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高三暑假社會實踐心得體會(精選17篇)

高三暑假社會實踐心得體會(精選17篇)

高三暑假社會實踐心得體會(精選17篇)

高三暑假社會實踐心得體會 篇1

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

當我再一次踏入這家店的時候,有一種温馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店裏卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店裏打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節,從前廳到後廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常説的一句話,如果你真的想鍛鍊那麼小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有着無限發展空間的《巴食可》餐廳!

在這裏,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業不一致,但是餐飲業是我興趣愛好的所在,我為興趣所發展也是一個不錯的追求。從老闆到店員,我深深的感受到,一個好老闆比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業的魅力風格。他給我帶來的更多的感悟!在這家店裏我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個多月的假期生活,我收穫還是蠻大的。想一想寒假在這裏留下的回憶,我很期待這次的離別會給我一個怎樣的心情。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我越來越清楚明白大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。而且學院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他説:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發揮自己的能力。讓我在服務行業有了更深的認識與瞭解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。

以前也想過,學我們會電專業的,最終的就業方向是否能夠稱心如意,是否可以讓自己盡情的發揮我的能力。所以,這短短的一個月的經歷,對我來説,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業。

在北京這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

每當結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會發展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業領域,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

高三暑假社會實踐心得體會 篇2

在讀高三暑假的時候參加了一次社會實踐也就是打了一次暑假工,在縣裏濟康醫院幫老百姓辦合作醫療本,在那個暑假感覺很累很枯燥,每天寫呀寫,手都寫酸了,坐的時間也長與難受,但是特別受人尊重、受人敬仰,從那時我就有了學醫的念頭,於是第二個學期選擇了臨牀醫學這個專業,並有幸的進入西北民族大學,於是進入了大學的生活,迎來了大學裏的第一次社會實踐,也是我更加了解社會實踐的重要意義。 敢於參加社會實踐中困難的挑戰是一種基本的個人素質與膽識。那幾天凍雨四濺,北風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十釐米,我還是進入了社會實踐的人羣中,想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步瞭解社會,閲讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當今社會,在就業問題中,你會感覺到:無經驗者往後排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經驗,自然而然做什麼都感到陌生而猶豫,為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心;在社會實踐中找到了又一位良師益友,減輕了老師教學的負擔也提升理論教學與實際操作的互動;在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。 在學校裏,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎什麼得學。

在社會上,工作中,可能會遇到書本上沒有學到的也有可能是書本上的知識一點用不到的,也有可能是書本上理論擴展的變式問題現象。 在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以後工作之前得到了免費的練習,在以後工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。 自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過於自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以後工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。 紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。

高三暑假社會實踐心得體會 篇3

社會實踐生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。

在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的標準”多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。

通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

高三暑假社會實踐心得體會 篇4

本次暑假,自己選擇了化粧品櫃枱銷售工作。首先我到化粧品店聯繫了店主,表明了自己的目的,與店主進行了協作溝通,店主表示願意接受我的社會實踐請求。

在工作中,店長要求我們每天工作六個小時,早晚班輪換。由於我是新人,起初五天,有一個工作經驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化粧技巧以及各種注意事項。我在學習的同時,積極主動的熟悉各類化粧品的説明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業知識是從事服務業的堅實基礎。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏鋭的反應和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質從而做出準確的判斷,哪類護膚品或者化粧品適合其膚質。從而進行推薦,引到其適用,耐心地程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質量及售後全方位服務。

起初,由於沒有工作經驗,不好意思向顧客推薦,説話常常斷斷續續,還不時臉紅接吧,總表達不了自己想要表達的東西,後來經過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終於取得了實質的成績。永遠忘不了自己成功推銷第一件產品後帶來的喜悦。

其次,我發現與同事的相處以及與周邊櫃枱銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關係,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利於自己的工作利於他人的工作,更重要的是也有利於店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿着競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者並不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。

這次實踐,使我看到了社會的複雜,瞭解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮鬥的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立於他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。

高三暑假社會實踐心得體會 篇5

經歷了將近一週的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時光所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹。

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裏我們真正的鍛鍊了自我,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

從羣眾中來,到羣眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!

高三暑假社會實踐心得體會 篇6

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑假社會實踐活動,在一家菜館裏做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

在這工作日子裏,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最後都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多説温和吉祥的話,多為顧客着想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區,先大聲答應來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衞生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鑽顧客要知道退一步海闊天空,學着隱忍……

儘管在這十天裏,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那麼它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間裏,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己説,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對於過去不曾後悔,因為付出過,奮鬥過,加油!

在為期十天的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打手機,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,説不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用説社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!

有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。

所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

高三暑假社會實踐心得體會 篇7

在公司暑期特訓營正式開始的時候,公司負責人用六個字形象的概括了這次特訓:簡單,有趣,好玩。開始加入有些不適應,因為我一個人住在學校,離公司有點遠,坐公交也得半個多小時,所以我每天都是六點多起牀,這與其他人相比,我就已經付出了更多,

這個時期是假期,同學們在家裏應該每天睡懶覺,每天都出去浪,而我選擇了留在公司。我想既然已經選擇了留下,那就應該堅持,每天早上我都幾乎是第一個到達了公司,我的隊長説我每天這樣從學校到公司挺累的,建議我和其他的夥伴在附近的旅館合租,但我拒絕了,我覺得我是來這裏鍛鍊的,而不是來享福的。這點苦我還是能承受的,而且我更喜歡一個人住在寢室。我們每天早上都會有早會,這是讓我們一天充滿熱情的最關鍵的時刻,因為我們會宣誓,喊口號,做能量釋放。能量釋放以前在讀語音的時候有一個助教教過我們,但是當時記得沒有一個人敢大膽的站出來,不同的是我竟然有勇氣挑戰自我,我第一次出來做能量釋放是為了給我弟弟做榜樣的。那一天我充滿了能量,精神飽滿。

我們白天都會有訓練,一般都是上午我們會邀兼職,我們會一大早就來公司就會在58同城等各個兼職網站發送邀兼職的信息,或者是在兼職羣裏發佈消息,那麼整個上午都會有一些兼職來找我們。這就需要我們能夠和他們交流,甚至我們是作為他們的面試官,他們是來這裏找兼職的,我們需要對他們負責,所以我慢慢的體會到了身上已經有了責任,但最開始並不是由我們親自去談兼職,而是我們的負責人去談。當時,我只是覺得很輕鬆,每天就是發發消息,看着別人談兼職,我覺得他們都很會講,那些兼職都會聽他們講完,甚至會受到我們這個團體的影響而加入我們公司,像我一樣在這裏學習奮鬥。我們的集訓也是按照團隊來進行的,我是屬於一隊的,這個隊伍很強大,而且這個隊伍只有我一個人是其他的隊伍挑出來的,這讓我倍感壓力。而且每天都有隊與隊之間的較量,每天都會有人與人之間的較量。這些較量並不僅僅是口頭上的較量,是要有一些賭注的,這也讓每個隊都有壓力,讓每個人都有壓力。我也不例外,我每天都在努力,因為我不喜歡邀兼職,所以每天我只邀一兩個兼職,而且都是讓我隊長談,我不喜歡麻煩別人,我喜歡一個人獨立完成自己的任務,但是這個任務我覺得自己完成不了,因為我什麼都不懂,我如果自己談兼職那就是對他們的不負責任,我不想這樣。

就這樣我進行了半個月的思想鬥爭,也學習了半個月,開始慢慢的瞭解瞭如何去談兼職,如何去引導別人跟着你的思路去思考問題,如何打開自己一直想突破但又沒有勇氣去突破的東西,我們在集訓過程中也成功吸納了一些和我們有着同樣夢想的夥伴。我始終記得我自己第一次談的那個兼職,她是一個和我很有緣的學姐,她是民政的一個比我高一屆的英語專業的學姐,她和我有很多地方很像,她和我都是衡陽的,而且我們都是同一個專業,甚至我覺得她和我以前很像,看起來膽子不夠大,有着內向,我和她聊了大半個小時,很聊的來,很開心,她也很有想法,但是由於一些原因,他沒有選擇加入我們公司,但是我們還是成為了朋友。

我覺得我的第一個兼職很有意義,即使在很多人看來我沒有成功,但是我收穫了很多東西,友誼,信任,成長。我也很感謝這些信任我,讓我進行實戰的人,因為這讓我成長成熟了很多。我覺得這才是我來到這裏的最有意義的事。學習鍛鍊自己,做自己一直畏懼的事情,不斷挑戰自我。或許這就是我,我在慢慢改變了。

高三暑假社會實踐心得體會 篇8

還是慣常的豔陽天,還是微風不燥,蟬聲陣陣,可我們的心頭卻不是“豔陽天”,蟬聲入耳也是嘈雜凌亂,惹人心煩。大抵是我們這次的社區之旅已經進行了一半的緣故吧,大家心裏滿是不捨和離別的哀愁。

回想初到社區時的好奇,舉辦活動時的手足無措,到現在熟門熟路地穿街過巷,舉辦活動時的面面俱到,考慮周密,我們在悄然不覺中竟然成長了這麼多,周圍隊員青澀的面龐此時堅毅了不少。這段時間裏隊員們齊心協力地辦活動,每次活動都帶給大家不一樣的感動,這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午後》中提到的“小確幸”吧——微小但確切的幸福與滿足感。

“小確幸”在與小朋友相處的過程中感受尤為突出,雖然與小朋友們相處的時間不長,但是彼此都建立了深厚的情誼。他們調皮、靈動、天真而又純淨,好奇地探索這個他們尚未了解完全的世界,像初入凡間的精靈,但他們時不時又能蹦出令我深思的語句,像洞察世事的智者。他們會調皮地四處跑動如同一個小惡魔,完全不顧你的勸告,卻又用狡黠的目光悄悄地瞥你幾眼,若是你的臉色一變,他們又成了乖寶寶,無辜的眼神讓你覺得剛才不受控制的場面只是自己的錯覺。在你蹲坐在一邊緩解疲憊時,他們又像是察覺到什麼一般,悄悄蹭過來,軟萌地靠近你、陪伴你,用小手拍拍你,又或是給你一個甜甜的吻,無聲地撫慰了你所有的疲憊。我們看着這一張張天真的臉又讓我們如何捨得離開?

我們坐在搖搖晃晃的公交車上興奮地討論和小孩子們相處的趣事,有關互相學習的,一起玩耍的種種。在我們教會了小朋友們不少科學原理亦或書本知識的同時,小朋友天真善良如陽光般暖暖的笑也使我們看見了生活中純粹平和向上的一面。與小朋友們的相處過程也讓我們收穫了很多生活哲理。當你以温柔耐心的方式對待孩子,他們就不再是“混世魔王”,而是乖巧暖心的“小糰子”,對待生活的態度亦是如此,想要獲得必先給予。

時間是最公平的,不管你是誰,它都平等對待。我們不捨與他們離別,但是天波易謝,寸暑難留,我們都希望,若再相見,願你無憂,若再相見,願你成長!

高三暑假社會實踐心得體會 篇9

我的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

大學時一個小社會,社會是一個大學堂。我們不再是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今後的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為社會創造新的財富。

實習是當代大學生面對社會、面對生活的第一個經歷,它對我們以後的社會觀、思想觀、價值觀等有着深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家裏辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎麼可以為了一點點的小困難而退縮呢?

實習,是大學生重要的一課,付出了便有收穫。我很幸運地參加了在__醫院實習,通過1個月來和醫院各個老師的指導,讓我對於醫藥營銷這一行業的認識邁進了一步,同時,在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了醫藥這個神聖行業,也感受,思考了許多醫藥改革的問題。在以後的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

八月,我走進了日益發展壯大的醫院,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,是我無悔的選擇。八月,我們播撒希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在新農村留下了清明透亮的一筆。

高三暑假社會實踐心得體會 篇10

通過暑假在車站賣車票的實踐,我發現了一切都沒有自己想象的那樣簡單,不是每一個人都會對你笑臉相迎,不是沒有個人都可以對你畢恭畢敬,不是每一件事都可以心想事成。我們需要多的還有很多很多。

剛開始的時候,對於這個賣車票一無所知的我來説想必是最難的了。可是自認為很簡單的我一點都不在乎。心想,你要買車票的就買,不買的我有什麼辦法呢。我漫不經心的做事,一下子玩手機,一下子又跑去和別人聊天,不亦樂乎。有人來買車票,我就只是把票賣給他收了錢就算完事兒了,又繼續做自己的事了。與其説是自願來賣車票的還不如説被迫無奈的。一個早上我一直板着一張臉客人向我諮詢時我也只是隨隨便便的回答他們幾句罷了。我的這種態度導致了我一個早上才賣出寥寥無幾的幾張車票的下場,跟旁邊同樣賣一種的同學比起來我還是差了很多。中午我一直觀察她是如何賣車票的,為什麼她比我賣出那麼多。

經過我一箇中午的觀察,她對每一個來買票的人都是以笑臉相迎,很耐心地回答客人們的問題。而反過來看看自己,有是怎麼樣的呢?面無表情,漫不經心,兩個相比起來,人家當然不到我這裏來買票,去她那裏了。平時自己出去買東西,當服務員對自己冷眼相待的時候,自己不也曾經在私底下咒罵他們態度惡劣麼,現在的自己和他們又有什麼不同呢?

明白了這一道理後,我對每一個人的態度都有很大的改變了。我不再板着一張臭臉,不再三心二意,對每一個人都以熱情的態度為他們服務,很快,我也賣出了不少的車票。

當一波平息時,一波又洶湧了起來。我遇到了一個態度很惡劣的客人。他看我年紀小而對我大呼小叫。當然我也不甘示弱。憑什麼我小你就有資格欺負我,他對我大呼小叫,我也對他大吼大叫。於是,就在我們幾乎快吵起來的時候,一個叔叔出來制止了我們,他告訴我“不是每一個人都是你對他好他就會對你好的,這個社會很複雜。想在社會上立足,光有文化知識是不夠的,心理素質也是很重要的。太沖動的脾氣對自己沒有好處,將來你會遇到各種不同的困難。首先你要能忍,然後才會有毅力再站起來,不要抱怨,每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情後,又繼續賣票了。因為現在我知道了,要有毅力,有堅持才會成功。

辛苦了一天,忙了一天。雖然沒有賣出很多的票。可是卻學會了不少的知識和道理。這一切都將成為以後我走在人生道路上一個鋪路的小石子,把我運送到成功的殿堂。

這就是所謂的社會,並沒有我們想象的那麼簡單,在那些披着光環,閃着金光的站在社會頂尖的人背後,誰知道他們又付出了多少的汗水呢。一個我很喜歡的明星説過,“努力只是成功背後的一個小部分,堅持才最重要。”知識可以創造財富,同樣堅持才可以成功。這次的社會實踐讓我知道了勞動的辛苦和社會的多樣,讓我想更加好好地努力學習,做一個“寫故事”的人。

在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。通過這天的工作,不僅瞭解了賣票人員不易且必不可少的工作,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛鍊,對體力與心理承受能力的鍛鍊,在學校裏書本上無法得到的鍛鍊。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收穫。

高三暑假社會實踐心得體會 篇11

帶着一份執着的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗國小,將在這裏度過難忘的七天支教生活。

我們支教的國小和住宿的賓館都在縣城中心,這裏給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感歎如此優越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的國小,我想這次支教應該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館,儘管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很温暖,少一些旅途的勞累。第二天我們去學校拜訪校長並瞭解學校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項並留下了聯繫方法,為了確保安全學校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農村的小孩應該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現象,我們在王校長的協助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自我介紹,先是支教的同學然後是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上並交代一下自己交的課程。

那天發現龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講台上滔滔不絕,很有老師的風範。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負責安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結束後我坐在第一排小朋友旁邊,向他們瞭解情況並增進感情,幾天後我就要給他們上課了,説實話還是有點緊張,對上課一點經驗也沒有,國小老師不好當啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀律的,這是個嚴重的問題。他們和我想象中農村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機靈,爭強好勝,樂於表現。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉着我説自己如何出眾,喜歡數學,愛好古典文學,擅長書法,一聽説我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰明,而且多才多藝,比我當年強多了。後來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學校當領導,奶奶是國小門衞。哦呵,現在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感歎道。他們都是五年級的優秀學生,分別從七個班裏挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

清晨,我跟隨藝術傳媒系志願者團隊一起走進了平遙。踏上了一場別樣的“旅途”。坐在去往平遙特教學校的火車上,按耐不住的是心中的激動,我很期待這為期7天的支教生活,在短暫的一個小時後,我們來到了這個目的地——平遙特教中心。一下車,我便被特教學校師生的熱情所感染,真摯的眼神,真誠的話語,讓這個不一樣的旅途變的格外的神祕,我很期待,在這個愛的海洋裏,我會怎樣的度過七天的生活?住在這個千年古城裏和這樣一羣有愛有心的人在一起,會有怎樣的故事發生?

下午,便開始了我們的支教,第一次站在講台上講課的我,很激動!在記憶中,教師的職業我一直都很崇拜,如今我也站在講台上,不一樣的是面對這樣的一羣孩子。特教中心的孩子們很活潑,也很乖巧,每個都很討人喜愛。看着這些孩子,想想命運對他們的不公。我們的支教給他們上課、聽課都變的那麼有意義。

支教過程——刻骨銘心

我和小雅一起教油畫棒的課程。孩子們由於天生的缺陷,不能用語言來表達他們的想法,所以對畫中的世界極為喜愛。看到我們的到來他們很開心,總會支支吾吾的説些什麼,我們雖然不能完全領會到他們想説些什麼,但是我們從他們純真的眼神裏,看到的是他們對知識的渴望,對美術的好奇。也許沒有見到他們的時候,支教只是一種公益的行為,而看到這些孩子們,這不在是一場普通的支教,這是一場夢想的開拓,頓時心中的壓力好大好大!

還記得在上第二堂油畫課時,有一個小孩,我印象很深,別的小朋友的天空是藍色的,而他的天空卻是彩色的,這個孩子個子不是很高,平時也不説話,只是乖乖的呆在角落裏。看到這幅畫的時候,我堅信身體的缺陷並沒有阻礙他們童年的色彩。

支教的日子很規律,每天早上7點起牀,八點半上課,同學們都被這裏的孩子所感染,都紛紛的省吃儉用,為的就是可以給孩子們多買一個油畫棒。平日裏活在電子世界的他們,也改變了生活的重點,在這裏的遊戲,只是和孩子們放學後,和小朋友們一起做遊戲,跳皮筋。這與平日裏電子遊戲的世界相比是那麼的真實,對於我來説,這是再一次體驗童年的愉悦;對於孩子們來説,和老師打成一片是很有趣的。每天總會有新鮮的事情發生,像一場精彩的舞台劇。

離別不捨——我們心繫他們

_月_日,天下沒有不散的宴席,離別的時刻依然殘酷的擺在我們每個人面前。留下的也許還有足跡,帶走的卻只是回憶。悄然消失的時間,帶走了我們在平遙的7天,不希望將曾經在那留下的足跡也一併帶走。支教留給我的東西太多太多,在另一個別樣的藍天下,感受了人性的温暖,知識的力量,社會不斷進步下依然留下的畸形現象。有了愛的接力棒的傳遞,每一年都會是嶄新的一年!我無悔於這次經歷!

支教心得——社會實踐真正的意義

現在,靜下心來,捫心自問,為什麼要支教?我們或許幫不了他們什麼,但是我們盡力,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻的精神會影響着特教中心的孩子、老師,還有當地熱情的人,影響着你身邊的朋友,也許這種愛將會傳播出去。

我總希望自己確實能做點什麼,哪怕隻影響到一個小孩,都會讓我心境坦然、温暖、純淨。總之,希望自己在這個年代裏,能做個真正的麥田守望者,踏踏實實去做,哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田,卻不是為了收穫,我只是欣賞那一種天地的傑作,樂於把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間,讓那種感恩長存於懷。

一個志願者就是一把泥土,但我們的存在的意義,不是被淹沒,而是與無數把泥土聚集在一起,成就一座山峯,一條山脈,一片羣峯。這樣的山峯,可以改變風的走向,可以決定水的流速。

高三暑假社會實踐心得體會 篇12

作為一名參加暑期社會實踐活動的中學生,我參與了環保活動。通過自己的努力,順利地完成了此次實踐活動。

這段時間,讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的,更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地瞭解社會。在實踐中,我明白了做什麼事情都要用心,虛心,細心,熱心,雖然是小小的打掃衞生,環境保護,也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到誇獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰,而我自己也更加努力,當看到自己的勞動成果時,心裏説不出的高興!

在大家加入後,自己辦不到的事都給解決了,原來羣眾的力量是無限的,我們無論做什麼事,都要團結。做為一名中學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動,使我在身體和思想上得到鍛鍊,並親身地服務於羣眾,服務於社會,我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會,奠定了基礎。

高三暑假社會實踐心得體會 篇13

短暫的暑假社會實踐活動結束了,但對於我,這此活動意義重大。首先,社會實踐可以提升大學生綜合素質,加強青年學生思想政治教育,是引導我們青年學生健康成長和成才的重要舉措,是我們接觸社會、瞭解社會、服務社會的重要途徑。

大學是一個小社會,經過大學的洗禮與社會實踐的磨練,我們不再是不能經受風吹雨打的小花朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會奠定基礎。

今年暑假我參加了財經系組織的社會實踐活動,這是學校課堂教育的向外延伸。通過這次交流實踐,鍛鍊了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發展,使我明白理論要與實踐結合的道理。無論我今後從事什麼工作,這都是我寶貴的財富。

我們歷經四個多小時車程,翻開歷史的第一頁。作為中國人,第一個想到對歷史最有貢獻的書籍便是《史記》,這是作者司馬遷飽受苦難與折磨在監牢裏完成的。他在逆境中頑強不屈的精神,令人為之振奮。大家紛紛表示,要學習他善始善終的品格,這也是我們中華民族的寶貴精神財富。接着,我們來到紅色革命的發源地——渭南。在“八路軍抗日紀念碑”前,在老師的帶領下,我們莊嚴宣誓。此時,我彷彿回到先烈驅趕侵略者的戰場,“倭寇除盡日,我兒還家時”,周老先生的這句話久久迴盪在耳邊。這堂課讓我這個新時代的大學生永遠銘記前輩為祖國做的貢獻。

第二天,財經系組織探訪黨家村的一位老爺爺,從老爺爺口中得知老一輩人的生活不易,以及老一輩們艱苦樸素的生活,既讓我鍛鍊了語言組織能力與和人際交往能力,還讓我懂得作為新一代大學生應不忘前輩的優良傳統,繼續保持。通過這次社會實踐活動,我的思想認識水平有了明顯提升,深入實際瞭解農村生活和當地經濟發展狀況,還有國家對農村的精準扶貧和精準脱貧政策,相信我們國家會越來越富強和美麗,最後感謝學校組織這次暑期社會實踐活動,感謝陪伴我同行的老師與同學們。

高三暑假社會實踐心得體會 篇14

回顧假期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同於學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

首先,找到一份工作都很難。打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。

第一天上班,面對那滿滿一車庫的各種汽車配件我就感覺頭大,汽車剷車上的配件琳琅滿目,不同材質的配件價格千差萬別,各種產品介紹更是異常繁多。剛開始我還積極的記憶,顯示我作為大學生的聰敏頭腦,沒過半天我就感覺腦子壞死了,需要記憶的東西太多了,而且萬一我開始單獨售貨,一旦出點紕漏那後果將十分嚴重。為了不讓老闆不滿,我只有天天努力,哎,沒辦法誰讓自己是打工仔,每每出一點差錯都會招老闆白眼或惡語。在學校還真沒有如此大的等級差遇。

掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老闆總會想方設法的儘量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老闆的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》裏面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然製造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什麼只能有利益的關係呢?為什麼這種關係就那麼明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時衝動真想不幹了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能幹上幾天,能忍就忍吧。

我們這些學生是很容易和社會脱節的,學校讓我們都變得太鋒利,這次暑假打工讓我深刻意識到:社會實踐是十分必要的。

高三暑假社會實踐心得體會 篇15

通過這次暑假的社會實踐活動,我得到了很大的收穫。

1、要有一顆感恩的心。

這次寒假,我幫爸爸、媽媽做了許多家務事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多麼的辛苦。以後,我一定要努力學習,好好的孝敬他們。

2、幫助別人是一件很快樂的事情。

當別人有困難時,我們應該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節時我幫助門衞伯伯打掃院子裏的落葉時,心裏甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。

3、讀書真好。

我記得高爾基曾經説過一句名言“當飢餓的人撲在麪包上,就像我撲在書本上”。我終於理解這句話的意思,從書中可以學到豐富的知識。我今後一定要養成讀書的好習慣。

4、多動手、多動腦。

通過一些小製作小發明,使我的手變的更靈活,同時也鍛鍊了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

高三暑假社會實踐心得體會 篇16

今年暑假我參加了城中社區的假期實踐活動,這次社區實踐雖只有一個月的時間,説長不長,説短也不短,但我收穫頗豐。

在這段時間內,我重新認識了社區工作。之前總覺得社區工作很輕鬆,簡單,就是呆在辦公室,打打電腦,偶爾解決下街道發生的事。但經過暑期實踐,我發現不然,社區工作很繁瑣,它是一份需要具有高度的社會責任心和榮譽感、具有務實求真的態度,並有判斷事務的紮實知識和進行組織溝通技巧的工作。社區工作面對的是社區的所有百姓,所以網格員們幾乎瞭解每個人的情況,見到自己片區內的住户,就會熱情打招呼並詢問近況。

烈日炎炎,網格員們還需要每天下片區,查看小區裏的衞生情況,看是否有違建,是否有牛皮癬等等,他們需要和各部門聯繫協商,解決問題。但他們不畏炎熱,敬業守崗,完成自己的本職工作。他們促進了社區政治、經濟、文化、環境協調和健康發展。為江陰市文明城市創建工作奉獻自己的一份力。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”這在當今社會是不現實的,社會需要的是全面發展的人才,而不是古代追崇的書呆子。所以參與社會實踐對於學生而言幾乎是有百利而無一弊。社會實踐在無形中可以讓自己有一個正確的定位。所以大學生應多多參與實踐活動,而非宅在家,沉迷於自己的二次元世界。

這次實踐既拓寬了我的視野,在很多方面也提升鍛鍊了我的能力,讓我認識到在日後的學習和成長中,我需要加強專業知識的學習和實踐鍛鍊,爭取早日成為合格的符合社會需要的人才。

高三暑假社會實踐心得體會 篇17

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的'生活中站穩腳跟,做一個強人,才能夠讓自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門。

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