署期三下鄉社會實踐活動心得體會

職務： 拍攝組組員、後勤組組員

步入大學的第一個暑假，如何度過才有意義？還想像以前一樣窩在家拒絕社會嗎？不！這個暑假必須有點不同！於是我參加了計算機學院、軟件學院團委赴廣州市蘿崗區社會實踐隊伍。本次是以產業雙轉移的調研為主，支教活動為輔的社會實踐，也是遵循科技下鄉的目的的活動。這是一個可以親身觸摸社會的機會，也是對自己從事一年學生工作的檢驗，更是一次歷練。

xx年7月23日，我們便開始我們的社會實踐之旅。玉巖中學，我們的支教學校。琢玉攀巖，正如玉巖中學的的名字。不管我們遇到什麼困難，只要不忘琢玉攀巖的精神，奮發前進，必能到達彼岸，觸摸天堂。

在支教過程中，我們的課程主要是phtotoshop軟件的教學，採取小班教學的方式，在主講老師授課完後，由各組員到學生中，讓每個學生實際操作並加以指導，以求達到每人都有所獲，有所得。這種教學方式也加深我們和學生的感情。

而至於調研工作，是本次社會實踐的重中之重，也是困難最多的工作。本次的調研的題目是產業雙轉移。產業雙轉移就是勞動力轉移和企業轉移。而我們的重點是調研勞動力轉移。這次調研我們分了居民調研、企業調研、政府調研三部分。而我參與的只有居民調研和企業調研兩部分。印象最為深刻的是調研企業的那天。每個人都在瘋狂的聯繫企業，但大多數是石沉大海，因為沒什麼人會搭理我們。終於一個電話打通了，也聯繫好了。雖然相隔27個公交車站，但我們不想放棄。在接近兩個鐘的長途跋涉，我們終於到達併成功訪問。但我們還不能離開，因為我們還有員工的調研問卷沒完成。但當時已是午休時間，大多數員工已經在休息，根本不能接受我們的調研，於是就有了我們露宿街頭的一幕，在街邊睡着還是第一次。睡醒後，原來已經下雨了，但或許受到琢玉攀巖精神的鼓舞，我們毅然撐着傘開始我們的調研。一路風雨飄搖，我們沿着道路，費勁脣舌，與每一位可能參與我們調研的路人交涉。雖然一路被拒絕，甚至為了一份問卷我們跟一個人走了兩條街，但每當我們完成一份問卷時，我們都充滿了成就感。

xx年7月27號社會實踐結束。這幾天的歷練讓我獲益良多，收穫了兩份珍貴的友誼，同時充分認識到自身的不足，以及對自己以後的大學生生活有了新的目標。感謝我這次的選擇，感謝這次社會實踐