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大學生社會實踐心得體會範文分享(通用25篇)

大學生社會實踐心得體會範文分享(通用25篇)

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇1

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓複雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為箇中高手吧。

大學生社會實踐心得體會範文分享(通用25篇)

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇2

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

二、自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

四、專業的重要性

選擇了管理為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

五、小結

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

曾聽過很多人説大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。

經過對這次社會實踐的總結,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的,我想這也是為什麼我們大學生需要社會實踐的原因吧。

交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

當然,知識的積累對於我們來説也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好將理論應用到實踐當中去。

雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇3

作為當代大學生,作為一個即將進入社會的人,我們應該瞭解社會,為以後更好的融入其中做準備。因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,在大一的暑假裏,我根據時間及自己的實際情況在暑假期間找了一份發傳單的工作,當然,也是我第一次經歷打工實踐。雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。

為了找到這份工作,可花了我好多的時間。在我回到家後,就自己在網上搜索各種假期兼職,可是網上的好多信息看着就覺得是騙人的,好不容易找到一箇中介,可是中介的人説要交中介費並且還不確定有沒有適合的兼職給我。面對這種種的困難,我沒被嚇到,於是,找到幾個以前的同學,天天去街上的餐廳等可能需要假期兼職的地方尋找工作,一連好幾天的尋找,吃了無數次的閉門羹,正當我們決定就此放棄的時候,我們看見了大街上發傳單的人。於是,我們通過詢問正在派發的人,瞭解到他們也是假期兼職的,於是在他們的帶領下找到了負責人,這是一家貿易公司,開始我對貿易公司也不太瞭解,在負責人的耐心解釋下,我基本瞭解了他們的工作性質和工作流程,於是我跟同學便決定加入成為他們中的一員。 第二天,也就是我工作的第一天,我戰戰兢兢的來到大街上。因為是第一次做這樣的工作,以前都認為這種工作微不足道,所以有些緊張。我們來到指定的地點,在分配好各自的任務後,我拿着一沓宣傳單來到了我負責分發的地點,面對來來往往的行人,我竟然無從下手。於是我用眼睛掃描旁邊的人,看着他是怎麼發的。慢慢的,我開始嘗試着發給路人。我拿起一張傳單,見有行人走過來,便面帶微笑的遞上去並説了一句“請看一下”。他接過我遞過去的傳單並且看來幾眼。第一張傳單這麼順利的發了出去,這給了我莫大的自信。可是,也有些人會理都不理你,徑直的向前走去;有些人也會朝着你搖搖手錶示不需要各種各樣的情況,鍛鍊了自己的膽量。漸漸的,我發的越來越熟練了,並不像開始那樣的不好意思了。不知不覺時間已近中午,手中的傳單也越來越少,這時候我明顯的感覺到腳十分的酸脹,當我發完最後一張的時候,這半天的工作量終於結束了,我深深的體會到了工作的不易。 在這近一個月的發傳單裏,我記得最深的一次,大概是在路口發單,發到一半時,結果被街道的管理人員把剩下的傳單全部收走。還有一次我在步行街發得正起勁的時候,被運垃圾的人和掃地的人一起罵説這些宣傳單又沒有用,別人又不看,扔了到處是,掃都掃不過來。也許站在街道上,工作過後,發傳單的你看到地上花花綠綠的單頁,你會感覺心酸,會失望,但同時也讓你學會了珍惜別人的勞動成果

我在實踐中收穫了很多,也明白了很多,同時也發現了許多自身的不足,所以在以後的學習中應當更加的努力,不斷的完善自己。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇4

假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底盪漾着的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現在一樣,一樣平和,一樣安寧。對於孩子們來説,我變得老成了;對於年輕人來説,我沉穩了;對於年長者來説,我長大了;而對於我自身來説,我在漸漸找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期裏,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來説最真摯的報答就是通過不斷努力後的今天的我和期待中的那個未來的我。

讀書似乎成了我大學以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數量並不如預期那麼多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞彙方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應不了假期如此輕鬆自在的生活,所以讀書效率並不理想,與原先的計劃完全脱離。春節回家探親期間,我仔細地思考了一些關於讀書的問題,對於如何讀書有了進一步的認識,並且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書並不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收穫。

每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基於我們社會的不斷髮展和進步。就像每年都有一台新的春節聯歡晚會,每台春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發生着巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。

當然,隨着信息時代的不斷推進和發展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,並不是所有的實踐都要走出家門,並不是所有的啟發和感受都要親身經歷後才能明白。新的時代裏,網絡——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網絡資源,瞭解自己所需要的信息,關注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態,並逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網上一直在徵收關於中國教育體制改革的意見和建議,身為大學生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是隻要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這裏,那麼,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關係的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不説,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。

最後,以__年春晚的一個經典台詞作結:“我驕傲!”

因為,我是年輕人……

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇5

這次暑假我選擇了進入實驗室做實驗的方式來完成暑假實踐,主要是因為項目結題時間的臨近。整個實踐活動在期末考試結束後至下學期開學前這段時間進行,地點在四川農業大學都江堰校區二教的水分析化學實驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。

首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時間,中午飯狼吞虎嚥草草了事就是因為顯色時間快到了要回去檢測,實驗室又沒有空調導致有時衣服都要濕透,並且如果晚上有實驗任務的話也必須要拖到12點多才能回去,等等。為了做實驗也犧牲了回家陪父母的時間,也不能像其他同學一樣在全球各地遊玩,但經歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難後得到的令人滿意的結果的時候,那種喜悦是溢於言表的。但不久這種喜悦又緊接着被下一個實驗任務沖淡的,這是個不斷重複的過程。

同時,在實驗中我們遇到了太多的失敗,主要是受限於實驗室條件和操作人員的技術以及熟練程度。一個實驗往往要被重複4~5次才能得出結論,而重複一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗後都在總結失敗原因,但下一次重複又會出現新的問題,又要想辦法去解決。在這個過程中我學會了:首先是對失敗要有良好的心理準備,要以積極的心態而不是消極或者一蹶不振,往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時,失敗後要積極尋找原因,回想實驗步驟中可能出現的問題,還要與前人的文獻進行對比,對比數據,方法和結論。需要靜下心來思考產生差異的原因。而限於實驗時間的安排,往往白天沒有時間來仔細地思考分析,那麼沒有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時間來查閲文獻,做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來,要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務。草草了事的科學研究態度不能對你有太大的提升。

同時,在這個過程中我也學會了怎樣與科研夥伴相處。因為每個人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研夥伴,我們需要採取一種求同存異的態度來處理,出現的矛盾儘量通過積極的溝通來解決,出現口角一個人少説兩句就好,對問題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來陳述來討論而不是固執己見。對於一個問題沒有絕對的對與錯,只是對於當前環境適合與不適合而已。並且,對事不對人,什麼事情做得不妥當面説出來就好大家一起解決而不是揹着人説壞話,良好的科研夥伴關係會促進科研工作的推進,反之則會阻礙成為絆腳石,而這對大家都沒有好處。

謙讓,謙虛,謙遜是與老師和夥伴交往的不二法寶,這個的前提是尊重他人和他人的勞動成果。對於夥伴的缺陷我們應該包容(如果不能在短時間內改變的話),而對於他們的優點我們應該積極發揚,利用起來,讓其成為工作的推動力。一個人應該同時用其長處和短處來評價而不是僅僅看其缺陷。這點對我們的日常生活也是很有裨益的。

還有很重要的一點是,長期待在實驗室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脱節,不知道怎樣去和社會上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合,抽時間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場也罷,都是自我放鬆的方式,這也可以將你從忙碌的實驗生活中抽離出來,新的靈感和想法都有可能在不經意將想出來,而這無疑是科研工作的靈魂所在了。同時,在放鬆的時間也應該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個有血有肉的人而不是因為經常在實驗室和冷冰冰的科學打交道而喪失了必須的人情味。

總的來説,這個暑假都花在了實驗室做實驗,這種機會本身難能可貴,並且也給我帶來了很多的收穫,無論是更好的面對失敗,還是與科研夥伴關係的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個暑假鍛鍊了許多實踐方面的能力,但在過程中發現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進,故希望新學期能加強理論知識的學習,繼續努力。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇6

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,本來是準備和同學一起去外打工補貼生活,減輕家裏負擔和鍛鍊自己的實際動手能力。

後來自己認真想想,應該做一些對自己有用的事情。然後,經得了家裏同意,經過叔叔的介紹,我來到了一家建築公司開始了這次實踐。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,十幾天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最 重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。實踐:就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,兩年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!--主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇7

經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們提供了接觸社會、瞭解社會的機會。從中我學到了很多書本上學不到的東西,也有了許多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐基本結束了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,並會隨着我們與社會越來越深的交涉而變得更為珍貴。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外採訪的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。我們詢問着,調查着,目的只是完成實踐,只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了十堰市團委交流想法並尋求幫助,去採訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉的西溝國小與當地的留守兒童們進行交流,並瞭解了他們的小小心願。

其中,令我印象最為深刻的是為西溝國小的孩子們籌集心願的過程。我想我會永遠記得那天,一個個本來素不相識的人,在一次偶然的機會下,為了同樣的一個心願而微笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我相信,我們會在以後的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關懷是我們永遠值得珍貴和延續的果實。

而且,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇8

大學時光漫漫,有太多的時間可以讓我們自由支配。而這次我也利用暑期時間,進行了一次實踐。這是一次小小的實踐,雖説沒有在這一份實踐中獲得很大的成功,但我也通過這一次歷練,讓自己懂得了,要有目的,也要有理想,更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望,從而為之努力,為之奮鬥。

這次的社會實踐我做了兩項事,第一項就是去熟練學習了吉他並有演出,通過學習,我發現了自己存在的問題並且糾正了許多。在老師的帶領下,我們在廣場進行了宣傳演出,算是為自己的青春寫下了理想性的一筆,也鍛鍊了自己的舞台能力和應場能力,雖然這些天很累,但內心十分開心,感到生活十分充實,在今後我也將努力學習,堅持理想,方得始終。

其次,我最近閲讀了一本好書《沉默的大多數》,他是王小波的代表作之一,不得不承認,我也屬於沉默的大多數,對於生活中很多事都抱着不敢説、不能説、不必説的心態。正如王小波所説的,這似乎是中國人的通病。王小波在此文中寫到“在我周圍,像我這種性格的人特多──在公眾場合什麼都不説,到了私下裏則妙語連珠,換言之,對信得過的人什麼都説,對信不過的人什麼都不説。”在時隔十多年的今天,這一切似乎顛倒了,在通訊技術越來越發達的今天人們的距離似乎拉近了,就表面

看來人們似乎更加擅長表現自己,在中西方文化潮流的衝擊下,中國人似乎已經拋棄了沉默是金的觀念,但是在我看來卻不是這樣,現在的人們似乎更擅長在陌生人面前表現自我,卻不能向最親近的人説出自己的想法,越來越多的人願意對着電腦像不曾見面的陌生人傾訴,卻和親近的人無言相對。越來越多的人願意相信虛擬世界中人們的隻言片語,卻無視身邊的人的真切關懷。有人説21世紀最偉大的發明是計算機,它使人類真正的做到了足不出户就能知天下事,但是與此同時,他把人性的優缺點無限的放大了。

社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇9

寒假社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會而大課堂上去見識世面,施展才華,增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己。一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中流露出甘甜。

在這次社會實踐中我得到了很多感悟:

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是一樣的功過,真的很無聊,很辛苦。在那時,我才體會到父母在外打工掙錢真不容易!

在這次社會實踐中,讓哦很有感觸的一點是人際交往方面的,大家都知道社會上人際交往非常複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。大家為了工作才走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係就的張無忌橋,要隨機應變。但有一點,在交際中即使我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,就改變一下適應它的方法。我在這次實踐中掌握了很多東西,最重要的就是在處理人際關係總有了很大的進步。

俗話説“在家千日好,出門半招難!”意思就是説:在家的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護。那肯定就是過得無憂無慮,但是隻要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折,你都是靠自己一個人去解決,在這四個月的實踐,讓我學會了自立自強。凡事都要靠自己,現在,就算父母不在我身邊,我也能照顧好自己,我都能自己獨立!

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源,説明親身實踐的重要性和必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。不斷提出新的問題,促使人們解決問題,隨着問題的解決,認識能力不斷提高和完善。但我們也要學好課本知識,把實踐與知識相結合,更有利於提高我們的工作能力,因此,我們應珍惜在學校學習的機會。

我會在每次實踐中都會提高自己的能力,不斷去適應社會,為以後踏入社會做好普定。這次在肯德基餐廳的實踐讓我學到了這麼多東西,雖然累,苦,但是卻能感到充實,不會虛度自己的時光。也讓我學會了吃苦耐勞,更持久的耐力和需要堅持的毅力。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好的服務於社會打下堅實的基礎。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇10

社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單彙報如下:

一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,並統計聯繫方式,確保各位實習同學人手一份,公佈組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分佈地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒着酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心裏都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收穫不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,彙報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才幹,提高了自身素質。

今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛鍊能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待着年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇11

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇12

今天我們班進行了一次社會實踐活動,經過這次實踐,讓我們明白了團結就是力量。但同時我們也感受到了勞動的快樂。我們就像是一滴水,匯聚在一起成為了河流,這股力量凝聚在一起會變得超乎想象。

這次實踐雖然時間很短,但是我們收穫滿滿。這次不僅鍛鍊了我們責任心,也培養了我們的勞動能力。還為學校作出貢獻,讓校園變得更美好。我們互幫互助,一起完成了本次的清理活動。

最後,通過這次實踐,讓我們體會到了勞動的快樂,和團結的力量,就算是再薄的紙,只要它擰成一股繩就會變得堅固無比。我很感謝學校讓我們進行了社會實踐,不僅鍛鍊了我們自己,還能夠為學校作出貢獻!

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇13

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

一、掙錢的辛苦:

整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

二、人際關係:

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。

三、認識來源於實踐:

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇14

由於上學期週末回家把錢包丟了,身份證等證件全部丟失,學校户籍還沒弄好,所以我無法去自己找一份工作幹,就在陽光購物廣場付一樓e百分學習機櫃台幫忙,櫃枱是二叔家的在渭南地區眾多櫃枱中的一個,平常有兩個營業員,實行兩班倒,現在由於春節期間也比較忙,自己在家呆着也沒事,就跑去了,説起來是去站櫃枱,由於是親戚,所以對我來説還是相當隨意,平常正常上下班時間有兩個營業員,基本就是一覺睡到自然醒,上午一般商場顧客不是很多,我也就幾乎從沒去過,就是中午1點過去,呆到下午四五點左右就走了,即使在櫃枱,我也很隨意,除非人特別多,去幫着銷售,其他時候都是坐在電腦前,幫着往學習機裏下載資料,再就是聊天了。所以嚴格上説還算不上站櫃枱。但是在年前這幾天在櫃枱的銷售及整理這幾年來的銷售記錄,還是對學習機市場有了一定的瞭解。

整體來説,現階段的英語學習機市場充斥着各種各樣的品牌,功能各異的英語機。像我們比較熟悉的品牌學習機“e百分”,“好記星”,“文曲星”等等,還有我們國產的其他做電子產品的廠家生產的其他一些電子詞典更是不勝枚舉。總體來説,英語學習機的市場主要還是品牌學習機佔有主導地位,一來這種品牌學習機的售後很好,不必擔心過多的質量問題和損壞後出現配件缺少無處修理的情況;二來品牌英語學習機往往是專門從事這種學習機的生產研發,功能及性價比較其他電子廠商僅僅是附帶生產的廠商生產的產品要高。如我們所熟悉的步步高這一品牌,其下產品中也有電子詞典的生產,但其電子詞典的銷售一直不是很好,原因在於步步高不是專門從事這一生產的廠家,其產品僅僅是附帶形式的,雖然其在渭南市內國貿,圖書大廈等地都有櫃枱,但是銷售情況總體來説一般。品牌學習機對於各自品牌都有各自的特點,以我們熟悉的“好記星”,“e百分”,“文曲星”三個品牌為例,好記星側重於對單詞的記憶,旗下產品中單詞王的銷量遠遠高於其他各類型號的產品;e百分在宣傳時則側重於對課本的同步更新,他們打出能夠同步下載課本,使學生能夠跟隨課本同步學習,事實上他們主要研發也在這裏,由於眼下各省各市各種英語書版本不同,即使一個市內,也有一些學校用的書是實驗版本,正是因為這點,一般廠家很難顧全所有的英語書,而e百分卻將不同版本分類分級細化,從而達到與課本同步,因此也較受學生及家長的歡迎;至於説到文曲星,我們都知道他們側重於對電子詞典的收錄,在文曲星的賣場櫃枱,我們往往會看到櫃枱上擺許許多多的詞典,《劍橋國際英語詞典》,《朗文當代高級英語辭典(英英·英漢雙解)》,《簡明漢英詞典》,《現代漢語詞典》,《大英百科移動參考》等等,都是英語學習機叫賣的主打特色。正是因為這些實際情況,讓對於父母給子女選擇學習機時,雖然品牌學習機較雜牌學習機價格上有一定的差距,但消費者還是傾向於品牌學習機。

雖然品牌英語學習機在市場上占主導地位,但學習機市場總體來説並不樂觀,從幾年來的銷售記錄看,學習機的銷售也有旺季和淡季,旺季一般在過年之前,及春秋季各大中國小開學之前,這兩個時間段中又以年前最好,因為一般年前有的家長給小孩準備春節禮物,也有走親訪友給小孩的禮品,而年後正月十五過完又正值開學,因此這段時間學習機市場又比秋季開學前的市場火爆。而今年年前的銷售與歷年同期相比銷售量上大幅下降,降幅幾乎達到了百分之十,而於去年相比更是達到了近百分之二十。這一方面由於現在學習機市場趨於飽和,大部分學生該有的都有了,而每年新入學的學生有十分有限,這就造成市場供求趨於不平衡;另一方面則是由於去年年末興起的金融危機的影響,雖然對於現在的孩子來説,父母對於孩子學習方面的支出減少影響並不是很大,但是還是會有一定的影響,比如一個孩子手中有一台學習機,那麼它的產品換代速度自然就會下來,能不賣的儘量就不買新的,或者抱有有的用就先用着的態度,這勢必在一定程度上影響到學習機的銷售情況。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇15

通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。

時光飛逝,轉眼之間大一就已經結束了,我們迎來了屬於在我們大學期間的第一個暑假,放假之前我就已經計劃好這個暑假該怎麼過,還有怎樣才能把這個假期過得充實。

放假之後我就找了個工廠去幹活,在那裏我第一次感受到踏入社會的感覺,在那沒有了校園單純的環境,沒有了其他人的庇護,所有的一切都只能靠自己。

剛進工廠的時候對一切都不熟悉,什麼都不懂,所以我就跟在一些老員工後面學習。我去的是一家印刷廠,一開始去的那個車間是在公司裏面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤、塑料製品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。因為本身就是學經濟學的,所以認為會在那學到很多東西。

我首先崗位側重的是排版。一般的工作過程是,客户發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客户的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裏有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客户自己對於發過來的作品很滿意,我們這裏還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裏有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客户的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裏的文字要求簡短,格式統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裏的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來説,要比生產車間裏的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間裏的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

通過這一個月的打工之旅,在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。同時也知道了在學校的時光有多好,在學校可以上課,可以看書,可以上網哪,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動與辛苦。通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇16

一、實踐時間

暑假期間

二、實踐地點

--幼兒園

三、實踐人員

--

四、實踐內容

教小朋友畫畫

五、實踐方式

教畫畫

六、實踐過程

大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。

同時,也想通過社會實踐更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一羣小朋友們,他們純真的笑容打動着我們,那隻可意會不可言傳的肢體語言深深吸引着我們的雙眸。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛鍊和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面着眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,瞭解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時瞭解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

七、心得體會

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到後期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去佈置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛鍊的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來説還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也瞭解了很多。將所學內容融入目前和以後工作中。

“千里之行,始於足下”,這近兩個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,瞭解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的是出類拔萃。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇17

“我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

為了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的社會實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次社會實踐中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇18

都説大學是人生的“象牙塔”,大學生們雖然踏入了大學這個小社會,但仍舊是温室裏的花朵,不能得到真正的鍛鍊。社會和學校不同,學校有嚴格的規劃表,這個表會告訴你應該做什麼,而在進入社會後就不存在這樣一個時間表了。

知識上的充沛難以彌補閲歷上的不足,而暑期社會實踐活動正是大學生們鍛鍊自己、增長見識的好機會。漫漫假期與其無所事事,不如“自找苦吃”。

今年暑假,我和小夥伴組建了一支關於非遺保護的“三下鄉”團隊。作為團隊隊長,整個隊伍“自找苦吃”的過程我至今記憶猶新。從近距離接觸傳承人的座談會、到走入羣眾的調研、再到企業工廠的參觀、最後深入農村的採訪,整個隊伍一直在不斷成長進步。我們用行動體會了習近平總書記所説的給書本知識擠去“水分”,留下更重要的乾貨。倘若沒有這次鍛鍊,不知道何時我才能有這樣不一般的體會。

在這幾天實踐中,我見到聽到了很多在學校經歷不到、書本上學習不到的事情,也克服了活動前期沒有預料到的困難。這趟經歷讓我漸漸補上了社會實踐這門人生“必修課”,也讓我真正地從管理者的角度思考問題,讓我的思維方式有了重大的轉變,鍛鍊了我分析處理問題的能力。我意識到,我們不僅要努力學好專業知識,更要鍛鍊自己各方面能力,為將來走出校園、奉獻社會做好準備。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇19

開學了,意味着一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味着我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對於大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力,一箭雙鵰.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。先就業,再擇業!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們説從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我行!雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。我不再是父母含在嘴裏,捧在手心的嬌嬌女.這裏的工作繁而重,不會有人像在家裏,校園裏一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就誇你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要儘自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學初老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關係錯綜複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脱軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發生的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇20

清晨霧氣尚未褪去,陽光卻已漸露鋒芒,雲霧裏透露着微黃,是寄託希望的力量。相信我們今天也會如此,載着希望與熱情。

經過兩週時間相處,這一刻便要與金鄉城西國小的孩子們説再見了。孩子們的歡笑、爭吵、感動,點點滴滴化為記憶的流沙,堆積在回憶的海洋中。在孩子們的身上,我看到了自己曾經的影子,將不捨藏於心中,心中也有很多話想要表達,卻沒有足夠的言語來形容。在一旁看着孩子們,不言,把感情放於目光之中,我想此刻孩子們和我是一樣的心情。

幼苗的成長需要陽光和雨露,我們儘自己的能力給予孩子們養分,奉獻愛心,快樂自己。期望能夠透過暑期實踐這樣一種形式,給予孩子更多的幫忙,將自己的愛心奉獻出去,告訴孩子們這個社會有很多關注他們的人,有很多富有正義感職責感的人願意幫助他們。期望透過大家的努力能夠給孩子們一個更加燦爛完美的未來。

在實踐過程中,認識到促進我上好每一堂課的,不僅僅是職責感的責任,更是錘鍊精神和鍛鍊品質。暑期實踐工作是繁重而辛苦的,希望我所做的工作不光是給孩子們帶去知識。這樣的生活鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神,體驗不一樣的生活,我變得更加的珍惜我現在擁有的一切;感恩成長道路上遇到的每一個人,錘鍊自己的人格品質,提高自己的精神境界,開拓自己的美好明天。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇21

xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。

我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子,我們全家人都是葛洲壩的職工,這是一個獨特的羣體,這個羣體的誕生和發展見證着共和國的成長。葛洲壩工程的修築是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一羣平凡卻偉大的人來建築的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什麼重型機械,沒有什麼技術,更沒有在世界級別的大江大河築壩的經驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什麼樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什麼樣的情形?歷史究竟是怎麼樣的?懷着這樣的疑問,我就設想着走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨着他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳後世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發,才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿着我的想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,於是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強幹的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。

在出發之前,我們進行了周密而細緻的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法,又仔細查閲了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對於這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

二零XX年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的採訪。

採訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對於這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產生了敬意,什麼是葛洲壩精神,他們言行體現的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點體現:

一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這麼艱苦,是什麼支撐着他們一直在奮鬥,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐着一代又一代葛洲壩人,所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區裏建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們採訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都儘自己全力去完成。退休之後,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。

二、開拓進取,勇於創新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲鬆懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年葛洲壩曾經因為質量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。

三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。

這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次採訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇22

時光荏苒,不知不覺中我在社區當志願者已經過去六天時間了,真是逝者如斯乎,不捨晝夜。實踐時間雖短,過得雖快,但每一天所走過的路,所遇見的人,所做過得事,都在我的腦海裏烙上了深刻的印記。現在回想起來,所謂的人生真諦,為人處世,都無不在這六天寶貴的實踐中體現的淋漓盡致,其味無窮。

有道言:“士別三日,即更刮目相看。”我雖無呂蒙的堅毅品質,但我二者都有着相同的奮鬥目標,那就是讓人“刮目相看”。那麼問題來了,如何在短時間內提升自己呢?集裏橋社區湯書記有着對此獨到的見解,讓我細細道來。

一、工欲善其事,必先利其器

對於一名合格的社區工作服務人員,尤其在當下互聯網盛行的時代,電腦辦公已經司空見慣了。所以熟知一篇文章,一份報告的正規格式就尤為重要。若不精通於此“器”,那麼事情的完成也會大打折扣。文章標題用方正大標宋簡體二號字,正文用仿宋GB2312,三號字體,一級標題用黑體三號字體,二級用楷體GB2312三號字體等等之內的規矩雖然看上去細枝末節,但我卻認為陳板而不失優雅。為何優雅?其型優雅。細想,如果所有的文章都按照相同的格式來,沒有了七七八八的,大小不一的字符,給人的感覺就是很舒服很優雅的感覺。再者,其神優雅。當下雖説是電腦碼出來的字,但是字的大小,格式,粗細,排版等都反映了“字神”,在我看來每個字都是有神的,就像是人一樣,有着自己的精神和品質,然而字的“神”往往是由工作者當時工作的心境和狀態所決定的,那麼按照規範的格式所寫出來的文章和報告都反映出了工作人員當時的心境——嚴謹,也體現了工作者嚴謹細緻的工作態度,對人對事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當中讓人賞心悦目,頗為“優雅”。回到最初的主題,湯書記明白了這樣深刻的道理,所以就在我實習的第一天就給我上了一課,這一課與其説是當下收益,不如説是一輩子收益。嚴謹認真的生活態度將會是我最有利的武器。

二、生於憂患,死於安樂

故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這是古人對吃苦耐勞最精彩的詮釋,在當下也同樣適用。時光像車輪一樣在飛轉,歷史像江河一樣在流淌,我們走進了二十一世紀,然而人類的懶惰的品性在這個美好的社會中已經慢慢地體現出來,這也與我們勤勞勇敢自強不息的社會主義的核心價值觀漸行漸遠。湯書記作為一位優秀的共產黨員,時時刻刻都在關心着下一代的發展,他是真的不希望我們的下一代的花朵在温室中安圖享樂。

生於憂患,死於安樂。不經歷苦難,就不知現在的生活來之不易。所以他安排我去協助社區工作人員袁洲同志在35度高温下,清理社區垃圾雜物。起先空調室裏的安逸讓我難以適應外邊的工作,我有好幾次有着不想工作的念頭,什麼站在樹蔭下觀望,什麼挑着物件搬運,現在回想起來,我與和我並肩作戰的同志們相差甚遠。人家頂着烈日,汗流浹背的為社區的人民默默的奉獻着。安樂的生活條件已經讓我忘記了奮鬥的初衷,和吃苦耐勞的生活品質。感謝湯書記,感謝這次意義匪淺的實踐活動,讓我的“靈魂”得到了昇華。

三、上善若水

老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之惡,故幾於道”。在我看來這句話最能體現在湯書記和社區的工作人員身上,這也是我在這次實踐的生活當中感觸最深刻的。

作為一個優秀的共產黨員,在無時無刻都應該心存百姓,有着先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的情懷。就在當下的社會,許多的人對於評價一個人的價值方式和觀念有了改變,也許你能隱隱的感覺到,周圍的很多人都會在意你是否開着豪車,是否住進了大面積的洋房裏頭。是的,不難發現,現在的人心浮氣躁,人的價值觀念逐漸被資本化,以錢的多少來衡量一個人的社會地位,生意事業的大小決定了你在宴會上的地位。

西方醜陋的資本觀念逐漸對我們看待的事物產生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到,在社區的六天時間裏,雖然各個成員之間有過鬥嘴,有過委屈和難受,有着繁重的工作任務,但他們都是任勞任怨,全心全意地為人民服務,在崗位上不爭名爭利,試想,這何嘗不是人生價值的實現。他們的初衷就是人民,他們的願望就是讓人民過得更好,所以才努力地不求回報地為人民默默奉獻着,這才是正確的價值觀,這才是我們當下的人所應該做的事情。一些的所謂的老闆,富二代,“精神小夥”有時間炫耀自己資本,為何不能做一些惠民的事情呢?上善若水是對這些不追名逐利的社區工作者的詮釋,正是有了這樣的人,我們的國家才有未來和希望。

通過這六天的學習,我成長了許多,也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬,是你們讓人民有了家的温暖,是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮鬥的方向。時代楷模!時代先鋒!正是有你們,我們的社會才會變得如此多姿多彩!

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇23

在這個火熱的_月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假,我開始了一種全新的生活社會實踐。作為一名高一學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活。此次實踐主要是打印處理文件、日常電話接聽、客户接待工作,以及給各種雜活。簡單來説就是勞動。

“在中學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。

最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使中學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇24

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在西山公園裏為遊客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裏我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩台數碼相機。看着來來往往的遊客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看着,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎麼沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照,後被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收穫不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館裏我也瞭解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,瞭解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,説出自己的觀點和意見,開誠佈公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨着學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織後,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

大學生社會實踐心得體會範文分享 篇25

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短五天的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

第一次參加暑期社會實踐,我們前往了臨夏回族自治州去調研當地方言,採集相關語料,通過語料資料來對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內分別去了臨夏市區漢族聚集區及八坊街回族聚集區進行走訪採集,並與當地的老人談話,在自然的談話中找到了方言的差異。工作總結其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟裏的阿訇親切地對我們講了當地回族的風俗習慣和風土人情及回族人民的精神寄託,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,收益匪淺。此次調研不僅讓我們收穫了許多課本上無法學到的知識,更讓我們認識到了自身的不足,對我們改進提升自己的社會交往能力有很大幫助。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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