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大學生社會實踐心得體會2022(精選17篇)

大學生社會實踐心得體會2022(精選17篇)

學生社會實踐心得體會2022 篇1

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

大學生社會實踐心得體會2022(精選17篇)

在西山公園裏為遊客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裏我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩台數碼相機。看着來來往往的遊客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看着,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎麼沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照,後被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收穫不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館裏我也瞭解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,瞭解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,説出自己的觀點和意見,開誠佈公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨着學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織後,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

大學生社會實踐心得體會2022 篇2

大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考並提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會,以下就來分享一下。

一、我們需要堅持團隊精神打造奇蹟。

這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛鍊與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心裏一直都想如果再有機會,無論有多麼艱苦,我仍相信團隊,我會很樂意再和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,願不願意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務

三、既要相信自己,又要相信他人。

我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多隻要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。後來問着問着,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什麼,可以再來的,就沒有那麼多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑説:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛鍊了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

四、積極主動,大膽表現自我。

我想很多人都已習慣聽別人説,特別是覺得別人比自己強的人,別人説的都比自己好、正確。曾經,我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關注啦,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我説的話不少,問問題,説出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天,雖然不知道恰不恰當,但説出來一起交流,表達自己的想法,也瞭解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!

五、實踐與理論相結合,提升自己的能力。

這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的箇中的樂趣。通過這次實踐,可以運用到一些所學的專業理論知識,可以用專業理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想的不足。

大學生社會實踐心得體會2022 篇3

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社團和協會的參加,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富;是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二的學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種體現.

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。常人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會實踐的育人價值---------教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這羣還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情

吧。在這裏,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話説,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此説“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。要知道我們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅侷限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

社會實踐的最終結果---------自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢於面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生社會實踐心得體會2022 篇4

“我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生社會實踐心得體會2022 篇5

社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單彙報如下:

一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,並統計聯繫方式,確保各位實習同學人手一份,公佈組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分佈地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒着酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心裏都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收穫不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,彙報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才幹,提高了自身素質。

今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛鍊能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待着年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

大學生社會實踐心得體會2022 篇6

正如習近平總書記所説:“年輕人就應該追求進步”“利用一切機會鍛鍊自己”“要艱苦樸素,要‘自找苦吃’”,本次“三下鄉”暑期社會實踐便是一次淬鍊肉體、洗滌心靈的鍛鍊,常年居於城市的我們深入農村,同當地老百姓一同生活,這才體會到基層人民生活的不易。我們居住的村落見不到任何娛樂場所,一眼望去盡是果園和山林,它們正是村民們得以脱貧的關鍵要素。我們深感,下鄉要“跨過勞動關”實屬不易:烈日炎炎而山路崎嶇,我們一行人不走多遠便滿身淌汗。反而觀之,當地村民堅持日出而作、日落而息,勞動創造價值在他們身上得到了的詮釋。

那流下的汗水讓我想起了習近平總書記在樑家河起糞的故事:習近平總書記不畏寒冬,做着村裏最髒最累的活,“每次都是第一個主動跳下去搶着幹”,這種敢為人先、“自找苦吃”的責任與擔當令人動容。現在的生活條件不同於以往,卻更需要我們青年一代“自找苦吃”,要堅持多幹多學,多到艱苦的地方鍛鍊自己。

我們作為新時代中國青年,要以“志存高遠,行循自然”這八個字為銘,只有心懷遠大理想,結合實踐,才能真正推進中華民族偉大復興的中國夢的進程,實現我們人生的價值。

大學生社會實踐心得體會2022 篇7

假期裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,説明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人説明了來意,説完便走了。看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲説不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手説:你們以後一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎麼辦啊?

這短短的假期實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大學生社會實踐心得體會2022 篇8

“我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生社會實踐心得體會2022 篇9

經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脱皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限

儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。

我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

半個月的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。

這次的.社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。

社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

在今後的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

暑期實踐心得體會暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

時光每分每秒都在流逝,你在這段流逝的時光你做了什麼,學到了什麼,內化了多少的能量,你思考了嗎?你總結了嗎?心得體會寫了不僅僅是為了應付老師或者是領導,更多的是對自己的負責,陪你一起寫心得體會,一起成長。

寒假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,説明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人説明了來意,説完便走了。

看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲説“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手説:“你們以後一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎麼辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大學生社會實踐心得體會2022 篇10

為了響應全國禮貌城市評選活動,調動城市居民的用心性、關注度,以熱情飽滿的態度投身與共建禮貌城市之中,我們趁着暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市禮貌”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以到達我們預期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構建和諧社會和禮貌城市貢獻自己的力量,激發廣大羣眾講禮貌、創禮貌的熱情,提高市民生活質、市民禮貌素質和城市禮貌程度。在14號之前,我們主要進行前期預備工作,製作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內心是雀躍不已的,帶着一點點興奮和一點點緊張。資料主要是笑臉徵集,以小見大,反映城市禮貌的完美面貌。同時調查的還有公共設施的損壞狀況和市民的不禮貌狀況。在笑臉徵集活動過程中,我們碰到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由於我們是大學生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能持續較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數一多,碰到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,應對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之後,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態,始終持續着笑臉,和羣眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑臉越來越多,那些笑臉是多麼的可愛又親切,我們也順利的完成了任務。透過這樣的活動不僅僅鍛鍊了我們的交際潛力,也是對我們在遭受挫折之後如何處理的一個重要考驗。事實證實,我們是最棒的。

下午我們在城隍廟四周地帶,進行市民禮貌行為調查和公共設施調查。來到郡廟社區我們發現有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便後與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養息,閒暇時間用於活動的地方變的髒亂無序,這種現象在民工中時有發生,屢禁不止,主要原因還是由於他們缺少禮貌意識,本身的各項素質不夠高尚,只思考到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不思考其不禮貌行為帶來的嚴重後果。我認為要制止這類現象的發生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識,培養其具有主人翁意識,為建立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆。在調查過程中,我們發現城市牛皮蘚現象十分嚴重,在郡廟社區帶給的給人們休息的小公園裏,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不禮貌行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注重,到達其所要的經濟效益。他們在進行這一行為的時候,只思考自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好情緒。市民的一次不禮貌行為影響後果是多方面的,這種現象並不止於公園的公共設施上,在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應杜絕這累現象,提高市民的禮貌素質。

7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那裏的人流量大概是700人小時,車流量420輛小時,總體狀況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴重阻塞現象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現象時有發生,給市民造成必須的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺,在必須程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現象,但總體路面較為乾淨,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴重的認為破壞狀況,只是依然存在亂貼字樣的字條,且數量不能用較多來形容,在新華聯商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象,年齡段分佈較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通禮貌素質較低。要解決這一狀況,提高市民的禮貌素質,我們就應加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質禮貌與素質禮貌的有機結合,體現新時代寧波精神,促進兩個禮貌的騰飛。

這次的活動總體給我的感覺是辛勞但又是值得的,我們透過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節,在廣大市民中禮貌意識在必須程度上還不夠被重視,要改善這種狀況還需要加大力度,進行精神禮貌的宣傳,提高市民整體素質和城市禮貌程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,瞭解社會,走進社會,不至於我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的潛力也是一次要害的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

大學生社會實踐心得體會2022 篇11

__月__日,當我乘上開往六橫鎮的快艇時,我在內心裏不停地問自己“究竟社會實踐能使自己學到什麼東西,這次參加社會實踐的決定到底值不值?”通過幾天的活動,我看到了很多渴望食品藥品安全知識的人們時,我終於明白了自己的決定是值得的。

首先,我明白了作為新時代大學生肩負的重任。這幾天,無論我們走到哪裏,標有“浙江海洋學院大學生暑期‘食品安全知識宣傳’實踐服務隊”的隊旗就跟到哪裏,在這裏師生親如一家,就算人倒下了旗幟也不能倒下,我真正感受到一股濃濃的學子風範在海島上隨着隊旗一起飄揚。在這幾天時間裏,我們幾乎踏遍了六橫島上的每個地方。也許,這不算什麼豐功偉績,但對於我們這些還未真正走出社會的人來説,已經是莫大的考驗了。對,這就是集體的力量、團結的力量,是齊力斷金的真諦。

其次,讓我重新認識了農民工兄弟,並瞭解了他們生活的艱辛,利用工作之餘和他們聊天,通過多次接觸,我覺得他們確實很樸實、忠誠,對照他們,我認識到了自己的不足,並找準自己的發展方向。

再次,使我的理論知識與實踐緊密結合起來。課本的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應用到實際生活中,它就會揮發出無窮的力量,散發出生命的光彩,因此我意識到了學以致用的重要性,並利用自己的專業優勢,發揮自己的長處,在最需要我們的地方發光發熱。

最後,在身心和身體上得到了鍛鍊。在炎炎的烈日下,我們沒有懼怕,還是按日程安排將各項活動繼續向前推進。很明顯,我們已經適應艱苦的環境,我們敢挑戰自己,向着萬里無雲的天空,我們大聲喊“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

大學生社會實踐心得體會2022 篇12

今年七月,我通過了由吉林共青團省委舉辦的“返家鄉”社會實踐活動的審核。通過了解,本次活動是為了讓我們大學生有機會投身鄉鎮振興的偉大實踐,建立高校學子與家鄉聯繫的制度化渠道。

我的工作在單位同事的幫帶下,有條不紊的一步一步進行。期間,我在幫帶導師的帶領下,來到新民街道下屬新惠社區進行黨員知識的考核,也對活動報道及總結有了更深層次的學習。在新民街道舉辦“唱響紅色旋律,激發紅色情懷”文藝匯演活動期間,我第一次寫主持稿,經過一次又一次的更改,一次又一次的審核,慢慢得到了認可,使我收穫頗豐。

通過本次實踐活動,讓我們深入基層、走進社區,我既明白了社區工作的重要性,也更知道了社區工作人員的艱鉅性,我會讓自己儘快適應自己的工作環境,努力把每項工作做好。

大學生社會實踐心得體會2022 篇13

一、實踐時間

暑假期間

二、實踐地點

--幼兒園

三、實踐人員

--

四、實踐內容

教小朋友畫畫

五、實踐方式

教畫畫

六、實踐過程

大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。

同時,也想通過社會實踐更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一羣小朋友們,他們純真的笑容打動着我們,那隻可意會不可言傳的肢體語言深深吸引着我們的雙眸。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛鍊和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面着眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,瞭解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時瞭解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

七、心得體會

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到後期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去佈置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛鍊的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來説還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也瞭解了很多。將所學內容融入目前和以後工作中。

“千里之行,始於足下”,這近兩個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,瞭解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的是出類拔萃。

大學生社會實踐心得體會2022 篇14

今天,學校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。  這次的活動主要培養我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責任感、發自內心的感恩等。  第一天,我們在園山野炊,是我們學生自己洗碗,自己切菜,自已煮飯菜。

做好了,我們吃着自己煮的飯菜,真香啊!晚上,我們還觀看了《衝出亞馬遜》呢,電影裏的那些軍人可厲害了,他們的隊伍是那麼整齊,一步一步向前邁着堅定的伐,這樣的情景令我們終生難忘。

第二天下午,我約去爬國山,當我想放棄時,耳邊響起了教練的鼓勵聲,我堅持了下來,終於爬下去了,我既非常高興,又非常興奮。

通過這次的活動,使我獲益良多,不僅學颳了團隊精神、溝通能力,還學到了堅強的意志力。

大學生社會實踐心得體會2022 篇15

一、千里之行,始於足下

這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

二、艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

三、從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生社會實踐心得體會2022 篇16

開學了,意味着一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味着我這第一次的社會實踐也結束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。因為打工一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高潛力,一箭雙鵰.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會的展板上都總寫着有經驗者優先,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們説從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裏,捧在手心的嬌嬌女.那裏的工作繁而重,不會有人像在家裏,校園裏一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切務必靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在校園,只有學習的氛圍,畢竟校園是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

記得開學初老師以前説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在校園,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與校園脱軌了嗎?

但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永久是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和職責。

大學生社會實踐心得體會2022 篇17

由於上學期週末回家把錢包丟了,身份證等證件全部丟失,學校户籍還沒弄好,所以我無法去自己找一份工作幹,就在陽光購物廣場付一樓e百分學習機櫃台幫忙,櫃枱是二叔家的在渭南地區眾多櫃枱中的一個,平常有兩個營業員,實行兩班倒,現在由於春節期間也比較忙,自己在家呆着也沒事,就跑去了,説起來是去站櫃枱,由於是親戚,所以對我來説還是相當隨意,平常正常上下班時間有兩個營業員,基本就是一覺睡到自然醒,上午一般商場顧客不是很多,我也就幾乎從沒去過,就是中午1點過去,呆到下午四五點左右就走了,即使在櫃枱,我也很隨意,除非人特別多,去幫着銷售,其他時候都是坐在電腦前,幫着往學習機裏下載資料,再就是聊天了。所以嚴格上説還算不上站櫃枱。但是在年前這幾天在櫃枱的銷售及整理這幾年來的銷售記錄,還是對學習機市場有了一定的瞭解。

整體來説,現階段的英語學習機市場充斥着各種各樣的品牌,功能各異的英語機。像我們比較熟悉的品牌學習機“e百分”,“好記星”,“文曲星”等等,還有我們國產的其他做電子產品的廠家生產的其他一些電子詞典更是不勝枚舉。總體來説,英語學習機的市場主要還是品牌學習機佔有主導地位,一來這種品牌學習機的售後很好,不必擔心過多的質量問題和損壞後出現配件缺少無處修理的情況;二來品牌英語學習機往往是專門從事這種學習機的生產研發,功能及性價比較其他電子廠商僅僅是附帶生產的廠商生產的產品要高。如我們所熟悉的步步高這一品牌,其下產品中也有電子詞典的生產,但其電子詞典的銷售一直不是很好,原因在於步步高不是專門從事這一生產的廠家,其產品僅僅是附帶形式的,雖然其在渭南市內國貿,圖書大廈等地都有櫃枱,但是銷售情況總體來説一般。品牌學習機對於各自品牌都有各自的特點,以我們熟悉的“好記星”,“e百分”,“文曲星”三個品牌為例,好記星側重於對單詞的記憶,旗下產品中單詞王的銷量遠遠高於其他各類型號的產品;e百分在宣傳時則側重於對課本的同步更新,他們打出能夠同步下載課本,使學生能夠跟隨課本同步學習,事實上他們主要研發也在這裏,由於眼下各省各市各種英語書版本不同,即使一個市內,也有一些學校用的書是實驗版本,正是因為這點,一般廠家很難顧全所有的英語書,而e百分卻將不同版本分類分級細化,從而達到與課本同步,因此也較受學生及家長的歡迎;至於説到文曲星,我們都知道他們側重於對電子詞典的收錄,在文曲星的賣場櫃枱,我們往往會看到櫃枱上擺許許多多的詞典,《劍橋國際英語詞典》,《朗文當代高級英語辭典(英英·英漢雙解)》,《簡明漢英詞典》,《現代漢語詞典》,《大英百科移動參考》等等,都是英語學習機叫賣的主打特色。正是因為這些實際情況,讓對於父母給子女選擇學習機時,雖然品牌學習機較雜牌學習機價格上有一定的差距,但消費者還是傾向於品牌學習機。

雖然品牌英語學習機在市場上占主導地位,但學習機市場總體來説並不樂觀,從幾年來的銷售記錄看,學習機的銷售也有旺季和淡季,旺季一般在過年之前,及春秋季各大中國小開學之前,這兩個時間段中又以年前最好,因為一般年前有的家長給小孩準備春節禮物,也有走親訪友給小孩的禮品,而年後正月十五過完又正值開學,因此這段時間學習機市場又比秋季開學前的市場火爆。而今年年前的銷售與歷年同期相比銷售量上大幅下降,降幅幾乎達到了百分之十,而於去年相比更是達到了近百分之二十。這一方面由於現在學習機市場趨於飽和,大部分學生該有的都有了,而每年新入學的學生有十分有限,這就造成市場供求趨於不平衡;另一方面則是由於去年年末興起的金融危機的影響,雖然對於現在的孩子來説,父母對於孩子學習方面的支出減少影響並不是很大,但是還是會有一定的影響,比如一個孩子手中有一台學習機,那麼它的產品換代速度自然就會下來,能不賣的儘量就不買新的,或者抱有有的用就先用着的態度,這勢必在一定程度上影響到學習機的銷售情況。

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