當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >社會實踐心得體會 >

中學生寒假社會實踐心得及感悟(精選29篇)

中學生寒假社會實踐心得及感悟(精選29篇)

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇1

這個炎炎的暑假激起了我對參加社會實踐活動的決心。希望通過自己的雙手賺取一點小小的生活費,更重要的是為將來踏進社會工作做一個好的鋪墊。希望把我所學到的知識更好的運用到實際生活中,鍛鍊自己。

中學生寒假社會實踐心得及感悟(精選29篇)

在這個暑假我參加了銀鷺公司在蘇州各大超市的促銷活動。促銷就是向消費者介紹我們公司的產品讓他們瞭解我們的產品並且購買。這事一個鍛鍊口才的很好機會。首先你要自己瞭解產品然後是簡潔明瞭的向消費者介紹。在這個過程中我發現心裏想的內容要通過語言表述出來還是存在一些困難的,特別是要求你要有很快的語速。其次就是蘇州話和普通話的結合運用。在學校我們很少有講蘇州話的機會,在超市促銷的過程中我的蘇州話得到了很大的鍛鍊。與陌生人的交流也是很大的一門藝術,它需要莫大的勇氣。

我們的活動有一個試吃的環節,這往往需要我們主動出擊,對於陌生人我們總是感到害羞,但是工作的要求我們不得不做,這就在一種壓力的環境下鍛鍊了我的勇氣。在這次實踐中我的口才得到了很好的鍛鍊。物品的擺放同樣是一門藝術。這次實踐中我學會了如何在一個促銷桌上把產品,托盤,杯子的合理擺放。特別是產品的標誌必須要面向消費者。

這次的實踐給了我很大的啟發。首先要善於溝通。要了解顧客的需求我們就必須和他們進行有效的溝通知道他們需要的是什麼。切忌的是不能和他們發生爭吵,牢記顧客就是上帝的至理名言。其次是要熱情。保持微笑很重要。最後就是要勤奮,好的業績考就是不斷努力的結果。我領悟到了很多,這些都將我受用終身。學校要我們去做社會實踐真是一個非常明智的舉動,我從中受益匪淺。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇2

在大學的第一個學期快要結束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定一定要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經驗,也好好的鍛鍊一下自己,可以為以後進入社會做點準備。這是我大學裏的第一個寒假,雖然遠離家鄉已經半年了,的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已經不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自己裝的錢買一台電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好不過了。這樣想着,我就在學校學長的幫助下,在重慶西永保税區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。

轉眼間,接近兩個月的寒假實習工作就完了,在這兩個月裏,我感觸頗多。我脱離了學生這個身份,帶着對繽紛社會的懵懂和好奇,我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個月裏,我學習到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事能力。寒假實踐結束了,但我想,他對我的影響是不會結束的,畢竟是我的第一個寒假人生經歷,畢竟他真的使我更成熟了。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園是小社會,但畢竟是小的,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得學會去面對你從沒面對過的一切。我知道很多招聘反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以後找工作打下基礎。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當然,在綦中反應着大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。不過,在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一起進廠的,高學歷的很快就升到領班,甚至節節攀升到了副經理,而同副經理一起進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。只有有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,真材實料取的學歷,比別人具有了更高的起點,才會有了更多知識去應付各種工作上的問題。所以我覺得學習還是很重要的。

我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進SMT,這是SMP的一個小部門,每天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每天都腰痠背痛,真的是很辛苦。後來才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕鬆的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的,不過時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,當時我們領班沒説什麼,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,不過打擾了大家的時間,真的不好意思,當時真想找個地縫鑽下去,所以無論什麼時候,都要好好工作。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在後焊的日子,大家就像家人一樣在,一起吃飯,一起工作,不開心的時候關心你,開心的時候大家一起笑,一起歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經常是早上進廠,晚上出廠,不止到每一天的天氣情況,不知道是風還是雨,也不知道是否出太陽,每天重複同一件事,也挺無聊的,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,這兩個月的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

在鍛鍊的過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在着一些問題,但是通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要覺得自己是大學生就不得了,以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。

最後,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以後能再有這樣的機會,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這段辛苦與汗水的日子裏,我努力過,我無悔,更感到驕傲。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇3

亞里士多德曾説:“德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。”在與社會與生活的交流之中得到真正的成長,是人自我發展過程中不可缺少的環節。在信息化飛速發展的今天,大學生只有深入基層參與實踐,才能保證自己思想上的腳踏實地。近年來,我的故鄉晉城市雖然取得了不錯的發展成果,但也有許多問題存在。作為一名當代大學生,我們有義務瞭解並參與故鄉的建設。於是我們決定開展聆聽基層放飛夢想的實踐活動,更好地瞭解故鄉的發展情況,聆聽社會的聲音。

城鄉改造是社會發展十分重要的組成部分,本次實踐的第一個環節是探訪城鄉改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉改造的模範與企業帶動鄉村發展的典型。在探訪的過程中我們不僅瞭解到城鄉發展給百姓生活帶來的改觀,也認識到一些政策的疲軟和百姓思想轉變困難的問題。這加深了我們對社會發展影響與矛盾的認識,為我們今後廣泛參與社會建設提供了經驗。

社會的發展是多方面的,在關注經濟發展的同時我們也關注着精神文明的發展,本次實踐的第二個環節是採訪道德模範。我們採訪了全國誠實守信模範劉平貴,李繼林夫婦,在採訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責任的堅持,體會到了社會發展過程中道德精神的發展。正如劉平貴在採訪中所説的那樣:“不論發生了什麼,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事”,當代大學生也應扛起自己的責任,堅守自己的承諾。

社會發展的未來取決於人們對明天的期望,在春節來領之際,我們的實踐團隊來到晉城市司徒小鎮景區進行本次實踐的第三個環節:採集百姓夢想。在喜慶的節日氛圍之中,人們紛紛在我們的“願望採集表”上填下了自己的新年心願,在人們質樸的新年願望中,我們看到了社會發展給每個人帶來的希望,也瞭解到了目前民生髮展的重點:教育,醫療與個人收入的提高。這一個個的普通夢想也激勵着我們為了明天的幸福社會而努力學習,為了中國夢的實現而拼搏奮鬥!

居里夫人曾説:“人類需要善於實踐的人,這種人能由他們的工作取得利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”曾經的我們是一羣激情的夢想家。而如今,我們將懷揣着中國夢,在實踐的道路上永不停歇。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇4

今年寒假我有幸參加了此次“青鳥計劃”返家鄉實踐活動,來到了壽光市孫家集街道黨工委。我被分配到了疫情防控辦公室,當前全國疫情仍處於關鍵時期,臨近春節,在外人員開始返鄉,給基層防疫人員帶來了一定的壓力。我的主要工作是給外來返鄉人員打電話核實他們所到地區以及返回時間、核酸檢測情況等。雖然這與我所學的專業並是很符合,但是也很好的鍛鍊了我的溝通能力,增加了我的社會經驗。

知識固然重要,但是社會實踐能力也必不可缺,二者之間相輔相成,才能達到共贏的目的。在實習的這段時間裏,我深刻地體會到了基層防疫人員的不易,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,感謝默默在一線付出的所有人,希望疫情早日結束,願歷此坎坷,山河可無恙,人間皆可安。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇5

一轉眼寒假實訓就要結束的,時間真的過得好快。這一個月的實訓讓我們學到很多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實有很大的收穫。感觸最多的也應該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個部門都呆過。

接觸到社會後,才發現自己很弱小,這個社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,強化自己,脱穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,我們就像一塊乾燥的海綿,需要充足的水分來滋潤我們,而這水分還要靠什麼自己去尋找,去爭取。

在樓下畫畫的那段時間,我接觸到了許多類型的繪畫,平時或許注意過,但是從沒有自己去實踐過。當我們去體驗的時候,就會發現,這其中的樂趣還有學問,畫畫也不是簡簡單單一筆兩筆就能解決的事,畫畫還有一個好處,就是讓人心靜下來,人只有靜下心來,才更容易領悟消化學到的知識。在樓上幫老師做事的那段時間,我更多的是在重複做一件事,就像那個畫雞蛋的男孩,然而,我並沒有他那樣的耐心,我是個不喜歡重複,不喜歡反覆多一件事的人,簡單來説,我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務很簡單,但是我要一直重複一個動作,時不時還要回過來反覆做這個動作,我整個人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續,不過最後我還是做完了。當我和老師説我不想做的時候,老師説就一點了,做好就好了,我看到了終點,又有了前進的動力。就像跑馬拉松,你沒説要跑到什麼時候,就説快跑,可能你一會就累了不想跑了,當你一點一點引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時候,你就會有繼續前進的動力了。

總的來説,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。為我今後走向社會建了一個完美的起跑點。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇6

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門!

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇7

我們於20--年-月-日-20--年-月-日在學校校車間進行了為期-天的金工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數控銑牀等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能並在幾小時的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的遊標卡尺讀數就很模糊,並且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那麼簡單了。

實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑牀的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學們先要掌握開車牀的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習總結了兩部分,實習部分和感想部分。

一、實習內容

1.通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3.在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4.培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

5.在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。

7.同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

二、實習感想

1.金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我説我們不是機械專業的學生學習這個沒有什麼用,我帶着懷疑的態度參加了這個實習,但是最後的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。

2.勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。

(1)勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

(2)堅持不懈,仔細耐心。

(3)認真負責,注意安全。

(4)只要付出就會有收穫。

3.實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通-天的金工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。-天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機會,而最後的創新設計也對我們的創新能力進行檢驗和新的提高!

三、結束語

眼睛是會騙人的看似簡單的東西並不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇8

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿着歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇9

在大學的第一個學期快要結束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定必須要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經驗,也好好的鍛鍊一下自我,能夠為以後進入社會做點準備。這是我大學裏的第一個寒假,雖然遠離家鄉已經半年了,的確我很想回去看看自我的父母和弟弟,可是我已經不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自我裝的錢買一台電腦。如果能用自我打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好可是了。這樣想着,我就在學校學長的幫忙下,在重慶西永保税區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。

轉眼間,接近兩個月的寒假實習工作就完了,在這兩個月裏,我感觸頗多。我脱離了學生這個身份,帶着對繽紛社會的懵懂和好奇,我期望能與以往有所不一樣。在工廠的兩個月裏,我學習到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事本事。寒假實踐結束了,但我想,他對我的影響是不會結束的,畢竟是我的第一個寒假人生經歷,畢竟他真的使我更成熟了。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在學校裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的本事,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得教師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得學校是小社會,但畢竟是小的,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得學會去應對你從沒應對過的一切。我明白很多招聘反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校的理論學習有必須的差距。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的完美意願,它已經不貼合現代大學生的追求,如今的大學生身在學校,心兒卻更加開闊,我們期望自我儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以後找工作打下基礎。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大,成為學校裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當然,在綦中反應着大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學校,理論學習的很多,並且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。可是,在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一齊進廠的,高學歷的很快就升到領班,甚至節節攀升到了副經理,而同副經理一齊進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。僅有有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,真材實料取的學歷,比別人具有了更高的起點,才會有了更多知識去應付各種工作上的問題。所以我覺得學習還是很重要的。

我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進SMT,這是SMP的一個小部門,每一天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每一天都腰痠背痛,真的是很辛苦。之後才明白SMT的工作大概是所有工作中最簡便的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的,可是時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,當時我們領班沒説什麼,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,可是打擾了大家的時間,真的不好意思,當時真想找個地縫鑽下去,所以無論什麼時候,都要好好工作。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在後焊的日子,大家就像家人一樣在,一齊吃飯,一齊工作,不開心的時候關心你,開心的時候大家一齊笑,一齊歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經常是早上進廠,晚上出廠,不止到每一天的天氣情景,不明白是風還是雨,也不明白是否出太陽,每一天重複同一件事,也挺無聊的,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這兩個月的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛鍊自我的本事,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

在鍛鍊的過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在着一些問題,可是經過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自我對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人能夠沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和本事,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自我的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,可是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自我也是這麼認為的,原先社會實踐的作用就是讓我提前明白自我的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自我,不要覺得自我是大學生就不得了,以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,僅有靠自我!可是這一切首先,是要擁有知識、本事還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、本事是根本無法在社會上立足的。

最終,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真期望以後能再有這樣的機會,也期望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這段辛苦與汗水的日子裏,我努力過,我無悔,更感到驕傲。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇10

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經濟學院積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:

一、活動的主題

今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感,落實科學發展觀”為主題。共組織學生幹部、入黨積極分子兩支團隊近人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,按照中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,並且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才幹、做貢獻”的原則,充分發揮了青年學生的智力和人才優勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發展做出積極貢獻。

二、活動的指導思想

深入學習、宣傳、貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,以“真情助困進萬家”為主題,充分發揮大學生知識技能優勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動,為廣大人民羣眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到羣眾中去。

三、活動的重點內容和形式

經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發揮了經濟學院學科和專業優勢,採取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。活動形式重點以社會調查、志願服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。

(一)社區文化服務與社區需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志願服務社區行動計劃。為確保此項工作有效開展並建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉的機會,深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動,重點掌握城市社區的各個類型、現狀以及對志願服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規模的社區服務活動提出意見和建議。各學院不僅發動廣大同學深入調研,寫出調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學後組織了學生召開座談會,彙總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區服務活動提供政策依據。通過各個年級的彙報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區優勢,知識優勢以及年齡優勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

(二)基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業和農村經濟發展的巨大物質力量的生動現實和傑出成就,加深了對科學發展觀內涵的認識,學習領會了黨的xx大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發展觀學習教育考察訪談活動要充分發揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業技能優勢和優良的政治素質,通過發放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民羣眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢羣體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政幹部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優良傳統,從中學習和借鑑新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。

(三)文化科技衞生“三下鄉”志願服務活動。組織留校學生深入學校附近的社區,宣傳xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀,引導社區羣眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;組織返鄉同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律諮詢、支教掃盲、環境保護等科技、文化、衞生服務等活動,為城市、鄉村的發展做貢獻。

(四)“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學後各年級抓緊彙總了有關調查報告,擇優上報院團總支參加評獎。

(五)寒假社會調查和大學生就業見習活動。為進一步深化“大學生素質拓展計劃”,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業創業,大學生利用的返鄉機會,自主的進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加了大學生職業體驗,提高就業創業能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。

(六)“挑戰杯”科技創新活動專題調研活動。“挑戰杯”山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術科研項目立項準備,並投入項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發明製作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物製作等工作。下學期初,學院將選擇部分優秀項目予以立項資助,備戰第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

四、活動的特點

⒈我院的本次活動將宣傳實踐黨的xx大、xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想優勢、知識優勢和羣體優勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發展和穩定。

⒉把社會實踐與個人青春創業活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業經營管理活動,為企業建設提供智力支持,為今後學生創業打下良好基礎。

⒊自發性和有組織性結合。本次社會實踐出現了許多同學通過自發組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉知識宣講活動。

五、總結

我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,各系、各年級的高度重視,充分發動,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。實踐活動結束後,各系、各年級寫出了活動總結,通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉”寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以後的研究和教學工作提供了素材。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇11

寒期社會實踐,感覺很新鮮也很好奇。在我心目中,寒期社會實踐是每個人踏上社會的一個必經之路,在社會實踐中,我可以看到一些書本上所不能認識到的事情。就這樣,我和我的小夥伴們伴着毛毛的細雨,打着花傘,我開始了第一天的寒期實踐小日子。

經歷了今天這一天的折騰,我感受匪淺,我認識到了出社會工作的困難一面,工作中遇到的問題雖然一一向上司詢問之後,但是其中的一個細節沒做好,導致“系統癱瘓”了一樣,全部從頭開始,讓我也是心累。從小到大,我過着衣來伸手,飯來張口的生活,並沒有真真正正的走向社會,而今天,我以寒期社會實踐的名義,踏上了走向社會的路程,即便是剛剛出發,卻看到了社會並沒有我們想象中的這麼簡單、輕鬆。

希望通過本次的寒期社會實踐,能夠對“社會”有更深刻的瞭解,每天一點點收穫,一點點成長,一點點鍛鍊,一點點喜悦或是悲傷,相信這些一點點,會積少成多,會讓自己棒棒噠。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇12

為了更深入的瞭解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們此刻的大學生為自我的夢想而努力奮鬥,對得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會實踐。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。

農業勞動並沒有那麼簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無論怎樣勞累,裏面的活一向都在,直到豐收。自我深深的瞭解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這麼多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作着。

經過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活並不是我們所想象的埋頭苦幹,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恆心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應當是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對的起他們嗎

有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什麼委屈,這麼長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務難道還想讓他們勞作後為我們忙來忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創造一個好的未來。

雖然只是幹些農活,但也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們能夠領會到的風範,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對於每個人都會有自我的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。

在生活,學習及以後的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以後的道路上沒有人會一向伴隨着自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對別人構成一種依靠,僅有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛鍊自我。

實踐過後,真真正正的認識到了實踐的重要性。經過實踐能夠學到平時學不到的知識。在實踐中能夠發想問題,解決問題,能夠做到學有所用,清楚地瞭解到自我哪些方面存在不足,並及時去彌補。

我們也能夠接觸到不一樣的人與事,並能夠學習如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今後的日子裏該如何去做,如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自我在實踐中存在的不足,使自我變得更優秀。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇13

今年寒假,我在__市____公司應聘上了服務員這一職業,並進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自我的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,僅有卑微的心態。

寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自我竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,異常是最終幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間彷彿停滯不前,每一天都盼着那個點下班,天天應對同樣的事,無聊,辛苦,可事後回望,也可是如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重複是在所難免的事,哪個工作又不重複呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原先,只要我們堅持下來,一切艱難困苦可是爾爾,沒有什麼大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那麼渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有剩餘的時間去關注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。之後,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限於報紙,電視。每個人,或者説每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿着,你能夠了解最新的時尚潮流,從他們的言談,你能夠了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,僅有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什麼事你會不明白。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什麼都不懂,一問三不知,眼看着別人忙前忙後,自我只能傻傻的站在旁邊幹看着,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自我也煩,恨這樣的自我。所謂師父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務為你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自我慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程並不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我師,善於觀察,看別人怎樣做,而不是等別人來告訴你怎樣做,不要依靠任何人,相信自我,最最重要的是相信自我能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自我,依靠自我。

在這個小小的餐飲店,你會發現,人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,説話要注意措辭,素質是自我的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什麼,我們就要採用各種方法去適應。要明白,他們的出現和存在是為了讓你瞭解,原先世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人説娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業又何嘗不是呢,或者能夠説,又有哪個行業不是呢,無論是什麼地方,什麼樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不一樣的目的走到一齊,每個人都有自我的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關係,需要許多技巧,為人處世之道在於隱忍,少説話,多做事,管好自我,儘量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在於如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什麼時候,任何情景,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自我問心無愧,只要自我是真誠的,我們的心就會是殷實的。

這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了社會的現實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇14

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得着,最後才得到解決。

總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發,多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這麼認為的。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇15

生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單那裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。所以就必須提高自我處理問題的本事,讓複雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應當早就看透了生活成為箇中高手吧。

經過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。學校畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的夢想,總想着有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,僅有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自我所學的東西是多麼有用,自我是多麼的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。

此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。經過實踐你能夠發現自我從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自我的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇16

為了更深入的瞭解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現在的大學生為自己的夢想而努力奮鬥,對得起父母為自己付出的一切,我參加了寒假社會實踐。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。

農業勞動並沒有那麼簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無論怎麼勞累,裏面的活一直都在,直到豐收。自己深深的瞭解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這麼多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作着。

通過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活並不是我們所想象的埋頭苦幹,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恆心,還要細心,更要吃苦耐勞。我們大多數都應該是農村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學,拍拍自己的胸口想一想自己現在所做的一切對的起他們嗎?

有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什麼委屈,這麼長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務?難道還想讓他們勞作後為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創造一個好的未來。

雖然只是幹些農活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們可以領會到的風範,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對於每個人都會有自己的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。

在生活,學習及以後的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以後的道路上沒有人會一直伴隨着自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛鍊自己。

實踐過後,真真正正的認識到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發想問題,解決問題,可以做到學有所用,清楚地瞭解到自己哪些方面存在不足,並及時去彌補。

我們也可以接觸到不同的人與事,並可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今後的日子裏該如何去做,如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優秀。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇17

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,寒假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張説明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張説明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才幹,通過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根説:知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,瞭解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才幹,通過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根説:知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇18

2019年寒假社會實踐心得體會一時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以昇華,在社會實踐的過程中不僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐能力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話説的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收穫頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的能力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衞生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的能力,增強我與別人溝通的能力,增強了我的動手能力,我相信經過不斷的社會實踐,可以不斷的增強我自己的各方面的能力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合能力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛鍊自己的口頭表達能力,交際能力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的提高自己的能力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,通過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以後多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實踐能力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇19

走進大學時,我們離走進社會也就越來越近了。就業圍繞我們頭緒,成了想不盡的題目。在現今社會,招聘會上的-都總寫着有經驗者優先,可整天呆在校園裏的學子們社會經驗又會擁有多少呢?

於是為了進步自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日後的工作添籌碼。

有了這些經驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日後學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到很多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的題目,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

20--年寒假一回到家鄉我就積極在家鄉的一家超市找了一份寒假臨時工做促銷員。掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所説天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

在學校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿足你的表現扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然後耐心的傾銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續幹下往。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗往處理。

儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗往調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉醉於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會想,實際操縱這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脱離了社會實際應用嗎?實在不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力進步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。

更在很多書本中教我們如何往做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。究竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被很多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,以為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實很多大學生找不到好工作。這正説明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。

這就為什麼還是有很多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進進校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實把握專業知識還有社會實踐能力與經驗。這次寒假社會實踐我以善用知識,增加社會經驗,進步實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結以為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻痺的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。實在有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次寒假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最後我要説的是:大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。

增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、瞭解社會、步進社會打下了良好的基礎。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇20

大學的的第二個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次社會實踐的心得做一總結。

寒假社會實踐,是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入羣眾,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善於與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以後,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇21

寒假足足有一個多月的時間,想着在家也是無聊不知道做什麼,在加上我現在已經是大三的學生了,而且已經結束了大三的第一個學期,未來的畢業日已經是步步逼近了,所有我就想着在賺取一點生活費的同時,還可以通過社會實踐增加自己的相關工作經驗。所以我通過網絡招聘軟件,成為了一名兼職網絡編輯。因為我在大學裏面的專業就是新聞方面的,所以我就想着可以利用這次的社會實踐,好好的進行一下鍛鍊,好給自己將來面試了的簡歷增光添彩。

我進的是一家小的網絡文化工作室,專門給百家號、公眾號等新媒體做文案投稿的。簡單的説就是各大新媒體平台那邊需要收稿發新聞發文章,我們這邊就根據他們的要求撰稿投給他們。按道理説這家工作室一般是不會收兼職人員的,因為合作的新媒體平台都是有特定的文風的,招新人的話還需要一段時間的適應才能保持過稿率,公司這邊也要進行一段時間的培養,才能提高編輯的寫作能力,我只兼職一個多月肯定是不適合他們要求的,所以公司要求我上學時也要經常給他們兼職,這才通過的我。後面的工作也就想這個開頭面試一樣,過的並不輕鬆。進入公司的第一天,上午並沒有進入寫作撰稿狀態,領導給了我一個文件,裏面都是跟公司合作的一些新媒體平台,領導讓我這個上午就去看這些平台發佈的文章,總結他們各自的文風,做一些總結給他。這一個上午都是在觀看文章中度過,眼花繚亂頭都快炸了幸好也確實看出來些東西。比如有些公眾號是偏向影視雜談的,要對當前的電視劇、電影要有所連接,文章也必須具備一些審美價值才行;有些平台也是偏向娛樂明星的,要觀眾流量明星的動態,文章要具有一定的爆點吸引流量;有些也是偏向家庭情感的,要能引起共鳴……所以這個上午的閲讀,我也是沒有白費的,讓我知道各個平台的不同傾向,讓我知道撰稿要想過稿率高的話必須要符合那個平台的文風。

下午,我則開始了正式的撰稿,分給我的是幾個新開的平台,所以過稿率會高一點。後面也確實是這樣,交上去的時候只是稍有修改就過了稿。順利的第一篇稿子,開啟了我的兼職之路。為期一個月,我自己都不記得做了幾家平台,寫了多少的稿子了。被打回來幾經修改的有,棄置不要的也有……真的是寫的頭髮都要掉了。

雖然這次的兼職已經因為我的開學暫時結束了,但我的工作卻沒有結束。這次兼職給我找到了一個很好的工作機會,我以後有空的時候都可以承接工作室的約稿,既可以賺取生活費,還可以鍛鍊我的專業知識,一舉兩得!

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇22

為了響應學校的號召,在今年寒假期間,我進行了人生第一次最有意義的社會實踐——做客房服務員。本來我是個農民之子,家裏農活多得絕不會有離家打工的機會的;但今年卻不同,今年我已經是大學生了,學校的社會實踐終於為我提供了這方面的機會。我非常珍惜這樣的機會,經過慎重選擇,便決定去賓館做客房服務員。

我應當感到慶幸,在進行社會實踐時所打的第一份工就找對了職業——為着千百萬賓客服務的平凡職業!因為就在這種平凡的職業中我領悟到了許許多多有益的東西,這些有益的東西對現在的我作用之大,以致於現在的我在之前二十天裏吃盡了苦頭也毫無怨言。在這裏,我覺得很有必要先將之前這段打工的經歷簡要地作一番敍述。

從某月某日算起,到__月__日結束,除去過年放的兩天假,我共做了二十天的客房服務員。首先,從__月__日至__月__日,作為客房服務員的我的主要工作就是搞衞生。搞衞生?這不是清潔工做的事情嗎,關客房服務員什麼事?原來銀河商務賓館是新開的賓館,想趕在過年時開張,但又苦於招不到足夠的人手,沒辦法了,客房服務員就要搞衞生了。搞什麼衞生呢?撕掉新安的門上的膠紙,刷淨瓷磚上殘存的水泥漿,擺放好弄亂的傢俬,掃地和拖地……由於只有區區四人,要在短短十三天內將五層樓三十五間客房兼廊道和樓梯的衞生搞完,工作量是巨大的,但我堅持下來了,儘管每當晚上感到手腳疼痛時心裏有點抱怨。我對自己説,一個大學生連搞衞生這樣的事都害怕做,恥辱啊!身為農民之子連搞衞生這樣的事都做不好,慚愧啊!一定不要害怕搞衞生,這是鍛鍊自己毅力的最好方法。如此這樣,心裏的那點抱怨便消失了。然後,過年休息兩天便到了二月四日,這一日是我難以忘記的一日。或許之前十三天的工作量嚇壞了其中兩個客房服務員,又或許在兩天的休息中這兩個客房服務員繃緊的神經徹底放鬆開去收不回來了,但不論怎樣,有一件事確是可以肯定的,那就是這兩位客房服務員突然辭職不幹了。這樣問題就來了:他們先前的工作現在留給誰做呢?只能留給我們剩下的兩個員工做。早上清潔客人退去的房間,鋪好牀,抹乾淨桌子、杯具,換好新的浴巾、面巾、牙刷、洗髮液等等必需的日常用品,等這一切都搞完了便拖地,如此一間客房搞完了便接着搞下一間,一直搞到下午吃飯。下午吃完飯後便又繼續幹相同的活兒,沒有半點作息時間,當這些活兒都幹完了就開始將五層樓所有客人用過的牀單被套浴巾等用電梯搬運到一個指定的地方分開等待接收人員帶去幹洗,連這些也都幹完了,回看天色,已是傍晚,下班時間過去很久了。不得不説,這一天特別的累,腰又酸,背又痛,於是抱怨之心再次萌發。但我還是潛意識地鼓勵自己,要將客人退去的三十三間客房的衞生及時清潔好,這對我們兩個員工來説無疑是一項巨大的挑戰,但我們最終挑戰成功了!這難道不應該自豪嗎?既然這份工是自己慎重選擇的,就決不可輕易放棄,一定要熬過去,人總得要對自己做出的選擇負責,何怨之有?如此這般,心中的抱怨再次消失。而自二月五日始,我的工作量慢慢降低了,一方面是因為賓館裏被客人訂的客房逐漸減少了,另一方面是因為賓館先後招聘到了五位員工;但相應的活還得幹,我幹啊幹,直幹到二月十日結束。我這段打工的經歷在那些打了無數趟工的人的眼裏看來,可能毫無意義,但對體驗過這段打工的經歷的本人看來卻是意義重大,因為這樣的經歷我才經歷第一次,它讓我初步認識到了一個很現實的社會,進而改變了我先前在腦海裏憑空構思出的千百個與打工有關的天真看法,進而確立了我最初的就業觀。我從這段打工的經歷中領悟到了許多有益的東西,現在主要地把它們歸納為以下三點:

第一,做事要有忍耐。忍耐對一個人來説是極其重要的,一人做事,其成敗與否,在很大程度上是由忍耐決定的,誰越不受蠱惑,學會忍耐,誰就越有成功的希望。如果當時我缺乏忍耐,吃不了苦頭,幹着幹着便辭職了,那我的社會實踐活動就要以失敗而收場了,這可不是我願意看到的。我的忍耐幫助了我。我反覆叮囑我自己,以後做什麼事情一定要有忍耐,能忍耐者,才能成大事。

第二,不懂的要敢問別人。鋪牀單,入被套,這兩項技藝是很講究學問的,我在未做客房服務員之前根本就不懂,現在做客房服務員了,不懂咋辦?只能去問經理。問一遍做不會,我便問第二遍;問第二遍還是做不會,我便問第三遍,就這樣反覆問了六七遍,我終於把這套學問最基本的東西學到手了,而經理並未因我反覆問她而感到厭煩,因為我是很虛心向她請教的。所以,現在我有充分的理由相信,學任何一門東西,只要有心學,不懂就問,虛心請教,就必定能把它學好,説什麼學不好,其實那是自己為自己沒用心學找的最笨拙的藉口。

第三,要以樂觀的態度對待一切事情。做客房服務員時,我為自己打工超過規定的工作時間(經常超出一個半小時)抱怨過,為自己幹太多勞活(一個人打兩個甚至三個人的工)抱怨過,但最終我還是用樂觀之心去取代抱怨之心,以樂觀的態度去面對這一切,鼓勵自己,相信自己。在生活中有很多事情是我們無法改變的,既然那樣我們何不用樂觀的態度對待、處理它們呢?老是心懷抱怨,黯然傷神,這對我們來説又有什麼益處呢?徒增煩耳。我覺得,以後學習抑或辦什麼事情都要懷樂觀的態度,這樣,縱使學不好或者辦失敗了,但至少在精神上也是勝利的。

以上歸納這三點在未做客房服務員前並不是不聽過,不知道,相反,聽得很多,知道得很多,但卻從來沒有比做客房服務員後那樣深刻、切身地領悟過。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”以前我把這看作是一句枯燥乏味的空話,現在經過了這樣一次社會實踐,我卻覺得這話越嚼越有滋味了。總的來説,通過這一次社會實踐,我檢驗了自己的能力,學到了很多終生受益的東西,同時,我也發現自身存在諸多不足,如老是抱怨、不夠堅忍之類,需要在日後慢慢改正過來。我覺得,這樣的機會以後確實應該多些,因為只有這樣,才能為我們以後的就業求職積累更豐富的經驗!

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇23

時間飛逝,今天是一個特別的日子,是我們超級記憶隊奔跑家族三個成員離開的日子。雖然和他們相處的時間只有九天,但這九天卻讓我們建立起了深厚的友誼。

早上我還是一如既往的去叫他們起牀,但今天大家似乎格外的團結,互相幫忙提東西,互相分享零食……在輕鬆愉悦的課堂上我們一起度過了快樂的一個早上,不知不覺已經到下午了。那三個孩子的爸媽來接他們回家了,家族的其他成員都依依不捨的跟他們告別。他們拿出手機紛紛拍照留念,還在班服上留下各自的簽名送給即將離開的他們。

曾經他們一起玩爽,一起吃飯,一起上課……也曾哭過、笑過、生氣過,但此時此刻只剩下對他們的不捨。那些天的回憶還歷歷在目,我們都説天下無不散的筵席,也許這次分別是為了下次更好的相遇,只要經歷過,回憶就還在,且會一直在腦海裏纏繞。這也告訴我們,要珍惜現在和身邊每一個人在一起的點點滴滴,也許下一秒我們就要説再見。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇24

社會實踐活動對我來説並不陌生,因為這已經是我高中生涯中第四次參加了。不同於原來在社區裏參加的活動,也不同於在博物館中參加的工作,這次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的羣體,所以我很期待!

這次的實踐崗位是通過青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當初在考慮這個崗位時,除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛鍊自己的能力,提高自身的素質。

應聘的實踐基地是xx市兒童福利院,實踐時間是3月2號到3月4號,分屬於兒童福利院教育康復科實驗二班,工作崗位是教學輔導員,工作的主要內容是協助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。

在這次社會實踐過程中,我深切體驗了當老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發現這裏的小朋友們都非常的熱情,當得知他們平時很少見到外來人士時,也略感心酸。實踐第一天,由於要熟悉院內各個方面的情況,到達班級煩的時間稍晚,一進教室便見孩子們在認真地寫字,每個人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地衝我叫姐姐好,瞬間便感到內心有一股暖流經過。在實踐的幾天當中,我當然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由於班級人數較多,而且教師人數較少,班級大多為九歲和十歲的小朋友,管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間裏,常常要兼顧好幾個小朋友,有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔憂,畢竟他們的年紀不算很大,正處於成長期,強烈的好奇心也許會帶來一定的危險。

為期三天的社會實踐很短,但我也收穫良多。在這裏,我學會了如何照顧小朋友,學會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實踐中瞭解社會,在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會實踐的意義遠遠大過於以往的實踐活動。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇25

很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇26

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悦”。

先來介紹一下我的工作環境——超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕鬆的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們説的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水„„在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉後,也不可能有什麼時間去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成“牛”的時候。所謂盤點就是在那天下班後,等到最後一位顧客跨出大門後,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衞生。

記得曾經有一個長輩就跟我説:不管做什麼要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、幹部甚至於顧客眼裏一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來説明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將台子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的祕密公之於眾,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,比如説我決不能破壞超市的規矩。俗話説:“國有國法,家有家規。”自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是週末,很多的供貨商都在週五送貨以便應付週末的客流量,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的佈局不瞭解,好多次幫倒忙被領導罵。並且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個櫃枱的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的.

當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。“上貨”,説通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣,我拿着托盤攔住路過的客人讓他們品嚐,並且重複我已經重複了幾百遍的解説台詞。如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。

要在超市這個魚龍混雜的環境裏順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚着臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能説的而有些話是要放寬尺度去説,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。

總的來説,在超市裏打工是絕對有收穫的。我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟樑

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇27

短短一個星期的寒假社會實踐過程我受益匪淺,不僅僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:

第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,應對着陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每一天早上都帶着微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。

第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內儘可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通,經過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫忙,比如師傅教我在幫忙客户的時候,要有序的對這次售後服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄,在幫忙下載的時候要詢問清楚客户的想法和提議,做到最好的服務。這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗,體現了知識的真正價值,對我以後學習計算機奠定了基礎。

第三是耐心。在實踐中,我體會到客户對產品不滿時的發泄,我們應當要有耐心去聽取,要懂得站在不一樣角度去研究問題。同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗,充實自我。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。

第四是"主動出擊",當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我的手中。主動向同事請教問題,幫忙同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,經過這些同事就更願意指導我們了,使我們獲得更大的收穫。

第五是講究條理,如果不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒櫃去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老闆看的時候一目瞭然。這是我感觸很深的一點,有一天客户很多,銷售部那邊忙可是來,從售後服務部門調配了2名人員過去,可是,售後服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什麼,換什麼很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。

整個工作過程是緊張而又愉快的,經過工作實踐,我的工作態度得到了同事們的一致稱讚。這次實踐給予了我很多學習機會,今後我將繼續堅持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以後的學習中更好的完善自我,在以後的實踐中更好的運用自我的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇28

一年一度的大學生暑期社會實踐為我們開闢了一片片盡展青春風采的藍天。在“永遠跟黨走、奉獻新江蘇”的大主題背景下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,此次社會實踐活動緊緊圍繞“學黨史,重温光輝歷程;爭先鋒,彰顯活力青春”的主題,實踐體驗與理論學習相結合,開展一系列特色實踐活動。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!寒假伊始,我便帶領着自強社的20名社員放下課本,懷揣激情;走出校園,走進社會;深入基層,志願服務, 帶着一種虛心學習、甘於奉獻的心態在南京市棲霞區棲霞街道西花村開展了一場為期一週的暑期社會實踐活動。

此次活動將自強社特色與西花村的具體實際相結合:首先,據調查,西花村教育資源有限,父母每天忙於工作,對孩子的學習監督甚少,加上有時對自己子女的功課也顯得力不從心,這些因素最終導致了他們寒假的學習時間少,效率低。針對這種情況,我們充分發揮了自身優勢,在整個實踐期間對本村15名國小生、國中生開展了一對一、一對多定時定人上門輔導的義務家教活動。其次,由於目前在我國廣大農村,在村委會對本村村民、村務的日常工作管理過程中經常會出現諸如信息不對稱、信息傳遞受阻等狀況;同時也是為了使在校大學生能夠利用暑期社會實踐這個平台走進社會,深入基層,在實踐中認識國情,奉獻社會,在居委會的指導幫助下,我們的志願者們在村民中廣泛開展了一場關於民情民意走訪的問卷調查,通過與村民們進行深入的接觸和交談來傾聽基層人民羣眾的心聲。此外,為了增強大家對黨史、黨組織及其工作的進一步認識,提高在校大學生的黨性修養,我跟大家一起開展學習了一場題為“學黨史·知黨情·跟黨走——大學生黨性修養塑造”的座談會,並特邀西花村優秀老黨員馬仁鬆爺爺對我們進行授課,座談會上我們與馬爺爺進行了廣泛而深入的交流和學習。

村民陳阿姨説:“你們不收錢卻幫我的女兒們輔導功課,讓你們留下來吃個便飯都不肯,太不好意思了啊!”從村民的話中可以看出,我們的活動得到了家長們的充分信任、支持和讚揚。同時,我們的民意走訪的問卷調查活動也取得了很不錯的社會反響和效果:一方面,在與村民們的促膝交談中,村民們將自己想説但一直沒有機會或不方面説的話毫無保留地反映了出來,這使得我們通過此次活動蒐集到了很多最真實的村民心聲;另一方面,這些一手資料將作為重要參考依據,對西花村居委會今後工作的調整和完善也具有很重要的現實意義。

在這一週裏,大家努力踐行自強社弘揚自強不息之精神,磨練提高自己,感恩回饋社會的社團宗旨,團結拼搏,爭做先鋒,極大地增強了服務意識,同時也更加清楚地認識到了作為青年志願者,其工作的社會意義和價值,增強了大學生的社會責任感;此外,大家在活動過程中還鍛鍊了毅力,培養了品格,接受了教育,增長了才幹,獨立生活能力和團結合作精神也得到了很大程度上的提高。

對我自身而言,從前期活動策劃到活動準備,從中期組織開展到後期總結報道,自己在組織領導能力、協調控制能力和應急處理能力等方面都得到了很大程度上的鍛鍊和提高;另外通過與居委會的深入溝通,與村官們的交流學習和與村民們的廣泛交談,自己對基層黨組織工作和基層人民生活也有了更加感性深入的認識和了解。

但與此同時,我也更加清楚地認識到了自己身上目前依然存在的一些問題和不足,比如思考問題還不夠全面,在管理這個隊伍和組織活動時還不夠嚴格等。在今後的學習、工作和生活中,我將繼續嚴格要求自己,充分發揚我黨艱苦奮鬥的工作作風,取長補短,為爭當一名全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的時代先鋒不懈努力。

中學生寒假社會實踐心得及感悟 篇29

“社會實踐”這個詞我很早就聽説過,説的是學生體驗生活的一種方式。可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。

利用寒假的時間,我們幾個同學組成小隊,對我們平原社區進行為期八天的服務。在這短短的八天時間裏,我們開始學習負責社區的日常工作。我們從簡單的打掃街道保持社區衞生做起,有時也協助工作人員處理日常事務,充當“小助理”的角色。另外,我們在雪天裏儘自己的能力幫助街上的人們,提醒他們出行的安全

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。深入社會中去,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“實踐是檢驗真理的標準”的真正涵義。的確,課本知識只有深入到實踐中才能發揮其作用。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,對將來走上社會也有着很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脱節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/shijian/0v987w.html
專題