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大一寒假社會實踐活動心得體會(精選15篇)

大一寒假社會實踐活動心得體會(精選15篇)

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇1

一:實習目的

大一寒假社會實踐活動心得體會(精選15篇)

為了更好的瞭解和認知物流,在為期一年的時間裏我選擇了當前物流行業中的佼佼者--物流去實習,從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,為以後的工作和學習打下堅實基礎,也同時對物流行業有了全新的認識。

二:實習要求

為了瞭解物流在現代經濟行業中的作用,瞭解物流在現在工商企業中的運作模式,增強對專業的認知感。實習分為四個階段:

第一階段:入庫管理

第二階段:在庫管理

第三階段:出庫管理

第三階段:信息管理

通過這四個階段的實習掌握了倉庫的整個運作流程,瞭解了物流的基本特點、主要設備的使用方法及將書本上知識與現實相結合。探求物流行業的本質和規律。

三:實習單位概要

--物流--基地:

1:基本概況

--基地位於合肥市經濟開發區青鸞路與方興大道交叉口,規劃總建築面積約70000平方米,具備供應鏈一體化、產品展示交易、綜合配套服務等功能,基地為現代物流倉儲中心,該倉庫於20--年9月正式投入使用。基地現有的運作網絡和信息網絡,為客户提供優質高效的物流供應鏈服務,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流服務。

2:主要設備

高位立體貨架;電動升降平台:45扇電動升降門;17台前移式高位叉車、3台平衡重低位叉車、10台電動托盤車、20台手動液壓車強弱電控制的温度均衡設備;安全保障系統:24小時全方位的監控系統、消防自動噴淋系統、全鋼管貨架防護架、自動報警系統

3:功能概況

倉庫佔地16500平方米,空間高度12.5米,托盤位13871個,儲存噸位;科學的倉門設計可同時滿足多種運輸工具進行貨物裝卸。科學的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車、一流的WMS系統提供優質高效倉儲運作;分銷及交叉理貨依託公司各平台和運作網絡及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統和運輸業務流程下,實現優質高效的運輸業務操作;物流一體化服務:公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息服務外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化服務;物流信息服務:基地利用先進的倉庫管理系統、運輸業務系統、全程訂單管理系統對客户各個物流環節進行即時採集、分析和傳遞,為客户業務發展有力的保障。

四:實習感想

剛到--時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對於現實中的物流不夠感性。對於物流我只知道他是集:運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當真來操作時發現沒那麼簡單。通過這一年的學習掌握了該倉庫的所有流程,同時發現這與國外的物流業相比差多了,當然這和中國的廉價勞動力息息相關,這是無盡切膚之痛。作為物流人深感當前的物流行業生存方式舉步維艱。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇2

一、實習目的:

觀察瞭解動物的分佈屬性、生活習性;認識環境對動物生存的影響;加深理解動物形態結構與功能相統一的意義;學會識別與分類動物。

二、實習時間:

20--年-月-日至20--年-月-日

三、實習地點:

--海洋大學水生生物博物館、--硇洲島、--森林公園、--香江野生動物世界、--長隆夜間動物世界。

四、實習內容:

觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本採集和製作;搞清本地動物的分佈類型與特點,進行實習記錄並總結。

五、實習生:

生化院生物科學20--級本科班---

總體概況:20--年7月3日至7月15日,我們20--級生物本科進行了為期兩週的動物實習。在本次的實習中,我們進行了--海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、--的水生生物標本的採集、森林公園的陸生動物標本的採集、--香江野生動物世界、--長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,--由於處於南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區,且三面臨海,氣候條件優越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了--作為水生生物的重點實習地;--的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。

分述:

一、--海洋大學水生生物博物館:20--年7月4日,我們參觀了--海洋大學水生生物博物館。一是認識水生生物的形態結構特徵;二是為水生生物標本的採集製作做準備。

--的水生生物博物館內設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由於時間關係,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:

(一)博物館一樓大廳陳列着哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內陸水域。現將較有代表的列出:

軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鱅魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鮃等。

(三)貝類陳列室亦有各種形態的貝類。

腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通過對--水生博物館的參觀,我們不僅瞭解到我國水產資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態結構瞭解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本採集與製作有指導意義。

二、硇洲之行:--年-月-至-日,我們到--島進行實習考察,對--島的南港、北港進行了實地考察,並進行了海生動物標本的採集、製作。

在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動物有石鼈、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海蔘、海膽和海星等。

此外,我們協助老師進行石鼈的習性考察和採集工作;還採集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

在--島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由於標本的具體採集與製作,讓我們學到了很多書本上學不到的知識;而且這次是野外實習,採取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結協作方面,都得到了展現和提高。

三、森林公園:--年-月-日,我們到--森林公園進行陸生生物的考察學習與標本採集。

在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的採集。採到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還採到石龍子、蜻蜓、蜂等。

-月-日到-日,我們對前幾天所採集的標本進行整理。野外所採集標本由於條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫採集標籤、進行標名等,這些工作都是靠大家的協作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現。

六、實習小結:

這次實習我們達到了預期目的,對於加深動物的認識及其結構與功能的一致性的瞭解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的採集製作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

七、實習總結:

在以後的生活學習中,有了這一次的實習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑藉,我很欣慰。

在將來我畢業工作以後,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇3

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年寒假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的求職面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇4

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素 質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,服務社區、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別於中學生就在於它更重視培養學生的實踐能力,在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨着酷熱的到來,作為大學生的第一個寒期就已悄然來到我們身邊,於是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的實幹;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對於大學生來説,其實並不陌生,我已在上學期的課餘時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來説吧,要找到一份理想的兼職工作並不容易,輾轉了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由於後來又有幾家需要家教,而且與我的時間也並不衝突,所以我輔導的學生有三個。曾經,對這個職業也有過憧憬,所以對於這樣的一份寒期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前寒假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這並不正規,但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。

我輔導的學生都是國中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,並且瞭解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及採取的措施。而且我也事先了解了國中英語課程設置的一些特點,對國中的英語課程有一定的瞭解,我深知“不打無準備之戰”的道理。第二天我就帶着緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對於試講的結果,家長還是比較滿意的。然後我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之後,我瞭解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來以後,對於這種情況,我在網上查找了相關資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產生了。

做好一切準備之後,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞彙、語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知 道他們的發音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續續的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發音問題的,我想,只要在增強點自信,他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們説了我個人的看法,並給予他們一定的鼓勵,之後,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因為英語差而對應於產生了一定的牴觸情緒,從而不願多接觸英語。發現這一點以後,我對自己的教學計劃有了進一步的調整,要進一步發現他們在英語上的發光點。

接下來,就是對詞彙的記憶。與他們接觸下來,我瞭解到記單詞是令他們最頭疼的,我想着也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎麼讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般牴觸,並對英語也產生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。

最後就是語法,對於這個,我還是按照書上的順序,正正規歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應的作業當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,針對這個,首先從題目本身着手,然後就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是隻要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內容與方法,時間總是這麼快,就那兩個月的家教工作已結束,在這個過程中,我對於自己第一次當老師的表現還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發了出來,英語都有了一定的進步。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想着這對於我來説是一筆難得財富。經過實踐鍛鍊後,我的個人素質、心裏觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決於我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,對於我來説,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排,每天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經過了一個月的教學生涯,,現在,我對於老師這個職業有了更深入的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人説教師是太陽底下最光輝的職業,對此,我在寒期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我帶來的光榮與自豪感。20__年的這個夏天,在我的內心裏,我收穫了陽光下最燦爛的感動我收穫了屬於自己人生道路上的成就。最後,想對自己説:繼續加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經邁出一步了!

大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇5

經過三年半的專業課學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,-月初本人在--公司開始工作實習。已不知不覺半個多月過去了。在過去的這些日子裏,自己在--公司的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。

一、實習概述

我工作實習的地方是--公司機械製造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環境裏鍛鍊充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以後剛好達到四個人,而且--的大部分日常工作藉助於網絡辦公,即辦公自動化系統。經理沒有給自己也配置一台電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理打印材料,填寫產量表,接聽電 話,收發傳真、快遞等。

辦公室文員工作多涉及文祕專業,文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衞生打掃乾淨,茶水備好,之後再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況。看到那些工人們忙碌的身影,不禁使自己對今後生活而計劃,現在必須努力加油。

二、實習所見所感

辦公室文員的日常工作多需要文祕專業的知識,但經濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當然還有其他經濟學方面的知識。通過這段時間的實習工作,我發現所有的事情都是需要百分百的認真和努力。我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。

也許是和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際經濟學與管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在過去的一段工作實習時間裏,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的瞭解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以後踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。

三、實習對今後道路的影響

通過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差於自己的同事。因此,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

經過在--公司短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經驗,同時也增加了豐富的社會閲歷,對今後邁入社會,踏入工作都產生了積極的影響,起到了指導意義。

這次工作實習的鍛鍊,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以後為公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。並且,也讓自己學會更好地溝通協調人際關係,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以後工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關係奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利於更好地實現由學校向社會的轉變。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇6

一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎麼樣呢?我通過我的親身經歷,細緻調查,發現同學們在寒假裏的生活方式並不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假裏的學習、實踐活動、鍛鍊身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什麼時候做作業,什麼時候錘鍊身體,什麼時候起牀、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘鍊了身體,收穫很大。可是,大多數同學的寒假過得並不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:

一、作息沒規律。許多同學認為反正不用上學,晚點起牀也沒什麼關係,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩裏,不肯起牀;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。

二、放鬆學習。有些同學認為寒假主要是玩的,於是把學習拋到腦後,沒有很好地利用時間複習知識,閲讀書籍。至於老師佈置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關係,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半後拿起作業本一看,“啊!”大吃一驚,然後就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想着快點把作業做好,然後就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。

三、生活單調。部分同學的寒假生活不是做學校佈置的作業,就是看電視、玩遊戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘鍊自己的機會。

怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇7

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇8

終於盼來了寒假,是可以解脱了?不,更大的問題還在後面呢!懷着期待與迷茫的心情,全系學生都參與了院上組織的寒假實習活動。我因為各種原因被分配到花水灣名人度假酒店實習,花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區最大的温泉水會酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡單的用過晚餐,收拾行李之後就休息了,應該説酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點左右起牀收拾,用餐之後人力資源部的培訓主管給所有實習生做了簡單系統的培訓,初步瞭解了該酒店之後,就分配崗位了。我不知道我是不是應該説我很不幸的被分配到了客房部,至少當時我是覺得我很委屈的。客房部的工作服很醜,並非因為個人形象而是覺得員工的服裝不好看,如果工作服醜,那麼客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓就上樓層了,當時什麼都不懂,上樓層能做什麼呢。“拿着鑰匙,去拆布草吧。”好吧,原來我們是來做這種沒技術的活的,ok,下午的時間搞定。

第二天,客房部經理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見了我們的未來,可是還是沒有做培訓。説是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之後,終於進行培訓,瞭解了整理房間的整個程序,開始單獨作業了,這不是一件易事,工作車很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負,老員工喜歡給自己的工作車增重,都是為了方便工作,很好。鋪牀也不容易,要求也挺多的,一張牀得在三分鐘之內完成,牀單、被套、枕套,整理好就大功告成了,説起來容易,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會給與自己很多幫助,客房裏的很多事情並非中心短短培訓一段時間就能做完的,很多時候都是發現問題,老員工會很耐心的告訴你這應該怎麼做,在大姐們那裏,我覺得自己學到了很多,我想我會一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。

在酒店過了新鮮期之後,每天都在重複,機械一般的生活,開始厭倦,開始想逃避,卻又不得不停留,學分啊,我親親的學分。每天都會感覺到很辛苦,即使在來之前就已經做好了心理準備,我們不是來度假的,我們是來鍛鍊的,但是,年輕的身體好像還是承受不了這突如其來的負荷,工作車的分量可以減,我的壓力誰來減,每天辛苦的工作之後感覺身體都不是自己的,腰痠背痛,我知道,我的靈魂正在脱離我的身體。想到還在無限量增加的工作量,想到自己微薄的實習工資,數着手指盤算着還有多長時間可以結束這樣的實習,就忍不住感覺到疲憊。偶有一日,夢到上班,夢到發工資,竟像是做噩夢般的哭着醒來,滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺,至今仍然記憶猶新,那般無助和憂傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒有,一時間彷彿失去了所有依撐,頹然倒地。我的期望從來也不高,人説我是一個極其容易滿足的人,我會努力工作,認真吃飯,好好的對待身邊的人,我會很好。

我知道,酒店會有自己的要求和規定,我理解酒店,理解酒店旺季的時候工作量增加是很正常的,可是你至少告訴我,我們工作量的上限啊,至少心裏會有個數,感覺上班的時候會有盼頭,有動力。還有,生病的時候請假就那麼不能容忍嗎,如果能當面到你面前向您請假,請您批准,那還有請假的必要嗎,如果有走到酒店的力氣何必請假,何必受您的氣。如果在上班的時候倒下不正好可以撒撒自己心裏的火氣。如果員工暈倒了,部門經理不是應該要負責嗎?

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇9

實踐目的

為了更深入的瞭解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮鬥,對得起父母為自己付出的一切。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。

實踐內容

第一階段:種植西瓜之前的最重要的一個工作,即扣棚。這一工作必須搭夥完成,如果做不好就會影響以後的收成。大家每天都要早出晚歸,中午只有一頓飯的時間可以休息。工作量比較大,雖然每個人都十分疲勞,但是我們都沒有放鬆,一直處於緊張的勞作之中。集體的力量是偉大的,但必須團結,要想完成好這一工作必須大夥一起努力。在工作過程中每個人都十分細心,因為每個人都明白,只要自己一不小心就會影響勞作。其中,有一次給我的印象最深:在那寒風呼嘯的日子,風的存在使我們的得勞作更加沉重。塑料布稍一鬆便會北風颳起,風的力量太大,十幾個人一起努力才把它給收起。寒風刺骨,此時心中充滿怨恨,有一種懶惰從中湧來,想放棄勞動,但是又看到其他農民······以種西瓜為目的的農民臉上顯出的那種不完成不罷休的神色,為一點小小的成功,不畏嚴寒一直努力勞作而洋溢出笑容時,心裏酸酸的。他們終究要這樣幹下去,而我只是這假期一段時間的實踐就堅持不下來,拿自己又憑什麼不努力學習呢!想一想這些工作遲早都要完成,既然自己要體驗一下這種感受,就努力把它做好。經過幾天的勞作完成了這一任務。

第二階段:與土地做一斗爭。原以為老天爺的一場大雪可以為我們爭取到一次休息的機會,心中有些小喜,但萬萬沒有想到,雖然下着雪,也擋不住我們的勞動。越是如此,我們這的人越是忙碌,把土地翻來翻去,為西瓜創造一個好的生長環境。一次次的重複,卻不曾感到勞累,他們為了有個好收成一直忙碌着······

第三階段:向棚里拉塑料布。在幹這個活之前,自己心想就這點活還不好乾,當自己投身去幹後去不是那麼輕鬆。想一想在軟軟的土地上負重走路是多麼的累,雖然自己是一名體育生,但是也受不了這種“訓練”.每每都是那麼長的“路”,腳疼、腿痠相繼而來,疲勞的無法忍受,頓時就想放棄,但是這畢竟要完成的,只要咬咬牙就能疼過去。在寒冷的冬天,自己卻汗流浹背,感覺真的好累,好累。於是就用“轉移注意法”使自己堅持到最後。

第四階段:種植西瓜。在之前的一切準備工作都做好後,就要種植西瓜了。因為大棚也差不多是封閉式的了,裏面温度比較高。每個棚裏面至少要種植1700棵西瓜,一棵棵的把西瓜搬進大棚,一棵棵散苗,栽苗。在這過程中,自己沒有在這中環境下幹過活,所以出現頭暈的現象,但是其他的農民卻一直忍受着,他們的目標們明確,為了有個好的收成,一直勞作,直至成功。

實踐結果

農業勞動並沒有那麼簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎麼勞累,裏面的活一直都在,直到豐收。自己深深的瞭解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這麼多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作着。

實踐總結或體會

通過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活並不是我們所想象的埋頭苦幹,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恆心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什麼委屈,這麼長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作後為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。

雖然只是幹些農活,但也是需要領導者為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到領導者的風範,作為一個領導者,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對於每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。在生活,學習及以後的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以後的道路上沒有人會一直伴隨着自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛鍊自己。

實踐過後,真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地瞭解到自己哪些方面存在不足,並及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事,並可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今後的日子裏該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇10

自小失去祖輩的我一直都很羨慕其他孩子有自己的爺爺奶奶,幾年後外祖父去世,外祖母也在隨後的幾年內病逝,因此現在爺爺奶奶姥爺姥姥都不在人世。很早就想去敬老院看看哪裏的老人都是怎麼生活的。再者,隨着中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議

的召開,會議精神在學校、社會上都普遍得到宣傳,為了響應號召,我跟同學組隊進行小的針對老人們關於xx屆三中全會精神領悟的民意調查。

於是,在這個假期,我們來到了寧夏省吳忠市同心縣韋州鎮的養老院裏。這個養老院坐落在離街市不太遠的一處普通小院,周圍人流量不是很大,也倒清淨。走進小院首先看到的是幾個穿着凌亂表情怪異的中年人,散落在小院的幾個角落。院內靠南牆邊砌了一圈磚牆,圍成一個圈,牆不是很高,可以看到裏面到處跑着的小羊。一位模樣清秀戴着雪白的蓋頭,端莊的迎着我們的面走來,低聲告訴我們主管(養老院的)在右手邊的屋內。我們敲門而入,看到的是位50多歲的男子,正和衣而睡,外面11點的太陽似乎對這位老人沒有多少時間觀念上的影響。於是爭的同意後,我們開始走近老人們,但似乎不是所有人都是“正常的”“老人”,正要走進一個屋子,旁邊有位人叫住了我們,跟着這位老人我們到了老人的居所,屋內暖和,稍有煤煙味兒,顯然老人剛添了

火。炕上的被子沒有疊,老人説還插着電褥子,伸手放進被子裏,暖的。老人説他剛想出去曬會兒太陽,就看到我們要走進旁邊的房間,就立即叫住我們,因為旁邊那間住的是為中年婦女,不是因為養老才到養老院來,而是因為精神上的問題。老人説他今年75歲,這個養老院其實際居住的並不全都是老人,相反大部分都是患有精神疾病的病人,算及他僅有兩三個真正意義上的老人在這兒養老,他説自己沒有子嗣,自己還有兄弟和姊妹,不過他這年歲大家也只能定期來看望看望他,給她一些錢,其他也幫不了什麼。他還説剛才給我們指路那位老奶奶是因為沒有子嗣,先後加過5位丈夫,最後淪落至此。問及是否對國家對民族所發生的事有所瞭解,老人給出的回答是不清楚,但他很感謝政府能為他這個一無所有的老頭子提供這樣的住所,有人照顧吃喝,衣服也有人定期過來收拾洗滌,已經很好了。想來也是可以理解的,這個養老院沒有什麼生機,似乎沒人關心過這個地方,老人們大多沒什麼文化,看電視新聞也看不大明白,又似乎沒有人 會來為一羣老人下功夫講解,於是我們簡單地為老人介紹了些。之後我們為老人簡單收拾了屋子,陳舊的擺設老人也熟悉了,在移動怕老人找不到,也就沒敢進行大的改變。之後我們來到老奶奶的屋子,老奶奶72歲了,耳朵有點背,別人説話聽不大清,屋內陳設整齊,乾淨喜氣,禮拜毯整齊疊放在火炕上,老奶奶正在擇菜準備做飯,這兒每天都有僱

傭過來的阿姨給大家做飯,但老奶奶堅持在自己可以行動時候自己做飯吃。老奶奶説自己身體還好,還有個妹妹能經常來看看自己給自己些生活費。這個地方全是些不正常的人,自己的屋子收拾的乾淨所以那些人也總喜歡到她的屋裏來,她又是個喜歡清靜的人,時常的攪擾讓她很是不開心。當説到時事政治時,她説自己幾乎不出門,也不跟人交流,身邊的事都不會太在意,又怎會去關心國家大事,在説自己也老了。

都説小孩是祖國的花朵,少年是祖國的希望,青年是祖國的主人,殊不知老人則是祖國的功臣。他們中有成功的帶領自己兒女走上致富道路的,有培養了一代科技人才的,即使有人生很失敗的,他們也為後輩呈現出了自己的經驗,他們着實是祖國的功臣,理應得到相應的照顧。老人們在這樣相對簡陋的環境中仍然有他們堅定的信仰,保持着樂觀積極的生活態度,感恩的黨和國家給自己的優厚政策,不至於流浪街頭。他們很幸福。

當今社會人們生活越來越好了,國家要求少生優育,很多年輕夫妻都只生了一個孩子,很多更是丁克家庭,這不難預想未來社會將會更多地是老人,老齡化加劇。那麼老人們將由誰來照顧,能否得到保障將是未來社會最大的問題。人們只顧着忙碌的工作,很多的老人得不到自己從小到大當做是寶的兒女們的關心與問候,還一心為兒女的工作是否辛苦、生

活是否順心而操心,滿心的愛全然付出,只希望兒女們生活充滿光明,世界上最偉大的愛莫過於默默奉獻一生不求回報的愛。

中國素來是以文明大國、禮儀之邦而聞名,悠悠華夏多少孝子事蹟至今人被歌頌,尊老愛幼是老師們對孩子啟蒙教育的首句話語。“老吾老以及人之老 ,幼吾幼以及人之幼”我們對待其他的老人應向對待自己的父母尊親那樣尊重、敬愛,對待別人的孩子更應報以寬廣的胸懷想疼愛自己的孩子那樣關愛他們,而非冷顏漠視。傳承古今優秀的文化傳統,財富在有生之年可以不斷地用自己的雙手去創造,但父母卻不是希望有的時候就可以在身邊的,“子欲養而親不待”是世界上最大的遺憾。因此,抽出更多的時間去陪伴自己的父母,儘可能多的關心、關注那些沒有兒女的老人,那麼你會發現他們的笑臉一樣可以像初春的暖陽,他們的人生才更需要温暖。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇11

“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。

我一早寫完作業,想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都説“勞動最光榮”,那麼,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動,跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎麼能浪費別人的勞動成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔説:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進這裏的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,説“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還説起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔説了一大堆,我認真的聽他説完,然後進行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個好榜樣啊!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動成果,我就應該説啊!”那個叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我歎了一口氣,繼續掃地,這時迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對我説:“真不錯,是一個勤快的好孩子!”我聽了心裏甜滋滋的。

這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇12

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假裏,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支部提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從-月-日到-月-號為期-個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、基本情況以及工作體會

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然説有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

二、實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

1、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會實踐中以及以後的工作中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

4、在工作中要不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最 深的一份心得。

三、本次社會實踐的問題和建議

1、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

2、因為我的專業是經濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最 後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不再以單純的想法去理解和認識社會。

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們説過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子裏,我們感到無悔,更感到驕傲。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇13

根據學校的要求,--年--月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的--庭長,--法官和--法官表示感謝,感謝他們為我的順利實踐提供的幫助。

通過這次實踐,我在專業領域獲得了較為豐富的實踐經驗,鞏固並檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間,我瞭解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了相關的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來,實踐結束時,我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

在法院實習雖然很短暫,但體會到了學校和社會現實畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會的複雜,然而一個月使我感受到很多。在我實習期間,我和好幾個法官談過,他們抱怨説自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺就是他們憑着一腔熱血去辦案,一旦出了一點問題,全年的評先進之類的,就別指望了。一個指導我的法官,他也是政法院校畢業的,他去年全年審結了多件案,這在我們市整個法院系統,可以排第三。但在我實習期間,他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變後,他全年的努力可以説是要受到很大的影響。但他並沒有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區我不敢説,因為沒有調查就沒有發言權,但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業。每天早上八點是上班時間,在八點之前,絕大多數人已經到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關係,因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。

我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內心要有一種正義感,這是一種實質正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最 佳狀態,這需要法官根據實質正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過分拘泥於具體的規定。康德曾經佇立於曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序,自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現在,也許他會失望,但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那麼容易的,總要經歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經歷那麼多磨難。

其次,我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了,遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了,記得一位美國的智者就説過:法律的生命不在於邏輯,而在於經驗。特別是對非訟案件中,它對法官的社會經驗提出了更高的要求,更強調其親和力,説服能力和控制能力。指導我的另一個法官,是庭長助理,也是有着八年審判實踐經驗的年輕法官,在他手下調解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月裏,我更加體會到了這一點,有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官,能夠被他個人的能力和經驗所征服。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經歷,也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會,體驗社會萬象。通過實踐,我將自己所學的運用到實際的工作中,開闊了我的視野,對法律在現實中的運作有了較好的理解。最 後,我想借此機會,再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導法官,在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇14

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名---,年齡22,籍貫河北省--市--縣,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在20--年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收穫。

雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀,十一點才休息,冬天父親每天五點起牀,開着三馬車去30裏外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看着父母親臉上一天天增多的皺紋,看着父母親勞累的背影,心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

大一寒假社會實踐活動心得體會 篇15

今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會——市x年面向長三角大型人才交流會,收穫了很多知識,也獲得了很多心得體會。與其説是參加,還不如説是參觀。

因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來説我本人是帶着一份好奇之心的。初七那天約上兩個同學,一起去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。終於我們上了車,前往目的地。一到現場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。終於進入大廳,到處都是攤位,不過還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出,30秒內,排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小於應聘的人數。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關於招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關於招聘會的經驗,為以後走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。

對於這次招聘會,我的看法如下:

本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文祕技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來説,對學歷的要求低,崗位偏向於簡單的操作、銷售。

經過在裏面一個近小時的觀察,我發現,這裏面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的。或許是自己對自己的要求高了一些,但我確實沒看到法學專業的招聘。其實,法學專業所面向的崗位,很少與招聘有關。一般以機關、事業單位為主。

招聘會上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟濟,但多數是大專及以下的,此外,名校學子就更少。總體而言,應聘者的專業水平不足。

唯一吸引我的也只是慈溪市機關事業單位面向全國公開招聘緊缺專業人才,雖然提出了各種要求,學歷也在本科以上,但仔細看,所招的幾乎都是經濟類專業的人才,沒有一個崗位需要法學專業的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機關事業單位門可羅雀。從這一點上也可以看出,本次招聘會學歷要求比較低。

看着大家很焦急的尋找自己想要的崗位,我們的心情還是挺平靜的,但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業難的理由:

第一,由於中國國際分工地位的處於國際分工的底部,使得中國就業上呈現“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業崗位與擴招之後的龐大畢業生數量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以後會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發其他嚴重問題。

第二個原因是中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的“全盤西化”,幾乎不針對中國的政治經濟現實,學生經過大學數年的學習之後,對於現實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利於學生的就業。

此外,由於急劇擴招帶來需求關係的變化,因此在擇業方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現在收入水平的下降,還表現在就業單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業後的“在崗培訓”費用。

還有一個主要原因,與整個社會環境的變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利於大學生就業早期的穩定性,使得就業單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。

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