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義診社會實踐心得體會(通用17篇)

義診社會實踐心得體會(通用17篇)

義診社會實踐心得體會 篇1

這次義診,最大的體會就是自己的專業知識太少了…無論是西醫的知識,還是中醫方面的知識都覺得自己學得太少了。自己想問一下來者的病史、身體狀況,不會問,即使問了,自己也不會篩選重要的信息來判斷。只是學課本的東西固然是不夠,可惜懶惰的我,在課外自覺學習醫學類的東西又太少了。因為總覺得有一種心態就是,白天上課學習都已經是醫學的東西了,晚上或者平時有空的時候又不想看有關醫學類的書籍、網站等。

義診社會實踐心得體會(通用17篇)

其次,沒有吃苦的精神,幾乎每天搞活動都是搞半天,我們都經不起辛苦…可能是80後靠近90後的特點之一吧!導致我們的調查數據可能不夠樣本吧!不過調查這事情,做起來真的夠有困難的,如果以後還打算做點調查的,還得學些技巧…

不過總的來説,這次活動跟大家在一起還是比較開心的。活動也得到當地很多人的讚美,還算比較成功的。

以後如果還有機會義診,一定要自己事先準備一下常見病的預防,食療…因為我們還不可以開處方,所以就只能做這兩方面。另外,一般來義診老人家比較多,所以自己學會治療風濕痺痛的穴位和按摩手法是很有必要的。

義診社會實踐心得體會 篇2

一、實踐前期:

我們組織了一支獨具特色的實踐隊,隊伍由一名xx醫院醫生、xx大學中醫系副教授、兩名xx大學醫學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的`會議,會議決定了活動的`具體內容、流程、分工,聯繫當地衞生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個活動的細節我們都精心設計,努力去實踐,雖然沒有拉到贊助,但是經過我們充分的準備和隊員的團結協作,這沒有影響到我們的實踐,拉贊助的失敗反而鍛鍊了我們。前期我們進行了大量宣傳,在校區教學樓、宿舍樓粘貼海報,聯繫媒體,創建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練,製作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。

二、實踐中期:

我們到達實踐地住下後,與當地衞生局面談確認活動的實施,在他們的幫助下,我們開始了實踐活動。

活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調研。宣傳包括活動時間、地點、內容和夏季養生常識;調研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,是通過填寫問卷的形式進行的。活動當天的清晨6:30我們到菜市場和公園進行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛鍊身體,我們便借用她們的喇叭進行宣傳,一時間近百號人便得知此事了。

我們先對活動現場進行了佈置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條,內容分別為:義診活動——xx大學醫學院實踐隊;xx大學醫學院“愛在90”實踐活動醫學知識宣講活動。隊旗共有三面,分別為:xx大學醫學院;xx大學醫學院愛在九零實踐隊;xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物。

活動流程為:醫生義診→量血壓→調研→發放藥品→講解海報。前來就診的居民先説自己所患病或是健康問題,醫生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開處方;測量血壓,瞭解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣,並向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過填表的方式,調查影響居民就診率的主要原因,當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽,和他們説明如此設計問題的合理性,以指導他們填表,以便形成科學的調研報告;講解海報即對前來看海報的居民講解海報內容並進行擴展,和解答他們提出的相關問題;向居民發十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物類別,居民搶着要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時都可以看看,傳單發完後仍有很多居民需要,有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事後都把海報內容發給了他們。

宣講活動先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時,溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救,細緻的講了心肺復甦術,現場拿着模型教授,然後由自願者上來展示急救措施,我們對志願者贈送出廈大紀念品,現場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個圈,給予了我們很大鼓勵。

活動借宿後,我們進行了現場整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現場,給當地人民留下了一個好的印象。

三、實踐後期:

我們進行了明確的分工。對活動資料的整理,活動的宣傳,具體包括:寫新聞稿、將相片製作成電子雜誌、將視頻上傳到u酷,發博文,活動成果以海報形式展示,寫活動總結報告,對調查問卷進行統計和分析並形成調研報告反饋給當地衞生局,每個隊員寫實踐心得。

向幫助我們的人員致謝。

義診社會實踐心得體會 篇3

這是我第一次帶隊過去那邊進行義診,這一次固然是收穫良多的。

由於是第一次,所以有很多地方都做得不是很好。首先因為要8點去到長壽路,因此必須要早早的出發,於是時間就定在6點40分集中。早上我提着火罐去到一飯門前的時候,只有一個同學準時到了,其他同學後來才姍姍來遲,而且大部分都還沒吃早餐,它們先去買了再來集中。有一個同學等來等去都等不到,聯繫不上,我最後決定8點才開始出發,足足遲了20分鐘才出發。

我們一直步行去地鐵站,搭地鐵。由於只有8個人,所以帶起隊來比較方便,中間沒什麼意外。主要是李偉鏘師兄它們07的師兄8點就準時在長壽路地鐵站等我們了,一共催了我兩次,搞到我都不好意思了。最後到那邊之後由於我們這邊的遲到,讓海珠青志們苦等了才開始志願活動。

這時候又出現了問題,由於與師兄們溝通還不足,這邊要急急忙忙地去買酒精。我跟輝文走了好長時間都找不到濃度95的酒精,後來海珠青協那邊給我們提供了。

剛到這邊的時候看到了好多志願者,排了好長的一條長龍,值得一提的是,我還發現了好幾個美女。聽他們説,是比較空閒的,於是我就想好了話題,想好了對白。誰知道許多居民聞風而來,不一會兒,凳子就做滿了,我們全部三院的志願者都出動了,後面還有好幾個居民在等着。他們還時不時的問,輪到他們了沒有,我完全沒有時間到處去走走,去結識一下那邊的美女。一直我們都沒有聽手過,人羣一浪接一浪,最後我們的推拿火罐這一個攤位是最後收攤的,但許多居民都不捨得走。

在這一次義診中我學到了許多。在我一邊跟居民服務的時候,我一邊地跟他們聊天,瞭解了他們這一邊的生活。有的居民還很熱情,把這幾天有趣的經歷都通通拿出來跟我説。以及,張家盛師兄還在一邊教會我他去醫院臨牀的經驗,教會我一些手法。

在那邊,我看到了之前在越秀區紅十字會的志願者,他叫羅漢果。確實長得像個羅漢果。他非常有趣幽默,在一邊為居民服務,一邊帶給居民以及我們志願者許多歡樂。

義診社會實踐心得體會 篇4

本次的實踐活動主要圍繞“以感恩伴成長”的主題,通過與家長進行思想溝通,宣傳當代大學生的思維方式與生活方式,照顧家人的生活,分擔親人的負擔,儘自己的一份心力,除了這些必要的為人子女應為之事外,我也感謝我的朋友對我的支持。與多年未見的好友,相互協商,共同遊玩家鄉莆田的同時,更深入研究家鄉在時期發生的翻天覆地的變化

本次的實踐心得分為兩個部分:

與家人

歷年的寒假似乎大家都沉浸在一片歡笑和嬉鬧之中,我們拋棄了書本給予我們的包袱,我們盡情地享受無憂無慮的生活。在節日的喜慶之下,我們所能做的無非就是與家人在一起,分享興奮與辛勞。

平常的我,除了幫忙做一些家務外,還有就是幫我姑姑看店,招呼客人。家務對於我而言,分為兩種,一種是洗碗、掃地等等;另一種是整理衣服等。這兩種家務,不分難易,卻分簡潔與藝術,做家務並不是那麼難的事,就連我這個向來忌水的人來説,確實一個挑戰。我的言下之意是接觸水過於頻繁的話,我便會反應過度,頭暈,整個人是軟趴趴的。但是我克服了。至於整理,在我眼中是一門藝術,家裏的生活環境舒適與否,會影響一個人的心情,甚至性格。因此,做家務不僅是為了家人,也是為了自己的成長。

今年的我,或許有點不一樣,那就是我得幫忙家裏人帶各種日常寫作指導,小孩,也算是為親人做力所能及的事了。帶小孩可是不容易的。今年寒假髮生了兩件事,令我較為深刻。一是,小孩的午夜驚魂。平時我的作息是不太規律的,可是這是回家,我矢志要改變陋習,可是事宜願為。每當,我正要入睡之際,我便聽到“小屁孩”的哭聲,我時而會被他的哭聲驚醒,我通常是當作聽不到。可是我姑和我姐卻是各顯神通,我姑會揹着小孩,到處逛逛,哄一鬨;我姐則是趕緊起身沖泡咖啡,是因為小孩餓了。其實小孩哭的原因很多,如嚇哭的,餓哭的,痛哭等等。可惜,我應付不來,有時還幫倒忙。二是,小孩從樓梯上摔了下來。這可把全家人都嚇壞了,真的難以想象,從那麼高的樓梯摔了下來,怎麼會摔傷鼻樑,幸虧是冬天,衣服穿得多,又帶了帽子。小孩摔了,鼻樑負傷,我手足無措,又是老一輩的人出馬,才搞定的。除了這兩件事外,我至少會哄小孩笑。

與朋友

俗話説得好,三十年河東,三十年河西。士別三日,當刮目相待。朋友許久未見,總是千言萬語在嘴邊,唯有共同遊玩,才能盡述衷腸。於是,我們相約大年九年級,相聚於市區的鳳凰山公園。説起鳳凰山,記得小時候自己曾去過一次。鳳凰山位於莆田市城西1公里處,因形如鳳凰展翼,故名鳳凰山,又稱南山。鳳凰山南麓的廣化寺是福建著名古剎之一,景區內還有景觀十多處。鳳凰山中部是著名的“石室藏煙”景觀,山上有古人穴居的海蝕洞多處,故稱“石室巖”。唐代名僧妙應禪師在此坐禪,出入常跨兩隻馴虎,故又名伏虎巖。寓石室巖西北1公里許,為鳳凰山另一著名景點“智泉珠瀑”。智泉溪從彌勒巖而來,溪牀上怪石錯落,名梅花祭。傳説古代有人在此牧牛,忽有白髮老翁叱問他,説這地方是仙人種菜莊園,牛飲水污了水源。明正德年間,莆田書畫家陳伯獻在此隱居,稱之為智泉,明萬曆中莆田知縣何南金建來蘇亭。

現在溪裏存有大小石刻羣數十處,為莆田市文物保護單位。説起這些景點,或許並沒有書上寫的那麼好,但是卻,別具一種風味,就説鳳凰山的巍峨,給人一種十分開闊的心境,看着那山,我感覺自己身在雲端,煩惱盡消,真的有杜甫所説的,“會當凌絕頂,一覽縱山小”的感覺。

鳳凰山公園的風光無限,公園內活動各異,有唱莆仙戲,碰碰車,旋轉木馬,遊船河,章魚,水上滾球,空騎腳踏車,哈爾濱的冰雕展等等。我們一面回味兒時的樂趣,一面享受這巨大變化帶給我們的震撼。由於經濟侷限,我們大多是觀看,瀏覽,體驗別人的歡欣,我們真正體驗的就是章魚和觀看冰雕。在南方亦可欣賞北方的冰雕,是莆田首批引入的哈爾濱的冰雕,我們是身穿冬天的棉襖,進入展覽館,可是南北的差異實在是大,我們並不能在裏面呆過久的時間,很容易就會長凍瘡的。可是,鳳凰山公園外面,依舊是那麼的温暖,我是真的好像從一個極點走向另一個極點,這僅僅用了幾十鍾。不過也發去了,我20塊錢的門票費。

美好的時光總是短暫的。我們大約在鳳凰山公園逗留了2個小時,我們接着找一處聊天的好去處,我們盡情閒談,瞭解近年朋友之間的變化,我發覺,真的變化很大。

不管是家人,還是朋友,我們都要學會珍惜所有。因為,快樂會像曇花一樣的短暫,我們必須用筆記錄,用心記憶。就此停筆。

義診社會實踐心得體會 篇5

20xx年7月,由熊XX老師和肖XX老師帶領的湖北文理學院大學生社會實踐“知行促進計劃”——社會公益認知與素質潛力拓展活動正式拉開帷幕。本次社會實踐是以提高自身的實踐創新潛力、動手潛力,以及服務社會的潛力為目的,透過在實踐中與廣大羣眾的接觸,加大對社會的瞭解,加大對人民生活的瞭解,為自己在畢業後能更好的融入社會進行熱身運動,同時在與羣眾的接觸中提升自己的交際潛力。並且本次活動也是為了調查市民對於漢字文化的瞭解,以激發居民對於漢字文化的熱愛。

實踐團隊的第二站來到了諸葛亮廣場。我們首先將“傳承漢字經典,弘揚中華文化”的橫幅掛在廣場,許多在廣場休息娛樂的市民的視線就已經被這條正能量滿滿的橫幅吸引過來了。然後我們分為幾個小隊,一個小隊負責條幅簽字,其他幾個小隊負責對市民發放漢字文化知識調查問卷,並進行了現場填寫,小隊成員針對問卷上的幾個問題或者關於漢字知識的問題也對市民進行了採訪。例如:“您對學習繁體字的書寫有什麼看法?”或“您有提筆忘字的現象嗎?”等。在填寫問卷和理解採訪後,該小隊成員會引導市民在橫幅上簽字,許多市民都對此次漢字文化的活動充滿興趣和對我們的調研活動給予了很大的支持。

到了下午,我們的活動不僅僅僅侷限於問卷的發放和採訪了,因為廣場有很多人尤其是中國小生在那裏休息或玩耍,所以我們實踐團隊分為兩個小組在廣場組織小組準備了一次成語接龍的遊戲。我作為其中一隊的隊長,我組織的小組主要是國小生與中學生,所以我帶領青少組“對戰”中年組。遊戲開始時由主持人先給出一個成語,然後兩隊分別派出隊員進行成語接龍,最後我們青少組獲勝。在遊戲結束後主持人為獲勝方頒發了獎品,遊戲中表現突出者更是獲得了一本成語字典。遊戲就在簡單的氛圍中結束了。

義診社會實踐心得體會 篇6

在今年暑假裏,作為高中生的我踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

在實踐的這些日子裏,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!

回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

義診社會實踐心得體會 篇7

時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,

社會實踐心得體會。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。經濟系根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那麼難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市裏,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然後耐心地推銷產品。幾天後,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,儘管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這裏,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總有着那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

(3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

(4)善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

義診社會實踐心得體會 篇8

以下將從學習、生活、人際關係等幾個方面的收穫來綜合總結我在此次暑期實踐生活中的感受:

第一、學習方面:通過此次實踐,深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間——社區也會發生改變。後者的良性改變依賴於社區整合機制,該機制從認同、關係與治理等三個方面,促進社區在整合,減少問題的發生。

社區整合是居民個體認同的重構:在原有社區認同受到衝擊時,社區整合機制能夠有力地促進社區居民個體認同重構,增強社區居民的社區歸屬感與社會凝聚力,進而促進社區、社區居民整體地良性互動與協調發展;社區整合機制有利於促進社區居民關係的融洽:在城中村改造過程中,由於空間關係變革導致居民之間關係地變遷,同時又有新居住者遷入導致居民關係複雜化。

社區整合機制能夠有效調動各方面積極因素為社區居民服務,減少居民之間的矛盾與衝突,增進居民相互瞭解與相互融合,促進社區居民之間關係融洽;社區整合還可以促進社區事務整體治理更加有序:由於社區改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業主委員會、物業公司三方治理模式轉變,社區整合機制能夠結合國家實施的城市社區服務與建設工作,從而有效地推進社區事務治理有序化、規範化、民主化。深入社區、深入羣眾,才知道現實是那麼的複雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

第二、生活方面:在此次短短的實踐中,我深切體會到了“生活中處處皆學問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉來轉去,然而卻不知道自己作為一個社會工作專業的學生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以後會以此次實踐為教訓處處去留心身邊的一切,從學習與生活上全面提高自己。切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發生的事情,做一個有心人。

第三、人際關係方面:因為是團體實踐,就免不了與團隊的配合與交流。“眾人拾柴火焰高”,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠遠不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質量又好。還有在問題的設置方面,因為要訪談的對象形形色色,一個人所設置的問題難免有遺漏,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。

總之,社工工作的難度在此次實踐中可窺其一斑,作為一名社會工作專業的學生,我會以更加積極的姿態投入社會實踐。同時也希望多多給同學們提供社會實踐的機會,多多指導學生的實踐。使學生們在每次實踐中都能學有所得,有所成長!

義診社會實踐心得體會 篇9

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這次的三下鄉就好比是一場戰役,給了我們人生中的第一次磨練。今年三下鄉我分到的任務是製作一份農機市場的調查問卷。乍一聽,我不以為難,不就是一份問卷嗎,那還不簡單。於是,不到一個小時,我便拿着一份打印好的問卷草稿,交給負責人查看。他靜靜地看了看,也不多説,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之後,又重新遞給我。

你回去仔細看一下我改的地方,每一個問題都要體現出它應有的價值,頓了一下,他又意味深長地説道:要記得,有些事其實遠沒有表面那麼簡單,千萬別想當然,認真點。話説到這裏,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的整潔的頁面不復存在,到處都是刪改的痕跡,問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅豔豔的筆跡似乎劃在了我的心上。

沮喪之下,我也沒有辦法,只好返回去重新做。而為了更好完成工作,負責人通知我們,兩組製作問卷的人員一起合作(一份針對農民,一份針對農機市場)。這次,我先不急着去想問題,而是先上網瀏覽了問卷製作的技巧。一份問卷的設計必須體現整體感,問題之間要有梯度和邏輯性,問卷上要涉及適當的數據,以便於後期統計、整理。接着,我嚴格地檢查了原先的問卷,發現錯誤百出,例如:問題順序錯亂,難易交錯排列,顯得雜亂無序;問題太過淺顯,類似滿不滿意的問題多而累贅;沒有數據的統計;有些問題不夠簡明易懂,未考慮到回答者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的不足後,我們四個人開始聚在一起討論,一個一個問題的推敲,刪刪改改,三個小時過去了,一份科學合理的問卷終於完成了。

看着這份來之不易的問卷,我心中不無感動。它教會我:別忽視身邊的小事,因為它看似簡單,卻是不容易做。我很開心,我邁出了實踐的第一步,在我認真投入時,即使是一件簡單的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。因為,在這次三下鄉社會實踐中學習到了很多實用的經驗,我相信這難得的經歷對未來在校生活亦或畢業工作的運用頗有裨益。

義診社會實踐心得體會 篇10

通過這次下鄉活動,我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛鍊、提高了我的綜合素質。這雖説是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以後的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收穫!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊裏雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這裏就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不捨。在這七天裏總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上説,我認為是成功的。“成功”,不光是説活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉的七天時間裏,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途並非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過於語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農户表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,複雜的方言着實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心裏始終不是滋味。不過的失落並沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結 我們怎麼與村民交流才能取得更好的效果,在之後的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收穫,不斷完善自身。真正意義上的鍛鍊自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。説起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛鍊的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那麼需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來説,我認為是成功的。“成功”:不是説活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。可能對於一部份同學來説,他們的成功就是三下鄉拿了一本證書,可以加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以後可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到並不代表着自己三下鄉是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什麼都沒有學到,浪費了那麼多的時間啊!

隨着社會的發展,人們的物質生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處於低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的薰陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態,不學無術成了一種“時尚”。迫於生計,不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優秀的品質,它是成功背後堅強的後盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛鍊提高融入社會的能力。儘管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現出來,為社會貢獻出一份屬於自己的力量!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當學生幹部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

但自己當了這隊長之後,不論什麼事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當於是老大了,什麼事都要解決,不會了怎麼辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人瞭解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

二、關心他人

以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有説還要在一起那麼多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了!!

對於我來説,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日後成功道路的石子。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前後,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯繫,外出事先報隊長得到批准。每天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自己的以後回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悦,還是要落入俗套,最想説的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悦與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫而又漫長的七天裏,從我的心裏飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗...

義診社會實踐心得體會 篇11

在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學本事都得到了大幅度提升,但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結與反思。

首先是從這次支教收穫經驗教訓。在未來的支教活動中,要探索更加合理的支教模式和支教資料,加強支教參與人員之間的交流,彼此之間相互總結,從而增長經驗和靈活處理的本事;注意監督檢查任務落實情景,減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷髮掘資源,充分利用現有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進行。

第二是從這次支教收穫心靈感悟。

1、教師職業的敬重,隊員們經過支教對教師行業有了切身的體會,對教師也有了新的理解。一位隊員説:“支教以前不明白教師的苦,也不明白為自我的教師心疼。此刻經過支教活動,才真真切切地為教師感動。多謝他們不捨晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,多謝他們不知疲倦一輩子做一位辛勤的園丁。”

2、是體味到了孩子們的純真善良。經過這次支教,實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不捨的表情,也紛紛給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要結束時也紛紛向隊員們送來感激,並誠摯地邀請隊員們再來河間;隊員們在結束時也表達了自我對小朋友們的不捨之情。

一位隊員在自我的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,這其中流露了太多的不捨與期待,孩子們送給教師禮物和真心話,我想我們所有的隊員也有內心的呼喚:和你們一齊度過的這一週是我們一生中最別緻的風景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動,你們是我們編織過最美麗的夢。最終,是建立了隊員間的友誼。

經過這一週的支教活動,隊員們同甘共苦,建立了深厚的友誼;隊員們深刻認識到團隊合作的重要性、踏實幹事的必要性,彼此互相信任、互相依靠,共同完成了本次社會實踐的所有任務。

在實踐中體驗真知,在育人中收穫真善,在互動中發現真美。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經驗。隊員們既鍛鍊了教師職業的專業技能,又收穫了授課活動的實踐經驗;既在同學們之中收穫了感動,又在隊員們之間建立了友誼。

瞭解了這個社會,讓我有機會展現鍛鍊自己,讓我相信了自己的能力,使我更有信心地投身於這個社會。

義診社會實踐心得體會 篇12

我於5月12日崗位互換來到X部。在這兩週工作中,我認真履行班組長的崗位職責,加大加強現場的巡查和監管力度,維持好現場的紀律。通過兩週的工作,我發現了許多問題,也學到了許多知識,主要體現在以下幾方面:

一、百貨食品組珠寶黃鉑金區域,丸美、SDR兩個櫃枱聊天現象較嚴重,員工紀律性散漫,站姿不規範;個別員工吃飯不簽到,延時較長;個別員工不做早操躲在煙酒櫃庫房;生活館清潔衞生特別差;招呼聲和道別聲差,交付流程不規範。

二、數碼鞋包組主要表現為員工精神狀態差,沒有活力和激情,招呼聲和道別聲軟綿無力,有些櫃枱甚至沒有招呼聲和道別聲,小説小擺時有發生,員工對本櫃枱的商品知識欠缺。

針對以上情況,我通過加大巡場力度,對不規範行為進行了制止和糾正處理,對情節嚴重者進行了開單處理。對個別思想較頑固的員工,我通過心與心的交流與溝通,使員工從思想上轉變過來。SDR的員工喻曉就是很好的例子。我剛到部門時,她對我有敵意,我對她不規範行為進行提醒時,她常常對我施予白眼和諷刺,態度桀驁不馴,但是通過談心,她有了很大進步和轉變,現在基本能規範自己的行為。有逆煩心理的'員工不是不能改變,就看採取什麼樣的方式去幫助和教育。每天做早操我通過簽到本清點人數,吃飯時仔細檢查員工是否按時簽到,督促每個員工嚴格遵守商場的規章制度。配合其他班組長,利用晨會和上班前半小時練習四聲服務。充分利用巡場時間檢查交付流程,抽查員工對質量管理工作宣傳資料、雙過半勞動競賽活動以及公司的各項經營指標的掌握程度,以提高部門的整體服務質量水平。來到部門兩個星期,在賈經理和張經理的指導下,在其他班組長的幫助下,我很快熟悉了本部門的工作流程和工作重點。部門品牌較多,事情煩雜,管理難度相對較大,工作雖然辛苦,但我覺得很充實。我學會了収銀,親自參與了生活館賣場盤點,順利完成了鞋包組的報表審核,對這兩週和本月的銷售做了細緻分析,獨自處理了賣場六件售後,使我各方面的能力得到了鍛鍊和提升。後兩週工作計劃

1、組織員工繼續強化練習四聲服務;

2、檢查員工特別是收銀員的交付流程是否執行規範;

3、抽查員工對質量管理工作宣傳資料、公司各項經營指標的掌握,力求人人過關;

4、認真做好周銷售分析;

5、及時與廠方聯繫,加強培訓員工的商品知識;

6、加強現場的巡查和監管力度,減少違規違紀率。

義診社會實踐心得體會 篇13

本着一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。

孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們乾的都是有板有眼的。

雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含着各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們幹起了傳菜暑假飯店打工。

雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。

開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端着盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。

這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳餚,令客人吃得滿意。

工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每週都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。

上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。

11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峯期。

4點半過去又開始打掃衞生。

晚上五點到九點又是一個客流高峯期暑假飯店打工。

我想暑假實踐使從理論走向,從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛鍊的能力,更的是檢驗一下所學東西能否被社會所用,找出的之處,以便的取長補短,的學業。

我到暑假補習班了為期半個月的實習,實習的項目是老師給二十幾個五年級國小生講課,講課期間我感覺學到了東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,把握這次難得實踐機會,每天腦子裏怎樣讓孩子們學到更多的東西,是累了#,感覺挺充實,是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪着眼睛問我問題的時候,我感覺的欣慰,畢竟這一份體驗,為人師的體驗回憶起來,真是的一筆寶貴的財富。

講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從身上,我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈,更看到了父母對的孩子那份無私,想起在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生敬意,在跟家長交流期間,孩子的母親跟我談了許多,她説把孩子就交給我了,使我很感動,也感到了責任的重大,現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生,現在的身份更確切説一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對所做的事勇於任,才能對幾年之後真正踏出校門打下的基礎。

七月十五號下午三點,我次蹬上講台,那天是語文,剛走上講台是,望台下掃視一下,那麼多眼睛在看着,感覺真有點緊張,把事前背好的台詞全都忘了,腦子裏一片空白,上家教的時候那麼有感覺,為一上大課,竟不知所措了呢?跟學生對峙了幾分鐘,心想既然走到了位置,就臨場吧,管不了那麼多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎麼的,一講課,彷彿感覺又回到了我身上,也許是思想包袱的緣故吧,那節課結束後,我了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講過關,事後我都覺的不可思議,心想身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

之後的日子,講課慢慢步入正規,再次蹬上講台的拘謹,也敢於放開講了,短短的十五天裏,認識了不少小朋友及的家長,了真誠的友誼。

最後一節課,開家長會的時候,看到那些國小生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出白費,我了別人的認可,比別人對的認可最讓人高興的,我堅信點,我也有信心在以後的日子裏做的。

剛開始一切都是陌生的,陌生的人,陌生的環境,不同於課堂上安安靜靜聽老師講課,在這裏需要在專業知識的基礎上動手操作,而且工作時要儘可能的準確,要避免出現差錯。

一切對我來説都是不小的挑戰。

慶幸的是老師和同事們都很好相處,讓我很快的適應了環境,投入到了工作中。

雖然沒有工資,但公司報銷餐費,對於我一個大學未畢業的學生來説已經做夠了,畢竟這次實習的真正目的是要學習知識積累經驗在公司裏,有不懂的不會做的事情老師都會很有耐心的教我,做錯了事情老師也會很負責任的糾正。

在實習的這一個多月裏,我學會了用複印機、傳真機和掃描機,學會了計算印花税、貼税票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、製作表格等等。

平常上課時總覺得這些內容單調乏味,但在實習的時候看着自己做出來的那些東西會覺得很有成就感,這就是實踐的魅力所在。

對於任何工作的態度都應該是積極向上的,財務室的很多工作都是需要重複進行的,而且重複量比較大又不能出錯,有可能一天都是面對的一堆的財務報表,會讓人感到非常枯燥。

老師跟我説要時刻保持積極向上的態度,再繁瑣的工作一步步分解着來做總會做完,千萬不要帶着情緒去工作,要不然會出現一些很低級的錯誤。

這對於即將進入社會的我們,這種態度十分重要。

義診社會實踐心得體會 篇14

我在酷暑中迎來了作為大學生必須經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假的社會實踐自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”“從業此行業在幾年以上”等等,但是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題 ,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。現在我們的學習,

都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎? “實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的工作,學到一些在學校裏學不到的東西。在真實的社會當中因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就與在學校中所學的不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在工作的這段時間內,我感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要自動自覺地去清潔自己的工作環境,在學校裏也許有老師告訴你今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,有褒有貶。 在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,改進自己落後的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點!還記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總有那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身

份。而與大學生活不同的是走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等各種各樣不同的人,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

大學猶如一個小社會,踏入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能經受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發現自身的不足,為今後走出校門,融入社會打下良好的基礎。

作為一名新世紀的大學生,更應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 在拿到第一筆工資時,我並感到特別開心,並沒有覺得身心的累。因為我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地説:“當然” 。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力提高不少,而這些在學校裏是學不到的。 在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。説話的方式是很講究的,有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達方式來與之交流。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會, 讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

我們現在已經是大學生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。當然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來説很新鮮,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。 這次親身體驗讓我有深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次社會實踐,我更瞭解知識是多麼的重要。不僅僅是我的專業知識,而是要學會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業的基本常識。

活到老, 學到老,那不是喊空話 ,是實實在在的話。當今社會知識、技術更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。

要儘可能的多培養自己的興趣愛好, ,這樣就會多一些機會來展現自己的個性風采。説白了,你就會多些機會引起領導的關注,就更有機會得到賞識,得到提升。當然前提是你要有真正工作能力!

義診社會實踐心得體會 篇15

大學生涯的第二個暑假如期而至,意味着我將踏上一次新的實踐旅程。不同於以往,有了上一次暑期實踐的經歷和經驗,這次實踐我們的實踐小組準備得更為充分,沒有了第一次實踐的茫然和緊張,實踐計劃上的準備工作也更完整且合理。8月25日,我們的校級社會實踐小分隊開始了為期一週的暑期“三下鄉”社會實踐活動,這一週,是路途上的歷練,更是能力和精神上的歷練,回想起來不覺感到彌足珍貴。

我們的實踐課題是“成都市生豬養殖業發展現狀調查與分析--以邛崍、崇州為例”,重點關注有關生豬的一系列經濟問題,具體是生豬的存出欄量、生豬養殖成本及出欄價格等等,這也與我農經專業的聯繫較為緊密。實踐對象主要是大型養殖場和養殖合作社。由於前期缺乏對崇州、邛崍兩市較大型養殖場的瞭解,不知其地址所在,我們的調查小組首先選擇了走訪當地畜牧單位(或農村發展局),從相關部門瞭解到當地養殖户的大致規模、聯繫方式及地址,隨後開始到户走訪調查。調查中也遇到一些問題,比如養殖户的一些不配合以及我們自身的調查效率不高。但總體説來,調查過程進行的較為順利,我們也從調查中瞭解到生豬養殖行業的艱辛不易和各種利弊因素,收穫了對該行業以及市場的認識,可謂不虛此行。

真理需由實踐檢驗,我們要儘可能地將大學裏的所學運用於實踐,利用好每一次接觸社會的機會,才能真正走向社會,步入社會。通過此番實踐調查,也讓我認識到大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,服務社會的良好途徑,是促進大學生投身實踐,向人民羣眾學習,培養鍛鍊增長才乾的好渠道。它提高了我與社會各階層人士溝通交流的能力,拉近了我與社會的距離,讓我開闊了視野,增長了才幹,為以後更好的走向工作崗位奠定了基礎。我希望自己能有更多這樣的機會向實踐學習,向人民羣眾學習。

義診社會實踐心得體會 篇16

四月的工作也是告一段落,回顧這一個月的工作,作為電話客服,我也是完成了工作的任務,業績也是在部門裏比較優秀的,同時自己也是有了挺多的收穫,經驗也是得到了增長,我也是對於這個月份的工作來做一下總結。

除了日常的工作,我也是積極的去總結,去優化自己的話術,我清楚,只有形成了流程,自己的工作方法不斷地去優化,那麼才能更好地面對不同的客户,他們的需求也是會有一些的不同,而只有自己經驗充足了,方法也是有了更多,才能更好的推銷出產品,而不是説靠着一套方法,不同的客户,也是要用到不同的話術,而且我也是除了開發新的客户,一些有意向的潛在客户也是會保持聯繫,儘量的讓他們成為我的客户,或者有一個良好的開端,或許以後也是他們會用到我們的產品也是不一定的,做好了工作,我也是去學習,去掌握更多的溝通以及銷售的技巧,只有更加的瞭解客户,懂的用技巧的方法去把產品推薦出去,那麼我的業績也是能做得更好一些。

一個月的時間,看起來很長,但是工作起來,感覺也是過得很快的,我也是在進步之中,發現了自己還是有一些方面還是不足的,而這些也是需要自己繼續的去提升,改進,讓自己能在客服的工作上面做的更加的優秀,同時也是要向優秀的同事去學習,他們業績更好,那麼也是有他們的方法,只有多去交流,大家懂得更多,那麼也是能有更大的收穫,我們整體的業績也是會更好的。接下來的工作也是要繼續的去做好,去讓自己的工作水平得到進一步的提高。

義診社會實踐心得體會 篇17

作為一名黨員,我也在學習的過程中深刻體會到:羣眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民羣眾的真誠擁護。

早在68年前的1945年,面對即將勝利的八年抗戰後的新形勢,毛澤東同志就曾深刻地指出,以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的工作作風,這主要就是理論和實踐相結合的作風,和人民羣眾緊密地聯繫在一起的作風以及自我批評的作風。回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的羣眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民羣眾的血肉聯繫,始終與人民羣眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中,我們黨依靠羣眾,依靠信念,勇於勝利,取得了偉大的勝利。

事實證明,我們共產黨人區別於其他任何政黨的又一個顯著的標誌,就是和最廣大的人民羣眾取得最密切的聯繫,全心全意為人民服務,一刻也不脱離羣眾,一切從人民利益出發,向人民負責和向黨的領導機關負責高度一致。而高度重視羣眾工作,是我們黨的優良傳統和最大的政治優勢。

進入新的歷史時期,國際國內新情況不斷出現,我們黨面臨許多前所未有的新問題和新挑戰,羣眾工作的特點較之以前也發生了不少的變化,其中主要體現在工作對象的更加多元、多樣化,工作環境的複雜化和工作內容的豐富程度。共產黨總應當堅守的本色;保持執政為民的真心,團結羣眾、依靠羣眾,尊重羣眾這一優良作風都是共產黨員的基本功課、根本工作路線和工作方法。

開展“羣眾路線教育實踐活動”,就是要乘着“創先爭優”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員深刻剖析在貫徹羣眾路線中存在的問題,擺正同人民羣眾的關係,知道“我是誰”;藉助鮮活有效的活動載體,讓黨員走基層、接地氣、轉作風,始終與羣眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進羣眾固化為黨員的常態行為,一切為了羣眾着想,弄懂“為了誰”。通過紮實有效的實踐活動,讓黨員增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”,實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內涵,其新點、亮點和關鍵點,就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”,就是在國際國內新形勢下,在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求,完全符合時代潮流、符合黨心民心,符合人民羣眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角,吹響了建設和發展中國特色社會主義,實現我們黨提出的“兩個百年”奮鬥目標號角,具有極強鼓舞力、感染力和號召力,具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立於不敗之地”。羣眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線,隨着時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的聯通工作人員,應該把黨的羣眾路線的精神實質,深深紮根於人民羣眾之中,努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念,做到思想上尊重羣眾、政治上代表羣眾、感情上貼近羣眾、工作上為了羣眾,一切從羣眾利益出發,多為羣眾辦實事、辦好事,才能得到羣眾的擁護和支持,才能在建設和發展中取得新勝利。

我們聯通是聯繫人民羣眾、高新技術企業的橋樑和紐帶,在新形勢下為進一步推進通信管理工作建設,發揮通信技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用,做好工作,只有自覺貫徹羣眾路線,主動面向羣眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求。

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