中學軍訓生活作文1000字（精選19篇）

中學軍訓生活作文1000字（精選19篇）

中學軍訓生活作文1000字 篇1

突然覺得身體放鬆了，突然覺得心裏空空的，突然……有點不適應了。

軍訓，這曾經讓我有過煩躁得生不如死的前兩天，這現在讓我覺得依依不捨的後三天。習慣了每天清晨從被窩裏爬起了;習慣了每天頂着太陽堅持訓練;習慣了每天教官對我們的嚴厲苛刻;習慣了每天精疲力盡地回到家;這短暫的五天軍訓生活，讓我改變了20xx年的作息生活，讓我的人生有了一個新的開始，新的堅持，疲憊之後的我，不會再恢復到原來的自己，而是開始一個嶄新的人生。

從第一天的軍訓開始起，我們，都在改變。站軍姿，在電視上我們都曾看過軍人們一動不動腰桿挺得筆直的站姿，但自己實施起來，竟是如此艱辛，如此困難。教官的表情嚴肅認真，我們的臉上掛滿疲憊，教官精神抖擻，我們叫苦不迭，必須承認，第一天站了一天的軍姿，我在心裏是十分討厭華教官的，也憤憤不平地想過：我們只是剛進入國中的孩子，用得着這麼嚴格嗎?需要這麼嚴苛嗎?體諒一下我們不行嗎?那時候的我，看着華教官的眼神都有一種怨念。

當第二天懷着“痛苦又要來臨”的心情，我踏入了兵團二中的校門，站在寬闊的運動場上，本來清晨最美好的太陽在我心中變成了最刺眼的光亮。一切都和想象的差不多，比起第二天的訓練，站軍姿簡直就是我們的天堂。一次次的稍息跨立，一次次的蹲下起立，腳掌很麻，小腿很酸，大腿很疼，忍着，堅持，這是教官的原話，如果有偷懶的人，那麼可以很榮幸的享受俯卧撐，大地如同一個烤爐，我們的手在燃燒，但是，堅持是唯一減少痛苦的方法，在休息時間，我們也學會了拉歌，但就是因為短短的半個小時的休息，讓我們對教官的感覺好轉了不少，但“魔鬼”兩個字，卻始終環繞在我的心頭。

當第三天的時候，我們都習慣了一切痛苦，只要堅持，只要在心裏為自己加油，這些不算痛苦的痛苦，真的，不算什麼，我們都知道，部隊的訓練比這痛苦十倍，百倍，部隊的要求比這嚴格十倍，百倍。我開始學會珍惜，我開始明白教官的辛苦，我們不是真正的軍人，教官卻要在5天的時間內將我們訓練得小有成效，這本身就很難，但是更難的是—我們只是學生，教官滿肚子的手段對我們無法使用，但不使用我們無法將動作達標，所以教官對我們真的已經很好了，這些，我們在一天天中逐漸明白，逐漸，開始感謝教官的訓練，尤其是下午的講座，是的，我們討厭教官的嚴厲，討厭教官的嚴苛，討厭教官……但是，那是我們的教官，我們的教官，再不好，在我們心中也是眾多教官中，最好的，更何況，我們的教官很好，我們大家，很喜歡他。

越來越近了，哪怕我習慣了分別，習慣了和親人，朋友，同學，老師説再見，但是，再見，終會再次相見，而和教官的分離，卻不知道再次見面是何年何月何日了，第四天，一種叫捨不得的情緒瀰漫在我的心頭，因為短暫所以珍惜，因為珍惜所以我讓自己的站得更直些，讓自己跑得更用力些，回家，閉上眼睛，就會想起教官那嚴肅的眼神，和偶爾壞壞的笑容，以及我們流落在地上的汗水，還有那首常見的軍歌—《團結就是力量》。

第一名，這是我們的目標嗎?我們這些天的努力，真的只是為了第一名嗎?或許，一開始是的，一開始只是懷着拿名次的心情在應付軍訓。但是後來，在一滴滴汗水中，一聲聲口令中，我們收穫的，不單單是第一名，我們在軍訓中收穫了太多比第一名重要的東西，學到了太多道理，這些，是第一名遠遠比不上的，我們得到了第一名，這只是證明我們人生價值中小小的一塊里程碑。就好像教官説的，我們學習不是為了工作，但工作是為了混口飯吃，而混口飯吃是為了生存，生存就是為了證明我們的人生價值。

在班級內，所有人都拿着帽子找教官簽名，我不知道大家是懷着怎樣的心情找教官簽名，但是我心裏所想的就是，我希望在將來的有一天，有人問我的國中生活是怎樣的，我可以拿着這個小紅帽很自豪很驕傲地回答：“在我第一天踏入兵團二中的地面上時，我遇見了一名最優秀最好的教官，他讀書只讀到了國中畢業，但是他用最利落的行動，向我們表達了許多書本上沒有的內容，他用最樸實的語言，向我們訴説了比那些浮誇的大道理還要受用的話語。”我不知道華教官能影響我多久?能將我影響到怎樣的程度。但我希望，我能在兵團二中這所學校待夠6年，我能遇見華教官第二次，就像華教官説的，高中，再來練我們，而我也願意辛苦，願意接受一切懲罰!

5天，讓我重新開始了一個人生，從一個弱不禁風的小女孩，變成一個堅強堅持的中學生，從一個自我意識強的小孩子，變成一個明白團結就是力量的小大人。軍訓的洗禮，5天的蜕變，全班的努力，這些，會讓我們班衝上另外一個高度，讓5班真正變成眾班之首，讓所有人明白，5班一出，誰與爭鋒?

但是，我們不能驕傲，我們只能在氣勢上輕視其他班，在行動上重視其他班，不驕不躁，好好學習，天天向上!

軍訓，只是國中生活的一個開始，未來的每一天都需要我們5班共同努力!

中學軍訓生活作文1000字 篇2

人生就象一壺酒，有苦也有甜，米也不是要經過釀製才能成一壺好酒?我們現在蜜罐中長大，如果不經受磨練，以後難成氣候。經過四年級去園山軍訓，我對軍訓也有所瞭解。這次東莞銀瓶山的軍訓，又一次在我人生白紙上添上精彩的段落。

剛到那裏，炎熱的太陽曬得我們都快招駕不住了。老師帶着幾名同學去拿了軍服，這次的軍服與上次的不一樣，是海陸戰隊的。當我們穿上軍服的那一刻，一場“噩夢”就要來臨了。教官將我們分成了5個小家庭，家庭成員都要互相幫助對方，每個家庭的排頭都是老大。老大要管好家庭的紀律，以及人數齊全，要背起重任。

教官將我們帶到飯堂那，説道：“我們班誰嗓門大來喊口號?”班裏的人鴉雀無聲。教官的眼睛瞪的大大的説：“不回答我是不是?給我蹲下，手抬高!”我們按照教官説的蹲了下來。

“到底有沒有人?沒有人就給我蹲着，還有動一個加一分鐘!”一開始我們感覺還可以，但是10分鐘過後腿開始疼起來。10分鐘過後我們應該不用再蹲了的，就是因為有些人老是忍不住想偷偷的偷懶加時間。許久我們都撐不住了，有些女生都蹲哭了。我們3號家族的老大自告奮勇，終於奪得教官的認同。我們也可以站起來了，雙腿已經沒有知覺了，站起來的一瞬間我感到舒服多了!

後來的幾天我們分別玩了，盲人與天使，家庭和協號，士兵突機，洪水暴發 ，阿拉丁神燈，還有觀看電影(洞穴之光)等。讓我映象深刻的就是士兵突機，洪水暴發。士兵突機就是五年級每個班選一個家庭來比賽走正步，每個家庭都會有個小教官。教官在我們家庭選了一個走得最好的來當。我們在小教官帶領下學得有摸有樣，但是不知誰的腳步快了，不然教管就可以選到我們家庭了。2號家庭被教官選中。果然2號家庭沒有給我們班丟臉，並且拿了個第3名!雖然沒有第1但是我們不會灰心，再在其它項目努力!

還有就是洪水暴發，隨着音樂。台上的教授講道：“在一個山上有一個木竹做的國小，那裏只有38個學生。一次老師去外面開會，忽然，洪水爆發了!水漸漸的滲進屋裏。弱者在那‘哇哇’大哭，強者在思考。有人想出了一個辦法，要兩名同學去外面搬沙袋來堵住漏洞。但是外面可是洪水啊，隨時會喪命的。現在我給你們1分鐘討論，每個家庭選一個人，教官再在裏面選出2名一男一女。”我們家庭舉成一團，男生吳儒彬爭這要去。於是我們選他。教官選了2名同學，吳儒彬沒有被選到。

他們提着沉重的沙袋來回的跑，跑了十幾躺，要知道那沙袋可重了!我鼻子有一點酸酸的感覺，眼淚在眼框裏打轉。他們現在是再為我們的生存而勞累奔跑着!看着他們頭上的汗珠，在這炎熱太陽底下他們提着滲過水的沙袋跑來跑去，那種感覺多麼辛苦!想着曾今我是怎樣的捉弄她，她現在卻為我們而勞累着，淚水以忍不住落下。

“最後他們將沙袋送回來了，可是呢就差一步他們擋不住洪水的衝擊順着河流沖走了。先在請教官莊重的取下兩位趕死隊員的帽子。”教授説道。當教官取下他們帽子的那一剎那我的心顫抖了一下……“還給我!快點還給我!”陳文詩喊道，她把雙手舉高準備從我手裏把本子奪回來。“我就不給，怎麼了?嘿嘿，我閃!”我笑眯眯地説，便踮起腳尖舉高手中的本子。那是在課間的時候……

如今她為我們犧牲了，想起我以前是怎麼捉弄她的，回憶那美好時光，也許是我錯了。當教授讓教管將兩位趕死隊員送到我們看不到的地方。我順着他們的背影望去，漸漸地消失在我們的視線了。我忍不住號淘大哭起來。可是災難沒有停止，也就意味着還有人會犧牲。“雖然沙袋減少了水滲進來的速度，可是呢水以經到了我們的腰。這時我們要爬上屋頂，要知道屋頂是竹子做的，竹子沉受不了那麼重的重量。必需留下5個人，我再給你們1分鐘來商量每個家庭一個人。”台上的教授講道。

我們家庭的人第二次舉起來的時候，都哭了。每個人都哭着喃喃説“我去，我去!”

平時我們的“嬌小姐”也哭喊着“求求你們了，讓我去!”最後被我們家庭的小教官搶先一步上去，她對着我們微笑。仿拂在説：不用擔心我們不會有事的。當教官再次摘下那五位的帽子時我突然有一種衝動想上去跟那個人替換，讓她活下來!可是終就沒有，他們也走了。

“孩子們!你們是幸運的，這時遠方的救援隊來了!可是新的問題又出現了，遊艇只能做5人。現在你們手上有3根‘生命籤’將她給你最希望能活下來的人。我給你們5分鐘”時間緊迫，我將3根‘生命籤’都送出去了。只要有6根‘生命籤’就可以先做上游艇走了。其它人還要在跟洪水博鬥。當主持人宣佈將我們的帽子摘下時，眼前的5位能獲得活下去的同學哭得稀里華拉。

父母、老師、同學，這些在我的人生舞台幕布下默默付出的人，一件件感恩的事在眼前晃着。啊!我的父母，老師，同學們，謝謝你們!從今以後，也許我做不到十全十美，可我會盡力去完成每一件事，並學會為他人付出!

中學軍訓生活作文1000字 篇3

軍訓，這個詞對於我來説已不那麼新鮮，但我和全班同學一樣，對於軍訓的期盼十分強烈。終於，在5月26日，我們來到了東莞銀瓶山，進行了長達三天的軍訓。

到了基地，我們放下書包，穿上了軍裝，每個人都精神抖擻，神采奕奕，嚴然一個小軍人。我們進行了許多活動：“阿拉神燈”、“家庭和諧號”、“一幫一”、“戰友情”等，但最讓我的心靈有所觸動的，還是“洪水決戰”。

看到“哭神”大宋老師做“洪水戰”的主持人，我知道，今天又會哭得稀里嘩啦。果然不出我的所料，但那時已經開不了玩笑了。

大宋老師講了一個故事：一天，老師，家長們都出去了，留下38位同學在小竹樓裏，當孩子們已酣然入睡時，他們荃然不知道，一場災難即將來臨。忽然，雷電交加，傾盆大雨一刻不停地下着，一個孩子被驚醒，他叫醒了其他的同學，當同學們醒來時，發現洪水正在蔓延……有的同學慌了，有的同學哭了，但堅強的人説：“現在不是哭的時候!我們要把袋搬到門口，停止洪水的蔓延……”接着，大宋老師下達命令，讓我們每個家庭選出一位敢死隊員。我們思前想後，誰都想去冒險，可我們都已感受過沙袋的重量，到底選誰去呢?我們心裏很矛盾，可最後，所有人都爭不過陳琪美，她挺身而出了。然後，大宋老師又下達了命令，從五人中選出兩人，最後，選出了聶宇芳和潘鵬昌。

他們兩個扛着沙袋，一回又一回地走着。我看出來他們很累，很辛苦，豆大的汗珠不停地掉着，可他們還是咬緊牙關，為了全班同學們安全，他們把自己的生命置之腦後，跑着，拼着。我想起了在學校與他們的種種不快，又想起了與他們快樂的時光。這時，我落淚了，因為在災難面前，我們的生命是多麼脆弱，現在的友誼，你不去珍惜，到了真正災難來臨時，後悔莫及，已經晚了。大宋老師讓他們站到我們面前，教官摘下了他們的帽子，表示他們已經“死了”，望着他們的背影，我的淚水不停的流着，我的生活中失去了兩個好朋友，他們是為了我的安全而犧牲的，我怎能不感動了?大宋老師繼續説：“現在，由於兩位敢死隊員的付出，洪水已減去了不少，可為了同學們的安全，智者提出爬到樓頂，可樓頂承受不住所有的重量，必須有五個人跳入水中，使剩下的同學更安全”。我沒有説什麼，推開所有的人，留下一句話“我不希望你們受到傷害”。跑上敢死隊員的位置。那句話是我最充分的理由，也是最真摯的心聲。我的帽子被教官摘下，走進同學看不見的地方。在那裏，我看到了聶宇芳和潘鵬昌。雖然我不知道外面他們的情況，但我真的希望其它同學能安全地活下來，我想，這也同樣是其他敢死隊員所希望的。當我與其他同學再一次見面時，我們沒有人能説出話，我們緊緊地抱在一起，我漸漸感覺到空氣中瀰漫着一種味道——友情的味道。

人際關係一直是我最缺乏的東西，但今天，我卻發現我與同學們的感情真的很深。這次軍訓過後，我有種保護友的衝動，或許，這是這次軍訓我學到最有價值的事。

中學軍訓生活作文1000字 篇4

一天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓中，這一天並不是平凡的一天!

孟子曾説過：“天將降大任於斯人也，必先哭泣性質，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”司馬遷在慘遭宮刑後，忍辱負重，寫下了著名史書《史記》;李時珍考試三次落榜，便下定決心從醫，寫出醫學鉅作《本草綱目》。

跟歷史上的著名人物相比，軍訓這種苦根本算不了什麼，我們只是身體上的一點累而已，而他們卻是肉體和精神雙重的打擊，可是他們並沒有氣餒，而是化悲憤為力量，那我們又有什麼資格喊累呢?

一天的軍訓中，包含着我們的酸甜苦辣。站軍姿，齊步走，我們一遍又一遍地重複着枯燥的動作;喊口令時，我們必須用盡全身的力氣去嘶吼，經管教官並不怎麼嚴，但是我們仍舊嚴格的要求自己。

腰痠了，必須撐着;背疼了，也要停止;腳痠了，也不能挪動絲毫。火熱的烈陽，可我們仍舊在訓練，疲憊的身軀，火辣辣的嗓子，疼痛的手腳都在重複着之前的動作。嚴肅的教官，艱苦的生活——一切都是因為我們是在以一個軍人的身份面對!

這一天，是苦於累的一天，更是付出辛苦，汗水和收穫快樂，成熟的一天!

汗水打濕了我們的衣服，卻沒有澆滅我們心中的熱火!經過艱苦但頗有成效的軍訓後，我們的腰板挺直了;面孔剛毅了;意志堅強了;精神抖擻了!

軍訓，只有經歷才深知其中的辛苦;只有經歷才能變得更加的堅強;只有經歷才能感受到來自心靈的感悟;只有經歷才會嚐到這苦中帶着的濃郁的甜味……

中學軍訓生活作文1000字 篇5

我的軍訓生活很苦、很累，但也很愉快。

每天，我與我的“戰友”們一起站軍姿，當着烈日，流汗了，也不許擦，任憑汗水淌過臉頰，脖子，胸膛，大腿……這是一種煎熬，很苦，但我們必須認真做，這是在磨練我們的意志力。我們不曾退縮，因為我們是省錫中的學生，在踏入校門的時候，便已經做好了吃苦耐勞的準備。

最累的要屬正步了，在做分解練習時，抱着腹，抬起腳，也許會搖搖晃晃，也許會站不住腳而落地，同學們卻不曾抱怨過，當甩手臂時，手都是筆直的，充滿力量的，沒有人會偷懶，所以一整天下來，腳痠腿痠，都想趴在地上不起來了。我們的教官李肖一直説我們的正步踢太快了，讓我們重複做了一遍又一遍，有時他都覺得我們會厭煩抱怨他，可是事實上呢?沒有，從來沒有，大家都是打心眼裏喜歡這個教官，無論踢多少回正步，大家都不會埋怨他，即使累了，也不曾懈怠。因為我們是省錫中的學生，在軍訓開始的那天，就已經決定做什麼事，都要一絲不苟。

就算軍訓再苦再累，我們依然有愉快的時候。在訓練休息時，都會表演些節目，其中同學喜愛的是李教官的歌曲。他不僅會唱軍隊的歌，還會唱許多現代流行的歌曲，每次唱歌都會引起熱烈的掌聲，就算是其他班的同學，聽了我們李教官的歌，也會不禁拍起手來。李教官和同學們相處的很好，讓人有一種親切感，讓一個和自己關係這麼好的教官訓練我們，心情怎麼會不好?但平時大家也不會因為和教官關係好了而不聽教官的話，對於一切命令都絕對服從。李教官很喜歡和同學們聊天，同學們每次和教官聊天都會咧着嘴，就像大家是一家人。

我的軍訓生活不長，卻令我變得堅強;我的軍訓生活不長，卻令我回味無窮;我的軍訓生活不長，卻令我一生難忘……

中學軍訓生活作文1000字 篇6

星期五那天，我們六年級迎來了開學的第一次軍訓，我們的心情都很興奮，同時也很緊張。興奮的是想知道這一學期軍訓會是怎樣的;緊張的是怕這個教官很嚴。

上課了，教官來後，先讓我們坐坐姿。坐也有講究，腰桿要挺直，感覺自己長高了3釐米，眼睛要看着正上方的45°角，正好就是國旗。提出了這些要求後，有些同學就開始非常專注地看;有些同學左看右看，不認真;有些同學竟虎背熊腰，眼睛還望着外面，教官只能用力地糾正過來。

在站隊的時候，教官要我們10秒鐘排好，不能講話。第一次用了20秒，還有人講話，沒辦法，只能重新來一遍。第二次剛好用了10秒鐘，也沒人講話，我們就有秩序的下去了。

下去後，教官找好了位置，讓我們立正站好，雙腿併攏，挺胸抬頭，兩手緊緊貼住大腿兩側，不能動，如果有一個人動了，就加1分鐘。當聽到這句話後，許多同學都大吃一驚，還嚥了一下口水。我們站了3分鐘後，本來以為在站一會兒就好了，可偏偏一個同學動了，我們只好加了一分鐘。後面就沒有同學動了，我們順利過了這一關。

接下來，我們要連一些動作了。當在做“蹲下與起立”這個動作時，很多同學就直接跪下了，教官看了説：“不準跪下!如果這個動作做不好，就做一上午。”聽了這句話，同學們果然不跪下了。我們蹲下時要喊“一，二”，可我們喊得有氣無力的。教官又説：“你們只有把這樹上的葉子震下來幾片才休息!”我們馬上提起精神來，並用洪亮的聲音打破了正在休息的樹木。看着這麼賣力的我們，教官終於讓我們休息。

時間又偷偷跑到了九霄雲外。在中午時，只聽有的同學説：“唉!軍訓原來這麼苦呀!”

下午軍訓時，教官讓我們練習“原地踏步”，當我們聽到別的班聲音那麼洪亮時，教官説：“如果我們班的聲音超過他們班的聲音，那我們就休息一會兒，好不好?”我們聽後，下定決心，果然我們班的聲音響徹雲霄，讓人震耳欲聾。沒想到教官卻説：“如果你們一秒鐘之內坐不下，就不要休息了。”我們便馬上一屁股坐到了地上，教官抓出了兩個坐不下的人，讓他們練習，我們都在那裏哈哈大笑。

軍訓時讓我們有一個良好的紀律，也讓我明白了只有集體做好才是真的好，懂得了合作的重要性，並且還能體會到軍人的生活。這就是一個有苦也有樂的軍訓。

中學軍訓生活作文1000字 篇7

前天下午和昨天一整天，我們在師大三附中進行了為期一天半的規範教育活動。每兩個班由一名教官訓練。我們班和六六班分到一起練習，教官教了我們跨立、立正、稍息、向左、向右、向後轉的轉法和報數。然後大家跟着教官口令做動作。

這樣訓了一個下午，這幾項動作我覺得都很簡單。昨天上午，除了訓練，我們還去多媒體室學唱了校歌，在操場學了校本操的前三個八拍。校歌很好聽，但是老師發給的譜上只有歌詞沒有譜，所以音樂要自己想。而校本操手上腳上動作都很多，我們跳起來很彆扭，銜接不上。

下午的訓練除了前天的那些項目以外還增加了齊步走、跑步立定兩個項目。這兩個項目主要要求排面的整齊，我們老是做不好，結果被教室罰做很多遍。三點半左右時，又舉行了一個“慶祝這次行規教育活動圓滿成功”的活動，六年級的各個班和七年級相應的班級每兩班組成一組，在所有六七年級學生的注視下在操場上聽教官的口令做動作，展示這一天半的成果。每個班都得了一個獎，我們班得到的是“團體協作”獎，因此每個同學都神采奕奕的。哦，還有值得提一下的是，雖然前天只是下午訓練，但早上我們也要去，因為早上是發新書。結果書發下來，二三十本，書包都塞不下，我都不知道該怎麼運回去，就差回家把旅行箱拖來裝書了。可想而知回家時狼狽成什麼樣子，背的背，抱的抱，正好這個時候昆明的國小同學給我打電話，我只得用耳朵和肩膀夾住手機……

回到家時，媽媽還怪我怎麼沒打電話叫爸爸去接。爸爸説：“因為她厲害嘛!”昨天晚上我們領到週轉房的鑰匙了，於是收了行李舉家遷到師大新村的週轉房去。我一人還背了一個包包，拖了兩個旅行箱。傳説我力氣大，真是沒有錯。週轉房裏我有自己的一小間房子，還是不錯的。

每天我覺得最愜意的時光就是晚上了，因為我可以看《我是一棵小草》的電視劇，但是大人規定最多每天看兩集，我還希望一集有43集那麼長，可以多看一下嘛，每天總留着懸念，不知道小草的命運會怎樣，只好想想我看的劇情簡介怎麼説，真是折磨人。近來我們開始適應了這裏的生活習慣了，我很高興!

中學軍訓生活作文1000字 篇8

早晨，藍色的天空飄着朵朵白雲，我們脱去了亮麗的夏裝，換上了綠色的迷彩服，沐浴着陽光、走進軍訓生活。

在軍訓的開營儀式中，副校長和主教官對我們提出了嚴格的要求，其中的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”這句話我牢牢地記在了心裏。

開始分配各班的教官了。訓練我們的是張教官，他中等個子，背寬胸闊，臉黑黑的，但嘴角上總是掛着和藹的笑意，看起來一點也不兇。我偷偷地打量了一些別班的教官，看起來好象都挺嚴厲的，我心 裏暗暗地在高興，有一位慈祥的教官真好。

在前三天的軍訓中，我們在張教官的指導下練習了稍息、立正、起步走……雖然這些動作看起來都挺容易的，但要求一支列隊做到整齊劃一，還是挺難的，需要不斷反覆練習，有時一個動作要在太陽底 下練好幾十遍，把我們練得口舌乾燥、汗流浹背，但為了在第四天的會操中大顯身手，我們都努力堅持了下來。

第四天的下午，會操開始了，我們既緊張又興奮。看見其他班的同學走得都很好，我們暗暗地在給自己鼓勁加油。輪到我們了，只聽教官喊：“一二一!一二一!一二三四!”我們和着教官的口令，踏 着步伐，一開始走得快了的人放慢了腳步，走慢了的人加快了步伐，很快跟上了教官的口令節奏，就這樣，我們這排走得很整齊。接下來是正步走，我們邁着整齊有力的步伐，走得很好，迎來了老師們 的熱烈掌聲。最後是歸隊，教官又喊：“一二一!一二一!一二三四!”我們和着喊：“一二三四!”教官的口令和我們的和聲匯成了一支雄壯的軍樂曲，迴盪在校園的上空。會操結束了，和教官合影 後就該跟教官告別了，教官那慈祥的面容我將終身難忘。

在這四天的軍訓生活中，我們不知流了多少汗水，但我相信這汗水一定會洗去我往日的嬌氣和不良習慣，換來強壯的體魄和堅強的意志。

如果説軍訓生活是一首酸甜苦辣的難忘的歌，那麼教官就是其中的主旋律，我們是那永遠跳動着的音符和歡快的和聲……

中學軍訓生活作文1000字 篇9

我上七年級了，開學第一件事就是軍訓，我在這次軍訓中體驗到個體對集體的服從性，也嚐到了艱辛的汗水，這是我的第一次軍訓，對我來説是終生難忘的。

我的教官非常嚴厲，我一下沒做好就要重複做好幾次，做標準了才可以停，我流了好多汗，但是對我來説絕對是一種鍛鍊。

在軍訓中有苦有甜，也可以説是先苦後甜。“苦”是苦在軍訓時太陽一直對我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經過四天半的暴曬，我就像燒焦的土豆，那叫一個黑。而且，軍訓一天後，回到家我腰痠背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。可以説我在軍訓中沒少受苦!可還是利大於弊。“甜”是甜在我雖然在軍訓時流了好多汗，但軍訓後的我像個鐵人，比以前更堅強，更勇敢，學習也比以前勤奮了，更嚴格要求自己了。軍訓把我從一個少年過度為青年了，我知道該怎麼做，我已經不是小孩了，我長大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴格更認真的管理自己，對別人負責，對自己負責，做一個新時代的好青年。軍訓是一盞明燈，照亮了我在國中新的道路，軍訓是一味良藥，把我軟弱的身體變得強壯，軍訓是一個鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。

軍訓使我堅強，使我勇敢，使我勤奮，這對我來説終生難忘。

難忘的軍訓生活作文500字篇四在軍訓生活中，有甜又有苦，有很多值得回憶的事，其中有幾件，深深地印在我的腦海裏，使我至今難忘。

每天我們都要早睡早起，還要內務整理。教官很嚴格地要求我們去做好每一件事。如果我們做不好，就要罰。例如：踏步，我們如果踏錯腳了，就要罰做10個青蛙和10個俯卧撐。累得我們腳都軟了。

教官讓我們看《消防知識教育》的影片。我們看完後，教官就教我們如何使用乾粉滅火器。還讓一些人去表演。這樣是我們更一步瞭解消防的知識。

教官還帶領我們到操場看航模表演。看完航模表演後教官發了一些做飛機的材料給我們，讓我們每人做一架飛機。我們做好飛機後就去試飛，看誰的飛機飛得高又遠。我們看着自己做出來的飛機在空中飛行，心中多麼高興。星期五，我們舉行了隊列比賽和內務比賽。到了晚上，夜色靜靜，圓月掛在高遠的天空，無數顆星星眨着眼睛，好像是有意給我們製造了一個柔和、美麗的夜境。在這美好的夜境，我們舉行了歌詠比賽，緊張而又激烈的比賽開始了。在比賽當中我們班拿了個歌詠比賽一等獎，在一片歡笑聲中，歌詠比賽結束了。

軍訓既增強了我們的組織紀律性，又培養了我們艱苦奮鬥的作風，讓我們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。軍訓，時間雖然是短暫的，但是給我們教育卻是極為深刻的。

中學軍訓生活作文1000字 篇10

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。不知不覺中，七天的軍訓一晃兒就結束了。細細回味一下，軍訓中的一幕幕又清晰地映入眼簾。

軍訓有酸。“站好!不準動!還有十分鐘!”教官大聲喝道。一清早開始，我們就開始站軍姿。站軍姿要二十分鐘，雖説時間並不是很長，但是對我們來説，要站滿二十分鐘是那麼難。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;喉嚨幹了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水。陽光直射在我們身上，熱極了。我望着毒辣的太陽，它似乎並沒有一點要離去的樣子，反而似乎在向我們警告，彷彿不把我們烤乾它誓不罷休，

熱氣不斷地從地裏面往上冒，腳底又酸有燙。這時，我有點想打“退堂鼓”了。但是我沒有這樣做，我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那一切辛苦不就白費了嗎?於是我就咬着牙，硬撐了下來。終於，在教官的嚴格要求下、在班主任周老師的鼓勵下，我憑着自己的毅力堅持下來，攻克了軍訓的第一關。

軍訓也有苦。每天早上五點半起牀，從六點二十分一直訓練到十一點。烈日當空，酷熱逼人。一二一，向右看，齊步走，踢正步，預備跑……一遍一遍地反覆操練，我們的腿站酸了，腳磨起了泡。很多人都叫苦不迭，都想放棄，但是教官的威嚴、班主任的盡責，還有訓練場上緊張的氣氛使我意識到：人生能有幾回搏?苦並不可怕，關鍵是在困難面前不氣餒，永不言敗，這才是最重要的。

軍訓還有甜。拉歌是我們軍訓中不可缺少的一部分。我們班唱的歌曲是《精忠報國》，22日我們便展開了精彩的拉歌賽。當輪到我們班了，大家便“騰”地站起來，精神飽滿地等待着比賽的開始。指揮輕輕一擺手，響亮的歌聲便響徹雲霄。“狼煙起，江山北望……”我們齊心協力，互相配合，互相協作，先齊唱，再輪唱，有排山倒海之勢，不用説，我們班順利地拿到了一等獎。俗話説：“團結就是力量。”我深刻體會到了這一點，集體的力量是無比強大的。

軍訓更有樂。軍訓少不了疊被子和內務整理。教官疊、壓、折、修，不一會兒，一塊見稜見角的“豆腐乾”被子就出現在我們眼前。我驚歎無比：原來被子可以疊得這樣完美!通過幾天緊張的訓練，我學會了高質量地疊被子，也學會了打掃宿舍衞生，從一個“飯來張口，衣來伸手”的“小公主”變成了一位真正獨立的寄宿生!我感到無比的自豪。要知道這是我以前連想都不敢想的啊!

通過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;同時我也懂得了要自制、自愛、自理和自強。7天的軍訓，在我腦子裏刻上了辛苦二字，在皮膚上塗了上黑色的顏料，在心理上更贈予了毅力的獎品。我堅信：在今後的學習中，軍人的精神將伴我健康成長!

中學軍訓生活作文1000字 篇11

我離別了那個令我回味無窮的母校，升進了這個絢麗多彩的中學，進進中學的每一個新生都必須參加軍政練習。“軍訓”——多麼可怕呀，使人有一種不寒而慄的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。

有人説：“為何要軍訓？軍訓有甚麼好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一位合格的*人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

來講説剛到武警練習基地的感覺吧，一開始的我們都非常興奮，但當教官嚴厲的站立在我們眼前時，就給我們一個下馬威——立定，我馬上領悟到了兵士的嚴厲。在教官的眼前，我們就像一羣小綿羊，但這羣小綿羊是在接受為將來做預備的鍛鍊。

但相當一位好兵士，就是為此付出代價。記得剛開始軍訓的第一天，教官讓我們在烈日炙烤後的跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裏面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。

我一直告知我自己：一定要堅持下往，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛勞不就白費了嗎？因而我就咬着牙，硬撐了下來。這麼一天下來，我已被折騰得差未幾了，我軟綿綿地躺在牀上，不一會兒便進進了夢鄉。這固然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，鍥而不捨的努力，才能到達成功的彼岸。

接連不斷的軍事練習，讓同學們累的直扒。但我們還是挺過往了，而且還用很好的表現往做的。由於練習使我們的身體得到了鍛鍊，意志得到了磨練。當汗水從額頭流下，再漸漸滴落，留下一絲癢意時，偶然也會為自己堅持不動，果斷不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，我是一個不太上進的人，但真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的感動在平時的懶惰生活中是沒法得到的。放在平時我或許會用紙巾擦往那一小顆汗珠，任意地動一動。

可是在這裏，做為一位暫時的軍人，我要堅持，由於這裏沒有個人，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽。對教官的嚴厲，我沒甚麼怨言，卻有一份感謝，由於教官也配同我們一起在太陽下曬。而當其他連隊在陰涼處練習，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是一種榮耀，由於我們在卑劣條件下仍然可以做得！況且，我們的教官人很幽默，他不但講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富出色。

實在學校的榮譽更是一種無形壓力，但是我們挺住了！我們做到了！我為我們的同學感到自豪，感到自豪！是甚麼讓我們頂住了這一鼓鼓強大的壓力？是我們堅強的意志力！我們的心中只有一個信念——為學校獲得榮譽。

軍訓雖是艱苦的，軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有，但我們是榮幸的，教官是可敬的，同學是可愛的，班主任是美麗的，輔導員是可親的，一切都是美好的。齊步、正步、跑步…都是熟習的不能再熟習的的動作，但是為了尋求共同的目標，我們腳痛腿痠都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學在短短的七天軍訓中已然構成了強大的凝聚力。

短短的軍訓生活在轉眼之間就過往了，此時的我們已經是全生痠痛，徹完全底的領悟到軍訓生活的艱苦。現在軍訓生活結束了，我的心裏十分難過，還有些依依不捨。我真的希看它能再延長些，再多給我們一些磨練的機會！軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人出錯，對出錯誤的同學，大家應當有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最最少的為人處事哲學，包容説來簡單，實則精深，一個具有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。在這次軍訓中，我成長了。我哭過，笑過，痛過，忍受過，愁悶過，激動過，自豪過。汗水，淚水縱橫交錯。

中學軍訓生活作文1000字 篇12

懷着激動、期待、緊張的心情來到了東海少年軍校接受軍事化的訓練。在這兩天半的軍校生活中，我經歷了很多、感受了很多、收穫了很多。這一切都是我們平時生活中所無法體會到的。這將會是我這一輩子深刻的回憶。

兩天半的時間是短暫的，但是我們的回憶是永遠的。時間雖短，但我們的科目可不少，除了基礎的隊列訓練，我們還進行了軍體拳、旗語、槍械知識等科目，還有包餃子、看電影、聯誼晚會貫穿其中，軍校還安排我們參觀了消防隊、東海艦隊紀念館等單位。滿滿的內容行程安排，短短的兩天半時間，一眨眼就過去了。只剩下絲絲的回憶，就像我現在，回憶那天的晚上。

那個刻骨銘心的深夜，軍校吹向了緊急集合的哨子。那場面，就像災難的來臨。呵呵……説來也慚愧，我還跟人撞了一頭，痛的我靠在了牆上，還好我沒暈，不然就摻了。正當同學們努力的狼狽不堪的跑到自己的位置，正當我們雲裏霧裏的時候，教官説，_地方發生了火災，人民生命財產受到嚴重威脅，需要我們去援救。一聲令下，就跑了出去，我們就跟着，在漆黑的山路上，不知跑了多久，不知跑了多遠，不知道東南西北的我們又跟着跑回了起點。原來路是圓的。

正當我慶幸終於回來了的時候，這個惡夢還沒有結束。教官檢查了我們的着裝，不用想就知道，我們那狼狽樣，能趕上“救援”已經不錯了，有些同學就沒有那麼幸運了，愣是被教官們抓了“俘虜”。我們也不容易啊，穿着拖鞋跑步，你以為好受啊。還得拉着褲子。順便還得趕一下瞌睡蟲。簡直是精神和體力的雙向摧殘啊。

但我又覺得這更是一種磨練，一種從未有過的歷練。我們都是八零後，從小就是媽媽哄着，爸爸護着，爺爺奶奶慣着，外公外婆惦念着，可以説從來就沒有過不如意。我們需要的正是這中鍛鍊，這種出乎意料痛苦的磨練。

在這次軍訓過程中，我最深刻的就是這次夜間緊急集合了。

我們收穫了鍛鍊，收穫了進步，收穫了作風，更收穫了一種同學們之間新的友誼。

中學軍訓生活作文1000字 篇13

3月20日下午，警校的4位教官來到我們學校，為我們四年級的4個班進行一次為期三天的軍訓。我們班的教官姓劉，我們都叫他劉教官，他是4位教官中最年輕的一位，臉呈橢圓，個子中等。

第一天的軍訓，我們學會了，立正時的姿勢和手應該放在什麼地方、向右看齊時應該怎麼看齊、向左、右、後的轉法。剛開始，我們還有一些不習慣：立正時手應該放的位置，總是把手背在後面，可是，隨着劉教官的揪正，我們還是克服了這一個困難。通過教官的示範，我們班的大部分同學都學的不錯。

第二天的軍訓，我們學會了，蹲下起立、原地踏步、齊步走、跑步。有了第一天訓練的基礎，第二天的訓練自然輕鬆許多。首先，是訓練我們在蹲下起立時的動作。起初，我們蹲都蹲不穩，看了劉教官的示範後，我們才蹲得穩一些。看來，解放軍叔叔們比我們這些從小就在城市裏長大的孩子們吃的苦更多。

第三天，也是最後一天，我們在訓練時就更加地認真，因為，我們馬上就要和劉教官再見了。我們剛開始訓練不久，便有一些三年級的小弟弟、小妹妹們來看我們軍訓。我們又更加地認真起來，因為，我們不想在這些小弟弟、小妹妹們的面前丟臉。

我更加的佩服解放軍叔叔、阿姨們了。因為，通過這次軍訓，我深刻的體會到了那些軍人叔叔阿姨的辛苦。我要向他們學習。我在家時時幫助爸爸媽媽做家務，在雙休日也時常做運動。因為我明白了，一個人要想為祖國做貢獻，不僅要學習好，還要身體好。

中學軍訓生活作文1000字 篇14

吃過晚飯，洗完了澡，我走出宿舍，一陣晚風吹來，知道了什麼是天堂，什麼是享受。而當這輕輕的晚風，無聲地來到女生的宿舍時，她們知道了什麼是幽靈，啥是魔鬼。

可能是因為還沒有上中學吧，第一次上夜課還不太習慣，況且這教室就是寬大的操場，所以我處處都感覺挺新鮮：一會兒看看前頭的樹林，一會兒回首望望後面的羣山;無聊時趴在地上，拿着電筒，四處照照，能發現幾隻螞蟻玩玩也好;興奮時拿着水瓶當酒杯，學着蘇軾的樣子，來一句“明月幾時有”，一邊痛快的與朋友喝上幾口，一邊仰望天空數數星星……

後來，教官在第二節課上叫我們疊被子(晚上一共兩節課)，我不以為然：疊被子誰不會呀?便於我的friends玩起了紅外線(我有一個friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來)。我們照照地面，照照不遠處的風雨棚，甚至還差點兒照在了教官的臉上。“試試看能不能找到對面山上，瞧瞧這小東西有多大能耐?”不知是誰提了這樣一個建議，大家都拍手稱好。我看了看對面山頭，由於天黑，所以看得不太清楚，但是，那少也有一兩百米，即使是五六百米也有可能。只見那同學把手輕輕一翹，紅點就立刻移到了山頭上。哇!那麼遠也能照到，儘管看着有點兒模糊，但還是可以看清楚的。

這時一陣清涼的晚風把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛，卻把女生們吹得心裏直發毛。

我們男生正玩得盡興，一旁的一位膽小的女生問：“喂，你們覺不覺得那兒有……個幽……幽靈啊……”我們都順着她那顫抖的手指指着的方向看去，只見一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了，風一吹，它們便隨風飄動。“我還覺得它挺可愛呢!”我一邊哈哈大笑，一邊心想：她也太天真了吧!

見我們們沒有理她，她有和另一個女生議論起來：“嘿，你今晚誰不睡覺啊?”“不知道。”“我好怕，聽別人説，我們的那個睡室裏死過人，我還不知道我睡的那張牀是不是那死人睡過的……”一個男生聽見了，説她道聽途説，可她卻一臉嚴肅，顯得有些坐立不安：“這時真的!”

她的話真是理我哭笑不得。可恰巧這時，對面山頭不知為何，“轟隆隆轟隆隆”地響了起來，聽起來像是疾馳的火車。可這荒山野嶺的，哪來的火車呀?於是，這又被他們説成是追命鬼下來討命的聲音……

Oh my sky!!!, 她們怎麼這麼杞人憂天啊!

中學軍訓生活作文1000字 篇15

如果説成功是一把鎖，那麼堅強的意志便是鑰匙;如果説成功是大海，那麼堅強的意志便是能乘風破浪的帆船;如果説成功是……我相信，這次入學軍訓就是塊磨刀石，它練就我們的堅強毅力!

剛剛步入七年級的我們，臉上還帶着稚嫩，參加艱苦的軍訓對於我們而言是一次挑戰。教官一來便給了我們一個下馬威：軍姿站立十五分鐘。我們還自信滿滿地接受了命令：“嘁，才十五分鐘，隨便看幾頁書便到了時間，太輕鬆了吧!”但誰知道，一個看似簡單的軍姿站立，就包含如此多的動作細節呢?抬頭、挺胸、收腹、雙手貼褲中線，大拇指靠在食指第二節處，雙腳分開約60°……我們手忙腳亂，記住這個，忘記那個，把這個動作做了，又遺漏了另一個動作。

如火焰般的太陽高高懸掛在天穹，炙烤着大地，散發出一陣陣讓人眩暈的強光。蟬兒在窗邊的樹上聒噪地叫着：“熱死了，熱死了。”空氣中瀰漫着沉悶的熱氣，我們好像是蒸籠上的熱螞蟻。汗水從我們的臉頰滑落，如斷了線的珍珠，不停滴下。我的右臉忽然一陣麻癢，我忍不住就要抬手去抓了。但是，想起教官的話，也看到旁邊的同學依然紋絲不動，我也忍住不去撓了。可我的右臉卻愈發癢，就快要忍不住了!但我心裏依舊默唸着：“我要堅持住!堅持住”手指依然紋絲不動……

“時間到!”教官扯着喉嚨喊了一聲。我長吁一口氣，心裏泛起淡淡的自豪，短短的十五分鐘，我卻宛若經過了一個世紀一般。腦海中的思緒連篇，我，明白了許多……

其實，站軍姿的時候，我的臉上只是一點癢而已。為什麼連這樣的小困難都不能克服呢?更何況旁邊的同學們也都堅持下來了，為什麼我就堅持不了呢?那些直正的軍人們，他們可是連着戰好幾個小時，一動不動的呀!那是要多大的耐心和毅力呀!想想我們生活中所遇到的困難，何止是一點點癢呢?在學習上，我們遇到一點點困難，也就放棄嗎?不是的!要知道成功總是垂青那些敢於迎難而上、擁有堅強意志的人!當我輕輕抬起頭，任那金色的光輝在我的臉上肆虐，右臉的麻癢也就消失不見了!

古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”堅強的意志是成功的要素，它似一把刀，而這次的軍訓，便是磨刀石。在生活上，我們應該練就堅強的意志;在學習上，我們更要迎難而上!所以，好好珍惜軍訓這塊磨刀石，讓我們做一個有着堅強意志的人吧!

中學軍訓生活作文1000字 篇16

這是陽光明媚的一天，五年級的同學們都拿着行李去軍訓。

在公交車上，看見我們的教官，個子高高的，皮膚黑黑的，眼睛大大的，看上去有點嚴厲，但實際上還是非常和藹的。

到了目的地以後舉行了開營儀式，隨後老師就帶着我們去宿舍，路上我又激動，又有點緊張，進了宿舍換了衣服教官就喊着我們下去了。

教官帶着我們去了籃球場。教我們怎麼放凳子，老師説“準備凳子”，“放”我們就跟着他的口令去做。快到中午了，教官教我們感恩詞，讓我們以誠摯的心來感恩，感恩天地，感恩陽光，感恩雨露，感恩老師，教官教完我們班就有一個同學説：“這個感恩詞是不是要到中午吃飯的時候背呀!”教官説：“就知道吃。”弄得我們大家哈哈大笑。到中午吃飯了，我們就開始背感恩詞，背完教官就讓我盛飯了，別的班有的同學不會背，教官就不讓他們吃飯，有的教官還在訓練學生，我感覺我們班的教官就像是天上派來的天使一樣。

吃完午飯老師就讓我們回宿舍，睡午覺，從1：30睡到2：30睡一個小時，睡醒以後，我感覺我精神飽滿了，有點喜歡這裏了。

下午我們接着學了立正、軍姿、齊步走、跨立……還有很多擴展遊戲，這五天馬上過去了，我有點捨不得這裏了，捨不得教官，捨不得這裏所有一切。

到了最後一天，真的該走了，在公交車上，我們和教官一直在聊天不知不覺就到了我們的學校，教官們跟着我們表演完他們就走了，走的時候我控制不住自己流下了眼淚，軍訓的幾天，教官教會我們了很多在學校學不到的知識，真的捨不得教官。

在軍訓的這段日子裏，我學會了很多，在家裏我不願意做，感覺做不到的事情，這次軍訓中我都做到了，我知道了軍人的團結，同學們之間也需要團結。我們更要向軍人學習吃苦耐勞，不怕犧牲，任勞任怨為大家做貢獻的精神。

中學軍訓生活作文1000字 篇17

在11.23日的時候我們3~6年紀去參加了軍訓的活動。

我們在教關的教導下學習了疊軍被，同學們疊的軍被是有模有樣，不僅是這樣每一個同學的頭上都有晶瑩的汗珠但是，大家都沒有用手去擦一擦哪晶瑩的汗珠。

大家都連一個小角也沒有放過，都把它拉的平平的，嘿!還是一個直角，看來大家都又很大的進步。可是誰會知道在這後面有多少的汗水啊!。

一個沒有艱苦奮鬥的精神支持的話，我也是很難以支持下去的。而且我們現在的一些同學沾染了嬌氣倆字，開始放鬆自我要求，怕苦怕累對軍訓不再是怕苦怕累。

我們要換醒跟多的同學認識到艱苦奮鬥的重要意義，以艱苦奮鬥為榮。

我們要勤奮，但也要巧幹。這就是要通過堅持不懈的精神才會不斷的提高自我提高自我的精神品質。

我們就不過才有幾滴汗水有之麼樣呢?聽爸爸説：“許多結果表明，一個沒有艱苦奮鬥的精神的民族，是很難以自立自強;一個沒有艱苦奮鬥的精神作支撐的國家，是難以發展和進步的;一個沒有艱苦奮鬥的精神做支撐的黨政，是難以興旺發達的。”

同學們還記得20xx年的春節晚會上的，《千手觀音》嗎?《千手觀音》給了我們有多大的大震撼。當那些萬全聽不到聲音，也許一生都不知道聲音的演員，竟然可以形成那麼整齊劃一的動作，那麼精美絕倫的表演，其中的那艱辛和艱苦的付出是可想而知的而我們呢!舉一個手就累了，就連5分鐘也不到那他們!他們可是全聽不到聲音的啊!

我想説：“無論是過去、現在、還是將來，我們都要繼續把持艱苦奮鬥的精神的作風。”

幸福不會從天而降，全靠我們來創造的!

中學軍訓生活作文1000字 篇18

據我所知，軍訓是很辛苦的。也有人説，那裏充滿了快樂。於是我決定我親身體驗一下。機會終於來了，當老師宣佈下個星期一要軍訓的時候，我高興的跳起來，於是就隨便那一些東西，就去了。

來到了軍訓基地，一眼望去就有了好感。開完了軍訓動員大會後，教我們的那位教官給我們3分鐘的時間，上去換衣服。那了衣服後，便衝了上去。換好衣服後，馬上有衝下樓。可時間不等人，我遲了

兩分鐘。來到的都是第一樓的，而我第4樓。我不服氣，狠狠的瞟了一下教官。教官看見了，叫我圍着操場跳一圈。於是來到着的第一天，我便吃到了苦頭。

晚上，我怎麼也睡不着。因為，這是沒媽媽的陪同下。第一次，離開家未免有些害怕。突然，一束強烈的燈光照進來。嚇的我魂飛魄散，後來才得知是教官來檢查我們是不是都睡着。

這天一大早，我就醒了。走出去看看景色，寬闊的操場，再加上小鳥的幾聲叫。而且太陽剛剛出來，太陽光照進來，照在我的臉上，舒服!

又要練習了，“今天，你們有誰沒有整被子呀?”教官話音剛落。我不禁一驚，心想：糟了，我們整個宿舍都沒整，我看了一下我們的舍員，個個都緊張的流了汗。“406宿舍是誰住的。”我一驚。我便慢慢的走了出來。社員見我走了出來，他們也走了出來。接着，教官大聲的宣佈。“這組在你們這些人中，擺的最漂亮的一組。”“給點掌聲。”過了一會，掌聲才稀稀拉拉的響起。

這是軍訓的最後的一天，我們都換好了衣服。和教官再見後，我終於明白了。為什麼一些人説軍訓辛苦，為什麼一些人説軍訓充滿了快樂。因為有一些人，可以體會到軍訓辛苦中的快樂。

中學軍訓生活作文1000字 篇19

在教官的帶領下，同學們頂着太陽，有秩序地來到操場進行軍訓。來到目的地，教官命令大家站立十分鐘。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……調皮的汗珠就像斷了線的珍珠嘩啦啦地掉了下來。我本想同學們一定會堅持不住而垛垛腳，放鬆自己。可出乎我的意料。隊員們依舊有續而又認真地堅持着，沒有半點聲音，沒有半點動靜。偶爾傳來同學們咳嗽的響聲，正所謂“站如鬆，坐如鐘”就是這樣。這意味着什麼?我在想。終於，我有了答案。這就意味着同學們已經認識到了誠實，認識到了堅持。在教官不在與在的時候，始終如一，不做不自覺的人，只有這樣，才能成為一個成功的人。這時，教官走來，他滿意地點點頭。教官的這一個動作，你知道讓大家有多麼興奮嗎?這個點頭，就代表着同學們戰勝了自我，挑戰了自我，超越了自我，大家的臉上露出了喜悦、自豪的笑容!

十分鐘過去了，我們練習了下一個動作：四面轉法。“一二”。從隊伍中，傳來這樣響亮而又清脆的聲音。這，就是同學們練習時為了提醒自己，激發自己而喊出的激昂振奮人心的聲響。四面轉法這個動作，是鍛鍊同學們的協調性。完成了這項練習，緊接着迎來的就是難度大的齊步走與立定。這是要培養同學們協調統一，團結合作的精神的動作。在行進過程中，大家要保持隊面整齊，自動調整距離，還要有一致的步伐。隨着教官的命令，我們齊頭並進地向前走。大家昂首闊步，步履嚴謹，隨時注意隊面的整齊，一遍又一遍，效果越來越好，教官對我們的信心與要求也隨之上漲。看到這一幕，我沉思了起來。難道這樣整齊的步伐只是同學們為了得第一所做出來的表面動作嗎?不是的。這是發自內心的。同學們就是抱着為班級、為自己中隊爭光的信念做出來的表現。也許大家沒有注意，就在這幾個動作間，同學們已經一步一步地有了集體榮譽感，已經有了……

隨着教官的口哨響起。軍訓結束了，這有意義的少年軍校生活也結束了。雖然結束了，但是我知道，在這裏所學到的東西一定會永恆地珍藏在同學們記憶的寶庫裏!