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陳列培訓心得體會總結(通用28篇)

陳列培訓心得體會總結(通用28篇)

陳列培訓心得體會總結 篇1

學校組織我們參觀學習了日照本地比較大型的商場,商場的負責部門對我們進行了一些簡短的商品陳列方面的知識,對以後的工作都非常有幫助。主要介紹了:商品陳列的原則及要點

陳列培訓心得體會總結(通用28篇)

1、陳列原則:

① 每一項商品不論是一大分類或小分類,均應做整體陳列;

② 商品必須永遠陳列在顧客能拿得到的地方;

③ 陳列應整齊、豐滿,避免空貨架;

④ 具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);

⑤ 先按分類後按品牌陳列商品;

⑥ 以垂直陳列替代橫式陳列。

⑦ 同一品牌同一類不同規格產品集中陳列;同一種類產品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

⑧ 把最能表現出商品的一面陳列介紹給顧客;

曾經看過些關於銷售技術的一些技術書,説的是“在人與人之間溝通中,行為學研究得出這樣的結論:溝通的各種影響因素中,83%來自視覺、11%來自聽覺、

3.5%來自嗅覺、1.5%來自觸覺、1%來自味覺”。也就是説視覺在溝通中是最大的影響因素,服裝的銷售服務也是如此!語言的影響力只有11%,説十句話客人只能聽到一句,我説我們的質量很好,客人想你肯定説自家的東西好,而且還不相信。動作,視覺,這是影響力中最為關鍵的因素。“説”其實在服裝服務的過程中不是最重要的,對客人的最重要的影響因素是視覺,是客人所看到的一切,那麼在導購服務過程中,就是導購的動作。舉個小例子,就好比雙手拿貨品給客人看或是單手拿貨品給客人看的區別!

這次的銷售技巧和陳列基本知識培訓,讓我對我的工作有了深一步的認識。以前總是簡單的感覺,銷售就是買東西和賣東西。但隨着時代的不斷進步,人們的生活水平不斷地提高,銷售已不僅僅是那麼簡單的一種過程。而是融合了銷售技巧+親切細緻的服務+和客户進行良性的溝通等等許多方面。

陳列培訓心得體會總結 篇2

通過這次培訓學習,使我充分認識到學習的重要性,要做好商品管理工作,必須認真學習各種商品管理辦法和措施,只有不斷學習才能提高自己的業務能力和工作技能,才能為企業創造高的效益。根據我自己培訓的內容及我們單位的實際情況,我現在從下面兩個方面談談我學習的心得體會

一、商品的管理:(從以下幾個方面談談收穫)

首先,商品配置的管理:在培訓以前,對商品的配置某些方面還做的不夠,不是那麼清楚。如:

但通過這次學習,對商品的配置有了明確的認識,商品配置的管理應遵循以下的原理及基本原則。

1、使客人在儘量不受監視、同時現場人員只提供有限協助的情況下,仍然能夠經由下列系統,買到他們所想要的商品;

① 便於拿取及補貨的貨品定位系統。

② 貨品的資訊系統——商品標示説明(如:價格卡)——店內商品標示(如:指示牌)

2、藉着有效的途經和良好的生產力,使商品能夠達到較高的迴轉率;

3、賣場內的動線設計能與建築物的結構互相配合;

4、貨品的分類必須能配合現有的貨架空間,貨架間的分配可科學或非常的方法來完成,往往是以經驗、感覺、商業靈感及美觀為基礎。至於較科學的貨品陳列面計算方式則為:日均銷量*設定銷量天數*每件貨品所需的空間尺寸;

其二,商品陳列的管理:商品陳列管理在工作中不能按照要求做到位的如:

通過培訓對商品陳列的管理,掌握了以下原則:

① 每一項商品不論是一大分類或小分類,均應做整體陳列;

② 商品必須永遠陳列在顧客能拿得到的地方;

③ 陳列應整齊、豐滿,避免空貨架;

④ 具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);

⑤ 先按分類後按品牌陳列商品;

⑥ 以垂直陳列替代橫式陳列。

⑦ 同一品牌同一類不同規格產品集中陳列;同一種類產品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;

⑧ 把最能表現出商品的一面陳列介紹給顧客;

其三,商品庫存的管理:商品庫存的管理在企業中起着相當重要的作用,如果商品庫存管理不到位,會給企業造成很大的損失,會使經濟效益下滑,同時,也會影響到顧客的購買力。見於這種情況,可能在以前工作中有不到之處,通過學習進一步明確對於商品庫存的管理的意義及管理原則:

1、倉庫管理是減少損耗的一個重點,同時可以提高工作效率。在倉庫管理中我們應該注意以下幾點:

① 倉庫空間分配合理,按分類集中擺放。

② 分類中首先按品牌集中陳列,然後同一貨號只放一個位置集中陳列;

③ 倉庫陳列應時刻保持整齊有序;

④ 倉庫管理應時刻保持通道、貨架、商品的衞生清潔;

⑤ 應保持通道的暢通;

⑥ 每一次進貨入庫都應該按分類按原貨號位置歸類歸位,不留尾巴;

⑦ 倉庫庫存每一個貨號都應登記清楚,取貨、加貨都要及時記錄,並簽上名字、日期;

⑧ 倉庫每天都必須有一次以上的整理動作;

2、庫存區。庫存區是存在於陳列貨架的上方和下方,為了方便我們平時補貨,所以應注意以下幾點:

① 庫存區庫存應儘量與銷售區同一貨號位置相對應;

② 庫存區的商品都應登記清楚,取貨、加貨都要及時記錄,並簽上名字、日期;

③ 不管大箱、小箱都應該整齊,安全擺放,不要存在不安全因素;

3、倉庫管理與監控。倉庫管理要倉庫建賬、倉位管理、先進先出、防鼠、防潮、批次管理、無散貨、每月盤點與滾動式盤點、通過存貨監督業務。

二、現場管理的重點:(從以下幾個方面談談收穫)

(一)環境方面:

環境對於企業來説有着重要的作用,由於環境污染中相當大的一部分是由於管理不善造成的,而強調管理,正是解決環境問題的重要手段和措施,強調對組織的產品、活動、服務中具有或可能具有潛在環境影響的環境因素加以管理,建立嚴格的操作控制程序,保證企業環境目標的實現。

(二)人員的管理:

(三)安全管理:

總之,通過這次培訓學習,使我得到了很大的收穫,從中學到了不少的管理經驗及管理方法,從而也提高了自己的業務能力和技能水平。但從自己的工作年限和工作經驗來看,與各位領導及同志相比還有很大的差距。在今後的工作中,要不斷總結經驗,虛心向領導及老同志學習,要多鑽研,多思考,多學習,努力提高自己的業務能力及管理水平,完成領導交給的各項任務,為靈寶市新合作超市有限責任公司的發展做出積極的貢獻。

陳列培訓心得體會總結 篇3

哪家的熟食最好吃?熟食加工要做得好吃,讓人喜歡,並不容易,但全國著名的厚德福熟食加盟連鎖就做得很不一樣。厚德福熟食嫩而不生、透而不老、肥而不膩、瘦而不柴、爛而不化、酸而不烈、鹹而不澀、辣而不躁、味美色佳、口口回香。

厚德福熟食美味引至八方賓客,故配方工藝世代相傳。秉承祖先傳統技藝,厚德福第十三代傳人趙德方先生將現代技術和個人在生產實踐中的獨創融入祖傳祕方,從而使厚德福醬肉不僅品質上乘,營養豐富,還基本杜絕工業色素和添加劑,大展無污染的綠色保健功能。這樣,既牢牢領先於餐飲同行的現實市場,又強勢把握住長遠市場的環保大方向。

哪家的熟食最好吃?厚德福熟食先進的醃製和滷製技術,結合現代工藝,傳統的老湯,加上特製的中藥包,一方面有滋補的功效,另一方面也使香味更加濃郁。香而不膩,脆嫩爽口,令人“食之難忘其味,觀之難忘其色”。是真正的美食與傳統文化的完美結合。

陳列培訓心得體會總結 篇4

伴隨着商品經濟和網絡技術的不斷髮展,現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物,挑選自己喜歡的商品,而且價格比市面較便宜。

一個星期的實訓在不知不覺中已經度過,裏面包含着很多的艱辛,同時也身受着收穫。一個星期可以説是很短也可以説是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題後來都成了一份份收穫與成功的喜悦。

一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看着實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳琅滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。

還有就是了解到了電子商務交易的模式,還有進入了一些網站,如淘寶網、阿里巴巴的等知名網站。讓我學會了如何在進行網店定位,進行網店定位要從四個方面進行定位,(1)背景需求分析,(2)個人優勢分析,(3)貨物來源分析,(4)消費羣體分析,如何在阿里巴巴網站上找供貨商,怎樣從一星成為五星等。

雖然這次實訓比較的辛苦,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我認為:在21世紀,電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。主要由於(1)它有着廣闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網上交易。(2)廣闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環節,節省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。

因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收穫和啟發,也許只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬於我們自己一片美好的天空.

陳列培訓心得體會總結 篇5

20__年___公司緊緊圍繞着公司的發展目標,注重員工培訓工作,積極組織員工參加各種培訓,也取得了一定的成效。員工參加培訓學習到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作,完成了自我實現的需要。同時___公司培訓工作的開展也是為企業持續發展源源不斷地提供人力資源,培養更多的優秀員工,創造企業和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓發揮這樣的作用,目前的成績還遠遠不夠,下面將結合本年度培訓工作開展情況總結如下:

一、參加和開展培訓情況

1、積極參加公司舉辦的相關培訓。

_年___公司參加公司組織的培訓__項,累計參培__人次。_年___公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨幹培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業務培訓。

2、___公司積極開展培訓工作。

20__年___公司結合公司文件精神,根據單位實際情況在___公司內部開展了一系列的業務知識培訓。_年,___公司總共開展了_項培訓,參培共有__人次。培訓範圍也不僅限於___公司內部,同時加強了對外學習等方面的培訓。___公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了_年度“導師帶徒”活動,各項目業務骨幹帶領新入職員工,引領他們在崗位上步入正軌;___公司根據在公文寫作方面存在的不足,___公司針對本部各部門相關業務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識,開展了到三分局的對標學習培訓。

3、海外各項目積極開展項目自培工作。

20__年___公司各海外項目也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個項目結合項目實際情況開展了形式、內容各異的培訓。海外所有項目,共計開展__項,累計達到__人次。海外各個項目根據項目本身情況和特點,從新入職的員工到各個崗位業務技能骨幹,從交流語言到施工技術等各種業務針對性地開展相關培訓。例如_年,根據大學生分配到各個項目上,各個項目對大學生開展了入場安全教育、企業文化發展、個人職業生涯規劃進行了系統的培訓,引領大學生更快地適應工作崗位,融入新的生活工作環境。組織開展的“導師帶徒”活動,更是為新入職的員工找到了階段性的規劃導師,讓他們能夠更快地在工作崗位上成長,挑起該崗位角色的重擔。根據海外項目區域環境用工特性,各項目對全體中方員工開展了當地員工管理,用人法律風險規避都進行了系統的培訓。

二、培訓有效性評價

_年,___公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力,更好的完成既定的各項工作,加強___公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升,員工在思想意識形態上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動,發揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性,最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。

三、存在的問題和不足

1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極現象,導致培訓工作開展乏力。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的採用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性欠缺。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一隻眼閉一隻眼,不能按章辦事,這導致培訓紀律鬆懈。

4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過於頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容迴避的問題,作為致力於學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要去大力改善。

5、內部講師授課技巧有待提高,製作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需要改善。

四、改善措施

1、作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源。___公司各項目廣泛的分佈性也決定了公司各部門以及各個項目培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求,___公司將選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,建立起自己有效的培訓資源網絡。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動態信息,並橫向瞭解各項目培訓動態思路,促成項目部之間對培訓工作思路調整。

3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾,不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了___公司公司培訓經費;其次,為公司培養各個領域內的專業人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。

4、嚴格培訓考核制度,合理培訓人才結構。對於培訓的不重視,___公司未來將完善培訓工作的考核制度,加強員工對各項培訓工作的重視。同時以後培訓將考慮層次人才培訓的需求,完善人才培訓架構。

20__年___公司培訓工作根據該年培訓計劃,基本上完成了計劃年度培訓內容。20__年培訓工作依舊任重道遠,需要更多的創新,更多的提高。

陳列培訓心得體會總結 篇6

第六週是我們的ERP沙盤實訓周,這一週我們主要是通過沙盤模擬訓練來強化我們的管理知識,訓練我們的管理技能,全面提高我們的綜合素質。

去年沙盤學習的時候沒有學習,所以這次一開始對沙盤模擬很陌生,都不知道沙盤模擬是什麼,什麼都不懂,什麼都不知道,然後經過老師的細心解釋,再經過自己慢慢的接觸瞭解,到最後的恍然大悟,我才明白這些天的確是學了不少東西,感覺比上理論課要踏實的多,能從中學到很多課上學不到的東西。從實訓中我也深切的感受到市場是一個瞬息萬變的地方,如何做好市場預測以及根據計劃做好生產和銷售就成了公司生存的關鍵問題,因此,我們每年的計劃以及目標都是經過組員們的長時間討論,分析各個方案的可行性以及可能收到的效果,經過一致同意才最後確定下來的,最後也算順利的完成了任務。

剛開始實訓時先是分組,我們分成了8個組個,我作為銷售主管,主要是廣告支出、銷售訂單的工作。廣告的投入需要仔細考慮,綜合其他組一起分析,廣告的成績對銷售訂單有很大的影響。只有銷售業績好,一個公司才能正常的運轉下去。

第一年,這是我們第一次接觸的一年,剛聽了老師的解釋,還有點雲裏霧裏的,所以老師先帶領我們做一年的,讓我們先熟悉下整個沙盤的操作過程,一步一步跟着老師的步驟以及下發的材料上的順序來,很快我們就大致瞭解熟悉了整個的運作過程。

第二年,由於不是很熟悉,我們就按部就班的運作。廣告投入不高,導致訂單很少。

第三年,上一年的銷售業績不好,導致資金鍊出現問題,不得不貸款。 第四年,因為一直投資科技,所以資金鍊一直是問題;銷售訂單慢慢多了起來。

第五年,科技落後於其他組,於是繼續做大P1、P2,本地、區域市場。 第六年,經營下來,雖然沒有賺多少錢,但是公司也沒有倒閉的危險。 在整個的6年過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題,這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:廣告費投資太多了,沒有選擇到滿意的訂單或者訂單沒有了,因此浪費了大量資金;計劃考慮的不周詳,要麼訂單不足要麼就得延後交貨等出現一些不良現象。剛開始的兩年我們都是虧損的,尤其是第一年,虧損的很多,達到了虧損1500萬,第二年就稍微好轉了,虧損了一百萬,往後的幾年我們都還有的賺。

公司虧損時我們分析了原因,找出原因後,我們立即改變以前的保守策略,進行了戰略調整,我們覺得前兩年我們差不多為未來的幾年打下了基礎,做好了準備,如果繼續經營,我們就應該充分分析市場、產品研發以及競爭對手。 於是乎,我們就改變了戰略,首先,我們依據市場以及競爭對手來分析廣告費的投入,以免浪費大量的資金;其次,我們根據市場以及競爭對手來分析要不要開發新產品;再次,我們熟悉掌握年度大會的預算,正確的預算不僅能避免投資的風險,更能讓公司經營的順暢。沙盤實訓心得體會接下來的幾年,我們開始大膽地打出廣告,當然是在一番詳細的計劃之下,多接產品訂單,結合自己企業的生產能力,加大交易量,儘量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金週轉不足的問題,開始改變了這個企業的運營情況,由以前的連年虧損變為盈利。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。

ERP沙盤模擬結束,在短短的2天裏,我們從對企業的經營理念一無所知到熟悉了企業全面管理系統,瞭解了企業的整體運作流程,理解了不同職能的相互依存關係,並探尋着謀求企業效率提升的各種方式,深刻體會到了經營一家公司的種種難題.

這次的沙盤實訓,我們完成了圍繞培訓主題的高質量學習,思想上進一步的昇華;通過培訓,迅速熟悉企業全面管理系統,瞭解企業整體運作流程,理解不同職能依存關係,謀求企業系統效率提升等四個方面的內容展開培訓;通過實訓,對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及衝突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法,鍛鍊了我們的協作與溝通能力,樹立本職服從全局的管理理念,培養顧大局、識大體的複合型管理人才;通過實訓,發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性,還能發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對於公司主管還可以訓練領導能力,更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體遊戲的方式,在不知不覺中去顯現出問題,發掘出問題的根本實質,而讓我們親身體會公司的問題所在,並找到立竿見影的解決方法;通過實訓,在激烈的市場競爭中,在不給現實企業帶來任何實際損失的前提下,使我們獲得了多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經驗。

學習了沙盤企業模擬經營之後,我深深的體會到,要經營一個企業並不是想像中的那麼簡單。實訓雖然只進行了四天,但我卻像是真實地經歷了7年的企業運行,其中要考慮很多的東西。一名CEO,做為一名企業的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難;一名生產總監,如果生產工作沒有監督好,很有可能面臨延遲交貨或者生產線停用的局面;一個名採購總監,如果沒有即使更新貨源,會使企業陷入不能生產的局面,從而導致生產線停用,這就浪費了大量的資金;一名產品研發總監,如果沒有詳細的考慮好是研發哪種產品,或者研發出的產品錯過了最佳的銷售時間,就會給企業帶來虧損的局面;一名營銷總監,如果廣告費用考慮的不周全,過度的使用廣告費而沒有考慮企業的實際情況等,都有可能帶給企業致命的打擊;一名財務總監,財務總監是管錢的,如果帳沒書寫清晰,沒有理清,賬單不平,可想而知這個企業的未來發展會是如何;一名小小的財務助理,雖然職位小,可是跟在財務總監後頭,也是與企業資金有關的,企業最終目的也是為了盈利,如果連資金都算不清,這個企業最終也只會走向滅亡。

陳列培訓心得體會總結 篇7

根據組織的安排,我有幸參加了“踐行科學發展,爭創全國百強”肥西縣黨政領導幹部培訓班,本次培訓採取異地教學,菜單式選學的新形式,經過縣委組織部的精心安排,能使我們靜下心來,學到了一些符合自身需要的知識,看到了蘇州經濟社會發展的高速度、超常規,感受到了蘇州大地的勃勃生機。六天的學習培訓,感觸頗深、受益匪淺。現將學習心得總結如下:

一、開闊了眼界,增多了見識

因為,本人在三河鎮參與鎮文明創建工作,所以對蘇州的環境衞生特別留意,在蘇州看到的都是最好的,接觸到的都是最漂亮的,感受到的都是最整潔的,在蘇州我們參觀了“老蘇州(老城區)、新蘇州(新城區)、洋蘇州(新加坡工業園)”等地方,無論走到哪裏都是乾乾淨淨的,整個城市整潔有序,彰顯大城市美麗風範,特別是在國家五A級景區周莊遊客很多,也沒見有多少保潔員,景區整個環境都乾淨整潔,聯繫到我們三河鎮,我們可充分借鑑蘇州經驗,在景區保潔,户外廣告管理等方面力求突破。

二、解放了思想,增長了膽識

蘇州發展的實踐證明,經濟的大發展,離不開思想的解放,蘇州人給我最大的感觸就是敢想敢幹,敢於追求財富,他們認為黨員幹部“沒有企業不是好黨員,沒有企業不能當幹部”,黨員幹部必須有致富項目,有致富能力,有創造財富的本事,在黨員幹部中廣泛開展了“雙帶”工程,即黨員幹部要帶頭致富,黨員幹部要帶領羣眾致富。發揮“以一帶十,以十帶百”的“乘數效應”。而我們受傳統觀念的影響,在追求財富方面,特別是黨員幹部還比較含蓄,結合我自身,我們缺乏敢想敢幹的精神,作為年輕幹部,縣領導就評價我們“文氣有餘,虎氣不足”,實際工作中,我們確實敢想不敢幹,心裏總是想着幹錯了怎麼辦。通過這次學習,我們要及時更新觀念,善於搶抓機遇,創造性做好本職工作。

三、靜化了心靈,增加了學識

本次培訓最大的特點就是以人為本,事事體現上級領導的關心,處處展現組織部門的專業,每天培訓完,晚上都安排了豐富的業餘活動,像看美國大片,遊覽蘇州夜景,聽蘇州評彈等等,真正做到了勞益結合,增強了學習效果,同時根據學員的要求,安排了領導幹部心理健康講座。近幾年,鄉鎮幹部普遍感到工作壓力大,身心都很累。很難靜下心來學習,這次培訓特地請了上海的心理專家,教授學員們一些心理調適方法,例如:環境調節法,自我激勵法,創造歡樂法等,這些方法我認為都很實用,能有效緩解心理壓力,靜化必靈,放下心理包袱,使我又好又快地開展工作。

當然,我們看問題要全面。不可否認,蘇州社會經濟取得了巨大的成績,但蘇州在發展工業的同時,造成了河流湖泊的污染嚴重,空氣質量差的後果,我們在蘇州的幾天,感到蘇州的水沒有肥西的甜。空氣沒有肥西的新鮮,天也沒有肥西的藍,所以,我們在學習蘇州時,要取其精華,去其糟粕,只有這樣才能真正做到又好又快發展。

陳列培訓心得體會總結 篇8

讓數學走進生活,讓生活融入數學

今年暑期,我參加了國中數學培訓會,聆聽了合肥兩位專家的專題報告,使我學到了很多的東西,作為一位數學教師如何能駕馭課堂,以及上好一節數學課要樹立四個意識和三個能力,關鍵看對教材的研究和挖掘,對新課標的理解,對新世紀培養人才的要求,要改變以前的應試教育的模式,培養學生的創新意識,教學面向全體,因材施教,因人施教,最終實現《新課程標準》在第一部分的“基本理念中”提出的人人學有價值的數學,人人獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。根據這一基本理念,我認為在完成教育教材教學任務的同時,要密切數學知識與學生生活實際的聯繫,讓數學走進生活,讓生活融入數學。  一、讓數學走進生活

生活離不開數學,數學來源於生活。數學與生活是永遠無法剝離的。正如《標準》中所説的,數學,它是一種過程、技術,是工具,更是語言、思想和方法。可見,數學已經融合到生活的方方面面,並已經成為一種具有多維結構的人類活動。因此,教學時,要努力讓數學走進生活。

1、從現實生活中創設引入數學情境。《標準》中指出:數學教學要緊密聯繫學生的生活實際,從學生的生活經驗和已有知識出發,創設生動有趣的情境。因此,教師要多創設教學情境,從現實生活中引入數學知識,使數學知識生活化。讓學生帶着生活問題進入課堂,使他們覺得所學的內容是和實際生活息息相關的,是生活中急待解決的問題。如教學“負數的引入”時,我們可以通過温度計來認識,比較一個地方夏天與冬天的温度如何表示,把數學的學習與日常的生活緊密聯繫在一起,像這樣創設教學情境,不但提高學生對數學的興趣,鍾愛數學,激發學習動機,以及學好數學的願望,而且培養學生憑藉已有的生活經驗和已有的知識分析,解決實際問題的能力。

2、在教材中挖掘潛在的數學資源。《標準》中指出要變教教材為用教材教。因此,我們在使用教材時,不要拘泥於教材中所呈現的具體素材,要根據學生的實際教學的需要,創造性地使用教材,挖掘學生身邊的數學資源,切實發揮教材的作用。通過融入了數學的含義,體現了數學的價值,不僅加深了學生對數學的理解,感受學習數學的意義,而且體驗到身邊處處有數學的存在,獲得用數學知識解決日常生活中的實際問題的成功喜悦,極大地激發了他們探索科學奧祕的興趣。

二、讓生活融入數學

注重培養學生初步的應用意識和解決問題的能力,是《標準》的要點之一。培養學生初步的應用意識和解決問題的能力就是要讓學生參與一定的含有數學問題的實踐活動,在解決實際問題的探索中應用數學,讓數學生活化,讓生活融入數學

1、通過模擬活動解決實際生活問題。《標準》中指出:數學學習過程充滿着觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰性活動。教師要改變以例題、示範、講解為主的教學方式,引導學生投入到探索與交流的學習活動之中。如在教學中創設優美的生活情境:春天到了,班級想出去春遊,現在有兩家旅行社分別給了各自的優惠方式,請比較一下,選哪家旅行比較划算。通過把學生熟知的生活事例引進數學課堂,使生活常識數學化。由於這些數學知識來源於現實生活,學生從中可以看到,現實生活和數學知識確實息息相關,兩者之間是一座相通的橋樑。通過這一過程的學習,學生覺得數學沒有白學,學了即可用得上,是實實在在的知識,從而體會到數學本身的強大魅力,感覺到數學課堂充滿着智慧和樂趣,大大激發了學生學習的積極性。

2 、在數學活動中獲得生活經驗。《標準》中強調在特定的數學活動中,獲得一些初步的生活經驗。因此,教師要想方設法改變教學方式,聯繫生活實際,讓學生在數學活動中獲得生活經驗。寓數學知識於學生的活動之中,使抽象的數學知識以直觀形象,豐富多彩的的客觀事物為載體,讓學生體驗到數學的內在價值,感到數學知識就在身邊,生活中充滿豐富的數學問題。

總之,在數學教學中教師要充分挖掘生活中的數學,讓學生獲得自主探索、合作學習的機會,在實踐體驗,實際生活中嘗試到學習數學的樂趣,更重要的是使學生感受到數學源於生活,又應用於生活,服務於生活。

陳列培訓心得體會總結 篇9

為了提升員工素質,確保實現全年的各項目標和任務,公司開展了多形式的職工培訓,達到提高職工技能水平,增強職工隊伍整體素質的目的。我們主要做了以下工作:

一、操作工培訓

20__年末至20__年_月公司對飼料車間進行了技術改造,採用了新的生產設備和新的生產工藝,增加了特種飼料生產線,對膨化飼料生產線行了改造,在設備的集中控制方面與以往有了很大的進步,電腦實時控制生產流程,粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的要求也相應有了較高的要求。根據勞動安全監督管理部門的要求,今年對剷車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初、複審培訓,通過培訓,在理論和實際操作以及安全生產等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規章學習和實際操作訓練達到應有的技術水平。

二、安全培訓

安全生產對企業的生產經營十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動中,對員工進行安全生產教育,通過事例講安全,重申各生產崗位的操作規程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網許可證培訓、企業安全員上崗證培訓。

三、學習《飼料和飼料添加劑管理條例》

20__年__月國務院公佈了《___管理條例》,並將於20__年_月_日正式實施。公司組織技術、品管、生產部門的負責人進行了學習。通過逐條學習對照,找出不足,按條例要求進行建章立制,對飼料的包裝、標籤等進行清理,整頓飼料生產環境,建立飼料質量追溯體系。通過學習、整頓、整理,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。

四、繼續教育和專業培訓

根據有關部門的要求,今年安排了財務人員、統計人員行了繼續教育培訓,以網上學習的方式,學習小企業會計準則、企業內部控制規範、企業納税管理、企業納税實務及會計核算、會計法及會計職業道德、勞動工資及工業企業統計實務、統計法律法規等課程。在會計與税法差異分析處理、工業企業財税處理、企業內部控制規範、税收處理、統計的準確性等方面有了新的提高。財務、統計人員的知識和技能有了進一步的更新。

今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應的業務培訓,掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓雖然做了一定的工作,取得了一些進步,但離目標要求還有差距。明年還應在全員培訓方面作出安排,加強各崗位的技能培訓,增強企業的人力資本,提高企業的生產力水平。

陳列培訓心得體會總結 篇10

這次的培訓學習為我打開了一扇之前不曾接觸過的大門,之前我將很多的職務內容都弄混了,做了很多不同的工作,找不到自己工作的重點,現在明白我以後努力的方向是什麼。公司組織的培訓讓我明白我不能滿足現有的狀況,要想獲得更高的成就,在財務工作上擁有自己的影響力,實現當初的野心,還是需要進行不間斷的學習,尤其是前輩們的經驗教訓,讓我少走了很多彎路,也讓我明白要一直保持一顆謙遜的心。

陳列培訓心得體會總結 篇11

上週我們公司組織了實戰營銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓,雖然只是短短的一天時間,可是對於我們對銷售技能和技巧了解更進一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓心得是,要做好銷售工作,銷售員一定要認真、堅持、積極、自信,並要不斷學習,以下是我對這次銷售培訓心得體會。

首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環節規範行為標準,能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務細節的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。接着譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等於錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫助經銷商銷售到終端客户才是真正的銷售出自己的產品,而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移,見客户之前把自己的狀態調整好,一個好的業務員必須要修煉自己,有積極的心態,有自己的理想和目標,讓客户願意跟我們做業務。

再次,詳細講解了傳統式銷售與顧問式銷售的區別,並且要從傳統式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題,大多數銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,沒有區別於競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。

還有專業知識的學習,就像譚老師講到的“客户花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業”銷售員,真正讓自己成為一名專業的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學習專業知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們應該注意的細節問題,從着裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。

陳列培訓心得體會總結 篇12

20__年,在公司全體員工的共同努力下,已提前一個月完成公司年度總目標,士氣大增,完美綻放。這一年,人力資源部門的工作主要集中在招聘、培訓與企業文化建設。我將從以下幾個方面進行總結:

一、公司基本人力狀況分析

年底對公司基本人力狀況進行總結,包括各部門的人數對比,學歷結構分析,性別比例構成,司齡結構分析及年齡結構分析。

1、各部門人數對比

相比於上一年度,員工總數增加13人,約12.5%。總經辦由於財務組合並至集團財務中心,故減少;研發部由於部分項目暫時擱置,人數減少。_年公司的重心在運營,產品運營部員工人數增加,達員工人數佔總人數的56%。

2、學歷結構分析

如圖所示,公司77%以上的員工都是本科以上學歷,總經辦、產品運營部及人事行政部本科以上員工佔比都是90%以上,_年度招聘的新員工,除部分設計崗位,其他崗位都是要求本科以上學歷。大專學歷主要集中在運維部,中專及中專以下學歷只有個別,其中一名是行政的保潔員。

3、司齡結構分析

我司平均司齡為1.4年,反映出公司正處於成長階段,1年以下的員工人數佔49%,且主要集中在產品運營部,因為公司工作重心的調整,產品運營部今年增加的員工數比較多,流動比較大。從其他時間段的司齡數據來看,分佈較穩定,沒有明顯的流動,説明公司發展的基本層面還是較穩定。

4、年齡結構分析

公司平均年齡不到27歲,且都在40歲以下,比較年輕,充滿活力。公司年齡結構中,30歲以下員工佔很大比例,為94%,主要集中在產品運營部,而且都是本科畢業的大學生,公司將加大培育力度,作為公司發展壯大的儲備力量。30~40歲的員工佔比16%,大多為各部門的核心員工,中堅力量,以中高層管理人員居多。結合前面的學歷構成,公司中高層管理人員學歷都較高,他們正自在人生的黃金年齡,人生觀價值觀都趨於成熟,可以加強企業文化的薰陶,建立傳幫帶的人才培養機制,促進公司發展壯大。

5、性別比例構成

公司男女比例差距非常大,男性員工佔99%,女性員工佔12%。且女性員工主要集中在人事行政部及產品運營部,總經辦高層管理及研發運維等技術部門,均為男性員工。

二、招聘工作總結,相關數據分析

1、招聘完成率分析

除運維部招聘完成率達100%,其他部門的招聘工作尚未完成,接下來1個月,要繼續緊抓招聘,爭取完成年度目標。

2、招聘人數相關性分析

如圖顯示,本年度電話通知面試1127人,實際面試406人,佔通知面試人數比為36.02%,較低,這和電話通知的話術及面試邀請郵件的撰寫有關,要優化話術及邀請郵件內容,吸引應聘者過來面試。

3、招聘渠道分析

公司的招聘渠道主要為網絡招聘,99.9%的招聘來源於前程無憂、智聯招聘和中國人才熱線三大網站,只有個別崗位是內部推薦。公司的中高層管理比較穩定,招聘人數非常少,不需要用到獵頭;招聘崗位和人數也是隨時根據公司業務發展狀況進行調整,而且創業型團隊需要的是上手快能儘快適應工作崗位的員工,再結合公司的規模,故沒用啟用校園招聘;類似現場招聘、發佈媒體廣告等招聘渠道均不適合公司現階段的招聘需要。

4、離職率分析

(1)新員工的離職率。今年公司新入職員工49人,目前已離職12人,年度新員工的離職率為25%;

(2)關鍵崗位離職率。公司的關鍵崗位主要是研發項目經理,產品經理,運營主管及設計師等。這些崗位的離職率為0,説明公司關鍵崗位,核心員工的留存率較高,團隊凝聚力非常好;

(3)各部門離職率分析。

5、改善措施

(1)優化招聘流程。提前做好人力規劃,完善各崗位説明,建立崗位勝任力素質模型,錄用與崗位要求相符的人才。確定offer時,儘可能與應聘者明確試用期前後薪資及崗位職責等,避免出現因轉正薪資談不攏、實際崗位職責與面試時不一而導致心理落差。充分尊重應聘者的職業選擇,不勉強;

(2)完善公司制度,儘可能的人性化;多舉辦員工活動,增加團隊凝聚力,部門經理和HR隨時關注員工心理動態,及時引導和溝通。

三、培訓工作總結

_年,公司的培訓主要以內部培訓為主,基本無外部培訓。內訓的重點是新員工入職培訓,具體情況總結如下:

1、落實和優化“夥伴制度”。

“夥伴制度”其實跟導師制差不多,“夥伴”的主要職責包括:

入職當天,認識各部門負責人及本部門所有同事等;

入職一週內,“夥伴”將引導您or與您共進第一週的午餐,並引導您熟悉公司周邊交通、就餐、購物、就醫等生活配套設施;

入職一個月內,“夥伴”將引導您瞭解公司文化、制度、流程等,有任何生活or工作流方面的需求可第一時間尋求“夥伴”的幫助。

員工入職前,就會提前與部門負責人確定“夥伴”,今年在“夥伴”的安排上,大多都會選擇小組的負責人,直接帶新人,以前主要是安排職位相關的。另外,公司在下半年增加了“夥伴—新員工溝通交流會”,公司每兩週舉辦一次,參與人員為試用期員工及員工的“夥伴”,員工轉正後不參加此會。主要形式為:新員工發言:主要包括本週“重點工作”、“個人感受和體會”和“主要問題及建議”三個方面;夥伴點評:對新員工本週工作及表現加以點評,提出指導意見。HR會記錄每位新員工的發言,建立台賬,跟進其中提到的問題。

2、定期舉辦新員工入職培訓

新員工入職培訓主要由三部分組成:入職當天指引、部門主管組織的部門級培訓及公司級的強化培訓。

20__年共組織新員工入職培訓6次,參與人員共49人。原則上是每月舉辦一次新員工入職培訓,但某些月份入職員工不多,一般新員工有9人左右,就會視情況舉辦一次公司級的強化培訓。考慮到有些員工可能入職時間會超過一個月才參加公司級的培訓,所以在培訓的內容上做了調整,入職當天的指引相比去年會更詳細一些,主要目的是讓員工瞭解公司的基本制度。

需要改善的地方:新員工入職培訓是重點,但同時要加強業務部門的操作流程培訓,以及業務相關理論知識的培訓。

四、企業文化活動組織

1、成立興趣協會。如:籃球協會、羽毛球協會、足球協會、乒乓球協會及户外登山協會。其中羽毛球協會活動組織頻率,基本每週一次,除去節假日,其他每週五晚上都會訂場打球,_年共活動36次,人均消費27元/次。其他協會活動頻率較低;

2、下午茶計劃。公司每週五下午舉行下午茶活動,下午四點,音樂響起,下午茶開始,四點半音樂停止,下午茶結束。公司會在休閒區提供飲料、茶點、水果、糖果等;

3、配合集團公司微信公眾平台的建設。微信平台會定期向全體員工推送集團各分公司的動態,也成立了集團通訊員小組。

企業文化建設這一塊,公司更多的是依託集團的貫徹和宣導,在此基礎上,體現公司的獨特性和差異性,重點在人性化的員工關懷、團隊凝聚力的打造。後續我們會組織更多的活動,調動員工的積極性,讓其他活動組織頻率較低的協會都行動起來。

20__年人力資源部的工作,將繼續結合公司戰略發展規劃,提前做好人力資源規劃,在現有的基礎上,不斷完善和優化,竭力打造一個朝氣蓬勃的富有凝聚力的無敵創業型團隊!

陳列培訓心得體會總結 篇13

Photoshop學習要“用心”+“四個輪子”

要結合實例,幫助在做實例的過程中去學習各種操作,在整個學習中,有如下幾點心得體會:

一oshop的學習要“用心”,

一是信心,眼看那麼繁瑣的步驟、複雜的操作、大串的命令,別怕!

二是恆心,要步一步向前走,一個一個做練習,相信只要堅持能闖過來;

三是細心,每做個練習,都要想一想,這裏有幾個知識點,解決什麼問題?原理是什麼?

然後是要有自己的“想法”,要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己再想想,以便最終要實現精彩的“創意”。而創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創意,有賴於操作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,也包括良好心理素質。

二.學好 Photoshop要有“四個輪子”

第一個輪子是計算機基礎知識,會操作機器,會管理文件;

第二個輪子是精通軟件操作,拿到一個任務,或者根據需要提出的要求,馬上知道使用哪些操作命方法能夠實現創意,大腦中要有所設計、規劃;

第三個輪子是有一定的美術基礎,要懂得起構圖、造型等知識;

第四個輪子是藝術靈感,這得益於知識和經驗的積累,文學、繪畫、攝影、印刷、廣告、網絡等都需要涉獵。

這四個輪子就像汽車的四個輪子,少了哪個汽車都跑不快!

我覺得作為計算機老師來説,最缺少的是美術基礎, Photoshop是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果,美術功底紮實與否是影響將來平面作品水平高低的重要因素, Photoshop只是一個得力的製作工具。

畫筆都會用,而畫匠只會重複別人的作品,畫家才能實現自己的創意!

陳列培訓心得體會總結 篇14

我雖工作多年,但對市場營銷管理、策劃工作還是知之甚少,所以非常感謝集團領導給我們提供了培訓學習的機會,讓我對市場營銷有了更深一層的認識,也非常感謝培訓老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。

通過培訓,學習到了一些新的營銷管理知識,懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業來説是多麼的重要。在自然科學與技術科學領域,可以採取“拿來主義”把國際上最先進成果拿來“為我所用”,但在市場營銷管理方面,卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,而必須結合我們的國情、民情以及企業的實際情況加以融會貫通地創造出適合自己的市場營銷管理體系做到 “洋為中用”才能奏效。

正如古人所説“桔生淮南則為桔,生於淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。”(《晏子春秋》)。

下面僅就我參加集團“市場營銷”培訓班學習後,結合自己的工作實際和一些思考,談談對如何搞活“市場營銷”工作的幾點粗淺認識,以便共同學習和交流。

一、策劃合理,準備充分,把握商機,不打無準備之仗

記得孫子兵法裏講過“多算勝,少算不勝”。不打無準備之仗,“凡事預則立,不預則廢”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準備和周密的策劃,以確保能夠達到目的。銷售是一項複雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準備。

準備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客户的工作具有較強的針對性,能夠有計劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動高效地完成銷售。

1、物質準備

物質準備工作做得好,可以讓客户感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬鬆的洽談氣氛。物質方面的準備,首先是銷售人員自己的儀表氣質,以整潔大方、乾淨利落、莊重有氣質的儀表給客户留下其道德品質、工作作風、生活情調等方面良好的第一印象。其次銷售人員應根據訪問目的的不同準備隨身必備的物品,通常有客户的資料、樣品、價目表、合同紙、筆記本、筆等等。物質準備應當認真仔細,不能丟三落四,以防訪問中因此而誤事或給客户留下不好的印象。行裝不要過於累贅。風塵僕僕的模樣會給人留下“過路人”的印象,就會影響洽談的效果。

2、增強自信,對於銷售人員取得成功至關重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿然訪問客户,往往因為情況不明、底數不清總擔心出差錯,造成言詞模稜兩可,而客户看到這種對推銷自己的產品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產品,當然更不會接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客户信任。

3、銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產、經營、規模等情況以及自己負責的產品的性能、指標、價格等知識。

對於客户來説,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而己。既然銷售人員代表着公司,他就應該對企業有一個全面的瞭解,包括經營目標、經營方針、歷史業績、企業及所銷售產品的優勢等等。

4、掌握公司服務的敏捷度。需採用運送方式送到客户手中的產品,客户對公司的服務的敏捷度要求就非常高,客户所希望的不僅是送貨及時,而且要準確無誤,如果送貨有差錯,就可能影響公司的形象,甚至使客户憤然離開,使銷售工作無法進行下去。

5、銷售人員必須熟悉本公司有關價格、信用條件、產品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產品運送必須準確、及時,銷售人員只有熟知這些知識,才能在銷售的過程中及時地利用優惠條件來吸引客户,引發客户的購買慾。

二、尋找目標客户來源

1、一定要有核心目標。

目標是指導一切行動的根本,我們的問題是如何在銷售工作中設定一個核心的目標。記得銷售之神喬·吉拉德曾説過,“不管你所遇見的是怎樣的人,你都必須將他們視為真的想向你購買商品的客户,這樣一種積極的心態,是你銷售成功的前提,我初見一個客人時,我都認定他是我的客户”,我們就應該以這種信念和精神去尋找我們身邊的每一個可能的客户,努力去開拓並佔領市場。提高市場佔有率比提高贏利率意義更為深遠,以提高市場佔有率作為定價的目標,以低價打入市場,開拓銷路,逐步佔領市場。

2、銷售人員一定要勤奮。有句話説,只用雙手工作的是勞動者;而用雙手、大腦、心腦和雙腿工作的是銷售人員。為了獲得更多的客户,更快速地提升銷售業績,除了精心維護老客户,同時還必須勤於開發新客户,時刻注意市場的變化和客户的最新情況,隨時做好向客户推薦產品的準備。

銷售工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對,這就要求銷售人員必須具有強烈的事業心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸福”的人,有一股勇於進取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有走進千家萬户,説盡千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,最終會贏得萬紫千紅。3、銷售人員要有一雙慧眼。銷售人員需要具備狼一樣敏鋭的目光時刻調查市場動向,具備狼一樣堅忍不拔的意志始終追逐目標不放鬆,具備狼一樣機敏的謀略,這樣才能保證銷售工作節節攀升,不斷創造新的輝煌!

通過一雙慧眼,從客户的行為中能發現許多反映客户內心活動的信息,它是銷售人員深入瞭解客户心理活動和準確判斷客户的必要前提。

4、銷售人員一定要具備創造性。銷售人員應具有很強的創造能力,才能在激烈的市場競爭中出奇制勝。首選要喚醒自己的創造天賦,要有一種“別出心裁”的創新精神;其次要突破傳統思路,善於採用新方法走新路子,這樣我們的銷售活動才能引起未來客户的注意,俗話説 “處處留心皆學問”,用銷售界的話來講就是“處處留心有商機”,銷售人員要能突出問題的重點,抓住問題的本質,看問題有步驟,主次分明,同時注意多積累知識和技能,知識經驗越豐富越熟練,對事物的洞察性也就越強。

三、建立起與客户溝通的信息網絡平台

每個人都有兩個彼此不同的人際網絡,一個是你自然得來的,一個是你創造的。自然得來的人際網絡包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的個人魅力,主動開拓自己的人際關係,你就可以通過這些人獲得更大的人際網絡。

1、可以利用一些時間,選出重要的客户集合組織起來,舉辦一些看戲、聽演講等活動,藉此機會,還可以創造公司高級幹部和客户聯絡感情,引進貴賓服務的項目,客户受到特殊禮遇,就會產生感恩回報的心理,從而更忠實於你,甚至幫你去開發新客户。

2、與客户成為知心朋友。我們都知道“朋友間是無話不説的”。如果我們與客户成了知心朋友,那麼他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂鬱、有他的失落,同時也有他的高興,這時都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客户,甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,這樣將又會有新的客户出現,那麼如何才能打動客户、感染客户,使客户與銷售人員保持長久的關係呢?那就是人格和個人魅力得到充分發揮,在銷售的全過程中就必須完全釋放自我,充分發揮自己的特長和優勢,同時也不掩飾自己的弱點,讓客户感受到你真實的一面,這樣客户才會對你產生信任,推進銷售進程,才會在日後長久保持這份信任和默契,保持長久的合作。

“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”這句話説明了成功是需要一種精神的。銷售人員就需要這種意志,要有不達目的絕不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持衝勁十足的業務精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵,自我啟發,才能堅持到底,渡過重重難關,走向最終的勝利

陳列培訓心得體會總結 篇15

學習培訓的時間忙碌而充實,短暫但難忘,感謝省校外聯給予的這次學習機會,更要感謝這幾天西安文理學院見到的每一位老師和領導,你們忙前忙後為我們提供了良好的平台。沒有你們我們學習培訓沒有這麼好的效果。現在回到自己地方工作教學崗位了,更有信心把學習到的先進的美術教育思想和技能帶到我們課堂上,讓我們的孩子都能更好的去發現美,描繪美,分享美!

陳列培訓心得體會總結 篇16

感謝社、社給予我這次培訓學習的機會,同時感謝xx有限公司的老師們的關心和支持,我有幸參加了xx省社20xx年新員工培訓班學習。經過天的緊張愉快地封閉式學習,經過競職演講,我擔任了xx班班長,並榮獲了“優秀班級幹部”稱號,有如下幾點心得體會:

來自全省社參加社新員工培訓的有xx餘名。本次培訓是xx省農信社首次新員工培訓,人數最多,範圍最廣,效果、意義深遠。這次培訓也被喻為“一期”培訓,這是省聯社領導以及xx公司老師對我們的認可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓,為以後的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。

一、收穫知識,轉變思維

首先認真地學習金融知識和專業技能,將以後的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。通過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數據錄入等專業技能。特別是在禮儀老師的教導下,不斷提高自己的服務禮儀水平,同時也提高自己的職業素養。我結合自身的實際情況,總結經驗,更好地理解專業的知識,並融會貫通。在未來的工作中我將通過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。

二、體味刻苦,感受奉獻

這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鑽研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,特別是省聯社領導,在百忙中擠出時間,冒着酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。

三、擴大視野,拓展思路

這次社新員工培訓是xx公司授學的,給我們授課的大都是從事多年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者,除了學習專業理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們瞭解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在一定程度上起到了提升我們創新能力的作用。

四、加強交流,收穫友誼

培訓班老師還為我們安排了討論會,便於我們相互之間學習與交流,且提高我們的業務知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學們都將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。師生之間、同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學習與生活中大家相互幫助,一次次的團隊活動,大家拼搏進取,勇奪勝利,無不體現我們是一個團結奮進的團隊精神。收穫知識的同時,我們也收穫了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。

我們一定會堅持學習不放鬆。只有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關知識為輔,不斷完善提升自己的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,達到事倍功半的效果。

雖然培訓班的學習是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發是巨大的。感謝聯社、聯社為我們提供了寶貴學習機會,感謝單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感謝“起航”老師們給予我們的關心和所付出地辛勞!

陳列培訓心得體會總結 篇17

電話催收是貸款逾期後銀行催收人員及時通過電話聯繫客户、瞭解客户情況、掌握客户動態、催促客户還款的一種催收方式。相對於短信催收、信函催收、上門催收、司法催收等方式而言,是一種最及時、最直接、成本最低、採用最多的催收方式。根據信貸資產按時、足額回收的可能性,信貸資產可分為正常、關注、次級、可疑、損失五大類,而後三大類合稱為不良信貸資產。電話催收這種催收方式的使用理論上應從信貸資產的關注類別開始,貫穿始終,以避免信貸資產的損失,並有效地減少催收的成本。

這次我受個貸中心領導委派,接手了受理組的電話催收任務。通過電話聯繫客户,瞭解客户情況,掌握客户動態,催促貸款逾期的客户還款。我共聯繫客户495户,以平均每户3種電話聯繫方式計算,合計打出電話1485個。具體情況如何?或許數字最能説明問題。在495户中,電話聯繫到客户本人或直系親屬、明確表示知曉貸款逾期情況,答應儘快還款的143户,僅佔全部客户總數的29%,手機及座機停機或關機的75户,佔全部客户總數的15%,手機及座機無人接聽的116户,佔全部客户總數的24%,最後電話空號或號碼不對的161户,佔全部客户總數的32%。

如果僅以電話聯繫到本人或直系親屬的催收電話為有效電話,那麼無效催收電話的總量就佔了全部電話的71%,數量驚人。在無效催收電話的三類情況中,電話空號或號碼不對的比例最高,達到了32%。因為原貸款信息中留有的客户聯繫電話以手機號碼居多,3個聯繫電話至少要佔到2個,有的更是隻有手機號。時間一長,客户更換收機號碼或欠費停機的可能性就大大增加了,而原來的客户經理對於借款人變更後的聯繫方式登記不及時或沒有登記,聯繫起來就更加困難。還有一些明顯的人為差錯值得注意:如:登記的武漢市的座機和小靈通的號碼只有7位數,手機號碼只有10位數,以“1”開頭的武漢市座機號碼等。關機和無人接聽的情況也不少,相對於電話空號或號碼不對而言,以後聯繫到借款人的可能性還是存在的,應當成下次電話催收的重點繼續聯繫。

要解決上述問題,筆者認為首先應加強客户貸款資料、尤其是客户電話聯繫方式錄入的準確性,以保證電話催收有的放矢。在客户填寫相關資料時要求其必須留有至少一個本地或外地的固電話,以家庭電話為主,單位電話為輔。手機號碼最好夫妻雙方各留一個,以最大限度地避免客户因更換手機號碼或欠費停機造成的聯繫中斷。相關行的客户經理要將掌握的借款人變更後的聯繫方式及時地告知個貸中心,對於確實屬於空號或號碼不符的聯繫方式要及時刪除,這樣便於抓重點,以減輕催收的工作量。其次對於關機和無人接聽的情況,應當成下次電話催收的重點,並選取不同的時間段繼續聯繫,多次聯繫。考慮到有的借款人可能存在着工作時間不便接聽個人電話的可能性,那麼催收人員可以利用休息時間,在晚上或節假日電話聯繫客户,以提高電話催收的成功率。其三希望能在客户貸款填寫相關資料時增加非擔保責任聯繫人一欄,可分為直系親屬聯繫人和非直系親屬聯繫人兩項,不需要負連帶責任,僅供在聯繫不上借款人時的緊急聯繫之用。如此這般,可為我們的工作提供方便,以期進一步降低信貸風險。

電話催收應注意的事項:電話催收時,催收人員應先表明身份,待對方確認貸款後再説明催收原因和催收金額,電話催收時如果發現借款人聯繫方式有誤,對於借款人變更後的聯繫方式應立即予以登記在案,電話催收時對於客户承諾的還款金額和還款日期,應予以記載,並在其承諾還款日之後查詢其還款記錄,對於未還款的客户應及時聯繫,詢問原因,並對該客户重點跟蹤催收。電話催收時,對於貸款人所述的拖欠原因及其要求,一般不予答覆,僅強調還款的重要性、緊迫性,以及對個人信譽的巨大影響。電話催收時應用普通話與客户禮貌交談,做到有理、有利、有節,無論客户態度如何,始終保持良好的敬業精神和個人風度。

電話催收是一項基礎性的工作,也是貸後管理的重要環節,關係到信貸的質量和效益。電話催收最及時、最直接、成本最低,值得我們大力推廣和積極應用。逾期貸款電話催收過程中相關問題很多,也很複雜,本文只涉及了其中很小一部分。怎樣最大限度地發揮電話催收的作用,使其更好地為貸後管理服務,才是我們今後思考和努力的方向。

陳列培訓心得體會總結 篇18

光如水光陰如梭,本人自20xx年3月份擔任催收員工作至今,已經有快一年時間。一年中,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了長足的進步。

記得當初面試的時候,自己連什麼是催收,外方是做什麼的都不清楚。所以,當我被單位錄用以後,如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的催收行業,便成了我的當務之急。

一、理論學習使我對催收行業有了一個初步的認識和了解。

信用卡催收員隸屬於信用控制部門,主要負責過期欠款的提醒和催收。一般來説,根據負責的欠款時間的不同,分為幾個等級,工資也因而有不同。要求反應靈敏,有一定心理承受能力,能在壓力下工作,部分要求有較強英語對話能力。平時工作主要是根據數據庫裏顯示的欠款客户名單打電話去提醒及催交。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和黨的各種路線、方針、政策,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習各種金融法律、法規,積極參加單位組織的各種政治學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

這年工作業務方面,可以説是變革的一年。對於我個人來講確實大大小小也經歷一些思想的風暴:(1)三月底分期還款規則的變更,造成業務難度迅猛提升,工作強度大大增長;(2)七八月份前排部分催收員整組轉崗中排支援;(3)以及近期優秀錄音、轉坐席評分等問題;(4)更重要的是我從一名普通員工晉升為帶職人,工作重點的轉變,這期間是經歷了一段不短的思想掙扎期。

作為一名優秀的催收員工,我僅需要有質有量完成好本職工作,做到零投訴零質檢,每天都有新進步;當我升為帶教幹部時,在做好優秀催收工作的同時,要身兼帶教的責任,把自己的技能,工作心得,溝通訣竅毫無保留的教授給同事,併成為團隊裏的影響力帶動其共同成長!

陳列培訓心得體會總結 篇19

這次校本的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是總結!我曾經一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作裏,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課後總結、批作業、輔導,幾乎每天都在重複這樣的五步曲。所以回到課堂後,我更加努力,仍不斷蒐集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。

在校本培訓期間我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導本人的教學工作。通過校本培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整自己;每上一節課我都認真地準備,精心設計,通過利用網絡這便捷方式來查閲相關資料,努力構建高效的教育教學活動。

接受校本培訓後,反思作為一名青年教師,存在許多不足。同時深刻體會到我們作為教育工作者應以促進學生的發展為基本理念,力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創新意識與創造能力等方面有卓越的表現,努力追求創造相對寬鬆的發展環境,構建開放的基礎教育體系,倡導學生在選擇中學習選擇,在嘗試中學會負責,在參與中發展自我,強調教育教學與生活及社會實踐相結合,使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習,把課堂與社會,把課堂與家庭結合起來,在更大更廣的天地中獲得發展,全面嘗試新的學習方式。在學生學習方式的研究上,倡導自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現出充分的自主性,以我要學的狀態投入學習。

陳列培訓心得體會總結 篇20

學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感歎與憧憬之餘,我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。

總的來説,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生幹部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以後,我對自己的要求很簡單:“在以後的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。回首四個月的培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向着自己的目標而前進!

回到這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰,我會虛心向領導、同事請教,盡的努力把技能和業務學的更紮實。在和學員們的相處過程中,我瞭解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演着重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨着國網公司的發展,我也會正在向着更高的目標奮鬥,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現作詩一首,以激勵自己:雛鷹勵志騰飛可期

通過這2個月實訓學習,讓我又從新瞭解和認識了繼電保護這個專業。不僅僅是專業知識的瞭解,更多的是對於從事繼電保護的人員應當具有的專業精神和素質。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以後的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害,讓企業受到巨大的損失。

陳列培訓心得體會總結 篇21

這次培訓班雖然時間短,但是大家羣策羣力,獻計獻策,齊心協力,最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導幹部決策和開拓創新等方面知識,使我拓展了思維,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰鬥力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在羣體的共同協作下,羣策羣力,才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考,工作中立足本職紮實工作,用不懈的努力來爭取更大的進步。

陳列培訓心得體會總結 篇22

“在教學過程中,要始終體現學生的主體地位,教師應充分發揮學生在學習過程中的主動性和積極性,激發學生的學習興趣,營造寬鬆、和諧的學習氣 氛……”這是《國家英語課程標準》關於“教學中應注意的問題中”明確提到的,這裏的體現學生的主體地位就是指要發揮學生的主觀能動作用。通過這次培訓,現 在我就如何在英語教學中始終體現學生的主體地位,發揮學生的主觀能動作用和教師的指導作用,談幾點心得體會。

一、學生主觀能動作用的意義

學 生的主觀能動,通俗地説,就是指在教學過程中學生作為學習活動的主體出現,他們能夠能動地發展自己的潛能。學生應是教學活動的中心,教師、教材、教學手段 都應為學生的“學”服務。教師應引導學生積極參與到教學活動中去,並充當教學活動的主角,而不是把教學看成“教師灌、學生裝”,把學生看成是被動的接受知 識的對象。在教學過程中,學生是認識的主體,教師則是這一活動過程的組織者和指導者。學生的知識、能力、品質、性格發展的根本原因在於學生本身內部的矛盾 性。教師水平、教學內容、教學方法、教學設備等對學生來説雖然重要,但外因再好,終究還要靠內因起作用。任何高明的教師,都不能替代學生學習。在教學實踐 中,同樣一個老師,同樣一本教材,同樣一個教學環境,不同的學生卻出現不同的學習效果。導致這種差異有種.種原因,但其中重要的一條就是學生自身主觀能動性 發揮程度不一。因此,調動學習者的學習主觀能動性已成為一項教師所面對的重要課題。

二、如何發揮學生的主觀能動作用

(一)以明確的學習目標激勵自身主體意識的不斷增強

學生是學習的承擔者,是保障其主體地位的決定者。學生為了能使自己在教學活動中充分發揮主體作用,把自己置於主體地位,應努力做好以下幾項工作:

1. 要明確英語學習的目的。當今時代是信息時代,中國越來越與世界緊密相關,而英語就堪稱為時代信息的首要載體。對於我們來説,學會英語就等於打開了世界之窗,

使自己與世界聯繫得更為密切。學生們只有把英語學習的目的與自己全部生活的目標聯繫起來,才能真正增強自己的主體意識,把英語學習真正作為自己生活的 一個組成部分,從而真正學好這一門課程。

2.要正確認識自己在學習中的作用。學習是獲取知識的過程。知識不全是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定的情境,藉助其他人(包括教師和學習夥伴)的幫助,利用必要的學習資料而獲得的。

3.要善於自我激勵學習動機。學生英語學習動機對學習興趣的形成起着積極的促進作用,它是促進學生學習興趣形成的基本條件。一個有強烈學習動機的人,才可以有強大的學習動力,才能主動地投入到英語學習中去。

4. 要善於自我調動學習的主動性。學生要自覺地確立學習目標,制定學習計劃,總結學習方法,建立認知結構。從學習知識、解決問題的過程中獲得某種滿足感,並以 活躍的思維狀態去面對英語語言知識和技能,在加強基礎知識和基本訓練的同時,使基礎知識轉移為語言技能,並發展成運用英語進行交際的能力。

(二)教師要以正確的教學理念促進學生主觀能動的發揮

要充分發揮學生的主觀能動性,教師應做到以下幾個方面:

1. 更新教學觀念。首先,要具有新的人才觀。傳授英語基礎知識是教學過程中不可缺少的重要環節之一,但還需在這個基礎上發展學生的能力,能適應時代的要求。其 次,要認識教師角色的轉變。以往的英語課堂教學,教師多數扮演的是一種家長式的角色,往往採用一種“填鴨式”模式進行教學。而未來的教學要求教師在教學方 法方面作出最重要的改變是“不再做演講者”,並認為“優秀的教師都是激勵者、促進者、輔助者和協調者”。

2.確立為學而教的指導思想。教 師應該“授道解惑”,這是“解惑”才是重點,要充分發揮教師在課堂教學中的主導作用,教師要把以“教”為重心逐漸轉移到以“學”為重心,把以“研究教法” 為重心逐漸轉移到以“研究學法”為重心,並做好教與學的最佳結合。以“學”為重心,其基本精神就是使學生愛學習,學會學習,養成良好的學習習慣。葉聖陶先 生説過:“教是為了不需要教。”

3.激發學生的學習興趣,幫助學生形成學習動機。興趣是一種學習的動力,學習英語的興趣越濃,學習的積極 性就越高,學習的效果就越好。課堂教學是教師激發學生學習興趣,提高學生參與行為的重要場所之一,教師應try our best to make our classes lively and interesting。英語學習的興趣產生之後,學生的學習態度和方法會逐步改善,繼而產生強烈的參與願望。學生在課堂教學過程中發揮出的主體作用反過 來又促進了教師的課堂教學質量的提高,教與學真正進入良性循環。

三、學生主觀能動作用的發揮

1.創設最佳的學習狀態

影響學習的因素有很多,其中較為重要的是狀態。“狀態”即創造學習的適當的精神狀態。主題。但傳統的、以教師為中心的“一言堂”教學模式忽視了“狀態”,我在課堂教學中,嘗試應注重利用各種教學方式來協調課堂環境,創造一種輕鬆的氣氛。

2.注重語言交際功能

英 語教學的實質是交際,是師生之間、學生之間的交際,不是我教你學。英語教學就是通過這些交際活動,使學生形成運用英語的能 力。在交際過程中,師生雙方的認識活動也是相互作用的。學生認識英語的進展離不開教師對教學規律的認識;教師對教學規律的認識也離不開學生在教師指導下學 習的客觀效應。教學就是為了促進這種交流。為了培養學生的交際能力,我較注重交際策略的學習和應用,積極培育課堂真實交際的氛圍,同時儘可能地創設虛擬真 實情景進行虛擬真實交際。

3.激勵創新思維發展

當今時代知識更新日益加快,衡量一個人素質的主要標準不再僅僅是他擁有知識的多少。新世紀更加強烈地呼喚着教學對創造性思維的培養。在英語課堂教學中,為了充分發揮學生的主體作用,我特別注重學生思維發展訓練,培養思維能力。

(1)精心設計課堂提問

課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,我在着重培養學生思維能力的前提下,注重課堂提問的藝術、質量和效果。

(2)注重創新能力培養

在新編英語教材中有些課文以對話形式出現,我要求同學以短文形式進行改寫,有些課文我則要求同學改編為對話形式,有些課文我要求學生進行課文續寫訓練,以訓練學生的創造性思維能力。

英語作為“教育面向世界”的重要學科,在新形勢下它的作用顯得更加突出。作為英語教師,我們的任務應是教會學生如何學習英語而不僅是教學生學英語。學生是學習的主人,他們應該跟老師學習,同時與老師一起學習。在英語教學中,我們應充分發揮學生的主觀能動作

陳列培訓心得體會總結 篇23

進入公司已經快2年了,不僅學習到了很多手機方面的知識和銷售技巧,而且還積累了一些銷售經驗,為了能與大家一起進步,我把我在銷售中的一些做法整理為以下幾點:

世界級的管理大師彼得。杜拉克曾經説過“企業成立的目的是要創造顧客和保留顧客。”什麼東西能創造顧客?就是銷售。保留顧客的祕訣就是服務。好的開始是成功的一半, 銷售 首先是從顧客的接觸開始,顧客大多是因廣告宣傳進入賣場,很多門市銷售人員並沒有盡到銷售的本職,只起到了解説的義務,但優秀的銷售人員應該善於用微笑建立與顧客溝通的橋樑。

開場白的技巧

好的開場白能夠很好地促成顧客開單。顧客在進入一家賣場後, 銷售 人員是整個營業廳各個部門的代言人,為達到成功交易,銷售人員應該掌握好開場白的技巧。開場白需要直接,快速切入正題

開場的第一個技巧是銷售“新”的產品或特色,對於新產品顧客會產生好奇心,會有較強傾聽的願望,銷售人員要不斷將賣場的產品表達出“新”來,將所有表達的東西呈現出來,和顧客一起欣賞,促使顧客對新產品的認知。銷售人員可為顧客設想,幫助顧客去想象自己所需的外觀和內在功能。這點對於開單幫助很大。

營造熱銷氣氛

營造熱銷的氣氛是因為人都有趨向熱鬧的特點,對於熱銷都有充分的好奇心,這就是良好的銷售時機,因此銷售人員需要適當營造熱銷氣氛。如何營造熱銷氣氛?除了接待的顧客以外,銷售還應利用好正在拍照、攝像、開單的顧客來製造話題,通過你的語言表達來實現熱鬧氣氛。例如:這個價格是全縣最低的價格的,質量很穩定,每天都有多少人來訂夠,並且反映都很好,有很多人購買之後還帶朋友來買,等等。要通過語言設計開場白,突出賣點,好的開始是成功的一半,精心準備的開場語言可以成功地促成更多銷售。

心態決定行動

優秀的銷售人員要善於尋找自己賣場的優點,尋找會給顧客帶來的好處,不成功的營銷員往往會找到自己賣場的缺點來安慰自己,允許自己不斷失敗。進入賣場的每位顧客,都是銷售人員的潛在顧客,都存在成交的可能性。有數據統計:每位消費者都有消費的潛能。如果顧客預算是1000元購買一部手機,當他的消費潛能被激發出來後,最後可能花費到1500元以上。銷售人員如果能夠把握住機會,除了正常銷售外,完全有可能開發出顧客的消費潛能,購買部分配件,無形中產生附加利潤。

運用人性的弱點

絕大部分人希望多賺,少花錢,還有一些人喜歡與眾不同等等。聰明的銷售人員要學會運用人性的弱點促成銷售。多嫌的心態表現為希望花相同的錢賺取更多的利益。這樣的顧客,在銷售工作中隨處可見,贈品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態。但在贈送之前,一些定要清楚顧客喜歡何種贈品,不然顧客往往會要求很多。銷售人員要把握住一個尺度。儘管贈品的價格不一定很高,但是顧客並不願意另外花錢購買。這就是贈品的魅力,人的弱點會認為獲得的贈品是“不要白不要”,獲得贈品就是多賺了。同時要儘量體現出贈品的價值感。

少花與多贈的心態是相互對應的,少花也是人性的弱點,利用促銷、打折、免費都可以使顧客少花錢,從而極大地刺激顧客的消費慾望。

要學會詢問

儘量先詢問容易的問題,在一般的銷售過程中,價格是最困難的問題,也是促成開單的關鍵之一,銷售人員一定要從詢問比較容易的問題開始,而將價格詢問留在最後。當顧客對這部手機的所有價值充分認可了,再談價格,就會減少很多很多阻力。過早的問及顧客的預算,還容易令顧客產生牴觸心理。問到的預算往往都不是真話。

門市人員應學會在溝通中判斷顧客的消費能力,然後為顧客設計預算。如果顧客及早地介入到價格中,門市人員可以運用一些像“沒關係,價格一定會讓您滿意,先看看喜不喜歡這部手機,如果不喜歡的話,再便宜,你也不會購買的,是不是?”然後繼續講產品或與顧客溝通,刺激顧客的購買慾望。若顧客剛進門就詢問價格,此時,顧客的購買慾望並不足,只是在參考各個賣場的銷售,價格很難讓顧客滿意。遇到這樣的顧客可以充分把握好,讓我們的服務把顧客留下,而不是誇誇其談的把價格掛在嘴邊,這樣很容易流失成交機會。

“第三者”是阻力也是助力

銷售人員很多都很頭疼顧客的陪同者,你若忽略了這個“第三者”的存在,成交就有了一定難度,銷售人員要利用好“第三者”,關心得當。讓“他”、“她”先認可你的態度,知道沒有不一樣的對待他們,他們得到同樣的重視和關心。

四、幫助顧客做決定

在最後要訂單的時候,門市人員的心態是很重要的,要實現成功的銷售,態度比技巧更重要,不要害怕被拒絕,被拒絕是很正常的。當顧客猶豫不決時,門市人員切記不能失去耐性,幫助客户做決定是很好的一種技巧。

在銷售法則中有一個二選一法則,銷售人員可以給顧客價格套系,讓顧客決定1或者2,適當的強迫顧客從1或2中作決定。

數量有限或限期是銷售行業經常採用的方式,當門銷售人員明確、誠懇地告知顧客時,會增加顧客在時間以及限量方面的銷售,急迫感使顧客明確若現在不購買,就會錯過極好的機會。銷售人員要記住,不要輕易放走顧客,顧客出了這個門就不一定會是你的顧客。在談判過程中,給顧客強大的壓力。此時(今天)就是最好的機會。

陳列培訓心得體會總結 篇24

為深入貫徹江寧區委十二屆二次全會精神關於打造“都市生態休閒農業示範村”的有關精神,把握時間節點,硬件設施建設與軟環境建設兩手抓,確保“世凹桃源”、“浪漫直山”、“湯山郄坊”、“石塘人家”、“休閒中前”等“五朵金花”在清明節期間按時營業,由江寧區商務局牽頭,“五朵金花”業務技能培訓於2月28日開班。

通過生動的實踐操作,各從業人員更新了酒店式服務理念,提高了管理服務禮儀水平,也進一步增強了創業的信心和能力,為燦爛金花的璀璨綻放打下了堅實的軟件基礎。

此次培訓以小廚娘農家菜系為定位,除引進特色菜系外,專門為經營户量身打造幾個當家菜,實現一村一品、差別化經營。全區“五朵金花”餐飲企業負責人及廚師120人會聚一堂,實地參觀了江寧本土餐飲名店---小廚娘有限公司,觀看名店日常管理、菜餚配送等案列,互相學習,取長補短。承辦方特意邀請了省餐飲協會副會長、祕書長於學榮及小廚娘餐飲公司總經理嵇曉麗授課,系統介紹了農家樂餐飲的特點、現狀、未來發展導向、對策等。

陳列培訓心得體會總結 篇25

為期兩週的實訓就將接近尾聲了,幾天以來雖然每天都過的“不慌不忙”、“悠閒自在”,但確實收穫了不少,接觸了很多專業中從未見過的知識,尤其是聽了專家的講座以及去參觀了電子商務型企業後,讓我馬瑟頓開、頗為震撼。此次實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看着實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳琅滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。實訓的第一天,學校就請來了上海理工大學的楊堅爭教授為我們開展了有關電子商務《網絡廣告學》的講座,使自己受益非淺,而且自己的迷惑也少了一些。楊堅爭教授在電子商務方面作出了很大的貢獻,相信很多人對他並不陌生,所有人對他的評價都很好,在此之前我並不瞭解他,可此次他的講座很吸引我,我很崇拜他,以後會多多向他學習。

《網絡廣告學》對我來説是一門新鮮的科目,以前從未接觸過,通過楊堅爭教授的講解,我不但瞭解了它還解除了我一直以來對專業的很多不解和迷茫。講座中教授意味深長的向我們講解了有關《網絡廣告學》的基本概念、分類、特點以及將來的發展趨勢。讓我瞭解到廣告學的成本低、跨越時間和地域、宣傳範圍廣泛、變現形式活躍、便於檢索、受人喜愛等特點,更揭露了廣告學具創意性、服務性、經濟性、走向規範化、法制化的美好趨式。瞭解了廣告學有助於我對專業的更好認識和學習,讓自己更明白專業的同時又確立好自己的發展方向。此外,楊教授還講了有關電子商務最新進展與學習的重要性,他一再強調不管是哪方面的人才都必須具備兩大能力:專業技術能力和寫作能力。讓我們明白:積累實力、向書本學習、向實踐學習、捕捉時機、積極參加各種活動、勇於探索、敢於爭做第一、有膽量和勇氣是走向成功的必要條件。

另一個講座是有關“電子商務政策法律及大學生網上創業風險防範”知識的,教授列舉了阿里巴巴等網絡創業成功案例以及一些不成功已經倒閉的案例進行了分析,讓我們明白網絡創業中隨時存在風險,我們必須合理的改革創新儀適應社會時代的變化,才可以處於不敗之地。所以我們必須瞭解電子商務的有關法律政策,從而有力的保護我們自身的利益,教授向我們講解了很多國家電子商務法律政策以及個地方電子商務法律法規,向我們列舉了他自身曾經處理的有關這方面的案件,聯繫實際讓我們更清晰的明白要遵守有關法律法規同時要知道運用合理的法律手段報復自己,否則鬧出笑話也不知道。另外,教授講了很多常見的糾紛和應對方法,告訴我們遇到問題是要明智的解決一面引起不必要的麻煩。

接下來聽了有關“國外電子商務發展介紹”的講座,專家詳細的列舉了國外的amazon、ebay、webvan、pets、groupon等電子商務型網站進行了分析,介紹了他們的電子商務運作流程、支付方式等方面的知識,列舉出很多驚人的發展數據,讓我們看到電子商務的發展之迅猛,也給我們增強了學習的信心。我國的電子商務發展當然也很迅速,諸如淘寶、阿里巴巴等的發展更是驚人,但與國外電子商務的發展相比我們還顯得微不足道,這更是激發我們對專業的創新和發展,相信我們每個人都想通過自己的努力能為電子商務的發展作出一番貢獻,讓我國的商務、經濟以及世界的商務、經濟有更高的水平,人們可以有更高層次的生活享受水平。

本次實訓我們還參觀了上海春宇供應鏈管理有限公司,至從學習電子商務以來這還是我第一次走進與自己專業有關的辦公場地,自然心中無比的激動和高興。上海春宇供應鏈管理有限公司的員工們熱情的接待了我們,可看出他們的每一步都那麼的僅僅有條,很有秩序。公司的老總不辭辛苦的給我們開展了為時1個半小時的講座,主要向我們介紹了他們公司的概況和發展以及將來的美好發展方向。上海春宇供應鏈管理有限公司是一家專業化工供應鏈服務提供商。公司專注於化工領域的供應鏈服務,以實現電子交易為基礎,為國際及國內中下游化工企業和化工產品應用企業提供核心業務(指產品設計、開發、製造、市場)以外的其它供應鏈環節的服務,為客户提供線上供應鏈管理服務和線下增值服務,為客户創造價值。

公司構建春宇供應鏈電子商務平台(以下簡稱:業務平台),通過業務平台為全球中下游化工廠商和化工產品需求企業提供一站式採購外包服務,並以採購外包業務為基礎,向深度的供應鏈管理服務延伸,為客户提供物流規劃與實施、供應鏈金融結算、代理進出口、信息服務、全球分銷、聯合需求預測、生產計劃安排、聯合庫存管理、自動補貨等供應鏈服務。公司研究開發的供應鏈集成系統,將實現低成本、快速響應、高效管理的能力,為全球化工領域建立一個跨企業的業務支持平台,通過供應鏈的集成,達到一站式服務的目標,集:採購外包、物流規劃與實施、供應鏈金融結算、代理進出口、信息服務、全球分銷、聯合需求預測、生產計劃安排、聯合庫存管理、自動補貨等服務為一體,將原料供應商、物流服務提供商、產品分銷商、金融服務機構以及其他服務提供商整合在公司的業務平台上,應用信息技術使所有參與者在信息、工作流、計劃上實現高效率協同作業。

春宇供應鏈管理有限公司老總告訴我們要多積累個方面的知識來豐富自己,使自己成為一個各方面都健全的綜合性人才,這樣才適合各種崗位的需求使自己更好的立足與社會中,展示自己。其實並不是學什麼專業將來就從事哪方面的工作,我們都應該學習更多的知識來完善自己。在參觀的過程中我們可以發現上海春宇供應鏈管理有限公司是一個制度嚴謹、有條理的公司,在參觀員工辦公的地方的時候,可以看到大多數員工的辦公桌上都只有自己的筆記本電腦,沒有別的什麼文件之類的東西,這就可以看出現在的電子商務辦公已經幾乎完全實現了電腦一體化,完全不在像以前的辦公模式了。

本次實地的參觀讓我增加了不少經驗,初步的瞭解了以後自己可能從事職業的辦公環境,更使自己明確了努力方向,激發自己不斷向前進。

經過這次的實訓中的講座和參觀,我們對電子商務有了更深的瞭解,從書面的明白到實踐的理解都給我們的認識起到了很大的啟發作用,使我們以後在接觸電子商務的過程中少走點彎路。參觀中也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那麼多的意外收穫。

此外,這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。我體會到了那種已經很久沒有在我骨子裏出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以後學習生活應該走的方向,也讓我深深的體會到每一份成功的後面都隱藏着艱辛的勞動與付出。所以作為大學生的我們更應該努力學習知識,珍惜在學校裏時光,多學習一些專業以外的知識來豐富完善自己,是自己隨時在社會中都處於不敗之地。

雖説今天很殘忍,明天很痛苦,可要知道後天是很美好的,我相信每一個人都沒有任何理由死在明天晚上!讓我們堅持向前進吧!

陳列培訓心得體會總結 篇26

通過這兩個半月的培訓,我深感學習的必要性。記得有句話説“延緩速度就是落後,而落後是要捱打的”。的確,醫療護理本身就是發展的學科,我們只有不斷的學習,才能跟上快速發展的科學。與此同時,學以致用也是很重要的。在今後的工作中我將運用所學知識、先進理念,把臨牀帶教工作做好。在自己不斷的學習的同時,將所學知識以及學習方法傳遞給護理姐妹們,使大家共同進步;在工作中以身作則,不辜負領導給我的這個職位以及同事們對我“老師”的稱呼。

最後,再次感謝領導給予我這次學習的機會,讓我增長見識,開闊眼界,這將是我人生中最寶貴的經歷,也將是我的一個新的起點。

陳列培訓心得體會總結 篇27

本人於__年4月任人事培訓處處長。一年來,不斷加強政治理論業務學習,認真履行工作職責,較好地完成了本職工作。

能積極參加各項政治學習活動,認真學習科學發展觀理論,不斷提高自己的政治理論水平,用科學發展觀武裝頭腦、指導工作。尊重領導,團結同志。做到公道正派,按規定程序辦事,能夠把握角色身份,擺正自身的位置,維護本處的團結協作,正確處理好與兄弟處室之間關係。

能嚴格遵守幹部選拔任用管理制度、工資人事制度,按照國家、省、局有關規定和要求做好乾部選拔、工資福利、職稱評定、人員調配、幹部培訓等工作。

熟悉國家有關幹部人事、工資、職稱等方面的政策和規定,積累了比較豐富的專業知識和工作經驗,具有處理較複雜業務問題的能力。能自覺貫徹執行黨的幹部、人事、工資培訓政策,有較強的原則性,能認真按照《黨政領導幹部選拔任用條例》規定的原則、程序和要求,結合本局實際,提出局管幹部選拔任用、交流掛職、考核管理的建設性意見,為局黨組選準用好乾部起到了積極的推進作用。

一、深化幹部人事制度改革,加強隊伍和基層組織建設

一是加強領導班子和幹部隊伍建設。在局黨組領導下,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,創新用人機制,公開選拔和競爭上崗,選拔任用幹部。今年通過“雙推雙考”,為直屬三所學校選拔了5名副校長,充實了學校的領導班子,通過民主推薦、組織考察考核,黨組研究,提拔任用了局機關7名正處職幹部,11名副處職幹部,三所學校的黨委書記。局機關6名科級幹部正常晉級。

二是參與制定直屬事業單位人事、工資制度改革實施意見及直屬事業單位領導成員績效工資考核分配辦法,對推進直屬事業單位人員變身份管理為崗位管理、崗變薪變,調動直屬事業單位職工工作的積極性,加快直屬事業單位發展做出了努力。

二、積極組織開展“創先爭優”活動

按照局黨組的要求,認真組織制定了《人事培訓處黨支部深入開展創先爭優活動實施方案》,並將方案的目標、任務和措施分解到處裏的每一名同志,使大家在工作中有了努力的方向。在創先爭優活動中,緊扣“創建學習型黨組織,爭做安全發展衞士”的活動主題,堅持把解決突出問題、改進工作作風、促進本職工作貫穿活動之中,充分利用處務會和支部學習日認真學習黨的基本知識、黨紀、政紀條規和安全生產法律法規,到儀徵市等地的安全培訓機構開展“三走進”活動,幫助指導工作,現場解決培訓過程中遇到的困難。

三、落實省局“三定方案”。

按照“三定”規定,結合安監工作實際,對機構職能進行了細化分解,進一步明確和加強相關業務處室的職能和責任。目前局8個內設機構已調整到位,13項主要職責得到了科學、合理的分解和細化,處室主要負責人已經配齊,對處及處以下幹部進行了交流,內設處室的設置與審批的機構相符,實有人數與編制數和領導職數基本對應,我局“三定”規定的各項內容已基本完成,在省編委對我局落實“三定”規定執行情況進行評估中得到一致好評。

四、深入開展幹部培訓教育,不斷提高監管監察人員的履職能力

一是協助國家安監總局舉辦了全國安全生產監管監察系統先進事蹟報告會。省局機關、徐州監察分局、直屬單位、以及各市安監局共500多人蔘會。為擴大報告會的宣傳效果,將報告會的內容製作__餘份光盤,免費下發各市、縣、鄉鎮安監部門。

二是積極落實機關幹部教育培訓。組織了32名科以下幹部分別參加省組織的“5+_”教育培訓;選派了2名處級幹部分別參加國家總局黨校__年秋季幹部進修班和省委黨校第50期縣處級幹部進修班。組織省局及全省安監和煤監繫統幹部47人次參加總局各類業務調訓任務;組織收看了共12期總局專家視頻講座;開展了全局機關幹部保密教育,舉辦了專題講座培訓,並按要求組織了考試。

陳列培訓心得體會總結 篇28

在學習的這幾天中,收穫很多。首先,學習到了跟本職工作相關的知識,這些知識也正是我所需要的。雖然學習的時間短,但對所學內容有了深刻的瞭解和認識。這次的培訓課程目標是:對ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強IT服務的質量、描述和區分IT服務管理實踐的核心指南,包括:服務戰略,服務設計,服務轉換,服務運營,持續服務改進。

老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,們分析和講解課程的內容,使我們很快就能理解學習的內容。特別是在課程的最後,通過一個設計的案例來進行分組演講討論,關係等知識都充分的在所設計的案例中進行運用,運用到實際的工作中。作中的一些經驗和方法,以及各自單位在IT驗,彼此都獲益匪淺。

有部分是英文或是英文的縮寫,英文或英文縮寫所表示的意思,才能勉強理解。在IT的沒點英文水平是不行的。不善於抓緊主觀地自己存在自滿情緒,不願意下苦功夫去的自覺意識,無法快速的提高自我水平和素質。所以,爭取各種的外出只有通過全面的學習,才能快速提高自身才能實現自己的職業規劃及適應新形勢下公司高速發展。

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