了會教給你成熟以外,也同樣會帶給你滄桑,在你沒有完全明白自己的心意之前,不要輕易的下任何決斷。成功是一個敬詞,是用來形容別人的,可是對於你自己而言,你所處的的狀態,到底是否是你心裏所期盼的成功。只有自己才會知道,不要活成別人希望的你的模樣,一定要為自己過一次,拼一次,任性一次,趁着你還年輕。

高中生假期社會實踐心得體會 篇5

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光裏我們學到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年裏,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。

今年暑假,為了響應學校的號召,組織了社會實踐。作為高二學生,這不僅是對我們學生的考驗,也是對我們青年志願者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任,更是我們的義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。在新經濟時代高中生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。

這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅!

高中生假期社會實踐心得體會 篇6

透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。通過本次實習,我也對自己提出了一些更高的要求:一是把見習的感悟和收穫融入到今後的學習、工作和生活中去;二是持續地關注、關心和支持家鄉,為家鄉的發展貢獻力量;三是把個人的事業同國家的發展同頻共振,在實現中華民族偉大復興的實踐中實現個人理想。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閲人無數。可以説我通過本次實踐堅定了理想信念,進一步牢固了報效國家、獻身使命的意識,會好好總結實習經歷經驗,將收穫融入到未來的學習、工作和生活中去。

高中生假期社會實踐心得體會 篇7

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力,我參加了旅遊宣傳中心的實習工作,近一個月的社會實踐,讓我從中領悟到了很多的東西,網文宣傳、實地拍攝、活動策劃、這些東西將讓我終生受用。並拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。也為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。“千里之行,始於足下”這短暫而又充實的實踐活動,對我走向社會起到了一個橋樑的作用,是我人生中一段重要的經歷。

高中生假期社會實踐心得體會 篇8

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究侷限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的.去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

作為一名臨牀專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裏面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自我的不足,為以後的學習增添動力!

於是我來到了x醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨牀課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來説,仍受益匪淺。

從醫教科教師那裏接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

高中生假期社會實踐心得體會 篇9

我的工作是在xx街道路東段社區進行志願服務,我主要負責社區退休人員的春節慰問品的發放工作,在社區幹部的指導下,工作順利穩步的進行了下去。首先我們會讓退休人員出示身份證,輸入身份證號碼查詢信息,核對其退休關係是否屬於該社區,記錄好電話號碼這些信息,引導他們在指定位置簽字和按手印,並將慰問品按量發放給他們。通過這兩天的工作,我理解了社區工作人員的辛苦,社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也開拓了視野,增長了見識,為以後走向社會打下堅實的基礎,千里之行,始於足下,我堅信這次的實踐對於我將來來説是一次重要的階段、重要的旅程,我將於其中受益匪淺。

高中生假期社會實踐心得體會 篇10

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。

這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來説是一個絕好的鍛鍊機會。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習佔用了我們大學裏的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。

實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。

只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量。人們常説大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會,我們不再是象牙塔裏不能經受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。

最初的開始有迷茫,我們收穫的是堅定。

設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閲,調取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。

本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調查問卷印出的那一刻,心裏卻是堅定,我相信我們一定會做好。

最大的考驗是寒冷的天氣,我們收穫的是堅持。

記得那天在曲園做調查問卷,寒風凜冽,大夥們都瑟瑟發抖,但是還是堅持着。面對着來來往往的人們,無論寒風多麼刺骨,大家都微笑着去面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。

我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家説一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手裏沉甸甸的,是喜悦,是自豪,是團結的力量。

最乏味的事情是查找資料,我們收穫的是耐心。

抵禦住寒冷的考驗之後,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪裏查找更是一頭霧水,這一切都在消磨着我們的耐心,我們想過要逃脱,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收穫了最多。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。

尤其在回家以後,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結。

高中生假期社會實踐心得體會 篇11

作為一名大二的師範生,能在這個寒假去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白瞭解的。

這個寒假,我來到一個叫xx鎮上幫一個教育機構招生,而後就在這裏上課,作為一名主修國小教育專業的我來説,上課的主要對象自然就是國小階段的小朋友們,説得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛

前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心絃的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串户的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在xx鎮上的國小招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的症狀),經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶着,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……那位父親説着説着就哽咽了,我聽着聽着鼻子也跟着酸了起來。從那位父親的神態裏,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調裏也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今,隨着社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔着不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會裏,我們的父母不得不帶着他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……

但是無論怎樣,留在家裏的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看着他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活

對於前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對於接下來的上課環節,尤其是對於我來説,即使我是師範生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上週圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

後來,我開始狂看國小每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎麼上的問題,為了這堂課,我思前想後,最終決定第一天不上課,而是放輕鬆的與孩子和家長交流,爭取在儘可能短的時間內瞭解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了,實施照着計劃順利的進行着,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對於其他老師來説,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對於毫無經驗的我來説,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步瞭解每個孩子的狀況,從而瞭解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課後練習,一切都準備好了,就等着第一堂的到來,這裏給他們上的第一堂課,也是我上講台正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我説“我最喜歡王老師的數學課啦”,那一刻,説真的,我都快感動地掉眼淚了。於是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備後面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……

就這樣,一天天過去了,在這些天裏,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天裏,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!

三、夢想的背後都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多

往往大多數人都願意向別人耀眼的光環投去讚賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背後的故事,去關心過那光環背後的辛酸與淚水!

每天看着這裏的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時間的相處,才發現,那些輕鬆自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店裏的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。

一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜,人們都進入夢鄉時,還在做明天亦或後來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執着與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人歎服,我們為之動容,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

每個人都擁有一個夢,看着別人用辛勤灌溉着自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨着“花香”所散發出來的那種精神,然後學着去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!

也許有人會感歎努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵着我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎麼做,那麼,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

高中生假期社會實踐心得體會 篇12

這次暑假的社會實踐活動主要是參加社區活動和社會上的單位裏實習。社區內主要是協助居委會完成各類活動,例如:法制漫畫、發送宣傳冊之類的。法制漫畫是小朋友畫一些關於道德文明的漫畫,而我們的工作主要是幫居委會的阿姨填寫小朋友們的義工卡,給小朋友們發放畫筆和畫紙等等。雖然是一些小小的工作,卻也無時無刻地考驗着我們的耐心和對待小朋友們的態度。

而在一家服裝公司裏,主要是做一些苦力活,就是在衣服的吊牌上貼上價格標籤,再將衣服包裝好。還有就是製作包裝盒。雖然我一直嚮往當一名服裝設計師,但是由於什麼都不會,只能做一些簡單而機械的工作。但是這些簡單的工作教給我一個非常深刻的道理,如果沒有知識就只能任人擺佈,做一些不用腦力的工作,但這就意味着要付出比腦力更多倍的勞力。所以説,假如你擁有服裝設計的知識就可以設計你喜歡的服裝,工作時間也相對於彈性很大,身體也不會太過不舒服,可以坐在窗明几淨的辦公室而不用在擁擠骯髒的工廠裏上班。這一道理在參觀完服裝製衣廠後更加深刻了。

這次的活動真的讓我體會到什麼是“天將降大任於世人也,必將苦其心志,勞其筋骨”了。所以説年輕的時候不努力,老大了就會徒傷悲。這是我自己不想看到的。可見知識的力量多麼偉大。

高中生假期社會實踐心得體會 篇13

在這次寒假社會實踐活動,我抱着提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調查中我收穫不少,其中我認為以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:

一、在社會上要善於與別人溝通

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經過這次的調查工作後,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什麼都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試後就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”有句話説得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調查的製作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閲大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告。

在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發現我還有許多不足的地方,因此我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

高中生假期社會實踐心得體會 篇14

這一個月的社會實踐結束了,大家都不捨。因為大家有了感情,有了牽絆,彼此都有了你有了他。我和你們,才形成我們。結束了,但是我們還在。

每個人都想努力的為團隊做點什麼,都在為團隊努力一點點。時間好像在短短的時光中漫漫的度過,我們在一起有了很多。不論是感情,還是默契,我想我們都不是我們,可是我們依然還是我們。有時候覺得,像行屍走肉一樣,總是覺得缺少點什麼,好像是少了點無趣,多了點感傷。總是不想長大,可是我們在慢慢長大;可是我們不想變老,我們真的不會變老。就想結束了,我們要説再見一樣,可是我們只是別離,這只是將要剛剛開始。我們在一起度過的每一秒、每一分、每一天,它都有特別的意義。它不只代表着我們的存在,也寓意着我們的未來。我們的開始隨着我們的結束而開始,熟悉着我們的熟悉,熟悉着我們的陌生,陌生着我們的熟悉,陌生着我們的陌生。所有的一切都跟着結束到來。

結束了,我們不只是我們。我們有你、有我、有他。我們又不存在着單個的你、單個的我、單個的他。結束了,可是我想説,我們想説,青春不老,我們不散。

高中生假期社會實踐心得體會 篇15

在放寒假不久,我就進入了這個超市開始培訓,作為一名收銀員,前期是必定有培訓的,我必須清楚這個崗位要做些什麼,要遵守一些什麼,要注意些什麼。在培訓的時候我都把那些注意事項全部記了下來,也在後來的上運用到了一些。所以在平時學習的時候一定要學會總結,只有總結了自己,才有可能去完成更高標準的工作。經過幾次培訓,我在老員工的帶領下也逐漸自己上手了。寒假是一段非常忙碌的收銀時光,因為即將春節,每家每户都開始籌備年貨,所以晚上來超市置辦年貨的人非常的多。有時候可能因為人太多,我們還會加班到晚上十點。我們也有幾個不同的班次,我剛開始比較靠前,所以之前也比較輕鬆,我也沒有感受到太大的疲憊感。知道後面的我班次調後一些之後,又臨近春節,我才認識到作為一名收銀員的艱難。

等着排隊的隊伍看不到盡頭,不僅要速度快,還要精準。這需要我付出特別大的精力和耐心,一開始上這個班的時候我是有些接受不了的,上了一半的班之後,我就感覺有些疲憊了,但是無論如何,還是要撐住。人一個崗位,一個崗位就是一份責任,不論怎樣,都應該打起精神來,讓自己看清自己現在所處的一個狀態和環境。從而做出更理智的舉動。後來的工作還是很忙,但是忙着忙着我發現自己竟然也適應了下來。速度快了起來之後,就要更加註重自己的工作質量了,人流量大,所以有時候也會手忙腳亂,甚至會出現一些弄錯的情況。但還好超市領導給予了足夠的理解和包容,才讓我沒有受到批評。所以在此我也認識到,要好好提升自己,千萬不能因為身邊的一些小事情就把自己拉進了一個死衚衕。這次實踐,讓我見識了很多,也讓我清楚了未來的方向,更是明白了要為將來多做打算,才有更大贏的可能。

高中生假期社會實踐心得體會 篇16

經過了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

俗話説:“在家千日好,出門半招難!”意思是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什麼困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立!

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的中學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

高中生假期社會實踐心得體會 篇17

20__年1月10號到1月14號正值春運時期,為了防止疫情的擴散,織金青年志願者團隊組織了當地學生和青年幫助客車站疏通人羣,我也在其中。在志願服務過程中,我的收穫頗多:自我得到了提高,精神和心靈得到了滿足。志願服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。我深刻的認識到:奉獻真的帶給了我許多歡樂,讓我感覺到了自我的存在與存在的意義。與此同時,也讓我的精神世界得到了滿足!

最後,我真心的感激織金青年志願者協會給予了我難得的的志願服務機會,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,儘自我的本事為身邊的人做一些力所能及的事。

高中生假期社會實踐心得體會 篇18

這次社會實踐我主要有三個方面的收穫:一是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗,如各種軟件的使用,調查報告、文獻綜述的撰寫等等;二是意識到了團隊協作的重要性,學會了各司其職、分工合作,在團隊合作中解決一個又一個難題,在集體利益面前適當犧牲個人的利益;三是我走出了家門和校門,走進了社會,融入了一個新的集體,在兩個月的暑假生活中,我沒有荒廢度日,而是利用這些時間去接觸了新的世界、新的風景、新的人,我一直在保持思考,充滿活力,努力前進,我想我的收穫就是這段充實積極的時光,每天都有新的收穫,每天都有新的成長。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。於我們而言,從小在家庭和學校的庇護中長大,對於外界的感知總是充滿了侷限性,社會實踐活動就是一座連接我們和社會的橋樑,引導我們去觀察生活,突破自我,感受新的世界,幫助我們找到正確的人生方向。

高中生假期社會實踐心得體會 篇19

每一個孩子都是落入凡間的天使,然而卻不是每一個天使都有翅膀。我來自川東的一個小城市,每逢過節的時候城裏的孩子可以不上課,可以盡情歡樂、遊園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具,有趣的玩具、精彩的書籍。可是在農村有一些孩子,他們沒有鮮花,沒有新衣,沒有玩具,更沒有面帶着微笑的雙親,有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子,是遠離父母的農村留守兒童。他們同樣需要關心和愛護,需要擁抱和温暖,但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事,那是因為他們更早的需要照顧自己;他們比同齡人更乖巧,那是因為他們更會珍惜稀缺的關懷;他們比同齡人更脆弱,那是他們渴望得到更多的愛卻不能夠。

作為實踐隊伍的一分子,當我聽説我們學院有一支關於留守兒童的實踐隊伍時,我和室友毫不猶豫的參加到了“愛之心翼”的實踐隊伍裏,本次實踐活動讓我學會了很多,成長了許多。

我們的實踐活動首先是在x國小,出入國小覺得國小還是很漂亮的,寬敞的操場,漂亮的教學樓,整個校園都是一片温馨的綠色,我開始懷疑自己了,我們好像選錯了學校,到後來才知道國小時福建省援建的。

第一天全體隊員在學校集中,奔赴。路程不長,可是窗外的景象真的很蕭條,遠遠的村落在四面環山的地方隱現,就像是與世隔絕的桃花源裏。手機也沒了信號。隊員大都是大一的女孩子,與我的年紀也相差不了多少,有幾個還和我同年,所以大家在一起都很自在。

到達學校之後,學校的小朋友十分的歡迎我們,他們三三兩兩的在我們身邊晃悠,他們的眼神是如此的清澈,到學校之後我們很快就進入了角色,將我們所擅長的食品安全方面的知識仔細的講解給他們,他們還小我們就用肢體語言去傳遞,我們和他們在一起做遊戲,用我們教的知識去考他們,就在這樣的一種和諧的氣氛之下,我們在大興呆了三天,分離時有的小朋友很難過,我們也很不捨,有的女隊員還留下了眼淚,是啊,簡簡單單的愛在此刻被昇華了。

經過一天的行程我們趕到了第二站。xx市是我的家鄉,對它的瞭解是很多的,所以我們選擇的是中心國小。到達學校之後xx國小的校長和我們做了簡單交流之後,我們也開始在檀木國小的實踐活動,經過大興國小的經驗積累,我們在xx國小主要是通過和小朋友的在遊戲中讓他們學習食品安全知識,同時在遊戲中打開小朋友的心扉。由於7月是達州市的主汛期,所以考慮到安全因素只,在檀木國小呆了兩天。

參加本次社會實踐,我所感悟和收穫的主要有如下兩點:

1、走出校園,親近社會

長期以來,我都是“從學校到學校,從書本到書本”,學習和生活都在校園裏進行,以書本上的觀點看待社會,缺乏對社會真實面貌的瞭解。本次實踐給了一個很好的機會讓我親近社會,瞭解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農村建設的成績,等於接受了一次深刻的愛國主義教育。

2、鍛鍊了吃苦耐勞的毅力

在實踐地區艱苦的環境鍛鍊了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個人住在2間的學生宿舍裏,沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳,用很髒很舊的衞生間輪流洗澡洗衣服,在鎮上小小的快餐店裏吃飯。條件非常艱苦,但是我們都沒有喊苦喊累,大家都覺得接受這樣的考驗是很難得的機會。在我個人而言,也覺得這樣的鍛鍊是必需而有效的。

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